環(huán)保小作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的環(huán)保小作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保小作文 篇1
我們現(xiàn)在的生活受到越來(lái)越多的污染，地球的環(huán)境正在慢慢的惡化，總有一天我們?nèi)祟悤?huì)像恐龍一樣在地球上消失，所以現(xiàn)在我們要保護(hù)環(huán)境，為我們的未來(lái)著想，我要當(dāng)一名環(huán)保專家。聽奶奶說(shuō)，她們以前住的地方有條河，河里的水清澈見底，連河里的游魚都可以看的非常清楚。周圍的老百姓口渴了就拿碗直接從河里取水喝，那水不但解渴，而且還很甜。奶奶她們都很喜歡喝那里的水�？墒堑搅税职帜莻�(gè)年代，那河里的水就不能喝了。只能用來(lái)洗衣服，要是喝了河里的水，人就會(huì)得一些腸道炎之類的病。這條小河，和奶奶那個(gè)年代比水質(zhì)明顯變差了，這說(shuō)明了我們?nèi)祟悓?duì)地球媽媽的傷害是很大的。到我們這個(gè)年代的時(shí)候，別說(shuō)喝那河里的水了，現(xiàn)在這些河水連衣服都不能洗了，只要洗了那衣服上就有一種臭味，簡(jiǎn)直比沒(méi)有洗的衣服還要臟、還要臭。一到夏天，上游的造紙廠就會(huì)放黑水，水里的'魚蝦無(wú)一能夠幸免于難，黑黑的水上漂滿了白白的死魚，景象慘不忍睹。我們城市生活的環(huán)境非常差，再不保護(hù)地球媽媽的話，我們?nèi)祟惥蜁?huì)在地球上消失，所以我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)一名環(huán)保專家，為我們的地球做貢獻(xiàn)，讓我們生活的地球永遠(yuǎn)覆蓋綠色，空氣永遠(yuǎn)那么清新。
環(huán)保小作文 篇2
前些天，爺爺來(lái)看望我，吃過(guò)午飯，在閑聊的時(shí)候，無(wú)意中看到桌子上有一張好看的廣告紙。于是，爺爺溫和的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我教你折紙盒吧！”我爽快地答應(yīng)了。
折紙盒開始了。我先看著爺爺折了一個(gè)，然后，我也找來(lái)一張紙和爺爺一塊學(xué)折。我照著爺爺?shù)姆椒ㄒ徊揭徊降淖�，不一�?huì)兒，一個(gè)漂亮的紙盒做好了。
其實(shí)，折紙盒一點(diǎn)也不難。下面，我來(lái)介紹折紙盒的幾個(gè)步驟：第一步，首先，準(zhǔn)備一張正方形的紙，把紙相互對(duì)折兩次后，就變成了四個(gè)小正方形，再把四個(gè)小正方形的`角捏在一塊，就再一次變成了一個(gè)小正方形；第二步，把小正方形的兩個(gè)單邊分別對(duì)折，再把折好的兩個(gè)邊折回內(nèi)側(cè)，還是一個(gè)正方形；第三步，把兩個(gè)雙邊的四個(gè)角分別對(duì)折，折成的角相互摻壓，再把剩下的兩個(gè)單角折回來(lái)，然后，再把折回來(lái)的角壓在剛才摻壓的角里面；最后，用手把它打開，把第二步里對(duì)折的兩個(gè)單邊分別折回去，就這樣，一個(gè)既適用又漂亮的盒子出手了。
接下來(lái)，我來(lái)介紹它的用途：它可以裝零碎的東西、可以當(dāng)臨時(shí)的煙灰缸、還可以當(dāng)餐桌上臨時(shí)的小垃圾袋······總之，它的用途可大了。
更重要的是，它能使一些垃圾廢紙第二次充分利用，減少了一些白色污染，也減輕了環(huán)衛(wèi)工人每天的工作量。
環(huán)保小作文 篇3
這是晴朗的五月天，我和媽媽走在鋪滿油桐花瓣的山路上，暖暖的陽(yáng)光從樹葉的縫隙灑在身上﹔有時(shí)侯還有飄落的油桐花瓣輕輕拂過(guò)臉上，我們邊走邊聊，覺(jué)得好幸福喔！這時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)：“這是大自然送給我們最好的禮物，如果不好好愛(ài)護(hù)它，這片大自然的美景，就會(huì)從眼前消失了喔！”哇！那會(huì)是多么可惜的事 啊！我默默下定決心，一定要做個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保小義工，好好愛(ài)護(hù)這片美麗的地球。
首先，先從自己的.家里做起：
第一：主動(dòng)幫忙媽媽做好垃圾分類。我為紙類、塑膠、鋁罐、鋁箔、和廚余都做了一個(gè)屬于他們自己的家。并且記好資源回收車來(lái)的時(shí)間，我會(huì)幫媽媽分批拿到社區(qū)的資源回收區(qū)，如果，社區(qū)回收的物品太多，負(fù)責(zé)的阿姨忙不過(guò)來(lái)，我會(huì)幫忙她，一樣一樣分類好，送上回收車。阿姨每次都稱贊我是乖孩子。
第二、盡量節(jié)約地球能源�！半S手關(guān)燈，可省電﹔多走路，可以省汽油�！辈灰沟厍虻哪茉催^(guò)度耗盡。
