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頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-11 11:42:15 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)月了,短短的一個(gè)月發(fā)生了許多我從未接觸過(guò)的事,也由此積累一些經(jīng)驗(yàn)。

  教什么怎么教,關(guān)鍵在于你教的是什么樣的學(xué)生。這是我的切身感受。剛開始講課時(shí),我按照在學(xué)校的試講,設(shè)計(jì)教案。在實(shí)際授課過(guò)程中,他們的回答充滿希望,但結(jié)果卻令人大失所望。事后指導(dǎo)老師告訴我不能高估他們的理解能力。你講的內(nèi)容多么精彩,你講的多么激情四射并沒(méi)有用,關(guān)鍵在于他們有沒(méi)有在聽,能不能聽懂。要學(xué)會(huì)根據(jù)他們的實(shí)際水平來(lái)備課,學(xué)會(huì)用他們最容易理解的方式講述新內(nèi)容。了解自己的學(xué)生是你第一步要做的。

  如何利用起立。起立是每節(jié)課上課前所必須的,有效的利用起立是十分重要的。起立是為了告訴學(xué)生上課了,要恢復(fù)秩序。學(xué)生起立時(shí)老師要給予重視,不能在只顧整理自己的講課資料連頭都不抬。你可以借此時(shí)機(jī)掃視全班并且重點(diǎn)關(guān)注“混亂區(qū)域”。在秩序混亂時(shí)不要急于讓他們坐下,也許你耽誤了這一分鐘卻可以換來(lái)一節(jié)課的良好狀態(tài)。

  一個(gè)也不少并不現(xiàn)實(shí)。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)我也信奉“不拋棄,不放棄”“一個(gè)也不少”,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)這并不現(xiàn)實(shí)。這并不是說(shuō)我的豪情壯志被消磨了,而是代表我變得理智了。我不在妄想可以輕易改變一個(gè)學(xué)生,讓他改掉以往的所有壞習(xí)慣,奮發(fā)圖強(qiáng),名次突飛猛進(jìn)。這很美好卻不現(xiàn)實(shí)。對(duì)于我教的`學(xué)生,我能夠做的是領(lǐng)著想學(xué)的好好學(xué),拉著徘徊的好好學(xué)。而對(duì)于實(shí)在不學(xué)的,我能做的是讓他們盡可能安安靜靜,保證一個(gè)較為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  尊重學(xué)生才能得到尊重。對(duì)于所有的學(xué)生都要尊重,不論他學(xué)還是不學(xué),成績(jī)好還是壞。對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生更應(yīng)給予尊重與關(guān)懷,其實(shí)他們想要的并不多,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),一次表?yè)P(yáng)都足以讓他們好好的聽一節(jié)課,認(rèn)真的學(xué)一陣兒。其實(shí)他們更像小孩子。

  讓學(xué)生信服的是能力,不是老師的身份。我并不認(rèn)為作為老師成天板著臉,就可以讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)。學(xué)生信服的是你的講課能力和人格魅力,提高教學(xué)水平這是必須的。同時(shí)如果你只是任課老師不是班主任,你可以選擇讓學(xué)生先接受你,這樣對(duì)上課很有用。有些學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g你而喜歡你教授的科目,進(jìn)而認(rèn)真聽講。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)2

  20xx年x月x日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)公司面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),我們是多么的興奮與好奇。一臺(tái)臺(tái)我們從沒(méi)看到的各種機(jī)床,加工出的各種各樣的工件……這一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的新奇。到南京德塑實(shí)業(yè)有限公司之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問(wèn)題解決啦!在我們自己勞累了一天之后我們的窩也準(zhǔn)備好了,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)、看著新的環(huán)境、睡在陌生的床上,我們長(zhǎng)大了…、、但這里的生活習(xí)慣和老家的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。一開始的時(shí)候我們都是買泡面、餅干來(lái)吃喝的是飲料,結(jié)果導(dǎo)致口袋嚴(yán)重縮水,工作還沒(méi)開始,就要經(jīng)濟(jì)告急了。最后我們?nèi)忌狭荷疆?dāng)了好漢…、、呵呵

 。ㄒ唬┝私膺^(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫齒軸的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

 。ǘ┟鬟^(guò)程

  對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:量具、抹布、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品尺寸自檢,并將加工好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)刮傷、尺寸不合格等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣自檢不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工自檢方式,另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工產(chǎn)品。

  (三)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的'過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

  在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  三、總結(jié)

  四個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)齒輪方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

  1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

  2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

  3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  不少實(shí)習(xí)時(shí)課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)學(xué)無(wú)所用,可我覺得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,

  短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,如今有雖然時(shí)間很相使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、致謝

  感謝XXXXXXX實(shí)業(yè)有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師洪忠老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)3

  頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)在疲憊與快樂(lè)中落下了大幕,總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。它給我的有汗水也有快樂(lè),汗水的付出往往伴隨快樂(lè)的誕生。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法,也恐怕也再難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何生產(chǎn)出來(lái)的了。

  化工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)化工的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了化工工藝的基礎(chǔ)知識(shí)了解化工生產(chǎn)的一般操作也提高了我們的操作技能和動(dòng)手能力加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉。更重要的是提高了工程實(shí)踐能力培養(yǎng)了工程素質(zhì),為未來(lái)的工作做良好鋪墊。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過(guò)這段短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多……

  一、安全問(wèn)題

  在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,對(duì)于化學(xué)工業(yè)更是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師,每位師傅給我們的第一忠告。在入廠的三級(jí)教育中,安全是我們學(xué)習(xí)的核心,剛報(bào)到我們便被安排去看一個(gè)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像巡檢堵漏開閥驗(yàn)氣密等操作過(guò)程中的安全要求?粗敲磸(fù)雜的化工設(shè)備還有許多因不按要求操

  作而發(fā)生的事故,我們都為此吃驚。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的`動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致設(shè)備事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,則追悔莫及?赐赇浵窈螅覀?cè)谲囬g里,跟著師傅學(xué)有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí),看發(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,事故都是人們自找的,沒(méi)有違規(guī)就沒(méi)有事故,工業(yè)安全知識(shí)是每個(gè)工作人員的必備知識(shí)。

  二、我的崗位

  我所在的車間為催化裂化車間,催化裂化是重質(zhì)分餾油(減壓餾分油、焦化蠟油)、重殘油(常壓渣油、減壓渣油、脫瀝青油)或其他油料在500℃左右、0.2~0.4Mpa、與催化劑接觸的條件下,發(fā)生裂化反應(yīng)成氣體、汽油、柴油、回?zé)捰、油漿、焦炭等產(chǎn)物的加工過(guò)程。隨著原油的劣質(zhì)化和重質(zhì)化得發(fā)展趨勢(shì),催化裂化成為最重要的石油二次加工過(guò)程之一,通過(guò)催化裂化及產(chǎn)物分離,可得到液化氣、汽油、柴油等輕質(zhì)油餾分,以滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防發(fā)展的需求。

  我所在崗位是催化裝置的樞紐及分餾崗位由于該廠的裝置為重油催化制丙烯,并且從節(jié)能效率上考慮,所以設(shè)計(jì)了雙分餾塔式結(jié)構(gòu)。設(shè)置重油和輕油兩個(gè)分餾塔,分別對(duì)重油提升管和輕油提升管反應(yīng)后的油氣進(jìn)行分餾。分餾吸收穩(wěn)定系統(tǒng)的設(shè)計(jì)著重于保證產(chǎn)品分離精度的前提下,通過(guò)流程的合理配置降低消耗,優(yōu)化用能。

  重油分餾塔設(shè)四個(gè)循環(huán)回流取熱,即頂循、一中、二中及油漿循環(huán)回流,取熱比例分別為:頂循15.7%;一中40.0%;二中4.3%;油漿40.0%其中頂循熱量用來(lái)加熱原料油和低溫?zé)崦剿;一中除供穩(wěn)定塔底重沸器外,多余熱量用于加熱原料油,低溫?zé)崦剿;二中溫位高達(dá)320℃~340℃。用于發(fā)生中壓蒸汽,油漿溫度高達(dá)350℃。除加熱原料油外也用于發(fā)生中壓蒸汽,在熱量逐漸利用的同時(shí),又保證了操作時(shí)的靈活性。

