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挫折的意義演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的挫折的意義演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折的意義演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是一個(gè)聰明的小男孩。在快樂的成長當(dāng)中,會遇到很多挫折和壓力,爸爸媽媽教我們遇到失敗了,也不要怕,只要勇敢、自信,就一定會成功。我們也會得到幫助和鼓勵(lì),也就多了一份勇敢和自信。
跑樓梯,是我上一年級開紿的挫折。我要從一樓跑到七樓,跑五個(gè)來回。我心想:跑樓梯那么累,還要做那么多作業(yè),爸媽想害死我啊!所以我總是偷雞摸狗的,有時(shí)慢吞吞地跑,有時(shí)走走玩玩。有一次,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒認(rèn)真跑樓梯,爸爸教訓(xùn)了我一頓,媽媽語重心長地說:“跑樓梯可以增強(qiáng)體質(zhì),兒子呀,你要認(rèn)真對待,不是為了爸媽跑的,是為了你自己呀!”后來,我認(rèn)真地跑樓梯,上氣不接下氣,很累。但是,現(xiàn)在習(xí)慣了,也不會那么辛苦了。再后來,上體育課跑步,我還拿了小組第一呢!
上三年級,我又多了一份壓力,因?yàn)橹芪逋砩弦W(xué)奧數(shù)。上奧數(shù)課,每次回家做的'那些作業(yè),都難得要命,有很多難題需要爸爸和我一起解決。媽媽每天逼我看書、做閱讀,還要寫作文,搞得我每晚十點(diǎn)才能睡覺。我有很多壓力!可是媽媽說了,有壓力才有動力,我才會有進(jìn)步。所以我的減壓方法就是:要認(rèn)真對待每一件事,才會把挫折和壓力化解為動力。
挫折、壓力,謝謝你們!你們讓我在成長的路程中學(xué)到了自信。謝謝你們!
挫折的意義演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《微笑面對失敗》有的人因失敗而自暴自棄,有人因失敗而變得越戰(zhàn)越勇,變得用微笑面對生活,而他最終會成功,有的人因考試不好而沮喪,有的人因比賽沒有表演好而傷心,而有的人因求職不過關(guān)而放棄,而我想說的是一個(gè)人,沮喪的過一天,不如微笑的面對一天,就算你今天失敗了,但你不一定代表你明天會失敗,這不能否定你的成功與否,其實(shí)這些就像一杯咖啡一樣,有的人喝的是苦的,有的人喝的是甜的,其實(shí)只要你細(xì)心的品味,就會品出它的香甜,人就是這樣,不應(yīng)該為一些以前失敗的事而放棄,或許有一天你會為你做的事而感到后悔!在這里,我要給大家講一個(gè)故事,有一個(gè)女孩叫曉娟,她畢業(yè)于一家有名的師范學(xué)院中文系,她經(jīng)常去應(yīng)職可每次都會失敗,自從他學(xué)會了用微笑面對失敗后,在一次在廣州求職的那一次改變了她的一生,她無意間看到了一家招設(shè)計(jì)廣告的人,,雖然她不是這個(gè)專業(yè),但她卻對這個(gè)廣告設(shè)計(jì)非常有興趣,于是她毫不猶豫的`記下了公司的電話。就這樣她把自己的簡歷整理好,并給公司打了一個(gè)電話,約好在下午三點(diǎn)去,就這樣曉娟來到了公司,起初剛走經(jīng)去時(shí),她感到非常的緊張,于是他深深地呼了一口氣,昂首挺胸的走了進(jìn)去,再那里人事部的總經(jīng)理問了她幾個(gè)問題,她都是微笑地回答的,直到結(jié)束完談話,也一直是保持微笑,這時(shí)總經(jīng)理說:“好了,你被錄用了!彼宦牣(dāng)時(shí)非常的驚訝,連一同應(yīng)職的人都非常的好奇,她既不是這個(gè)專業(yè),她又不是特別擅長,而總經(jīng)理的下一句話,讓在場的所有人都非常的感嘆,他說:“只有你的微笑,感染了我,通過微笑,我能看到你有一種其她求職者不具有的自信!痹瓉硎沁@樣,曉娟還以為是她的學(xué)歷有多好呢!就這樣曉娟在一次次的努力中成長起來,并且她被總經(jīng)理任命為創(chuàng)意主管。通過這個(gè)故事,這讓我想起了,張海迪所說的:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。所以,同學(xué)讓我們在生活中微笑的面對失敗吧!
花兒在凋零之后,終會用青綠色的果子遵循生命的規(guī)律。蛾在沉默了一冬之后,終會把生命的壯美展現(xiàn)在人們面前。這是多么令人感慨啊。人們更是在挫折面前展現(xiàn)了生的毅力。正是因?yàn)橛辛舜煺鄄庞辛顺晒Α?br/>
挫折,是什么?
