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老師來(lái)家訪作文(精選39篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的老師來(lái)家訪作文,希望能夠幫助到大家。
老師來(lái)家訪作文 1
有一天,小天和幾個(gè)好朋友在家里玩,他們玩得可開(kāi)心啦。
突然,電話響了,小天很不情愿地跑去接電話,當(dāng)他聽(tīng)到班主任要來(lái)他家家訪的`時(shí)候,臉色一下子變了,心想:這可怎么辦呢?家里亂七八糟的。于是,小天趕緊跑到書(shū)房,大聲地和小朋友們說(shuō):快、快,老師要到我家來(lái),小丫你負(fù)責(zé)整理玩具,小非你和我一起整理書(shū)柜!庇谑牵麄3個(gè)人一起行動(dòng)起來(lái),很快將房間收拾的干干凈凈。
過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)鈴響了,和藹可親的老師走進(jìn)家里,老師看到這么干凈的家,情不自禁地贊美了小天真愛(ài)干凈。
老師來(lái)家訪作文 2
早上去了妙妙樂(lè),下午就回家了。這時(shí)侯,莊老師正好過(guò)來(lái)家訪,我們一家和莊老師上三樓召開(kāi)了“家訪大會(huì)”。
上樓的時(shí)刻,我心里忐忑不安,腳步似乎很沉重,生怕我在學(xué)校的習(xí)慣被老師批評(píng)。
在三樓,莊老師笑著問(wèn)我:“明哲,要不要帶老師去你的房間?”聽(tīng)著教員溫柔的話語(yǔ),我緊繃的心慢慢放松了?磥(lái)不是來(lái)“抱怨”的,但我還是不好意思回老師的話,因?yàn)槲覜](méi)有自己的房間。老師和我的家人聊起了我在家里和學(xué)校的情況。我默默地聽(tīng)著,尤其是老師的'忠告,我深深地記在了心里。我不僅要好好的學(xué)習(xí),還要做一個(gè)陽(yáng)光的男孩。最后和老師合影留念。爸爸說(shuō)這是一張珍貴的照片,我要把它保存好,這樣我以后也能紀(jì)念這一天。
我看了看時(shí)候,已經(jīng)快下午5點(diǎn)了,老師的家訪結(jié)束了。和老師告別后,我小跑到窗臺(tái)前,看著莊老師的身影消退在眼前……
老師來(lái)家訪作文 3
上午去了妙妙樂(lè)玩了下就回家了。這時(shí)侯,莊教員正好來(lái)家里看望,于是我們家和莊教員就到三樓召開(kāi)了“家訪大會(huì)”。
在上樓梯的時(shí)侯,我感覺(jué)很不自在,腳步也顯得很沉重,生怕我在學(xué)校的作為被教員批評(píng)。
我到了三樓,莊教員笑著問(wèn)我:“明哲,要不要帶教員去看看你的房間?”聽(tīng)著教員溫柔的話語(yǔ),我緊繃的心慢慢放松了下來(lái),教員看起來(lái)不像是來(lái)“告狀的,但我照樣不好意思回覆教員的'話,因?yàn)槲覜](méi)有自己的房間。教員和我的媽媽興奮地聊著我在家里和學(xué)校的進(jìn)修環(huán)境和學(xué)習(xí)。我默默地聽(tīng)著,尤其是教員的忠告,我都記在心里了,我不僅要好好進(jìn)修,還要做一個(gè)健康陽(yáng)光的男孩。最后和教員合影留念。爸爸說(shuō)這是一張珍貴的照片,我需要把它表起來(lái)才能留存好。
我查了一下時(shí)候,已經(jīng)快下午5點(diǎn)了,教員的家訪結(jié)束了。告別了教員,我小跑到窗臺(tái)邊,看著莊教員熟悉的身影消散在夕照中……
老師來(lái)家訪作文 4
午飯后,先是睡不著覺(jué),后來(lái)我總算是睡著了。但好像才過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就把我給叫醒了。我埋怨媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺催@么早就把我給叫醒了,”我看看鬧鐘,“現(xiàn)在才一點(diǎn)半呀!眿寢寚(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你的班主任來(lái)家訪了!
我迷迷糊糊聽(tīng)到了“班主任來(lái)家訪”這幾個(gè)字,我趕緊就起床了。我照照鏡子,看見(jiàn)鏡子里頭發(fā)亂亂的`我,又看看我那亂透的房間。我又是整理房間,又是扎頭發(fā)。我想:班主任要來(lái)也不打個(gè)電話,讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備,而且還偏偏在我午睡的時(shí)候來(lái),害得我都快緊張死了,哎,我真是好可憐呀。
過(guò)了一會(huì)兒,班主任好像是在客廳等得不耐煩,竟然往房間這邊來(lái)了。幸好我反應(yīng)得快,把門(mén)給關(guān)上了,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)老師說(shuō):“老師,我還在換衣服,請(qǐng)先不要進(jìn)來(lái)!蔽亿s緊把房間整理好,把辮子扎好,然后,慢悠悠地打開(kāi)門(mén),微笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,您請(qǐng)進(jìn)!
班主任突然家訪,真是令我緊張無(wú)比。
老師來(lái)家訪作文 5
“叮咚,叮咚!”門(mén)鈴響了。媽媽說(shuō):“葉兒,老師來(lái)了!”我趕緊躲進(jìn)了我的房間,生怕老師看見(jiàn)我。媽媽馬上把我揪了出來(lái)。我磨磨蹭蹭地走出來(lái),臉紅到了耳根。
媽媽請(qǐng)老師坐下,問(wèn):“朱丹華這一學(xué)期表現(xiàn)怎么樣?沒(méi)闖禍吧?”老師笑著說(shuō):“這孩子非但沒(méi)闖禍,而且還有很大的`進(jìn)步。她膽子變大了,唱歌、跳舞都有進(jìn)步呢!”父母一聽(tīng)可樂(lè)了,趕緊讓老師吃水果。我呢,一聽(tīng)老師說(shuō)我乖,就開(kāi)心地跳起舞來(lái),一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西。老師對(duì)我說(shuō):“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說(shuō):“葉葉,聽(tīng)到了沒(méi)有?”“噢!聽(tīng)到了!”我叫道。爸爸見(jiàn)我不專(zhuān)心,便嚴(yán)肅地說(shuō):“不能光答應(yīng)在嘴上,要行動(dòng)呀!”我突然停了,問(wèn)爸爸:“啥意思?”這句話把老師和父母都逗樂(lè)了。
最后,老師說(shuō):“我希望你的膽子能夠再大一點(diǎn)!
后來(lái),我在幼兒園里更開(kāi)心了。
那次家訪將會(huì)永遠(yuǎn)在我金色的童年夢(mèng)中回蕩。
老師來(lái)家訪作文 6
今天我們班主任說(shuō)要來(lái)我家家訪,我可高興了,六點(diǎn)半的時(shí)候到了放學(xué)下車(chē)的地方,看見(jiàn)校車(chē)還沒(méi)了,就和我在學(xué)校朋友玩了起來(lái)。他們也在等校車(chē)。我們才玩了一會(huì)了校車(chē)就來(lái)了,我和爸爸趕緊去迎接老師。
在路上,老師和爸爸在討論我在學(xué)校的'情況,我在前面帶路。到了我家,老師看了看墻上的獎(jiǎng)狀就說(shuō):“成績(jī)不錯(cuò)嘛,以后一定要加油。跟我們班上成績(jī)高的比一比。學(xué)習(xí)委員的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都考很高分的!蔽艺f(shuō):“知道了,我會(huì)努力的!
老師走之前還跟我說(shuō):“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師來(lái)家訪作文 7
今天上課,老師跟我們說(shuō)今天要家訪,主要有葉佳鑫和胡安迪家等等。我一聽(tīng),心想:!什么?我家也要家訪!我家可是住在六樓的!看來(lái)我要好好準(zhǔn)備一下了。
到了家,我馬上跟媽媽說(shuō),媽媽一聽(tīng),十萬(wàn)火急,馬上收拾起房間。我看見(jiàn)墻角的布偶亂七八糟的,于是我趕緊擺好布偶,這兒擺一個(gè),那兒擺一個(gè),不一會(huì),布偶們就整整齊齊地?cái)[在我的.面前。接下來(lái)我開(kāi)始收拾床鋪,衣服褲子全部被我塞進(jìn)了柜子。最后,我開(kāi)始收拾起了弟弟成千上萬(wàn)的玩具和書(shū)桌,我把那些玩具毫不留情地丟進(jìn)了玩具箱,把媽媽買(mǎi)給我的復(fù)習(xí)試卷擺放在書(shū)桌上。媽媽出去買(mǎi)了些水果帶回來(lái)請(qǐng)老師品嘗。
老師氣喘吁吁地爬上樓梯到了我家,老師夸我的書(shū)桌整理得挺干凈,我高興地笑了,老師還鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。
老師來(lái)家訪作文 8
這天晚上,媽媽跟我說(shuō)明天上午老師要來(lái)家訪。我聽(tīng)了心情突然緊張起來(lái)。心想,老師會(huì)不會(huì)把我在學(xué)校里做得不好的事情告訴媽媽呢?
第二天早上,我早早地就醒來(lái)了。想起老師要來(lái)家訪的事兒,心里就像裝著一只小兔子似的。吃完早餐,我就一直在等著老師來(lái)。我等了很久老師還是沒(méi)有來(lái),我隔幾分鐘就問(wèn)媽媽老師怎么還不來(lái),過(guò)一會(huì)兒就問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了。哎呀,半天怎么過(guò)得這么慢呢!終于,到了中午吃飯的時(shí)間了,老師還沒(méi)來(lái)。我心想,老師說(shuō)好了上午來(lái)的,到現(xiàn)在都沒(méi)來(lái),哈哈,一定是老師臨時(shí)有事不來(lái)了吧。這時(shí),我的心情變得不那么緊張了。就在這時(shí)候,媽媽的電話響了,一看原來(lái)是林老師的.電話,我的心情又變得很緊張。
林老師和應(yīng)老師還是來(lái)了。她們主要說(shuō)我太斯文發(fā)言還不怎么積極,其他的都表現(xiàn)不錯(cuò)。我在心里默默地告訴自己:下學(xué)期要積極發(fā)言,大膽表現(xiàn),我會(huì)做得更加出色的。這是我長(zhǎng)這么大,老師第一次來(lái)家訪。
原來(lái),家訪就是這么回事!
