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關(guān)于中學(xué)作文400字合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼闹袑W(xué)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文400字 篇1
我的同學(xué)叫**,是一位助人為樂(lè)的人。
有一次上數(shù)學(xué),因?yàn)閮?nèi)容簡(jiǎn)單,所以老師很快就講完了,還剩的時(shí)間老師讓我們自習(xí)。聽(tīng)到這句話,同學(xué)們匆匆忙忙地從書(shū)包里拿出自己喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)或課外書(shū),還有的`同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做,大家做得很認(rèn)真,看得很專(zhuān)心。這時(shí)候我對(duì)面的女同學(xué)向她同桌請(qǐng)教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請(qǐng)教一道題,他不好意思地說(shuō):“好吧!我給你講!彼贸龉P和練習(xí)本開(kāi)始給他同桌講,他講時(shí),我不做作業(yè)了,想看看他講得對(duì)不對(duì),他講得很認(rèn)真,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給講到,他同桌聽(tīng)得很認(rèn)真,好像她覺(jué)得她不在這教室里,像在一片樹(shù)林里那樣安靜聽(tīng)他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學(xué)也會(huì)做了。
還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈,跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子,也不忍心讓我們?cè)僮鲶w育操了。就說(shuō):“現(xiàn)在自由休息!边@時(shí)同學(xué)們好開(kāi)心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因?yàn)槲覀兲吲d了,還沒(méi)圍繞操場(chǎng)跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來(lái)了,摔在地上時(shí)不覺(jué)得什么,但是不到一會(huì)兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí),我的那們同學(xué)看到了,緊忙跑過(guò)來(lái)看,把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見(jiàn)他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進(jìn)教室,可能我現(xiàn)在還在操場(chǎng)上痛苦呢?”
中學(xué)作文400字 篇2
“救命!救命!”“有人嗎?”我敲了敲一扇破舊不堪的門(mén),“喂,這是哪兒?我到底在哪兒?”我置身書(shū)海中,找不到最終的出口。我
無(wú)趣的翻開(kāi)一本書(shū),坐在地上,望了望面前堆積如山的書(shū),再望望天空中的明月和星星,自覺(jué)了無(wú)情趣,便又硬著頭皮看那本書(shū)。第二天,我搬來(lái)一本本厚厚的書(shū)堆積成梯子,想爬上梯子翻過(guò)書(shū)墻,逃出這個(gè)書(shū)海。當(dāng)我最終爬上了墻頂,正要喘口氣時(shí),可誰(shuí)知,在另外一旁又出現(xiàn)了一面頂著天的書(shū)墻。我發(fā)狂似的拿起一把鐵斧四處亂砍。砍壞了的書(shū)卻又神奇地恢復(fù)了原狀。我沒(méi)命的往前跑,但前面總有一道道書(shū)墻仍然包圍著我!澳阍敢庵鼗貙W(xué)路嗎?”一個(gè)陌生而神秘的聲音似乎從空中飄來(lái)。
“不!永不!”我叫道。我早已厭煩了那種生活,只想自由自在的玩。我還清楚的記得,為了自由,我曾多次逃學(xué)!盀槭裁唇裉煳視(huì)在這里呢?”我問(wèn)道!耙?yàn)槟銢](méi)有上學(xué)!”那個(gè)聲音又傳了過(guò)來(lái)!拔铱刹辉干蠈W(xué)。”我吐著苦水!艾F(xiàn)在只要你答應(yīng)上學(xué),就可以擺脫書(shū)海。我給你一天期限,你好好考慮!闭f(shuō)完,那聲音便消失了。這天晚上顯得特別的靜,我在空地上升了一堆大火,靜靜的坐著,嘴里不停地念叨:“上,還是不上?上,還是不上?上,還是不上……”天空中的月亮特別亮,皎潔的月光順著一堆堆書(shū)壘成的墻瀉在地上;周?chē)?星星則顯得特別的渺小。時(shí)間一分一秒的流逝著……一線溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)書(shū)海。我大聲喊到:“我要上學(xué)!”
