熱愛生命優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的熱愛生命優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛生命優(yōu)秀作文1
“生老病死”是人一生中的循環(huán)過程,我們擁有了這樣可貴的生命,讓我們可以去看見這個(gè)世界里每種不同的風(fēng)景,認(rèn)識(shí)各種不同的人,體驗(yàn)各國不一樣的文化,你熱愛生命嗎?不論是地球上的哪種生物,他們的生命都應(yīng)該被尊重,熱愛生命的方式有很多種,熱愛生命其實(shí)就是善待自己的人生,或許每個(gè)人看待生命的方式不同,但請(qǐng)記得生命都是珍貴且獨(dú)一無二的,熱愛我們的生命,是極其重要的事情。
探討“熱愛生命”之前,我想先對(duì)于“珍惜生命”這件事說出我的看法,畢竟,珍惜生命其實(shí)就是熱愛生命的前提,一個(gè)不懂得珍惜自己生命的人,要如何去熱愛生命呢?每一次看到電視報(bào)導(dǎo)有人親手結(jié)束自己的生命,都會(huì)感到很痛心,有什么困難?有什么再壞的理由?他們要結(jié)束自己的生命呢?就算不為了自己,也應(yīng)該為了愛自己的人而珍惜生命,生命是如此的可貴,又是多么的脆弱,怎能忍心丟下身邊的人自己離開呢?懂得珍惜生命的人,才明白如何熱愛生命。
當(dāng)我們懂得珍惜生命的`時(shí)候,就是熱愛生命的開始,因?yàn)槲覀冎郎目少F,所以在有限的生命里,盡情去揮灑生命帶給我們每一個(gè)人的價(jià)值,有想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想嗎?那努力的去完成吧!有想念想見的人嗎?不要再猶豫,去找他見面吧!有想去的地方或想吃的美食嗎?如果有的話就全部去做吧!只要在自己的能力范圍內(nèi),都大肆的去完成它們,生命就該是這樣去體會(huì)與熱愛,別浪費(fèi)生命的每一分每一秒。
熱愛生命吧!趁著我們都還有許多夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量,當(dāng)我們?cè)綗釔圩约旱纳,越能發(fā)現(xiàn)到生命帶給我們多姿多彩的體會(huì),別錯(cuò)過生命中那些可以挖寶藏的時(shí)刻,它往往會(huì)出現(xiàn)意想不到的驚喜。
熱愛生命優(yōu)秀作文2
生命是可貴的,生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次。有的人無比珍愛自己的生命,可以為了自己的生命而不擇手段;有的人自己死了,也要讓生命留下一點(diǎn)輝煌?.施密特博士就是這樣一個(gè)人。 一個(gè)星光燦爛的夜晚,芝加哥博物館的研究員67歲的動(dòng)物學(xué)家卡爾.施密特正在細(xì)心地觀察南美洲的毒蛇。突然,施密特博士覺得自己的手被什么東西咬了一下,一陣劇痛傳遍全身。憑著他那豐富的經(jīng)驗(yàn),他知道這是被毒蛇咬了。 怎樣辦?實(shí)驗(yàn)室里只有他一個(gè)人,天已經(jīng)這樣晚,電話根本打不出去,況且這種南美洲蛇是巨毒蛇,要不了多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)毒發(fā)身亡。時(shí)間就這樣一分一秒的過去了。施密特博士覺得自己性命難保。難道就這樣死去嗎?不,應(yīng)定給后人留下寶貴的資料。施密特艱難的走到辦公桌前,用顫抖的手緊握住筆,寫下自己被蛇咬后的感受。施密特博士喘息著,都大的汗珠留了下來,他多想休息一會(huì),但是生命隨時(shí)可能終止。施密特博士高著頑強(qiáng)的毅力支撐著。要緊握住了筆,他寫字已經(jīng)很困難了,像在堅(jiān)硬的石頭上雕刻一般。情況越來越嚴(yán)重,施密特博士手一松停止了呼吸。這是一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家在生命的最后一刻所做的'事情。 施密特博士的事跡很感人,但在去年抗擊非典一線的白衣天使們的事跡更感人。葉欣就是白衣天使們的代表。他為了病人早日恢復(fù)健康獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,用自己的生命譜寫了‘救死扶傷,為人民服務(wù)的新篇章,履行了南丁格爾的護(hù)士誓言,是所有人學(xué)習(xí)的榜樣。 生命是可貴的,生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次。讓我們好好珍惜自己的生命,不要去作無未的犧牲,上我們象施密特博士一樣在生命的最后一刻也要留下一點(diǎn)輝煌。
