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【精華】寫人優(yōu)秀作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
這世上我愛的人似乎還沒出現(xiàn),愛我的人早已默默地陪伴我十三年了。
上帝把我和這個(gè)女人創(chuàng)造得多么巧合。我愛吃魚肚,她偏愛吃魚頭;我喜吃瘦肉,她卻專愛吃肥肉。上帝又是這么的不盡人意。我愛看電視,她卻常常不讓我看個(gè)夠;我害怕風(fēng)雨,但她總是把我?guī)У斤L(fēng)雨中去感受。
這個(gè)女人的愛很多,似乎永遠(yuǎn)也享受不完。她會(huì)在我大汗淋漓時(shí),及時(shí)送來一杯清茶;她會(huì)在在我狼吞虎咽時(shí),微笑地注視著我并告訴我要慢點(diǎn);她會(huì)在炎炎夏日為我搖搖扇子問我熱不熱;她會(huì)在我出門時(shí)重復(fù)著我早已背得滾瓜爛熟的叮囑;她還會(huì)----
小時(shí)候的我很調(diào)皮,總讓她為我著急。記得一次在與小伙伴玩耍時(shí),我不小心摔了一跤,腳疼痛難忍。到醫(yī)院一檢查----骨折。起碼得一月才恢復(fù)。當(dāng)我后悔地注視著纏滿石膏的左腳時(shí),這個(gè)女人輕輕地?fù)崮χ业哪_,微笑地告訴我:“不要緊!睘榱耸刮业墓φn不落下,她每天都背著我上學(xué)下學(xué),從不間斷。就這樣,一個(gè)月過去了,我的功課一直保持優(yōu)秀。從她的辛苦中我也懂得了珍惜。
這個(gè)女人雖然慈愛,但她的嚴(yán)厲也時(shí)常伴隨著我,就象所有的老師一樣。哦,忘了告訴你,這個(gè)女人的職業(yè)就是一名普通的小學(xué)老師。她會(huì)定期檢查我的成績升降情況;她會(huì)時(shí)常弄些難題來考驗(yàn)我,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的;她會(huì)讓我一個(gè)人在家一整天,也不管生活的好壞;她會(huì)叫我騎車單獨(dú)去老家,也不管我是否害怕;她還會(huì)帶我到野外去走獨(dú)木橋----盡管她知道那很危險(xiǎn);她還會(huì)----
那一次期中考試,由于我玩心太大,結(jié)果考砸了,我?guī)е煽儐巫呦蛩,我以為她?huì)罵我打我,但她只是讓我反思一下,并幫我分析失敗的原因,鼓勵(lì)我以后一定要嚴(yán)格要求自己。這比打我罵我還讓人難受,我便痛下決心好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然在下次考試中我的成績又回升了。從她的嚴(yán)厲中我懂得了要冷靜面對。
這個(gè)女人和我有著密切的關(guān)系,十三年了,她臉上的皺紋爬過歲月,成為愛的結(jié)晶。
佛說:“前世的五百次回眸,才換得今生的擦肩而過。”我想,我與這個(gè)女人的.前世一定回眸了成千上萬次,一直到脖子僵硬,才換得今世的一生相隨。十三年的歲月無痕已讓我離不開這個(gè)女人。她是誰?噢!她就是你--我親愛的媽媽!
當(dāng)我敘說這些的時(shí)候,我心里涌起一陣陣暖流.我現(xiàn)在才知道:親愛的媽媽,你----就是我最愛的人!