挫折,難道只是所經(jīng)歷的苦難?不,挫折的含義不僅僅只是字面的意思。如果讓一個(gè)沒切身經(jīng)歷過挫折的人去理解挫折,只能理解字面上的含義。而如果讓切身經(jīng)歷過挫折的人理解挫折,必定會得到新的理解與體會。挫折對于沒經(jīng)歷過挫折的人來說是一輩子都不想經(jīng)歷的過程,而對于切身經(jīng)歷過挫折的人來說是一生中最難忘的經(jīng)歷。
炸藥工業(yè)之父諾貝爾,盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗,都沒有能夠動搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時(shí)間里,他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn),雖然還是連連受挫,但他毫不氣餒,因?yàn)檫@些挫折給了他很多的啟發(fā),為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。
愛迪生,經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明了電燈。上千次的失敗使他充滿了對光明的渴望,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為工作的動力,從而不斷努力,不斷進(jìn)取。最終戰(zhàn)勝挫折,將光明帶給人類。
孟鴻壽,自幼患了軟骨病,身長腿短,頭特別大,腳小而纖細(xì),走起路來很困難。但是,他在這樣的艱苦條件下,克服自身生理缺陷,下定決心苦練雜技,一練就是三年。在這期間,他戰(zhàn)勝了許多常人無法想象的困難,終于成為獨(dú)樹一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。
上述材料告訴我們:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能體會生活的樂趣;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?受挫折的過程不僅僅是獲得真知的過程,同樣還是走向成功的必經(jīng)之路。如果沒有挫折作為動力,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,要想獲得真知以及取得成功都是很困難的。多彩的彩虹,成功的果實(shí),決不會青睞那些不敢經(jīng)歷挫折的人。
挫折造就精彩人生!人生應(yīng)挫折而精彩!道路是曲折的,但前途殊明的。愿我們認(rèn)真看待挫折。
挫折的意義演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
成長是快樂的,成長的一瞬間是幸福的,但也難免受到一些挫折,挫折卻變成了成長的所需一部分。
星期六的一天,我獨(dú)自在房間,作業(yè)早已寫完,書都看了許多本了,剩下的時(shí)間就是無聊的一人空間了。我不禁拿起一本漫畫書來看,看了一頁,我感嘆到:太好看了!人物太可愛了,有空的時(shí)候再拿張紙畫下來。話音剛落,過了兩分鐘,我突然恍然大悟:我現(xiàn)在不就正在消磨時(shí)光嗎?不如向這個(gè)興趣前進(jìn)!
我拿起筆就畫,紙一張一張的被我浪費(fèi)了,之所以這樣說,也是因?yàn)槲耶嫯嫾夹g(shù)不太好,二十幾張紙都不能畫出一個(gè)真正的人物,我非常羞愧,我坐著,等待著。
我遇到了前所未有的困難挫折,時(shí)間不留人,他就這樣調(diào)皮的從我身旁離去,我想挽留它,但是人又怎能徒手去阻礙時(shí)間呢,還是別再妄想了!
我垂頭喪氣,這時(shí)爸爸忽然推開門,走近來,他似乎看出了我的心思,他對我說:畫畫呀,是一種講究技巧的'藝術(shù),那些有耐心,勇敢,先搞清楚從何入手的名畫大師都是從一個(gè)小物體學(xué)起,他們一學(xué)就是學(xué)了好幾十年,他們細(xì)心觀察,去認(rèn)真記和想,
我仔細(xì)琢磨著,終于明白了,我又拿起筆畫著,這次我細(xì)心了許多,不夠十五分,一張出于名畫大師的人物畫新鮮出籠了!這張畫讓我滿意,也讓家人贊賞!我成功了,我感覺自己又長大了,我是從挫折中成長的!
成長的過程中也有許多挫折,這些挫折只會磨練你,讓你變得更加出色。我領(lǐng)悟到:成長離不開挫折,只有面對無數(shù)個(gè)挫折,經(jīng)歷過無數(shù)次考驗(yàn)與失敗才會真正體會到成長的快樂!
