【精品】四年級(jí)的我作文53篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的【精品】四年級(jí)的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，美羊羊的夢(mèng)想是能夠在青青原上盡情地玩耍，光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把大森林里的樹(shù)木都砍光，我的`夢(mèng)想，可以是一個(gè)漂亮的書(shū)包，一盒可口的點(diǎn)心，是考試后的100分，媽媽對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容可今天，老師說(shuō)，我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng)想，還要有中國(guó)夢(mèng)。
那么，什么是中國(guó)夢(mèng)呢？我想應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng)，小朋友們都有新衣服穿，有變形金剛，芭比娃娃；民族團(tuán)結(jié)，不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)與饑餓；百姓安居樂(lè)業(yè)，大人們高高興興地上班，孩子們能夠一塊兒在草地上做游戲。但我覺(jué)的，最重要的是要建設(shè)一個(gè)美麗，潔凈的家園，那就是天藍(lán)，地綠，水清，氣爽的美麗中國(guó)，沒(méi)有地溝油，沒(méi)有沙晨暴，沒(méi)有禽流感
建設(shè)美麗中國(guó)，就要從小事做起，在學(xué)校，看到地上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起；看到水龍頭滴水，我也要把它關(guān)緊，春天來(lái)了，我拉著爸爸媽媽買樹(shù)苗，到附近山坡上植樹(shù)，因?yàn)槲抑�，綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。我還要宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍，讓天變的更藍(lán)，水變的更綠。我一個(gè)人，一家人的力量很微博，但是如果全中國(guó)的孩子都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)中國(guó)家庭都行動(dòng)起來(lái)，那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量，才能建設(shè)好美麗中國(guó)，這就是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
四年級(jí)的我作文 篇2
我設(shè)計(jì)了一種新型課桌，一到商場(chǎng)上賣就被一搶而空。
這種課桌可以隨意調(diào)節(jié)，下面我就給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的這種新型課桌。
在這個(gè)課桌的最左邊有六個(gè)按鈕，別小看了這幾個(gè)按鈕，它們的用處可多著呢！紅色按鈕可以調(diào)節(jié)這張桌子，按一下，就變成了餐桌，再按一下，就變回了課桌，按一下藍(lán)色按鈕，會(huì)出現(xiàn)一本書(shū)、一支萬(wàn)能筆和一個(gè)話筒，你想要什么書(shū)（筆）都可以通過(guò)語(yǔ)音調(diào)出來(lái)，黃色按鈕可以給你提供豐富的資料，標(biāo)準(zhǔn)的詞語(yǔ)意思等等等等，白色按鈕能給你提供水、飲料、食物，紫色按鈕可以給你打印出來(lái)試卷做練習(xí)，按一下橙色按鈕能給你講解不會(huì)做的題目，按兩下會(huì)把做錯(cuò)的題目調(diào)出來(lái)改錯(cuò)并出五個(gè)類似這樣的題目給你做。
課桌中間有一個(gè)隱形攝像頭，能錄下你的學(xué)習(xí)的視頻，通過(guò)手機(jī)給家長(zhǎng)傳送過(guò)去，并且會(huì)把你的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在視頻的下面，讓你的家長(zhǎng)知道你的學(xué)習(xí)效率和態(tài)度。
看，右邊的那個(gè)銀色的.按鈕按一下，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面寫(xiě)著電話號(hào)碼和對(duì)應(yīng)的名字，可以給家長(zhǎng)、親戚和同學(xué)打電話了。
我設(shè)計(jì)的新型課桌怎么樣？
四年級(jí)的我作文 篇3
十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思。
我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭我頓時(shí)來(lái)了勁兒�！澳憔褪俏�？你現(xiàn)在干什么別著急！”十年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢當(dāng)老師！”我不假思索地脫口而出對(duì)了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的.事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了。周圍的樹(shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣！他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子，未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)�！痹捯魟偮洌麄�?nèi)肯Я�，周圍一片安靜啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。
啊，一場(chǎng)夢(mèng)從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的我作文 篇4