寫人優(yōu)秀作文 篇2
我最開始接受啟蒙的時(shí)候,是我爺爺教的我。
我的爺爺是一名數(shù)學(xué)教師,而我因?yàn)楦改赋D暝谕獯蚬,所以我從小就是給爺爺奶奶帶大的,不過說來也是好玩,我的爺爺是教數(shù)學(xué)的,可是我的數(shù)學(xué)卻并不是那么的好。但是即便是這樣,我也很慶幸我也要沒有放棄我。
我的第一本讀物是我爺爺給我的,是一本作文大全,我第一次寫的字是我的名字,是我爺爺親手教我的,一筆一劃,然后反復(fù)的寫上了幾百遍,之后才會(huì)寫的。剛開始寫的時(shí)候,我老是寫不好,然后就很是著急,可是我爺爺卻并不像我一樣著急,他是那么的平靜,摸摸我的頭,然后對我說道“不要著急,時(shí)間還長,你慢慢來!甭牋敔斈菢右徽f,我似乎真的沒有那么急躁了,感覺好像真的有一絲平靜在心里升起。而后面的字,我竟然真的寫比之前好的多了。
所以說,要是說起我的啟蒙老師,那么一定就是我的爺爺了,因?yàn)槭撬虝?huì)我平靜,是他教會(huì)我坦然的面對人生的一些事情,而人生卻總是會(huì)有許多讓我不能安靜下來的事情?墒窃谖壹痹甑臅r(shí)候,只要回想起來他的那一番話,總是能找回一絲平靜,也許這句話看起來很簡單,也沒有一絲的讓人感到什么特別的經(jīng)典,但是卻真的很真實(shí)的讓我有所感觸。
這句話其實(shí)在很多的時(shí)候就和我爺爺一樣,他總是不急不躁,但是卻也很執(zhí)著,他走路是不著急的,可是他卻總是很堅(jiān)定的向著目標(biāo)走去。這是讓我所佩服的,也是讓我所驚訝的,久而久之我似乎開始向著他學(xué)習(xí)。
可是也不知道是因?yàn)槟挲g還是因?yàn)槲易哌^的'路并沒有他的多,我似乎目前還是無法做到他那樣不急不躁,一步一個(gè)腳印的前行。更多的時(shí)候還是很急躁的,但是我卻也開始覺得,也許還要像我也要所說的那一樣,“不要著急,時(shí)間還長,慢慢來!
但是有時(shí)候我也在想,人的時(shí)間不是有限的嗎?為什么說時(shí)間還長呢?還說要慢慢來?不過我也是在后來的某一天突然間的想明白他說的人生時(shí)間還長,這并不是說字面上的時(shí)間長,而是說我們想做好一件事情,是需要時(shí)間的,而這個(gè)時(shí)間并不是很短的,他是有長有短的。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
張老師,是我們四年級的語文任課老師。她修長的身材加上一頭烏黑的披肩長發(fā),看上去十分迷人。小小的眼睛十分尖銳,同學(xué)門私下做任何小動(dòng)作,都逃不過她的“火眼金睛”。高挑的鼻梁上,架著一副透明的眼鏡。鼻子下一張巧嘴,說起話來,總覺得有點(diǎn)沙啞。
張老師上課時(shí),總會(huì)把內(nèi)容講得繪聲繪色,十分具體。每當(dāng)我們有疑問時(shí),她總是讓我們先獨(dú)立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛煉我們的思考能力。她是我們的良師,也是我們的益友。
張老師對我們十分和藹。記得我剛學(xué)鋼筆字時(shí),握筆姿勢老不正確。不是不小心把墨水弄到手上,就是把鋼筆拿反了,寫出來的字也十分難看。看到別的'同學(xué)一個(gè)個(gè)優(yōu)加☆,我著急得差點(diǎn)哭了。老師看見我那樣兒,就走到我位置前,親切地說:“你別著急,來看看我怎么寫的吧!”我稍稍緊張起來,只見張老師拿起鋼筆,做好寫字姿勢,認(rèn)真地為我做起示范……我見了,也連忙拿起了筆,一本正經(jīng)地寫了起來,可一不小心,筆又拿錯(cuò)了,墨水又弄在了手上,我連忙笨手本腳地改正姿勢……張老師并沒有責(zé)備我,而和藹可親地對我說:“別著急,慢慢來!”說著,她又把起了我的右手,寫出了幾個(gè)漂亮的字,老師的手一松開,我的字又更難看了。不是像一個(gè)醉漢東倒西歪,就是像人們筋疲力盡,快要睡了似的。老師見了,立即寫下了幾個(gè)范字,讓我自己先練著,課后再同我一起練習(xí)、研究。幾天過去了,我的握筆姿勢終于正確了,寫出的鋼筆字好看極了,這是老師的努力和功勞!
張老師不僅上課時(shí)十分專心,沒有半點(diǎn)馬虎,而且空余時(shí)間也不例外。早上她早早地就來到學(xué)校,為我們上一會(huì)兒晨讀課,下課時(shí),還要抓緊時(shí)間批改作業(yè)。中午,她從不休息,一直在學(xué)校里陪伴我們。放學(xué)后,她很晚才拖著疲倦的身體離開學(xué)校。晚上還要回家備課……真辛苦呀!這是無數(shù)老師的縮影,老師們,你們可以歇歇了!
