寫珍惜的作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫珍惜的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫珍惜的作文 篇1
貝多芬失去了傾聽(tīng)的能力，卻看見(jiàn)了自己對(duì)音樂(lè)永不止息的熱愛(ài)，于是他在黑的琴鍵上譜珍惜眼前的寫著一曲又一曲動(dòng)人的旋律；陶淵明淡泊了塵世的喧囂繁華，卻在青山綠水中怡然自樂(lè)，采菊東籬，吟唱出生活的寧?kù)o雅致；居里夫人忘卻了功名利祿，專心致志地研究鐳的提煉，卻依舊揚(yáng)名中外。他們或許不是最富有的，卻是最貧困的，他們或許不是最快樂(lè)的，卻是最孤獨(dú)的；他們或許不是最完美的.，卻是最高貴的。他們的幸福不在于看到自己失去了的，而是珍惜了擁有的。
生活亦是如此。我們不應(yīng)該抱怨生活如此乏味，而應(yīng)該感謝每個(gè)無(wú)波無(wú)瀾的日子串聯(lián)起你平安健康快樂(lè)的一生。我們不該抱怨窗外的景物一成不變，而應(yīng)該懂得欣賞每個(gè)鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚的日子是大自然對(duì)你最好的饋贈(zèng)。我們更不該抱怨父母的嘮叨，而是體會(huì)父母每一句話里包含的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
停下匆忙的步伐，靜下浮躁的情緒，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活非常美好，想要的幸福就在觸手可及的地方。父母對(duì)我們?nèi)涡詴r(shí)的寬容忍耐，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的停停教誨，失落時(shí)朋友不離不棄的安慰與陪伴，這都是我犯錯(cuò)時(shí)有的幸福。我們有短暫的青春去盡情揮霍，體驗(yàn)燈火酒綠的海市蜃樓，也有漫長(zhǎng)又孤寂的時(shí)光去看淡潮漲潮落，云卷云舒，四季不斷變遷交替帶夾的悲歡離合。這也會(huì)是我們的幸福。
其實(shí)我們不必去追逐那些華而不實(shí)的過(guò)眼云煙，緊緊握住手中已擁有的平淡就好，別等到失去之后，才覺(jué)得珍貴，才會(huì)懂得珍惜。
寫珍惜的作文 篇2
俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就如河水，不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給溜走了。我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。
今天早晨，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔;小河帶著歡快的腳步奔向東邊;柳樹搖擺著，好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘;藍(lán)藍(lán)的天空中一片片潔白的云朵無(wú)聊的東飄飄，西飄飄，好像一個(gè)警察正在巡邏著;而所有的人都還在甜蜜的睡夢(mèng)。這是一多么美麗而又純潔的早晨啊!但是我知道，這個(gè)美麗而又純潔的早晨將永遠(yuǎn)被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就會(huì)被時(shí)間給落后。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了，所以我們就更加要珍惜時(shí)間了，不要把這寶貴的時(shí)間給隨隨便便的浪費(fèi)了!
我們要牢牢地握住時(shí)間，不要讓它給逃走了。這樣的話我們就可以用更加充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓知識(shí)帶給我們快樂(lè)和喜悅。時(shí)間是不會(huì)往回走的，它只學(xué)習(xí)了前進(jìn)，而從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)后退;學(xué)習(xí)也是一樣我們要學(xué)習(xí)更好的東西，而不是把以前的東西給忘了。
我要好好珍惜我的童年，到我長(zhǎng)大的時(shí)候，時(shí)時(shí)都會(huì)想起我自己的童年。童年是我最快樂(lè)的時(shí)候，是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是我們每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂(lè)和想象，那就讓我們?nèi)ケM情的'去享受它的美麗和直卓!
時(shí)間如流水，一去不返回。這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。這好似穿梭時(shí)空，把我?guī)肓宋迥昙?jí)。在我的眼前我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友呢，我和我的小伙伴們一起幸福的生活著美妙的日子!