我的家這樣和睦的，溫馨的，快樂(lè)的。我家有三口人，分別這樣爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，我心里很難過(guò)。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锬堑@樣數(shù)一數(shù)二的，但這樣到了關(guān)鍵的時(shí)候掉了鏈子，真這樣不爭(zhēng)氣。都這樣粗心惹的禍，這次仍然這樣老毛病重犯，兩道最簡(jiǎn)單的計(jì)算題被漏掉，一道最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算題，算錯(cuò)了得數(shù)。就這樣三下五除二，就被扣除了4分，只得了96分，多可惜呀！想來(lái)想去，我的心里真不這樣滋味。轉(zhuǎn)念一想，這下回家可怎樣向家長(zhǎng)交代呀！這下我可死定了，家長(zhǎng)必須會(huì)不依不饒的……我不敢往下想了，只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無(wú)精打采的樣貌，關(guān)切的.問(wèn)：“震宇，你怎樣了？不舒服嗎？”我回答說(shuō)：“這次期末考試，我的數(shù)學(xué)考砸了！”媽媽安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，多找找原因，以后考好就行了！”有了媽媽的這句話，我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓(xùn)，每次成績(jī)都在源源不斷的上升。
啊，家的溫暖有如此的魅力，家人的安慰有這樣的力量，我愛(ài)我的家人，我愛(ài)我家！
四年級(jí)的我作文 篇5
在我們孩子的記憶中，母親都是慈祥的，美麗的，善良的�？墒牵谖业哪X海中，母親對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很陌生的.。因?yàn)樵谖椅鍤q那年，我的母親曾隨我的爸爸一同去了新疆，同時(shí)也帶走了我那未滿一歲的弟弟，只剩下我和妹妹，兩年后的一天，我的母親突然回來(lái)了�？晌夷菚r(shí)覺(jué)得還是一個(gè)很頑皮的孩子，沒(méi)有觀察過(guò)母親的一舉一動(dòng)，只記的母親那時(shí)愛(ài)打撲克。每天都在鄰居家打撲克。現(xiàn)在我在家中，爺爺奶奶都經(jīng)常來(lái)拿我和我媽比說(shuō)：“你看看你媽，她好打撲克、打麻將，以后你在沒(méi)出息會(huì)中嗎？大學(xué)的門不光是為別人開(kāi)的，咱們就不管進(jìn)去嗎？好好上學(xué)！為此，我經(jīng)常很恨我的母親，幾次都警告自己，以后不再接聽(tīng)她的電話了。可是，好幾次，我的決心都在不知不覺(jué)中動(dòng)搖了。
可是經(jīng)過(guò)幾件事后，我現(xiàn)在是對(duì)他更無(wú)感情了，我很想與她斷絕關(guān)系，因?yàn)槲易屗o我買臺(tái)電腦，她只是嘴上答應(yīng)了，過(guò)了三個(gè)星期了，她都沒(méi)有在敢給我打一個(gè)電話。以前，我寫(xiě)我的母親，都是胡編亂造的，有的是抄的�？墒�，我這一次，我是真真切切的寫(xiě)的。
媽媽，我多么希望你能回來(lái)呀！回來(lái)看看家中的一切好嗎？
您的女兒時(shí)時(shí)刻刻都在等著您，希望您早日回來(lái)，讓我們團(tuán)圓一陣子。讓我也有一個(gè)溫暖的家。
四年級(jí)的我作文 篇6
我的爸爸就是個(gè)醫(yī)生，他在治病防病生涯中為了完善自己的醫(yī)務(wù)水平，總就是不斷地學(xué)習(xí)。
爸爸看書(shū)查資料經(jīng)常到深夜。有時(shí)他一邊看書(shū)，還一邊在自己身上試針。常常痛得汗珠順著額角滾下來(lái)。媽媽不放心，勸告他不要這樣做，他卻微笑著說(shuō)：“當(dāng)醫(yī)生的每時(shí)每刻都要為別人著想，不能只想自己�！�
記得一個(gè)寒冬夜晚，細(xì)雨蒙蒙北風(fēng)乎乎地刮著，爸爸剛進(jìn)門，藥箱剛放下，就有人來(lái)敲門。爸爸趕忙把門打開(kāi)一看，原來(lái)就是五里外的小宋，他氣喘吁吁地說(shuō)：“他爺爺突然病倒了，不省人事。”爸爸一聽(tīng)二話沒(méi)說(shuō)，背起藥箱，就跟著小宋急匆匆地走了。到了深夜，我被敲門聲驚醒了，我打開(kāi)燈。原來(lái)就是爸爸只見(jiàn)他全身濕漉漉的，衣服緊貼在身上，鞋上都就是泥水，一個(gè)勁兒打哆嗦�？吹桨职值�'這副樣子，我禁不住撲到爸爸懷里熱淚盈眶，說(shuō)：“爸爸您怎么……”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸高興……”。
爸爸就就是這樣一個(gè)對(duì)醫(yī)術(shù)精益求精的人，對(duì)病人極端負(fù)責(zé)的人，我十分敬佩我的爸爸。我的爸爸作文700字我的爸爸400字作文我的爸爸作文
四年級(jí)的我作文 篇7
我有一輛自行車。這是一輛由銀灰色、粉色和白色組成的帶有美麗圖案的華麗自行車。我叔叔給我買的上學(xué)用的。我愉快而輕松地騎著它去上學(xué)。路上，我坐在車?yán)�，老是抬頭，一副洋洋得意的樣子。
說(shuō)到自行車，我想到一件事。那是一個(gè)星期五的早上，我和鄰居家的姐姐騎著心愛(ài)的自行車快樂(lè)地去上學(xué)。就在我要去學(xué)校的時(shí)候，意想不到的`事情發(fā)生了。我聽(tīng)到咔嚓一聲，問(wèn)：“什么事？”我姐姐和我很快檢查了我們的自行車。我發(fā)現(xiàn)我的自行車鏈條斷了。這是怎么做到的？姐姐幫我修了好久，也沒(méi)用。姐姐說(shuō)：“離修車的店很遠(yuǎn)，身上沒(méi)錢�！蔽壹钡每煲蘖恕Ｃ妹孟肓讼�，說(shuō)：“馬上要上課了。不然可以找個(gè)塑料袋把鏈子收起來(lái)，放學(xué)再修�！蔽艺f(shuō)：“我必須這么做�！蔽医憬愫臀彝浦孕熊嚾W(xué)校。
下午放學(xué)，大家去排隊(duì)。他們看到了我的自行車，沒(méi)有嘲笑它。另外，我不怕丟人。我仍然推著自行車回家。
回到家，外婆看著我無(wú)精打采的樣子問(wèn)：“怎么了？”我把這件事告訴了奶奶。奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。如果我給你錢修，你還能騎嗎？”我從奶奶那里拿了錢來(lái)修理我的自行車。我愉快地騎回家。
現(xiàn)在，我能騎這么漂亮的自行車，怎么能不讓我開(kāi)心呢？
四年級(jí)的我作文 篇8
一張小白臉，一雙小而有神的眼睛，小鼻梁上戴著一副近視眼鏡，鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴。這個(gè)小女孩是誰(shuí)？告訴你：她是我，我叫沈?qū)帯Ｋ鞘徯W(xué)三年級(jí)的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，興趣廣泛。唱歌，彈琴，練字，看書(shū)，下棋，都是我的愛(ài)好。
我喜歡音樂(lè)。我家有一架鋼琴，是我的最愛(ài)。每天放學(xué)回家，第一件事就是打開(kāi)琴蓋彈幾首歌，或者邊彈邊唱，自?shī)首詷?lè)。我最喜歡彈貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》�；顫姷墓�(jié)奏和優(yōu)美的旋律從我的手中流淌到我的心里，讓我陶醉。
我也很喜歡讀書(shū)。每次去湖州都是去新華書(shū)店看書(shū)買書(shū)。我的.房間里有許多各種各樣的書(shū)。有《安徒生童話》，《格林童話》，《伊索寓言》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《快樂(lè)星球》，《奇妙的動(dòng)物植物》，《童話王國(guó)》。我最喜歡的是童話。我?guī)缀踝x完了所有著名的童話。現(xiàn)在，我媽給我訂了雜志0103010。每天晚上睡覺(jué)前，我總是在睡覺(jué)前看一會(huì)兒書(shū)。從書(shū)上學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了很多道理，這就是我愛(ài)看書(shū)的原因。