  輕油分餾塔設(shè)三個(gè)循環(huán)回流取熱,即頂循、中段及塔底循環(huán)。取熱比例為:頂循45.9%;中段11.8%;塔底循環(huán)42.3%

  其中頂循熱量用來(lái)加熱原料油和低溫?zé)崦剿;中段熱量用于加熱原料油;塔底循環(huán)油熱量首先用于發(fā)生中壓蒸汽,部分再與原料換熱。

  實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè),天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”

  這句古人的話用來(lái)形容我們的化工實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了!三個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多,學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的工序完成任務(wù)。同時(shí)對(duì)電腦操作這方面也更加了解,為我未來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益很多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

  1.定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作,我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要一個(gè)月以上,但這段時(shí)間里很多人都會(huì)覺得無(wú)聊,沒(méi)事做,便產(chǎn)生離開的想法,在這時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

  2.要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

  3.要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能表現(xiàn)你有做事的能力,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關(guān)心。

  4.要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔牟拍軐W(xué)到真正的東西,也只有虛心才能使人進(jìn)步?偟膩(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。在今后的工作還會(huì)遇到學(xué)多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所遇的師傅,感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝母校讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無(wú)微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫的出口!

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)4

  (一)班主任工作

  在班主任實(shí)習(xí)工作期間,我擔(dān)任的是宿州九中中8(11)班的實(shí)習(xí)班主任,通過(guò)自己的努力和與原班主任的默契配合,我完美的完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù),得到了老師和學(xué)生的一致好評(píng)。

  要成為一名出色的班主任,我覺得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好。首先做到的第一點(diǎn)就是細(xì)心。班主任繁瑣的日常工作包括學(xué)校安排的日;顒(dòng)諸如各類評(píng)比,德育活動(dòng)等等,除此以外,還要應(yīng)對(duì)種種計(jì)劃外情況。宿州九中8(11)班共有學(xué)生80人。班主任作為這80人的管理者必須要對(duì)他們負(fù)責(zé),任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。為了避免出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,每天早上我都會(huì)把一天要做的事情安排寫在一本小冊(cè)子上,如果是周一的早上,我就要做一個(gè)大致的一周總體計(jì)劃。計(jì)劃外情況除了來(lái)自學(xué)校各部門的臨時(shí)通知以外還來(lái)自學(xué)生。班主任每天的必修課就是記錄學(xué)生的違紀(jì)情況然后及時(shí)地進(jìn)行批評(píng)教育,這里頗有點(diǎn)“小動(dòng)作”意味,但是為了班級(jí)的整體管理不得不如此。所有的批評(píng)教育都不可以延期,一旦錯(cuò)過(guò)了教育的最好時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)就很難再出現(xiàn),而問(wèn)題依然得不到解決。還有要及時(shí)進(jìn)行的是請(qǐng)假學(xué)生的跟蹤聯(lián)系,要做的主要有確定學(xué)生安全到家,及時(shí)回校,如果是病假,作為班主任更要細(xì)心關(guān)心學(xué)生病情以及提醒學(xué)生按學(xué)校規(guī)定索取醫(yī)生證明。另外體現(xiàn)班主任細(xì)心的地方就是組織集體活動(dòng),例如籃球賽,班主任就必須考慮到運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)的各方面需求。。

  細(xì)心一般用在班級(jí)的日常管理中,那么耐心就是用于學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,親切的形象讓我很容易就取得學(xué)生的信任,我很樂(lè)意成為他們故事的分享者。當(dāng)他們主動(dòng)找我說(shuō)心底話的時(shí)候,無(wú)論多忙我都會(huì)放下手邊的工作,找個(gè)地方耐心地傾聽。通常他們說(shuō)的都會(huì)是一些生活上的困惑。除了作為一個(gè)聽眾,我還會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況給出一些指導(dǎo)意見,目的就是培養(yǎng)他們的樹立正確的價(jià)值觀。在對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育的時(shí)候,我采取的是一種“細(xì)水長(zhǎng)流”的教育法。每次批評(píng)的時(shí)間我都不會(huì)拖得太長(zhǎng),點(diǎn)到為止,不過(guò)我還是以很明白的態(tài)度告訴他們事情的重要性。對(duì)于班里面的“頑固分子”,我會(huì)不定期找他們聊天,了解他們心里的想法,以便“對(duì)癥下藥”。所以有老師說(shuō),當(dāng)班主任就需要一種父母教育孩子般的耐心。

  責(zé)任心是考驗(yàn)班主任工作能否到位的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。這次實(shí)習(xí)班主任工作之所以能順利展開都有賴于原班主任的信任。原班主任以一種很信任的態(tài)度把工作交到我手上。這給了我很大的發(fā)揮空間,所以我每項(xiàng)工作都以一個(gè)真正班主任的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。實(shí)習(xí)期間,我參加過(guò)年級(jí)的班主任會(huì)議,從其他的班主任身上我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。那些成功的班主任無(wú)一例外地都擁有一顆很強(qiáng)烈的責(zé)任心。他們?yōu)榱税嗉?jí)的建設(shè)都是那么勞心勞力,積極地跟科任老師,跟家長(zhǎng),跟學(xué)生溝通以得到最全面的情況。

  以上提到的是班主任工作時(shí)主要體現(xiàn)的“三心”,當(dāng)然,要把班主任工作進(jìn)一步升華,除了“三心”,我覺得還需“兩意”——善意與樂(lè)意。

  善意就是你要用最善良的眼光看待學(xué)生錯(cuò)誤。我的理念是如果學(xué)生在學(xué)校犯了什么錯(cuò)誤,那絕對(duì)不會(huì)是孩子的問(wèn)題,只能是教育的問(wèn)題;谶@樣的理念,我覺得我已經(jīng)能很好地處理學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題。有一次上課的時(shí)候,坐在第一排的兩個(gè)學(xué)生居然在用手機(jī)玩游戲。發(fā)現(xiàn)的一瞬間我真的很生氣,覺得他們極大地挑戰(zhàn)著我的尊嚴(yán),但是我選擇了平和對(duì)待。我用最平靜地語(yǔ)氣要求他們把“作案工具”交出來(lái),然后跟他們說(shuō):“好好聽完這節(jié)課,然后到辦公室找我!彼麄儾](méi)有很害怕地等待下課,反而很積極地回應(yīng)我提出的問(wèn)題。下課后,我“輕饒”了他們,只要他們拿保證書就可以換回手機(jī)。一直到實(shí)習(xí)結(jié)束,他們都沒(méi)有對(duì)我產(chǎn)生抵觸心理。

  第二點(diǎn)樂(lè)意,就是說(shuō)作為班主任必須保持著積極向上的`一種生活態(tài)度。這是我個(gè)人的感想。班主任的工作是只有親身體會(huì)才能感受當(dāng)中的苦累和煩人,可能很多人剛接觸這份工作的時(shí)候都會(huì)有數(shù)不盡的抱怨,包括我自己。相信許多人都有的一種體會(huì)就是班主任的情緒會(huì)直接影響學(xué)生一天的學(xué)習(xí)心情。因此在回到學(xué)校之前我都很好地處理這些負(fù)面的情緒,總是以一種很愉悅的心情去處理一天的事務(wù)。事實(shí)證明,一個(gè)開心的班主任做起事來(lái)是事半功倍的。