生命如歌,老師,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!辛勤的汗水是您無私地奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!
寫人優(yōu)秀作文 篇4
我的同桌身高一米三九,有一頭柔順的頭發(fā),那漂亮的瓜子臉上:眉毛總是彎彎的,眼睛大大的`非常惹人喜愛,鼻子呈三角形,嘴角總是上揚(yáng)的,常常喜歡穿黃色的大衣。
有一次我特別生氣,總是板著臉,她三番五次地做鬼臉逗我開心,可是我卻開心不起來,她終于忍不住問:“你為什么不開心?”我沒有回答,她又問:“為什么不理我?”我頭往一邊一轉(zhuǎn)不想理會(huì)她,就這樣一直問,我從頭到尾一個(gè)問題也沒有回答,她就又裝著一本正經(jīng)的樣子說:“老師來了,快問好”。我就急急忙忙地敬了個(gè)禮并問好,感覺沒回應(yīng)就看了看,沒好氣地說:“老師沒來”。突然意識到知道上了同桌的當(dāng),我環(huán)顧四周,沒有同桌的蹤影,正在我很生氣的時(shí)候突然聽到有人說話,緊接著有人摸了我一下,我剛轉(zhuǎn)過身看的時(shí)候,下了我大跳,我邊躲邊說:“有鬼有鬼”。原來同桌是做鬼臉兒,“你真能把我嚇?biāo)馈,說完我自己卻被她那丑陋的鬼臉逗笑了,同桌又說:“你這個(gè)膽小鬼終于笑了”,我挺胸抬頭:“我才不是膽小鬼呢”。話音剛落我就追著她跑,就像在參加長跑比賽。就這樣一天過去了,真希望以后也像這樣你追我、我追你,很有趣。
這就是我那天真、可愛、特愛搞怪的同桌,我愛搞怪同桌。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
今天,我要給大家介紹我最熟悉的人,他就是我的堂弟,他的名字叫小森,他的體重大54斤,130厘米,他有一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,一堆懂得傾聽的耳朵。
他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋,為什么說他有一個(gè)懂得靈活變通的`腦袋呢,請聽我細(xì)細(xì)道來!
我記得有一次,他在學(xué)校學(xué)會(huì)了騎自行車。他回到家就來找我挑戰(zhàn)自行車,我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車手,前面的幾次自行車比賽他都輸給了我。三天過后,他都沒來,我覺得很奇怪。于是我就去找他,他那時(shí)正要來找我,他告訴我這三天他都在練習(xí)。這次的比賽路線是我設(shè)的,圍著整個(gè)村騎一遍,起點(diǎn)是我家,但不可以抄近路。比賽開始了,我沒有手下留情,我很快就第一了,堂弟也沒有落后呢。他追上了我,我看了一下堂弟的自行車,呀!堂弟真聰明,他把一根魚竿放在前面,上面勾著他最愛吃的棒棒糖。他搶到了第一,我心里想一定要超越他,這時(shí)他從前面的框里拿了一瓶水,我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線?墒,他沒有這樣做,他停了下來,我趁這個(gè)時(shí)機(jī)要超過他,堂弟看見我要超過他了,他快速的擰開瓶蓋,又做到了自行車上,沖到了第一,他把水往后倒,我不小心開到了水上面去,因?yàn)槲宜俣忍炝,滑了一下,我摔了一跤,就這樣他贏了!
這就是我機(jī)靈的堂弟!
寫人優(yōu)秀作文 篇6
在一塊貧瘠的荒地上,一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子,在她的`精心照料下,這塊荒地?fù)u身一變,變成了四季充滿生機(jī)的百草園。這里也便成了我最喜愛的地方。
春天,我和伙伴們在這里追蝴蝶、捉蟋蟀,幫奶奶種花種菜、除草、澆水。
夏天,爬上大樹捉知了、在樹蔭下編柳枝帽。晚上,戴上柳枝帽,當(dāng)解放軍抓特務(wù)。
秋天,是果樹飄香的季節(jié),我便像孫悟空鉆進(jìn)王母娘娘的蟠桃園一樣,大飽口福。
冬天,雪花肆無忌憚地飄著,狂風(fēng)不知疲倦地吹著,太陽公公像睡著了似的,可奶奶的百草園卻不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放,大樹在狂風(fēng)中屹立,還有許多不知名的花草樹木也競相開放,就像一場別開生面的選美比賽!