老師來(lái)家訪作文 9
上午去妙妙樂(lè)玩了之后,下午我們回到家。這時(shí),莊老師剛好過(guò)來(lái)家訪,于是,我們一家人和莊老師就上了三樓召開(kāi)“家訪大會(huì)”。
在上樓梯時(shí),我心里忐忑不安,腳步仿佛很沉重,生怕我在學(xué)校的糗事被老師給抖出來(lái)。
到了三樓,莊老師笑瞇瞇地問(wèn)我:“明哲,帶老師參觀你的房間好嗎?”聽(tīng)著老師溫柔的話語(yǔ),我緊繃的心慢慢地放松下來(lái),老師的樣子不像是來(lái)“告狀”的.,但我還是不好意思地回答老師的話,因?yàn)槲覜](méi)有自己的房間。老師和爸爸媽媽愉快地聊著關(guān)于我在家里和學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我默默地在一旁聽(tīng)著,特別是老師的建議,我都記在心里了,我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好,還要做一個(gè)健康陽(yáng)光的男孩。最后,我還和老師合影了。爸爸說(shuō)這是一張珍貴的照片,要洗出來(lái)讓我好好保存。
我看了看時(shí)間,快下午5點(diǎn)了,老師的家訪也結(jié)束了。和老師告別之后,我小跑到窗臺(tái),望著莊老師那熟悉的身影消失在夕陽(yáng)中……
老師來(lái)家訪作文 10
我們老師每年都去我們同學(xué)家。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天,媽媽的手機(jī)響了,我立刻打開(kāi)手機(jī)看了看。我沒(méi)想到老師今天會(huì)來(lái)我家。我激動(dòng),激動(dòng),不安。不知道老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我,把我在學(xué)校的一切不良行為都告訴我媽?zhuān)蛘咴谖覌屆媲翱湮摇?/p>
早上起床后,收拾好家里的布置,然后親密地給老師買(mǎi)了一瓶冰鎮(zhèn)飲料,因?yàn)樘鞖鉄幔蠋熯^(guò)來(lái)肯定很辛苦。上次老師來(lái)我家,他幾乎是汗流浹背,汗流浹背,我都不忍心看著我。時(shí)針指向九點(diǎn),這時(shí)門(mén)鈴響了。我小跑著過(guò)去,以為是老師,滿心歡喜,卻失望地發(fā)現(xiàn)只是個(gè)快遞員。父親簽收后,我依然耐心等待。上午10點(diǎn)左右,老師又發(fā)了一條短信,原來(lái)是臨時(shí)校會(huì),原來(lái)家長(zhǎng)會(huì)取消了。雖然老師今天沒(méi)來(lái)我家,但我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槔蠋熖α,我們要體諒她。
老師,您辛苦了。記得照顧好自己!
老師來(lái)家訪作文 11
期中考試結(jié)束了,這段時(shí)間老師常常要家訪,其實(shí)我總盼望老師別來(lái)我家家訪,但我怕老師還是會(huì)來(lái)。
老師,如果你非要來(lái)就來(lái)吧。我家離我們輔導(dǎo)班很近,在云竹小區(qū),第三棟樓第一單元403號(hào)。你在輔導(dǎo)學(xué)校往西走,可能要走六七分鐘的路。但這段時(shí)間,這條路正在修公鐵立交橋,有的.時(shí)候路很不好走。如果這條路走不通,你只能走立交橋了,那樣繞大約要走30分鐘。
老師,我英語(yǔ)不好。這次期中考試,我數(shù)學(xué)得了100分,語(yǔ)文得了97分,可英語(yǔ)才得了84分。我怕你來(lái)了跟爸爸說(shuō)起我的英語(yǔ)成績(jī)來(lái),我會(huì)挨打。但老師如果你非要來(lái),就來(lái)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)英語(yǔ)吧!
老師,我們家以前有四大古典文學(xué)名著,可是《三國(guó)演義》卻被老叔借給別人了。您有這本書(shū)嗎?如果有就帶來(lái)借給我看看吧。因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看這本書(shū),所以才向你借。我的想象非常豐富,還自己寫(xiě)了一本《三國(guó)演義》呢,但還沒(méi)寫(xiě)完。
老師,如果你帶書(shū)來(lái),我歡迎你來(lái)到我家家訪!
老師來(lái)家訪作文 12
從早上開(kāi)始,我的心情既緊張又期待,因?yàn)槔罾蠋熞獊?lái)家訪了。我和媽媽一起把家的里里外外打掃得干干凈凈,等待李老師的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,李老師一直沒(méi)有來(lái)。我豎起耳朵,傾聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜。李老師怎么還沒(méi)來(lái)呢?我坐立不安!昂V篤……”啊,李老師來(lái)了!我趕緊給李老師開(kāi)門(mén),請(qǐng)她坐下,還給她倒了一杯茶。媽媽和李老師交流起我的學(xué)習(xí)情況。我在一邊聽(tīng)著,緊張得手都不知道往哪兒放,手心全是汗。李老師慈愛(ài)地讓我坐下,對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行了表?yè)P(yáng),同時(shí)也指出了我的.缺點(diǎn)。
望著老師臉上露出的微笑和期盼的目光,我在心里暗下決心:“李老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的辛苦栽培!”
老師來(lái)家訪作文 13
今天天陰沉沉的,寒氣逼人。一大早爸爸媽媽就上班去了,我一個(gè)人在家起得比較晚,剛剛在沙發(fā)上吃早餐,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)的聲音,原來(lái)奶奶來(lái)了,后面還跟著汪老師。咦!汪老師她怎么到我家來(lái)了?難道我這期末考試考得不好?還是因?yàn)槠綍r(shí)太調(diào)皮了?還是……正在我心里忐忑不安時(shí),只聽(tīng)汪老師對(duì)奶奶說(shuō):“黃晨奶奶,您好!我這次來(lái)家訪主要是關(guān)于黃晨這次期末考試和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,黃晨平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),但是這次語(yǔ)文考試不理想,只有94分,所以沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,希望在這次寒假多看看課外書(shū),多多增長(zhǎng)課外知識(shí)!闭f(shuō)著就微笑著撫摸著我的.頭,對(duì)我說(shuō):“這次就給你評(píng)了個(gè)個(gè)性小先鋒,老師相信你能夠再接再勵(lì),在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加努力!崩蠋煹囊环捳Z(yǔ)頓時(shí)讓我心潮澎湃,我不禁想到了一句話:一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗怎能挺拔,因?yàn)橛心H愛(ài)的老師,辛勤的付出作為代價(jià)。這次家訪給我留下了難忘的回憶。
老師來(lái)家訪作文 14
上午,天氣陰冷。葉老師打電話給媽媽?zhuān)屛胰貛X跟他見(jiàn)面。我懷著激動(dòng)的心情和爸爸乘著車(chē)去往溫嶺。到了溫嶺,我的心久久不能平靜,我們等了好久,葉老師終于乘著車(chē)來(lái)了,同來(lái)的還有401班的.王興老師。我們一起就坐在大廳里聊天。葉老師和爸爸一起談?wù)撽P(guān)于我的事情,葉老師說(shuō):“我在學(xué)校各方面都不錯(cuò),什么事都能認(rèn)真完成,就是發(fā)言還不積極,希望我在學(xué)校能多發(fā)言,大膽一點(diǎn),自信一點(diǎn),不要怕別人笑話”。葉老師和其他老師會(huì)多給我發(fā)言機(jī)會(huì),讓我慢慢地自信起來(lái)。
我以前還以為只有女老師才會(huì)這么細(xì)心,現(xiàn)在葉老師教我們之后,我感覺(jué)一位老師只要站在我們的立場(chǎng)上,替我們著想,不逼我們做不喜歡的事,這就是一名好老師。我喜歡這樣的老師,葉老師對(duì)我十分有信心,所以我更要努力學(xué)習(xí),積極發(fā)言,爭(zhēng)取更多的進(jìn)步。
老師來(lái)家訪作文 15
在星期六,這個(gè)陽(yáng)光燦爛的一個(gè)使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在床上津津有味地吃著我存了好久的小零食,比如小餅干、小泡面、口香糖……哈,是不是很驚訝呢?這可是我珍藏了一星期的零食,也可以說(shuō)是我這一星期的心血,所以我要慢慢地享受。
我正在看最新的動(dòng)畫(huà)片《鐵甲威蟲(chóng)》。很爽吧?不過(guò)就在最緊張的時(shí)候。我突然接到了一個(gè)電話,我不想接可是過(guò)了一會(huì)還在響,所以我就接了。不過(guò),接完這個(gè)電話,我臉上開(kāi)心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什么呢?媽媽來(lái)電話說(shuō)老師要來(lái)家訪了。
家訪?我瞬間呆了,幾秒鐘后我清醒了過(guò)來(lái),真是倒了八輩子霉了。老天,你為什么要這樣對(duì)我呀?居然讓我碰到了老師家訪。
我趕緊收拾好了我的小零食,收拾完后我戀戀不舍地望了零食一眼。哎,今天不能吃你了,誰(shuí)讓我碰上了老師來(lái)家訪呢。然后我又以一百米沖刺的速度沖了上去,在0.001秒內(nèi)關(guān)掉了我的電視機(jī)。然后,又火箭般的'速度沖上了樓。不閃小命就沒(méi)了。我趕緊把作業(yè)拿出來(lái),開(kāi)始假裝做作業(yè)。果然,才過(guò)了一小會(huì)他們就來(lái)了。幸好我逃得比兔子還快,不然我的小命就保不住了。此時(shí)此刻我的心跳已增加到每秒一千次了!太緊張了。
我媽和老師一步步地走了上來(lái),我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓,叫我下來(lái)。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過(guò)我還是挺了挺身體,用了八十年的勇氣走了下去。
家訪結(jié)束了,幸好我逃過(guò)了此大難。原來(lái)家訪其實(shí)一點(diǎn)也不可怕呀。就是談?wù)勑,聊一下天而已?/p>
老師來(lái)家訪作文 16
清晨,我開(kāi)心得合不攏嘴,等待著一個(gè)特別的時(shí)刻——奶奶要來(lái)了。中午12時(shí)30分,我到了臺(tái)州客運(yùn)南站把奶奶接到家里,帶著她把我們家每個(gè)角落都走了一遍,好像奶奶從沒(méi)來(lái)過(guò)我們家似的。要是測(cè)一下我當(dāng)時(shí)的幸福指數(shù),那鐵定大于一萬(wàn)。
午后,僅一句話就讓我的幸福指數(shù)跌到了負(fù)一萬(wàn),那就是“老師要來(lái)家訪了”。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),會(huì)到差生家里家訪。莫非我這次統(tǒng)考考砸了?五年級(jí)下冊(cè)的分?jǐn)?shù)考初中很重要,雖然我已經(jīng)被評(píng)為模范生,但成績(jī)?nèi)羰怯袀(gè)B或2個(gè)B多不光彩啊!老天保佑,全A啊……這些念頭猶如幾支隱形利箭從我腦中穿過(guò)。“家訪”“統(tǒng)考”這兩個(gè)詞令我坐立不安。
下午2時(shí),盡管家里開(kāi)著空調(diào),室溫只有24℃,但我還是冒出了冷汗,等待手機(jī)鈴響的.時(shí)刻。過(guò)了約半小時(shí),手機(jī)響了,媽媽立刻下樓去接老師。我感覺(jué)時(shí)間并不像以前“嘀答”為一秒,而是“嘀……答……”才為一秒。那一刻,我腦海中竟莫名其妙地冒出了一個(gè)洞穴探險(xiǎn)家說(shuō)過(guò)的話:“在垂直下降的時(shí)候,最艱難的不是下降,而是等待!
