學(xué)校的樹作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校的樹作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的樹作文 篇1
周三的下午，我們學(xué)校二年級(jí)的同學(xué)們舉行了一次有意義的活動(dòng)。那就是“植樹”。
植樹前，徐老師讓我們帶上自己早已準(zhǔn)備好的植樹工具。有鋤頭，水桶，麻繩，水壺，幾根木棍等。我們排好隊(duì)，興奮地出發(fā)了。
我們跟著老師，來到了目的地——學(xué)校操場(chǎng)的`一個(gè)角落。我發(fā)現(xiàn)這里一片荒涼，連一棵小樹也沒看到。我想這里真是個(gè)植樹的好地方！
開始植樹了，我們先選好一片泥土松軟的地方。大家圍成一團(tuán)，爭(zhēng)著把腦袋往前伸，看著徐老師給同學(xué)們示范，她拿起大大的鋤頭用力地挖坑，我也多想試一試呀！接著，徐老師提議讓每一位同學(xué)都體驗(yàn)一下，大家臉上馬上露出了開心的笑容。真沒想到，我和劉浩程最先嘗試了一把，可是，這活看起來簡(jiǎn)單，做起來卻不容易。
不久，一個(gè)又大又深的樹坑挖好了，老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹苗移到樹坑里，有的同學(xué)幫忙把樹扶正。接著，大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹根上，一層又一層，我們讓泥土緊緊地環(huán)繞著大樹。為了讓樹長(zhǎng)得更加牢固和粗壯，我們?cè)跇渲車迳先竟�，還綁上麻繩。最后，我們給大樹澆澆水。
當(dāng)我抬頭仰望這顆樹的時(shí)候，我仿佛看到了他在向我微笑！ 我忘不了這一天！
學(xué)校的樹作文 篇2
樹干細(xì)細(xì)的像一根巨大的筷子。樹枝向四周敞開，就像是一雙雙熱情的手歡迎我們。一片片小小的樹葉，就像一把把小小的扇子，等到夏天可以當(dāng)扇子用吧。
春風(fēng)一吹，無數(shù)的葉子在舞動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)可愛的綠色的精靈在樹枝上歡快的舞蹈。我愛這美麗的銀杏樹。
我家院子里種一棵銀杏樹，它是一棵又細(xì)又高的小樹，別看它小，爸爸說它的年齡比我還大。它的葉子像一把把小扇子，春天和夏天它的葉子是綠色的，到秋天，它就變成金黃色，金燦燦的可漂亮。
到冬天，它的`葉子就全落。聽爸爸說，二十年的銀杏樹才會(huì)開花結(jié)果，我好希望我們家的銀杏樹能早點(diǎn)開花結(jié)果，那該多好呀！
秋天來到，穿著巴蕉裙，帶著一頂草赗的女孩從樹林里悄悄穿過，把銀杏樹的葉子都變黃。
銀杏葉遠(yuǎn)看像一座高大的金字塔，在樹下仰望著頭像迷人的小星星在樹上眨眼睛，一棵高大又粗壯又有精神般的身體，聳立在寒風(fēng)中。
一片片枯黃的葉子從寒風(fēng)中輕輕飄落在地面，我順手拾起一片綠黃綠黃的銀杏葉，它的邊緣是黃色，葉子中間和葉桿是綠油油的，像一把柔軟的扇子，樹葉慢慢地落完，只剩下光禿禿的樹枝，來迎接冬天的到來。
��！秋天的銀杏樹真討人喜歡。
學(xué)校的樹作文 篇3
早上，我和媽媽八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校大門口集合，人數(shù)到齊了，學(xué)生和家長(zhǎng)加起來有100多人，等8。30大家都上了車，車終于出發(fā)了。
我發(fā)現(xiàn)：小草變綠了；麥子長(zhǎng)高了；白的杏花、粉的桃花開得好漂亮；春風(fēng)吹佛的'柳枝擺來擺去；風(fēng)吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的春裝；春天的景色真美。車只能開到山下，我們又走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，坡很陡，風(fēng)很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹的地方，領(lǐng)了樹苗。我和媽媽挑選了一個(gè)地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹苗遞給媽媽，媽媽挖好坑，我?guī)蛬寢尫鲋涿绶N好小樹，我們沒帶桶，只好借別人的桶。我拿著桶去打水，我提來水給小樹澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹�？粗N好的小樹真開心，我希望他和我一起茁壯成長(zhǎng)！
這次植樹很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學(xué)們的毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)。
學(xué)校的樹作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)又到了!
