美就在我們身邊作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美就在我們身邊作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美就在我們身邊作文 篇1
法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖ㄟ^(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，生活中的平凡小事，更需要我們悉心回味，它蘊(yùn)藏著最純真的平凡之美。
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清晨上學(xué)途中，你是否注意過(guò)路邊的行道樹(shù)？他們散發(fā)著草木的氣息，裝點(diǎn)著美麗的城市，給那喧嚷的.車(chē)水馬龍聲增添綠意，注入一絲生機(jī)，成為水泥森林中最動(dòng)人的風(fēng)景。也許他們并不是的品種，但它們足夠給你們帶來(lái)清晨充足的活力與舒暢的心情。它們的默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)精神，搖曳出平凡之美。這就是我們生活的環(huán)境，簡(jiǎn)單平凡中帶來(lái)活力之美。
中距離掃描
再把視線投向家庭，父母是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人了，但你是否把父母對(duì)你的愛(ài)記在心里？父母的恩情不似山高，不似海深，但那每時(shí)每刻的關(guān)懷，凝聚成生活中幸福的點(diǎn)滴，足以讓我們一生銘記，我們是否真正思考過(guò)那彌足珍貴的親情？父母的愛(ài)就是我們生活的庇護(hù)傘，簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)溫暖的美。
遠(yuǎn)距離掃描
最后，再把視線轉(zhuǎn)向社會(huì)，每天新聞報(bào)道中都有社會(huì)的感人之事，它們讓人感動(dòng)的同時(shí)也同樣發(fā)人深省�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在生命的最后時(shí)刻，忍受著人難以想像的痛苦，把對(duì)社會(huì)的責(zé)任放在首位，保證了車(chē)上全體乘客的安全�！白蠲缷寢尅眳蔷掌济鎸�(duì)急速墜樓的小女孩伸出了雙手。拾荒老人陳賢妹作為路人抱起了小悅悅。這些都是平凡小事，他們用平凡凝聚了偉大，用行動(dòng)詮釋了大愛(ài)與人生價(jià)值。簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)了首先的美。
生活中，每一件簡(jiǎn)單平凡的小事都是一道絢麗的彩虹，它帶給我們美麗，帶給我們對(duì)未來(lái)的憧憬。我們生活的環(huán)境雖然樸素?zé)o華，卻能帶給我們活力，帶給我們溫暖，帶給我們道德的啟發(fā)。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它給予我們的不僅僅是感受，更多的是一種精神力量。大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕，我發(fā)現(xiàn)平凡之美就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣、水一樣，潤(rùn)物無(wú)聲，無(wú)處不在。
美就在我們身邊作文 篇2
美在哪兒呢？想知道美在哪兒，就必須先知道美是什么。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，有人就會(huì)不屑地說(shuō)：哼，這還不簡(jiǎn)單。美不就是用錢(qián)打扮出來(lái)的嗎？有氣質(zhì)，長(zhǎng)得又漂亮不就是美嗎？估計(jì)一些人聽(tīng)到這種回答，會(huì)紛紛投贊成票，可是這樣回答的人只看到了事物的表面現(xiàn)象。知人知面不知心，只有心靈美才是真正的美。說(shuō)真的，以前我也很瞧不起那些清潔工之類(lèi)的做所謂的下等工作的人，是我們村子的一個(gè)人改變了我。他既不是清潔工也不是售票員，而是從事最低賤的工作收廢品，也就是我們俗稱(chēng)撿破爛的。他是我們村子的一位收廢品的老人，有五十來(lái)歲，無(wú)兒無(wú)女，老伴也走得早，是一個(gè)滿(mǎn)嘴火藥味的老爺爺，但對(duì)孩子卻十分關(guān)心，若我們犯了錯(cuò)他會(huì)極力糾正的。我對(duì)他的概括就是：頭戴小土帽，總是哈哈笑；牙齒不算多，高尚心靈好�？們貉灾且粋�(gè)為別人想得多，為自己想得少的人。