挫折的意義演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在我小學(xué)五年級的時(shí)候,你也許不知道吧,我還是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的小女生呢。我的堅(jiān)強(qiáng)來自于我所經(jīng)歷的各種各樣的挫折,例如:我從小就是一個(gè)非常胖的女孩,伙伴們老是嘲笑我。我去買衣服的時(shí)候,別人異樣的目光都聚集在我的身上,有時(shí)候——我曾經(jīng)痛苦過,曾經(jīng)不止一次地落過淚,也曾經(jīng)絕望過。但是這些挫折最終讓我明白了最重要的一點(diǎn):就算沒有美麗的外貌,只要有一顆善良的心、有不服輸?shù)木、有遠(yuǎn)大志向并為此不懈努力,同樣可以成為大家喜愛的女孩,成為父母的驕傲。
我從生下來就胖胖的,皮膚較黑,臉龐是胖胖的,眼睛也不大,笑起來眼睛就瞇成了一條小縫,鼻梁不高,再輕輕一按,如果不仔細(xì)看的話就看不見我的鼻子了。這個(gè)原因讓我失去了一個(gè)正常女孩都應(yīng)該有的自信,這個(gè)陰影從我開始懂事的時(shí)候就伴隨著我。同學(xué)們的嘲笑雖然沒有惡意,但是卻深深的傷害了我極強(qiáng)的自尊心。所以這個(gè)鴻溝我一直沒有勇氣去跨越。我不敢在別人的面前大聲說話,也很少買或穿新衣服,更不敢在別人面前展現(xiàn)自己。的體育達(dá)標(biāo),一直是我最害怕的,但我只能無奈地去面對,因?yàn)槲覠o法躲避。全年級我們班是最后一個(gè)測 400米的,其他三個(gè)班的同學(xué)都在當(dāng)觀眾。當(dāng)我站在跑道上時(shí),應(yīng)為極度緊張和害怕,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,站也不是,坐也不是。當(dāng)老師喊“跑”的時(shí)候我都不知道該先邁那只腳了。我在跑的一圈的時(shí)候就已經(jīng)是最后一名了,我?guī)е@個(gè)結(jié)果一直跑到了第二圈,許多同學(xué)的已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,而我還在氣喘吁吁地跑著。在我還剩不到一百米就要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,腿就像灌了鉛,我決定放棄了。這時(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)向我跑過來了,我想他們一定是來嘲笑我的',誰知他們過來齊聲為我加油,加油?我的眼淚像洪水一樣噴發(fā)了出來。在同學(xué)的鼓勵(lì)下我終于堅(jiān)持到了最后。這件事讓我感受到了班集體的溫暖,還有同學(xué)的關(guān)心,同學(xué)是我開始有了一份自信。
還有一件事對我的影響更大,那就是五年級的聯(lián)合中隊(duì)會舉行的知識競賽。每個(gè)班都要選出三個(gè)同學(xué)參加答題活動,沒想到老師把這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我這個(gè)沒參加過什么活動的我,我當(dāng)時(shí)非常驚訝,也非常高興,因此我更加努力地準(zhǔn)備著,把每一道題都用心地記在我的大腦銀行里。當(dāng)知識競賽開始的時(shí)候我心里非常緊張。當(dāng)答題的時(shí)候,我面對這五年級全體同學(xué)和許多老師、家長,用流利的語言答對了一道又一道題。最終我們班以1000分得高分取得了第一名的好成績。這次通過我和其他兩位同學(xué)的合作取得了這么好的成績,讓我明白了如果要取得勝利,就要與自己的伙伴同心協(xié)力。
現(xiàn)在老師經(jīng)?湮沂呛脴拥模改敢矠槲腋械阶院,我也變得越來越自信了、越來越堅(jiān)強(qiáng)了,這要感謝挫折,因?yàn)槭且淮未蔚拇煺圩屛覐闹忻靼琢嗽S多道理,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,是挫折讓我長大了。
挫折的意義演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
我的演講主題是——勇于面對挫折。
人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險(xiǎn)灘。彎彎曲曲,百轉(zhuǎn)千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無畏于歲月的跌宕起伏,無畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里;有的'人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復(fù)間。
烏江岸上,沾滿血跡的長劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔甲聆聽。項(xiàng)羽,在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對挫折,他沒有選擇去面對,更不用說擊敗挫折了。只是想著無顏見江東父老,卻未想過東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。
古今多少英雄豪杰,都因?yàn)闊o法面對挫折,而在歷史的長河中沉沒,被歲月淡忘。簡陋的房內(nèi),一擔(dān)柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對,并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語;躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。
同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動告訴我們,遇到挫折,要勇于面對,勇于挑戰(zhàn)。不去面對,只有可能失敗,而面對挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說:我面對了,我努力了!沒有什么可以讓我遺憾的!
同學(xué)們且不說那一代又一代的名人,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過于明天,或置之不理;是否見到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應(yīng)當(dāng)一一列出來,逐一面對,攻克。
下面我給大家提幾個(gè)建議:第一,沉著冷靜,不慌不怒;第二,增強(qiáng)自信,提高勇氣;第三,審時(shí)度勢,迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標(biāo)不變,方法變了。如果做到這些,相信同學(xué)們將會在學(xué)習(xí)上、生活上有很大的飛躍。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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