熱愛生命優(yōu)秀作文3
熱愛生命快樂成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來說,生命都是寶貴的。生命只有一次,如果失去了,就永遠(yuǎn)也不能回來了。所以我們要熱愛
我們只要熱愛生命,才能快樂成長(zhǎng)。在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔.......他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的.生命充滿光彩。
有生命在,我們可以創(chuàng)造更美好的東西。比如,創(chuàng)造新的發(fā)明,創(chuàng)造一個(gè)美好的家,創(chuàng)造一個(gè)完美無瑕的祖國。
每當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你去幫助他(她),你就會(huì)知道活在這個(gè)世界上的快樂之本。我就有這樣快樂的事:有一天,早上,我看見一位老奶奶拿一根拐杖弄來弄去,我看了很久,原來她是一個(gè)盲人,突然,她要走斑馬線,我怕路上紅燈、綠燈、黃燈的警衛(wèi)器,老奶奶有危險(xiǎn)。我連忙跑到老奶奶的身邊,扶著她的手走過斑馬線,一走完斑馬線,老奶奶連聲道謝,謝謝的讓我都臉紅了。樂于助人,真是一件令人開心、快樂的事。從此以后,我一定要珍愛生命、去幫助有困難的人,從生活中去感受到快樂。
生命是我們最珍貴的東西,我們不應(yīng)該去傷害生命,如,用腳踩花草,用刀割樹,用拳頭去傷人......這些,都不應(yīng)該發(fā)生,也最好不要發(fā)生,我們要珍愛生命,保護(hù)生命!
我們只有熱愛生命,才能快樂的成長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)把握住生命中的每一天!
熱愛生命優(yōu)秀作文4
生命,對(duì)人,動(dòng)物來說都很重要,你熱愛過生命嗎?
我熱愛過,我熱愛人的生命,更熱愛動(dòng)物,植物的生命!
植物,這詞也代表生命。在我們?nèi)祟惖男闹,植物是沒有生命的。其實(shí)是我們?nèi)祟愬e(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò),錯(cuò)的'很離譜:植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的;和動(dòng)物一樣都有著很頑強(qiáng)的生命。一株小草是一條生命; 一棵樹木是一條生命;一片樹葉是一條生命;一朵花是一條生命。啊!大自然存在著無數(shù)的生命,而且,無處不在。只要我們肯用心去傾聽,就可以聽見它們的每一聲心跳,它們的呼吸。
可我們卻不斷地傷害它們,破壞它們。雖然它們不論被我們?cè)鯓觽Χ疾豢砸宦暎撬鼈円灿懈星椋嚎鞓,悲傷,高興,痛苦,歡欣,難受。
不管是動(dòng)物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類,動(dòng)物和植物有生命,就連石頭,泥土,一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當(dāng)它們被我們用來破壞傷害大自然的時(shí)候,它們感到非常悲傷,一直在哭泣;當(dāng)它們被我們用來做好事的時(shí)候,它們感到非常快樂,歡欣。
所以我們應(yīng)該要好好地去保護(hù)和愛惜它們。
是啊!我們應(yīng)該去熱愛生命,用我們的心去熱愛,呵護(hù)每一條生命,不要因?yàn)槟承┰蚨ハ鄠,互相破壞。?qǐng)保護(hù)它們,因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣际堑厍虻暮⒆印?/p>
熱愛生命優(yōu)秀作文5
每當(dāng)我高呼“熱愛生命”時(shí),我常常想熱愛生命是什么呢?
