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《書香伴我行》演講稿

時間:2023-02-21 09:57:53 致辭致謝 我要投稿

《書香伴我行》演講稿14篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《書香伴我行》演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《書香伴我行》演講稿14篇

  《書香伴我行》演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛同學們:

  大家好!

  我很榮幸能夠站在這個演講臺上演講。今天我演講的題目是:《書香伴我行》。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  近代人說:書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶。

  我卻說:書中自有一個天下,每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴,更是思想上的營養(yǎng)品。

  打開一本書,輕嗅一下,感受那絲絲縷縷淡淡的書香,便覺心曠神怡,精神為之一振。以書為友,讓書香盈懷,滿載一船星輝,在知識的瀚海里遨游,觀賞岸邊的四時風景,給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達不到的地方,書帶領(lǐng)我們乘風破浪,抵達智慧的彼岸。在人生的旅途中,有書香相伴,永遠都是陽光明媚,四季如春。

  記得好萊塢明星瑪麗蓮夢露說過:“每個女人都應該有雙漂亮的鞋子,因為它會帶你去世界上最美的地方!痹谖铱磥恚瑫褪悄请p漂亮的鞋子。每個人都可以通過它,即使不出門,也能賞盡世間美景,閱盡人間繁華。我們可以通過書這個窗口,走進自然的懷抱,體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景;品味“會當凌絕頂,一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的游水之樂;體會“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫面,我們在大自然的懷抱中,沐浴著自然的陽光,呼吸著清新的空氣,聆聽著潺潺的溪水,欣賞著醉人的綠色,微風拂面,鳥兒歡唱,看萬山紅遍層林盡染,這是何等的怡人!有書相伴,無需手握香茗,無需臨窗聽雨,只需一本好書,便是人生好時節(jié)。

  采一縷書香,攜著他與古往今來的精神勇士面對面的交流暢談。

  司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

  文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  現(xiàn)代哲人說:人生命的價值不在于長短而在于深度。

  每個時代都有精神上的領(lǐng)袖和偉人,他們?yōu)榱死硐牒托拍顖允刂鴪?zhí)著著,他們雖死猶生,他們的精神跨越時空依然美麗,依然感召著我們。我喜歡蘇軾,贊賞他的詞賦,欽佩他的人品。他是中國古代最高貴、最親切、最有魅力的`文人之一,同時也是遭受磨難最多最深重的文人之一,他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣,千姿百態(tài),光彩照人。他用“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁;用“清風徐來,水波不興;白露橫江,水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個真性情的人,對于亡妻,他用“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”表達難以割舍的相思;對于兄弟,他用“但愿人長久,千里共嬋娟”表達殷殷關(guān)切之禱告;對于帝王,他仍心懷感恩之情欲報知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”,讓我懂得了用開朗、豁達、寬容的心去面對身邊的人和物,用感激、豁達的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來就不是一帆風順的,總是會經(jīng)歷許多挫折和磨難,所以,我認為學習這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品,更重要的是學習這些巨人精神的魅力,用他們的精神感召指引著我們,用他們的思想豐盈著我們,讓我們的精神世界永不成為荒漠,讓我們成為會思想的蘆葦。

  那就讓我們面朝知識的大海等待春暖花開。

  滿懷縷縷書香賞遍人間風景。

  《書香伴我行》演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。

  讀書對很多人來說是任務(wù),是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。

  我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的'是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。

  讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關(guān)于讀書的箴言是不計其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的 “理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

  讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

  讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗 “正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園。

  讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

  一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

  光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  《書香伴我行》演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這春末夏初的日子里,我很榮幸能在這個平臺上鍛煉自我,展現(xiàn)自我。

  小時候,我在理發(fā)時,總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書,我就會馬上止住哭鬧,認認真真地看書。在我會認時,爸爸媽媽看我那么愛看書,就給我訂了許多兒童繪本。我一看到爸爸把書拿回家,就格外地興奮。小時候,總特別喜歡撕東西,那些東西到了我手里,經(jīng)常一會兒工夫就會“粉身碎骨”,唯獨這些兒童繪本,至今還完好無損。

