有關(guān)讀書作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀書作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
讀書百遍，其義自現(xiàn)。在書中，我興奮過(guò)，流淚過(guò)，怨恨過(guò)，痛苦過(guò)。在書中，就像在花園里漫游，書那豐富的內(nèi)容像磁鐵一樣吸著我。書，真是世上最珍貴的物品之一。
在幼兒園的時(shí)候，不認(rèn)識(shí)許多字，只能看一些圖畫多，字既簡(jiǎn)單又少的連環(huán)畫。每當(dāng)媽媽就會(huì)來(lái)接我，我經(jīng)常要求媽媽給我買書，媽媽給我買了幾本連環(huán)畫。只要一回家，我就會(huì)拿著書看。
到了一二年級(jí)，我還是愛(ài)看書。學(xué)校圖書館的童話書像磁鐵一樣，吸引著我。開(kāi)始，我看的津津有味，后來(lái)就覺(jué)得不好看，就不過(guò)癮了。
現(xiàn)在，我五年級(jí)了，我非常喜歡看小說(shuō)，我還在家鄉(xiāng)的圖書館里借著看。吸引我的'首先是各種人物的遭遇，他們的命運(yùn)經(jīng)常讓我牽腸掛肚。我比較喜歡看關(guān)于冒險(xiǎn)的小說(shuō)，如；《格佛游記》、《魯濱孫漂流記》......我還喜歡看《列那狐的故事》這本書是在我記憶中最深刻的。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。只要我們多讀書，多做讀書筆記，我們的作文水平一定會(huì)大大提升。正所謂讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。在這二十天來(lái)，我時(shí)常陶醉在書中呢！讓我們?cè)谕昙由瞎獠�。讀書吧！
讀書作文 篇2
書，是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門；書，是一位向?qū)�，幫我們找到智慧的源泉；書，是一把梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)。
我酷愛(ài)讀書，不論作者門第高低，也不論作品古今中外，我都會(huì)全身心地投入到書中，仿佛自己就是其中的.主人公。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀�！毙r(shí)候，我便與書結(jié)下了不解之緣。書是海洋，我是魚(yú)兒，我在書海中自由遨游。書是天空，我是雛鳥(niǎo)，我在天空中快樂(lè)地飛翔。
打開(kāi)一本好書，就像陣陣楊柳風(fēng)，輕輕地?fù)涿娑鴣?lái)，又似蒙蒙的杏花雨，從天而降。
讀《伊索寓言》能讓我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，有一種“柳暗花明又一村”的感受。在一次次歡聲笑語(yǔ)中，我會(huì)懂得自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)……又或者讀《安徒生童話》，那五彩的圖案像磁鐵一樣深深地吸引著我，如果我是擁有魔力的仙子該多好，我就能為別人帶來(lái)更多歡樂(lè)……這些感人的故事給我的童年增添了無(wú)窮樂(lè)趣，每一本都讓我愛(ài)不釋手。我對(duì)于自己的藏書如數(shù)家珍，讀起來(lái)如癡如醉，常常廢寢忘食，總覺(jué)得意猶未盡。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，漸漸地，讀書便成了一種享受。我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀茏屓嗽鲩L(zhǎng)知識(shí)；我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀芴找鼻椴�。讓我們與書結(jié)下深厚的情誼吧！
讀書作文 篇3
暑假里，我迷上了一本書，其實(shí)最先吸引我眼球的是書名——《和樹(shù)談心》，人怎么能和“樹(shù)”談心呢？帶著好奇，我開(kāi)始閱讀。
我一直比較喜歡黑白的書，并且越厚越好，因?yàn)檫@種書里的文字相對(duì)很密很多，插圖很少。《和樹(shù)談心》恰好是我想要的，每頁(yè)都是密密麻麻的文字——至今我只看見(jiàn)了一幅圖。
以前，老師經(jīng)常要求我們，看書要學(xué)會(huì)積累“好詞佳句”，要“做讀書筆記”，但我都是“左耳進(jìn)，右耳出”，覺(jué)得好看的書就多看幾遍，乏味無(wú)趣的書看一遍就忘掉了，即使是一本所謂的“名著”。
我翻開(kāi)《和樹(shù)談心》第一頁(yè)目錄，隨便找了一篇《我有一個(gè)小本本》。沒(méi)想到，167頁(yè)這篇大約三四百字的.小短文，竟然有那么多我喜歡的語(yǔ)句。我很驚喜，隨手拿過(guò)一支筆，第一次主動(dòng)地劃出好詞佳句來(lái)�？赐晡恼潞螅侔涯切┳诩t線上的詞句摘抄下來(lái)，我突然感到有種滿滿的收獲。
