我和馬良過(guò)一天作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我和馬良過(guò)一天作文,歡迎大家分享。
我和馬良過(guò)一天作文1
我曾經(jīng)多次想過(guò)要和神筆馬良在一起過(guò)一天,那該有多好啊!這一天終于來(lái)到了!
我早上一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一個(gè)人站在我面前,他手里拿著一只金光閃閃的筆,我問(wèn)他:“你是誰(shuí)啊?”,他說(shuō):“哈哈,你怎么不認(rèn)識(shí)我了?我是你一直盼望在一起過(guò)一天的馬良啊!”“啊,你是馬良?”“我真的是馬良!”我仔細(xì)看了看他,他有著一頭烏黑的頭發(fā),小臉圓嘟嘟的.,像一個(gè)圓盤(pán),大大的眼睛,小小的嘴,看起來(lái)真可愛(ài)!
我對(duì)他說(shuō):“你能畫(huà)出一朵真花嗎?”他說(shuō):“小菜一碟,看我的!”“嗖嗖”幾筆就畫(huà)出了一朵真花,真了不起!我這次相信他是馬良了,于是我和他交了朋友。我對(duì)馬良說(shuō):“前面有個(gè)村子,里面的人們都很窮,吃不上飯,請(qǐng)你給他們畫(huà)一些食物好嗎?”馬良聽(tīng)了立刻拿起那只金光閃閃的筆畫(huà)了起來(lái),只見(jiàn)眼前立刻出現(xiàn)了許多食物,我倆拿起食物邊跑邊喊,“鄉(xiāng)親們,有吃的了,快來(lái)拿吧!”鄉(xiāng)親們各自拿了一份食物,只聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“馬良你們真是大好人!”馬良說(shuō):“我的神筆可以幫助大家,是我應(yīng)該做的!”
接著,馬良又畫(huà)了一個(gè)漂亮的游樂(lè)場(chǎng),里面有許多好玩的玩具,我們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩著,度過(guò)了愉快的一天!
我和馬良過(guò)一天作文2
星期天的早上,我在拉琴的時(shí)候突然琴弦斷了,我自言自語(yǔ)道:“如果有神筆馬良在該多好呀!”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,突然一道金光射了進(jìn)來(lái)。金光中走出一位大哥哥,他披著金光閃閃的斗篷,手持一只金光四射的毛筆,筆桿上刻著兩條活靈活現(xiàn)的神龍,帥氣極了!我想:他是不是就是傳說(shuō)中的神筆馬良?我走上前問(wèn)到:“哥哥!你是不是神筆馬良?”哥哥說(shuō):“是的!”我說(shuō):“那你能給我畫(huà)一根琴弦嗎?”哥哥說(shuō):“當(dāng)然可以。”
這時(shí),哥哥在空中揮了揮他的神筆,頓時(shí)出現(xiàn)了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道:太神奇了!我再次提議,讓他給我畫(huà)一座迪斯尼樂(lè)園。哥哥爽快的答應(yīng)了,于是哥哥金筆一揮,一座五彩斑斕、雄偉壯觀的'迪斯尼樂(lè)園出現(xiàn)在了眼前,我們興奮不已,一直玩到了天黑,我們一起度過(guò)了快樂(lè)的一天。
夜深了,哥哥要回家了,我戀戀不舍,送給哥哥了一個(gè)溜溜球作為紀(jì)念。哥哥送我一支鋼筆,告訴我說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),你將會(huì)用這支筆畫(huà)出你的精彩人生,這就是屬于你的神筆!”說(shuō)完,他消失在一道金光中。
我和馬良過(guò)一天作文3
如果我能和神仙過(guò)一天,我一定會(huì)選擇神筆馬良,因?yàn)樗俏覐男【拖矚g的人物,不只是因?yàn)樗幸恢窆P,還由于他的畫(huà)技非常高超。
就在一個(gè)晚上,一場(chǎng)美夢(mèng)把神筆馬良帶到了我的身邊,我激動(dòng)不已。
