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書(shū)香伴我行讀書(shū)月活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我行讀書(shū)月活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我行讀書(shū)月活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都讀到書(shū)”,“讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的一部分”。從此,每年的這個(gè)日子就成了全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日。
為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交友,與智慧牽手,同時(shí)為了營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園,在4月23日第21個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,學(xué)校決定20xx年4月為我校首屆“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)月,讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的.樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品位,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,努力把我校建設(shè)成“以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)塑人格”的書(shū)香校園。
二、活動(dòng)主題:
沐浴書(shū)香,幸福成長(zhǎng)、
三、活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:準(zhǔn)備階段(4月16日-4月22日)
1、利用周一(4月16日)升旗時(shí)間,向全校師生宣讀讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)。
2、利用大屏幕播放“讀書(shū)月”宣傳語(yǔ):
讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū),做一個(gè)自覺(jué)的讀書(shū)人。
親近書(shū)籍,與經(jīng)典為友,與博覽同行。
與書(shū)籍為友,與大師對(duì)話,涵養(yǎng)人文精神。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
牽手好書(shū),親近美文,塑造美好人生。
暢游書(shū)海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文興中。
第二階段:讀書(shū)、閱讀指導(dǎo)(4月23日-4月25日)
1、高一、高二各班圍繞讀書(shū)月活動(dòng)主題,出一期黑板報(bào),月末評(píng)比。
2、高一、高二各班圍繞讀書(shū)月活動(dòng)主題,召開(kāi)一次主題班會(huì)。
3、閱讀與寫作講座(邀請(qǐng)本市知名作家)
第三階段:寫閱讀筆記、讀后感(4月26日-4月29日)
1、各班級(jí)開(kāi)展好書(shū)推介交流會(huì)
2、撰寫讀書(shū)筆記。要求每名同學(xué)至少寫一篇征文,可圍繞讀書(shū)活動(dòng)寫讀后感,也可寫自己在讀書(shū)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。
第四階段:讀書(shū)匯報(bào)表彰獎(jiǎng)勵(lì)(4月30日)
1、讀書(shū)匯報(bào)演講比賽
2、總結(jié)表彰(評(píng)比表彰“書(shū)香班級(jí)”和“閱讀之星”)
書(shū)香伴我行讀書(shū)月活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟心靈之窗,拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí)。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”,我們將舉辦“沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)月活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的'讀書(shū)習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。我校特?cái)M定20xx年10月為首屆“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)月。
二、活動(dòng)主題:
沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)
三、準(zhǔn)備工作:
1.橫幅,撐牌,彩旗點(diǎn)綴校園。
2.圍繞讀書(shū)月各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
3.圍繞讀書(shū)月各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。
4.各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香中隊(duì)”,布置圖書(shū)角。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.開(kāi)幕式。
2.建立班級(jí)圖書(shū)角。
3.小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。
4.中高年級(jí)搜集桐廬詩(shī)人和描寫桐廬的詩(shī)文。
5.低年級(jí)童話故事大賽。
6.中高年級(jí)讀書(shū)筆記競(jìng)賽。
7.開(kāi)展“書(shū)香伴我行”主題隊(duì)會(huì)。(少先隊(duì)檢查)
8.舉辦讀書(shū)手抄小報(bào)評(píng)比。
9.師生共讀一本書(shū);親子共讀一本書(shū)。
11.“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。
12.做好首屆讀書(shū)月總結(jié)。
五、宣傳口號(hào):
1.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
4.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
5.點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香校園。
6.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文鳳小。
7.愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
8.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園。
9.牽手好書(shū),親近美文,塑美好人生。
10. 暢游書(shū)海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
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