第三、減少用揮發(fā)性商品，以免地球暖化。
接著，再?gòu)募彝パ由斓綄W(xué)校：
第一：做老師的小幫手，做好資源回收工作。先從自己本身做起，再勸導(dǎo)同學(xué)。
第二：自己攜帶餐具，拒絕使用免洗餐具。
第三：使用符合環(huán)保概念的文具，例如環(huán)保書套等。
最后，再把環(huán)保的概念推廣到自己住的社區(qū)，利用本身小小的力量，影響身邊每一個(gè)人。
小朋友！我們只有一個(gè)地球，讓我們手牽手，心連心，一起做個(gè)快樂(lè)的環(huán)保小義工。
環(huán)保小作文 篇4
今天，我們作為綠色環(huán)保小使者，來(lái)到了銀泰廣場(chǎng)，來(lái)為市民們普及一些環(huán)保、建設(shè)綠色低碳生活的知識(shí)，并向市民導(dǎo)購(gòu)盆栽綠植，一起來(lái)共建美麗家園。
“您好，請(qǐng)問(wèn)你知道鹿城區(qū)環(huán)境保護(hù)工作已經(jīng)開展了嗎？”一位叔叔走過(guò)，我們迎上去問(wèn)道�！斑馈酪稽c(diǎn)吧！”叔叔話還沒(méi)說(shuō)完，便急匆匆的走了。我們并不言棄，另一位阿姨走來(lái)，我們又迎了上去，問(wèn)道“您好，請(qǐng)問(wèn)你知道鹿城區(qū)環(huán)境保護(hù)工作已經(jīng)開展了嗎？”“知道，知道！”阿姨隨便忽悠了下我們，便轉(zhuǎn)身走了。就這樣，我們采訪了十幾位市民，答案都是十分模糊。當(dāng)我們抱著試最后一遍的心，問(wèn)了一位大哥哥，結(jié)果，得到了我們滿意的答案：“聽說(shuō)過(guò)，我在自家小區(qū)的宣傳欄看到過(guò)，就是呼吁大家參加五水共治活動(dòng)，少開私家車，過(guò)低碳環(huán)保的生活嘛！”“真聰明大哥哥，去買一盆我們的'盆栽吧，放在窗頭美化環(huán)境吧！”“好呀！”大哥哥爽快的回答道，太棒了，遇到了一位有文化的大哥哥，還這么爽快，太棒了。就這樣，我們賣出了第一盆吊蘭。
可老天偏要跟我們作對(duì)，下了一場(chǎng)雨，害得本來(lái)就不多的人幾乎變得寥寥無(wú)幾�？晌覀儾⒉环艞�，左手一盆多肉，右手舉著傘，出去推銷盆栽�？墒忻駛兯坪醪⒉辉趺促I賬，當(dāng)我們熱情似火的迎上去，他們頭一甩，便看也不看的走了過(guò)去，或者是我沒(méi)帶錢包，等會(huì)兒繞一圈再來(lái)買。好久才好說(shuō)歹說(shuō)賣出了一盆。我們士氣也像被雨澆了一下似的，慢慢淡了下來(lái)。
還好，蒼天不負(fù)有心人，老天見我們?cè)谟曛械睦щy，便大手一揮，放晴了！市民一會(huì)就變多了，頓時(shí)游人如織，我們乘機(jī)推銷盆栽，“阿姨需要嗎？粉掌，很好養(yǎng)，很適合你這種年輕人，又漂亮，又實(shí)惠！買一株吧！”“小朋友喜歡嗎，這是多肉，又好養(yǎng)，又漂亮，買一株吧！”“叔叔！一看就知道你肯定是成功的企業(yè)主，買一株富貴竹吧，擺在辦公桌上，即高端大氣，又能顯示出您非凡的氣質(zhì)！”一盆盆盆栽流水般賣出。
看來(lái)，大家還是有一顆環(huán)保的心，只是政府還略有一點(diǎn)缺乏普及，應(yīng)該大力宣傳五水共治，低碳生活等。讓我們攜手并進(jìn)，一同建設(shè)美好、綠色溫州！
環(huán)保小作文 篇5
夏天來(lái)了，一場(chǎng)大雨過(guò)后，公園里的空氣是那么清新，環(huán)境是那么美好。樹上的葉子顯得更綠了，草地上的花兒開得更艷了。公園里擠滿了游客，有的拍照留念，有的欣賞迷人的風(fēng)景，還有一些小畫家們正把這美景畫下來(lái)。
我聽說(shuō)池塘里的荷花開了，就飛快地跑到荷花池邊去觀賞荷花。就在這時(shí)，我看見一個(gè)小男孩吃了一個(gè)冰淇淋，然后隨手就把冰淇淋的袋子扔在了地上，與周圍的環(huán)境很不和諧。我飛快地跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“我們城市的每一個(gè)公民現(xiàn)在都在為創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市做貢獻(xiàn)，你這樣隨手亂扔垃圾是不對(duì)的，畢竟城市是我們家，美化環(huán)境靠大家呀。如果別人都像你這樣，我們的.城市不就成垃圾堆了嗎?”說(shuō)完我把地上的垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶里去了。小男孩慚愧地說(shuō)：“姐姐，我錯(cuò)了，我以后再也不這樣做了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正了就好。希望你以后也能做一名環(huán)保小使者�！敝車娜硕枷蛭彝秮�(lái)稱贊的目光。
環(huán)保小作文 篇6