他身穿黃色外衣,騎著一匹高大的駿馬,飛馳到我身邊。馬良說(shuō):“你今天想做點(diǎn)兒什么呀?”我說(shuō):“我們?nèi)椭F苦的人們吧!”,馬良說(shuō):“這真是一個(gè)好主意呀”。于是我們騎上他那匹高大的駿馬,飛奔到了一個(gè)貧苦的小山村。那里的人們沒(méi)有食物,房屋破破爛爛,水也不是非常充足,小溪馬上就要干涸了?吹竭@種情況,再想想我們今天這種豐衣足食的生活,是多么美好。●R良迫不及待地拿起神筆,畫(huà)出了一些秀色可餐的食物,我立刻拿出去分給那些饑餓的`人們。我又提醒馬良畫(huà)出一些莫斯利安酸奶,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g喝的,相信人們也愛(ài)喝吧。我又想:在我們走后,他們一定要有生活來(lái)源,能夠自給自足,才能安定的生活下去。于是我告訴了馬良,他拿起神筆瞬間畫(huà)出了大片蔬菜、稻谷地和寬闊的河渠。這樣我就放心了。
“兒子、兒子”在媽媽的一聲聲呼喚聲中我醒來(lái)了,我頓時(shí)明白了,這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,雖然它是短暫的,但是它是美好的,如果我再見(jiàn)到馬良,我還想跟他做一些更益于人們的事,幫助那些更有需要的人。
我和馬良過(guò)一天作文4
今天早上,我從書(shū)柜拿起一本我最愛(ài)看的故事書(shū)《神筆馬良》,突然,我眼前的那幅插畫(huà)冒出金光,我以為是眼花了,趕緊揉揉眼,等我再睜開(kāi)眼時(shí),神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的.眼前。我以為是在做夢(mèng),趕緊打了自己兩耳光,嘶!好疼!
神筆馬良向我微笑著打招呼,我興奮地大叫道:“你好,馬良,你能把你的筆借我玩玩嗎?”馬良神氣地說(shuō):“可以是可以,但你得帶我到人間玩一圈!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
馬良哼著小曲走在路上,我手中緊握神筆,想著找機(jī)會(huì)大顯身手。這時(shí),我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著,而大汽車(chē)就停在前面,眼看就要撞上了。我看了看手中的筆,急中生智,在地上趕緊畫(huà)了一條導(dǎo)盲犬,導(dǎo)盲犬立刻活了,我把狗繩放到盲人手中,導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開(kāi)了大汽車(chē),并且送他回家了。馬良夸贊我說(shuō):“看來(lái),我把筆借給你是對(duì)的!蔽覀z相視一笑。
我們接著走,走著走著,我聞到了難聞的氣味,馬良也捂著鼻子,皺著眉頭。原來(lái)是附近的工廠排放的廢氣,嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫(huà)了一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器,它的工作原理是:遇到廢棄氣就吸進(jìn)來(lái),然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣,再放出來(lái)。馬良望著我,開(kāi)心地笑了。
最后我們到達(dá)了游樂(lè)場(chǎng),玩了摩天輪,過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)和海盜船。
和馬良過(guò)一天真是又好玩又刺激,更有意義。
我和馬良過(guò)一天作文5
我正津津有味的看著根據(jù)神筆馬良改編的電影。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),使我睜不開(kāi)眼。等大風(fēng)停了以后,我看到了神筆馬良站在電視機(jī)前,我捏了一下自己的臉,很痛。這說(shuō)明我沒(méi)有在夢(mèng)里。
這時(shí),神筆馬良先說(shuō)話了:“你是沒(méi)在夢(mèng),而我確實(shí)來(lái)到了現(xiàn)實(shí)世界。因?yàn)槲矣辛松窆P之后我特別想幫助有困難的人,所以我來(lái)了現(xiàn)實(shí)世界!
