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【精選】古詩作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。那么什么樣的古詩才更具感染力呢?下面是小編精心整理的古詩作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
古詩作文 篇1
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毙r候,爸爸教我背《靜夜思》,背起來覺得十分有趣。再后來再從:鋤禾日當(dāng)午、白日依山盡、鵝,鵝,鵝一路背下來,雖然很多時候不知道詩的確切含義,但還是覺得抑揚頓挫朗朗上口。那時的我雖然年紀(jì)小,但在爺爺奶奶的眼里,已經(jīng)是一個“大詩人”了,每次在他們面前“表演”,心里就會有一種美滋滋的感覺。
小時候?qū)W得那些詩,雖然會背,但它們卻只像是存在我腦子里邊的一堆符號,離我的生活特別遙遠(yuǎn)。直到我上了小學(xué),學(xué)習(xí)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”時,老師講解的.生動感人,讓我仿佛看到了農(nóng)民伯伯在田里辛勤勞動的身影,從詩里我知道了碗里的飯是來之不易的!從詩中我才真正感覺到浪費糧食是一件多么可恥的事情!
古詩不僅讓我學(xué)會了珍惜糧食,還讓我學(xué)會了用詩意的眼睛去觀察這個世界。夏天,爸爸帶著我和妹妹去荷塘邊玩,看到滿眼的荷葉與荷花,爸爸問:“你想到了什么詩句?”我想了一下答道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”爸爸又說:“如果不會這首詩,你看看到的只是荷葉與荷花,但是現(xiàn)在你會背這首詩了,就好像有一位大詩人在你面前和你對話。一邊背詩,一邊欣賞美景,你就會有不一樣的體悟了!”我又大聲地朗誦了一遍,再看這片荷塘,發(fā)現(xiàn)它更加美麗了!從那以后,每當(dāng)我看到身邊的一些美景,我就會不由自主地想起那些優(yōu)美的詩句。春天早晨,鳥語花香,我吟誦“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;夏天,稻香蛙鳴,我背起“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;秋天,天高氣爽,我體會著“空山新語后,天氣晚來秋”的意境;冬天,白雪茫茫,我便想起“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的畫面。
現(xiàn)在,我仍然在學(xué)古詩,背古詩。但是現(xiàn)在的古詩,卻能讓我擁有一雙詩意的眼睛去觀察這個世界。
古詩作文 篇2
春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的`打算。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨!彼嬖V我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。
在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑。”
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
古詩作文 篇3
星期一上午,語文老師王老師要開始點人上臺背古詩了,我的心撲通撲通跳個不停。
王老師開始點人了。我非常緊張,心想:老天爺,千萬不要點到我啊!我昨晚背是背了,可是背得不是很熟。天靈靈,地靈靈,千萬不要點到我啊。我緊張地看著老師,當(dāng)老師向我這邊看過來時,我下意識做了一個在撿東西的動作,可不管我怎樣,也改變不了命運,老師還是點了我。
我坐在凳子上,腿不停地發(fā)抖,最后我還是鼓起勇氣地邁出了一只腳,接著又伸出第二只腳,然后整個人站起來。我不停地把手在褲子上摸來摸去,還不時地摸了摸鼻子,抓了抓頭發(fā)?晌疫是站在原地不動,像一根釘子似的。突然,我的同桌張逸賡把我用力一推,我上前了幾步。老師看著我的.樣子就說道:“聶梓翔,別緊張,慢慢來!苯又,班里響起了吶喊聲:“加油,聶梓翔!加油,聶梓翔……”我鼓起勇氣,吸了一口氣,緊張地走上了講臺。
我來到講臺上,望了望天花板,斷斷續(xù)續(xù)背了起來:“七夕今宵看碧霄,牽?椗珊訕。家家……乞巧……望秋……月,穿盡紅絲……三萬條!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來,我疑惑不解,不知道同學(xué)們笑什么,我回想了一下,突然意識到哪里出錯了,我立馬說道:“!不對,應(yīng)該是穿盡紅絲幾萬條!”老師對同學(xué)們說道:“聶梓翔戰(zhàn)勝了緊張,我們?yōu)槁欒飨韫恼!?/p>
之后,我在同學(xué)們的掌聲中不好意思地回到了自己的座位。心里想著:我剛才背得好不好?有沒有太多錯誤?有沒有結(jié)結(jié)巴巴……
通過這次背古詩,我明白了一些道理:無論做什么事都要敢于嘗試才能戰(zhàn)勝緊張!