他似乎十分關(guān)心我們這些祖國(guó)的'小花朵，我還記得十歲那年，我和小伙伴去村委會(huì)的后院玩，正玩得興起時(shí)，大家都渴了，恰巧正是院中大棗成熟的季節(jié)，整個(gè)院中飄蕩著大棗的香味。突然，小寶建議：哎，要不趁現(xiàn)在院子里沒(méi)人。摘幾顆棗吃吧！小伙伴們都很贊成，可不巧的是，我們剛用竹竿打下幾顆大棗，那個(gè)收廢品的老爺爺正好路過(guò)，嚴(yán)厲地喝住我們：小孩子們，不許摘公家的棗。這句話(huà)把我們嚇呆了，我們要跑，可腿卻像灌了鉛似的，跑不了。他逮到我們后，開(kāi)始了一番長(zhǎng)達(dá)八個(gè)小時(shí)的思想教育。最后我不耐煩地頂了嘴：不就是幾顆棗嗎？又沒(méi)有拿什么值錢(qián)的東西，至于這樣嗎！他聽(tīng)了這番話(huà)，顯得越發(fā)生氣了，很?chē)?yán)厲地說(shuō)：你們難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)勿以惡小而為之，勿以善小而不為這句話(huà)嗎？小時(shí)候不學(xué)好，長(zhǎng)大了還有什么出息？這次就算了，如果再有下次再這樣，我就讓村子批評(píng)你們！我們被說(shuō)得面紅耳赤，無(wú)地自容，最后灰溜溜的走開(kāi)了。之后的一段時(shí)間，我們幾個(gè)小伙伴見(jiàn)到他都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)，還給他起了個(gè)碎嘴老雷公的外號(hào)，就是在說(shuō)他嘮叨而且還很兇。后來(lái)又發(fā)生了一件事，令我徹底對(duì)他改變了看法。
那是一天中午，小寶急匆匆地來(lái)找我，并焦急地問(wèn)：你有沒(méi)有看見(jiàn)碎嘴老雷公��？他�。课叶闼�來(lái)不及呢！對(duì)了，你找他干什么？唉，今天上午我爸爸的存折不見(jiàn)了，那里面可裝著爸爸媽媽的積蓄呢！小寶沮喪地說(shuō)。什么？！那到底丟哪了啦？我吃驚地問(wèn)�？赡苁窃诶侠坠諒U品時(shí)給夾在里面了！�。∥殷@訝地叫了出來(lái)。突然，電話(huà)響了，小寶爸爸告訴我們存折找到了。原來(lái)是老雷公在整理廢品時(shí)發(fā)現(xiàn)了存折，并馬上把它送回了小寶家。小寶和我急匆匆地趕回到小寶家。小寶的爸媽正在給老雷公道謝，他們的眼睛濕潤(rùn)了。
當(dāng)他們想拿出一些錢(qián)給老雷公時(shí)，被他拒絕了。他滿(mǎn)懷笑意地說(shuō)心意我領(lǐng)了，錢(qián)就不必了，以后可得細(xì)心點(diǎn)兒，可別再丟啦！不過(guò)，倒是我要謝謝你們，又讓我干了一件好事！看到這一幕，我不由自主地怔住了，他那淳樸的話(huà)語(yǔ)已深深地把我打動(dòng)了。他那么善良，可我以前卻那么討厭他，還給他起了個(gè)那么難聽(tīng)的外號(hào)他還在繼續(xù)做好事，以至于在四年后的今天，他仍把溫暖帶進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，他才是最美的人。還記得我開(kāi)頭提出的美是什么，美在哪兒？這個(gè)問(wèn)題嗎？現(xiàn)在我可以明確地回答你們：美就在人饑餓時(shí)給他一塊面包；美就在人口渴時(shí)給他一杯清水；美就在人傷心時(shí)給他一些安慰；美就是從內(nèi)心散發(fā)出的一種樂(lè)于助人的精神。而美，就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇3
自然之美。小河流水 追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來(lái)到一條小溪旁。涓涓細(xì)流，淡綠的安詳?shù)纳剩厦婕苤蛔位问幨幍男∧緲颉@樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪，看成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒嬉游，看水草在水中柔柔擺動(dòng)，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的.發(fā)梢，我的頭頂上，藍(lán)天對(duì)我微笑。我張開(kāi)雙臂伸向天空，一剎間體會(huì)了鳥(niǎo)兒飛翔的快樂(lè)。我想，也許這就是一種美吧！