我說(shuō):“那好啊,讓我們倆一起去幫助別人吧!蔽译S后讓神筆馬良畫(huà)了一個(gè)熱氣球,我們乘上熱氣球出發(fā)了。
我們找了好久都沒(méi)遇到個(gè)需要幫助的人,就在我們要回家的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐。身上的衣服非常破舊,手里的碗也破破爛爛的。我便對(duì)馬良說(shuō):“我有個(gè)計(jì)劃能讓富人成為乞丐,而乞丐變富人!边@個(gè)計(jì)劃是這樣的:讓馬良畫(huà)吃錢(qián)機(jī)器。然后派機(jī)器去富人的財(cái)庫(kù)里吃錢(qián)等錢(qián)被吃光了,富人就成乞丐了,再把錢(qián)分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐,乞丐高興地說(shuō):“我終于有錢(qián)了,我不會(huì)再被別人嘲笑啦!謝謝你們!”隨后乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。
到了晚上,我戀戀不舍的讓馬良回到了電視中。
我和馬良過(guò)一天作文6
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新,我常常想,假如我能和神筆馬良過(guò)一天,那該多好啊!
有一天我又看得入迷,發(fā)現(xiàn)神筆馬良真的來(lái)找我了,我大吃一驚,馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的`人們。我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,穿上鞋子。馬良畫(huà)了一架飛機(jī),說(shuō):“我們就坐這架飛機(jī)到各地幫助人們吧!”
我們來(lái)到了貧困山區(qū),這里的環(huán)境惡劣,教室十分簡(jiǎn)陋,只有一個(gè)黑板。課桌也很破舊,也沒(méi)有圖書(shū)角?吹竭@一幕,我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅,添加一個(gè)圖書(shū)角,讓孩子們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接著我們來(lái)到了沙漠,這里荒蕪人煙,寸草不生,沒(méi)有水源,沒(méi)有植物,也沒(méi)有動(dòng)物。我忍住酷熱,不停喘氣,馬良見(jiàn)了笑出了聲。他用神筆一揮,便劃出了幾條清澈見(jiàn)底的小河,小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水里游來(lái)游去,馬良又畫(huà)了許多茂盛的花草樹(shù)木,又增添了綠油油的小草。整個(gè)沙漠,在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。
最后,我們來(lái)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,只見(jiàn)尸皇遍野,有些孩子丟失了自己的父母,看到這一幕,我心痛地流下了眼淚,馬良趕緊畫(huà)出藍(lán)色粉末。馬良說(shuō):“藍(lán)色代表和平,這種藍(lán)色粉末可以傳遍整個(gè)地球,讓人們不再戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平!
突然媽媽的聲音從客廳傳來(lái):“小宇,你在干嘛?”我這才恍然大悟,原來(lái)這都是我的想象
我和馬良過(guò)一天作文7
月光灑向大地,我正看著《神筆馬良》這本書(shū),看著看著就睡著了;秀敝形铱吹缴窆P馬良就站在我面前,我很驚訝!問(wèn)了一句:“你是神筆馬良嗎?”他沒(méi)回答我的問(wèn)題,而是畫(huà)了一朵云,踩在云上,云又飛著繞了一個(gè)圈,馬良下來(lái)了,云不見(jiàn)了,他自豪地說(shuō):“那當(dāng)然,我來(lái)這是來(lái)幫助人們的`!痹拕傉f(shuō)完,馬良小手一揮,又重新畫(huà)了一朵云正要離開(kāi),我連忙趕上前攔住他:“我也想要幫助人們,可以帶上我嗎?”“那好吧!你跳上來(lái)讓我們一起去幫助人們吧!”馬良回答說(shuō)道。
我和馬良踩著云朵,經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊,看到農(nóng)民們個(gè)個(gè)都衣衫襤褸、瘦骨如柴,房子破舊不堪。我們趕緊飛下去,馬良用神筆畫(huà)了很多衣服,我就幫忙把衣服分派給農(nóng)民和孩子們,然后又畫(huà)了許多食物,有面包、有餅干、有蛋糕,還有各種干糧。然后,馬良拿著神筆對(duì)著每間房子揮一揮,房子馬上變了樣。最后,馬良還畫(huà)了許多耕地的工具和各種食物的種子。農(nóng)民收到這些東西,心里都樂(lè)開(kāi)了花。隨后我們告別了農(nóng)民們。
“我們下一個(gè)地方是哪里?”我好奇地問(wèn)!敖袢盏臅r(shí)間差不多了,下次吧!”馬良回答說(shuō)。于是他揮了揮神筆,我就從云上掉下來(lái),“啊~”我驚醒了,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
我和馬良過(guò)一天作文8
周六,我把衣服穿上的時(shí)候是早上,我把衣服穿上的時(shí)候是早上,我一出門(mén),我看見(jiàn)我最想見(jiàn)的神筆馬良,她很高興地和我說(shuō):我今天可以和你過(guò)上一天!