終于老師進(jìn)門(mén)了,我僵直地坐在沙發(fā)上,不敢看老師一眼。因?yàn)樘o張了,我的腿居然不由自主地一直抖個(gè)不停,好像個(gè)小馬達(dá)。看著媽媽和老師笑瞇瞇地寒暄著,我大氣不敢出,一句話也沒(méi)說(shuō),從沒(méi)這么安靜。腦子里不停地祈禱著:老天保佑,全A!沒(méi)想到,這一招還真靈,老師告訴我:“這一次是為了表?yè)P(yáng)你全A,才來(lái)家訪的!甭(tīng)到這,我松了口氣,腳不抖了,冷汗好似被吸了回去,一下子就干了,膽子也變大了,我偷偷看了看窗外的風(fēng)景。
一陣風(fēng)拂過(guò),窗外大樹(shù)的枝干搖了搖,好像在向我招手,慶祝我獲得全A的好成績(jī)呢!
老師來(lái)家訪作文 17
昨晚七點(diǎn),我洗完澡后坐在沙發(fā)上,一邊津津有味地吃零食,一邊看電視。
突然,爸爸邊接電話邊從書(shū)房走出來(lái):“老師,您好……”我的心一下子提了起來(lái),“撲通、撲通”狂跳。我立馬彈起來(lái),沖向爸爸,小聲地問(wèn):“是哪位老師給您打的電話?”爸爸把左手食指放到嘴上,示意我不要說(shuō)話。媽媽把我拉到一邊,小聲說(shuō):“是張老師打來(lái)的電話!蔽疫@才想起張老師今天交代要來(lái)家訪,我竟把這件事忘得一干二凈!我低頭看看自己,身上穿著松垮的睡衣,再看看客廳,桌上都是零食,地上躺著許多玩具……“來(lái)不及了!”我趕緊把地上的玩具快速裝進(jìn)箱子里,接著把桌上的零食一股腦兒塞進(jìn)柜子里,然后沖進(jìn)房間,拿起衣服,以閃電般的速度換上。收拾妥當(dāng)后,我緊張地在房間里走來(lái)走去。與此同時(shí),爸爸下樓去迎接張老師,媽媽則在廚房洗葡萄、削梨。
門(mén)外的腳步聲越來(lái)越近,我的.心怦怦跳個(gè)不停。我將耳朵貼在房間門(mén)上,聽(tīng)到家門(mén)開(kāi)了,爸爸請(qǐng)張老師坐下,媽媽把水果端上來(lái),招呼著張老師!扒镡@么早就睡了?”聽(tīng)到張老師的問(wèn)話,我在床頭隨手拿了一本書(shū),磨磨蹭蹭地從房間走出去,和張老師打了招呼后,便安靜地坐到她的對(duì)面,開(kāi)始看書(shū)。
我雖盯著書(shū),但一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去,一直都在關(guān)注他們聊天的內(nèi)容。當(dāng)張老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我暗暗得意;當(dāng)張老師說(shuō)到我的不足之處時(shí),我就會(huì)心虛地觀察張老師和爸爸媽媽的表情。張老師跟我說(shuō)話的時(shí)候,我會(huì)情不自禁地用手去卷書(shū)的頁(yè)角,說(shuō)話也語(yǔ)無(wú)倫次的!
不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)了,張老師看了看時(shí)間,笑瞇瞇地跟我們道別。臨走時(shí),張老師和我合了影,還送給我一枚書(shū)簽,勉勵(lì)我要好好讀書(shū)。
我拿著張老師送的書(shū)簽,心想:我一定不辜負(fù)張老師的期望,好好學(xué)習(xí)!下次老師來(lái)家訪時(shí),我一定好好表現(xiàn)!
萌萌姐姐:小作者將張老師來(lái)家訪時(shí)爸爸媽媽的熱情好客、“我”的緊張無(wú)措和張老師的和藹親切描寫(xiě)得仔細(xì)清楚,畫(huà)面感十足,透著濃郁的生活氣息。
老師來(lái)家訪作文 18
中午,我正吃過(guò)中飯,坐在了客廳看電視。
突然,我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,“有人嗎?我是張老師!”“哎呀!張老師大中午的怎么來(lái)家訪了呢!”我連忙關(guān)掉動(dòng)畫(huà)片,去給張老師開(kāi)門(mén)。
張老師優(yōu)雅的走進(jìn)我家,溫和地問(wèn)道:“俞彬伊,你爸爸媽媽在家嗎?”“不在!”我回答道;“我爸爸媽媽上班去了,我一個(gè)人在家!睆埨蠋熗倚α诵φf(shuō):“噢,那好吧!
我的.心頓時(shí)不安起來(lái),手己經(jīng)不停的在發(fā)抖,臉一陣一陣的發(fā)熱,心里暗暗低估著:“張老師啊張老師,你這么早不來(lái),遲不來(lái),偏偏等我爸媽不在家的時(shí)候來(lái)呀!”
我不好意思地說(shuō):"張老師,要不我給你倒杯茶吧!你要加茶葉嗎?”“那就加一點(diǎn)吧!”
我走進(jìn)廚房,小心翼翼地拿起水壺放到桌子上,又拿來(lái)一個(gè)杯子看了看,真是太惡心了,算了算了,沖一下就行了。我捧起茶葉罐,使勁地挖開(kāi)蓋子,用手指抽出一袋茶葉,往杯里倒了一點(diǎn)點(diǎn),心想:這么一點(diǎn)會(huì)不會(huì)太少了呀!不管了,反正多倒一點(diǎn)也沒(méi)事!茶葉倒完了,一看,差不多有半杯了,應(yīng)該是夠多了吧!于是,我把茶葉放回原處。灑完水,我把茶水端給了張老師。
張老師接過(guò)茶杯,一看,“啊!這么多茶葉呀,你想苦死我是吧!”
我一聽(tīng)到這句話,連忙又幫張老師重新泡了一杯茶。
老師來(lái)家訪作文 19
星期日下午,天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來(lái),在家門(mén)口聽(tīng)到傳來(lái)班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí),他想:遭了,王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了!唉,只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫(huà),被老師發(fā)現(xiàn)了,又為爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架。過(guò)去的班主任碰到這種事上門(mén)一“告狀”,自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門(mén)了!
只見(jiàn)爸爸笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說(shuō):“王老師,太過(guò)意不去了,這么冷的天,為了我家的'孩子,你不辭勞累趕來(lái)家訪,我真感動(dòng)。我家的孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說(shuō)!崩蠋熯叢令~前的雨水,邊笑咪咪地說(shuō):“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成,對(duì)待同學(xué)也比較熱情,樂(lè)于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn),上課很少發(fā)言,班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成,應(yīng)該……”
門(mén)后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒(méi)想完,突然聽(tīng)見(jiàn)王老師問(wèn)我爸:“今天,你的兒子哪兒去啦?”我爸吃驚地說(shuō):“那孩子剛才還在呢!這會(huì)兒到哪兒了?”
聽(tīng)了他們倆的對(duì)話,我只得低著頭從房間里走出來(lái)。王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說(shuō):“張榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會(huì)成為一名好學(xué)生的!”
我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!