  總的來(lái)說(shuō),我實(shí)習(xí)期間就憑借這“三心兩意”和原班主任的默契配合完成所有的工作,這也是我最大的收獲。

  (二)教學(xué)工作

  在磨練中成長(zhǎng),一個(gè)新的環(huán)境,一種新的挑戰(zhàn),這是我對(duì)自己教學(xué)工作的總結(jié)。

  我的第一節(jié)課是顫抖中進(jìn)行的,盡管我把所有的緊張都掩飾的很好。指導(dǎo)老師唯一稱贊的地方就是我的教姿教態(tài),其他的關(guān)于板書,知識(shí)點(diǎn)處理、時(shí)間安排等等方面出現(xiàn)的問(wèn)題簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。第一節(jié)課下來(lái),我的感覺簡(jiǎn)直就是糟透了。指導(dǎo)老師人很好,她總是用不同的方式鼓勵(lì)我。第二節(jié)課還是有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)進(jìn)步,但是距離及格的課堂還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。那時(shí)候我真的懷疑自己是否適合當(dāng)一名人民教師。在課后的評(píng)課中,各位老師都給我指出了很多我沒(méi)有注意到的地方。一開始我還難過(guò)得要死,但是后來(lái)我換個(gè)角度想,這些“批評(píng)”其實(shí)都是在為我指點(diǎn)方向。有人為你指點(diǎn)總比一個(gè)人盲目摸索要好。因此我喜歡上點(diǎn)評(píng),喜歡有人聽我的課。

  說(shuō)起我的課堂,我最自豪的是課堂氣氛。每次踏進(jìn)教室我都是保持最自然的微笑。實(shí)習(xí)之前,我很敬重的郭申生老師說(shuō)過(guò),如果教師沒(méi)有激情,不投入,那么他的課堂將是失敗的課堂。所以無(wú)論我有多么的累我也會(huì)提醒自己保持激情,投入課堂。通過(guò)對(duì)他們的了解,在許多高中學(xué)生心目中,生物是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科。為了讓我的學(xué)生改變這一觀念,提起對(duì)生物的興趣,我必須讓我的課堂有趣起來(lái)。所以在導(dǎo)入部分我都會(huì)進(jìn)行一些修改,還有就是課堂語(yǔ)言方面我會(huì)很注意我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),以及運(yùn)用一些很幽默的比喻。

  當(dāng)然不可避談的教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。首先是客觀問(wèn)題,班級(jí)的缺少多媒體演示電腦。在高中生物教學(xué)中必須依賴多媒體的運(yùn)用。由于電腦問(wèn)題,我必須用最原始的粉筆黑板進(jìn)行教學(xué),因此畫圖花費(fèi)了我相當(dāng)多的時(shí)間,往往讓我的教學(xué)計(jì)劃無(wú)法順利展開。所以我覺得我還是要多鍛煉處理這種問(wèn)題的能力,不能太過(guò)依賴多媒體。

  此外,我在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn),作為一個(gè)即將走上講臺(tái)的實(shí)習(xí)生,就應(yīng)該把自己當(dāng)作真正的教師看待。教師的一言一行,一舉一動(dòng),都對(duì)朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用,學(xué)生在老師身上學(xué)的不僅僅是學(xué)科知識(shí),更多的是做人的道理以及人生態(tài)度,學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會(huì)了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴(yán)于律己,以身作則,在生活上、思想上起到表率作用。

  (三)小結(jié)

  綜合上述,這次頂崗實(shí)習(xí)使我增強(qiáng)了教學(xué)實(shí)踐能力,認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開心的!在2個(gè)月中與學(xué)生一起生活、學(xué)習(xí),我也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,體會(huì)到了作為教師的樂(lè)趣和幸福。為我今后從事教育事業(yè)打好一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)5

  一轉(zhuǎn)眼,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯就將告以段落;叵氘(dāng)初剛踏入社會(huì)時(shí)那份激情和對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望。感覺自己是那么的幼嫩。通過(guò)這三個(gè)月來(lái)的頂崗實(shí)習(xí),不管是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)還是適應(yīng)社會(huì)的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來(lái),F(xiàn)將本次頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下:

  (一)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在這里實(shí)習(xí)的崗位是材料員一職,雖然不是所學(xué)專業(yè),就基于我對(duì)建筑業(yè)的滿腔熱情,不管是什么困難都會(huì)通通的給我趴下。從而把所有應(yīng)該做的事情全部做好。材料又叫物質(zhì),材料又是建筑主要組成部分?梢,材料員在這里的作用是多么的重要。材料的運(yùn)進(jìn)與運(yùn)出都與我們有很大的關(guān)系,因此,材料的進(jìn)場(chǎng)就必須由我們直接承接,直至用料現(xiàn)場(chǎng),保證工期的正常運(yùn)行。從而,我們的.工作面就是相當(dāng)?shù)拇,還包括工地里的內(nèi)轉(zhuǎn)材料。因?yàn)榈貕K與地塊之間工期也是不一樣的,這樣以來(lái)就需要不斷的周轉(zhuǎn)材料,保證材料再一次使用。這些都是材料員的工作。從離開校園那一刻起,我便知道不管做什么事,都得從基層做起,腳踏實(shí)地一步一步的前行。做為建筑行業(yè)的一員,就應(yīng)該明白工作環(huán)境并沒(méi)有那么優(yōu)越。但要想真正學(xué)到知識(shí),就應(yīng)該吃的了苦。深入施工現(xiàn)場(chǎng)去親身實(shí)踐書本上那些理論的知識(shí)。只有自己去體會(huì)、去探索,去追尋,那些施工工藝和專業(yè)知識(shí)才會(huì)根深蒂固。自己也才會(huì)真正學(xué)到知識(shí),才能不斷進(jìn)步。

  (二)實(shí)習(xí)心得

  雖然踏入社會(huì)的時(shí)間并不長(zhǎng),但讓我對(duì)工作、對(duì)未來(lái)感受很深。通過(guò)這段時(shí)間以來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

  1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作給我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

  2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

  3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通,只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,工作起來(lái)順理成章,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互包容和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)嬉戲、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情,工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,半點(diǎn)閃失,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失,所以,絕對(duì)不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,可能會(huì)有一些不適應(yīng),但經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,慢慢就會(huì)了解相關(guān)的工作了,所以今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā),我明白,今后的工作還會(huì)遇到更多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能有更大的收獲和啟發(fā)的。

  (三)實(shí)習(xí)總結(jié)

  此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,為未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái),我會(huì)加倍的努力!對(duì)得起社會(huì),對(duì)得起父母,對(duì)得起自己。還是那句話:“努力過(guò),沒(méi)有遺憾!”加油,要走的路還長(zhǎng),因?yàn)槟贻p!

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)6

  時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺四個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近尾聲了,這四個(gè)月來(lái),我們有喜有悲,在這快樂(lè)和悲傷的背后我也學(xué)到了不少新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校里里是無(wú)法獲取到的,自己也進(jìn)步了不少,從最初的學(xué)生角色慢慢得轉(zhuǎn)變成了一個(gè)社會(huì)上上班族的角色。自己也慢慢得適應(yīng)了這樣的生活模式,慢慢得融入了這個(gè)“大家庭”環(huán)境中去。此次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校走上社會(huì)的必經(jīng)階段;是我職業(yè)生涯的第一站??也許在人生中是很淡的一筆,但卻是不能忽略的一筆。

  實(shí)習(xí)前我們都忙著去面試,每天早早地起來(lái)了,做B1去市區(qū)參加各個(gè)面試。每天奔波于各個(gè)規(guī)模大小不一的公司之間。我們?cè)缭绲钠饋?lái)懷著興奮、激動(dòng)的心情,早早的踏上B1早班車,滿懷希望,信心十足的去面試。嘴里默念著希望自己這次會(huì)過(guò)!這樣就能早點(diǎn)工作了!一輪輪的面試下來(lái),雖然失敗了好幾次,但是我還是充滿著希望,每次面試回來(lái)我都會(huì)去到網(wǎng)上找一些面試的技巧來(lái)看看,找找自己前幾次面試時(shí)的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為以后的面試做準(zhǔn)備。在前幾次面試過(guò)程中,我基本了解了現(xiàn)實(shí)面試中的步驟和要點(diǎn)。我也慢慢的熟悉了面試。面試也是一種人與人之間的交流,這其實(shí)也是一種交流能力的表現(xiàn)方式。我只要有面試的機(jī)會(huì),我都趕去試試,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘簷C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。剛開始我想做自己喜歡的工作,但是幾輪面試下來(lái)。我看到了自己的不足,還是有待改進(jìn)自己。我慢慢得改變了自己內(nèi)心的想法,現(xiàn)在只有一個(gè)想法就是找一份工作先鍛煉下自己,不管什么工作都去干,只要能有這樣的機(jī)會(huì)就已經(jīng)足夠了。我們班有幾個(gè)很早面試就已經(jīng)通過(guò)了,但自己面試了好幾回都沒(méi)進(jìn),確實(shí)心里有時(shí)也很失落和擔(dān)心,擔(dān)心自己是不是沒(méi)人要了,但更多的就是自己的一種自信,我也曾經(jīng)網(wǎng)上看到很多面試失敗的例子,但他們不氣不餒,都很有自信,最后他們都找到了屬于自己的那份工作。最后我也被一家公司錄用了,這家公司對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別,之前來(lái)我們學(xué)校我去了,但是沒(méi)成功。我回到自己寢室想了下,覺得那家公司還蠻好的,就打了個(gè)電話給那個(gè)公司,第二天就和另外一個(gè)同學(xué)去面試了,我們也早早的來(lái)到了那個(gè)公司,經(jīng)過(guò)一番話的交流后,他讓我們先回去,等通知,過(guò)了一兩天電話來(lái)了,告訴我被錄用了,我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)。堅(jiān)持到底就是勝利!