早上我讓神筆馬良畫(huà)一只兩人做的飛船。馬良畫(huà)好了,坐上畫(huà)的小飛船飛到高高的云彩上面,那里很美麗,一朵朵白云就像飄在天上軟軟的棉花糖一樣。馬良神筆便畫(huà)了一支軟軟的棉花糖給我們吃這個(gè)當(dāng)早餐吃。
吃完早飯,我和馬良去游樂(lè)場(chǎng)玩,因?yàn)轳R良是畫(huà)畫(huà)過(guò)生活的`,所以玩得很開(kāi)心。我們?nèi)ネ媪耍^(guò)山車(chē)、海盜船、摩天輪等等。
中午,我們?cè)俅蔚巧狭宋覀兊男★w船,飛到快到云彩那的時(shí)候,我覺(jué)得元和第中間夾著一個(gè)飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是馬良又給我畫(huà)了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢(mèng)之中。我醒過(guò)來(lái)我在家里中午,我們?cè)俅蔚巧狭宋覀兊男★w船,飛到快到云彩那的時(shí)候,我覺(jué)得元和地中間夾著一個(gè)飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是神筆馬良又給我畫(huà)了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢(mèng)之中。我醒過(guò)來(lái)我在家里。,神筆馬良不見(jiàn)了,現(xiàn)在是晚上,我覺(jué)得我睡過(guò)頭了。
我和馬良過(guò)一天作文9
有一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),就去睡覺(jué)了。但是,我翻來(lái)覆去睡不著,就去喝水。我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上站著一個(gè)人,他用一支毛筆在地上畫(huà)扇子,我剛想走過(guò)去,只見(jiàn)地上的扇子變成了一把真的扇子!“這不是神筆馬良嗎?”我走上前一看,出乎意料地發(fā)現(xiàn)他就是馬良!