此外，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)書(shū)法、下棋和打乒乓球，這使我的業(yè)余時(shí)間豐富多彩和有趣。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我，一個(gè)興趣廣泛的我，一個(gè)天真快樂(lè)的我。
四年級(jí)的我作文 篇9
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)。十年之后，大樹(shù)不見(jiàn)了，工廠遍地都是，空氣把人嗆得難受。這里的環(huán)境污染很糟糕，因此有很多人生病，而我已經(jīng)是全省最有名氣的青年醫(yī)生了，有好多病人來(lái)我這里就醫(yī)。
我開(kāi)著氣墊式汽車開(kāi)到了醫(yī)院，只見(jiàn)人排的像長(zhǎng)龍。我到了三樓，病人更是相當(dāng)?shù)亩�。我坐了下�?lái)，把隨身帶的五個(gè)小型機(jī)器人拿了出來(lái)。放了一個(gè)進(jìn)入了小孩的'嘴里，機(jī)器人檢查過(guò)后通過(guò)傳感器把資料傳出來(lái)，原來(lái)是有很多病菌在胃里逍遙自在。我讓機(jī)器人把病毒唰唰干掉，機(jī)器人滾了幾圈就把病毒給吸完了，然后跳出來(lái)。我又給了小孩一瓶消毒液，說(shuō)：“吃飯前往嘴里噴一下，吃什么都沒(méi)有問(wèn)題�！毙『⒏吲d地走了。一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，我又讓機(jī)器人進(jìn)入他的身體里，檢查了一下，結(jié)果是得了腸道炎，里面含有大量的蛔蟲(chóng)，惡心死了。我又讓機(jī)器人們進(jìn)化成戰(zhàn)士，把一個(gè)個(gè)蛔蟲(chóng)干掉，機(jī)器人一會(huì)兒就把蛔蟲(chóng)給吸進(jìn)去了。我再給他配了一瓶消毒液……就這樣，一天我把幾十條生命換救回來(lái)，院長(zhǎng)給了我面錦旗，又給我的工資漲了好幾倍。
科學(xué)技術(shù)真是好啊。我想讓更多的病人盡快解除病情，就要盡可能多的掌握科學(xué)知識(shí)。
四年級(jí)的我作文 篇10
大自然是一本書(shū)，大自然是一本深?yuàn)W的書(shū)。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹(shù)的縫隙里。它們走得很匆忙，而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的`東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發(fā)生什么事情了？我猛地一抬頭，便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會(huì)下大雨。我趕緊跑，不一會(huì)兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開(kāi)雨傘走到剛才的大樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o(wú)恙的躲進(jìn)了樹(shù)洞。我不禁想道：螞蟻們?cè)趺粗澜裉鞎?huì)下大雨呢？
第二天來(lái)到學(xué)校，我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了老師。老師說(shuō)：“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候，就告訴我們明天會(huì)下大雨；每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說(shuō)明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道，明天必有大雨到’的含義�！�
大自然真奇妙�。∽屛覀円黄鹆粜拇笞匀话�！在這本奧妙的書(shū)里你一定會(huì)有意想不到的收獲！
四年級(jí)的我作文 篇11
我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩，我長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一點(diǎn)兒微胖，我的身高是一百二十九厘米。
我的愛(ài)好有很多。例如我很喜歡國(guó)際象棋、拼樂(lè)高、打架子鼓……這里面我最喜歡的還是國(guó)際象棋。在下國(guó)際象棋時(shí)，有一種和別人在沙場(chǎng)決斗的感覺(jué)，大家斗智斗勇。甚至有個(gè)人叫我“破壞大魔王”，因?yàn)槲医?jīng)常在下棋的'時(shí)候破壞別人的陣法，讓別人頭疼不已。
我還特別喜歡看書(shū)，每次我去書(shū)店的時(shí)候，我都會(huì)去翻出一本漫畫(huà)書(shū)，然后坐在小凳子上津津有味的看起來(lái)，漫畫(huà)簡(jiǎn)直太有趣了，有時(shí)候我甚至?xí)Τ雎晛?lái)呢！媽媽說(shuō)我在傻笑。但是老師和媽媽都說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)不太好，因此媽媽從來(lái)不給我買漫畫(huà)書(shū)，只同意我在書(shū)店里看，其實(shí)我也很喜歡看媽媽給我借的書(shū)或者買的書(shū)，比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡，在書(shū)海中暢游讓我心曠神怡，樂(lè)不思蜀！
這就是我，有著樂(lè)觀的心態(tài)，又夾雜著點(diǎn)墨跡的習(xí)慣，我有一些優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，我要改掉身上的這些缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更棒的人！
四年級(jí)的我作文 篇12
今年夏天是特別熱的。
它用火辣辣的身子烤著大地，人們個(gè)個(gè)抱怨道：好熱啊好熱��！開(kāi)車的人們?nèi)即蚱鹆丝照{(diào)，可是感覺(jué)還是不夠涼快。騎車的人們個(gè)個(gè)撐起了太陽(yáng)傘，可是還是滿頭大汗。不到萬(wàn)不得已的時(shí)候，人們總喜歡躲在空調(diào)間里，不外出。
夏天是奇特的。夏天的雨說(shuō)下就下。剛剛還是陽(yáng)光燦爛的.天氣，突然老天爺發(fā)怒了，天空立馬黑壓壓一片了。轉(zhuǎn)眼間傾盆大雨就從天而降了，黃豆般的雨點(diǎn)落下來(lái)，就像斷了線的珍珠一樣四處亂濺！