  去上班的第一天我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。一大早我就起來(lái)了,因?yàn)槭堑谝淮稳ス,不知道怎么去,所以要早點(diǎn)起來(lái)和其他幾個(gè)同學(xué)一起去,還有就是第一天要給公司留下個(gè)好的印象。當(dāng)我坐上離開學(xué)校的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)單位面對(duì)陌生的人和陌生的工作環(huán)境時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到這個(gè)公司頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每

  一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。

  上班第一天,正好是星期一,按照以往的規(guī)定,周一公司都是要組織開晨會(huì)的,我們幾個(gè)也也參加了,領(lǐng)導(dǎo)和老的員工一起歡迎我們幾個(gè)新同事的到來(lái),當(dāng)時(shí)我就感覺到了公司里的那一絲絲溫暖。接下來(lái)就帶我們認(rèn)識(shí)了下周圍的同事以及自己的主管,認(rèn)識(shí)完了我們就坐在椅子上等待任務(wù)。由于第一天,主管并沒(méi)有派我們?nèi)ジ苫。這一天完全是在輕松和祥和的氣氛中度過(guò)的。第二天我還是6點(diǎn)不到就起床了,我們還是早早滴就來(lái)到了公司,主管們都說(shuō)我們這批新人很好,這么早就到公司了。從這天開始我就跟師傅后面一起出去跑了,跟在他們后面學(xué)習(xí)和掌握一些維修的'技術(shù)。就這樣大概跑了15天左右就出去自己一個(gè)人工作了。由于公司里接到一項(xiàng)新的任務(wù):所有的自助通都要安裝IC卡充值模塊,全杭州市就兩三百臺(tái)了,公司里目前人手緊缺,就讓我們幾個(gè)新來(lái)的去做了。公司給我們幾個(gè)培訓(xùn)了一下,教我們?cè)趺窗惭b,然后我們就出去了。將近一個(gè)多月的時(shí)間下來(lái),我曾經(jīng)也抱怨過(guò),真的不想干下去了,每天在外面跑,累啊。我印象最深的就是擰一顆螺絲將近弄了一個(gè)小時(shí),那個(gè)時(shí)候我真的很火,真的不想做這個(gè)事情了,太折磨人了。

  由于是剛著手做,真的很慢,本來(lái)這個(gè)就不好弄,再加上時(shí)間久了,手汗都出來(lái)了,這樣更難弄,一顆螺絲拿到手里正想擰上去的時(shí)候又掉了,又掉了?真的被它折騰死了。我回去當(dāng)著經(jīng)理的面就發(fā)起牢騷來(lái)了,事后我知道這樣做是不對(duì)的,極其不對(duì)的做法,不明智的想法。事后主管和老師都找過(guò)我談了一下,我覺得自己的做法真的很弱智,真的不應(yīng)該這樣。覺得我們這樣的年輕人應(yīng)該經(jīng)得起考驗(yàn),還沒(méi)開始呢,這只是個(gè)開端,以后的日子還長(zhǎng)著呢。經(jīng)過(guò)老師和領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)以及自己的反思之后,我還是像平時(shí)一樣的正常上下班。那個(gè)事情之后我變得謙虛,虛心了很多,不抱怨了,累就累點(diǎn)唄,年輕人還怕經(jīng)不起這點(diǎn)苦。呵呵。就這樣我們幾個(gè)干了一個(gè)多月的時(shí)間,終于完成了這次升級(jí)任務(wù)。接下來(lái)的一個(gè)月我們進(jìn)行了一次培訓(xùn),培訓(xùn)課程主要有:Wincor,NCR取款機(jī)的維修方法,自助設(shè)備的維護(hù)方法,最先的一周講的是公司的一些規(guī)章制度,講得很詳細(xì),我們都聽得模模糊糊的。每一課程培訓(xùn)結(jié)束都進(jìn)行了一次測(cè)試,總得來(lái)說(shuō)還是可以的,就是時(shí)間太短,很多東西都還沒(méi)記住和及時(shí)消化。培訓(xùn)了將近一個(gè)月的時(shí)間,我在這里面也學(xué)到了不少新的知識(shí),了解的也越明白了。平時(shí)我們出去跟師傅的時(shí)候問(wèn)他們不可能講得這么清楚,因?yàn)樗麄儧](méi)那么多的時(shí)間,他們要忙自己的事,最多給我們提個(gè)醒就完了,但是這次為期一個(gè)月的培訓(xùn),老師們講得很詳細(xì),基本上都講到了。整個(gè)上課過(guò)程中都是在悠閑的氣氛中度過(guò)的,雖然有些理論的東西很枯燥很抽象,但是師生之間的互動(dòng)還是蠻好的,大家都很積極,不懂的就問(wèn),這點(diǎn)還是值得肯定的?偟脕(lái)說(shuō):這次培訓(xùn)還是受益匪淺的,學(xué)到了很多新的知識(shí)。

  這三個(gè)月來(lái),我總結(jié)下輕松快樂(lè)得完成實(shí)習(xí)應(yīng)該做到以下這幾點(diǎn):

  1、了解當(dāng)?shù)厍闆r。

  到一個(gè)不熟悉的城市實(shí)習(xí),最好馬上買一張當(dāng)?shù)氐貓D,盡快對(duì)當(dāng)?shù)爻鞘懈艣r有個(gè)大

  概的了解,特別是公交/地鐵等的交通線路的熟悉,這樣會(huì)讓你不僅節(jié)省時(shí)間與支出,還能使你較快的融入當(dāng)?shù)厣睢U裎覄傞_始出去干活的一樣,由于杭州的大大小小馬路太多了,真的很難找到自己想要去的地方,為了找路有時(shí)候騎著自行車找得我筋疲力盡。大部分的時(shí)間都花在了找路上,其實(shí)真正干活的就這么點(diǎn)時(shí)間,三個(gè)月來(lái),我深有體會(huì),真的太辛苦了—找路!最好是買張杭州的地圖,隨身帶(除非你是很熟悉杭州的交通路線)

  2、面試時(shí)稱呼應(yīng)該恰當(dāng)?shù)皿w。

  不管你是人家介紹的,還是自己找上門去的,反正到了實(shí)習(xí)單位(公司)見到人就要微笑,千萬(wàn)別對(duì)女的亂叫“大姐”,說(shuō)不定會(huì)因?yàn)槟惆阉小袄稀绷,一直給你副冷冰冰的面孔。如果人家是“經(jīng)理”、“主任”就甜甜地喊,如果沒(méi)有,直接稱老師是最妥當(dāng)?shù)霓k法。

  3、衣著整潔大方。

  你可以是一只唐老鴨,也可以是蠟筆小新,最重要是有特色,言談舉止注意穩(wěn)重成熟。不論你內(nèi)在如何,但給實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的第一面還是很重要的,所以有必要備兩套不一定價(jià)格貴但一定有型的“行頭”。

