【推薦】美德少年先進(jìn)事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的美德少年先進(jìn)事跡，希望能夠幫助到大家。
美德少年先進(jìn)事跡1
張xx，男，今年10歲，現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級(jí)三班。
他在家里是一個(gè)懂事的孩子，愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校，他對(duì)朋友真誠(chéng)，熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài)，因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手，工作踏實(shí)且常常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上，他勤奮刻苦，課堂上總能看見(jiàn)他明亮的眼睛和專注的神情；課間時(shí)，也經(jīng)�？吹剿�(qǐng)老師解疑答難的身影。無(wú)論對(duì)誰(shuí)許下諾言，事無(wú)巨細(xì)，言出必行。
他是一個(gè)值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠，深得老師和同學(xué)的信任，因此，進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，班上選班干部時(shí)，無(wú)論是之前的老師任命，還是而后的同學(xué)們民主表決，老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望，嚴(yán)于律己，方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊；盡職盡責(zé)，全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部，他以身作則，說(shuō)到做到，重活累活搶著干，再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非，不對(duì)的言行從不茍同，并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢說(shuō)真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中，他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，對(duì)待原則性的問(wèn)題，從不徇私舞弊，以至于媽媽老是埋怨他說(shuō)：一個(gè)人做事是否不要過(guò)于呆板，不知變通？然而，面對(duì)媽媽的`質(zhì)疑，一向乖巧懂事的他卻會(huì)一反常態(tài)，振振有詞地予以反駁：本來(lái)就應(yīng)該按規(guī)矩辦事，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
“言必出，行必果。”“君子一言，駟馬難追�！彼麜r(shí)時(shí)刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠(chéng)信的人。他忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽；他言而有信，恪守信約，說(shuō)到做到。他深知誠(chéng)信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì)，作為一名少先隊(duì)員，更要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言行一致，說(shuō)話辦事實(shí)實(shí)在在，有了缺點(diǎn)，錯(cuò)誤不回避、不隱瞞，要勇于認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)改錯(cuò)。他更明白要成為一個(gè)誠(chéng)信的人，必須從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
他所在班級(jí)有位學(xué)困生小湖，誰(shuí)都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂，所有的人對(duì)他都失去了信心。他看到誰(shuí)都不愿意幫小湖，便主動(dòng)向老師提出要幫助小湖，并向老師承諾一定會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長(zhǎng)，每天還有很多任務(wù)要做，但他沒(méi)有因?yàn)槿蝿?wù)多而放棄對(duì)小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時(shí)間，給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯(cuò)題。尤其是在講題時(shí)，一遍不行，兩遍，兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差，就是學(xué)不會(huì)，就要花大量的時(shí)間。媽媽多次對(duì)他說(shuō)：“幫助同學(xué)我不反對(duì)，可是，有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息。”面對(duì)媽媽的質(zhì)疑，他反倒安慰媽媽說(shuō)：“不要失去信心，時(shí)間長(zhǎng)了，多教幾遍他會(huì)理解的……”就這樣，現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下，小湖的成績(jī)也有所進(jìn)步，而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外，他愛(ài)好廣泛，誦讀、主持、跳舞，樣樣出色，而且力求門門懂，樣樣精。無(wú)論想學(xué)什么，他都會(huì)先考慮成熟，一旦決定去做，就一定要將它盡全力做好。
全力的付出，執(zhí)著的追求，使他不斷收獲，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。他多次被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星；還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣，在平凡的小事中踐行著一個(gè)少先隊(duì)員的誓言。他如同陽(yáng)光般帶給他人溫暖，如同和風(fēng)般讓人心生愉悅，如同清泉般浸潤(rùn)心田。他淳樸、可愛(ài)，他用自己的言行為誠(chéng)實(shí)、守信代言！
美德少年先進(jìn)事跡2
班主任推薦辭：
他，品學(xué)兼優(yōu)，一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好少年。在學(xué)校，他模范遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，盡責(zé)奉獻(xiàn)，任勞任怨為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的好助手。在家里，理解父母，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，一個(gè)尊老愛(ài)親的好孩子。