古詩作文 篇4
1.須教自我胸中出,切忌隨人腳后行。戴復(fù)古《論詩十絕》(不隨大流,有創(chuàng)新)
2.天籟自鳴天趣足,好詩不過近人情。張問陶《論詩十二絕句》(自然、真情。翻譯;天上奏出的簫聲由自己演奏出來,這種樂趣真是太讓人愉快了。一首好的詩要貼近人物,寫出真情實感)
3.一語天然萬古新,豪華落盡見真淳。元好問《論詩三十首》(本真。此為元好問評晉代詩人陶淵明的詩作,崇尚陶淵明詩歌自然天成而無人工痕跡,清新真淳而無雕琢之弊)
4.清水出芙蓉,天然去雕飾。李白《憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》(本真、天然)
5.不薄今人愛古人,清詞麗句必為鄰。杜甫《戲為六絕句》(古今皆學(xué)。不論今人、古人,清詞、麗句,有長處就要學(xué)習(xí)借鑒。杜甫的'文學(xué)主張是,不能一味推崇古人,一概否定今人。對今人不應(yīng)妄加菲薄,對古人也要有所繼承)
6.二句三年得,一吟雙淚流。賈島《題詩后》(推敲,嚴(yán)謹(jǐn))
7.吟安一個字,拈斷數(shù)莖須。盧延讓《苦吟》(推敲,勤奮)
8.奇文共欣賞,疑義相與析。陶淵明《移居二首》(分享,研討。翻譯:共同欣賞奇文,一起剖析疑難文義的理趣)
9.讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》(閱讀指導(dǎo)寫作)
10.為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。杜甫《江上值水如海勢聊短述》(錘煉,磨礪。翻譯:平生為人喜歡細(xì)細(xì)琢磨苦苦尋覓好的詩句,詩句的語言達(dá)不到驚人的地步,我就決不罷休)
古詩作文 篇5
記憶中,第一次接觸古詩詞,似乎是我一兩歲時。那時,媽媽經(jīng)常讀古詩給我聽。雖然好多古詩的意思我不太理解,但是在家人面前,卻能“窗前明月光、疑是地上霜”地吟上幾首,家人將熱情的掌聲和歡呼聲毫不吝嗇地送給了我,讓小小的我心里埋下了古詩歌的“種子”。
上了幼兒園,開始學(xué)習(xí)古詩。隨著老師的講解,我開始慢慢地懂得了好多首故事的含義,知道古詩猶如我國璀璨的歷史文化中最耀眼的'明珠,是我們中華兒女傳承文化的精髓。
上學(xué)后的課堂上,我在課本中“認(rèn)識”了詩仙詩圣詩佛詩魔詩神等。詩仙李白的《贈汪倫》中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的珍貴;杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”讓我體會到了詩圣熱愛祖國大好河山的豪邁氣概;詩佛王維則用一首《鳥鳴澗》為我們描繪了春天夜晚的美好景象;詩魔白居易的《賦得古原草送別》中的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”則讓我明白了人生就應(yīng)該如小草般頑強,即使再多的風(fēng)吹雨打,也不能退縮;詩神蘇軾的《題西林壁》中的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”讓我要善于從不同的角度看事情,方能看得全面。
上學(xué)后的課余時間,每天我都要拿出《唐詩三百詩》看一看,背一背,當(dāng)我一次次吟誦起這些偉大詩人的詩篇時,我似乎看到了唐宋年間鮮活的歷史在我面前栩栩如生,不由感悟我國歷史文化瑰寶之偉大。當(dāng)然,背誦古詩詞中也發(fā)生了很多糗事,就是將古詩背串了,兩句李白的詩后面竟然跟了兩句杜甫的詩,媽媽稱之為“混搭”,引得爸爸捧腹大笑。我和媽媽還經(jīng)常在古詩詞方面比賽一把,每周五晚上,我都要與電視節(jié)目《中國詩詞大會》“相約”。我利用手機,和場上的選手PK古詩詞,時常還能勝出。尤其小驕傲的是,我超好的記憶力將曾經(jīng)自詡為“文學(xué)青年”的媽媽“打敗”,媽媽感嘆地說:“時光真是把殺豬刀,不僅失去了容顏,還偷走了我的知識”。在這些PK中,我更增加對古詩詞的興趣。我知道,古詩詞已經(jīng)在我童年的心里“生根發(fā)芽”,期待古詩詞在我心中“枝繁葉茂”那天。
感謝古詩詞,使我懂得了歷史,使我找到了自信!