  4、說(shuō)話謹(jǐn)慎斟酌。

  無(wú)論人家是否叫你不叫你,無(wú)論是跟你談話還是跟別人談話,注意慎重插嘴,更不可亂說(shuō),得看臉色行事。千萬(wàn)別當(dāng)場(chǎng)“砸場(chǎng)”,謹(jǐn)記禍從口出的古訓(xùn)。

  5、杜絕牢騷抱怨。

  年輕人做事總是不細(xì)致、不周到,因?yàn)椴欢喜歡發(fā)牢騷,千萬(wàn)別這樣,下次你就到工作了。了解你的頭頭會(huì)減輕你的心理壓力,不會(huì)再讓你做同樣工作;不了解你的頭頭,用的是一頭棒喝,把你打昏了,以后再讓你自己醒悟:你的工作能力—— “根本不行”!(這點(diǎn)切記。

  6、工作踏實(shí)認(rèn)真。

  實(shí)習(xí)時(shí)一定不要挑三揀四,你在哪個(gè)單位實(shí)習(xí),就要在哪個(gè)單位干出成績(jī)來(lái),不要左打量右比劃,還沒(méi)站穩(wěn)腳跟就開始選工作崗位了。這個(gè)單位你現(xiàn)在覺得它是無(wú)味的饅頭,以后可能會(huì)變成你人生路上香噴噴的餡餅!

  7、保持謙虛習(xí)慣。

  千萬(wàn)別太驕傲,在工作崗位上取得一點(diǎn)成績(jī)就開始目中無(wú)人,一句老話,你走過(guò)的路可能沒(méi)有他們走過(guò)的橋多,當(dāng)你失足落水時(shí),還需要他們扶你一把呢。(這點(diǎn)應(yīng)該做得到,也很重要。

  8、及時(shí)感謝恩人。

  在你實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到什么不順暢的事,某人幫你點(diǎn)破了,或者解決了,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)他!他可能就是那個(gè)能幫你登堂入室的恩人,或者能幫你帶來(lái)好運(yùn)氣的貴人!

  9、時(shí)時(shí)拼搏進(jìn)取。

  你每天都要跟時(shí)間老人賽跑,而且每天都必須下決心贏他,一天的收獲就看你自己怎樣對(duì)待時(shí)間,安排合理的時(shí)間,會(huì)讓你工作精神抖擻,事半功倍。

  10、學(xué)會(huì)適時(shí)取舍。

  呆了幾個(gè)月,你還是默默無(wú)聞!如果是這樣,要么是這個(gè)單位不合適你了,要么是你不適合這個(gè)單位了。無(wú)論哪種情況,你可能得考慮挪動(dòng)地方了。

  本次實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無(wú)論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。還應(yīng)該做到做任何事情都要對(duì)自己有信心。所謂的“有志者事竟成”。

  最終,通過(guò)我的努力,我以良好的表現(xiàn)完成了實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,讓我與社會(huì)進(jìn)行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富!

  最后感謝學(xué)校給我們提供這樣一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝實(shí)習(xí)單位給我們提供這樣一個(gè)可以鍛煉自己的實(shí)習(xí)壞境。感謝老師的指導(dǎo),這三者結(jié)合起來(lái)才能使我們順利的完成本次實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)7

  (一)實(shí)習(xí)目的

  不知不覺間,到xx農(nóng)業(yè)銀行xx市分行實(shí)習(xí)已經(jīng)半個(gè)月了,在這段時(shí)間里,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予了我很多的支持和幫助,讓我充分感受到了“大行德廣,伴您成長(zhǎng)”這一公司的核心價(jià)值觀。作為xx農(nóng)業(yè)銀行xx市分行的一份子,在對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)同事們的辛勤工作和認(rèn)真態(tài)度肅然起敬的同時(shí)也深深的感受到了驕傲和自豪!

  剛來(lái)到公司實(shí)習(xí)的時(shí)候我就是想了解一下銀行的運(yùn)作流程和經(jīng)營(yíng)模式。同時(shí)希望能在做事情的同時(shí)學(xué)會(huì)怎么去做人,怎么在公司中與人交往,培養(yǎng)我的工作意識(shí)和提高我的綜合素質(zhì)。

  而且,我工作的崗位是電子產(chǎn)品部,在這里實(shí)習(xí)主要是為了提高我們?cè)诠ぷ髦械呐c人交流溝通的水平并且熟悉一些較為基礎(chǔ)的公司工作的流程,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都會(huì)接觸到單位里的各位領(lǐng)導(dǎo)同事,在與他們一起工作的同時(shí)我自己的綜合能力也得以提高。

  總的來(lái)說(shuō),我的最終實(shí)習(xí)目的就是為不久以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (二)實(shí)習(xí)時(shí)間

  實(shí)習(xí)時(shí)間段:xx

  (三)實(shí)習(xí)公司介紹

  xx農(nóng)業(yè)銀行是國(guó)際化公眾持股的大型上市銀行,xx四大銀行之一。最初成立于x年(辛卯年),是新xx成立的第一家國(guó)有商業(yè)銀行,也是xx金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。數(shù)年來(lái),xx農(nóng)行一直位居世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)之列,在“全球銀行x強(qiáng)”中排名前x位,穆迪信用評(píng)級(jí)為a1。XX年,xx農(nóng)行由國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行整體改制為現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行,并在XX年完成“a+h”兩地上市,總市值位列全球上市銀行第五位。

  xx農(nóng)業(yè)銀行的前身最早可追溯至xx年成立的農(nóng)業(yè)合作銀行。x世紀(jì)x年代末以來(lái),x農(nóng)業(yè)銀行相繼經(jīng)歷了國(guó)家專業(yè)銀行、國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和國(guó)有控股商業(yè)銀行等不同發(fā)展階段。xx年x農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行分設(shè),x年農(nóng)村信用社與xx農(nóng)業(yè)銀行脫離行政隸屬關(guān)系,xx農(nóng)業(yè)銀行開始向國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行轉(zhuǎn)變。XX年x月x日,xx農(nóng)業(yè)銀行整體改制為股份有限公司,完成了從國(guó)有獨(dú)資銀行向現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行的歷史性跨越;XX年x月xx農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司在上海、香港兩地面向全球掛牌上市,成功創(chuàng)造了截止XX年全球資本市場(chǎng)最大規(guī)模的ipo,募集資金達(dá)x億美金;這標(biāo)志著農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展進(jìn)入了嶄新時(shí)期;也標(biāo)志著國(guó)有大型商業(yè)銀行改革上市戰(zhàn)役的完美收官。

  xx農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司xx省分行(簡(jiǎn)稱農(nóng)行xx分行)是xx農(nóng)業(yè)銀行在xx省設(shè)立的一級(jí)分行。從x年恢復(fù)分建以來(lái),經(jīng)過(guò)全行上下的努力,實(shí)現(xiàn)了國(guó)有專業(yè)銀行向現(xiàn)代商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)軌。截至XX年x月底,全省農(nóng)行擁有x個(gè)機(jī)構(gòu),其中:x個(gè)一級(jí)分行,x個(gè)省分行營(yíng)業(yè)部和x個(gè)二級(jí)分行,x個(gè)一級(jí)支行,x個(gè)二級(jí)支行,x個(gè)分理處(儲(chǔ)蓄所),x個(gè)培訓(xùn)學(xué)校,營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)遍布全省所有縣區(qū)和主要鄉(xiāng)鎮(zhèn),成為全省唯一的.縣縣有網(wǎng)點(diǎn)的大型商業(yè)銀行。全行從業(yè)人員x人,其中大學(xué)以上學(xué)歷x人,占全部職工總數(shù)的x%;共有專業(yè)技術(shù)人員x名。而xx農(nóng)業(yè)銀行xx市分行是xx省農(nóng)業(yè)銀行x個(gè)下屬分行中的一個(gè)。

  (四)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在此次實(shí)習(xí)中,我在xx農(nóng)業(yè)銀行xx市分行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過(guò)評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來(lái)繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象,每個(gè)部門都有自己工作的操作流程。