寫珍惜的作文 篇3
失去了才知道珍惜，這句話每個(gè)人都知道。然而，失去了什么才知道珍惜呢？我們可能都有這樣的人生體驗(yàn)，年輕、幸福、時(shí)間、友誼……這些都是值得我們?nèi)フ湎У�。如果失去了怎么辦？朋友，請(qǐng)你微笑吧！我認(rèn)為只要我們擁有了微笑，一切的失去都能尋找回來(lái)。請(qǐng)珍惜微笑吧！
人生如棋，難免會(huì)有一著之失；人生如路，難免會(huì)有一點(diǎn)兒坎坷；人生如山，難免會(huì)有一點(diǎn)兒險(xiǎn)峻。是啊，漫漫人生路誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕碰碰呢？面對(duì)生活的磕磕碰碰千萬(wàn)不要?dú)怵H，你應(yīng)該讓微笑去化解這一個(gè)又一個(gè)的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕，微笑可以使你成功，微笑可以讓你振奮精神，微笑可以讓你東山再起……有詩(shī)人說(shuō)：“你選擇了成功，也就選擇了失敗�！钡拇_，人生漫漫路，失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的絆腳石，一路坦蕩，一帆風(fēng)順那只是庸人癡夢(mèng)。面對(duì)失敗，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧！這樣才可以在失望中尋找到希望。
面對(duì)失敗應(yīng)該微笑，面對(duì)困難我們更應(yīng)該去微笑迎接。我們的語(yǔ)文老師寫過(guò)一篇文章《困難三解》，他在文章中寫到：“困難是個(gè)小天使，它可以使你反復(fù)思考開(kāi)闊思路，它可以引你到知識(shí)的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞臺(tái)上永唱激昂的旋律。因此，遇到困難，你不妨也說(shuō)一句：困難，你是一個(gè)小天使�！弊x著這充滿信心的話語(yǔ)，我信心倍增，我相信困難面前必是我堅(jiān)忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。
人生有失敗，人生也有一個(gè)又一個(gè)的困難，人生更有無(wú)限美好的希望。記住，朋友，魯迅先生說(shuō)，路，就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。
“前二十名的同學(xué)是……”班主任在講臺(tái)上大聲宣讀著名單。當(dāng)女孩聽(tīng)到自己的名字時(shí)，不覺(jué)眼中的'淚悄然落下，順著面頰緩緩流進(jìn)嘴里�！芭�，這回是甜的”，女孩默默地對(duì)自己說(shuō)。
女孩是一個(gè)再平凡不過(guò)的高中生，她的成績(jī)也同她一樣的平凡。除了語(yǔ)文，其他各科只能用合格來(lái)評(píng)判。
女孩很喜歡詩(shī)詞、散文之類，有時(shí)她自己也胡亂地寫些隨筆什么的，雖然羞于拿出去見(jiàn)人，但私下里還滿意。她的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)個(gè)大作家，用自己的筆頌揚(yáng)人間的真、善、美，鞭笞假、惡、丑，這也可能是女孩更加喜愛(ài)語(yǔ)文的原因之一。她還有一個(gè)小小的心愿，就是想在語(yǔ)文競(jìng)賽中給自己爭(zhēng)個(gè)名次。學(xué)校要舉辦高一語(yǔ)文競(jìng)賽了，報(bào)名的同學(xué)很多，女孩也報(bào)了名，雖然她并不認(rèn)為自己十分有入選把握，可她不想退出競(jìng)爭(zhēng)。幾天后，經(jīng)篩選的參賽人選終于確定下來(lái)了，入選人的名單發(fā)下來(lái)時(shí)，女孩才發(fā)現(xiàn)自己不在其中，一剎間，心亂如麻。她心里明白，自己的語(yǔ)文功底并不比入選的同學(xué)差，只是因?yàn)槲茨茉谏洗未罂歼M(jìn)入前二十名罷了。那天，女孩恍恍惚惚的，課堂筆記寫得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚，然而嘴唇差不多咬破了，不爭(zhēng)氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的，澀澀的，女孩現(xiàn)在回味起來(lái)依然苦不堪言。
女孩暗暗的下了決心：一定考入前二十名，一定要撿回自己的尊嚴(yán)。從那以后，女孩更加努力：深夜星星伴她學(xué)習(xí)，黎明的月兒陪她讀書。就這樣，日子如同女孩手中不斷翻動(dòng)的書頁(yè)，一天天過(guò)去了。終于，到了大考的時(shí)候，女孩考得很仔細(xì)，也很自信。
如今，她真的如愿以償，辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實(shí)，但女孩怎么也不會(huì)忘記上次流出的淚。那么苦，那么澀……她知道，激勵(lì)她自信的就是這份難咽的苦澀。
寫珍惜的作文 篇4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯。
傳說(shuō)女媧造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)大自然吧！聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅(jiān)韌；聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅；聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。