一大早，我和爸爸媽媽扛著鋤頭，提著水桶，拿起小樹苗到公園去植樹……開始分工了，爸爸負(fù)責(zé)挖坑，媽媽負(fù)責(zé)種樹苗，我去提水，負(fù)責(zé)幫小樹澆水。我們選了一個(gè)土地肥沃的地方，準(zhǔn)備植樹了。爸爸輕松地挖了一個(gè)又深又大的坑，媽媽拿起樹苗，把它放入坑里，接著把土蓋好、踩平，我又把水澆在了小樹苗上，興奮地喊著：“大功告成咯!”
這時(shí)一陣春風(fēng)吹過，好像把小樹吹開了口：“謝謝，你們?yōu)楣珗@添了一份美，為大地添了一份綠!”我聽著，微笑著站了許久許久……
學(xué)校的.樹作文 篇5
我們的校園里有幾棵樟樹，雖然它們已經(jīng)很老了，但依然那么郁郁蔥蔥。
樟樹不高，但它的樹干很粗，要有兩、三個(gè)人手拉手才能抱過來。樹干上面分出三個(gè)大樹杈兒，每個(gè)樹杈又分出許許多多小杈兒，它們比賽似的伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樟樹的樹冠就像一把撐開的綠色大傘，漂亮極了！
每當(dāng)微風(fēng)吹來，樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。聽爸爸說，樟樹從不招蟲，因?yàn)樗旧碛幸环N拒蟲的香氣能永久保持。所以，用樟樹做的'家具可以防蟲。而且，一代偉人宋慶齡奶奶的故居的庭院里也有兩棵蓬蓬勃勃的樟樹呢！
樟樹的作用可大了！它可以提煉出樟腦、樟油，是醫(yī)藥、化工、香料、防腐、農(nóng)藥的重要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟樹還可以凈化空氣、抵消噪音……
每天早晨，我們總是早早地來到校園，在樟樹下讀書。課間休息時(shí)，我和小伙伴便來到樟樹下做游戲。放學(xué)后，我和小伙伴就來到樟樹下，坐到石凳上做會(huì)兒作業(yè)。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛就像我和小伙伴的歡笑聲和嬉戲聲。
我喜歡樟樹，喜歡它帶給我的無窮樂趣，它將成為我童年中最美好的回憶。
學(xué)校的樹作文 篇6
在我們學(xué)校的植物園里，矗立著兩棵松樹。他們雖然不像玫瑰花一樣身姿嫵媚，不像月季花一樣優(yōu)美芬芳，但是他們身上特有的綠色，令人感覺十分清爽。
松樹四季都是綠色的。
初春，松樹那幾棵細(xì)長(zhǎng)的枝條上，又抽出了幾根綠油油的新芽，新芽十分小巧玲瓏。它呈現(xiàn)出的是一片縫衣針?biāo)频木G葉，讓整棵樹看起來都變得郁郁蔥蔥。
盛夏，清涼的微風(fēng)徐徐吹上樹梢，松樹的綠葉隨著風(fēng)輕輕地抖動(dòng)。雨后，松樹的綠葉上，時(shí)不時(shí)停留著幾棵小水珠，它們從葉絡(luò)流到葉尖，再?gòu)娜~尖上滴了下來。在陽光的照耀下，水珠就像無數(shù)顆奇妙的'珍珠在綠葉上閃亮。
深秋，是一個(gè)落葉的季節(jié)，許多樹的葉子都已經(jīng)枯黃，掉落了。只有松樹的葉子還是保持著它原來的綠色。還是如此的豐滿、茂盛。那一樹的綠葉也成了一片陰影，真令人覺得很清靜典雅。
寒冬，嬌艷的百花都已經(jīng)凋零了，只有松樹還高大挺拔的站立在大雪中，這個(gè)場(chǎng)景，讓我想到了陸毅的《青松》這首詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。松樹有著這種高潔、挺拔、不屈不撓的精神。
我愛大自然，愛大自然的每一棵松樹。
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