  (五)實(shí)習(xí)收獲

  嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),這是我人生當(dāng)中的第一次實(shí)習(xí),在最初接觸到如此正式的一份工作的時(shí)候,我的心情還是十分忐忑的,生怕自己的一個(gè)不小心就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)而給單位造成損失,但是隨著對(duì)這份工作的逐漸熟悉以及周圍一些同事的悉心指導(dǎo),我變得不再懼怕工作。當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我再回過(guò)頭看著自己的勞動(dòng)成果,真的是非常開心、非常欣慰,而且通過(guò)這次實(shí)習(xí)我也對(duì)自己更有信心,我相信自己能駕馭更多的工作。同時(shí),我也對(duì)職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識(shí),明確了努力和改善的方向,通過(guò)與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn),交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長(zhǎng)輩朋友,感謝他們對(duì)我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)8

  實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我學(xué)習(xí)到了很多,接觸了很多在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)的東西,現(xiàn)在我還是非常認(rèn)可自己的能力的,這幾個(gè)月下來(lái)我進(jìn)步了很多,有些東西經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的積累我都有了一定的收獲,這就是實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的,在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我一直都是不恥下問(wèn),我總是覺得有些事情需要主動(dòng)的,去請(qǐng)教別人也是一種方式,現(xiàn)在我也是堅(jiān)定的這么認(rèn)為。

  我相信我的能力是可以做到這一點(diǎn)的',實(shí)習(xí)于我而言不僅僅是大學(xué)最后的一堂課,更加是我職場(chǎng)生涯的一個(gè)開始,對(duì)我的影響很大,我會(huì)繼續(xù)保持著好的狀態(tài),一步步的去做好這些的,我相信我是能夠讓自己在未來(lái)的工作當(dāng)中有一定的收獲,保持一個(gè)好的心態(tài),認(rèn)真踏實(shí)的做好本職工作,有些事情還是需要用心的去做好的。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)9

  在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

  我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。

  四個(gè)月以來(lái),我在生活方面也學(xué)到了很多東西,這些東西書本上是沒(méi)有的。對(duì)我以后的生活很有幫助,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也為我們提供了很多幫助,老師們也很熱情和各位老師的關(guān)系處的很好,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我了解到了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,從我作了頂崗的決定那一刻,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那路途必將在我生命里寫下弄墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定成為我未來(lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿艱辛的挑戰(zhàn),當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)距離縣城都很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下時(shí),很多人后悔當(dāng)初選擇了這個(gè),我想說(shuō)這就是我想要的,因?yàn)槲抑廊松挥性谄D苦的環(huán)境下才能磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,不是有這么一句話嘛"故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……"我相信每個(gè)人都渴望成功,我也不例外,我知道我的'生活才剛開始,要經(jīng)歷的還有很多,一切都會(huì)過(guò)去,什么都能忍受。當(dāng)老師是這里生活的主旋律,在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)學(xué)生接受和喜歡的老師,如何去關(guān)心學(xué)生,學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該有的素質(zhì)和技能,要提高學(xué)生的基礎(chǔ)就要求教師在教學(xué)中重視雙基教學(xué),向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著重要作用,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了開啟知識(shí)與智慧的鑰匙。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)10

  大學(xué)兩年半的校園生活在我感覺中是轉(zhuǎn)瞬即逝的,面臨畢業(yè)后就業(yè)的問(wèn)題,按照學(xué)校的規(guī)定,大三下半年,每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的訓(xùn)練。 我所選擇的頂崗實(shí)習(xí)公司是重慶長(zhǎng)征重工有限責(zé)任公司。

  重慶長(zhǎng)征重工有限責(zé)任公司(原重慶重型鑄鍛廠)隸屬中國(guó)船舶重工股份有限公司(中國(guó)重工),是中國(guó)造船工業(yè)在西南地區(qū)的鑄鍛中心,中國(guó)鐵路貨車及配件的重要供應(yīng)商,中國(guó)最大的船用柴油機(jī)連桿鍛件供應(yīng)商,中國(guó)最大的單軌pc梁鑄鋼支座生產(chǎn)研制企業(yè),中國(guó)最大的船用集裝箱綁扎件研制基地,能夠?qū)崿F(xiàn)完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)米軌整車及寬軌車配件出口。 當(dāng)前,公司正在中船重工和重慶市政府的大力支持下,著力打造重慶市重型鑄鍛件和鐵路貨車兩大制造基地。該項(xiàng)目對(duì)完善重慶市重型裝備發(fā)展基礎(chǔ)件的配套,助推我國(guó)造船工業(yè)大型精密鑄鍛件生產(chǎn)具有重要意義 。

  2月19號(hào)這一天,我?guī)е鴿M心的期盼坐上了火車,踏上了重慶長(zhǎng)征廠頂崗實(shí)習(xí)的道路。2月21號(hào)我正式開始進(jìn)入了工廠的實(shí)習(xí)序列。

  首先,第一周進(jìn)行的是三級(jí)安全教育。在我領(lǐng)取三級(jí)安全教育卡后,分別經(jīng)過(guò)了廠級(jí)、車間和班組的安全教育,并進(jìn)行考核。

  廠級(jí)安全教育:

  車間安全教育:因本廠是重型廠,是鍛造廠,所以具有很大的危險(xiǎn)性。在模具安裝和鍛壓時(shí),應(yīng)注意站立位置,避免砌塊、零件、殘?jiān)蕊w射導(dǎo)致受傷。還有本廠內(nèi)模具和工件都基本上是重型的,在行車調(diào)運(yùn)時(shí),可能出現(xiàn)鏈條斷掉、工件沒(méi)系好掉下。所以在車間里要隨時(shí)注意安全,穿戴好頭盔等防護(hù)以免受傷。

  班組安全教育:本班組的工作是:調(diào)度模具、打磨模具、氣刨模具、焊接模具、管理模具。在打磨模具時(shí)要戴好頭盔、防護(hù)鏡、防護(hù)口罩、手套,防護(hù)外來(lái)撞擊、避免鐵砂進(jìn)入口鼻等。

  2月28號(hào),這是我在現(xiàn)場(chǎng)工作之始,是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。

  由于我是剛從大學(xué)校園走出的,對(duì)車間里的環(huán)境還不熟悉,所以最初的工作,僅是擦拭產(chǎn)品展臺(tái)、打掃衛(wèi)生和在一旁幫些小忙。而我最先學(xué)的就是調(diào)度模具:

  1.依據(jù)模具的大小和種類選擇不同鏈條或鋼絲。

  2.用選好的鏈條或鋼絲鏈接行車和模具。

  3.指揮行車的動(dòng)作與停止和確定模具的放置地點(diǎn)。

  當(dāng)然,調(diào)模并不僅于此,其中還有如翻模、怎樣系一些比較難系的模具等等小竅門。還要掌握一副模具到底該調(diào)入何處,是打磨、氣刨、焊接、架烤還是存放,并且存放要整齊有度。

  調(diào)度模具最重要的是:注意安全。有時(shí)沒(méi)有系好,模具容易掉,鏈條也可能出現(xiàn)斷裂等等情況,所以調(diào)模具時(shí)要很細(xì)心,要特別記住保持距離,以免出現(xiàn)種種狀況導(dǎo)致受傷。記得有一次,我還正在系模具的時(shí)候,師兄就指揮行車開始動(dòng)作,那鏈條唰的一下繃直,直把我手一拉,幸好我反應(yīng)快,只是把手套卷了進(jìn)去,還有兩根手指磨脫了一大層皮,要不我的手就得殘廢了。這一次,比之前三級(jí)安全教育的任何案例更讓我心靈震動(dòng),這是活生生的一個(gè)例子啊,如此危險(xiǎn),怎能不多加防范,怎能不小心翼翼。

  接著,我學(xué)習(xí)了打磨模具。在這期間我還鬧了個(gè)笑話,組長(zhǎng)有一天問(wèn)我工作感受,我說(shuō)這打磨模具沒(méi)啥技術(shù)含量。呵呵,事實(shí)證明:往往看著簡(jiǎn)單,真正做的時(shí)候可不一定簡(jiǎn)單。