今天爸爸到社區(qū)的公共垃圾場(chǎng)倒垃圾，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)容量六公升的巨大保特瓶，靈機(jī)一動(dòng)，爸爸想到一個(gè)既環(huán)保又可以省錢的好點(diǎn)子，于是把保特瓶帶回家，準(zhǔn)備利用它，把它變成有用的物品，爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。
爸爸回到家后，一言不發(fā)的`拿著美工刀到書房里，一個(gè)人安安靜靜的割著撿回來(lái)如水桶般大的保特瓶。沒(méi)幾分鐘后，只見爸爸提著一個(gè)用保特瓶做成的裝水容器，看起來(lái)像魚缸。
真的被我料到了，爸爸做的是魚缸，為了方便移動(dòng)所以做成像水桶的形狀；爸爸說(shuō)：“家里的魚愈來(lái)愈多，本來(lái)打算想再多買一個(gè)魚缸，而今有這巨大的保特瓶，資源再利用，不但可以省錢，還達(dá)到環(huán)保的效果。”
爸爸接著又說(shuō)：“我們?nèi)粘Ｉ钪谐丝捎帽Ｌ仄縼?lái)當(dāng)魚缸用之外，還可以利用舊物品來(lái)創(chuàng)造，增添生活情趣。”從今以后我也要像爸爸一樣，做好廢物再利用的環(huán)保尖兵。
環(huán)保小作文 篇7
我們的家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙是一個(gè)美麗的城市，可在這個(gè)美麗的城市中卻有些小黑點(diǎn)影響了它的形象。是什么呢？有辦法可以改善嗎？請(qǐng)聽我周博士一一說(shuō)來(lái)。
先說(shuō)說(shuō)我們的母親河——湘江吧。她干凈的身軀，已經(jīng)被弄得臟兮兮的了。瞧，她在哭呢！她旁邊的化工廠，造紙廠排放出大量的污水。湘江的水漸漸污濁了；魚兒以全體死亡來(lái)喚醒人們的環(huán)保意識(shí)呢。怎樣保護(hù)我們的母親河呢？我想了一個(gè)辦法：在郊外建一個(gè)凈化廠，把污水全都排到凈化廠，經(jīng)過(guò)過(guò)濾和消毒把污水變成干凈的自來(lái)水供人們利用。這不是廢物利用嘛！可以節(jié)約多少水源呀！
再說(shuō)說(shuō)城市中難以清除的污點(diǎn)——垃圾。垃圾到處可見只有兩個(gè)原因：第一，市民的素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)；第二，垃圾桶不夠。光靠清潔工一遍遍地清掃是不行的。有時(shí)，市民只是圖一時(shí)方便，沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，隨便亂扔。我想可以在長(zhǎng)沙市區(qū)所有的社區(qū)中進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的.講座。讓大家了解什么是環(huán)保；環(huán)保的有利點(diǎn)；環(huán)境破壞對(duì)人們各方面的影響等等。市民的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)得到提高，亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會(huì)大大減少。另外，在一些人流量大的地方和綠化帶多設(shè)一些垃圾桶，同時(shí)安排專門的監(jiān)督人員進(jìn)行監(jiān)督，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。
以上就是周博士的小小策略，我相信經(jīng)過(guò)我們大家的努力，長(zhǎng)沙的明天會(huì)更加美麗！
環(huán)保小作文 篇8
周末到了，我來(lái)到北山公園玩。
一進(jìn)公園的大門，眼前的景象頓時(shí)把我驚呆了。只見公園里有很多垃圾，綠綠的草已經(jīng)枯死了，美麗的花兒也已經(jīng)凋謝了。我心想：我應(yīng)該做一個(gè)環(huán)保小使者呀！我就把小路兩側(cè)的垃圾撿起來(lái)，再放到垃圾筒里。
我又一直往前走。這時(shí)，我看見一個(gè)四歲左右的.小弟弟正在草坪上小便。我連忙走過(guò)去笑著說(shuō)：“小朋友，你不該在草坪上小便，這樣多不文明，還很不衛(wèi)生呢！你看花花草草多漂亮，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！毙〉艿苈犃�，后悔地說(shuō)：“我再也不在草坪上小便了�！�
勸說(shuō)了小弟弟，我心里很高興，我就唱著歌兒來(lái)到一家小飯店。我看見了一個(gè)塑料袋在空中飄來(lái)飄去，我連忙走過(guò)去，把塑料袋取了下來(lái)，把它放到了垃圾筒里。我一看時(shí)間，呀！快到五點(diǎn)了，該回家了，我就離開了北山公園。
請(qǐng)大家也來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，讓我們的家園變得更美麗吧！
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