信念只美。破繭成蝶 這是一個(gè)普通的公園，我坐在一條普通的長(zhǎng)椅上享受旁邊一棵普通的大樹(shù)帶來(lái)的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看，呵，竟看到了一只顫動(dòng)的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。
我緊張地注視著蝶蛹，里面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過(guò)了多久，小蝶終于將繭撕開(kāi)一個(gè)口，見(jiàn)到了光明，它繼續(xù)掙扎著抖動(dòng)著，而我則在心里暗為小蝶加油。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，小蝶終于破開(kāi)了繭，張開(kāi)它紫色的翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的天空，飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時(shí)不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。
這，也是一種美吧！幫助之美。公交車(chē)上 ,公共汽車(chē)到了，在看到公共汽車(chē)的時(shí)候，我心中涌出一股焦急，無(wú)論如何也得趕上這趟車(chē)，不然便會(huì)遲到的！我想著，加快了跑步的速度。終于，在公交車(chē)要開(kāi)走的最后一刻，我上了車(chē)。我在心里暗自慶幸，售票員走到我身邊來(lái)，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然沒(méi)有錢(qián)！一定是剛才跑掉了！我急得直冒汗，這可怎么辦？忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“我?guī)瓦@個(gè)小姑娘交錢(qián)。”然后是一雙步滿(mǎn)皺紋的手，捏著一塊硬幣叫給了售票員，我扭頭一看，是一位須發(fā)皆白的老爺爺，我急忙說(shuō)：“真謝謝您了！”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“不謝�！�
————幫助，也是一種美吧！一路下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美就在我們身邊作文 篇4
羅丹說(shuō)過(guò)生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我最喜歡的人就是任老師，她喜歡穿鮮艷的顏色，不但穿得漂亮而且心靈也美。
老師可漂亮了，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，每天扎著一個(gè)獨(dú)辮子，帶著一副近視眼鏡，一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。
今天我們參加的拔河比賽，周書(shū)正 把手摔破了，老師把他叫到班里，打開(kāi)了我們班級(jí)的百寶箱，拿出紫藥水和棉簽，用棉簽沾了一下紫藥水，輕輕地抹了一下周書(shū)正的'傷口，生怕把他弄疼了，老師就像媽媽一樣照顧著我們班級(jí)里的每一個(gè)需要的人。
周書(shū)正的傷口得到了很好的處理，所以我們哪一組取得了勝利，我太高興了，因?yàn)榘魏颖荣愖屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量。
如果你不開(kāi)心，靜下心來(lái)好好地感受一下"美"，因?yàn)槊罒o(wú)處不在。
美就在我們身邊作文 篇5
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓道路能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始工作了，難道這不是生活中的美?
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的忙碌身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美?