  開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在一旁看著師傅和師兄拿著砂輪槍就在模具上磨呀磨,就覺得挺簡(jiǎn)單,心想這誰(shuí)不會(huì),傻子都能會(huì)。當(dāng)我親身實(shí)踐的時(shí)候,因?yàn)槭浅鯇W(xué)者,師傅他們只讓我粗磨,我也磨呀磨,心想的確很簡(jiǎn)單。人啊,有個(gè)缺點(diǎn),往往喜歡在初次映象后就做出判斷。此刻叻,我就出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。其真實(shí)情況是我對(duì)這個(gè)工作還一無(wú)所知,僅知表象而已。我不知道磨不同的模具該選擇什么樣的砂輪,我不知道該磨模具什么地方,我不知道該怎樣判斷哪里該磨、哪里不該莫,我不知道磨的地方該磨多少,我不知道磨的時(shí)候應(yīng)該使用多大的力度,我不知道。我有太多的不知道了。甚至裝砂輪槍氣管本是件很簡(jiǎn)單輕松的事,可是當(dāng)我動(dòng)手時(shí)卻費(fèi)了很大的勁,其實(shí)只要知道個(gè)小竅門真的很簡(jiǎn)單很輕松。

  經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我很深刻的明白了一個(gè)道理:不以簡(jiǎn)單而輕視,不以表象而判斷。

  我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)打磨技巧,在師傅的操作中學(xué)習(xí),在自己的實(shí)踐中總結(jié)。不懂就問(wèn)的道理,讓我快速地吸收知識(shí),實(shí)踐中打熬技巧,從而迅速地掌握著各種各樣的操作關(guān)鍵之處。

  從剛到工廠,和實(shí)習(xí)開始,再到現(xiàn)在,我的內(nèi)心也經(jīng)歷了沉浮。

  新的環(huán)境,新的生活,總有些新的矛盾。

  作為一名從大學(xué)剛出來(lái)的學(xué)生,我們對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心與期待。當(dāng)我剛來(lái)這個(gè)廠時(shí),心情亦是如此,有種“書生意氣,揮斥方遒”的感覺吧。但現(xiàn)實(shí)和虛想總是有著距離的,當(dāng)工作個(gè)兩周后,才被擺在眼前的現(xiàn)實(shí)拉離了虛想,現(xiàn)實(shí)與虛想的對(duì)比是殘酷的,這種殘酷對(duì)于我們這種新嫩來(lái)說(shuō),是一次對(duì)我們社會(huì)理念的摧毀,當(dāng)然亦是一次再造。我從最初的興致盎然變得失落,喪失了許多精神與斗志,顯得低迷而沉重。我不喜歡這種生活,這與我們校園里的生活差遠(yuǎn)了。我不喜歡這種工作,滿身臟,噪音雜,全身累,而且還很危險(xiǎn),這與過(guò)去的生活實(shí)在是天壤之別。這里充滿了孤獨(dú)與清冷。

  人只有獨(dú)自經(jīng)歷過(guò)許多,才會(huì)快速成長(zhǎng)。

  時(shí)間如水流逝,生活日日而行進(jìn),心情亦如水革新。沒(méi)有人的思維、情緒能一層不變,哪怕那是絕望,哪怕那是歡樂(lè)。生活需要適應(yīng),當(dāng)你早早地逃之夭夭,那么也許對(duì)于你來(lái)說(shuō),你將錯(cuò)過(guò)一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。又經(jīng)過(guò)了一兩周,我不再那么悲觀,真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,我開始正視自己的生活,也許工作是糟糕的,但我的生活不應(yīng)該是慘淡消沉的。生活不一定要刻意執(zhí)著什么,但一定要有一顆看待事物的平常心。

  書中常說(shuō),人的'一生要經(jīng)歷太多挫折的風(fēng)雨,才能得見彩虹。是啊,這里僅僅是我人生新起點(diǎn)的一個(gè)小小挫折,若是消沉太久或是立馬遠(yuǎn)走,那卻是顯得自己怯弱與失敗了。如今出身社會(huì),我們當(dāng)更加堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,因?yàn)槲覀冊(cè)缫巡皇歉改格唏僦械男『⒘恕?/p>

  不同的態(tài)度,得到的將是不同的結(jié)果。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),發(fā)覺工作也許并非完全是那么糟糕的。當(dāng)我以認(rèn)真的態(tài)度工作時(shí),突然覺得這其中還是有些許樂(lè)趣的。當(dāng)自己細(xì)心地工作著,想著怎樣才能做得更好,怎樣才能做得更快,我思索著并如是行動(dòng)著,當(dāng)完成的那刻,卻也有幾分成就感,也有收獲幾分經(jīng)驗(yàn)的喜悅。我開始積極地展開工作,因此更覺累了幾分,但心中卻也更加充實(shí)。

  對(duì)于一個(gè)男的來(lái)說(shuō),一生中有一段非常重要的時(shí)期,那就是從稚嫩走向成熟,這段時(shí)期也許會(huì)是艱難困苦的,但卻是一生的珍寶。現(xiàn)在的我確實(shí)顯得稚嫩,這次頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)了許多知識(shí)和強(qiáng)化了動(dòng)手能力,還暴露了自己許多的缺點(diǎn),那么見賢思齊,這次實(shí)習(xí)卻是我走向成熟的一道重要標(biāo)志。

  在這段實(shí)習(xí)期里,回首大學(xué)三年來(lái)的生活,心中不免升起幾分惆悵與斗志

  三個(gè)四季輪轉(zhuǎn),

  人生幾度春秋。

  莫將白首空對(duì)了,

  怎甘功名這般羞。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)11

  20xx年xx月xx日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。

  教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該具備的`教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此,我們強(qiáng)調(diào),國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育,愛國(guó)主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才。

  頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加,他們知道我們遠(yuǎn)道而來(lái),并且不適應(yīng)這里的生活,他們經(jīng)常會(huì)把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子。

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)12

  20xx年又這樣匆忙的過(guò)去了,經(jīng)過(guò)假日的洗禮,我又重新登上了頂崗實(shí)習(xí)的崗位,開始了新一年的奮斗與挑戰(zhàn)。

  半年的時(shí)間,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的學(xué)生變得逐漸成熟,再次來(lái)到工地,感覺就變得跟之前不一樣了很多,也熟悉了很多。由于過(guò)年影響,剛來(lái)半個(gè)月每個(gè)人都感覺心思不在工作,現(xiàn)場(chǎng)總顯得有點(diǎn)冷淡,但是我依舊在忙忙碌碌的奔波,并且盡力的去完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)任務(wù)。

  鋼結(jié)構(gòu)主體馬上接近收尾,我自己內(nèi)心有多么期盼,自己的付出能夠得到回報(bào),工程能夠順利進(jìn)行。然而一切都不是想象中的那么順利,正在接近收尾,趨于閉合的過(guò)程中,我所管轄范圍的鋼結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了令人頭疼的問(wèn)題,也讓我深刻體會(huì)到了,完成一項(xiàng)工程是多么的艱難。

  工程在推進(jìn),我在成熟,半年的努力工作,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的印象又提升了很多。因此,又將廠房的門窗、柔性提升門交給我負(fù)責(zé)。剛開始,我有點(diǎn)抱怨,因?yàn)槲抑皇且粋(gè)實(shí)習(xí)生,為什么承擔(dān)的比正式員工還多呢?后來(lái),我的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看出了我的心事,就對(duì)我說(shuō):“其實(shí)給你分派任務(wù),說(shuō)明你有能力、有價(jià)值,可以承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。雖然你工資很低,但是你的付出,領(lǐng)導(dǎo)們都會(huì)看在眼里,而且,多干點(diǎn)事對(duì)你的人生閱歷也是好事!”仔細(xì)想想,說(shuō)的也挺有道理,因?yàn)槲抑酪粺o(wú)背景,二無(wú)經(jīng)驗(yàn),只能憑借努力的拼搏去換取自己的將來(lái)。

  為了更好的完成各項(xiàng)工作,我努力的看圖,查規(guī)范,并針對(duì)不懂得地方像領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。窗戶和柔性提升門對(duì)于整個(gè)鋼結(jié)構(gòu)主體,顯得有點(diǎn)微不足道,然而,真正接觸了,才明白了“麻雀雖小五臟俱全”的道理。