美德事跡：
我出身在一個(gè)普普通通的城鎮(zhèn)居民家庭，生活普普通通，但我卻能夠感到許多幸福在我的身邊圍繞著；學(xué)習(xí)普普通通，但我在班上卻能夠得到老師與同學(xué)的關(guān)心和照顧。雖然我這么普普通通，但是我有許多的美德事跡的哦！我待人友善禮貌、樂(lè)于關(guān)心幫助他人，希望和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)常勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手。每到值日的時(shí)候，總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈。家長(zhǎng)給的零用錢，我從不亂花，但該花的時(shí)候我從不吝嗇。比如為災(zāi)區(qū)捐款，為貧困的同學(xué)墊支部分費(fèi)用。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼，懂事聽(tīng)話。在任何地點(diǎn)、時(shí)間，我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。
有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。過(guò)馬路的時(shí)候，有一位老婆婆右手拄著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是個(gè)盲人，斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老，她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠，我想這位老婆婆一定是很累很累了，拎著沉重的菜袋子，還看不見(jiàn)，于是我便跟媽媽說(shuō)：“我過(guò)去幫一下那位老婆婆，好嗎？”媽媽笑了，輕輕地告訴我：“當(dāng)然好啊，去幫幫她吧！”于是，我來(lái)到老婆婆身邊，甜甜地說(shuō)：“婆婆，讓我來(lái)帶你走吧！”說(shuō)著，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地?cái)v起她的手，拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂(lè)呵呵地問(wèn)起我叫什么，住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過(guò)了馬路，走到了對(duì)面的.小區(qū)旁邊，老婆婆告訴我她到家了，還直夸我是個(gè)好孩子呢！我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆，看到媽媽還在對(duì)面對(duì)著我笑呢。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的身邊，跟著媽媽去買菜了。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，模范遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)勤學(xué)善思，作為紀(jì)律委員、數(shù)學(xué)課代表，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是早出晚歸。
記得本期一個(gè)星期二下午的三四節(jié)課，班主任和其他老師去開(kāi)會(huì)，作為紀(jì)律委員，當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)別人在喧嘩，影響了別人學(xué)習(xí)，我大吼一聲：“都安靜下來(lái)，否則，我就記名字了！”幾位同學(xué)正談得津津有味，聽(tīng)到記名字，馬上關(guān)閉了“播放器”。教室里終于安靜了下來(lái)，大家也認(rèn)真做作業(yè)。可安靜了不久，一位同學(xué)突然喉嚨痛，肚子也痛，在那里咳嗽，都把眼淚給咳出來(lái)了，“楊常，我好難受，我的肚子好疼！”我想：老師去開(kāi)會(huì)了，我必須要負(fù)責(zé)，我馬上把他帶到醫(yī)務(wù)室治療。幸好我及時(shí)處理，否則，那個(gè)同學(xué)就出大問(wèn)題了。
我樹(shù)立了良好的榜樣，給我的同學(xué)們開(kāi)一個(gè)良好的開(kāi)端。我盡力做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，力爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。
美德少年先進(jìn)事跡3
我叫xxx，今年16歲，是阜陽(yáng)三中高二（21）的學(xué)生，很榮幸成為“阜陽(yáng)美德少年”候選人，我對(duì)“美德”二字的理解是時(shí)刻盡到責(zé)任。在家，孝老愛(ài)親，學(xué)會(huì)分擔(dān)；在校尊師敬長(zhǎng)，友愛(ài)團(tuán)結(jié)；在社會(huì)傳遞愛(ài)心，播撒溫情，在成為“美德少年”候選人之前，我被評(píng)為了阜陽(yáng)三中“尊師孝親”道德模范。
在家，自從九歲那年父親去世后，家里的擔(dān)子就落到了媽媽肩上，隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了分擔(dān)，勇于承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任，成為了媽媽的好幫手。
假期里，我會(huì)主動(dòng)要求做家務(wù)，替媽媽料理家里的一些瑣事，從無(wú)怨言。媽媽生病時(shí)，我會(huì)去診所給她買藥，細(xì)心照顧生病的她。同時(shí)包攬洗衣、做飯這些家務(wù)，照顧好自己和弟弟。
在休息之余，我也會(huì)輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)，解決他的問(wèn)題，為媽媽分憂。初中畢業(yè)的那年暑假，媽媽提出要為我買一部手機(jī)。為了給家里省筆開(kāi)支，我決定自己去掙手機(jī)錢。頂著太陽(yáng)發(fā)了半個(gè)多月的傳單，雖然獲得幾百元的報(bào)酬，可以買到一部3G手機(jī)，可平時(shí)的通信費(fèi)用怎么辦呢？雖然我最終沒(méi)有達(dá)到最初目標(biāo)，放棄了買手機(jī)的念頭。
想想當(dāng)時(shí)也很辛苦，但是這是我靠自己掙的第一筆錢，該如何使用呢？最后決定給弟弟買幾本課外讀物，豐富知識(shí)；給媽媽買雙手套，免去冬天冷水的浸泡；給老師買個(gè)保溫杯，讓老師享受冬天上課喝熱水的生活。做了這些事，錢雖然花完了，想著能為家里分擔(dān)一份責(zé)任，為老師奉獻(xiàn)一份關(guān)心，再辛苦也是值得的。