夏天是綠色的。春天剛剛接走枯黃的落葉，夏天又來(lái)哺育著剛剛發(fā)芽的新葉，讓它們茁壯成長(zhǎng)！夏天的樹(shù)木是最茂盛翠綠的！
夏天是動(dòng)聽(tīng)的。夏天的傍晚，昆蟲(chóng)們中的歌唱家——知了，盡情地在枝頭叫著“知了，知了”。夜里時(shí)，小青蛙又繼續(xù)開(kāi)演唱會(huì)了。它“呱呱呱”地唱著，仿佛在唱著搖籃曲，催促人們趕緊入睡，做一個(gè)好夢(mèng)！夏天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗梢宰屛掖┥掀恋娜棺�，盡情地玩水或者游泳。
今年夏天特別熱，我也特別喜歡這個(gè)炎熱的暑假。
四年級(jí)的我作文 篇13
我記得那一年，我沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)。在那個(gè)班里，我有一個(gè)非常好的朋友。堯堯身材高大，大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，櫻桃般的小嘴唇，紅紅的，健談。很有才，再加上一頭黑發(fā)，很可愛(ài)！
有一次，我生病了，好幾天不能上學(xué)。父親上班，母親逛街，留下我一個(gè)人，家里很安靜。只聽(tīng)見(jiàn)鐘擺“滴答，滴答”的'聲音。突然，門響了“��？云八那美派？何岸悶死并掠奪延安的螞蟻洞？老子在看蒼蠅？乓？選擇喬葉穆門這個(gè)詞？
她拿著一把花傘。為了不讓作業(yè)淋濕，我把它們包在衣服里，結(jié)果被雨淋濕了。她一進(jìn)門就問(wèn)：“你今天好點(diǎn)了嗎？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你今天吃藥了嗎？”
“還沒(méi)有！”
“那我來(lái)喂你！”f趕緊說(shuō)。我很感動(dòng)。她這么冷的天來(lái)看我，還給我喂藥！
“不，我自己來(lái)！”我感激地說(shuō)。
“不，你病了，讓我來(lái)！”
“好吧，”我感激地說(shuō)。
堯堯先把藥拿出來(lái)，然后把藥倒進(jìn)杯子里，加入一點(diǎn)水，攪拌均勻。藥做好了，她還幫我拿了一個(gè)小勺子，一個(gè)個(gè)喂給我。
當(dāng)我喝完藥水時(shí)，堯堯正準(zhǔn)備離開(kāi)。走之前還特意叮囑我生病的時(shí)候要做作業(yè)。如果我不明白就給她打電話。
她真的是我的好朋友！
四年級(jí)的我作文 篇14
夏天來(lái)到了，知了在樹(shù)上為人們?cè)V說(shuō)：“夏天到了。”
昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，歡迎夏天的到來(lái)。一塵不染的荷花也在為人們?cè)V說(shuō)夏天的來(lái)到。
夏天到了，田野間滿眼綠色，道路兩旁翠綠的樹(shù)撐開(kāi)了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，歡迎夏天的到來(lái)。
在這么炎熱的夏天，你們最喜歡什么景物呢？我最喜歡一塵不染的荷花。當(dāng)你來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)那滿池的荷花荷葉，真叫人舒服，也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)荷花和荷葉的情況吧。
荷花池中的荷葉大大小小，大的如一個(gè)小蝶，有的似一把小傘，一片片、一層層的荷葉滿池都是，給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。
荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的，白色的.。不管天氣多么炎熱，它還是開(kāi)放著。
夏天的天氣真怪，一會(huì)晴天，一會(huì)兒下雨，就像個(gè)頑皮的小孩。大雨過(guò)后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾，荷葉上面也有水珠，那水珠晶瑩透亮，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在點(diǎn)頭微笑。
��！我愛(ài)夏天那綠草如茵，花團(tuán)錦簇的景物。
四年級(jí)的我作文 篇15
童年是美麗的，也是快樂(lè)的。在童年的生活中會(huì)有許多驚奇的發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，可總是記憶猶新。
暑假的一天，媽媽帶著我到鄉(xiāng)下老太太家玩，我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的大樹(shù)后面，忽然，我發(fā)現(xiàn)地面上有一群黑色的東西在慢慢地移動(dòng)。我低下頭一看，原來(lái)是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確，有的在抬面包渣，有的.在抬大青蟲(chóng)，還有的在抬一些堅(jiān)果細(xì)末。正當(dāng)我沉醉在這昆蟲(chóng)世界的時(shí)候，天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家，問(wèn)媽媽：“下雨之前為什么螞蟻要搬家呢？”媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，就要自己想辦法解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。“
我匆匆地跑到書(shū)房，從書(shū)架上拿下一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)查找，可是沒(méi)有找到答案，于是我又上網(wǎng)查詢。終于解開(kāi)了，原來(lái)當(dāng)空氣潮濕到一定的程度，就會(huì)下雨，螞蟻對(duì)這種空氣的濕度特別敏感。一下雨，水就會(huì)把螞蟻居住的巢穴淹沒(méi)，所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來(lái)：“我知道啦！我知道啦！”
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個(gè)道理：要想獲得更多的知識(shí)，光靠課堂是不夠的，還要在平時(shí)的生活中多觀察，多質(zhì)疑。
四年級(jí)的我作文 篇16
今天星期一，老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的，今天我也值日。
放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來(lái)，說(shuō)的是什么呢？哦！原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō)：“你和我一組吧！”；有的小朋友說(shuō)：“你和她一組！”；還有小朋友說(shuō)：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開(kāi)始嘍！