在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上，有人給老人讓座;走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。
身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的時(shí)候，我們祖國(guó)最可愛(ài)的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的.崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
就我們而言吧，考試及格了，成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你真實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇6
美，世間無(wú)處不在的旋律。美，她是一位卓越的音樂(lè)家，為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂(lè)曲。美，她是一位崇高的思想家，為我們講述含義深刻的道德倫理。美，她是一位熱心于公益事業(yè)的慈善家，為我們帶來(lái)生活的希望，為我們推翻暗無(wú)天日、饑寒交加的窮苦生活，給我們帶來(lái)了盼望已久的幸福生活！
在烈日暴曬下的田地里，整天起早貪黑的農(nóng)民們，辛勤地工作，只求一日三餐溫飽，不挨餓受凍的生活。農(nóng)民們?cè)诘乩砀芍r(nóng)活，不由而然地想起用當(dāng)?shù)氐拿耖g樂(lè)曲來(lái)消除勞動(dòng)帶來(lái)的疲乏。歌聲雖不怎么樣，但卻傳遍四野。同時(shí)清澈的溪水輕輕地流入農(nóng)民的心里，使干渴的心田得到滋潤(rùn)，煥發(fā)活躍的光彩。
美就在我身邊，當(dāng)你和以前的“仇人”冰釋前嫌，當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人；當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，這是美奏出的華美樂(lè)章。
美就在我身邊。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，家人的鼓勵(lì)，仿佛使我看到了初升的太陽(yáng)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的.歌唱。它讓我重新燃起希望，重新成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹。我感受到了，這是美創(chuàng)造的。
其實(shí)，美無(wú)處不在。世間的一切都是美好的。美麗的景色，美味的佳肴，美妙的音樂(lè)。它，就在我們身邊。它一直在為這個(gè)社會(huì)增添許多種亮麗的色彩，為這個(gè)社會(huì)勾勒出色彩斑斕的畫(huà)卷。它要我們用心去感悟，用眼去欣賞，用耳去聆聽(tīng)！
美就在我身邊，不是嗎？
美就在我們身邊作文 篇7
“同學(xué)們，聽(tīng)好!最近你們有沒(méi)有看到一些很美的事物呀？”“沒(méi)有�！薄芭叮强磥�(lái)你們是沒(méi)有留心去觀察，而淡忘了這些熟視無(wú)睹的東西。這樣吧，給你們一樣作業(yè)，在今天，請(qǐng)你們用自己雪亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的‘美’，并記錄下你的感受。下課！”
放學(xué)后，我邊走邊想：美，到底是什么？是那清純可愛(ài)的美女？是那嬌艷無(wú)比的鮮花？還是那如人間仙境般的美景？不，我想這并不是我所尋找的美，要是這些司空見(jiàn)慣的事物都能讓人心醉魂迷，那這個(gè)世界還有什么美可言呢？
走著走著，我走到一個(gè)小巷子里，看到一個(gè)小孩蹦蹦跳跳地玩著一個(gè)波浪鼓。忽然，他的笑聲止了，腳步住了，天真無(wú)邪的眼睛里閃出一塊白色的東西，我順著他的視線看去，發(fā)現(xiàn)他正盯著一塊紙屑。接著，他慢慢地走過(guò)去，彎下腰把它撿了起來(lái)。霎時(shí)，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)熟悉的動(dòng)作，才發(fā)現(xiàn)：這就是老師說(shuō)我們“淡忘了這些熟視無(wú)睹的東西”的原因呀。然后，小孩似乎沒(méi)有注意到我還看著他，便拿著紙走回了家，我也繼續(xù)向前走去。
快要走出巷子時(shí)，背后又傳來(lái)了小孩嘻嘻哈哈玩耍的聲音，在我的耳畔徘徊了許久……
走著走著，我又走回了家中。一進(jìn)門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)爺爺奶奶正在廚房里做著可口的飯菜呀！打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)他們正忙東忙西的，便不想打擾他們，但奶奶還是看見(jiàn)了我，關(guān)心了我一兩句，忽然，爺爺咳嗽起來(lái)，我連忙進(jìn)去給爺爺捶捶背，爺爺好了又叫我快出去，廚房里的油煙容易把握熏出病來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)了爺爺手指上的創(chuàng)可貼，又想起了多少為社會(huì)、為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者的`身影與故事，他們總是默默無(wú)聞，卻又辛辛苦苦的勞動(dòng)與付出，為我們帶來(lái)了便利和好處，卻又累了自己大半輩子，他們沒(méi)有想過(guò)自己值得這樣做嗎？但當(dāng)爺爺再次催促我快出去時(shí)，我想他們是想過(guò)的，因?yàn)椴豢赡苁郎系娜硕疾桓蛇@些職業(yè)吧？總得有人自愿站出來(lái)為人類(lèi)作這種無(wú)私奉獻(xiàn)吧？所以，他們的精神比其它東西更值得我們學(xué)習(xí)呀！
走回房間，坐在書(shū)桌前，想了一下今天自己的所見(jiàn)所聞，便記錄下了所感所想：美，就在我們的身邊。而難的并不是去發(fā)現(xiàn)美，而是我們能否也能做到、表現(xiàn)出，這種默默無(wú)聞、堅(jiān)韌不拔、絢爛奪目的美！
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