在校，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從小學(xué)開(kāi)始我就沒(méi)落下過(guò)一張“三好學(xué)生”證書(shū)，尊敬師長(zhǎng)，幫助同學(xué)，也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評(píng)，對(duì)于教育嘔心瀝血的老師，我尊重他們，愛(ài)戴他們，總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問(wèn)候，身為生物課代表，我也總會(huì)給在課堂上辛勤傳授知識(shí)的生物老師準(zhǔn)備一杯白開(kāi)水。
性格開(kāi)朗的我平時(shí)和同學(xué)相處的也很好，住宿的同學(xué)感冒了，我會(huì)把從家里帶來(lái)的感冒藥及時(shí)叮囑她吃下。學(xué)習(xí)上，同學(xué)有問(wèn)題，我會(huì)耐心幫他解答，與大家互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)校搬宿舍時(shí)，我成為了一名志愿者，為老師和同學(xué)積極服務(wù)。在家和在校的優(yōu)良表現(xiàn)，使我被評(píng)為阜陽(yáng)三中的'“尊師孝親”道德模范。
在社會(huì)上，我時(shí)刻謹(jǐn)遵老師和家長(zhǎng)的教誨，做一位合格的公民。在公交車上，我堅(jiān)持讓座的美德；走在大街上，我從不亂扔垃圾，即便是對(duì)陌生人，我也會(huì)伸出援助之手。初二的時(shí)候，有一天晚上放學(xué)，看到一位喝醉的中年人騎著自行車摔倒在路上，在碰瓷事件發(fā)生后，讓人心寒，我本想無(wú)視他，但猶豫再三，我又折回頭，喊來(lái)路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人，那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒(méi)有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打，反而暈暈乎乎的道謝。我相信每個(gè)人都努力成為愛(ài)心的傳遞者，人間自有溫情在。
在“美德”方面，也許我做得還不夠，但我會(huì)繼續(xù)努力，樂(lè)觀和積極的面對(duì)生活，為家人，為學(xué)校，為社會(huì)盡一些自己的綿薄之力。
美德少年先進(jìn)事跡4
季xx，男，20xx年1月出生，是姚王小學(xué)一年級(jí)二班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手。作為一名班干部，他工作認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，老師交給的事都樂(lè)意接受，老師們都說(shuō)他是個(gè)好孩子。作為班干部，他能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處起帶頭作用。
作為一名學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真，上課時(shí)積極發(fā)言，而且聲音洪亮、清晰。平時(shí)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦筋，好奇心很強(qiáng)，特別喜歡看書(shū)，對(duì)趣味性的題和事特別感興趣，愛(ài)問(wèn)為什么。他的`理解能力、分析能力都很強(qiáng)，各門功課都很好，能主動(dòng)完成作業(yè)。
作為一名少先隊(duì)員，他喜歡幫助別人干一些力所能及的事，特別注意保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從不亂丟垃圾。他很有禮貌，只要認(rèn)識(shí)的人都要熱情的打招呼。
在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。在老師們的辛勤培育下，愿他在今后的道路上越走越寬廣。
美德少年先進(jìn)事跡5
楊然孔，男12歲，徐集第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生，2010年被評(píng)為縣三好學(xué)生。他的座右銘是“只比品德和學(xué)習(xí)，不爭(zhēng)吃穿和功利”。他是同學(xué)中的熱心人，是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡參加各種有益的活動(dòng)、廣泛地閱讀各類書(shū)籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)，并且在鎮(zhèn)、校舉行的演講比賽、故事會(huì)、作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測(cè)了，班上有一名同學(xué)生病住院了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，只要一有空就去幫這名生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，一直堅(jiān)持到期末檢測(cè)，這名同學(xué)的成績(jī)上去了，而自己的成績(jī)雖然沒(méi)有拿到年級(jí)第一，但依然保持著前幾名，并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學(xué)誤解，在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但他從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。他說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的`同學(xué)”。在2008年“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng)，把自己平時(shí)節(jié)省下的書(shū)包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
班級(jí)管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始他就當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)只
指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo)，有時(shí)睡覺(jué)了，同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)他題目怎么做，他都能拋開(kāi)睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。因此同學(xué)們都愿意和他交朋友。
全面發(fā)展，興趣廣泛
他興趣愛(ài)好也十分廣泛，繪畫、書(shū)法、球類、滑冰、唱歌等是他的最愛(ài)，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较�。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過(guò)節(jié)目的主持人，參加過(guò)繪畫、詩(shī)歌朗誦、唱歌比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)，也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩
