我的快樂作文【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的快樂作文，歡迎大家分享。
我的快樂作文1
快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造，快樂時給予，快樂時奉獻
有一天我正在，看見一個小朋友的自行車摔倒了，我過去幫他扶起來。他說：“謝謝!”“不用謝�！蔽艺f。
有一天，我去上學(xué)，一位老奶奶正在過馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過去扶老奶奶過馬路。我離開時老奶奶向我招手并說謝謝，我說這是我應(yīng)該做的。
我和小伙伴們正在玩耍，忽然有一只小鳥落到了地上，有一個人說：“大家快看，易受傷的`小鳥�！比缓笪覀冄杆俚呐苓^去，我說：“我們來給它包扎包扎。”然后我們回到了自己加了拿來了不和繩子。我們開始喂小鳥“做手術(shù)”，過了一會我們包扎好了。我們把小鳥放在了一個用草作的窩里，把小鳥放在里面讓小鳥養(yǎng)傷。過了幾天小鳥的上好了，它飛走了。飛的時候還不時地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個小生命，所以我們感到無比的幸福。
我覺得快樂就是勞動，就是創(chuàng)造，就是給予就是奉獻
我的快樂作文2
在我們的童年，有唱歌、跳舞、游戲中的快樂。在長大以后為什么快樂這么少了呢？是誰偷走了我們的快樂？他們?yōu)槭裁匆底呶覀兊目鞓罚?/p>
自從上二年級以來，我就很心煩。回家作業(yè)太多，一表現(xiàn)不好，老師就叫家長，在學(xué)校被老師罵，唉，太煩了！
上了三年級作業(yè)量更大了，還有一對該死的死黨——許立兵和翟家儀。我上課看不見所以揉眼，翟家儀以為我不精神，所以老掐我。下課，許立兵罵我，“小四眼狗”“矮老頭”“屎的狗”等。星期六，星期天，全是輔導(dǎo)班，連一點點玩的時間也沒有�！皢琛瓎琛姨珣K了！”
四年級，我在校表現(xiàn)很好，但有一次為了作業(yè)不認(rèn)真叫了一次家長，回家老娘可PK死我了，爸媽男女雙打，慘不忍睹。
唉！現(xiàn)在我知道偷走快樂的.兇手是誰——是作業(yè)，是老師，是家人。啊！誰能還給我快樂�。�
我的快樂作文3
小時候的我是一個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩，漸漸地自己長大了，煩惱也越來越多。現(xiàn)在的我整天被一些煩心事壓得喘不過氣來，好想自己還是小時候那個沒有煩惱，整天就知道玩的小女孩，可是已經(jīng)回不去了，因為自己已經(jīng)長大了，要懂得責(zé)任二字的含義，長大了，身上的責(zé)任也就重了，父母寄托在自己身上的希望更加沉重了。
我再也不是從前那個快樂的自己了，心中的煩心事越來越多，但是只能憋在心里，我好想做回原來那個快樂的自己，讓煩惱遠離我的身邊，讓快樂伴我永遠。
我要做快樂的自己，讓夢想陪我面對困難，讓快樂幫我戰(zhàn)勝困難，讓幸福幫我驅(qū)趕困難，讓自信幫我找回快樂與幸福，讓愛陪我面對世間的善惡益害。
今后的'日子我要靠自己，我要把煩惱從我身邊趕走，把快樂找回來，因為我要做快樂的自己，我相信，我還會成為之前那個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩。
讓我們一起加油，做快樂的自己吧!
加油!快樂~(≧▽≦)/~萬歲!