我們組的'任務(wù)是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個(gè)小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個(gè)子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢�！昂昧撕昧�，別蹦了，我?guī)湍惆伞！蔽艺f(shuō)道�！爸x謝你，你贏了�！彼f(shuō)。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來(lái)。
一會(huì)功夫，不管是拿著掃帚掃地的小組，還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務(wù)，把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái)，可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。
四年級(jí)的我作文 篇17
我的爺爺七十多了，臉上布滿了細(xì)細(xì)的皺紋。他很善良，也很愛(ài)笑，對(duì)我特別好。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺以前性格很孤僻，但自從我出生以后，爺爺就變得非常喜歡小孩兒了。從我上幼兒園，一直到現(xiàn)在上小學(xué)，爺爺每天不辭辛苦地接送我上下學(xué)，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。爺爺常說(shuō)，孩子的安全是整個(gè)社會(huì)最重要的大事，決不能粗心大意。
在爺爺?shù)?細(xì)心啊護(hù)下，我已經(jīng)上五年級(jí)了。我常對(duì)爺爺說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己上下學(xué)，可他仍然每天接送我上下學(xué)。
今年初，我的父母都到韓國(guó)去打工。因?yàn)楣ぷ骱苊�，他們沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我。今年暑假，爺爺送我去韓國(guó)，和爸爸媽媽團(tuán)聚。由于父母常年在外工作，我一直和爺爺奶奶一起生活。仗著爺爺奶奶對(duì)我寵愛(ài)有加，我變得任性驕縱，常常在爺爺面前要少爺脾氣，但爺爺從來(lái)不跟我生氣。
有時(shí)候，我也狠心疼爺爺。因?yàn)槟昙o(jì)大，爺爺行動(dòng)越來(lái)越不方便了，但為了陪我去韓國(guó)，他天天堅(jiān)持鍛煉身體，而且還戒了酒。如今，爺爺身體很健康。
我希望爺爺能一直這么樂(lè)觀，開(kāi)朗，健康，晚年幸福！
四年級(jí)的我作文 篇18
此刻回想起上一次的競(jìng)選，我依然熱血沸騰……
上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開(kāi)始了！我的心中不斷地?fù)糁」�。我�?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人！
于是我邁出了勇敢的第一步：”我要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。在生活中，我……在語(yǔ)文方面，我……在數(shù)學(xué)方面，我……在英語(yǔ)方面，我……我……請(qǐng)大家相信我，投我一票！謝謝！“整個(gè)全過(guò)程，我連天花板都不敢看一眼，直視著教室后的黑板報(bào)。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒(méi)信心了，要享受過(guò)程！一陣掌聲過(guò)后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏，我微笑著看著它，感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂(lè)怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來(lái)到了！
此時(shí)的我捂著盼望已久的心，癡癡地望著張老師手中的'紙條和她的嘴巴：”岳敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔(dān)任班干部了！這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù)，同學(xué)的羨慕，更多的是對(duì)班級(jí)、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任！競(jìng)選，有時(shí)會(huì)很不公平，但這已證明了我的實(shí)力！有官無(wú)官都不能左右我們的腳步和心情……
四年級(jí)的我作文 篇19
時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),一晃就過(guò)了半學(xué)期.以前和我同班的同學(xué)差不多快忘記了,其中有這么一個(gè)人,盡管她其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。她刻在我心里，像在一條五光十色的玉石中閃閃發(fā)光。比燈光亮，甚至比天上的星星更耀眼。
她，鴨蛋臉，一條馬尾巴，笑時(shí)，眼睛瞇成一條縫，那不大的眼睛和不大的嘴巴讓人很生氣，美中不足的是鼻子上長(zhǎng)了好些小豆豆。每天都蘊(yùn)含有她豐富多彩的表情。她整天快活的像個(gè)神仙！但她生氣時(shí)，翹起的小嘴能掛住一把小油壺。她說(shuō)的話有時(shí)能讓人大笑不已，有時(shí)她說(shuō)的話能把人氣得火冒三丈，抽泣不止，但她一空閑，就把桌子擦得纖塵不染，把手洗干凈，再把從圖書(shū)館借的書(shū)拿出來(lái)一本正經(jīng)地看起來(lái)，愛(ài)書(shū)如命的`她看到書(shū)中的壞家伙的時(shí)候，就指著書(shū)中的人大罵，看到書(shū)中溫柔的情節(jié)時(shí)，就一邊劃著各種動(dòng)作，讓人哭笑不得。她得罪了家人的時(shí)候，就把自己的鬼點(diǎn)子全搬出來(lái)，惹得家人啼笑皆非，唉聲嘆氣，就像“豆腐掉進(jìn)泥坑里——吹也不是，打也不是！”
你們知道那女孩是誰(shuí)嗎？她在我的腦海里一閃一閃。
四年級(jí)的我作文 篇20
我的家里有我媽、我爸、我和我的那只小倉(cāng)鼠。
我媽是一個(gè)既善良又嚴(yán)肅的人。她對(duì)我有些嚴(yán)肅，特別是學(xué)習(xí)。如果你不把作業(yè)寫(xiě)好，在那兒玩，她就會(huì)拿起她的武器——棍子來(lái)打你。但是，她又是個(gè)善良的人，她常常會(huì)帶我出去玩，所以，我還是喜歡她善良的樣子。
