有關(guān)開心的作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的開心的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開心的作文 篇1
世界博覽會(huì)是20xx年非;馃岬囊粋(gè)話題。有的人說(shuō)世博很好玩;有的人說(shuō)世博很累:還有的人說(shuō)去世博時(shí)一定要做好心理準(zhǔn)備……這么多議論,到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?還都是讓我去看個(gè)究竟吧!
來(lái)到了上海,讓我大吃一驚。哇,真是人山人海!連空氣都被擠得水泄不通呢!
真正的世博之旅開始啦!買票時(shí)要排隊(duì),過(guò)安檢時(shí)要排隊(duì),進(jìn)館時(shí)還要排隊(duì),每個(gè)地方都有長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。我們一家也不甘示弱地排起隊(duì)來(lái),在排隊(duì)的途中,我們被太陽(yáng)曬得滿頭是汗,兩腳都發(fā)酸。終于進(jìn)館了,空調(diào)吹著我們的臉,一幅幅美麗的畫面展現(xiàn)在我們眼前,不到一會(huì)兒,我們就陶醉其中。
一天下來(lái),我們逛了許多館。為了紀(jì)念百年一次的世博,我們還買了兩本護(hù)照。在兩天的時(shí)間里,雖然有許多館沒有印章,但是我們的護(hù)照本上仍然有了36個(gè)印章。
我們參觀了許多國(guó)家的館,每個(gè)國(guó)家都有自己的傳統(tǒng)文化和魅力之處。但是令我印象最深的是新加坡館。新加坡館展現(xiàn)了他們的特別地方,他們有優(yōu)美的音樂和有趣的游戲。我還知道了在新加坡人眼里,每一滴水都非常珍貴,他們都十分珍惜水。我們還欣賞了從投影儀里射出來(lái)的新加坡的美麗風(fēng)景,這更讓我體會(huì)到了水對(duì)新加坡的重要性。我們還聽了新加坡前任總理李光耀的講話,讓我體會(huì)到了新加坡的'綠化和文明是十分不錯(cuò)。
在參觀各個(gè)館時(shí),我們照了許多相片。晚上回到了我們的住處,我們第一件事并不是躺下休息,而是坐下欣賞我們所照的相片。這些相片記錄了我們?cè)谏虾J啦┑拈_心時(shí)光。讓我們?cè)俅位仡櫴啦┯蔚目鞓贰?/p>
在世博游的兩天時(shí)間中,每天參觀的每個(gè)館都讓我體會(huì)到了他們的傳統(tǒng)文化,各個(gè)國(guó)家的特別之處,各個(gè)國(guó)家的喜好,各個(gè)國(guó)家的社會(huì)環(huán)境,更讓我體會(huì)到了世博的意義!
我愛世博,我愛中國(guó),我愛地球!
開心的作文 篇2
今天發(fā)生了一件讓我很不高興的事。
上午第四節(jié)課,美術(shù)老師叫鄭涵文和張家文去他的辦公室一趟。我們都不知道她們?nèi)ジ墒裁,也沒有問。到了今天下午第三節(jié)課,我們班同學(xué)不知道她們兩個(gè)人去哪兒了,就問老師,才知道她們是去參加學(xué)校的畫畫比賽了。我聽了之后,心里很不高興。
我心想:美術(shù)老師為什么不告訴我們呢?為什么不挑我們呢?其實(shí),我們也很想去參加比賽。別的班都有五六個(gè)人,而我們班只有兩個(gè)人。難道我們的畫畫能力不好嗎?我也是參加過(guò)畫畫班的呀!畫得畫也不比別人差嘛!就算畫得沒有別人好,我們也愿意去接受挑戰(zhàn)?墒敲佬g(shù)老師卻不給我們機(jī)會(huì),我心里真的好傷心,就像被人拋棄了一樣。
放學(xué)后,我告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“沒關(guān)系,參加不參加比賽都無(wú)所謂。以后多練,還有更多更好的.機(jī)會(huì)呢!甭犃藡寢尩陌参,我覺得媽媽說(shuō)得有道理,可是我還是很失望。
這真是一件不高興的事呀!
開心的作文 篇3
有時(shí)微笑,有時(shí)低頭不語(yǔ),其實(shí)生命就是這樣,無(wú)論你是成功,還是失敗,都應(yīng)該打開自己心靈的窗戶。
司馬遷因被小人殘害受極刑,但他打開了自己心靈的另一扇窗。為了完成父親的遺愿,他享受到了寫成《史記》一書后的喜悅。通古今變的《史記》,所以當(dāng)你遇到困難時(shí),打開心靈的另一扇窗,去換個(gè)角度看世界。生命是美好的,你也會(huì)因此而成功。
貝多芬一生貧寒,疾病始終圍繞在他身邊打轉(zhuǎn)。但他卻成功地打開她心靈的音樂之窗,感受到了音樂之美,忘記了自己的種種不幸。最終一曲《命運(yùn)》道出了他心靈的世界;
美國(guó)著名女作家海倫凱勒,從小就生活在無(wú)聲的世界之中,但在她的老師蘇里文的指導(dǎo)下,她的心靈被點(diǎn)開了,她也因此以一種新奇的.眼光看世界。最終成了著名的作家;
世界上這樣的人還有很多,他們都是克服了困難、挫折。打開自己心靈的窗戶最終獲得成功。他們都是以一種積極的樂觀的態(tài)度去看待世界。
古之圣人,多遭難。但他們?cè)谠怆y時(shí)打開自己心靈的另一扇窗,去用一種積極樂觀的態(tài)度看世界。最終他們成功了最終成了大事業(yè)站在世界之巔!