我的快樂作文4
前年初秋，我種了一株已長了小花苞的菊花。于是，我一有時間便去看看它。
過了好幾天，它連幾片花瓣兒都沒展開，我有些失落。我直沖它念叨：“花兒呀花兒，你怎么可以這么不爭氣呀？你不笑就不笑，怎么能連頭發(fā)也不散開點兒呢？”
第五天它沒動靜，第六天沒動靜，第七第八天它還是沒有動靜……
到了第十一天，它依舊是一副死氣沉沉的樣子，我對這盆菊花已經(jīng)不抱什么希望了，甚至可以說對它已經(jīng)絕望了。于是，我便再也沒有去關(guān)注它。
深秋的一天，媽媽說要送我一個禮物，這個禮物就放在茶幾上。我迫不及待地開始“拆”箱子。我想會是什么禮物呢？一大盒巧克力？一整套笑貓日記？還是一套美麗的衣服……打開箱子后，卻發(fā)現(xiàn)是一盆菊花！咦？這不是我的`那盆菊花嗎？怎么會在這里？再一看，��！它開放了！它露出了笑臉！菊花是白色的，很好看。
這時的我，別提有多高興了！
我的快樂作文5
自從媽媽把我生出來，我就面對了生活，我就有了快樂與煩惱。
童年，多么讓人留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年多讓人回味!可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串童謠，銜在口中。��！正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸、又甜!
在假日里，我坐在課桌面前，靜下心思考，腦子里就有許多的煩惱。記得有一沒打我同桌，他就打我。想著，想著，我就默默地流淚，也非常心寒……
快樂與煩惱會伴著我一輩子。啊！如果得到許多的快樂，拋開許多的.煩惱。這才會讓我的生活越過越美好呀!
我的快樂作文6
我的快樂有很多，喜歡寫作文，打乒乓球很快樂，更常常享受唱歌的快樂。
我寫作文寫得又快又好。所以我很快樂。在班里，老師總是拿我的作文來讀。下課了，同學(xué)們也來看，所以我也很快樂。同學(xué)們都很羨慕我，我自己也很自豪。媽媽的朋友每次來看我的作文都夸我寫得好，所以我也很快樂。
我學(xué)大乒乓球也很快樂。我剛開始學(xué)時，覺得大乒乓球很累，可是我慢慢打，就覺得一次比一次有進步，越大越不累了，我真開心能克服這個困難。老師還表揚我打的非常好。這也是我的快樂。
在二年級的時候，我參加了學(xué)校的唱歌比賽，獲得了二等獎。因此，我參加了學(xué)校的.合唱團。這是我的快樂。在張老師的帶領(lǐng)下，我們合唱團連續(xù)獲得了許多一等獎。就在今年也獲得了。參加合唱團以后，我的英語口語也有了比以前更大的進步，讓我說話也比以前更大聲了。這也是我的快樂。
我的快樂有很多，我以后也要天天快樂！
我的快樂作文7
暑假里，我經(jīng)常會去小區(qū)的湖邊捉魚，而那里，也成了我的快樂天地。
一天，我和小伙伴們要去捉魚，可是沒有漁網(wǎng)，我只好讓爸爸做了一張。我們一起來到了湖邊，把漁網(wǎng)布好，還在中間撒了一些碎餅干。
準(zhǔn)備工作做好后，我們便靜靜地等待著小魚的到來。過了一會兒突然有幾個黑色的東西開始來吃餅干渣，我定睛一看，居然是幾條魚！
我迅速抓起魚網(wǎng)，和小伙伴們一起猛地一撈，一下子就把魚抓到了，并且放進了已經(jīng)裝滿水的瓶子里。“成功了！”我們一起歡呼著。
就這樣，我們齊心協(xié)力，一次又一次地捉魚，半天下來，我們收獲頗豐，一共捉到了一個大可樂瓶的`魚！
這就是我一次快樂的捕魚行動，我不但很快樂，還學(xué)到了一個道理：只要團結(jié)一心，什么困難都打不倒我們！
我的快樂作文8
20xx年正月十五是我最快樂的一天，因為這一天是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，同時也是我的生日，你說我能不快樂嗎？
晚上六點多，我的哥哥、姐姐他們都來祝福我的生日。爸爸給我買了一個大蛋糕，放在桌子上。他們圍坐在桌子周圍，中間放著大蛋糕，紅紅的蠟燭燃起來了，“祝你生日快樂，祝你生日快樂”，哥哥姐姐爸爸媽媽隨著音樂歌唱，并祝我生日快樂。我許了一個心愿，我快樂極了，激動地說：“謝謝你們給我過生日�！眿寢屒虚_了蛋糕給他們一人一塊，他們享受生日蛋糕的滋味，都說好吃！
媽媽問我：“你許了一個什么愿？”
我說：“我不告訴你，等明年的今天我再告訴你�！�
媽媽說：“那好”。
噼里啪啦的'煙花響起來了，我高興地笑啊跳啊，在這個快樂的夜晚。
我的快樂作文9
一個學(xué)年的時光過去了，寒假閃電一般地飛來了!