傾聽(tīng)春，當(dāng)一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音‐‐春。
傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。
傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。的氣勢(shì)。
傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。
我珍惜四季的感動(dòng)。
在家庭中，半夜學(xué)習(xí)之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構(gòu)成了我充滿關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。
在社會(huì)生活中，服務(wù)員的一聲歡迎光臨，列車員的一聲祝你平安，老師的一聲下次努力字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業(yè)之即，回首四年初中生活，有歡樂(lè)，有笑語(yǔ)，有挫折之中的'一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品，相聲，有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo)，有同患難的知己，有學(xué)習(xí)上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說(shuō)一聲珍惜難忘初中生活的感動(dòng)。
一方水土養(yǎng)一方人，一片落葉潤(rùn)一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候。
寫珍惜的作文 篇5
忘卻、記憶、忘卻……生活總是進(jìn)行著這種無(wú)盡的輪回，直到化為無(wú)意識(shí)的塵土。往事的種種如走馬觀花般的閃過(guò)腦際，最后只剩下一抹淡淡的憂傷。回想起腦海中那一個(gè)個(gè)熟悉卻叫不出名字的身影，心中總是會(huì)產(chǎn)生一陣陣莫名的愀動(dòng)。
有時(shí)候總是天馬行空的想像著時(shí)光倒流，去追尋那逝去的美好。然而，卻不知當(dāng)你真正帶著現(xiàn)在的思想重生在那個(gè)時(shí)空時(shí)。那么，以前的所謂的美好，只是一個(gè)個(gè)幼稚的笑話，譜寫下來(lái)的也將是另一種人生�？鞓�(lè)不是把它抓在手里，而是要將它分享給更多的人，那樣自己才會(huì)得到更多的快樂(lè)。
人生本就充滿了各式各樣的遺憾，或者說(shuō)一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生的根本不算一個(gè)完整的人生。沒(méi)有分離，哪來(lái)的期盼和相聚；沒(méi)有痛苦，又豈能體會(huì)到真正的快樂(lè)。
有人說(shuō)：“有人的地方就有江湖，就有欲望，就有斗爭(zhēng)”。又或者欲望就是人類社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力吧！擁有理想抱負(fù)本是一件好事。但凡事要量力而行，太多的希望只會(huì)成為一種無(wú)果的奢望。與其追求那虛無(wú)縹緲的.理想，還不如腳踏實(shí)地的拼搏，至少自己活著的時(shí)候是充實(shí)的，還能感覺(jué)到存在的意義。
人生短短數(shù)十載，根本就沒(méi)有時(shí)間讓人做那些無(wú)所謂的揮霍，機(jī)會(huì)稍縱即逝，一去不復(fù)返。而且就算你最后真正實(shí)現(xiàn)了那個(gè)愿望，也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己失去的遠(yuǎn)比得到的多得多。
為什么人總是要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜呢？總是在苦苦的追尋著遠(yuǎn)方的“天國(guó)”呢？卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)天國(guó)其實(shí)無(wú)處不在，它一直都在你的身邊，只是一次又一次被你忽略在了旁邊。
人生在世，不求揚(yáng)名于天下，只求無(wú)愧于自己內(nèi)心的良心就足矣。珍惜眼前，萬(wàn)事盡力而為，把握住了眼前的一切，心中就無(wú)愧了，那么幸福快樂(lè)離自己還遠(yuǎn)嗎？
寫珍惜的作文 篇6
在豐富的物質(zhì)世界中，財(cái)富似乎是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。可財(cái)富就等同于金錢嗎？這個(gè)答案應(yīng)該是否定的。其實(shí)生活就是一座豐富的寶藏，它的價(jià)值往往隱藏在人們不易察覺(jué)的背面。好好抓住這些閃光點(diǎn)，珍惜你所擁有的財(cái)富吧！
親情是財(cái)富。每日餐桌上可口的飯菜，雨天里送來(lái)的雨傘，生病時(shí)焦慮的目光……凝聚在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.細(xì)節(jié)，此時(shí)卻折射出愛(ài)的身影。原來(lái)，愛(ài)是那么近，近的觸手可及。