寫人優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)懵懂的孩子,一直在尋找屬于自己的幸福,尋尋覓覓了好久,驀然間回首,才發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。
一個(gè)失意的女孩,一直在尋找屬于自己的藍(lán)天,追追趕趕了好久,剎那抬頭見,才明白藍(lán)天就在眼前。
近幾天,總是徹夜難眠,像是在期待著什么,又像是在思索著什么。電話鈴響了,聽到那方的電話,我喜出望外,是外公。
“佳佳,放假了嗎?”那嘶啞的聲音充滿愛的意蘊(yùn)。
“嗯!蔽逸p聲答道。
“那,你今年暑假來玩嗎?今年的葡萄個(gè)可大了,還沒熟,不過,一定很甜,想吃嗎?”帶著笑意的問候,卻讓我如此心痛。
“嗯!贝藭r(shí)的我,淚水一滴滴打在了心上,是心酸?是思念?是愧疚?復(fù)雜難耐的心情勾起我無限的回憶——
二測的成績非常優(yōu)秀,超過了保送生的分?jǐn)?shù)線,這是全家人喜出望外。當(dāng)然,這份快樂,我第一時(shí)間想到了外公?鞓返啬闷鹆穗娫,“外公,你知道嗎?我的二測成績很好,沒讓你失望,我有機(jī)會(huì)成為保送生哦”發(fā)送信息成功!隨著信息的發(fā)送,自己的心在那一瞬間也放飛了。很快接到了回信;“你一直都是外公的好外孫女,外公希望你開心就好!
但快樂天使不會(huì)永遠(yuǎn)主宰我的命運(yùn),因?yàn)轶w育成績差一分,保送生將與我無緣。這是上天在和我開玩笑嗎?為什么?難道我付出的還不夠多?重要的是,我該怎樣給外公交代?我真的不忍心看他外我難過。但這是遲早都要接受的事實(shí),我顫抖著拿起電話,哭著將這個(gè)消息告訴了外公。外公此時(shí)該是什么樣的心情!我不忍心去想。
就這樣,我渾渾噩噩熬到了中招結(jié)束,但那顆懸著的心,依舊未放松下來,這是唯一的機(jī)會(huì)了,這次我沒有后路,只許成功,不許失敗。回到了家,幾乎每天都心不在焉,這樣的心情,我是第一次,我怎么會(huì)對自己這么沒有信心?閑暇中,我玩弄著媽媽的手機(jī),無意間看到了一條短信“萍(我媽小名),佳佳該考試了,這次對她來說很重要,你們做家長的不要給她太多壓力。她是個(gè)懂事的孩子,他知道自己該做什么。你們要讓她沒有心理負(fù)擔(dān)。孩子健康快樂比什么都強(qiáng)!笔峭夤,日期就是我知道自己不是保送生那一天。
看到這則短信,我對外公的`愛,了解有多少?他對我的要求其實(shí)很簡單:“健康快樂”。簡單的四個(gè)字,卻是外公一直牽掛與心的四個(gè)字,而我又該如何去做?
從回憶中轉(zhuǎn)過神來,外公在那頭,語重心長地說著問著,我耐心的聽著,用心去聽著,用心去詮釋著那份不曾沉睡的愛,其實(shí)在心中,我早已領(lǐng)悟,即使我用一生,也難以讀懂那沉積恒久的愛
水有千流,我只飲一瓢,夢有千萬,我只夢一朝。
一通電話,一條短信,又豈能衡量愛的高度?
“外公,過幾天就去看您。我們?nèi)乙黄鹑!”我擦干眼淚。
“好好好,外公在家等著你啊!甭牭酵夤男β,我的心又一次被針扎疼,他是這樣以滿足啊!