楊然孔還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。從不提超過(guò)家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)爸爸、媽媽太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;家有年進(jìn)一百歲的老奶奶，在星期天、節(jié)假日，他總是把平時(shí)省下來(lái)的吃頭帶給老奶奶吃，看到老奶奶沒(méi)水，他就提水;地沒(méi)掃他就掃地，沒(méi)事時(shí)他也陪老人聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——楊然孔，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
美德少年先進(jìn)事跡6
蔡 女，廈門市湖濱中學(xué)初一(7)班的學(xué)生。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于觀察，勤于思考，敢于實(shí)踐。參加清除亂張貼的小廣告活動(dòng)，她發(fā)現(xiàn)，有一些小廣告張貼太高，很多同學(xué)人小夠不著,于是改進(jìn)了清除牛皮癬專用工具;見(jiàn)到有人手提重物靠在自動(dòng)扶梯的欄板上差點(diǎn)出事故，就開(kāi)始思考設(shè)計(jì)用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置;當(dāng)廈門開(kāi)始推行綠色出行，她又有了設(shè)計(jì)《母子雙驅(qū)動(dòng)自行車》的新想法;從生活中，遇上把手機(jī)落在車上的事兒，她開(kāi)始琢磨提醒人們下車及時(shí)把手機(jī)拿走的'裝置……像這樣源于對(duì)生活的觀察，目的是為助人的改進(jìn)設(shè)計(jì)，在蔡知柔的生活中處處可見(jiàn)。小學(xué)剛畢業(yè)，蔡知柔已擁有四個(gè)國(guó)家實(shí)用型專利產(chǎn)品，分別是《清除小廣告清洗器》、《用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置》、《母子雙驅(qū)動(dòng)自行車》、《帶充電功能的手機(jī)防遺忘提醒器》。220xx019年3月，蔡知柔帶上第五項(xiàng)專利作品《感應(yīng)式自動(dòng)翻頁(yè)文件夾》參加了第三十屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽。經(jīng)過(guò)集中展示、選手答辯、專家評(píng)審等比賽環(huán)節(jié)后，她從159位選手中脫穎而出，獲得金牌，并作為選手代表發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。
近年來(lái)，蔡知柔先后獲得多個(gè)榮譽(yù)：全國(guó)第二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)，全國(guó)第二xx屆、第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)，全國(guó)發(fā)明創(chuàng)造銀獎(jiǎng)，盧嘉錫青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，廈門市十佳中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)，全國(guó)第九屆小小科學(xué)院士，福建省小小科學(xué)家，福建省美德少年……一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)凝結(jié)著她的心血和汗水，印證著她的拼搏與付出，記錄著她成長(zhǎng)的每一步。
美德少年先進(jìn)事跡7
潘飛宇，男，十歲，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(七)班學(xué)生，少先隊(duì)員，班上數(shù)學(xué)課代表。他具有良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)勤奮。他從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。勤于動(dòng)腦，喜歡拼裝模型，喜歡問(wèn)為什么。愛(ài)好閱讀，童話故事、歷史知識(shí)、自然科學(xué)，都能讀得津津有味。年年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
當(dāng)好表率。他熱愛(ài)勞動(dòng)，在公共場(chǎng)所主動(dòng)拾撿果皮紙屑，遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上，帶頭完成好學(xué)校和老師布置的任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。
助人為樂(lè)。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，主動(dòng)幫助撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具主動(dòng)借給他。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，積極給予幫助，遇到難題只要自己弄懂了，就毫不保留地講給同學(xué)聽(tīng)。他不光是對(duì)待同學(xué)有愛(ài)心。有一次坐爸爸的摩托車上街，看到一個(gè)小男孩像是走失的樣子。爸爸的摩托車已行走有一段路程，他執(zhí)意要爸爸返回，追上小男孩，問(wèn)個(gè)究竟。當(dāng)?shù)弥∧泻⒄诮辜钡却胰耍冒职值氖謾C(jī)撥通了小男孩家人電話，說(shuō)出孩子的具體位置，讓他的家人能夠以最短的時(shí)間找到孩子，當(dāng)孩子的家長(zhǎng)向他表示謝意時(shí)，他連聲說(shuō)：不用謝，這是少選隊(duì)員應(yīng)該做的。每次坐公交車只要遇到老人或者需要座位的人，他都是主動(dòng)讓坐。
孝敬父母。他是一個(gè)懂事的'孩子，從不問(wèn)父母多要零用錢。父母下班回到家里，他會(huì)主動(dòng)的為父母倒上一杯茶水，從小只要是自己的事都學(xué)會(huì)自己做。經(jīng)常幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，收拾衣物。爸爸、媽媽的工作都很忙，放學(xué)后他經(jīng)常一人在家，回家第一件事是完成好家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)從不用爸爸媽媽操心。對(duì)待鄰居，他很有禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
興趣廣泛。學(xué)習(xí)上，他有一股可貴的鉆勁和韌勁。他追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡看書(shū)、體育鍛煉。樂(lè)意參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，假期喜歡邀上伙伴一起登山、參加球類活動(dòng)。