友情是財(cái)富。成功時(shí)有你們?cè)谖疑砼�，失敗時(shí)是你們給我希望，快樂(lè)時(shí)有你們一同分享，難過(guò)時(shí)有大家一起扛……青春路上，有你，有我。原來(lái)，心與心可以連得那么緊。
健康是財(cái)富。張開(kāi)眼睛，有大千世界。聽(tīng)鳥語(yǔ)，聞花香。在田野里張開(kāi)雙臂奔跑，在陽(yáng)光下蹦蹦跳跳。盡情享受歡樂(lè)與幸福。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好。
像這樣的財(cái)富還有很多，如果把財(cái)富定義為金錢，就顯得很狹隘，生活中有太多太多財(cái)富，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了金錢的價(jià)值，珍惜你所擁有的無(wú)價(jià)的財(cái)富吧！
寫珍惜的作文 篇7
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？” 院長(zhǎng)總是笑而不答。
有一天，院長(zhǎng)交給出男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣，但不是真賣，記住，無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣�！钡诙�，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外地有許多人向他買那塊石頭，而且價(jià)錢越出越高�；氐皆豪�，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。
最后，院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的價(jià)錢較昨天又漲了十倍，由于給多少錢都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩，慢慢道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境里就會(huì)有不同意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自珍自愛(ài)，生命就有意義，有價(jià)值�！�
遺憾的是，我們很多人因?yàn)榭摧p了自己，自暴自棄，不思進(jìn)取，甘于平庸，碌碌無(wú)為而一生虛擲。
一個(gè)年輕人到一家雜志社實(shí)習(xí)，遇上一位以嚴(yán)格要求和博學(xué)多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時(shí)，這位編輯總是一句話：“如果你對(duì)某一個(gè)字的寫法沒(méi)把握，就查字典�！辈⑶乙�(guī)定，年輕人每天得寫一篇文章放進(jìn)編輯桌上的盒子里。哪天沒(méi)有，他就敲著桌子說(shuō)：“文章呢？”這樣，在日積月累的歲月中，年輕人的文章一天一個(gè)樣，后來(lái)在寫作上取得很大成就，參與了美國(guó)獨(dú)立宣言的起草。
這位年輕人就是美國(guó)著名的科學(xué)家、民主主義革命者喬.富蘭克林。指點(diǎn)他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴(yán)格要求磨礪自己，終于取得了成功。后來(lái)，弗恩去世了，富蘭克林整理弗恩的遺稿時(shí)，看到了這樣一句話：“我不是你心目中的那個(gè)人。我并不懂寫作。每個(gè)單詞都得查字典，一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創(chuàng)造了一個(gè)權(quán)威的形象。你讓我教你，我盡量去做，其實(shí)多數(shù)時(shí)候是你自己在打磨自己�！弊约捍蚰プ约海扛惶m克林簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切，指點(diǎn)自己寫作的權(quán)威竟然近似于寫作盲！自己的寫作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來(lái)的！老編輯只不過(guò)是對(duì)他持之以恒地嚴(yán)格要求而已！富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時(shí)，才相信他的話句句是實(shí)——那些手稿幼稚得令一個(gè)作家心碎！
許多的事情就是這樣：不要對(duì)名家或權(quán)威寄希望太多，人生更重要的就是自己打磨自己！如果說(shuō)歲月是磨刀石，那么一個(gè)人的才華就是磨刀石上的那把刀，握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己，不停地給自己淬火，在勤奮的'熊熊爐火中鍛打錘煉，自己的才華才會(huì)鋒銳明亮起來(lái)，并最終放射出奪目的光芒。
珍惜了自己，才有了“十年磨一劍”的韌性；而有了“十年磨一劍”的苦功，何愁沒(méi)有“鋒刃誰(shuí)與試”的那一天！
漫人生路，花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。我們既要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對(duì)人生的坎坷與不平。
寫珍惜的作文 篇8
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們的生命正處于紅日，紅花飄落一瓣就減卻一份春色，更何況萬(wàn)點(diǎn)春紅都被春風(fēng)吹趕，不猶想起時(shí)光已逝，怎能不愁煞人也！