老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛(ài)的王老師騎車(chē)消失在絢麗的晚霞中……
老師來(lái)家訪作文 20
終于盼到這一天了,我的老師今晚就要來(lái)我家家訪了。下午放了學(xué),我早早地回到家,等待老師來(lái)家訪。今天的天氣好像故意和老師作對(duì)似的,遲不下雨早不下雨,就在這時(shí)下起了驟雨。我的心情一陣緊張,一陣興奮,說(shuō)不出的滋味,靜靜地坐在沙發(fā)上等待老師的到來(lái)。時(shí)間似乎也和我過(guò)意不去,難澀地流動(dòng)著,我時(shí)不時(shí)看看鐘表,數(shù)著時(shí)間,1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)過(guò)去了,但老師還沒(méi)有來(lái)。馬上就要到21點(diǎn)了,我走近陽(yáng)臺(tái),此時(shí)外面已下起了滂沱大雨,狂風(fēng)卷著驟雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽,我想,老師今天應(yīng)該不會(huì)來(lái)家訪了。
突然,“嘭嘭”。從門(mén)外傳來(lái)一陣急促的敲聲。老師終于到了。我迫不急待地打開(kāi)門(mén),老師收好傘,抖了抖身上和腳上的雨水,我領(lǐng)她進(jìn)屋坐下,幫她倒了一杯熱茶,這時(shí)老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我一番來(lái)!爸芩沽脸煽(jī)還可以,三科都上了90多分,他還有一個(gè)特長(zhǎng),畫(huà)畫(huà)很棒,還經(jīng)常幫我做黑板報(bào),紀(jì)律方面比以前是大有進(jìn)步了,不過(guò)最近我發(fā)現(xiàn)他上課舉手發(fā)言不夠積極,調(diào)點(diǎn)小皮,午睡的時(shí)候老是左顧右盼,希望他能改掉那點(diǎn)毛病,爭(zhēng)取能入年級(jí)前五名!崩蠋熃j(luò)繹不絕地?cái)?shù)完我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我想,老師簡(jiǎn)直比諸葛亮還要神機(jī)妙算,我在調(diào)皮的時(shí)候明明沒(méi)被她發(fā)現(xiàn),到頭來(lái)還是瞞不過(guò)她。我要徹底改掉這些壞毛病,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考入年級(jí)前五名,不能辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望。
時(shí)間過(guò)得非?,轉(zhuǎn)眼間,那杯茶已涼了,而老師顧不得喝上一口。“時(shí)間不早了,我還得去梁東勝家”就這樣,老師便又匆匆地離開(kāi)了我家。我跑到陽(yáng)臺(tái),目送老師離去,直到她的背影消失在雨幕里,這時(shí)雨點(diǎn)驟然變得更加密集,無(wú)情地漂在了老師的衣裳上。
老師的`身影浮現(xiàn)在我面前,她身材雖然矮小,但在我心里卻是那么的高大,無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨無(wú)阻的家訪,奉上的只是一杯苦茶,而她竟顧不得喝上幾口,老是說(shuō)“還有下一家!”
老師來(lái)家訪作文 21
很早就盼著溫老師能來(lái)家訪,但又怕她來(lái)。爸爸媽媽說(shuō)他們也是這種心情,我想他們的“怕”主要是怕被溫老師看到我們家的房子太小了吧。
有一次下課后,溫老師告訴我說(shuō)要到我家家訪。我的心一下子跳到嗓子眼上:有一次犯錯(cuò)后,爸爸讓我把自己的缺點(diǎn)寫(xiě)在一張紙上,我一口氣寫(xiě)了二十條!爸爸媽媽會(huì)不會(huì)把我的這些缺點(diǎn)全告訴溫老師呢?
回家把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽?zhuān)⑻岢鲆涯菑堎N在門(mén)上寫(xiě)著我全部缺點(diǎn)的紙撕下來(lái),可是被爸爸拒絕了。爸爸安慰我說(shuō)溫老師來(lái)家訪時(shí)他會(huì)既說(shuō)我的缺點(diǎn),又說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)。哼,鬼才信哩!大人有時(shí)最?lèi)?ài)撒謊。
最可笑的是,在家從不做衛(wèi)生的爸爸忽然拿起掃把、拖把、抹布,開(kāi)始做衛(wèi)生,而且非常細(xì)致,連燈開(kāi)關(guān)上的污跡他都不放過(guò)。媽媽和我都很吃驚。媽媽笑著說(shuō)溫老師要是天天來(lái)家訪就好了!
約好要家訪的那一天終于要到了。那天爸爸卻突然告訴我們說(shuō)溫老師來(lái)不了了,因?yàn)闇乩蠋煾忻傲。可能是溫老師帶我們這幫孩子太累了吧?我們?nèi)胰硕计谂螠乩蠋熌茉缛湛祻?fù)!
今晚,溫老師終于來(lái)家訪了。她是騎著自行車(chē)來(lái)的,在小區(qū)門(mén)口接她時(shí),我的心撲通撲通直跳。我的所有擔(dān)心和緊張,大家應(yīng)該是知道和能理解的。但今天溫老師是笑瞇瞇的,很親切,我的心情才稍稍平靜些。
媽媽端來(lái)水果,溫老師說(shuō)不吃;媽媽又端來(lái)水,溫老師不喝,說(shuō)今天只談孩子的學(xué)習(xí)教育問(wèn)題。我看見(jiàn)爸爸媽媽都很尷尬。這時(shí)爸爸忙打圓場(chǎng),說(shuō)溫老師來(lái)之前已聲明過(guò)“紀(jì)律”,就恭敬不如從命吧。
很快切入了正題。爸爸媽媽和老師一起談?wù)撐业膶W(xué)習(xí),我很有點(diǎn)不習(xí)慣。但溫老師的講話很快吸引了我。她說(shuō)我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不積極發(fā)言,思想沒(méi)有跟著老師的思維轉(zhuǎn)。溫老師鼓勵(lì)我,說(shuō)她很喜歡我的名字,很喜歡我的聰明漂亮,就是“恨”我迷迷糊糊,上課不積極主動(dòng)。有時(shí)批評(píng)兩句,我還哭鼻子。她就心軟了。但一年級(jí)快完了,都沒(méi)見(jiàn)我有大的轉(zhuǎn)變,上個(gè)星期她決定改變方法,說(shuō)我服硬不服軟,要對(duì)我“狠”一點(diǎn)兒。上周在課堂上我不舉手,她也要我發(fā)言。不發(fā)言,就讓我回家“罰坐”,第二天把罰坐情況要家長(zhǎng)寫(xiě)張條子來(lái)。于是,我發(fā)了言。溫老師立刻給我發(fā)了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡!我太高興了,原來(lái)在班上發(fā)言也沒(méi)有那么可怕。發(fā)了言,還有獎(jiǎng)勵(lì)卡片,我離入隊(duì)就更進(jìn)一步了(我做夢(mèng)都想帶上紅領(lǐng)巾,那是非常神氣的一件事情)。
溫老師向爸爸媽媽詢問(wèn)我把不發(fā)言就罰坐的情況跟他們說(shuō)了沒(méi)有。爸爸媽媽都說(shuō)還不知情。我的確沒(méi)告訴他們,因?yàn)橐f(shuō)了他們決不會(huì)給我好“果子”吃的。
但是,自從那一天,我就開(kāi)始改了。不僅上課發(fā)言,我在家做作業(yè)、洗漱、吃飯都聽(tīng)話了。爸爸媽媽都很吃驚,都驚呼說(shuō)他們的姑娘怎么一下子變好了。我還見(jiàn)他們倆在一旁悄悄地嘀嘀咕咕,笑瞇瞇的樣子。用腳趾頭想一想就知道他們是在談?wù)撐业霓D(zhuǎn)變了。其實(shí)爸爸媽媽不知道,我一做錯(cuò),他們就吼我、罵我,我也很心煩呀。如果我有做的好一點(diǎn)的地方,你們就表?yè)P(yáng)我一下,我自然會(huì)做得更好的呀。大人們不知道,小孩子是最喜歡聽(tīng)好話的`呀!
家訪最后在愉快的氣氛中結(jié)束。溫老師也向爸爸媽媽指出了我的很多優(yōu)點(diǎn),并給爸爸媽媽提了一些教育孩子的注意事項(xiàng),比如爸爸媽媽要注意“身教”,要孩子做到的,自己要先做到等等。我聽(tīng)了可高興了。爸爸成天就愛(ài)坐在電腦前,他都不大指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),又怎能指望他的孩子處處優(yōu)秀呢?當(dāng)然,我不能批評(píng)爸爸啦,但溫老師幫我說(shuō)出來(lái)了,他就只有乖乖地聽(tīng)著!
但送走溫老師后,我又聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖,聽(tīng)出了個(gè)大概意思。他們是在說(shuō)溫老師來(lái)了,一口水沒(méi)喝,一口水果沒(méi)吃,而天氣是那么熱,家里電扇還沒(méi)拿出來(lái),空調(diào)沒(méi)清洗,只能拿一把搖扇給她將就扇風(fēng)……而且溫老師來(lái)我們家家訪是今天她連續(xù)走訪的第三家,因?yàn)閶寢屝枰拱啵瑴乩蠋煘榱司蛬寢尩臅r(shí)間……
老師來(lái)家訪作文 22
這天我們?nèi)叶己苊,因(yàn)槲壹揖鸵獊?lái)客人了,而且是一位稀客!你們想知道這位客人是誰(shuí)嗎?他就是我們的班主任——?jiǎng)⑾擦掷蠋煛?/p>
劉老師長(zhǎng)著一副福相,微胖的身軀,中等的個(gè)兒,班上的調(diào)皮鬼總是悄悄地叫他“劉將軍”。別看劉老師外貌并不十分出眾,在我們同學(xué)們心中的威信可高了,把我們班管理得順順溜溜,早先的“霸王”、“草寇”一個(gè)個(gè)煙消云散。學(xué)校的流動(dòng)紅旗一次又一次地光臨我們的教室。
天快黑的時(shí)候,劉老師騎著電動(dòng)摩托車(chē)忽悠悠地出現(xiàn)在我家門(mén)口,我們見(jiàn)盼望已久的劉老師終于來(lái)了,連忙迎了出來(lái)?墒谴蟛业狞S狗偏不認(rèn)客,見(jiàn)了這位稀客只是一味地吠,我急忙對(duì)著黃狗大吼幾聲,嚇得它一溜煙跑了,劉老師這才進(jìn)門(mén)坐定。此時(shí),我的.心里百感交集:喜悅、激動(dòng)而緊張,劉老師,你千萬(wàn)不要告我的狀啊!