我爸是一個(gè)不講武德的.人，因?yàn)樗３?huì)因?yàn)樗约鹤鲥e(cuò)了事情，結(jié)果讓別人承擔(dān)，我很不喜歡他這一點(diǎn)。除此之外，他還有一個(gè)讓我煩躁的點(diǎn)，那就是他老是花錢大手大腳，銀行卡里剛存了一點(diǎn)錢，他就會(huì)把錢取出來(lái)花掉。
我是一個(gè)很樸實(shí)的人，老師也總說(shuō)我很樸實(shí)。我干事情有些急，隨著我的年齡增長(zhǎng)，同學(xué)們把我給惹急了，我就會(huì)上去打他。但是只要人家不招惹我，我也不會(huì)這樣。有時(shí)我確實(shí)需要忍受一下情緒的激動(dòng)。
我們家還有一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它已經(jīng)在我們家活了好長(zhǎng)時(shí)間了。它是幸福的，因?yàn)槲覀兪裁炊冀o它準(zhǔn)備的好好的，它身體很柔軟，而且，它還很神氣，不給人摸它的肚子。它特別喜歡吃肉，所以它很肥，我們一家都很喜歡它。
這就是我們一家的故事。
四年級(jí)的我作文 篇21
每縫我們成功是時(shí)候，心中有無(wú)盡的喜悅，生活中我們獨(dú)立攻克過(guò)難題，參加過(guò)各種競(jìng)賽成功等等。我也有許多成功的事，可我現(xiàn)在仍記得十分清楚的就是我四年級(jí)時(shí)做的一道奧數(shù)時(shí)成功的事。
記得那次，我做完了所有的.作業(yè)后就想出去玩，突然，爸爸叫住了我，說(shuō)：”俊強(qiáng)，你作業(yè)做完了嗎？“”做完了“我說(shuō)�！比プ鰥W數(shù)題�！啊迸丁拔也磺樵傅幕卮�。
我走到了房間，打開(kāi)了奧數(shù)書(shū)。前幾題都十分簡(jiǎn)單，只有一道題我被難住了，這道題看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。我左思右想也想不出來(lái)。我起身走了，剛跨出一步，就想起了爸爸的話：”做什么事一定要做到底，不能放棄�！跋肫鹆诉@句話，我坐在椅子上又想了起來(lái)，不一會(huì)了兒——”我終于成功了，做出來(lái)了�！拔掖蠼辛似饋�(lái)。成功的喜悅是多么大�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)到彩虹，這句話說(shuō)對(duì)了。
哈哈我成功了，我真高興，成功！成功也是要靠努力才能完成的。沒(méi)了努力，多聰明也是徒勞，一切要靠努力。
啊！我終于成功了。
四年級(jí)的我作文 篇22
我是一個(gè)多才多藝的孩子，我的愛(ài)好是唱歌、跳舞，我的性格活潑、可愛(ài)，但又有些“小氣”。雖然我在班上不是最優(yōu)秀的佼佼者，但我也是老師的好助手。
“小氣”的我
來(lái)看看我的“小氣”吧！妹妹在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一張又一張，都覺(jué)得不好看，就隨手扔進(jìn)垃圾桶，我想：怎么可以這樣，真是太浪費(fèi)紙張了，我連忙上前制止，還對(duì)她說(shuō)：“這張紙就畫(huà)了兩筆，就扔掉，還可以重復(fù)利用，浪費(fèi)是可恥的。下一次可不要浪費(fèi)了，每一張紙都是一棵棵參天大樹(shù)換來(lái)的。這些紙用到了多少大樹(shù)啊！我們要保護(hù)環(huán)境，妹妹聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，夸姐姐懂的'真多。
節(jié)儉的我
我有一個(gè)小“寶庫(kù)”，“寶庫(kù)”里的錢從年頭存到年尾，都有八百七十八元八角了，這可都是我辛辛苦苦掙來(lái)的，我的錢都拿來(lái)買文具和書(shū)籍，我希望有更多人向我一樣勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)中華美德，變成一個(gè)節(jié)約的人。當(dāng)然，我還是很有愛(ài)心的，學(xué)校組織大家捐款幫助那些困難的學(xué)校。有的捐一元，有的捐三元，我捐了五元，老師捐了五十元，我們使勁的鼓掌。
你們現(xiàn)在了解我了吧！我就是一個(gè)：活潑、“小氣”節(jié)約、有愛(ài)心的我。
四年級(jí)的我作文 篇23
我是一個(gè)既聰明，又很喜歡笑的人。當(dāng)然，我也很容易被人逗得開(kāi)懷大笑。
我的頭很大很硬，就像一個(gè)天然的鐵球。你可別看我整天傻乎乎的，其實(shí)我可是很聰明的。我的眼睛時(shí)大時(shí)小，小的時(shí)候直接瞇成一條縫，大的時(shí)候就像一個(gè)彈力球一樣。我長(zhǎng)得很高，是班里數(shù)一數(shù)二的高個(gè)子。有時(shí)候我利用身高優(yōu)勢(shì)打開(kāi)了門高處的鎖。我有一張血盆大口，幾口的功夫就可以把一碗飯吃完。我笑的時(shí)候很搞笑，還經(jīng)常把人逗笑，而有人在我旁邊看我笑的'時(shí)候，都會(huì)笑著說(shuō)：“別笑了，一口口水！”
我有時(shí)愛(ài)看書(shū)，有時(shí)不愛(ài)看。我要睡覺(jué)的時(shí)候，特別想看書(shū)，而且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。如果是在假期里，可以直接從七點(diǎn)看到一點(diǎn)多。白天的時(shí)候，我一點(diǎn)兒都不想看書(shū)，即使我閑著沒(méi)什么事兒，也絕不會(huì)看書(shū)。
關(guān)于我的頭，其實(shí)還有很多故事。那年我才六歲，看見(jiàn)一群人在一個(gè)地方蹦蹦跳跳，玩得不亦樂(lè)乎，想湊湊熱鬧。不料，剛想從那兒跳下去的時(shí)候，我滑了一下，一下子就從那個(gè)地方摔了下來(lái)，摔到了頭。到現(xiàn)在那塊疤還在。
我問(wèn)你，你喜歡笑嗎？如果你喜歡就跟我一起，“哈哈哈哈……”地笑吧。
四年級(jí)的我作文 篇24
梅花，一個(gè)嬌小，美麗的生命。你那玲瓏，帶有微微清香的身軀。使人感到心情十分舒 暢，心中不禁喚起那難以追尋的歡快旋律。
在寒冷的冬日，一株株舒展著身姿的梅花枝，千姿百態(tài)；有的像彎彎曲曲的龍；有的像伸展 著臂膀；還有的像珊瑚。那一棵棵梅花挺立在狂風(fēng)呼嘯的冬天，難怪人們常用梅花來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲 雪的英雄豪杰們，因此，我非常喜歡梅花！
在冬天，媽媽總愛(ài)在花店買上一束梅花，插在家里的花瓶里。梅花雖然沒(méi)有玫 瑰那樣艷麗，沒(méi)有那以富貴夸耀人世的牡丹那樣高貴，沒(méi)有紫羅蘭那樣神秘，也沒(méi)有月季那樣絢麗，但她有自己獨(dú)特的風(fēng)韻。
梅花生長(zhǎng)在冬季，不管天氣怎樣寒冷，依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然。它屹立在雪中，仿佛在與 寒冷搏斗，是那樣堅(jiān)韌不拔，使人更加喜歡它了。
每當(dāng)我回到家時(shí)，總有一陣芳香迎面撲來(lái)。�。≡瓉�(lái)是梅花開(kāi)了，梅花一層一層的五片花 瓣，襯著淡黃色的花蕊，多誘人啊!