百忙之中,別忘用一條短信去告訴遠(yuǎn)在他方等待著你的人愛不曾沉睡。
掛了電話,在心中描繪著外公那花白的雙鬢,溝壑的皺紋,那是牽掛的見證,那是心疼的象征,更是愛的寫照。
寫人優(yōu)秀作文 篇8
我家對面有個(gè)修車鋪,修車的是一個(gè)老人,皮膚黝黑,臉上如樹皮般的皺紋總是擰在一起,大家都叫他三爺。
三爺?shù)男捃嚰夹g(shù)是一流的,態(tài)度又好,修車費(fèi)也不貴。相處時(shí)間長了,大人小孩都覺得離不開這個(gè)修車的三爺了。
記得有一次,中午上學(xué)時(shí),我的自行車不知為何踩不動(dòng)了,便推去給三爺修。
我急得火燒火燎的,可三爺一點(diǎn)也不急。他不緊不慢地點(diǎn)燃一根煙咬在嘴中吸著,雙眼微瞇著,一手扶著車坐墊,一手漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著腳踏。吐出的煙圈慢慢飄漾著,繚繞著,真是急死我啦!我不由大叫一聲:“三爺,您快點(diǎn)啊!”
他沖我慈祥一笑,居然說:“孩子,不著急!”
我跳到他面前,說:“不著急?我上學(xué)會(huì)遲到的'!”
“你不是兩點(diǎn)才上課嗎?現(xiàn)在才一點(diǎn)半,還早著呢。你有時(shí)一點(diǎn)五十才往學(xué)校騎去呢!”
我不由笑了,這個(gè)三爺,居然記得我的上學(xué)時(shí)間。
他猛地吸了一口煙,就把香煙扔了。把我的自行車翻過來架在一個(gè)木墩上,又熟練地取出工具,蹲下身,埋頭干活。
他雖然已經(jīng)年過古稀,雙手卻靈活得很,那些工具在他的手上似乎格外聽話,不一會(huì),車子便修好了。
我騎上去一試,比原先更好騎了。
我騎上車,把車鈴按得叮鈴鈴亂響,歡快地上學(xué)去了。而三爺則慈祥地看著我,又點(diǎn)燃了一根煙。
三爺是一個(gè)很能聊的人,他時(shí)常搬著一個(gè)小凳,坐在修車棚下,這時(shí),總是會(huì)有人跑過來跟他嘮嗑,有時(shí)一聊便是兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)沒人和他聊天時(shí),他就靜靜地坐著,望著路邊的一棵不知名的樹,仔細(xì)地觀察樹的葉子,聽著樹的聲音,因此,幼年的我總是以為他能和樹說話。
我上了初中,住校了,很少回家。在一次與奶奶的通話中得知,三爺?shù)钠拮幼呗窌r(shí)一不留神,頭摔到了石頭上,便閉了眼。這事對三爺?shù)拇驌艉艽,三爺差不多有半年都沒有出來修車。
后來,三爺又出來修車了。
有一次我回家,看見三爺坐在樹下,凝望著那棵樹,眼角不知怎么溢出了淚來。
寫人優(yōu)秀作文 篇9
郭金晴,這是個(gè)讓我最佩服的一個(gè)人。她雖然是一個(gè)普通的小女孩但在我的心里她永遠(yuǎn)是最善良的、純潔的······
記得那時(shí)候,我和她一起在玩比賽跑步。但是她炯炯有神的大眼睛看見一位老婆婆下樓梯很不方便。于是放棄比賽,毫不猶豫的去幫助了老婆婆。她是一個(gè)平凡的小姑娘,但她為什么去幫助別人,因?yàn)樗幸活w善良正直的心!
她在班里是班長、學(xué)習(xí)委員、班級管理員······因?yàn)槔蠋熜湃嗡,所以給她了那么多的機(jī)會(huì)。幾乎學(xué)校的各種比賽她的`老師都會(huì)讓她參加。我覺得她并不是在競爭,而是想努力做一個(gè)善良的、讓人喜歡的小女孩。她是一個(gè)普通的人,但是她的善良讓她變得更加美麗!
她的善良讓我感動(dòng),她做的每一件都讓我們看到她的美麗。她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!
寫人優(yōu)秀作文 篇10
我一個(gè)人又來到了那個(gè)花園,有著兩棵櫻花樹的地方,還有一個(gè)穿著紫色襯衣的女孩.可是今天,只剩下了櫻花樹孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺-----
那個(gè)栽了櫻花樹的公園就在我上學(xué)的途中.在放學(xué)的路上,我經(jīng)常會(huì)遇到她.一個(gè)披著一肩烏黑長發(fā)的女孩,穿著一件紫色襯衫的女孩.每當(dāng)走過她的身旁時(shí),我就會(huì)聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香,有時(shí)我會(huì)看到她櫻花瓣似的純純笑容.她總是坐在櫻花樹下讀書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,她的背影與爛漫的櫻花構(gòu)成了一幅絕美的圖.