頓時(shí),一條金光大道出現(xiàn)在我的眼前和腳下……
中學(xué)作文400字 篇3
記得這是一個(gè)炎熱的夏天,陽(yáng)光烤著大地。還在上幼兒園大班的我本該待在空調(diào)房中乘涼,但卻被禁止了。“沈馨怡,從今天起得去游泳培訓(xùn)班!”媽媽說(shuō)。
“什么?學(xué)游泳?”我大吃一驚,我從小就挺怕水,怎么去?“不行,媽媽?zhuān)遗滤!”我不情愿地說(shuō)!耙欢ǖ萌W(xué)。”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。
一切都不一樣了,涼爽的空調(diào)變成了冰涼水;漂亮的發(fā)夾變成了緊緊的泳帽,無(wú)憂無(wú)慮的心情變得緊張。學(xué)蛙泳可算難倒了我,一開(kāi)始教練總是讓我劃兩下?lián)Q一口氣。那時(shí)弱小的我哪受得了如此折磨!最后再也受不了哭了出來(lái)。我心里十分不高興,“我還這么小,學(xué)游泳干嗎?”可是通過(guò)一天又一天地練習(xí),我還是咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。
在我們四年級(jí)的生存訓(xùn)練上,講解的老師對(duì)我們說(shuō):“游泳是一種自我求生的方式,有時(shí)會(huì)不會(huì)游泳在落水的'那一瞬間十分重要,所以大家一定要掌握。”
我終于明白了,原來(lái)媽媽是在讓我學(xué)習(xí)一種求生方法,而不是在折磨我呀!游泳對(duì)一個(gè)人的生活如此重要,當(dāng)時(shí)面對(duì)的是媽媽一那雙嚴(yán)厲的眼神。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,原來(lái)媽媽對(duì)我如此的關(guān)心,為我考慮今后我將學(xué)習(xí)的東西,那是一種多么與眾不同的愛(ài)啊!
媽媽一切的舉動(dòng)都有一個(gè)共同的源頭—那就是愛(ài),只是有著不同的行動(dòng)而已。一次普通的訓(xùn)練,卻讓我受益終身。
中學(xué)作文400字 篇4
校園的風(fēng)景非常美麗,四季常青的綠化帶,有五彩繽紛的大花壇,也有錯(cuò)落有致的教學(xué)樓。但是最美麗的還是同學(xué)們那顆美麗而又善良的心。
有一天,504班的幾位同學(xué)看到我們校園上空有幾個(gè)紙屑正在“翩翩起舞”。他們二話沒(méi)說(shuō),立刻丟下手頭的事,開(kāi)始追起了紙屑?墒,風(fēng)那么大,紙屑被風(fēng)吹得那么高,怎么可能那么容易就被追上,只見(jiàn)他們一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,真是累啊!但是,他們一刻也不停止,像是追不上決不罷休的`樣子。好在老天不負(fù)有心人,最后風(fēng)小了一些,紙屑落了下來(lái),他們把紙屑撿起扔的垃圾桶里,才算松了一口氣,他們的臉上露出了滿意的微笑。剛開(kāi)始,我還以為這是他們班的公共場(chǎng)地,可后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)那是屬于我們班的,我被他們愛(ài)護(hù)校園的美麗心靈感動(dòng)了,我覺(jué)得他們的行為和心靈比校園的風(fēng)景還要美麗。
我們的校園中有許許多多類(lèi)似這樣的好人好事。在學(xué)校中漫步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都有一顆美麗善良的心。他們默默無(wú)聞地為學(xué)校做著貢獻(xiàn),還有老師,清潔工,圖書(shū)管理員等,他們難道不值得人尊敬嗎?他們是美麗的,他們是善良的。學(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌利;學(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌湴;學(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌院馈?/p>
你說(shuō),我們的學(xué)校美不美麗?我多么希望永遠(yuǎn)都能在這美麗的校園中學(xué)習(xí)。
中學(xué)作文400字 篇5
我愛(ài)我的爸爸,也恨我的爸爸。愛(ài)是自然的,因?yàn)樗前职,恨是因(yàn)樗^(guò)于嚴(yán)厲。
那年我五歲,一個(gè)下雪天,全家人都睡在床上。爸爸突然說(shuō):“兒子,買(mǎi)米去。”我還沒(méi)睡醒,而且,外面冷,被窩里多曖和啊。瞇著眼說(shuō):“我不去,我很累,我想睡覺(jué)!
爸爸就生氣地說(shuō):“不就是一點(diǎn)小小的感冒嗎?”
我非常驚訝,又十分害怕他。心想:這是冬天,外面還下著雪,我還感冒著,我才五歲。他怎么舍得讓我出去買(mǎi)米?!便輕聲地說(shuō):“我不能出去,我冷,我感冒了!
