精選學(xué)生周記范文錦集7篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的學(xué)生周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生周記 篇1
今天是個特殊的日子，在徐匯區(qū)康樂文化廣場上，我和媽媽有幸參加了由市團(tuán)委和少先隊(duì)員們開展的“小小公益跳蚤會”。通過整理出自己的閑置物品，以物易物，倡導(dǎo)“物盡其用”的公益理念。
在活動現(xiàn)場，我和媽媽找到自己的“攤位”，把“貨物”擺放整齊，迫切期待活動的開始。不一會兒，“交易會”拉開了帷幕。看著別人互相交換物品，我按捺不住自己換物的心情，迫不及待地對媽媽說：“幫我看著我的.東西，我去淘寶了!”話音沒落，我已一溜煙的跑向我喜歡的攤位了。
轉(zhuǎn)了一圈，一套《三國演義》的連環(huán)畫引起了我的興趣。我湊到“攤位”前，誠懇地問道：“姐姐，這套連環(huán)畫能不能和我換啊?”“好啊，那你拿什么和我換啊?”姐姐一臉笑咪咪的問道。“嗯~，我有不用的復(fù)讀機(jī);一套《非常校園》系列;還有一個Kitty貓的抱枕�！薄斑@樣啊，你把書和抱枕拿來讓我看看�！苯憬隳弥鴷捅д肀容^了一下，爽快地說：“行，把你的書換給我吧，咱倆也算等價交換�！睋Q到連環(huán)畫的我高興地連蹦帶跳地走了。
后來我還用Kitty貓抱枕換到了一個伸縮的臺燈。我看著周圍的人們，個個臉上洋溢著快樂和滿足，路上的行人紛紛稱贊這個活動有意義。
通過物品交換，既能讓自己富余或不用的玩具、學(xué)習(xí)用品等得到再利用，又能交到新朋友，還鍛煉了社交能力。這真是一次富有意義的社會實(shí)踐活動啊!
學(xué)生周記 篇2
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種小植物是多年生草本小植物，但又不像另外的草本小植物那么柔弱。
含羞草的.花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種小植物為什么會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是小植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
學(xué)生周記 篇3
我該怎么辦？其實(shí)誰都不可以去責(zé)怪，要怪就只可以怪時間流逝的太快，而我又不懂得珍惜，時間一分一秒的從我身邊流過，而我卻不可以更好地把握。直到有一天，無情的蒼天把你從我身邊帶走，我才突然發(fā)現(xiàn)，時間流逝的真的好快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)掙脫襁褓度過了十四年的光陰。
直到現(xiàn)在，我還沒有弄懂我們之間的關(guān)系，是親情嗎？不，這種感情遠(yuǎn)比親情要深厚得多，甚至超越了親情的'極限；是愛情嗎？不，這種愛要比愛情更加純潔，更加的令人驚訝；是友情嗎？不，這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會問了，那你們之間的感情又會是什么呢？其實(shí)我也不知道這種感情是什么樣的，或許這本身就是無法用語言來表達(dá)的吧！那種感情要比血濃于水更加深厚，要比廝守到老更加長久，要比真心知己更加直白，要比……
你總是說我不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠勇敢，那么我想請你告訴我，什么才算得上堅(jiān)強(qiáng)，算得上勇敢呢？求你教教我好嗎？
夜晚星空閃爍著無數(shù)顆星星，一閃一閃的，真的好美哦！望著滿天的繁星，引起了我無數(shù)的遐想。午夜，淚滑過唇邊，品嘗這淚水，咸咸的澀澀的，我知道，我又想你了。自從你走后，淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚，這種感情是不會有結(jié)局的，陰陽兩隔，我真的不知道何時才會再見到你。
下輩子，下輩子你投胎做我的孩子好嗎？讓我把你給我的愛還給你！我知道我還不起，但盡管如此，我也會努力的還給你。
學(xué)生周記 篇4
漫漫的暑假過去了，剛到學(xué)校第一周就迎來了金工實(shí)習(xí)，剛開始很好奇，還不知道這是個什么概念，后來在老師的帶領(lǐng)下，我們依次學(xué)習(xí)了焊工，車工，鉗工，為期一周。
一、焊工實(shí)習(xí)
焊接就是利用熱能和壓力，或兩者同時使用，并且用和不用填充材料，將兩個工件焊接在一起的方法。不過我們暫時學(xué)習(xí)的是在鐵板上焊出一條精密的紋路來。