  現(xiàn)在,我已看過各種各樣的書?础妒酚洝罚私饬宋覈凭脷v史長河中精彩的片段;看《水滸傳》,那梁山泊一百零八好漢的'英雄氣概直沖霄漢;看《紅巖》,深深感動于革命戰(zhàn)士不畏白色恐怖堅持革命的那堅貞不屈的理想和信念……作者把各種人物塑造得有血有肉、栩栩如生,其高超的水平令人驚嘆。

  書的魄力神奇無限,它教給了我許多道理,增加了我許多知識,增長了我的閱歷,開拓了我的視野!恶橊勍踝印方逃覀儾荒軏缮鷳T養(yǎng),從而產(chǎn)生惰性;《智慧背囊》中,一則則小故事,卻包含著人生大道理。書,時時刻刻吸引著我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫的:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”書,是精神的食糧;書,是智慧的海洋;書,是跨越成功彼岸的橋梁。俄羅斯著名作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覀冊跁新L大,在書籍中編織夢想。讓我們盡享閱讀的快樂,領(lǐng)略書香的魄力,遨游在知識的海洋!

  謝謝大家!

  《書香伴我行》演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  如果你問我世上最讓人享受的事是什么?那么,我一定會毫不猶豫地回答:“看書,在書香中慢慢沉醉。”對于我來說,書是我生命中最重要的一部分,沒有了書的陪伴,我是盲目的。它就像是我的朋友,伴我學習、伴我成長、伴我進步。

  自從上了小學一年級,我就迷上了書。每天,我在書香中慢慢沉醉,我的心也隨著書中的情景跌宕起伏。此時此刻,我與書仿佛是融為一體,仿佛是血液相通,仿佛是心有靈犀。在書中,我的收獲甚多。

  在早晨,當人們還沉浸在睡夢中時,我喜歡捧起一本書,坐在窗前,點起一盞燈,認真地讀著。窗外,小鳥正在歡快地唱歌,仿佛是在幫我伴奏。每到這時,我的內(nèi)心就會平靜如水,仔細品味每一個字,仔細洞察每一個人物,仔細體會每一件事。慢慢地、慢慢地,我全身心地投入了書的海洋里,忘了煩惱、也忘了自己。不知何時,人們蘇醒了,不時傳來一聲鳴笛,我這才嚇了一跳,合上書,帶著滿足感去上學。

  在黃昏,特別是陰雨天氣,我喜歡捧一本書,帶著“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵感,坐在朦朧的`窗前,將心沉靜下來。聽著雨的“滴滴答答”聲,看著一波三折的書,這是多么有詩意呀!至今我還記得,在那一個黃昏,我看完了一本講述悲慘故事的小說,主人公的遭遇是那么凄慘?粗粗瑴I水模糊了我的雙眼。

  在夜晚,夜深人靜的世界是那么愜意,我喜歡捧一本書,坐在溫馨的燈光下,在寂靜的世界中品味書香?粗粗诓恢挥X中時間過得飛快。不一會兒,深夜了,我滿足地合上書,咽了一口唾沫,在氤氳的書香中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  在書香中,我一天一天地學習著,一天一天地成長著,一天一天地進步著,我從一棵弱小的小草逐漸長成粗壯的大樹。我不會放棄,我會一天一天堅持下去,讓書香伴我成長,讓自己在書香中沉醉!

  《書香伴我行》演講稿 篇5

各位尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  今天我要演講的主題是書香伴我行。

  古往今來,沒有哪一位名人不愛讀書的,而不愛讀書的人一定沒有偉大的成就。

  我愛讀書,因為書能豐富我的知識;我愛讀書,因為書能使我懂得敵人的道理;我愛讀書因為書能幫我樹立遠大的目標。品書時,我會因賣火柴的小女孩而傷心。會因皇后的'陰險狡詐而憤怒。我敬佩周恩來,毛澤東等人的愛國情懷。我懂的得了愚蠢,我討厭愚蠢的國王,我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……

  一個家庭要是沒有了書,就如沒有一顆星星的夜晚,沒有一條魚的河流。一個人要是不愛書,生活的樂趣就大大減少了,那個人就像一具死尸,什么都不如。

  書是人類智慧的結(jié)晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們的未知領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們領(lǐng)略人生的真諦。有句話是這么說的:“秀才不出門,便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能了解天下奇事:埃及金字塔的燦爛文化,浩瀚的海洋世界……

  在看書時,我時而化為游客,在書的世界里盡情游覽;我時而變成小魚,在書的海洋里盡情遨游。

  同學們,讓我們一起讀書吧!擁有書我們就擁有整個世界!