梅花是那樣傲然不屈，鮮艷奪目，有著濃郁的`芳香，沁人心脾。還有堅(jiān)持信念，不計(jì)生死的浩然正氣，是值得我們學(xué)習(xí)的，我也要做梅花那樣的人。
�。∶坊�，我愛(ài)你！
四年級(jí)的我作文 篇25
呼啦啦”“嗯?下雨了?”我拉開(kāi)窗簾，望著窗外的雨，以及那一抹將消不消的夕陽(yáng)。有些煩躁地扭頭，卻看見(jiàn)了靜靜立于一旁的你，不知怎的，胸中的郁結(jié)之氣慢慢消失不見(jiàn)。你，還記得嗎?那個(gè)只有我倆的一天那天的天也如今天一般，陰晴多變，喜怒無(wú)常，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，一個(gè)人，一本書(shū)，一盞茶，還有那燈發(fā)出的溫暖的光靜坐于桌前，沉醉于文字，燈光點(diǎn)亮了漆黑的雨夜，茶香氯氬了安靜的房間，書(shū)香包裹著平靜的心。仿若一切都不存在了，只有我倆，回歸那份最原始的美好。窗外電閃雷鳴，屋內(nèi)寧?kù)o祥和雨在夜里，我于書(shū)中我醉于書(shū)中，隨著故事情節(jié)的起伏，我時(shí)而笑，時(shí)而憂時(shí)而怒，而你只是靜靜地站在角屬，立于屬于自己的.天地中。無(wú)人打擾，濃濃書(shū)香，淡淡茶香，素繞于鼻尖，淺笑安然。這一天，只屬于我倆。
你引領(lǐng)著我看世間風(fēng)云變幻，秦皇漢式，群雄稱霸，誰(shuí)主沉浮:帶我品味舉樽執(zhí)劍，明朝散發(fā)弄扁舟的瀟酒意人生恰我插上一雙讓我盡情欣賞世界社圖同邊名勝古跡。讀史書(shū)，明古今，讀世界，明人生，讀地理，明寰宇在這只屬于我倆的一天當(dāng)中，你讓我在你泛黃的書(shū)頁(yè)中返璞歸真，看這窗外的雨，不覺(jué)間仿佛又有千萬(wàn)朵花在我心田綻放。
四年級(jí)的我作文 篇26
有的人喜歡百花盛開(kāi)的春季，有的人喜歡秋高氣爽的秋季，也有人喜歡銀裝素裹的冬季�？墒俏蚁矚g夏季。
我喜歡夏季，更喜歡夏雨過(guò)后的傍晚。
天上的云像灌了鉛似的往下沉，太陽(yáng)早已沒(méi)了蹤影。樹(shù)上的蟬不停的叫著：受不了，受不了…這時(shí)起風(fēng)了，隨風(fēng)還落下了雨滴，天氣頓時(shí)涼爽多了。不知什么時(shí)候雨已經(jīng)下大了，雨水沖刷著樹(shù)葉，澆灌著快要枯萎的莊稼。樹(shù)葉頓時(shí)變成了翠綠色，莊稼也鼓足了勁兒，允吸著這從天而降的`甘露。它們個(gè)個(gè)都挺直了身板，隨著風(fēng)輕輕的點(diǎn)頭，我想它們一定是在感謝這場(chǎng)雨。
到了傍晚，雨漸漸停了，太陽(yáng)從云層中露出了笑臉，抬頭看看天，是湛藍(lán)的，在那遠(yuǎn)處，還架著一座彩虹橋，呈現(xiàn)出七種色彩。看上去像一條巨大的絲巾，我想只有那美麗的仙女才配的上它。
走出家門，踏在那濕漉漉的地上，呼吸著新鮮空氣，心情也特別好。雨前心中的煩躁早已煙消云散了。不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，使人仿佛置身于仙境。
這時(shí)，太陽(yáng)要落山了，彩虹不見(jiàn)了，天空變成了粉紅色，與周圍的景物應(yīng)和著，呈現(xiàn)出一種溫柔而又和諧的美。
我喜歡夏季，喜歡夏雨過(guò)后的傍晚我不需要用華麗的言辭去贊美它，因?yàn)樗谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最美麗的。
四年級(jí)的我作文 篇27
家這樣每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃；家這樣人們的“避風(fēng)港”。
我愛(ài)我家，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，給我講解難題。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)教育我，讓我做一個(gè)乖孩子。
記得我小時(shí)候身體一向很差，總這樣上醫(yī)院。我依稀記得，有一個(gè)寒冷的冬天，我又這樣全身無(wú)力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說(shuō)：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無(wú)措�？煽粗译y過(guò)的樣貌，爸爸二話不說(shuō)，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時(shí)給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來(lái)了。
在這個(gè)家里有疼我愛(ài)我的我爸爸媽媽，有太多的.開(kāi)心和快樂(lè)，有無(wú)數(shù)的溫馨和幸福，有無(wú)盡的留戀與向往。
我愛(ài)我家，愛(ài)我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。
四年級(jí)的我作文 篇28
說(shuō)起小草，人們就會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是那么弱小，連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得很垂。我很喜歡小草，不僅因?yàn)樗鼒?bào)告著春天的到來(lái)，象征著新生命的開(kāi)始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
正如一首名為《小草》的歌中唱到，小草不像大樹(shù)那樣高聳，能得意洋洋地伸向高空�？纯创髽�(shù)，再看看小草，很自然地感覺(jué)到小草是那么小，其實(shí)它內(nèi)心的.力量卻大得無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿�？墒�，如果沒(méi)有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的綠綠的散遍大地。千棵、萬(wàn)棵、億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，真可謂“野火燒不盡”。許多植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨可以使大樹(shù)連根拔起，但是它對(duì)弱小的小草是卻毫無(wú)辦法。您見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨過(guò)后，花和樹(shù)都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地在地上。小草是平凡的，它的生命力卻是頑強(qiáng)的。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈。
四年級(jí)的我作文 篇29
理想就是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，此時(shí)豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則就是一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度就是難于言表的，甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自我掌握了一門國(guó)際語(yǔ)言，將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造，它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó)，使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的.橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無(wú)懶惰之心。而且，如果寫(xiě)作業(yè)時(shí)有疑惑，我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師，直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽(tīng)讀英語(yǔ)二十分鐘，對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求，未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
四年級(jí)的我作文 篇30
我愛(ài)春天的小草，我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片草坪，上面長(zhǎng)著小草。它們是那么富有生機(jī)，春天一到，就鋪滿一大片。細(xì)看，它們嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
一陣春風(fēng)過(guò)后，柔嫩的`小草有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像一群活潑可愛(ài)的孩子在翩翩起舞。這是，你如果有空（觀賞、欣賞）一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返呢！
別看小草這樣（柔嫩、柔弱），可它們永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。
有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。呀！小草被（折騰、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信,它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，但它們好像驕傲說(shuō)說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”是啊，小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白揚(yáng)那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強(qiáng)��！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眹�(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了!