然后，我開(kāi)始從頭閱讀。這本書既沒(méi)有那些可有可無(wú)的插圖，也沒(méi)有“廢話”，恰恰相反，我找到了許許多多讓人眼前一亮的語(yǔ)句：一個(gè)個(gè)精彩的詞，一句句激情的話，一段段充滿陽(yáng)光的字，造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚(yú)在廣闊的文字海洋中遨游，每一個(gè)好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠，我希望有一天能把它們串成獨(dú)一無(wú)二的“項(xiàng)鏈”，出現(xiàn)在我的作文里，展示長(zhǎng)期“積累”的成果。
《和樹(shù)談心》讓我學(xué)會(huì)積累不平凡的詞語(yǔ)，充滿激情的句子，感動(dòng)人心的段落。原來(lái)，這本書的內(nèi)容比題目更加吸引人啊。
讀書作文 篇4
夜晚，靜謐的時(shí)空中，一盞孤燈在空中綻放，那是第一次徹夜無(wú)眠。
時(shí)光就如手中沙，那日踏進(jìn)中學(xué)的影像還未消散，如今已成為了一名初二少年。學(xué)習(xí)終是枯乏的，從桌前幾張薄薄的試卷到如今幾沓高高的作業(yè)，我們始終在與時(shí)間賽跑，長(zhǎng)夜漫漫，作業(yè)也“漫漫無(wú)期”。于是，我踏上了與其它同學(xué)一樣的路，連夜為學(xué)習(xí)奮斗著。
打開(kāi)臺(tái)燈，拿出作業(yè)，放上鬧鐘，一場(chǎng)與時(shí)間的`較量就開(kāi)始了。夏天的夜并不是那么的無(wú)味，窗外的蟬鳴消失，取而代之的是蛐蛐的奏樂(lè)。一只筆在紙上走過(guò)的沙沙聲，鬧針的行走聲，和自己均勻的呼吸聲合成了一首安靜的小夜曲。四周安靜如流水，我的心也清亮如斯，寂靜如斯。
纖細(xì)的筆畫劃在紙上留下淡淡的墨痕，整個(gè)房間都如水一般融進(jìn)了淺淺的月光中。寫得有些累了，抬起酸痛的脖子，向窗外望去，有著點(diǎn)點(diǎn)如星的燈光同樣也在樓間閃爍，熬夜寫作業(yè)怎能孤軍奮戰(zhàn)呢？看著夜色沉沉，我的思緒也漸漸沉寂。
我悄悄地走進(jìn)廚房煮上了一杯牛奶，倒進(jìn)杯中的那一瞬間，水汽蒙蒙，奶香味彌散開(kāi)來(lái)，充斥在房間中，撞在了我的味蕾上，也許撞到了我的心上。這香氣便是最好微醺，寂寞的心情立馬被包裹上美好。我還能繼續(xù)戰(zhàn)斗下去呢！
鬧鐘上的指鐘依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，就如飛速向前奔跑的我們，一分一秒都用來(lái)努力。時(shí)間不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)到了二點(diǎn)，蛐蛐早就休息了，只有燈下苦讀，想必那些紅袖添香的愛(ài)情故事都是那些十年寒窗苦讀的書生安慰自己罷了吧。
“啊——”我伸了伸懶腰，望著桌上堆積如小的作業(yè)，撲向自己的床，關(guān)上燈，顧不上摘眼鏡就閉上了眼睛。
我只愿，在寒窗苦讀，有“紅袖添香”，在可期之路，有人相伴。
讀書作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
我是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).在我那小小的書柜里擺滿了許多書，《安徒生童話》、《四大名著》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我一有空就去看它們，它們使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽(yáng)……你們知道嗎？有一次因?yàn)槲易x書太入迷，還惹了一點(diǎn)小麻煩呢！
一天，媽媽在燒水，叫我聽(tīng)到水開(kāi)了以后把插頭拔掉，當(dāng)時(shí)我正在看書，就隨口說(shuō)了聲：“哦�！比缓髬寢尵突胤块g了。過(guò)了十幾分鐘，水開(kāi)了，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，還在悶頭看書。我又看了好一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“水還沒(méi)開(kāi)�。俊比缓蟀蔚袅瞬孱^。媽媽打開(kāi)壺蓋一看，水都燒干了。哎，看來(lái)讀書太入迷也不好啊。雖然是這樣，我對(duì)讀書的`興致還是沒(méi)有減少。書，像一位忠實(shí)的領(lǐng)路人，引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂；書，像一把鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門；書，像一位知己的朋友，伴我走過(guò)每一天。同學(xué)們，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地遨游吧！
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