書(shū)記勉勵(lì)全國(guó)廣大青少年，“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩�！彼徊讲降爻@個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，成長(zhǎng)為祖國(guó)有用的人才。
美德少年先進(jìn)事跡8
唐浚宸，今年8歲。是赫章縣朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)三(一)班的一名學(xué)生，出生在教師世家，接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。
能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為一名學(xué)習(xí)委員，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為他的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)他博覽群書(shū)，每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，他卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書(shū)，功夫不負(fù)有心人，他各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習(xí)上，還有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識(shí)，充分利用課堂四十分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松，所以他的成績(jī)一直名列前茅
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找我?guī)兔Γ脖M力幫助，在班里我的書(shū)包是最沉的，為什么呢?因?yàn)樗粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊，另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典，當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候他的書(shū)包就是百寶箱了，他可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是他想他離家比較近，他帶的學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為幫助同學(xué)的有利條件，對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。正因如此，在班里的人緣極好。他從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì)伸出援助之手。
現(xiàn)在的.孩子在家里都是個(gè)寶，他也不例外。但從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)那些人可能是騙子，但總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人，要幫助他們。逐漸長(zhǎng)大，在父母的影響下，也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)�？偸切πφf(shuō)：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開(kāi)水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō)：“浚兒，辛苦你了�！彼院赖卣f(shuō)：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都也快9歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的�！�
在父母眼中，是個(gè)勤勞乖巧的孩子，從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩�，更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。
成績(jī)代表過(guò)去，他的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。相信他今后會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
美德少年先進(jìn)事跡9
徐晟，14歲，平山鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(3)班學(xué)生，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭(zhēng)吃穿和功利”。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)生，從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他希望讀書(shū)改變自己的命運(yùn)，將來(lái)為改變家鄉(xiāng)的落后面貌做貢獻(xiàn)。因而，他一直勤奮學(xué)習(xí)，各門功課都名列前茅。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)長(zhǎng)輩，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書(shū)籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，多次榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了，同桌生病了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，主動(dòng)幫同桌補(bǔ)習(xí)。班上同學(xué)誰(shuí)有困難，他都會(huì)走到身邊，主動(dòng)幫助。一支寫過(guò)的筆，一張白紙、一塊橡皮是他對(duì)同學(xué)熱心的幫助并獲得真摯的友誼的見(jiàn)證。同學(xué)們夸他心地純善，他總說(shuō)，“我在最困難的`時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。
班級(jí)管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了班里的一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。 全面發(fā)展、興趣廣泛
他興趣愛(ài)好也十分廣泛，繪畫、打乒乓球是他的最愛(ài)，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，他參加過(guò)學(xué)校組織的作文比賽，拿過(guò)多次二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)，鍛煉了他的能力，為他的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。
孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩
徐晟還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽干完活后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。媽媽會(huì)做的各種家務(wù)他都會(huì)。燒飯、炒菜、洗衣、掃地、抹桌子、整理房間樣樣能做。媽媽忍不住逢人便夸：“我這個(gè)孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快，又細(xì)心，又懂事……”父母在村里開(kāi)了個(gè)小賣部，忙時(shí)就叫他看鋪?zhàn)�。�?duì)小賣部的小商品他能如數(shù)家珍準(zhǔn)確報(bào)價(jià)，父母忙不過(guò)來(lái)，他就是“小老板”，幫襯著掙錢養(yǎng)家。父母干活太勞累了，他會(huì)把家務(wù)打理好，讓父母和弟弟吃上一口熱飯。他堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——徐晟，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又勤勞又肯吃苦、又勤奮又多才多藝、又孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀少年。
美德少年先進(jìn)事跡10
田老二，男，維吾爾族，10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)。他在家里是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心幫助他人的好少年。
他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的'暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫、體育等興趣小組，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)把自己的墨水放在教室，方便同學(xué)們使用。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)落灰了，他會(huì)主動(dòng)整理打掃。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。
美德少年先進(jìn)事跡11
xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、英語(yǔ)美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學(xué)生，除了各科文化成績(jī)突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出，既是教師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(zhǎng)期教育，如今在劉蘇儀身上，勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過(guò)分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jī)，父母要獎(jiǎng)勵(lì)到飯店吃“大餐”，她也不一樣意，要求在家自我動(dòng)手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，劉蘇儀一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來(lái)。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會(huì)舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí)，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛(ài)心捐贈(zèng)證書(shū)。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病，聽(tīng)到我們談?wù)�，劉蘇儀主動(dòng)把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來(lái)，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬(wàn)元。
三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但劉蘇儀從不主動(dòng)要求開(kāi)車接送。書(shū)法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過(guò)去，騎電瓶車都不讓，時(shí)間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過(guò)去，也不讓開(kāi)車送。聽(tīng)說(shuō)廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，她專門做了一個(gè)回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的'廢舊紙箱、礦泉水瓶，劉蘇儀不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。
古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年先進(jìn)事跡12
張xx同學(xué)出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，父母為了家庭生計(jì)，常年在外打工。她一直靠著爺爺奶奶生活，由于爺爺奶奶年邁，家中的所有家務(wù)都熟稔，洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，甚至幫親戚帶寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)她卻做的有聲有色，是家里村上公認(rèn)的好孩子。
在學(xué)校里，在老師們心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老實(shí)說(shuō)，課堂上她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，所以她的成績(jī)出類拔萃。她總是把班集體的榮譽(yù)看的高于一切，日常生活中，為學(xué)校班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。
她經(jīng)常為班上做些力所能及的'事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。張xx樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，知道他們聽(tīng)懂為止。