古詩作文 篇6
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@首李白的《靜夜思》,是我會背誦的第一首唐詩,也是它把我領(lǐng)入古詩的海洋。
小時侯,酷愛詩詞的媽媽總愛吟誦詩句。每到晚上,媽媽就吟誦著古詩詞伴我進入夢鄉(xiāng)……久而久之,在她的熏陶下,我也變得詩情畫意起來,常常會主動地讀起古詩。媽媽見我這樣喜歡古詩,就經(jīng)常給我買詩詞書籍,教我閱讀、吟誦。
一次,媽媽教了我一首《樂府詩集長歌行》,其中有一句讓為之深深震撼:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話是說年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強,到了老年,悲傷也沒用了。語句簡潔明了,一針見血地告誡我們要好好珍惜現(xiàn)在的大好時光,不要浪費,要不然等老了再學(xué)就來不及了,只能留下滿腔的`悲傷。正因為我從小就從這句詩中明白了珍惜時間的道理,所以我便時時刻刻要求自己守時、惜時,很多人都為我的這種好習(xí)慣而贊嘆不已。
但這首詩中的“青青園中葵,朝露待日曦!笔刮液芾Щ螅驗槲也欢娙藶槭裁匆獙戇@句話,我覺得這句是多余的。后來我就去問當(dāng)老師的媽媽,媽媽聽了便笑著替我解答:詩人借園中葵春天茂盛,秋天衰敗的形象,來比喻人生少壯時的美好和老大時的凄慘。我才明白原來詩人這段景物描寫是為了烘托意境,為下文做鋪墊。我把這種寫作方法運用在習(xí)作中,沒想到效果出奇的好,受到了老師的表揚。
從那時起,我覺得我的生活充滿了陽光,我似乎就是詩人,時不時總愛吟上幾句,引得一群伙伴的追捧。哈哈!我也有“粉絲”!我在得意之余更要感謝古詩,是它,讓我思維更靈活;是它,讓我學(xué)會了寫作;是它,讓我擁有了自信;是它,讓我變得高雅……
千言萬語匯成一句話——古詩詞,我愛你!在你的身上不僅收獲了知識,更凈化了我的靈魂!
古詩作文 篇7
記得那時,我,靜靜地,不說一句話,坐在檐下的石階上,看著,雨,和雨中的她——唐詩宋詞。
宛如一個優(yōu)雅的女子,輕輕地,踱著細(xì)密的碎步,隔著迷蒙,輕咳一聲,柔波上映照的柳影便因憐惜而碎了婆娑。
邂逅,意外地在這里,像是水湄邊的期會,今生共賞漫野的荻花飛雪。
夢,不斷地延伸,追問,青絲在空中彌散,拂過那一抹胭脂,一點絳唇,一縷幽香,深刻我思念之傷,心弦莫名掠動不斷,韻曲為誰唱?余音未絕,思緒卻策馬天涯,每行經(jīng)一處,背后,空谷中的一片楓葉就悄然落下……
呵,隱隱的灼痛,方才令我折返現(xiàn)實,指尖已被沸水吻得紅腫,垂首觀望,發(fā)覺原來是不小心弄翻了桌上的紙杯。此時憶起了唐宋的些許片段,手中殘留的溫度更愿意相信不知是哪位巧匠所做的琉璃杯忘記帶走的,這樣去想的話,即使痛,也是溫暖的。
因為她,一切似乎都可以變得不同。
不后悔,佳人粉黛里我選擇了她,弱水三千,只取一瓢飲。
回首千年之前的'風(fēng)雨飄搖,她,是娉婷于煙嵐中的美神,多少古人、來者傾慕她的容顏,沉醉她皓腕下的輕紗隨風(fēng)。她簡約,一目了然;她哲學(xué),深藏不露。兩代文人墨客的潤色之下,她外美如花,內(nèi)秀如竹。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是李白揚帆滄海的曠達(dá)、豪邁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫推己及人的博愛;“一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于金色軟于絲,永豐西角荒園里,盡日無人屬阿誰?”是白居易對當(dāng)時政治腐敗、人才埋沒的感慨;“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”是崔顥積郁難抒的惆悵;“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!笔撬钋逭諏矍樽涛兜木捉馈
掩卷。
蕭乾先生曾經(jīng)問過英國漢學(xué)家亞瑟·魏禮:“你為什么不去中國訪問呢?”魏禮回答:“我希望在腦海里永遠(yuǎn)保持唐詩、宋詞里留給我的古代中國的印象!