劉老師剛一坐好,我迅速擺上了香瓜子,端上了熱茶。劉老師的臉上笑容可掬,我的心頓時(shí)平靜了許多。
父親和劉老師的談話很快進(jìn)入主題,沒(méi)有想到的是劉老師一點(diǎn)兒也不說(shuō)我的“壞話”:“你家袁曉輝其實(shí)很聰明,只要稍微開(kāi)動(dòng)一下腦筋,就可以活學(xué)活用,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也較好,成績(jī)完全能夠更上一層樓!蔽倚睦锬莻(gè)樂(lè)啊!簡(jiǎn)直沒(méi)法形容!爱(dāng)然,袁曉輝同學(xué)身上也有一些缺點(diǎn)”,剛說(shuō)完半句話,劉老師喝了一口茶,頓了頓。我的心一下提到了嗓子口,劉老師家訪的“真實(shí)內(nèi)容”就要顯露出來(lái)了嗎?“只是……只是膽子小了一點(diǎn)兒,上課不舉手提問(wèn)。”我懸著的心終于又放了下來(lái),劉老師,你太有才了,你要說(shuō)我其它的缺點(diǎn),我可就慘了,爸爸平時(shí)對(duì)我可兇!我暗暗下定決心非改正這個(gè)缺點(diǎn)不可。
不知不覺(jué),天已漆黑。劉老師準(zhǔn)備往回趕了,也許是因?yàn)樘焯谟植蛔R(shí)路吧,劉老師剛一出門(mén)就摔了一跤。我們趕緊去扶劉老師,可劉老師立即爬了起來(lái),駕車(chē)前往段丹家去了。劉老師沒(méi)有摔傷嗎?我真為他捏著一把汗,呆站在窗外,許久許久。
第二天,我看到劉老師平安無(wú)事的樣子,心中的石頭也落了下來(lái)。
老師來(lái)家訪作文 23
就在今年的8月1日,老師來(lái)我們家家訪。
在家訪的前天,我收到一條短信,說(shuō)明天要到有些同學(xué)家家訪。我擔(dān)心起來(lái),明天會(huì)不會(huì)來(lái)我家?有的同學(xué)聽(tīng)到要家訪,那么開(kāi)心,我卻那么害怕?那是因?yàn)槲遗聥寢屧诶蠋熋媲罢f(shuō)我壞話,缺點(diǎn)等,被老師批評(píng),所以我害怕家訪。
我像往常一樣打開(kāi)電腦,開(kāi)起QQ,正要玩游戲時(shí),“嘀嘀嘀”,我看見(jiàn)QQ群對(duì)話,喜從天降,韓瀟瀟說(shuō)老師不用來(lái)她家了。我洋洋得意,整個(gè)人跳了起來(lái),說(shuō):“老師不用來(lái)她家,也不用來(lái)我家的了!”應(yīng)為我們同住一幢樓,我心花怒放,還把這個(gè)好消息告訴了媽媽。卻被媽媽罵了一頓。
到了晚上,我又收到了一條短信,說(shuō)明天要到我家采訪!把剑 蔽掖蠼幸宦,“不是說(shuō)不用來(lái)我家嗎?”我就變得失魂落魄,大驚失色。我害怕媽媽在老師面前說(shuō)我壞話,于是我在那天晚上表現(xiàn)出好的'一面。我鎮(zhèn)靜下來(lái),拿起了作業(yè)在媽媽面前做,媽媽叫我休息一下,我說(shuō):“不用了!庇谑,我繼續(xù)做,用激將法迷倒了媽媽。
那天,兩位老師到了韓瀟瀟家,過(guò)了一會(huì)兒,教我也到她家一起家訪,我只好無(wú)可奈何的上去了?匆(jiàn)老師滿頭大汗,還對(duì)著我們微笑,冒著酷暑還出來(lái)家訪,這時(shí),我感到老師真?zhèn)ゴ蟆4蠹伊牧似饋?lái),媽媽沒(méi)有說(shuō)我的壞話。我也得到了老師的夸獎(jiǎng),應(yīng)為我已經(jīng)寫(xiě)了5篇作文。剛站起來(lái)要走的時(shí)候,連一句“拜拜”的話都沒(méi)有,我就趁機(jī)望風(fēng)而逃。現(xiàn)在,想起來(lái)我很慚愧,我真想對(duì)您們說(shuō):“我幼稚無(wú)知,我對(duì)不起您們。”敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您!您有蠟燭般那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,您對(duì)我們的愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天。我怎么可以這樣呢?
這次的家訪,催促我?jiàn)^發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng),然我的童年留下了美好的回憶。
老師來(lái)家訪作文 24
我最怕老師來(lái)家訪,因?yàn)槲以诩依锝o爸媽的印象不是很好,而且我的房間有點(diǎn)亂,所以,我最怕老師來(lái)家訪。
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,天氣非常好。我想:“昨天老師說(shuō)來(lái)我家家訪!”于是,我飛快地收拾房間去了。
“鈴鈴”這兩聲門(mén)鈴可把我嚇倒了,我打開(kāi)對(duì)講機(jī)一看。虛驚一場(chǎng),原來(lái)是送水的。
過(guò)了一陣子,我在房間里走來(lái)走去,坐立不安。忽然,“鈴鈴”又來(lái)了,我一看,!是老師!
老師和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上開(kāi)始聊天。他們偏偏揀了一個(gè)我最喜歡也最害怕的話題,那就是我。他們聊我在學(xué)校和家里的一切,說(shuō)我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得不錯(cuò),對(duì)老師很尊敬,對(duì)同學(xué)也很團(tuán)結(jié)……在家里也能做力所能及的事,能自覺(jué)完成作業(yè)……我想這些話誰(shuí)都喜歡聽(tīng)。他們也對(duì)我的不足也聊了很多,如做完作業(yè)不喜歡檢查、在家里有點(diǎn)任性……我聽(tīng)得臉紅一陣白一陣。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō)要參觀我的房間,我連忙帶著老師參觀了我的房間。走進(jìn)房間,老師看著我那平整的床單和整齊的被子,直夸我是個(gè)勤勞的好孩子。老師看著書(shū)柜上那一排排的課外書(shū),隨手拿起一本《西游記》,她問(wèn)我最喜歡里面的'誰(shuí)?我告訴她我最喜歡里面的孫悟空,因?yàn)樗麜?huì)七十二變。老師聽(tīng)完后呵呵的笑了起來(lái)!
不知不覺(jué)就到了中飯的時(shí)間。媽媽極力的挽留老師在我們家吃飯,可老師卻說(shuō):“不用了,我還要去另外一個(gè)學(xué)生家走走!”
老師走了,望著老師的背影,我肅然起敬,當(dāng)老師可真辛苦呀,連星期天也不休息……
老師來(lái)家訪作文 25
家門(mén)開(kāi)了,老師站在寒風(fēng)中,臉頰有點(diǎn)發(fā)紅,緊閉的雙唇紫中帶白,把兩條眉毛微微地下拉著。我的心一沉,喉嚨一下沒(méi)了唾液,干澀地發(fā)出一聲:“老師您好!”
我一邊請(qǐng)老師進(jìn)來(lái),一邊大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng):老師是來(lái)告狀的吧?課桌收拾得不干凈、上課講些小話、家校沒(méi)按時(shí)交?蛷d里空調(diào)吹著暖風(fēng),我卻手腳冰涼。
“家里真暖和!”老師搓著手笑道。雙唇有了紅潤(rùn),嘴角和眉毛都微微揚(yáng)了起來(lái):“這學(xué)期黃巧倩在校表現(xiàn)非常棒!課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成得快、訂正也及時(shí),上課效率高。”我楞了楞神,堵在胸中的一口氣長(zhǎng)吁而出,手腳的血液隨之流動(dòng)起來(lái),渾身上下暖洋洋的。
“但是,巧倩在課上舉手發(fā)言不夠積極!崩蠋熀攘丝诓杞又f(shuō)道。我腦子一麻,皮笑肉不笑地咧了咧嘴,雙手緊攥衣角,手指發(fā)白,不知如何是好。媽媽笑著接道:“以后課前多做預(yù)習(xí),心里有底膽子才大,發(fā)言也會(huì)積極起來(lái)。”
送走老師后,媽媽微笑不變:“這學(xué)期你的`表現(xiàn)不錯(cuò),是個(gè)好孩子,媽媽喜歡你!”我的眼中突然有些霧氣,發(fā)現(xiàn)大眼睛、彎眉毛放在媽媽的臉上可真漂亮!窗外的枯枝落葉正帶著韻律隨風(fēng)飄揚(yáng)。
老師來(lái)家訪作文 26
國(guó)慶假期里的一天,老師打電話來(lái)我家說(shuō),馬上要來(lái)我家家訪了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我驚訝的張大了嘴巴,緊張得一時(shí)不知如何是好,生怕老師告訴媽媽我再學(xué)校里表現(xiàn)不好。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,比我還著急,不停地問(wèn):“什么時(shí)候來(lái)家訪啊?考試完有沒(méi)有說(shuō)明白,我需不需要去接老師?”
幾分鐘后我我終于不再那么慌張了,趕緊用最快的速度把家里收拾得干干凈凈,心想:我可不能讓老師批評(píng)我在家不講衛(wèi)生不做家務(wù)呀。沒(méi)多大一會(huì)兒,老師就來(lái)到了我家。在媽媽的示意下,我給老師倒了一杯水,然后便規(guī)規(guī)矩矩地站到了一邊。老師笑著說(shuō):“別緊張,我又不會(huì)吃人。有那么嚇人嗎?”老師向媽媽了解了一些我們家的.基本情況后,突然問(wèn)我:“陳曉琳,作業(yè)做完了嗎?”我趕緊一陣搗蒜式地點(diǎn)頭:“嗯嗯嗯,我早就做完了,我拿給您檢查。”我忐忑不安的將作業(yè)遞給老師,心里卻不停地打鼓:完了完了,老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我作業(yè)不合格呀?她會(huì)不會(huì)要求我重做呀?這可怎么辦!“嗯,很不錯(cuò)?磥(lái)在家里很認(rèn)真哦!”聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),我終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心里的大石頭終于落了地。
家訪結(jié)束后,我又陪著老師去了周?chē)膸讉(gè)同學(xué)家;氐郊,我倒在沙發(fā)上,暗自慶幸,家訪這個(gè)難關(guān),我終于是過(guò)了?