菲爾普斯就是一個(gè)例子。菲爾普斯,一名普通的青少年,但他卻創(chuàng)下了一個(gè)難以相信的奇跡。他自幼父母離異,還患有“注意力缺陷證”。菲爾普斯從小就展現(xiàn)出了非凡的游泳天賦,每當(dāng)他心情郁悶暴躁時(shí)他就會(huì)在家旁邊的小河里,鉆上個(gè)大半天。一次偶然的機(jī)會(huì)使他迷上了游泳:國家隊(duì)教練在這兒尋找人才,遇見了他,便將他帶回了國家隊(duì)。
從此,菲爾普斯就開始了艱苦的訓(xùn)練。在他的.第一次奧運(yùn)會(huì),年僅15歲的他只獲得了蝶泳的第5名,但他在頒獎(jiǎng)典禮上向全世界的人說:“在雅典奧運(yùn)會(huì)上讓大家大吃一驚!”
于是,他下定決心要奪取金牌,菲爾普斯的雙休日,圣誕節(jié),萬圣節(jié)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,改成了令人乏味和無聊的訓(xùn)練日。他每天都在低氧的情況下水井,他的家人為了他的安全,每隔一個(gè)小時(shí)就要叫醒他一次,這是為什么?這是為了更適應(yīng)水里的低氧環(huán)境。每當(dāng)他在溫暖的被窩里不肯起來,但心里一想到“雅典”的兩個(gè)字,就立刻鉆入冰冷的水里,這又是為了什么?是為了在那夢(mèng)寐以求的雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌!
終于,在雅典奧運(yùn)會(huì)上,菲爾普斯憑借著飛快的速度和優(yōu)美的泳姿奇跡般也奪取著8枚金牌,使全世界的人都為他歡呼,使全世界的人都記住了他的名字:菲爾普斯!
不論是菲爾普斯還是我們,不論生命有多么的短暫,我們都可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,使自己活得更加光彩有力!
熱愛生命優(yōu)秀作文6
諾貝爾說過:“生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。”
曾有多少人贊美人生美麗如花,又有多少人詠唱生命燦爛如霞。生命對(duì)于每個(gè)人而言只有一次,生命是寶貴的!但在我們的生活中,卻有一些人因?yàn)槊鎸?duì)挫折而自動(dòng)放棄自己寶貴的生命。
這樣悲慘的事經(jīng)常發(fā)生,比如在廣州某所大學(xué)里,曾有過十天內(nèi)四人相繼自殺的事件發(fā)生;在甘肅武威雙城鎮(zhèn),則有過在六天六個(gè)中、小學(xué)生相繼放棄花樣年華……。原本青春洋溢的生命就這樣畫上了句號(hào),尚未綻放的生命之花匆匆凋謝。他們中的一些人只因?yàn)橐淮慰荚囀【鸵宰詺斫Y(jié)束自己的生命,這是多么的可悲。「@些學(xué)生相比,飛蛾雖然只有九天的生命,但它卻更加珍惜活著的每一天。在墻縫中的香瓜子僅僅能活幾天,但它還是不屈向是、茁壯成長(zhǎng)。我們又怎能不珍愛生命呢?
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谏钪性庥龃煺蹠r(shí),想想海倫吧,海倫從十九個(gè)月大就喪失了視力和聽力,但她卻戰(zhàn)勝病殘,考入了哈佛大學(xué),并為人類作出了卓越的貢獻(xiàn)。海倫凱勒說過:“不要屈服命運(yùn),要有自信,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力發(fā)揮生命中的潛力,這樣一個(gè)人就能超越自我。”和海倫相比,我們擁有健康的'身軀,那我們還有什么理由屈服于命運(yùn),輕易地放棄自己寶貴的生命?!
請(qǐng)記住海倫凱勒的一句話------把活著的每一天看做生命的最后一天。
熱愛生命優(yōu)秀作文7
生命的河流,需要“交通安全”做堅(jiān)固的護(hù)堤;生命的畫卷,需要“交通安全”這支筆來描繪;生命的鮮花,需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚!