爸爸一下子就將我拖下了床,厲聲地說(shuō):“去不去。俊
我嚇得一邊哭一邊趕緊說(shuō):“我去我去。”
我站起來(lái)穿好衣服,抹著眼淚下了樓。
外面寒風(fēng)刺骨,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我跑到對(duì)面的超市,買(mǎi)了十斤米吃力地拖了回來(lái)。上樓時(shí)“啪”地摔了一跤。雙腿膝蓋擦破了皮還流了血。我大聲地哭起來(lái),一樓的王大媽出來(lái),見(jiàn)我這樣,趕緊找來(lái)了紗布給我包扎。還摸了一下我的頭,說(shuō):“你爸爸不是人,你都在發(fā)燒,讓這么小的.兒子去買(mǎi)米!
爸爸聽(tīng)到了我的哭聲,下來(lái),看了看我的腿,淡淡地說(shuō):“不就是破了點(diǎn)皮嗎?別那么嬌氣,想成為男子漢,就得多吃苦,將來(lái)你會(huì)懂的。”
我似乎現(xiàn)在就懂了,因?yàn)榘职珠L(zhǎng)年在外工作,媽媽也要上班。我常常是獨(dú)自上學(xué),獨(dú)自回家,沒(méi)人管我,我也能管好自己。
中學(xué)作文400字 篇6
珍愛(ài)生命,安全第一,珍愛(ài)生命,安全第一。意思就是說(shuō):愛(ài)護(hù)自己的生命,首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再來(lái)。可見(jiàn)生命是何等的珍貴!多么需要我們用心去呵護(hù)!
注意安全,就是呵護(hù)生命,安全不僅是個(gè)人問(wèn)題,而且還關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的安全與穩(wěn)定。
古人說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的.心肝寶貝,父母養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng),傷及身體甚至危及到生命安全,這會(huì)傷父母的心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ觯覀兛梢院托』锇橐黄鹑ソ加,去爬山,去上學(xué),去逛街 。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。
珍愛(ài)生命,就要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里,不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯,課間時(shí),不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾,不要搞惡作劇,無(wú)論在任何場(chǎng)合,都要有安全意識(shí)。
珍愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì)善待自己,以一顆平常心對(duì)待生活,學(xué)會(huì)與人相處,遇到困難與挫折,沉著應(yīng)付,要相信,人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。
珍愛(ài)生命,就要讓自己的生命有價(jià)值,要不斷地充實(shí)自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命,安全第一。讓我們從自身做起。
中學(xué)作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)在永和鎮(zhèn)。“吉州窯”是那里著名的景點(diǎn)。令我最難忘的就是吉州窯里的那座橋。
吉州窯是宋代時(shí)期制造陶瓷的地方,山青青的,水靜靜的,遠(yuǎn)處有一座又尖又高的寶塔靠著湖岸,湖中間架著一座橋。
這座橋并不像長(zhǎng)江大橋那樣雄偉,也沒(méi)有石橋那樣精致,它是一架普通的.木橋,一千多年來(lái)一直佇立湖水上,有一種說(shuō)不出來(lái)的文化底蘊(yùn)和歷史的滄桑感。幾根用短木樁拼成的長(zhǎng)木樁,夾在兩岸之間,上面鋪了一塊塊長(zhǎng)短不一的木板并用釘子固定著,橋身下還有著距離相等的木樁,豎直著插入水面。
特別在雨天,迷迷蒙蒙,樹(shù)木仿佛變成一片綠色的墨,水面泛起了漣漪,橋直直的,像一條線,把吉州窯裝點(diǎn)的更像一幅山水畫(huà)了。
橋不僅美而且險(xiǎn)。小時(shí)候,媽媽帶我過(guò)這座橋,我看著這座橋,心情很輕松,覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單。剛上第一步,還覺(jué)得很快樂(lè),多走幾步,木板和木板之間的間隔越來(lái)越大,我有些害怕,一動(dòng)一動(dòng)的湖水,讓我犯暈,還沒(méi)走到中間,我便想回去,媽媽卻不答應(yīng),并鼓勵(lì)我努力前進(jìn),不要退縮。我咬了咬牙,盡量控制自己的腳不要抖,我不再去看前方還有多遠(yuǎn),忘卻一切,專(zhuān)注地踩著木板,終于走過(guò)了橋,我回頭一望,我已走過(guò)了很遠(yuǎn),原來(lái),在橋的另一頭,有著不一樣的景致,我開(kāi)心地笑了,我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己。
難忘那橋,我難忘那橋的美,難忘那橋的險(xiǎn),難忘那橋教給我的人生哲理,我永遠(yuǎn)難忘那靜靜佇立在湖水上的橋。
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