  《書香伴我行》演講稿 篇6

  每一次,我浸潤在花綠花綠的書里,都會感到無比的幸福。

  在幼年時期,我跟隨著灰姑娘的腳步了,來到了這個美麗的書世界里,我看到了可怕的恐龍、機靈的松鼠、郁悶的大象以及憨厚的河馬,它們陪伴著我歡樂成長,愉快的度過每一天。

  等我稍大點的年紀,我會的東西比以前多了,慢慢的知道了哪些是存在于這個世界上的,還有哪些是不存在的。比如科幻電影中常常出現(xiàn)的外星人,童話故事中經(jīng)常有植物會說話以及寓言故事中某些人物有某種特殊能力等等,這些都是這個世界的想象,它們其實并不存在。就這樣,隨著我漸漸地長大,這些疑問也就消失了。

  等我年齡再大點的`時候,我再也不讀那些給我童年帶來歡樂的美麗故事了。我開始試著去閱讀一些好的文學作品。比如:《青銅葵花》,《城南舊事》等等,這些經(jīng)典名著里面的每個故事都讓我受益匪淺,從中能夠給我?guī)聿灰粯拥母惺芎涂鞓,非常值得一讀。

  因此,我不止一次進入書的世界,可以想象自己同書里主人公一樣,同他們一般演繹著一個又一個不同的角色。等待著一個故事結(jié)束時,或許會覺得絲絲疲倦,但另一個新的故事又會帶著我瞬間進入角色,我想這就是書帶給我的魔力和無窮的吸引力。這種感覺真的棒極了!

  翱翔在書的海洋在中,才會有幸福的感覺。

  《書香伴我行》演講稿 篇7

  一、竊讀

  在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書,我讀了它很多遍卻還是想再讀,有一些書,它們對我來說很好看,我就會不分日夜的看,直到看完才可以停下。

  在這幾天里我就有一本會讓我不分日夜竊讀的書——《斗羅大陸》(文字版)。

  我每次寫作業(yè)的時候,我都會把門關(guān)上,看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心,好像一不小心就會被超大的錘子痛打一次似的。每當我聽到腳步聲是往我這邊走來的時候,我就會立刻在書上折個角,放到旁邊一堆書的里面。桌子上面擺的全是作業(yè),但我卻總是因為這個很晚才寫完作業(yè)。

  二、 共讀

  共讀這個習慣從小就有了,共讀就像我的一個朋友,從小陪我到大。每天晚上,當媽媽講完一集故事時,我都要再聽一集;每天晚上,共讀結(jié)束時,我都會等著明天的共讀。

  小時候,都是爸爸媽媽給我講繪本,現(xiàn)在慢慢的我長大了,不用再看有圖的繪本,理解能力強了,開始自己看一些文字書,我喜歡和爸爸媽媽一起的.共讀時間。以前有一段時間,一直沒有晚上講故事,那一段時間,我覺得非常悶,好像生活都變得暗淡無光了一樣。終于有一天,又開始共讀了,這才讓我的生活充滿樂趣。

  書就像一個朋友,能陪你走過人生的風風雨雨,也是成功的知識,為我們明天的輝煌打造完美的基礎(chǔ)。

  《書香伴我行》演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,在我成長記憶中,書籍無時無刻不在陪伴我成長。

  今天天氣晴朗,高懸在空中的太陽激情的傾世著它的陽光,為我們這次舉行演講比賽,增添了一個良好的條件。在同學們期盼中,演講比賽正式開始,這是我第一次參加演講比賽,所以說不緊張是假的,老師在臺上的致辭,我早已聽不清楚,急忙在臺下,背了又背。

  同學一個個上臺,一次次的掌聲把時間推向了我,到我了,我從容的上了臺,鞠了個躬,控制著發(fā)抖的雙腿:“今天我講的是……”我已一個漂亮式的開場白,講得繪聲繪色,大概是在中間的一部分我忘了詞,一邊拉長音一邊思索著,這使我更緊張了,心里像打鼓似的咚咚直跳“我怎么辦,怎么辦”我把目光投向了評委老師學生尋求一絲幫助,看見他們眼神中流露出的失望,仿佛時間被定格了,一絲放棄油然而生。

  忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾,“相信自己用心去講”讓我想起一本書曾說過:“演講在于心,用心去演講,不要局限在稿紙中,進行發(fā)展,”是的.,我明白了,為什么我不用自己的想法去講呢,為什么一定要背那些枯燥無味的文章呢?我是活的,有思想,文章是死的,無生機。

  于是我鼓起勇氣,看著橫幅講下去,脫口而出,在熱鬧的掌聲中講完了。

  一路書香,一路成長,書香伴我行,書香帶領(lǐng)著我走向成功之路,伴我成長。

  《書香伴我行》演講稿 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!今天我為大家?guī)淼难葜v題目是“書香伴我行”。

  書是我們生活中最常見的物品了。每一本書的內(nèi)容不同、思想不同、功能不同,它對我們生活起到的作用也不同。書是人類進步的階梯,是開啟智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過許許多多有趣的書吧!那么今天,我就帶著大家走進我的讀書世界吧!

  我愛讀書,愛一個人靜靜地坐在某一處看書。遨游于書海之中,體會書中的人、物、事。在主人公的開心時,我會隨著主人公一起開懷大笑;當主人公遇到挫折時,我會默默地為他加油鼓勵;當主人公傷心時,我真希望他能趕快振作起來。連媽媽都說我是不是看書看的有點走火入魔了呢!可我倒不這么認為,與自己最愛的書在一起是我最大的快樂和享受。

  我愛讀書,它帶給我力量。記得在我看過的《實用文摘》里曾說過一句話:“每個腳印都是你走的”。這句話教會了我要持之以恒,面帶微笑得去對待每一個困難和考驗。當我遇到挫折、困難的時候,想到這句話,我就會堅強起來,重新鼓起勇氣,去想辦法克服、解決困難,勇敢的面對一切。

  我愛讀書,記得冰心奶奶說過一句話:“書要讀,讀好書,好讀書!边@句話時時激勵著我去讀書,去讀一本本好書。開卷有益,讀適合我們的好書,對我們的幫助才最大,才能讓我們從書中學到不同的知識,感受到知識給我們帶來的快樂。從古至今,有許多的名人激勵著我們?nèi)プx書,讓我們從一本本有趣的'、生動的、傳神的書中獲取知識、力量!可見選擇一本好書是多么的重要。

  我愛讀書,每一本書都會給我留下深刻的印象!都t樓夢》里初進大觀園的劉姥姥是多么的可笑;《小王子》里對任何事物都愛探索,都愛去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問題的小王子;《貓王》中為了保持生態(tài)平衡而努力奮戰(zhàn)的貓兄弟們;《馬小跳》里開心的馬小跳。瞧呀!這么多的書,我一次還看不完呢!

  書里的奧妙與知識,需要我們自己來吸取、掌握、探索與發(fā)現(xiàn)。在書的海洋里自由遨游,體會每一個人、物、事,你的心情也會隨之而發(fā)生變化,去細細體會書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友,讓我一起快樂的讀書吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  《書香伴我行》演講稿 篇10

  書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長。

  還記得,小時候媽媽拿著兒童圖書,講著一個個動人的故事,伴我入眠;還記得上學以后,媽媽買來了許多書給我看。

  我愛看書,尤其愛看《每天一個心靈安慰》。

  當我感到迷茫時,《每天一個心靈安慰》就像一個指南針,幫助我堅定信心,辨出生活和學習的方向。

  當我感到浮躁時,在學習上取得了進步時,《每天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實實做人,扎扎實實做事。

  當我感到懦弱時,《每天一個心靈安慰》會告訴我,許多時候,真正阻礙我們進步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的面對繽紛的生活。

  每當我遇到挫折、困境、受到不公待遇的`時候,《每天一個心靈安慰》就會告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強生長的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。

  讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對的好事和壞事,有的只是你如何面對事情的態(tài)度。

  我將伴著《每天一個心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長。

  《書香伴我行》演講稿 篇11

  老師,同學們大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是:書香伴我行。

  書是人類進步的階梯。

  書是打開心靈之窗的金鑰匙。

  常讀書,可以增長我們的見識,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們的能力?梢哉f,讀書是人間幸福事。