每個(gè)人的生命都是父母給予的,人的生命只有一次,人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自己的,它還屬于父母,屬于親人,屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了,我們一定要珍愛生命!那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生?使多少人受傷?又給多少人帶來痛苦?有的失去了親愛的父母,有的失去了摯愛的兒女,有的失去了親密的伴侶……這血的教訓(xùn)難道不值得深思嗎?不令我們警覺嗎?
前些日子,在我們村里,一位三歲半的小女孩橫穿馬路,被三輪車給撞了,父母知道后,急忙送往醫(yī)院,不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了,那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割,哭得死去活來,但一切都無法挽回了,留給人們的`只有無盡的痛苦與愧恨。這樣的事情真是太多了,但仍有不少人我行我素,無視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全,為了我們都有一個(gè)幸福完整的家庭,為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣,為了還生命一片綠色,希望大家都能自覺遵守交通法規(guī),堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛生命,才能減少不必要的痛苦,保證我們的生命安全。生命屬于每一個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該熱愛生活,擁抱平安!
熱愛生命優(yōu)秀作文8
很小的時(shí)候我們便知道,草是一種生命力很頑強(qiáng)的植物,雖然它只有小小的個(gè)子。小草對(duì)生命的執(zhí)著的精神值得我們學(xué)習(xí)與贊嘆。
小草那春風(fēng)吹又生的執(zhí)著與頑強(qiáng),那沖破大地束縛,破土而出的勇敢與不羈,總會(huì)令我們感動(dòng)。或許我們所感動(dòng)的是它對(duì)生命的執(zhí)著于熱愛。同樣讓我們感動(dòng)的其實(shí)還有全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。在惡劣的環(huán)境下,因?yàn)樗鼘?duì)生命的執(zhí)著與熱愛才得以很好的生存。
不久前,我去同學(xué)家摘了一個(gè)像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在陽臺(tái)的欄桿上,就忘記護(hù)理它了,它天天受到太陽公公熾熱的陽光烤曬。一天傍晚,我在陽臺(tái)上澆花,才看見那個(gè)仙人球,可是那個(gè)仙人球已經(jīng)被曬得干枯了,一點(diǎn)綠色都沒有,干枯得好像一點(diǎn)火就會(huì)燃燒起來。于是我抱著試試看的'心情,把它放在一個(gè)小蓋子上,在小蓋子上放了一點(diǎn)水,看看能不能“枯木逢春”。
過了二天,我又到陽臺(tái)上澆花,驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了,還長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白嫩的根徑。又過了一個(gè)星期,它全身都變得綠油油的了,它的刺也閃閃發(fā)光。于是我給它放了一些泥土,天天給它澆水,仙人球在我的呵護(hù)下漸漸的長(zhǎng)大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了,F(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)得滿身翠綠,給我家增添了一份綠色的生機(jī)。
小小的仙人球給我的觸動(dòng)很大,它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌無比的生命力。想想那些災(zāi)區(qū)中的孩子們,那些還在戰(zhàn)火中的孩子們,我們這些“祖國的花朵”過著美好、幸福的生活,還有什么理由不好好珍惜我們的生命呢?
熱愛生命優(yōu)秀作文9
每個(gè)人的生命都很寶貴,有生命的地方,就會(huì)有希望存在。生命就是能沖破一切的障礙物,堅(jiān)強(qiáng)不屈!
有一次,我在小區(qū)里歡天喜地地和小朋友玩耍的時(shí)候,突然,我在一株月季花前停下了,我看見一只蝴蝶正在上面采花蜜。我躡手躡腳走過去,手掌悄然合攏,我抓住了那只睜著眼睛的蝴蝶。它一直在我的`手心里撲騰,它那種求生的欲望值得我敬佩。一時(shí)間我感覺自己有一些心狠手辣,于是我的手輕輕張開,那只蝴蝶飛到了屬于自己的家園,它似乎在說“!還是家里舒服,不到最后一刻決不放棄”。那只蝴蝶可真是熱愛生命!