有時(shí),我們總是在抱怨生活太苦悶,生活太艱辛?傆X得每天都是在虛度人生有時(shí)還想放棄的沖動(dòng)……傍晚,倚在窗前看著遠(yuǎn)處的高山,山那邊是什么呢?有一種沖動(dòng)的欲望想要跨過(guò)大山去看看。山那邊是什么?我們所追求的大海嗎?
于是又埋頭苦干,繼續(xù)為我們的夢(mèng)想奮發(fā)圖強(qiáng),去追求我們的夢(mèng)想,去看我們心中的大海。我不能自甘墮落,安于現(xiàn)狀,世界那么大,我想去看看。。
人生之路就是一條曲折的路,在這條路上總有酸甜苦辣等著我們?nèi)テ穱L,當(dāng)被絆倒時(shí),我們應(yīng)打開心靈的另一扇窗,以一種積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待人生中的困難。以另一種角度去看世界;
如果想走出陰影,那就讓你的臉面向陽(yáng)光;如果想告別懦弱,那就要讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);如果你想擺脫平凡的生命,那就努力讓自己高傲的飛翔;
開心的作文 篇4
10月25號(hào)那天,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,郭老師就帶我們?nèi)?bào)告廳上公開課,換一個(gè)環(huán)境上課,我們很開心。但我們?cè)陂_心的同時(shí)卻不能忘記上課還是要認(rèn)真聽講。一進(jìn)報(bào)告廳就看見許多來(lái)自各個(gè)學(xué)校的老師。他們都整齊坐在報(bào)告廳的后排,原來(lái)這些老師是來(lái)聽我們課的。我心想:“聽課是假,來(lái)看我們實(shí)小的學(xué)生上課的紀(jì)律是真,來(lái)看我們學(xué)生的素質(zhì)是真!
我們坐好后,郭老師就開始上課了:“同學(xué)們,今天我們上課的內(nèi)容是找規(guī)律!崩蠋熢谥v臺(tái)上認(rèn)真的.講,我們?cè)谧簧险J(rèn)真的聽。一堂課很快就結(jié)束了,我在走出報(bào)告廳的時(shí)候就聽見有位聽課的老師在夸我們,說(shuō)我們同學(xué)表現(xiàn)的很好,我聽了很開心。
那天下午,數(shù)學(xué)郭老師還到班上表?yè)P(yáng)了我們,鼓勵(lì)我們要繼續(xù)保持。
老師,我們會(huì)的!
開心的作文 篇5
今天,天高云淡、秋高氣爽,是入秋以來(lái)最美好的一天。因?yàn)榻M織了。
我們的目的地是杭州市園。一上車,我們就像剛放出籠的小,有的吱吱喳喳,說(shuō)個(gè)不停;有的嘻嘻哈哈,鬧個(gè)不停。到了就更加熱鬧了,人多,動(dòng)物也多。有白鶴、、蛇等等。
我最喜歡看的是海獅表演。那海獅身體非常靈活,它一會(huì)潛入水中,一會(huì)鉆出水面在空中打個(gè)滾,一會(huì)又坐在鐵凳上,有趣極了!
最刺激的是去蛇館。那里有白蛇、斑紋蛇等。其實(shí)我最怕蛇了,一聽說(shuō)要去蛇館,嚇得瑟瑟發(fā)抖。但為了不在面前丟人,硬是咬著牙走了進(jìn)去,還好,蛇們一動(dòng)不動(dòng),都在睡覺。后來(lái),可能是人多的原因,不一會(huì),有的便動(dòng)了起來(lái),有的還向我們游來(lái),雖然隔著玻璃,我的心還是被嚇得怦怦亂跳。
我們還去館看了,這是我所喜歡的。它們都很漂亮,眼睛大大的,身體胖胖的,穿著各式各樣鮮艷的'衣服。特別是它們的尾巴,就像一只只蝴蝶在水中展翅飛翔著、舞蹈著,美麗的身影可愛極了!
最后,我們?nèi)チ藙?dòng)物雜技館。進(jìn)去時(shí),小猴子的表演剛結(jié)束。緊接著出場(chǎng)表演的是三只小白狗。在工作人員的指揮下,它們時(shí)而直立起來(lái)用兩只腳走路,時(shí)而跳躍欄桿,時(shí)而鉆圈圈。工作臺(tái)人員把圈圈拿得很高,它們也能鉆過(guò)去,真是令人難以置信!隨后出場(chǎng)的是山羊,它有點(diǎn)不聽指揮,工作人員讓它爬梯子,它卻一門心思吃著工作人員給它的面包渣,搞笑極了!
因?yàn)闀r(shí)間原因,后面的表演我們沒看。離開動(dòng)物園的時(shí)候,我禁不住地回頭,我想對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):以后我還會(huì)再來(lái)看望你們的!
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