老師來(lái)家訪作文 27
昨天我們班的班主任謝老師來(lái)電話說(shuō),明天會(huì)來(lái)我家家訪。一聽(tīng)到老師要來(lái)家訪,我既緊張又興奮。第二天一大早我急忙把自己的房間和家里的客廳打掃地干干凈凈,媽媽還買(mǎi)了些水果,泡了杯茶,我也穿上了校服,戴上紅領(lǐng)巾,整潔地等待著老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,“叮咚!叮咚!”門(mén)鈴響了。我躡手躡腳的走到了“貓眼”前,看了看,果然是老師來(lái)了。頓時(shí),我的心里好像十五個(gè)吊桶——七上八下的。我小心翼翼地開(kāi)了門(mén)。老師對(duì)我微笑著,我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō)了聲:“老……師好!”老師驚喜地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,可能是我的穿戴讓她覺(jué)得有點(diǎn)驚喜吧?蓩寢寘s跟我大不同,她則是熱情地接待老師。媽媽先拿了杯茶遞給老師喝,接著,又洗了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果友好地遞給了老師。然后,老師就針對(duì)我的學(xué)習(xí)情況與媽媽進(jìn)行了交流:“郭楨在家里表現(xiàn)怎么樣。俊贝藭r(shí),我心里巴不得媽媽幫我多說(shuō)幾句好話,幸好,媽媽說(shuō)我在家表現(xiàn)還可以,我馬上松了一口氣……因?yàn)榻酉聛?lái)是我們?cè)谛W(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期了,所以老師對(duì)我提了一些努力的方向,媽媽就我升初中時(shí)的擇校問(wèn)題請(qǐng)教了老師。謝老師說(shuō),要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度來(lái)選擇學(xué)校,不要一味只選好的'學(xué)校,那樣自己壓力也很大的,適合自己的才是最好的。老師還吩咐我要多看課外書(shū),提高自己的課外知識(shí)量,那樣知識(shí)面廣了,以后學(xué)習(xí)就會(huì)輕松很多的。
聽(tīng)了老師與媽媽的對(duì)話,我只得低著頭坐在沙發(fā)上,謝老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說(shuō):“郭楨,膽子還要再大些哦,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,讓自己全面發(fā)展啊,那樣你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!”
我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!
老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,看著窗外的太陽(yáng)高懸在天空,我覺(jué)得其實(shí)老師的家訪也沒(méi)想象中那樣可怕,而是更進(jìn)一步拉近了我們與老師的距離,覺(jué)得老師很可親。而我也要為小學(xué)階段這最后一學(xué)期好好加油努力了。
老師來(lái)家訪作文 28
開(kāi)學(xué)的前一天早上,我還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng),突然接到老師的電話,說(shuō)方便的話想一會(huì)兒過(guò)來(lái)家訪。爸爸媽媽立即回答老師說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我知道王老師要來(lái)我家家訪,心情又緊張,又激動(dòng),連忙穿上衣服,0.1秒都不耽誤,和爸爸媽媽一起把家里整理一下。 大概8點(diǎn)鐘左右,班主任王老師來(lái)家訪了。
我打開(kāi)門(mén),大聲叫道:“王老師好!”并對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)趵蠋焷?lái)了!王老師來(lái)了!”老師面帶微笑,。我用顫抖的手打開(kāi)了門(mén),向老師問(wèn)好。隨后把媽媽叫了出來(lái),回到了自己的房間里。我偷偷的貼在門(mén)邊聽(tīng)著,老師并沒(méi)有說(shuō)我的成績(jī),也沒(méi)有說(shuō)我在學(xué)校的.表現(xiàn),而是在問(wèn)媽媽我在家的情況!捌鋵(shí)你女兒是很聰明的,只是想了解一下她在家的情況!薄芭,是這樣!”“對(duì)了,她在家怎么樣?”“哦,她在家挺好的,有時(shí)也會(huì)幫我做家務(wù),買(mǎi)來(lái)的課外書(shū)也是有看的,有時(shí)候還及時(shí)幫我照管小弟弟呢!”媽媽的語(yǔ)氣很興奮,我感到自責(zé)極了,平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)還沒(méi)為媽媽做過(guò)力所能及的事,媽媽在老師面前還夸我,我……“那還可以,在學(xué)校她也挺認(rèn)真的,班級(jí)里德圖書(shū)管理工作也做得很好!”……
接著,老師來(lái)到我的房門(mén)前,敲門(mén)進(jìn)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),都應(yīng)該勇敢面對(duì),而不是去逃避它。如果你以后在學(xué)習(xí)上遇到困難,就可以請(qǐng)教我。記。核械睦蠋煻枷矚g愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,而不是有困難而不問(wèn)的學(xué)生。人無(wú)完人,天才也有失誤的時(shí)候!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。老師信任的拍了拍我的肩,說(shuō):“那老師走了,記住老師今天說(shuō)的話。”
王老師和爸爸媽媽還談了很多關(guān)于我的事情,最后說(shuō):“我還要去別得同學(xué)家家訪,再見(jiàn)”。我和媽媽送走了王老師,媽媽說(shuō):“你們的王老師可真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師呀!你們可要爭(zhēng)氣,好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答媽媽”聽(tīng)著媽媽的話,我暗暗下決心一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
老師來(lái)家訪作文 29
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從美夢(mèng)中拽了回來(lái),我懶洋洋地穿著衣服,媽媽拿著手機(jī)笑瞇瞇地走到我面前,“王老師要來(lái)家訪!薄罢娴?”我的心里突然怦怦直跳,整個(gè)人都愣在那里。媽媽又說(shuō)“還不快起床收拾!庇谑牵亿s緊起床收拾房間。
不一會(huì)兒,亂糟糟的客廳和臥室被我收拾的既整齊又干凈。對(duì)了,我要去燒上開(kāi)水,拿出瓜子、花生和水果等待老師的到來(lái)。
眼看著老師已經(jīng)上樓了,我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接,王老師滿臉笑容親切地拉著我往屋里走。等老師坐下來(lái),我趕緊給王老師倒上一杯熱水,便挨著王老師坐下。望著王老師,一股暖流涌入我的心頭,寒假好久沒(méi)見(jiàn)面了,可她還是那么美,那么和藹,臉上還是掛著那慈祥的微笑。
聽(tīng)著王老師在跟媽媽說(shuō)我在學(xué)校的.表現(xiàn),這時(shí)我的心一下子又提到了嗓子眼,真不知道老師會(huì)說(shuō)什么。只聽(tīng)王老師溫和地說(shuō):“清婉平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀,是老師的得力助手,很有責(zé)任心……”沒(méi)想到王老師說(shuō)了我這么多優(yōu)點(diǎn),我很不好意思,害羞的低下頭,可心里美滋滋的。王老師還了解我在家里的表現(xiàn),并叮囑我假期多看書(shū),也一定要注意安全。
天色漸漸暗了下來(lái),王老師起身要離開(kāi),我把王老師送出家門(mén),目送著她的背影慢慢地消失在夜色中。這時(shí)我的心恢復(fù)了往常的平靜,老師的話回蕩在我的耳邊,也銘記在我的心里。
老師來(lái)家訪作文 30
星期天下午,天氣較冷,張榮從鄰居家下完棋回來(lái),在家門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí)他想:糟了,王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了!唉,只怪自己上課時(shí)偷看那本吸引人的連環(huán)畫(huà),被老師發(fā)現(xiàn)了,又為了爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架,過(guò)去的班主任碰到這種事上門(mén)一“告狀”,自己就得挨老爸一頓打。如今,新班主任又上門(mén)了!
張榮在外面聽(tīng)著,只聽(tīng)見(jiàn)王老師告訴爸爸:“......前一段時(shí)間,張榮上課時(shí)注意力不集中,只顧看什么連環(huán)畫(huà),老師講的什么他一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。有好幾次叫他回答問(wèn)題,他都答不上......”
張榮聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁小聲嘀咕道:“完了完了,這下等著挨打吧!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人說(shuō)話,便去開(kāi)門(mén)?砷_(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是張榮。爸爸十分生氣,將張榮拎進(jìn)了屋子。
爸爸氣得臉都紅了,大聲問(wèn)張榮:“說(shuō),你是不是在上課的時(shí)候不注意聽(tīng)講,偷看連環(huán)畫(huà)了?”爸爸的聲音似乎要將屋頂震破,把王老師都嚇了一跳。沒(méi)等張榮開(kāi)口,王老師又對(duì)爸爸說(shuō):“其實(shí)張榮這個(gè)孩子很聰明的。那天我出了一道難題讓同學(xué)們做。哪知,不到五分鐘,張榮第一個(gè)給我看了他的解提方法,又正確又簡(jiǎn)便,連我都不怎么敢不相信,因?yàn)槟堑李}是和剛學(xué)的新課有關(guān),而那節(jié)課張榮并沒(méi)有聽(tīng)呀。張榮他爸爸,你別那么生氣,調(diào)皮也是孩子的天性嘛!”
聽(tīng)了王老師的一番話,張榮鼻子酸酸地,心想:老師來(lái)家訪也是為了我好,我不能一錯(cuò)再錯(cuò),還是將真相告訴爸
爸吧!張榮走到爸爸面前,說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我在上課時(shí)看連環(huán)畫(huà),沒(méi)有好好學(xué)習(xí),辜負(fù)了您對(duì)我的希望。您,您打我吧!”
爸爸聽(tīng)了王老師的話,火已經(jīng)消了大半,又聽(tīng)了張榮的話,火已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
張榮正等著爸爸的.一頓“狂風(fēng)暴雨”,哪知,爸爸卻撫摸著張榮的頭,說(shuō):“孩子,這次我不打你了,知錯(cuò)就改就是一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生!
張榮望著王老師遠(yuǎn)去的身影,眼睛里充滿了感激的淚水,心想:王老師,我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí)的!