在我9歲那年,我媽媽在院子里種了各種各樣的新鮮蔬菜,有青菜、黃瓜、茄子……。一開始,那棵小青菜只有5毫米長(zhǎng),它的芽上壓著一塊小石頭,過了一段時(shí)間,小青菜憑著它頑強(qiáng)的毅力推開了小石頭,奇跡般地長(zhǎng)高了。那個(gè)小石頭垂頭喪氣地站在一旁,而小青菜卻精神十足,茁壯成長(zhǎng),像打了一場(chǎng)勝仗。
這些鮮明的事例都是來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們都是大自然里一個(gè)微不足道的小生命,作為社會(huì)的主宰——人類,我們有什么理由不珍惜生命呢?我們要珍惜生命,決不能讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。張海迪說過一句話:“即使跌倒100次,也要第101次站起來!”
熱愛生命優(yōu)秀作文10
我平時(shí)喜歡去公園玩。在公園的魚池邊,我經(jīng)?匆娨粋(gè)青年在那里觀賞魚,而且他看得很認(rèn)真,一看就是大半天。
有一次,我晚來了一點(diǎn),只見魚池邊圍滿了人,我擠過去一看,原來是那位青年在畫魚。只見他一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒描寫,一會(huì)兒上色。很快,幾條生動(dòng)活潑的小魚便從他的畫筆下溜了出來!疤懒耍 币晃焕蠣敔斦f。“太逼真了!”一位小姐贊嘆道,“簡(jiǎn)直是一條活魚!”
人群越來越多,贊嘆聲越來越響,可他卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。中午到了,人群漸漸散了,我獨(dú)自走到他跟前,忍不住地說了一句:“你真專心呀!”他仿佛沒聽到似的,接著畫,直到他畫好了,才抬起頭?吹轿遥婀值貑枺骸坝惺裁词?”我小聲說了一句:“看你畫魚!彼孟駴]聽見,我又問:“你怎么畫得這么好?”他不回答,反而說:“我們?cè)诩埳辖徽劙桑 蔽覀兞牧艘幌,我才知道,他小時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,左手癱瘓了,耳朵也聾了。他是一個(gè)殘疾人!我突然意識(shí)到了……
其實(shí),像青年一樣身殘志堅(jiān)的人還有很多,在他們眼里,我們的一些舉動(dòng)是他們無法作到的。但他們并不消沉,不斷努力,終于成功了。他們通過自己的舉動(dòng)來告訴我們:誰都有生活的權(quán)利,誰都有掌握自己生命的.權(quán)利,你怎樣做,就會(huì)得到怎樣的結(jié)果。你健全也好,你殘疾也罷,都應(yīng)該以樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活,面對(duì)你的生命。
熱愛生命優(yōu)秀作文11
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,我們必須要珍愛生命,好好利用生命,不要讓生命白白流失,才對(duì)得起自我。霍金是一位杰出的科學(xué)家,為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。有一次,霍金患了嚴(yán)重的疾病,全身不能動(dòng)彈,只能坐在輪椅上,醫(yī)生說,他最多只能活兩年,人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息:“唉!這顆巨星即將墜落了!”但霍金并不悲觀,他熱愛生命,追求科學(xué),勇于探索,懷著珍愛生命的信念,他每一天都極其頑強(qiáng)地工作和生活著,與病魔作斗爭(zhēng),兩年過去了,他的生命并沒有終結(jié),他奇跡般地活了下來,更以勇敢頑強(qiáng)的意志研究和探索宇宙的奧秘,最終完成了他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史:從大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍貴,多么有好處的生命!