休業(yè)式的.晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著，東西都收拾好了，只等休業(yè)式完了，可以回家了!這個寒假可在過年之中，又可以收紅包，長一歲了!
休業(yè)式終于來了，當(dāng)老師宣布五年級三好學(xué)生名單，我心中的大石頭吊了起來，沒有我的名字，我沮喪極了!三好學(xué)生，十大校園之星，到底選哪個?只能選一個，不能兩者都得，我選擇了十大校園之星!
等呀等，熬呀熬，終于報十大校園之星的名單了，我準(zhǔn)備上臺了!
“五年級，徐成昊!”老師用洪亮的聲音喊到。
我的心沸騰了，我發(fā)”瘋”一樣跑上臺，老師遞給我了一本榮譽證書，打開一看，我激動極了，上面寫著：十大校園之星徐成昊!
我下了臺，同學(xué)們都用一種羨慕的眼光看著我，我別提有多神氣了!
在這里，我要感謝老師、同學(xué)，給了我當(dāng)十大校園之星的機會，謝謝大家!
我不會驕傲，下次爭取第三次十大校園之星，加油，為了考上杭外而奮斗!
我的快樂作文10
電視給我?guī)砗艽蟮目鞓�，它讓我看到許多有趣的電視節(jié)目，綜藝節(jié)目。
尤其是我能在電視上親眼看到直播的NBA。是電視讓我看到籃球，是電視讓我看到喬丹，是電視讓我成為喬丹的忠實“粉絲”。
現(xiàn)在，我還清楚記得，在一次電視節(jié)目回顧中，我看見公牛隊和爵士隊比賽，那時公牛隊落后爵士隊一分，喬丹斷下馬龍的球，用假動作晃開對手，從罰球線起跳，一個后仰扣籃，球進了！全場人歡呼起來，比賽結(jié)束了，公牛隊贏了爵士隊一分，這真是有驚無險啊！從此，我也喜歡上了籃球，便開始天天練習(xí)，還參加了小學(xué)籃球隊呢！
電視帶給我的'快樂很多，也讓我自己有了一個終身的愛好 、
我的快樂作文11
人們常說幫助別人是幸福的基礎(chǔ)，但我從未體驗過，直到我真正意識到幫助別人的意義。
我記得那天中午上課的時候，我出去上廁所，走廊里的一個阿姨在拖地板，地板很滑。我心想：地板有多滑？我必須小心翼翼地慢慢走，否則我會滑倒的。這時，我突然聽到“哎喲”一聲。我發(fā)現(xiàn)一個白發(fā)蒼蒼的老婦人倒在地上，揉著腿，呻吟著哎喲。我不知道這是什么力量，所以我不假思索地快步走向我的.祖母�！澳棠�，你受傷了嗎？”不要害怕！我會扶你起來�！蔽谊P(guān)切地問，試圖幫助我的祖母。我遇到了很多麻煩，最后還是幫了我奶奶一把。奶奶笑著摸了摸我的頭，說：“謝謝你，小朋友！”“奶奶，不客氣！地面很滑，慢慢走！我高興地回答，并告訴奶奶。
看著老祖母漸漸遠去的背影，我的心里充滿了一種難以形容的感覺。我認(rèn)為“幫助他人是幸福的基礎(chǔ)”可能就是它的含義！
我的快樂作文12
我最喜歡過年了，尤其是放鞭炮，一到那時，我就高興得不知如何是好。
我最喜歡放“地老鼠”�！暗乩鲜蟆遍L得很像飛機，翅膀下面有條線，點著了就會呲火花，然后慢慢轉(zhuǎn)動，越轉(zhuǎn)越快，突然，噌的一聲飛上天空，五光十色，非常美麗。當(dāng)“地老鼠”飛起來的一瞬間，就感到心一下子停止跳動，非常刺激。我們高興得合不攏嘴。
我還喜歡放“火箭”。只要把線點著就噌的一聲飛了出去。