多次的相遇讓我們慢慢相識,從交談中我得知:她叫伊薇,來自安徽,隨父親來這里兩年了,父親打工,她上學(xué).于是,在櫻花飄悠的季節(jié)里,我們暢談未來,暢談理想,而每到這時(shí),她總是甜甜地微笑著,微翹的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,雙頰像櫻花一樣紅.我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長-----
可是有一天,一個(gè)落著蒙蒙細(xì)雨的雨天.我看到她,撐著一把淡橘色的小傘默默的站在細(xì)雨中,柔弱小巧的身姿恍如細(xì)雨中亭亭玉立的櫻花樹.
"我以后不能來了."
"為何 "
"我父親在工地上被一個(gè)跟掉下的鋼管----"
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛微紅."以后,你打算怎么辦 "
"回老家."
"回到那個(gè)大山里嗎 "
她默默點(diǎn)頭.一陣沉默,只聽見雨滴的聲音.我知道她這一去,將是又一種境遇了,也許會(huì)很艱難,也許連學(xué)也不能上了.可我這樣一個(gè)小學(xué)生又能做些什么呢 只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了.雨依舊在下,雨中的那棵櫻花樹有些顫微微了.
已經(jīng)好一段時(shí)間沒來這了,溫暖的陽光像老人慈愛的雙手撫摸著這個(gè)小城,夏荷飄散著縷縷芳香彌漫在空氣里.我鼓足勇氣獨(dú)自來到了這個(gè)栽了櫻花樹的公園里.鳥兒嘀啾鳴囀,快樂地飛叫著.翠草綠茵,清香撲面.我黯然神傷地走在那棵曾開滿了櫻花的大樹下面,凝神駐足.那個(gè)穿著紫色襯衣的女孩,她曾靜靜地坐在這里讀書,溫暖的陽光撒映在她嬌柔的身軀上,一肩烏黑的長發(fā)流蘇般閃著光芒,她彎翹的眉毛,大大的眼睛,小巧倔強(qiáng)的嘴,蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗.時(shí)而她也會(huì)露出純純的淡淡的笑.那幅景像是多么的溫馨動(dòng)人.而如今,樹還在,人已去.風(fēng)吹過,只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻,仿佛在傾訴著女孩的故事.
櫻花雪月,落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間,櫻花已布滿了校園,那一樹樹的火樹銀花,在風(fēng)的漫步之下,綻放出一個(gè)個(gè)天真可愛的笑臉。
四五月份是櫻花盛開的季節(jié)。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是那一排排的'櫻花。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,淡粉,深粉,乳白……令人目不暇思。走近一瞧,那櫻花正在不停地嬉戲、吵鬧:
“我在開花!”它們在笑。
“我在開花!”它們在嚷嚷。
然而,它們可知道,是自己把春天的一束束陽光播撒在了人們心田?
櫻花花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間,花蕊像一朵朵太陽花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿;ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起,顯得豐富愉快。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;說它像寶玉吧,它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的水分;ò甑幕ㄈ锛s有一寸長,好像一朵燦爛的太陽花迎風(fēng)招展,似乎在顯示它的婀娜多姿。
櫻花開花的反差很小,但在同一棵樹上,也能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放,花骨朵在樹枝上顯得與眾不同,又似乎對與外界有種說不出的恐懼感;有的剛剛綻放,粉嫩的像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,但依舊惹人喜愛;而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢,像一群活潑可愛的孩子,組成了一個(gè)豐富飽滿的快樂天堂,數(shù)世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝頭,搖搖擺擺,卻顯得生機(jī)勃勃,又是那樣婀娜多姿。
襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風(fēng)飄蕩,靜靜地觀賞著這一優(yōu)美的風(fēng)景畫。綠葉上面的條紋層層疊疊,讓人覺得眼花繚亂,好似一根根細(xì)長的龍須面在上面蕩漾。
櫻花,如雪,卻比雪還要美,櫻花,似云,卻比云還要純潔,望著這布滿校園的櫻花,已深深地陷入了其境,無法自拔,任憑風(fēng)吹過我的面頰……
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