  窗戶安裝前,我絲毫沒(méi)有注意到窗洞口的重要性,因此放松了許多,然而,就在窗戶開始安裝時(shí),我才發(fā)現(xiàn)龍骨出現(xiàn)了很致命的問(wèn)題。事后,領(lǐng)導(dǎo)開導(dǎo)我說(shuō):每一項(xiàng)工作都是相互聯(lián)系的,不要小看每一道工序,越是不起眼的越容易出現(xiàn)問(wèn)題,千萬(wàn)要記住勿以惡小而為之,勿以善小而不為。親身經(jīng)歷過(guò)之后,我也從內(nèi)心里領(lǐng)會(huì)到了他話中的.真正內(nèi)涵。

  隨后,因?yàn)楣ぷ餍枰,?xiàng)目部又將廠房圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工分給我管理,由于圍護(hù)結(jié)構(gòu)是建立在鋼結(jié)構(gòu)主體的基礎(chǔ)上的,所以,每一個(gè)部位、每一道工序都要跟主體結(jié)構(gòu)相閉合。在這工程中,又一次出現(xiàn)了令人煩惱的各種問(wèn)題,比如,檁托板與檁條標(biāo)高不統(tǒng)一,直線度不平衡等。面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,我又一次陷入了煩惱危機(jī),每天做夢(mèng)都在想著工作的事。那幾天,我真的很累,不光是身體累,最主要的是心累。然而,這一切的問(wèn)題,都與我的管理有著密不可分的關(guān)系,所以,我沒(méi)有辦法回避,只有努力的去想辦法、去解決問(wèn)題,同時(shí),積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),盡力的去完成每一項(xiàng)工作。

  通過(guò)將近一年的實(shí)習(xí),我堅(jiān)信所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)13

  我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

  在這個(gè)企業(yè)中的中讓我有很大的體會(huì):

  1、自學(xué)能力

  在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是技術(shù)員,平時(shí)在工作除了補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)還要自學(xué)其他工程軟件的使用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  2、工作辛苦

  由于自己是實(shí)習(xí)生,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái), 每日重復(fù)單1、自學(xué)能力 在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是技術(shù)員,平時(shí)在工作除了補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)還要自學(xué)其他工程軟件的使用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的'地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  我覺得,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。 第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,

  還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠按時(shí)完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)在工作中,因?yàn)樽约翰恢粸閺S里創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

  第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

  第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。

  第五是基本禮儀 ——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生的我們不太重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

  第六是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的。但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)14

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。

  由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

  經(jīng)過(guò)xx天的實(shí)習(xí),漸漸的我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,現(xiàn)把體會(huì)總結(jié)如下:

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的`問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)帶給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

  在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。

  實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)主角,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

  對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷——實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味些什么,試圖寫下點(diǎn)什么。

頂崗的實(shí)習(xí)總結(jié)15

  我們于7月x日在威勝集團(tuán)有限公司進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí),現(xiàn)將一天的收獲小結(jié)如下:

  一、對(duì)企業(yè)的有更深入的了解

  1、對(duì)電子產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展有了一個(gè)新的了解,新技術(shù)的發(fā)展重在以下幾個(gè)方面:

  新能源的開發(fā)和節(jié)能

  產(chǎn)品生產(chǎn)的的智能化和機(jī)械化

  產(chǎn)品生產(chǎn)的易操作和簡(jiǎn)單化

  注重產(chǎn)品的環(huán)保

  2、對(duì)企業(yè)的管理和發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)

  企業(yè)更加注重人性化,智能化,現(xiàn)代化的發(fā)展和管理,從科學(xué)技術(shù)上完善產(chǎn)品的功能和新產(chǎn)品的開發(fā),在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利的位置,通過(guò)展開國(guó)內(nèi)和國(guó)外市場(chǎng),不管是市場(chǎng)還是技術(shù)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),取到國(guó)際領(lǐng)先技術(shù),于競(jìng)爭(zhēng)中處于頂尖地位。

  3、對(duì)企業(yè)多個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)

  參與各個(gè)崗位的工作或者觀摩從設(shè)計(jì)到制作的整個(gè)流程:不管是檢測(cè),調(diào)試,插件還是焊接采用智能機(jī)器完成,既節(jié)約成本,加速工作的效率,更能提高產(chǎn)品的質(zhì)量

  4、各個(gè)崗位的頂崗實(shí)習(xí),既是對(duì)產(chǎn)品的直接了解,也是對(duì)技術(shù)的領(lǐng)悟,體會(huì)到技術(shù)在更新和改革中的艱難和進(jìn)步,以及流水線上從原件到半成品到漂亮的成品的一個(gè)蛻變,是一種喜悅和神奇的體會(huì)。同時(shí)感受到在一線崗位上的工人的辛苦和他們優(yōu)良的品德,細(xì)心,認(rèn)真,堅(jiān)持,任勞任怨等。

  5、新產(chǎn)品的銷售和開發(fā)

  新的電子產(chǎn)品其實(shí)是一種知識(shí)的載體,是科技力量的載體,新產(chǎn)品的出生需要大量的人力和物力,同時(shí)它再作用到我們的生活中,從小家庭到大企業(yè)到國(guó)家級(jí)建設(shè),是實(shí)實(shí)在在的取之于民用之于民,因此在頂崗和觀摩中也是我們學(xué)習(xí)新技術(shù)發(fā)展新技術(shù)的一個(gè)很好的見習(xí)機(jī)會(huì)。

  二、個(gè)人感受與收獲

  這次頂崗實(shí)習(xí)長(zhǎng)沙航空職業(yè)學(xué)院的培訓(xùn)老師和威勝的管理人員對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,在這種嚴(yán)格的要求下,我們每個(gè)人都收獲了很多,現(xiàn)將我的收獲及感受列舉如下:

  1、動(dòng)手操作能力得到加強(qiáng)。

  雖然以前在大學(xué)里面參加過(guò)一些比賽,動(dòng)手能力得到了些鍛煉,但是始終沒(méi)有在企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò),很多操作都沒(méi)有遵循一定的'標(biāo)準(zhǔn),不規(guī)范。通過(guò)這次在企業(yè)里的實(shí)習(xí),也學(xué)到了些操作規(guī)范。例如在焊接不同的元器件的時(shí)候,溫度是有要求的,不能因?yàn)闉榱颂岣吆附铀俣榷S意調(diào)高溫度,那樣在這里是絕對(duì)不允許的,在焊接之前會(huì)有專人來(lái)調(diào)試好溫度。

  2、了解到了企業(yè)設(shè)定的的工作崗位、崗位的工作任務(wù)、技術(shù)要求及人員需求量。這讓我以后的教學(xué)工作更有針對(duì)性。也為我的市場(chǎng)調(diào)研提供了豐富的材料。

  3、收集到了一些企業(yè)文檔資料,為我以后的教學(xué)工作提供了很多素材。通過(guò)親臨崗位,親自體驗(yàn)了生產(chǎn)過(guò)程,這些是更直接、更形象的素材,可以直接引入教學(xué),讓教學(xué)更加生動(dòng),更能吸引學(xué)生的注意力。

  4、了解了企業(yè)員工的工作及生活,便于以后給自己的學(xué)生更好的目標(biāo)定位。

  5、了解了企業(yè)的用人機(jī)制,知道了企業(yè)是怎樣挑選、培養(yǎng)及提升員工,以后對(duì)學(xué)生的情感教育更有針對(duì)性。

  三、對(duì)中職教育現(xiàn)狀的反思

  “中職教育即就業(yè)教育”、中職教育就是要“做中學(xué),學(xué)中做”、“中職教育要走校企合作的道路”————————這是中職教育改革的浪潮中喊得比較響的口號(hào)。但實(shí)際上,通過(guò)實(shí)習(xí)這段時(shí)間老師和老師之間、老師和工廠領(lǐng)導(dǎo)、老師和工廠員工之間的交流發(fā)現(xiàn),這些僅僅是一句口號(hào),并沒(méi)有真正得到實(shí)施,究其原因有很多,值得我們深思。

  20xx—7—17

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