老師來(lái)家訪作文 31
暑假里的一天早晨,我打著哈欠懶洋洋地從床上爬起來(lái),晃進(jìn)衛(wèi)生間洗漱。忽然,媽媽的手機(jī)響了,“喂?蔡老師,您好”我的心一下子提到了嗓子眼兒,瞌睡蟲(chóng)也飛到了九霄云外。大清早的`,蔡老師為什么給媽媽打電話?我一邊胡思亂想著,一邊豎起耳朵緊張地偷聽(tīng)媽媽打電話。“家訪好的好的,我們一會(huì)兒見(jiàn)!”
什么,家訪完了完了,暑假過(guò)去一半了,我的暑假作業(yè)還一筆沒(méi)寫(xiě)呢!現(xiàn)補(bǔ)肯定來(lái)不及了,萬(wàn)一老師問(wèn)起來(lái)怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
兵貴神速,不一會(huì)兒,蔡老師就“空降”到我家。我心中一慌,趕忙躲進(jìn)了衛(wèi)生間!靶芷,蔡老師來(lái)家訪了,你在衛(wèi)生間里磨蹭什么呢?”我咬咬牙,慢慢吞吞地走出來(lái),叫了聲“蔡老師好”,就準(zhǔn)備溜到書(shū)房里去看書(shū)。蔡老師仿佛看出我心虛,笑著說(shuō):“也不來(lái)坐一下呀?”聽(tīng)到這話,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),坐在了沙發(fā)上。
“別擔(dān)心,我不是來(lái)檢查你作業(yè)的!蔽颐偷靥痤^,驚喜地看向蔡老師,只見(jiàn)她笑著沖我眨了眨眼!笆罴倮,你都做什么了呀?”“學(xué)游泳,和爸爸媽媽出去旅游,還有”我又心虛地低下頭,不敢看蔡老師了。
“還記得,我布置了暑假里要讀二十本課外書(shū)的作業(yè)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!坝浀茫疫給自己列了書(shū)單呢!”蔡老師一邊看著我的書(shū)單,一邊問(wèn)我:“這些書(shū)都很好,很適合你這個(gè)年齡段閱讀,你讀了多少?”“七本。”我有些得意地說(shuō)。一放暑假,我就一頭扎進(jìn)了課外書(shū)中,雖然暑假作業(yè)沒(méi)怎么寫(xiě),書(shū)可是看了不少哪!“那可真不錯(cuò)!多讀課外書(shū),對(duì)你提高閱讀理解和寫(xiě)作能力很有幫助。所以,這次暑假作業(yè)我布置得很少,目的就是讓你們能騰出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行課外閱讀。”媽媽也覺(jué)得蔡老師說(shuō)得很對(duì),不住地點(diǎn)著頭。
接著,蔡老師把我平時(shí)的表現(xiàn)——優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都一一跟媽媽說(shuō)了,然后對(duì)我說(shuō):“你拿本書(shū)去看吧!”“這”“放心,我不會(huì)背地里說(shuō)你壞話的。你的缺點(diǎn),我都已經(jīng)說(shuō)完了!笨粗汤蠋熜Φ靡荒樰p松,我也放松了,鉆進(jìn)書(shū)房看書(shū)去了。
不知過(guò)了多久,“轟隆”一個(gè)響雷把我從故事中拉回到現(xiàn)實(shí),窗外暴雨如注。我連忙把頭探出書(shū)房,啊,蔡老師正跟媽媽道別呢!“蔡老師吃過(guò)午飯?jiān)僮甙。”媽媽挽留道!安宦闊┠,我下午還得去兩個(gè)學(xué)生家家訪呢!彼χ鴽_我們揮揮手,推開(kāi)門(mén)走了。
目送著蔡老師的身影消失在雨幕中,我心中不無(wú)感動(dòng)。哪怕在假日里,哪怕在這個(gè)下雨的日子,老師依然惦記著我們,關(guān)心著我們,我們又怎能不努力學(xué)習(xí)呢?
老師來(lái)家訪作文 32
今天,老師說(shuō),馬上要來(lái)家訪了。我驚喜的張大了嘴巴,開(kāi)心地笑了。因?yàn)槔蠋焷?lái)家訪,會(huì)談一些我的情況。這樣我就會(huì)知道自己不好的一面,那我便可以改正了。
可是,當(dāng)老師說(shuō)出要來(lái)家訪時(shí),有的同學(xué)很希望老師能去自己家,開(kāi)心地笑出了聲;有的“啊”的叫了一聲,表現(xiàn)出不情愿的神情;有的同學(xué)一聽(tīng)愁眉苦臉的,擔(dān)心的是自己表現(xiàn)不好會(huì)被家長(zhǎng)知道,而被批評(píng);有的同學(xué)……同學(xué)們的`反應(yīng)許許多多,可是我十分感謝老師。她為了更了解同學(xué)們的家庭情況,不辭辛苦地一家一家的家訪,把我們的家庭情況摸得清清楚楚。這一次,我剛對(duì)媽媽說(shuō)“要家訪”這三個(gè)字,話音還沒(méi)落下。媽媽便著急地說(shuō):“什么時(shí)候來(lái)家訪啊,老師有沒(méi)有說(shuō)明白,我需不需要去接老師……”
我連忙急匆匆地打斷媽媽喋喋不休的話語(yǔ),怕他問(wèn)出個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么“媽媽?zhuān)蠋熤皇钦f(shuō)過(guò)幾天要來(lái)家訪,沒(méi)確定家訪時(shí)間……”媽媽一聽(tīng),說(shuō):“那確定了跟我說(shuō)一聲。”我不耐煩的搖搖頭,回房間了?磿(shū)時(shí),我還想象老師會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么。想來(lái)想去,覺(jué)得越來(lái)越緊張。
這道“家訪”這個(gè)難關(guān),不知我是否會(huì)通關(guān)呢?
老師來(lái)家訪作文 33
天吶,邵老師今天放學(xué)后要來(lái)家訪!我的心砰砰直跳,有點(diǎn)兒激動(dòng),老師第一次來(lái)我家,我得好好表現(xiàn);又緊張得很,生怕老師會(huì)指出我的一丟丟小缺點(diǎn)?
放學(xué)回到家,我趕緊做作業(yè),和平時(shí)一樣筆走如飛,內(nèi)心卻多了一份期盼。終于,天邊滿是彩霞的時(shí)候,門(mén)鈴“叮咚”作響。“老師來(lái)啦!”我放下筆,一溜煙地跑到了客廳。邵老師一進(jìn)門(mén)就家人圍坐在一起。邵老師微笑著對(duì)我說(shuō):“于婧婧,開(kāi)學(xué)第一天你就為班集體做了什么呀?跟爸媽說(shuō)說(shuō)看呢!”一聽(tīng)說(shuō)講好事,我的心猶如盛開(kāi)的鮮花,迫不及待地介紹起來(lái),“爸媽?zhuān)医裉鞂W(xué)會(huì)了給大家分菜!薄皩(duì)!這學(xué)期開(kāi)始,我們?cè)谖逍切^(qū)吃飯不再是由食堂工作人員盛在飯盒里,而是由我們自己分飯菜了。我讓于婧婧負(fù)責(zé)分素菜,她雙手左右開(kāi)弓,真能干!”老師在一旁補(bǔ)充道。爸媽聽(tīng)了,笑得合不攏嘴。我暗暗給自己打氣:邵老師給了我為大家服務(wù)的`機(jī)會(huì),是對(duì)我的信任,一定要好好干!
接著,邵老師親切地詢問(wèn)我暑假里讀了哪些書(shū),去了哪些地方玩。我呢,早已忘記了緊張,事無(wú)巨細(xì),都告訴了她:“我去北京爬長(zhǎng)城,當(dāng)了一回女漢子;參加小記者活動(dòng),在商業(yè)大廈當(dāng)了小小售貨員,得到了獎(jiǎng)勵(lì);參加美術(shù)培訓(xùn),考完了漫畫(huà)八級(jí);還上了學(xué)而思,玩奧數(shù)去了……”邵老師被逗樂(lè)了,說(shuō):“原來(lái)你還是個(gè)萌萌噠的小女孩啊!”
最后,邵老師給我提出了新學(xué)期的希望,那就是:要注重體育鍛煉,把身體練得棒棒的,體育成績(jī)要達(dá)到優(yōu)秀。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“邵老師,我會(huì)努力的,從今天開(kāi)始就練跳繩,仰臥起坐,向優(yōu)秀進(jìn)發(fā)!”
老師來(lái)家訪作文 34
星期六,老師要來(lái)家訪啦!我得到這個(gè)消息后非常高興,這可是老師第一次來(lái)我家家訪。
星期五放學(xué)后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發(fā)亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書(shū)擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買(mǎi)了一些新鮮的水果,準(zhǔn)備招待老師。
早上,我早早來(lái)到校門(mén)口,準(zhǔn)備為老師們帶路。過(guò)了一會(huì)兒,班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語(yǔ)MISS周都陸續(xù)來(lái)到校門(mén)口,我趕緊走上前去,準(zhǔn)備將老師們請(qǐng)到家里。
老師到家后,先跟爸爸問(wèn)了聲好,握了下手,坐到了沙發(fā)上,準(zhǔn)備正式開(kāi)始家訪。
老師們先說(shuō)了,我在學(xué)校很乖,上課積極發(fā)言。老師先對(duì)我提出了表?yè)P(yáng)。
“就是……”盧老師接著說(shuō),“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀,但是在體育方面,還是需要加強(qiáng),他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名,我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后,先繞操場(chǎng)跑三圈再回家,在家里你們也要監(jiān)督,爭(zhēng)取讓宇睿做到文武雙全!”聽(tīng)到這,我立刻說(shuō):“盧老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的`希望!北R老師聽(tīng)到我這么說(shuō),高興地笑了。
老師走后,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)的我,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地回答道。
通過(guò)這次家訪,讓我知道自己不足的地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強(qiáng)體育鍛煉,讓自己變得更加優(yōu)秀!