也許,魏禮先生是在害怕,害怕尋找就意味著失去。事實上,他的選擇是對的。而我呢?也相信自己的選擇,一生一次的選擇,邂逅一次,美麗一生……
古詩作文 篇8
野渡無人舟自橫。我的筆名叫做舟自橫。自從看了舟自橫的課下注釋,是自由自在漂泊的意境,便毅然決然地選擇它為我的筆名。韋應(yīng)物可以用三個精煉的字眼去概括,我只能厚顏無恥地“引用”了它。
唐詩、宋詞,還有“輕小說”。在1840年前,它們蓬勃地生長在自己的朝代里,詩人詞人層出不窮,詩作是他們的江湖。如今的我們只能捧著紙卷,去咀嚼他們江湖的盛世。我只能像現(xiàn)在這樣打著大段的文字去剖析他們幾句精悍干練的詩詞。
自從唐玄宗把詩賦作為科舉考試的重要內(nèi)容,開元盛世里更是蘊含著大唐詩國。不知最早學(xué)過的`唐詩,還記得嗎?“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽夷X袋里似乎最初記憶的就是這首李白的《靜夜思》。當(dāng)時只覺得朗朗上口,牙長不全也不影響我咿咿呀呀地背誦。一輪圓月在上,一個詩人在下,詩人時而仰頭時而低頭;“小時不識月,呼作白玉盤!边@位詩仙小時候就對月亮有特殊情感,從小就以為天上是掛著個白玉的盤子。余光中稱李白“酒入豪腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣。”李白三大愛好,耍劍、賞月、喝酒,綜合后生出個叫做“詩仙”的蛋!熬銘岩菖d壯思飛,欲上青天攬明月!崩畎缀榷嗔耍弥票谠孪禄斡,心理一團糟,只能舉杯問月!叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟!弊詈蠛鹊眯男鼗磉_(dá),結(jié)尾處終于疏散心結(jié)。喝得爛醉的李白悟出了人生哲理。
離老遠(yuǎn)又走來一位醉漢,蘇東坡啊。“夜飲東坡醒復(fù)醉”,喝得短篇了!扒瞄T都不應(yīng)”被關(guān)在了門外,吹著風(fēng)醒酒?汕傻氖,背景便是江河,不由得令這位貶官感慨萬分!靶≈蹚拇耸,江海寄余生!迸c舟自橫的已經(jīng)相似,象征著能行駛在充滿驚濤駭浪的人生江河之中。最喜歡蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。這是一篇豪邁的望景抒情。聽蘇軾娓娓道來,還原赤壁,個人認(rèn)為此詞比起杜牧的《赤壁》,多了生動的刻畫,更能還原赤壁三國鼎立前的血雨腥風(fēng)。
曹雪芹,“輕小說”里夾雜著唐詩宋詞!耙话研了釡I,滿紙荒唐言。”《紅樓夢》在此時此刻醒過來。所有的人物都有詩詞來解鎖,所有的人物都被詩詞預(yù)示著結(jié)局。最喜歡薛寶釵以柳絮為題寫的《臨江仙》。樂觀和具有創(chuàng)新精神的她,把這本無根輕如鴻毛的柳絮寫得大氣凜然,“好風(fēng)頻借力,送我上青云!”。林黛玉對海棠的遐想也是無限的“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂!。還有吃螃蟹時薛寶釵的突發(fā)奇想“眼前道路無經(jīng)緯,皮里春秋空黑黃”,螃蟹橫著走路著實被薛寶釵笑話一頓。
漫步唐詩宋詞,閱讀輕小說,在詩苑中漫步,在古中品味人生。
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