樹,砍了還能再生;草,燒了還能重長(zhǎng)。一粒小種子,包含著頑強(qiáng)的生命力。即使被一塊大石壓著,也不屈向上,在沒有陽光、沒有水的'地下,生命也沒有放下。春天來臨,生命繞過巨石,穿出石縫,最后長(zhǎng)了出來,多么頑強(qiáng)的生命力!但是有些人,并不珍愛自我的生命,似乎把生命當(dāng)作一場(chǎng)游戲。在一所名牌大學(xué)里,有個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生,平時(shí)他在班中的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二,之前考試也從來沒有失手過。有一次,他考試考砸了,一時(shí)想不開,就從18樓往下跳,一命嗚呼,他的父母親十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留給疼愛他關(guān)心他的人什么呢?痛苦和悲哀。
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,我們必須要珍惜自我的生命,對(duì)自我的生命負(fù)責(zé)。生命是短暫的,但我們能夠讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng)造奇跡。
熱愛生命優(yōu)秀作文12
草,燒光了還能再長(zhǎng)。樹,枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次,失去就再也無法挽回。
我家的陽臺(tái)上種有一盆西瓜,以前,我們總說它結(jié)不出果實(shí)來,但是,發(fā)生了一件事情,讓我們改變了對(duì)它的看法。有一天,那盆西瓜被爸爸一不小心打碎,爸爸只好把它放在墻角邊,便若無其事地走開了,過了好些天,我突然感到有什么東西在瘋狂地生長(zhǎng)著,我打開燈一看,天啊,墻角邊的那一盆西瓜,即然長(zhǎng)出了綠綠的藤,還結(jié)出小小的西瓜,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠,都長(zhǎng)到我的房間里了。我趕緊叫醒爸爸媽媽,他們看見也都大吃一驚。
還有一次,我們?cè)谕膺呑チ艘恢晃涷疲胚M(jìn)一個(gè)愛心盒子里,假期中,姥姥請(qǐng)我們到她的家中度假,我非常喜歡姥姥家的白鵝,想趕快見到它們,也把螞蚱的事情忘了。過了幾天,我才記起這件事情來,等度假完畢的那一天,我坐著車急急忙忙地回到家,打開愛心盒,發(fā)現(xiàn)螞蚱并沒有死,它還活蹦亂跳的,就是身體有些虛弱。
那兩次經(jīng)歷后,我一直在想,到底是什么力量讓西瓜種子可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光的`泥土中不屈向上,茁壯生長(zhǎng)呢?又是什么力量讓螞蚱堅(jiān)難地活下來呢?我想應(yīng)該是"生命的力量。"
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,我們應(yīng)該要珍惜,決不讓它白白流失。
熱愛生命優(yōu)秀作文13
今天,我讀了著名作家安徒生的名著——(賣火柴的小女孩),一個(gè)靠賣火柴為生的小女孩想得到幸福,結(jié)果凍死在街頭的悲慘故事。我的眼淚早已順著臉頰滴到了手上,滴到了書本上。多可憐的一個(gè)小女孩呀!我本來平靜的'心湖被丟進(jìn)一塊大石頭,久久不能平靜下來。
這是一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)又黑又冷的大年夜,本應(yīng)是每戶人家團(tuán)圓的高興日子,而這個(gè)小女孩光頭赤腳地在街上走著,難道她不想坐在溫暖的家里和家人在一起嗎?不是的,是她的父親叫她去賣火柴,不賣光火柴就不準(zhǔn)回家。就算回家了,家里還不是一樣的冷嗎?多么可憐的小女孩呀!我多想你能和我在一起!我一定會(huì)好好地對(duì)待你的:你可以和我們一起吃飯,一起上學(xué),大家一定很喜歡你的。
合上書本,我不禁陷入了沉思,同這個(gè)小女孩相比:我幸福地過日子,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,吃的、穿的都好,喜歡什么爸爸媽媽都會(huì)買給我,他們簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了小公主看待。而我呢?從沒把這些看在眼里,有時(shí)還會(huì)發(fā)發(fā)脾氣,撒撒嬌,把他們氣得面紅耳赤,更不要說放在心里了。和小女孩子相比,簡(jiǎn)直是天淵之別。
日后,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜美好生活的小女孩。明天,我要用我的知識(shí),用我的的行動(dòng)回報(bào)父母親,回報(bào)祖國,使所有的小朋友都過上幸福、美好的生活!