人生何其短暫，而我們要做的，是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒，便是知識(shí)。珍惜每一分，每一秒，積聚起來(lái)便可以有無(wú)窮匱的.作用！
我們總在抱怨時(shí)間流失得太快，我們還來(lái)不及把題解出來(lái)，考試結(jié)束的鈴聲已拉響，我們還來(lái)不及對(duì)昨天說(shuō)一聲再見(jiàn)，就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來(lái)不及，總在錯(cuò)過(guò)，那是因?yàn)槲覀兒雎缘魰r(shí)間不會(huì)停止，更不會(huì)倒流。我們只是生命的過(guò)客，匆匆而來(lái)，惆悵而去。
人生的船只掌握在我們自己手里，駛向何方，只有自己才知曉，其他人根本無(wú)法左右。古人懸梁刺股，只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金，也為今后踏出校門時(shí)問(wèn)心無(wú)愧。
人生苦短，匆匆?guī)资暌换味^(guò)，是要碌碌無(wú)為，還是頂天立地，全在一念之間。唯有把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)在短暫的生命中找到永恒！
寫珍惜的作文 篇9
小時(shí)候，我與外公外婆生活在一起。年輕的父母一心外出闖蕩，年幼的我于是就開(kāi)始了與外公外婆朝夕相處的日子。
外公的編竹手藝十分高超，我的玩具大多由他親手制作。其中我最愛(ài)的是一把陳舊的竹劍，猶記得那時(shí)常常把它別在腰間，一展大俠風(fēng)采，煞是威風(fēng)。小伙伴們送給我一個(gè)外號(hào)，名曰十里菜花不留頭。現(xiàn)在想來(lái)，那是一段多么無(wú)憂無(wú)慮的歲月。盡管外公總是跟在我身后，為我的調(diào)皮搗蛋給人賠不是，但他笑出深深褶皺的眼睛里盛滿了暖暖的笑意。
漸漸地，到我該上學(xué)的年紀(jì)了。外公便是那個(gè)每日接送我放學(xué)的人，風(fēng)雨無(wú)阻。每天他都會(huì)不厭其煩地問(wèn)我在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心、有沒(méi)有受到老師的表?yè)P(yáng)。雖然那時(shí)的我還不太懂事，但已然能察覺(jué)覺(jué)得我的開(kāi)心對(duì)于外公而言就是最重要的。
可惜，我終究還是太不懂事，傷了最愛(ài)我的外公的心。那是小學(xué)二年級(jí)的一天，班上最調(diào)皮的兩個(gè)人跟著我一起回家。外公依舊牽著我的手重復(fù)問(wèn)著那些問(wèn)題，那倆人便起哄道：呦呦呦！竟然還要回答這些問(wèn)題，真是個(gè)幼稚鬼！極度愛(ài)面子的我頓時(shí)怒了，朝外公吼道：不要再問(wèn)這些了！我都煩死了！那是我第一次對(duì)外公發(fā)脾氣，當(dāng)時(shí)我就后悔了，可是道歉的話卻怎么都說(shuō)不出口。我只能狠狠地甩掉外公的手，像瘋了一樣往家里跑。我能感受到外公的手想要把我拉回，卻因我的猛然發(fā)力而無(wú)力垂下。
第二天一早，送我上學(xué)的是外婆。外婆摸摸我的頭，沉重地對(duì)我說(shuō)：這次，你真的傷到外公的心了。我很自責(zé)，卻又不敢去道歉，害怕被拒絕。許是從小沒(méi)有生活在父母身邊的緣故，我總是怯于表達(dá)情感，只盼著時(shí)間能沖淡一切。
臨近期末，我決定專注于學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)取得外公的.原諒。那段時(shí)間，可謂一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，全然忽略了外公愈加虛弱的身體。散學(xué)典禮的那一天早上，依舊是外婆送我上學(xué)，外公依舊站在門口目送我離開(kāi)。
當(dāng)我拿著滿分的成績(jī)單回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)家門口圍著一大堆人，隱約能聽(tīng)到外婆撕心裂肺的哭聲。我穿過(guò)人群，在外公的房間里看到了熟悉的兩個(gè)身影爸爸和媽媽。眼睛哭得通紅的媽媽轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我，哭喊道：小杰，媽媽再也沒(méi)有爸爸了。
手里的成績(jī)單仿佛成了笑話，那鮮紅的分?jǐn)?shù)在無(wú)情地嘲諷著我。我還沒(méi)來(lái)得及跟最愛(ài)我的外公道歉，還未告訴他我如此努力復(fù)習(xí)的目的，他就這么永遠(yuǎn)離開(kāi)了。眼淚再也無(wú)法控制，洶涌而出，為最愛(ài)我的外公，更為那個(gè)內(nèi)心怯懦的自己。
人總是這樣，失去后才懂得珍惜。斯人已逝，那種讓我肆無(wú)忌憚的愛(ài)也隨之消失在我的生活中。只愿未來(lái)的人生中學(xué)會(huì)珍惜眼前人，不再讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人帶著遺憾離開(kāi)。
【寫珍惜的作文】相關(guān)文章：
寫珍惜作文02-07
寫珍惜的作文03-09
寫珍惜的作文10-27
高中寫珍惜的作文11-25
寫珍惜的作文范文06-20
寫學(xué)會(huì)珍惜的作文04-04
寫珍惜生命的作文08-11
寫珍惜水的作文08-28
關(guān)于寫珍惜的作文08-31
寫珍惜資源作文10-04