  也正因如此,才會有聞一多醉書、華羅庚猜書、侯寶林抄書等佳話,才能流傳匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀等故事。作為一名師范生,作為明日之師的我們,本應厚德載物,博覽群書,起到為人師表的作用。記得我們的師姐蘇靜在給大家作《詩意讓教育如此美麗》的講座中提到過,當她和我們一樣還是一位青師學子的時候,每天早晨都要擠出時間背古詩文,哪怕是在掃地的時候,日復一日,正所謂“腹有詩書氣自華”,積累的多了自然下筆有神,出口成章,靈活的將古詩文滲透到課堂中感染著她所教的每一位學生。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。知識的時代,需要想蘇靜師姐一樣具有創(chuàng)新精神和豐厚知識的教師。這要求我們從書海中挑選精華,拒絕那些格調(diào)低下,語言粗鄙,內(nèi)容荒誕的書。精讀一些世界名著,從中學習寫作技巧,感悟人生哲理;選讀一些雜志故事,從中學習交往方式,提高生活的感悟;涉獵一些報紙通訊,及時準確地把握時事動態(tài),政策趨向;閱讀一些散文隨筆,從中體味人性之美,品格之高。

  讀書過程中為促使我們記住更多的知識,獲得更多的感悟,更好的.認識社會人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善于聯(lián)想,與生活中的點點滴滴結(jié)合起來;要善于做筆錄,將知識系統(tǒng)化,長期記憶。應避免走馬觀花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽視中心。只有合理的讀書,智慧的學習,才能把讀書的價值最大化。終使自己的知識存儲為一條源遠流長的河流,成為一位知識淵博、有詩意、有內(nèi)涵的老師。

  四月二十三日,是世界讀書日,四月是全民讀書月。我們的老師為我們推薦了部分好書,包括《汪曾祺小說選》、《大淖記事》、《熱愛生命》、《草原上的小木屋》、《格蘭特船長的女兒》、《昆蟲記》、《把整個心靈獻給孩子》、《做最好的自己》、《經(jīng)典常談》等。

  讓我們在四月的春風里聆聽冰心老師的指導“讀書好,多讀書,讀好書”,從中感受書籍的芬芳,體會學習的快樂!

  《書香伴我行》演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  書香彌漫,隨風消散。與和風輕撫書卷,與金陽滴進心田。嫵媚陽光,滋潤縷縷書香,瀲滟湖水,倒映詩書情懷。有書香伴行,筆下蓓蕾芬芳。

  書香縷縷,書中數(shù)十字成行。懶惰陽光,書香蕩漾!爸、乎、者、也”,描繪詩詞憂傷。與陶淵明共覽世外桃源,聞芳草鮮美,看落英繽紛,與黃發(fā)垂髫,談心怡然自樂。陶醉于絕境之良田美池桑竹,心欲欣然歸往。隨劉禹錫調(diào)素琴閱金經(jīng),共輕嘆:何陋之有?和周敦頤看蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。賞那中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植與妖嬈之美,悟菊為花之隱逸者之道。與魏學洢細觀大蘇泛赤壁之舟?矗两凇吧礁呷招,水落石出”、“清風徐來,水波不興”的絕美意境之中。細細品味詩書之味,穿越荏苒光陰,與名家名詩齊誦書香之愜意。有書香伴我行,眼前草長鶯飛。

  書香縷縷,書中數(shù)句成詩。見底清溪,書香搖曳。品詩之意,悟詩之情。讀懂了“會當凌絕頂,一覽眾山小”之暢快,亦領(lǐng)會了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”之憂傷。更體會“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”之深情,也懂得李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”之無奈。書香繚繞,觀看“草色遙看近卻無”之景,嘆“剪不斷,理還亂是離愁”的憂傷,同王安石“聞?wù)f雞鳴見日升”。書香沁人心脾,詩乃詩人之心靈,書香伴我閱詩之神圣。那縷縷書香,隨詩意滴進我心房。書香伴行,心中豁然開朗。

  書香縷縷,書中百頁成章。夕陽彩云,書香芬芳!度龂萘x》的.胸懷壯志,《水滸傳》的英雄一堂,《紅樓夢》的情感悲傷,《西游記》的變幻無常。至今,怎能忘,劉、關(guān)、張的兄弟情深,魏蜀吳之久經(jīng)殺場,一百零八將之奇功異武。品寶、黛二人的一世情深,寸斷肝腸,閱孫悟空之七十二變,八戒之憨頑,沙僧之衷腸。名著之音韻,豈能深會,乃略略嗅之,其傳代書香。