老師來(lái)家訪作文 35
今天,媽媽接到一個(gè)特別的電話,邱老師要來(lái)家訪了!我發(fā)既緊張又期待,因?yàn)橥砩暇鸵莱煽?jī)是好是壞了!
老師終于來(lái)了!老師報(bào)的第一項(xiàng)成績(jī)是數(shù)學(xué),83·5分!這些字像雷一樣擊著我的心,我看了一下媽媽?zhuān)瑡寢屨诡^喪氣地看著我。接著,老師報(bào)出了我的第二、三、四項(xiàng)成績(jī),分別是科學(xué)93分、英語(yǔ)99分和語(yǔ)文94分。我的語(yǔ)文主要失分在寫(xiě)作上,原因是因?yàn)槲易謱?xiě)得太小。老師給我指出,我做作業(yè)的時(shí)候字也寫(xiě)得很小,在學(xué)校里的`做作業(yè)的速度很慢,并問(wèn)了媽媽我在家里的情況怎么樣,媽媽回答說(shuō)那要問(wèn)她自己了。于是,老師來(lái)問(wèn)我,我如實(shí)回答說(shuō)我做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常忍不住想看書(shū)。老師認(rèn)真地聽(tīng)了以后,想了一會(huì)兒說(shuō),我好比是一塊玉,被懶惰這層灰給蒙上了,因?yàn)橛辛诉@層灰,使得更多的灰覆蓋沉積在玉上,玉就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了,就算發(fā)現(xiàn)了,也要花很大的力氣把灰清除掉才能還其本來(lái)的面目。
家訪快結(jié)束時(shí),我和老師作了一個(gè)約定:在接下來(lái)的寒假里,我要堅(jiān)持每天做半個(gè)小時(shí)的作業(yè),中途不能開(kāi)小差。
我暗下決心,我一定要改掉現(xiàn)在我身上的注意力不集中、懶惰的壞毛病,我一定要做到!
老師來(lái)家訪作文 36
完了,離老師家訪的時(shí)間還差5分鐘,完了!我還沒(méi)背好臺(tái)詞捏(汗)呵呵不用著急,具我的幾大招足以應(yīng)付拉
超級(jí)超級(jí)超級(jí)超級(jí)瑕疵招:乾坤大挪移成功指數(shù):30%
要說(shuō)“乾坤大挪移”著招嘛,是我班已經(jīng)玩的幾乎讓人找不找北了,只要老師來(lái)了,你就要熱情接待:“老師,您口不口渴。俊薄袄蠋,歡迎您的到來(lái),我媽正在睡午覺(jué),請(qǐng)您小點(diǎn)聲點(diǎn)行嗎?”“老師我爸正在寫(xiě)文章,正是最關(guān)鍵的時(shí)候,請(qǐng)等他寫(xiě)完這段后再訪問(wèn)”呵呵,就憑這招準(zhǔn)能讓他(她)自己不知道是來(lái)家訪還是來(lái)串門(mén)
提示:不能對(duì)十分聰明的老師下此招,否則后果不堪設(shè)想
超級(jí)超級(jí)超級(jí)超級(jí)神圣版:忽悠成功指數(shù):60%
“老師啊老師,我可就等您了,我說(shuō)去你家問(wèn)道題,誰(shuí)知,您真是我的`知音啊!要來(lái)親自來(lái)我家家訪”“老師,我是您忠實(shí)的Fans”“老師,您真夠哥們,說(shuō)來(lái)還真來(lái)了,誠(chéng)實(shí)守信最光榮!要是知道”“老師,您是我的心您是我的肝您是我生命的四分之三!”(要五音不全)
提示:本招完全是忽悠老師的,只要老師是男性,又有幽默感就行拉
超級(jí)超級(jí)超級(jí)超級(jí)無(wú)敵版:所向無(wú)敵成功指數(shù):80%
在家長(zhǎng)不在時(shí),老師按門(mén)領(lǐng)時(shí),你就裝里面沒(méi)有人存在,有人敲門(mén)也不開(kāi),即使不是老師也要裝到底才能成功
提示:次招可對(duì)老師很不禮貌,紙是包不住火的,所以最好別用
超級(jí)超級(jí)超級(jí)超級(jí)無(wú)畏版:神圣之光成功指數(shù):100%
哈哈,次招十分簡(jiǎn)單,就是開(kāi)門(mén)讓老師近來(lái),擺上茶,剩下讓老師和我家長(zhǎng)談,而自己就回“豬窩”找能防身的東東等著家長(zhǎng)的拳頭就行拉,哈哈~~
老師來(lái)家訪作文 37
黑色及膝裙,飾有銀白色亮片、綠色、粉色和藍(lán)色鉆石。中跟鞋配黑鞋打領(lǐng)帶。這是誰(shuí)?我好奇的抬起頭:啊!是沈老師!我一看,趕忙問(wèn):“沈老師,有什么事嗎?”沈老師嘴角翹起,笑著慈祥地看著我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“我今天要去你家做客,今天請(qǐng)你帶我去你家!”。“。亢玫。好!”這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)!我站起來(lái),坐得更直了。其實(shí)我在看沈老師走回講臺(tái)?粗驕\褐色的卷發(fā),修長(zhǎng)白皙的雙手和優(yōu)雅的身體,我不禁心里更加佩服她了。要知道,她以前教五六年級(jí)的老師!就是因?yàn)槲覀儼嗟娜硕加袧摿λ圆疟粚W(xué)校派來(lái)的'!她有明確的獎(jiǎng)罰,從不保護(hù)一個(gè)同學(xué)。
回家的路上,沈老師悠閑的走在我身邊。我牽著她纖細(xì)白皙的手,興高采烈地給她講家里發(fā)生的事和我的個(gè)人故事。這一刻,我覺(jué)得沈老師真的是世界上最好最漂亮的老師!
回到家,我媽脫了鞋,立馬跑到廚房,泡了兩杯茶,一杯給沈老師,一杯給自己。我突然轉(zhuǎn)身跑開(kāi),說(shuō):“等一下!我穿上了我的七件奇怪的搖滾白色公主裙!上面繡著一只飛舞的蝴蝶,美麗的立體玫瑰和無(wú)數(shù)亮片!這是我最漂亮的公主裙!
我走出房間,哦!對(duì)了,我忘記把頭發(fā)散開(kāi)了!我靜靜地看著沈老師,哭了,還好她在和媽媽說(shuō)話!我靜靜地展開(kāi)頭發(fā)。
我問(wèn):“沈老師,我漂亮嗎?”沈老師可能被我嚇到了。她愣了一下,抬起頭,從頭到腳仔細(xì)看了我一眼,笑著說(shuō):“好美!下次放假讓你玩白雪公主和七個(gè)小矮人中的白雪公主!”我非常高興。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)一直抱著老師來(lái)我家做客,表現(xiàn)出更好的心理。我一定會(huì)做到!
老師來(lái)家訪作文 38
今天中午的時(shí)候,朱老師打電話說(shuō)要來(lái)家訪。我正好在自己房間里做作業(yè),媽媽放下電話,在客廳里大聲地說(shuō)老師要來(lái)時(shí),我的心里又著急、又擔(dān)心、又盼望。著急的是老師不知道什么時(shí)候會(huì)到;擔(dān)心的是不知道老師會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么;盼望的是老師會(huì)給我什么樣的驚喜。
我就在這忐忑不安的心情中等待著,媽媽建議我現(xiàn)在彈古箏,讓自己的心情平靜下來(lái)。果然,撥動(dòng)琴弦,我暫時(shí)忘記了老師的到來(lái)。當(dāng)老師走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,我一曲彈完才走出房間。
朱老師和孫老師對(duì)我的期末考試進(jìn)行了分析,我對(duì)自己的粗心懊惱不已。不過(guò)老師對(duì)媽媽講了我很多的優(yōu)點(diǎn),比如這個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步,字也寫(xiě)得漂亮多了,還有我的節(jié)目表演,我的博客……這些都是我的長(zhǎng)處,聽(tīng)到這里,我的'心里美滋滋的,一個(gè)勁地點(diǎn)頭。不過(guò)朱老師和孫老師也指出了我的缺點(diǎn):粗心是我最大的毛病。只要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我就能做得更好,我聽(tīng)了,更是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
朱老師和孫老師走了,我的心情已經(jīng)從最初的忐忑不安,到現(xiàn)在的興奮不已,讓我感覺(jué)一下子輕松了很多,在新的學(xué)期里,我一定要牢記老師對(duì)我提出的要求,爭(zhēng)取做得更好。
老師來(lái)家訪作文 39
今天是周五,放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無(wú)影無(wú)蹤了:假日老師要來(lái)我家家訪!
在回家的路上,我一直沉思著:到底要不要告訴媽媽呢?不告訴?萬(wàn)一老師一個(gè)電話怎么辦,還是老實(shí)一點(diǎn)吧。我老實(shí)巴交地承認(rèn)了這可怕的事實(shí)。
熬到了周六,天公作美,天上飄起了雨,我暗自慶幸:下這么大的雨,老師肯定不會(huì)來(lái)了?上Ш镁安婚L(zhǎng),老師還是到來(lái)了。
老師和媽媽在談?wù)撐医诘膶W(xué)習(xí),我就坐在沙發(fā)上聽(tīng)他們的對(duì)話,老師說(shuō)完了后,又和媽媽談到了我在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài),談了一會(huì)兒,老師又囑咐媽媽?zhuān)欢ㄒ皶r(shí)關(guān)注我的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),輔導(dǎo)我的作業(yè),嚴(yán)厲的管教我,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
因?yàn)檫有其他同學(xué)要接受家訪,老師很快地就走了。但老師對(duì)我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。
媽媽對(duì)我說(shuō):“老師就是園丁,你們就是花朵,老師最大的`愿望就是希望你們成才,讓你們成為對(duì)國(guó)家有用的人。而你雖然成績(jī)不錯(cuò),卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己,讓自己更完美,做得更好!
聽(tīng)了媽媽的話我感覺(jué)自己對(duì)自己太放縱了,應(yīng)該約束好自己,不要辜負(fù)了老師和媽媽對(duì)我的期望,不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>
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