在電焊過程中，電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用，我們要防止弧光灼傷和燙傷我們的眼睛和皮膚。
焊過的工件更不能用手摸，敲擊焊渣時，要用力適當(dāng)，注意方向(可用防護(hù)罩遮住敲擊焊渣)，工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好，檢查焊鉗電覽是否良好，防止觸電。焊鉗不要放在工體上或工作臺上，防止短路、燒壞焊機(jī)。對于電焊，雖然一點(diǎn)都不陌生，
本想著操作起來很容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。今天，老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng)：我們在操作時要懂得保護(hù)自己，穿上工作服，帶上面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度老師要求90度，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時，焊條在不斷的'減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，低了還容易粘住�？凑咦约汉赋鰜淼那姘俟值男螤睿睦锬莻�著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感，當(dāng)然也要謝謝老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。
二、車工實(shí)習(xí)
剛進(jìn)入車工實(shí)習(xí)的工作間，一排排的體積龐大的機(jī)器讓我有點(diǎn)壓力，不過后也只不過如此。車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們熟悉車床的各個組成部分，車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時，不能用手去摸工件表面，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。禁止把工具、夾具或工件直接放在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件。面對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如，且要做到進(jìn)給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí)，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止，接下來，老師要求我們挨個上臺操作熟悉其最基本的操作要領(lǐng)，輪流兩圈后，我們便開始了工件的加工，由于時間的原因，我們只能給這個任務(wù)做到如此，不過我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自己在接下來的實(shí)習(xí)中會越做越好!
三、鉗工實(shí)習(xí)
鉗工是工人用手持各種工具來完成零件的制造，裝配和修理，它是以手工操作為主的工種。鉗工的勞動強(qiáng)度較大，生產(chǎn)率低，但在機(jī)械制造和修理中仍占有重要的地位，是切削加工不可缺少的一個組成部分。按照工作性質(zhì)把鉗工又細(xì)分為：普通鉗工，裝配鉗工，修理鉗工，樣板鉗工，工具鉗工，劃線鉗工及電氣鉗工。
銼削是用銼刀從工件表面上，銼去多余金屬的操作。劃線是根據(jù)圖樣上的尺寸要求，使用劃線工具劃出零件的加工界限的操作。鋸割是用手鋸鋸斷材料或鋸出溝槽的操作。很早就聽同學(xué)們說鉗工是最累的，到實(shí)習(xí)鉗工時我深有體會，開始時我很有干勁，但是一會兒之后我就覺得手有點(diǎn)酸了，一天之后累的腰酸背痛而且手也磨了好幾個泡，后來漸漸的掌握了正確的姿勢，實(shí)習(xí)也變的輕松了許多。雖然鉗工的勞動強(qiáng)度大，但是它應(yīng)用的工具簡單，加工多樣靈活，適應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所不便或難以進(jìn)行的工作，因此鉗工仍是不可或缺的工種。通過三天的實(shí)習(xí)，我知道了鉗工是需要技術(shù)的，只有方法得當(dāng)才能節(jié)省體力，加工起工件來也輕松了許多，漸漸地，我感覺到鉗工也不是很累的工種了。這都要感謝我的鉗工實(shí)習(xí)老師，他在我們實(shí)習(xí)過程中一直告誡我們注意安全以及一些正確的操作方式!