  書香彌漫,隨風消散。享“采菊東籬下,悠然見南山”之閑適,品一世書香。閱手中之卷,心中感慨萬千。讀詩中之意,與古人談那離合悲歡,陰晴圓缺。書香裊裊,書香伴我行,筆下蓓蕾芬芳。

  《書香伴我行》演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  小時候,媽媽就告訴我:“一個善于讀書的孩子才有發(fā)展前途!”于是當我咿呀學語時,便跟著媽媽讀:“天對地,雨對風,大陸對長空……”當我終于用稚嫩的童音背下《笠翁對韻》的第一段時,媽媽高興地笑了。

  上小學了,我們跟語文老師學習《三字經(jīng)》,當全班同學都熟練地背下“人之初,性本善”的蒙學教誨時,老師滿意地笑了。

  于是在沁人心脾的書香熏陶下,我漸漸長大了,也漸漸喜歡上了讀書。

  一次逛書店,我偶然翻到一本彩色的繪圖本《丁丁歷險記》,立刻便被那絢麗神奇的畫面深深吸引,媽媽便欣然為我買下了它。

  一回到家,我就趴在書桌前讀了起來,竟連媽媽做了香噴噴的'晚飯都沒有察覺到。一向疼愛我的姨媽知道此事后,便從網(wǎng)上購買了一套共22本《丁丁歷險記》。不幾天,來了快遞,拆開一看,哇!嶄新的一套,精美極了。我便廢寢忘食地讀了起來。丁丁是一位二十多歲的青年,他的朋友名叫阿道克,他是一位船長,他們在一起有難同當,有福同享,頑強機智,歷盡艱險。我最喜歡的就是他們?nèi)ズ5讓毜哪且槐,名叫《紅色拉克姆的寶藏》,令我百看不厭,一直到五年級,我竟不顧同學們的取笑還在讀這一套連環(huán)畫呢!丁丁那樂觀堅強,正義勇敢的形象深深印在了我的腦海中。每每想起,我的嘴角總掛著一絲微笑,可謂書香令人回味無窮啊!

  終于,我上初中了,在書店里,我又發(fā)現(xiàn)了一套很有意思的書,名字叫《安迪父子》,一共有六本。書中展示了這對父子之間的濃濃親情。每一本書中,都有這對父子與他們朋友的自創(chuàng)游戲,有“道奇球大戰(zhàn)”,“跑到停為止”和“相皮肚撲”等有趣的游戲。其中,我最喜歡的是“十二層樓比賽”。這個比賽兩個人就可以玩,首先要放好兩個箱子的位置,當作球門,還要有一個球,最好是小一點的,范圍是在一座高樓上,不可少于七層,定好時間后,誰射進對方球門的球多,誰就是贏家。我和哥哥在一座高樓上玩過,結(jié)果我輸了,唉……游戲中那緊張又令人興奮的場景永遠令我難忘,忍俊不禁。

  一路走來,書香伴我行,我的童年不再孤單,我的少年不再寂寞,我的生活充滿了歡聲笑語!

  《書香伴我行》演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  書香,也是代表書的內(nèi)涵的象征。首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》,看它曲折動人的情節(jié);然后是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》,還有羅貫中的《三國演義》,這些都具有濃郁的書香,沁人心脾,令人沉醉其中。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!逼纷x優(yōu)秀的書籍,讓生活里充滿了希望,如同夏日里令人神清氣爽的荷花香氣,冬日里暖陽照耀下的雪花清香,實在是令人回味無窮。

  列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無際的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養(yǎng),從而走向成功的大道。生活中沒有書,就像植物沒有了陽光;學習上如果沒有書,就像人沒有了眼睛。我們因書而聰明,世界因書而進步,書是多么的重要啊!

  我們是祖國的`花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長的下一代。我們應多多閱讀書籍來充實自己的知識,豐富我們的生活,提高我們的素質(zhì)。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書香伴我行,讓我們以書為友,以書為鑒,讓那清涼的書香伴隨你我同行,陪伴我們茁壯成長!

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