第二天一早,我?guī)яR良去公園玩。馬良贊嘆道:“現(xiàn)代化的'設(shè)施真好,我打算在公園里玩上一圈!瘪R良剛說(shuō)完,我們就看到了一群衣衫襤褸的乞丐。我們打算走過(guò)去幫助他們,看見(jiàn)乞丐們的身旁地上放著一張紙,上面寫(xiě)著“旁人不許幫忙,否則后果自負(fù)”幾個(gè)大字。但是,我們還是幫乞丐們畫(huà)了幾件衣服,他們很感激我和馬良。
不一會(huì)兒,我們就被壞人們發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊拼命地跑呀,跑呀。馬良邊跑邊拿出神筆,在地上飛快地畫(huà)上兩匹馬。一秒鐘后,馬變活了。我們騎上馬向前飛奔。但是,壞人們又放了很多箭。馬良又在地上畫(huà)了兩個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的盾牌。我們擋住了箭,成功地跑掉了。
這時(shí)候,我們跑得很累很渴。馬良就畫(huà)了兩杯水和兩把凳子。我喝完水,不知不覺(jué)地就在凳子上睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了一個(gè)很熟悉的聲音:“羅格,快起床,上學(xué)要遲到啦!”原來(lái)是爸爸!翱磥(lái),我是做了一場(chǎng)夢(mèng)呀!”我說(shuō)。
在這個(gè)夢(mèng)中,我意識(shí)到做人要幫助窮人,打擊壞人,要有一顆鋤強(qiáng)扶弱的正義之心。
我和馬良過(guò)一天作文10
今天,我和馬良一起度過(guò)一天。你不信?沒(méi)錯(cuò),就是神筆馬良,這一天我們是怎樣過(guò)的,你一定想知道吧?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。今天早上,穿上衣服后,拿出課本讀《神筆馬良》的故事時(shí),看了兩頁(yè)后,突然“叮鈴——叮鈴——”門(mén)鈴響了,我快步打開(kāi)門(mén)一看,哇,原來(lái)是馬良呀!就是我剛才看到的馬良,我趕緊讓座。他看到我在看書(shū),馬良走過(guò)來(lái)把我的'書(shū)合上說(shuō):“你不要看了,我們出去玩吧!”我們一邊走,一邊聽(tīng)他講用神筆懲罰惡霸的故事。我們又來(lái)到超市之后,買(mǎi)了一些水果,旁邊的老奶奶也買(mǎi)了一些水果,收銀阿姨說(shuō):“一共20元!笨墒抢夏棠讨荒昧10元。我對(duì)馬良說(shuō):“你可以幫老奶奶付錢(qián)嗎?”馬良說(shuō):“可以!來(lái),看我的!比缓笏诩埳袭(huà)一張10元的人民幣,立馬就變成真人民幣了,之后給了老奶奶,最后我們走出超市。
到了中午,我和馬良一起去了博物館,在路上我看到了一位老爺爺正在拄著拐杖,一步一步地向前挪,我又對(duì)馬良說(shuō):“你幫我老爺爺畫(huà)一輛汽車(chē)!瘪R良拿出筆給我畫(huà)了一輛出租車(chē),那位爺爺坐了上去,連連感激,順利地回了家。
這就是我與馬良過(guò)的一天,快樂(lè)而有意義。
我和馬良過(guò)一天作文11
一天,我躺在床上,突然一個(gè)人出現(xiàn)在我眼前,我仔細(xì)一看原來(lái)是神筆馬良,我無(wú)比興奮的說(shuō):“我們今天一起玩吧?”“好呀”神筆馬良說(shuō)。
之后,我們走進(jìn)一片茂密的森林,走著走著,遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的哭聲,順著哭聲我們看到一個(gè)拇指般大小的女孩,她哭著說(shuō):“我們村子很窮,每天都要忍饑挨餓。”神筆馬良和我決定幫助她和村子里的人,小女孩帶領(lǐng)我們來(lái)到了村子里。
讓我們感到驚訝的`是,這里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有豪華的用具,沒(méi)有公路和汽車(chē),更沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)。這里的人就像“小人國(guó)”里的人物,最高只有一米左右。只見(jiàn)神筆馬良輕輕一揮,瞬間就把矮的像玩具的房子,變成了華麗精致的房子。不僅如此,馬良還給這里的人們畫(huà)了很多先進(jìn)的機(jī)器——電視機(jī)、電腦、機(jī)器人、手機(jī)等,還有夠全村人吃的美食……
馬良還想在畫(huà)別的好東西時(shí),筆卻沒(méi)有顏料了。于是,我跟著馬良翻越了好幾個(gè)山丘,去尋找顏料。接著我們來(lái)到一座火山腳下,火山爆發(fā)發(fā)出了巨大的響聲!而火山噴出的熔巖,落到地上后,恰好是馬良畫(huà)畫(huà)需要的顏料。馬良在顏料上蘸了一下,神筆又恢復(fù)了剛開(kāi)始的樣子。
為啥這個(gè)火山口能?chē)姲l(fā)顏料呢?好奇的我準(zhǔn)備去火山口一探究竟,卻一個(gè)不小心,掉進(jìn)了火山口!“啊啊!救命!”我睜眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我和馬良過(guò)一天作文12
周末,我早早的把作業(yè)給寫(xiě)完了,天暗了下來(lái),我望著藍(lán)藍(lán)的天空,星星對(duì)我眨著眼睛,想著剩下的時(shí)間要怎么玩呢?唉,要是可以跟馬良過(guò)一天,那就好了。
突然在我身后出現(xiàn)了一聲巨響,我急忙回過(guò)頭,看見(jiàn)了一位身穿黃色漢服的中年叔叔,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)打量打量這個(gè)叔叔,我猜測(cè)的這一定是馬良了。,為了證明我說(shuō)的是對(duì)的,我就問(wèn)他:“您是馬良嗎?”“是呀!”話音剛落,我開(kāi)心的一蹦三尺高,真的是“說(shuō)曹操,曹操到”啊!