一到過年我就滿心歡喜，一想到放鞭炮我就歡呼雀躍。還等什么呢？快買一些“地老鼠”“火箭”來體會過年放鞭炮的'喜悅吧！
我的快樂作文13
如果我是一個快樂的小音符，我就想要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽了后，像嬰兒似的，哭過就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對困難的人聽后，重新找回自信；讓那些總是犯錯的人們，改掉自身的毛病，做一個全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂；讓失去朋友的人聽后，找回親如家人的朋友；還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的`孩子聽后知道只有好好學(xué)習(xí)才能闖出一番事業(yè)……
如果我這個快樂的小音符能在會一點魔法的話，我會施一些魔法。讓那些盲人看到、耳聾的人聽到……同時讓他們也知道，世界不是無情的、而是充滿愛心的。
如果我是一個快樂的小音符的話，我還有最后一個愿望，就是讓那些不愛護環(huán)境的人們聽了后，能讓他們手拉手，一同保護大自然，讓天更藍，讓河水更明澈清亮，讓草兒翠綠起來，讓花兒更加美麗、更加鮮艷。
我真想做一個快樂的小音符，彈奏自己，快樂別人。
我的快樂作文14
今天，媽媽摸著我的頭說：“乖孩子，你長大了，今天要自己睡覺了哦！”我心里歡呼著：太好了，有自己的小天地了！
這天晚上，我爬上自己的“小天地”，突然沒有了媽媽的大手臂，我覺得有點無依無靠。
我用被子把頭蓋住，小心翼翼地把燈關(guān)掉。一下子房間變得黑壓壓的一片，我害怕極了，在被子里的小眼睛不停地眨呀眨。四周安靜極了，只有小鬧鐘“滴答滴答”地走著。頓時一個個妖怪在我的腦海里浮現(xiàn)出來，我又把頭縮進了被子里一點了，心“撲通撲通”直跳。
窗外的樹葉隨著風(fēng)兒不停地擺動著，發(fā)出“沙沙沙”的'響聲；月亮媽媽散發(fā)出溫柔的目光，照耀著大地；頑皮的小星星也眨巴著眼睛仿佛在跟我說話，我漸漸平靜了下來，抱著玩具小熊睡著了……
第二天，媽媽看著我黒黑的眼圈問我：“昨天睡得好嗎？”
“好！”我打著哈欠說。
漸漸地我不害怕一個人睡覺了，在我自己的“小天地”里我多開心呀！
我的快樂作文15
快樂是自由自在的在水中的魚，是和同學(xué)一起玩，是和家人出門旅游……。
我的快樂像在水中自由自在的魚可以一直游來游去的玩；我的快樂也是和家人一起去旅游，因為去旅游，可以認(rèn)識新的環(huán)境，可以呼吸新鮮的空氣。
世界上，每個人都有快樂，自己生日的時候、睡覺的時候、幫助別人的時候……都會覺得自己心里很喜悅。
心情凄涼時，自己就像寒冷的冬天一樣，也像出去玩時，又下雨了……，只好帶著悲傷的面具。
帶著悲楚的.面具，像整個世界都失去光亮，在一個沒人住的地方，整個好心情都飛走了，追也追不回來。
不快樂的人，可以聽音樂、看書、畫畫、打球，忘掉不快樂的事。
快樂的人，嘴巴會說出令人也開心的事，讓聽的人也變得快樂。
快樂就像在一個廣大的天空，自由的飛翔。
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