熱愛生命優(yōu)秀作文14
不管你是殘疾人還是正常人,都不能因?yàn)槟撤N原因而自暴自棄,因?yàn)樯挥幸淮,所以我們一定要熱愛自己的生命?/p>
貝多芬十分熱愛自己的生命,他是一個(gè)人音樂家。不幸的是,他的耳朵突然失聰了,這對(duì)音樂家是多么的殘忍的事!但他的為什么還被稱為“交響樂之父”呢?原來是他那身殘志堅(jiān)熱愛生命的力量源源不斷的給他自信心,他所作的命運(yùn)之曲,正的是在訴說著自己的一生和病魔斗爭(zhēng)。
這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子,“命運(yùn)之曲”正是貝多芬完全聾的時(shí)候?qū)懙。貝多芬沒有放棄音樂,并且更加不依不饒,更加努力地學(xué)習(xí)音樂,如果換成別的音樂家突然聾了,他鐵定會(huì)毫無顧忌地結(jié)束了自己的音樂生涯,而不會(huì)像貝多芬一樣頑強(qiáng)的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬雖然已經(jīng)離開了世界,但他熱愛生命的精神永遠(yuǎn),留在了我們的心中。貝多芬還讓我們明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界不會(huì)給你制造快樂,只有你對(duì)他人制造的'快樂才是真正的快樂?梢哉f貝多芬才是真的強(qiáng)者!
機(jī)器人可以克隆,但生命僅僅只有一次,我們應(yīng)當(dāng)為剝奪人類或動(dòng)物的寶貴生命而感到慚愧。我們的生命是父母給的,別人也是一樣。最后送大家一句詩:“留得青山在,不怕沒柴燒”。讓我們從此刻起,珍惜我們寶貴的生命吧!
熱愛生命優(yōu)秀作文15
我們身邊有許多熱愛生命的人,但是我總想不透生命是什么?
每當(dāng)冬天到達(dá)的時(shí)候,我總會(huì)到梅園去觀賞美麗的景色。梅園的顏色五彩繽紛十分美麗。有的含苞待放,已經(jīng)展開了笑臉,各有各的風(fēng)采。其他的花兒都躲進(jìn)了土地,不敢出來。只有梅花不畏風(fēng)寒,在冰天雪地中開放,為冬天增添了幾分色彩。這是我不禁想起了詩人王安石的`一句詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。梅花在風(fēng)吹雨打這么惡劣的環(huán)境下還依然為人們展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)!
懸崖邊挺立著的松柏,像一個(gè)個(gè)禁衛(wèi)軍一樣守護(hù)著大地。他不需要人來施肥也不需要人來灌溉卻依然茁壯成長(zhǎng),不屈向上,葉子都十分茂盛,甚至比生活在溫暖環(huán)境下的書更加茁壯。他的生命力可真強(qiáng)呀!雖然他現(xiàn)在不太引人注目,也沒有人來照顧她。但是我相信他熱愛生命的精神一定會(huì)受到世人稱贊。
我的樓上住著一位小女孩叫圓圓,生下來就是兔唇,在學(xué)校總會(huì)有一些同學(xué)來欺負(fù)她,嘲笑他說她是兔子每天都戴著口罩,只會(huì)哭。但是他沒有因?yàn)閯e人對(duì)她的嘲笑就失去了信心。圓圓的手工做的非常好,做出來的圖案都十分精美。不管是誰,看見圓圓的手工制品都會(huì)忍不住拿起來仔細(xì)觀察。圓圓在市里區(qū)里……獲得了各項(xiàng)手工比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。圓圓不僅而且還十分勤快。她的媽媽為有她這么一個(gè)懂事的孩子感到很欣慰。
在這一刻我終于明白了生命是什么!生命是勇氣,是堅(jiān)強(qiáng),是不懈的努力。雖然生命是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!
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