“我們一起玩吧!”我興奮地喊。
“好呀,正好我好久都沒(méi)有出去玩了!”
說(shuō)著,馬良從口袋里拿出神筆畫(huà)了個(gè)門(mén),我興奮地走過(guò)門(mén),十分順利的拿到了我早就夢(mèng)寐以求的地方--肯德基。我一馬當(dāng)先的`跑到了里面點(diǎn)了一包薯?xiàng)l和兩個(gè)漢堡,我們兩個(gè)津津有味地吃了起來(lái)。接著我們又去了山村,想幫助山村的小朋友們可以上學(xué),讓山村的人們過(guò)上幸福的日子。馬良聽(tīng)了這個(gè)建議連連贊同,我們先給小朋友畫(huà)了好看的衣服和好穿的鞋子,再給他們畫(huà)了一雙高大而又美麗的學(xué)校里面有一個(gè)大操場(chǎng)和一座大大的教學(xué)樓。
……
“你想啥呢?”媽媽叫道,我突然醒悟,原來(lái)我是在做夢(mèng)!唉,我的美夢(mèng)都被媽媽給“消滅”掉啦。
我和馬良過(guò)一天作文13
早上,媽媽過(guò)生日,我準(zhǔn)備畫(huà)一幅最最最好看的荷花送給她。 可是我怎么畫(huà)也畫(huà)不好,氣的我恨不得把紙撕了。這時(shí)候,有一個(gè)抱著毛筆的男孩過(guò)來(lái),說(shuō)要教我畫(huà)荷花。我一看,是馬良,不敢相信,揉揉眼睛,真的是馬良。他給我畫(huà)了一幅亭亭玉立的荷花,在水塘里,然后他把那幅畫(huà)放在我家的空院里,那幅畫(huà)立刻變成真的,空氣中,散發(fā)著正著花香。
我問(wèn)馬良:“馬良,你能給我畫(huà)點(diǎn)錢(qián)嗎?因?yàn)橛辛隋X(qián),我就可以買(mǎi)許多許多好玩的玩具!瘪R良說(shuō):“不可以,我的.神筆是用來(lái)幫助有困難的人!蹦钦l(shuí)需要幫助呢?我想:哦,大山里的孩子。那我們趕快去吧!馬良邊說(shuō)邊畫(huà)飛機(jī)和駕駛員,我們坐著飛機(jī)來(lái)到大山里,大山的孩子很窮,穿不暖,吃不飽,有的還上不起學(xué)。我連忙讓馬良畫(huà)了一所學(xué)校。馬良拿著畫(huà)筆,畫(huà)了一所寬敞明亮的學(xué)校和一位知識(shí)豐富的老師。山里家家戶戶的百姓都非常感謝馬良。
到了晚上,馬良說(shuō):“我該回去了。”我哀求道:“你能不能不去。俊瘪R良說(shuō):“我還要幫助其他的人,下次再來(lái)你家!