她不僅成績(jī)優(yōu)異，而且多才多藝，愛(ài)好廣泛，唱歌，舞蹈，書(shū)法，繪畫樣樣在行。尤其是歌唱方面，真猶如一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，聲音清脆響亮，富有靈性。代表學(xué)生參加xx區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽，每次都能獲得唱歌的獎(jiǎng)項(xiàng)，連續(xù)三次獲得了xx區(qū)獨(dú)唱比賽一等獎(jiǎng)。《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》《映山紅》等曲目成為了她的“成名曲”，收到了評(píng)為及專業(yè)人士的認(rèn)可，去年還因此接受了xx電視臺(tái)少兒專欄的采訪。不僅去年被評(píng)為xx區(qū)的“美德少年”，還被授予xx市“龍城好少年”的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
她就是張xx，素喜清靜安寧，總見(jiàn)她靜靜的坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的微笑，思考著，沉醉在知識(shí)的海洋里。她對(duì)所有老師謙恭有禮，知冷知熱�；蛟S老師們叫不上她的名字，卻都認(rèn)識(shí)這個(gè)每每見(jiàn)面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對(duì)老師真誠(chéng)敬意的女孩。她就向一曲無(wú)聲的歌，一涓清清溪流，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)孩子跟學(xué)效仿，讓xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校弘揚(yáng)社會(huì)正能量成為一種特有的文化，成為一道靚麗的景色！
美德少年先進(jìn)事跡13
在姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中，有一位熠熠生輝的校園明星，她取得了許多榮譽(yù)：姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中十佳學(xué)生、泰州市中小學(xué)生個(gè)人才藝單項(xiàng)比賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)青少年才藝展示活動(dòng)泰州選拔賽二胡項(xiàng)目銀獎(jiǎng)、2012年江蘇省“譯林杯”英語(yǔ)文化節(jié)七年級(jí)英語(yǔ)閱讀能力競(jìng)賽（姜堰賽區(qū)）二等獎(jiǎng)、姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)。她還有許多文章在各類刊物中發(fā)表：《我是小小理財(cái)家》榮獲江蘇省教育報(bào)刊總社《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》編輯部組織的2012年度優(yōu)秀數(shù)學(xué)科普小論文評(píng)比中獲得六年級(jí)組一等獎(jiǎng)、《心中最美的老師》在《姜堰日?qǐng)?bào)·教育周刊》發(fā)表。在南京藝術(shù)學(xué)院組織的社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中獲得二胡組八級(jí)優(yōu)秀的等級(jí)……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny ,cleverandlovely是對(duì)她最好的概括。她就是姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中七年級(jí)（6）班的高詩(shī)逸同學(xué)，一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，高詩(shī)逸同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)�！备咴�(shī)逸同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次代表班級(jí)或?qū)W校參加演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看電視時(shí)，她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí)；多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，她留下來(lái)仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表班級(jí)參加全校“中華情”詩(shī)歌朗誦比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的散文，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得朗誦比賽二等獎(jiǎng)。同學(xué)們欽佩她，師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標(biāo)。
在同學(xué)心中，高詩(shī)逸同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手，同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒(méi)帶，她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支；同桌座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈；同桌的.題不會(huì)做了，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表?yè)P(yáng)了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
家里的好孩子
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起高詩(shī)逸，文錦園小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了�！斌w貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爺爺在鄉(xiāng)下老家工作，為生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每周總要給爺爺打個(gè)電話，提醒爺爺注意身體，讓爺爺不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，如果天氣有異常變化，她趕緊給爺爺打電話，提醒爺爺及時(shí)加減衣服，儼然一個(gè)小大人。她寫的《給爺爺?shù)囊环庑拧非檎嬉馇校@得年級(jí)作文比賽一等獎(jiǎng)。而她當(dāng)時(shí)僅僅是一名三年級(jí)的小學(xué)生。
爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái)，幫家人買來(lái)早點(diǎn)；中午，等家人吃好，她爭(zhēng)著收拾碗筷；晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會(huì)，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴姥姥要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。 汶川大地震發(fā)生后，作為中隊(duì)長(zhǎng)她組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心，把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。
上學(xué)期一個(gè)中午，高詩(shī)逸在去上學(xué)的路上，看到路旁有一個(gè)小紙卷，撿起來(lái)一看，里面包著七十多元錢。不知是誰(shuí)粗心遺失的，一定非常著急。她想了想，來(lái)到小區(qū)東門保安室，把錢交給了門警。后來(lái)才知道，是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用，不小心掏掉了。高詩(shī)逸同學(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。
這就是美德好少年高詩(shī)逸，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，高詩(shī)逸同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年先進(jìn)事跡14
一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)
xx小時(shí)候跟著姥姥在農(nóng)村生活過(guò)，身上沒(méi)有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些家務(wù)，摘菜，洗菜，掃地，收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時(shí)候，她會(huì)幫媽媽剝豌豆，摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說(shuō)什么，但心里比吃了蜜糖還甜呢！晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí)，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢或要什么貴重禮物，而只讓媽媽買一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)
二、做同學(xué)們的好榜樣
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場(chǎng)上她撿到了五元錢，幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的，再買點(diǎn)吃的，她想都沒(méi)有想就交給了老師。班級(jí)分飯時(shí)，同學(xué)蹲著分，很辛苦。她看在眼里記在心里。回家后，用自己的壓歲錢買了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說(shuō)xx熱愛(ài)集體，為大家著想。她喜歡看課外書(shū)，尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等，在課外書(shū)上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。書(shū)讀多了，既鍛煉了良好的記憶力，也使她的口語(yǔ)表達(dá)有了顯著提高�？孔约旱母�(jìng)選，從四年級(jí)起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講，朗誦多次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。今年還參加了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇，扮演了主要角色，獲得極大的成功。
三、成為愛(ài)心少年
5.12汶川大地震的時(shí)候，那么多的'小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人，大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢，她聽(tīng)見(jiàn)家人討論這事，什么也沒(méi)說(shuō)，默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多，但表達(dá)了她的心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年，看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病，她心急如焚，二話不說(shuō)就拿出了自己的零用錢，雖說(shuō)捐的不是最多的，但是那是她的全部，希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。
xx不但愛(ài)幫助別人，還特別熱愛(ài)環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋，在玩耍的過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾沒(méi)有一次能逃過(guò)她的小手�？吹讲萜哼吷蠘�(shù)立的禁止踩踏的標(biāo)牌時(shí)都會(huì)過(guò)去把它們扶正，擺好。自己也會(huì)以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì)去踐踏。在家中，她總是提醒著家人以及親戚們，能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。
這就是美德好少年xx。全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年先進(jìn)事跡15
徐xx小朋友勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書(shū)籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列。其次，他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。另外，他孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。他還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的`事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
徐xx小朋友在漸漸長(zhǎng)大，有那樣多的夢(mèng)想等著他去實(shí)現(xiàn)，還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷，相信在老師、親人的呵護(hù)下，他一定會(huì)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著，做一個(gè)健康向上、全面發(fā)展的好學(xué)生。
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