為期一周的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下大幕，總的來說這次為期一周的實(shí)習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后學(xué)習(xí)工作。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機(jī)會，在短短的時間內(nèi)那么完整的體體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法，也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。
學(xué)生周記 篇5
在上學(xué)的某一天早上，我剛到教室，周楊就問我要數(shù)學(xué)報(bào)，說是要對答案。在書包里找了好久，都沒有找到數(shù)學(xué)報(bào)。這時，我的心提到了嗓子眼。數(shù)學(xué)報(bào)沒帶可是要為小組扣分的啊，還要把數(shù)學(xué)報(bào)上的題目抄一遍。整個早自修，我都沒心思好好看書，心里慌慌的。要收作業(yè)了，我把該交的交上后，癱倒在椅子上。
上數(shù)學(xué)課時，我生怕老師讓數(shù)學(xué)報(bào)沒交的同學(xué)站起來。我不想看到我們組里的人失望的表情，我不想看到我們組上用粉筆寫的`“—10”，我不想看到老師那失望的眼神。我的心“咚咚咚”地跳，整節(jié)課我都心驚膽戰(zhàn)。老師似乎看透了我的心思，她沒有提起這件事。
中午，我是多么盼望我的課堂作業(yè)本有錯。這樣，我就能在交課堂作業(yè)本時跟老師交代一下事情的經(jīng)過�？墒�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我這次課堂作業(yè)本全對。
下午，我好幾次想跟老師說明這件事，可都沒勇氣。終于，我推開了似乎有千斤重的門，跟金老師說明了這件事。金老師說讓我明天帶來，我這才如釋重負(fù)。
原來，誠實(shí)是最重要的。我不禁想起了《中彩那天》這篇課文，覺得天氣難得這么好！
學(xué)生周記 篇6
美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你就會發(fā)現(xiàn),原來生活中有那么多美,它寬容、它善良、它誠實(shí)……在前幾天，我也發(fā)現(xiàn)了生活中的美，當(dāng)時，我和爸爸媽媽在鄉(xiāng)下，我和哥哥一起去散步，奶奶家那有一條河，很干凈，但不知有多深，剛好我們經(jīng)過，可過了一會兒，那邊有兩個小青年在吵架，一男一女，男的說：“你剛才不是說要跳河嗎，現(xiàn)在有條河讓你跳，你跳�。 �
女的氣得說不出話來，我還以為那女的會轉(zhuǎn)身就走，可我聽到“撲嗵”一聲，心想壞了，她真跳了，我還是第一次看見這跳河的經(jīng)歷。我嚇得不敢回頭，這時候一名中年男子跳下了河去尋找女子。在岸上的那名男子不停地罵，還扔石頭，周圍的人越來越多，誰都不敢報(bào)警，誰報(bào)警那名男子就打誰，10分鐘、20分鐘，這名中年男子終于上來了，男子手上、背上都被打傷了，隨后送往醫(yī)院搶救。
這一舉動讓在場的人都贊嘆不己，都夸這名男子好心腸。我也感動了，這樣子的人，可真是少見，他的心底這么善良，心靈這么美，大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)他那舍己救人、奮不顧身的好品質(zhì)。名師點(diǎn)評：這位中年男子的舉動十分值得贊揚(yáng)，如果社會上能有多一些這樣的人，整個社會就能充滿愛心了。文章敘事的過程十分清晰，事件的.經(jīng)過描述得十分細(xì)致�！霸诎渡系哪敲凶硬煌５亓R，還扔石頭，周圍的人越來越多，誰都不敢報(bào)警，誰報(bào)警那名男子就打誰”這個男子的行動應(yīng)該激起公憤！“這名中年男子終于上來了，男子手上、背上都被打傷了，隨后送往醫(yī)院搶救”這里是否應(yīng)該為“那女子手上、背上都被打傷了”？“隨后送往醫(yī)院搶救”應(yīng)為被動句，改為“隨后被送往醫(yī)院搶救”。
學(xué)生周記 篇7
前天，科學(xué)老師終于把花種發(fā)了下來，我一拿到種子就種進(jìn)了我的花盆里。我突然想到，我每天要上學(xué)，沒時間管它們，必須得請一批特殊的客人——蚯蚓。
星期六，我一手拿著鏟子，一手拿著花盆。像小鳥一樣直奔田野。
來到田野，我就開始忙了起來……挖呀挖呀，我終于挖到了一條蚯蚓：它的`身體是赤褐色的，仔細(xì)一看，還有一條筆直的紅色線條。我忽然想到，石板下面會不會有蚯蚓？我翻開石板，哇！有只蟲子。我拿開另一塊石板，一挖，我聽見了一聲慘叫聲，一看，哎呀，這里還有一只蟲子。我第三次拿開石板的時候，終于發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。被我挪開的石板越來越多……
找了半個下午，我只抓了6條蚯蚓，把它們放進(jìn)了花盆里。雖然很少，但我體會到了勞動的辛苦和快樂。
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