我和馬良過(guò)一天作文14
有一天,我走在上學(xué)的路上,突然一陣風(fēng)刮來(lái),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來(lái),我身邊出現(xiàn)了一道金光,緊接著,神筆馬良擋在了我面前。我認(rèn)出了他,高興得一蹦三尺高,急忙上前握住了他的手。他說(shuō):我觀察你多時(shí)了,看你平時(shí)畫(huà)畫(huà)功底那么深,我就收你為徒吧!我高興的答應(yīng)了。
我跟隨著馬良先來(lái)到撒哈拉沙漠,只見(jiàn)地上的沙子被太陽(yáng)烤的火辣辣的,風(fēng)沙很大,塵沙飛揚(yáng)。于是,我借用了馬良的'神筆把沙漠里的流沙揮筆一掃全清除了,再畫(huà)上厚厚的泥土,樹(shù)木花草,小溪……馬良一邊教,我一邊畫(huà),不會(huì)兒,毫無(wú)生機(jī)的沙漠變成了生機(jī)勃勃的一片綠洲。
出了綠洲,我們到了第二站,來(lái)到了貧困山村,看到了那里的房屋破爛不堪,村民穿的破破爛爛,吃的什么都沒(méi)有。我又一借用馬良的筆,畫(huà)了一棟棟樓房,又畫(huà)了衣物和一堆食物、水,還畫(huà)了一所希望小學(xué)。村民們住上了新房,穿著新衣,過(guò)上了幸福的生活,小孩子們都上了希望小學(xué)。
過(guò)了山村,天色已晚,馬良準(zhǔn)備送我回家,在回家的路上,突然身邊金光一閃,神筆馬良和他的筆都不見(jiàn)了,我找啊找,就是找不著了。
叮鈴鈴——我的小鬧鐘響了,呀!原來(lái)這只是我的一場(chǎng)夢(mèng)啊!剛才美妙的記憶還在我腦子里回旋,要是真的就好了,我一定會(huì)與神筆馬良一起,幫助更多的有困難的人!
我和馬良過(guò)一天作文15
星期日下午,我坐在沙發(fā)上看書(shū),突然一道白光從我眼前閃過(guò)后,一個(gè)青年站在了我的面前,我仔細(xì)打量著他,然后才驚奇地大叫一聲:“!你是神筆馬良嗎?”
那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭,我興奮極了,連忙端好一杯茶招待他。過(guò)了一會(huì)兒,他才開(kāi)口說(shuō)道:“你好,我這幾天在家無(wú)聊,就來(lái)找人玩兒!蔽倚睦镆换,心想:原來(lái)他是來(lái)找我玩兒的呀!我連忙說(shuō)道:“哦,哦,要不這樣,我們先去踢足球,然后……,”神筆馬良打斷了我的話,要我到他家去畫(huà)畫(huà)。
我先是想了想之后便答應(yīng)了,于是他打開(kāi)了一道門(mén),隨之我們進(jìn)入了書(shū)里。又是一道白光閃過(guò),我睜開(kāi)眼的'時(shí)候,我已經(jīng)在神筆馬良的家里了,他家有一個(gè)很精致的桌子,上面放著他的神筆。神筆馬良微笑著說(shuō)道:“你先來(lái)畫(huà)吧,我稍后!”我還是第一次用神筆畫(huà)畫(huà),開(kāi)心極了,就畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),沒(méi)想到他竟變成真的了!
接著,他畫(huà)了一只小狗,畫(huà)的生動(dòng)極了。我們就一直輪流著畫(huà)畫(huà),畫(huà)到最后,我開(kāi)始敬佩神筆馬良了,他的畫(huà)技是那樣熟練、生動(dòng)。我一看天快黑了,就跟神筆馬良告了別,回家去了。
我回到家后,仿佛還聽(tīng)到神筆馬良在書(shū)里喊:“下次再來(lái)找我玩哦!”我和神筆馬良度過(guò)了愉快的一天。
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