四年級(jí)的我作文 篇31
幼兒園的時(shí)候，每天睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)拿一本書(shū)給我講好聽(tīng)的故事，我特別喜歡聽(tīng)，每次總在媽媽的.故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我多么盼望有一天自己也能看書(shū)講故事。
上小學(xué)后，我學(xué)習(xí)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字，自己能讀故事書(shū)了，我好高興。我讓媽媽給我買了很多的連環(huán)畫(huà)和童話故事書(shū)。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)我都要看一會(huì)兒，我讀過(guò)《西游記》、《安徒生童話》、《民間故事》等好多書(shū)。每本書(shū)都很精彩，我被書(shū)中的故事吸引，常常忘記了時(shí)間。給我印象最深的是《水滸傳》，我第一次讀這本書(shū)，看的是《武松打虎》這一章。武松在景陽(yáng)岡，赤手空拳打死了老虎，為當(dāng)?shù)匕傩粘撕Γ闪舜笥⑿�，他可真了不起！讀了這個(gè)故事后，我喜歡上了《水滸傳》，知道了它是中國(guó)的四大名著之一，講了梁山108個(gè)好漢的故事�，F(xiàn)在，我從這本書(shū)中認(rèn)識(shí)了“花和尚”魯智深，“豹子頭”林沖，黑旋風(fēng)“李睦”等梁山好漢。他們不怕困難，總是勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，值得我學(xué)習(xí)。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯。今后，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
四年級(jí)的我作文 篇32
書(shū)，一種有趣的東西。書(shū)，一個(gè)給我快樂(lè)的伙伴；書(shū)，一位輔助我登上知識(shí)最高峰的良師；書(shū)，一泓給了我清新的泉水；書(shū)，一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無(wú)上的精神食糧——書(shū)！
書(shū)與我的生活密不可分，幾乎上廁所也總要帶上一本書(shū)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在書(shū)的`世界里遨游：在《巴黎圣母院》里，與卡西莫多一起經(jīng)歷世界情感變化；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面，與保爾一起體驗(yàn)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)光；在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨學(xué)院里的魔法魅力。在書(shū)的世界中，我體會(huì)到人生的真諦、生命的可貴、情感的多變……
悠悠古詩(shī)詞，情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉(xiāng)；在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中體驗(yàn)人生之價(jià)值；在“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”中，體會(huì)思鄉(xiāng)之情的凄苦。在古詩(shī)詞中，詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)，多愁善感，讓我有了深深的感悟。書(shū)讓我長(zhǎng)大，書(shū)讓我歷事。
總而言之，言而總之，書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，我愛(ài)讀書(shū)！
四年級(jí)的我作文 篇33
我的同桌是個(gè)又傻又呆的男孩。但是，他的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)�？墒�，我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)有唱歌的毛病，并且在老師批評(píng)他是，他還會(huì)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)認(rèn)真的聽(tīng)課。而老師一表?yè)P(yáng)他，他就會(huì)做出一副高材生的樣子來(lái)。
我的學(xué)習(xí)還行，就是上課的紀(jì)律不太好，他會(huì)幫我把紀(jì)律搞好。他的語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)不好，這個(gè)我可以幫助他。
我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)向他發(fā)泄?jié)M肚子的怒氣，直朝他那“瘦弱”的板凳上踢，甚至有時(shí)我會(huì)踩他的板凳。忘了說(shuō)，他姓邢，名宇坤。當(dāng)你第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，你不禁會(huì)說(shuō)：“好難聽(tīng)、好土氣的名字哦！”我也是這樣認(rèn)為的。他的話很少，每當(dāng)我問(wèn)他某個(gè)問(wèn)題時(shí)，他總是“默默無(wú)聞”。他還喜歡湊熱鬧，他的記性也不是很好。因?yàn)槿沼洷窘?jīng)常被他遺忘在學(xué)校，如果不寫(xiě)日記，又怕被老師批評(píng)，只能在買一個(gè)日記本，直至現(xiàn)在，他已經(jīng)有五個(gè)漂亮的.日記本了。
每當(dāng)班里發(fā)生大“事故”時(shí)，人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時(shí)候，他才肯回到自己的座位上去。我有時(shí)會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，大多數(shù)時(shí)候，我還是會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)呆子的。
這就是我的同桌。
四年級(jí)的我作文 篇34
這天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸，一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽，還有一個(gè)會(huì)彈鋼琴、聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門就能夠看見(jiàn)我們?nèi)腋Ｏ嗥�，那可漂亮了！相片中的我�?jiǎn)直就像一位超酷帥哥，爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就這樣飯廳，看到那里我便想起下班回來(lái)洗菜的媽媽、做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對(duì)恩愛(ài)合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就這樣我及爸媽的睡房，先說(shuō)我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門上貼著一只可愛(ài)、活潑的.小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學(xué)習(xí)書(shū)桌。我的隔壁這樣爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺(tái)全家?jiàn)蕵?lè)的電腦、一張媽媽常用的化妝臺(tái)……
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，可怎樣也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過(guò)來(lái)，用手撫摸我的頭，便開(kāi)始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥后便明白七八成，最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我、幫忙我，還在生活上照顧我，住在這個(gè)家里我們充滿了快樂(lè)、充滿了笑聲，我愛(ài)我家！
四年級(jí)的我作文 篇35
我的爸爸，他的性格不少呢:有看電視，昨日我們要吃飯的時(shí)候我叫他他竟然當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真就是把我氣昏了，我賭氣不叫他，一向到吃完飯他還在看呢!到了10:00他還在看呢!哎，他真就是無(wú)可救藥，哎。
他愛(ài)好有做飯，瞧他在做飯呢!煮好了，端上桌，有雞肉，糖醋魚(yú)。
這天，爸爸在開(kāi)店呢!我下來(lái)，幫他看店，我坐著坐著，突然有一個(gè)阿姨來(lái)買杯子，我迎上去，對(duì)阿姨說(shuō):"阿姨買什么?”阿姨說(shuō):“買杯子”�！皝�(lái)那里阿姨，這有”。我說(shuō)，“哦，多謝”阿姨說(shuō)。然后我?guī)齺?lái)到有杯子的'地方，她挑了一個(gè)小杯子，說(shuō):“這個(gè)多少錢?”“爸爸這個(gè)多少錢?”“這個(gè)5塊”“哦”，阿姨說(shuō):“我要這個(gè)吧!”“好”然后我拿白袋子裝杯子，燃后阿姨拿出5塊給我，我把杯子給了她，然后我趕緊把5塊給爸爸，爸爸說(shuō)我就是個(gè)聽(tīng)話的孩子，我聽(tīng)了，笑起來(lái)，然后又繼續(xù)看店了!
這就就是我的爸爸，我期望他能改正太看電視的缺點(diǎn)。
我的爸爸就是個(gè)開(kāi)店的，他的鼻子扁扁的，圓臉蛋，臉嫩嫩的，不明白他就是不就是想女人一樣擦東西，好好笑吧!
四年級(jí)的我作文 篇36
我叫戴健，今年11歲，在蒙山鎮(zhèn)一小讀4年級(jí)。
我的臉蛋鼓鼓的、紅紅的，就象剛開(kāi)放的'桃花。眼睛一閃閃的，象兩顆閃閃發(fā)光的寶石，能說(shuō)會(huì)道的嘴一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如打籃球、看書(shū)、跑步、樂(lè)于助人……不過(guò)，我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書(shū)，說(shuō)起看書(shū)，我愛(ài)不釋手。有一次，媽媽叫我去買西紅柿，我不知不覺(jué)走到一家書(shū)店門口，一種看書(shū)的好奇心使我走進(jìn)去，我看到一本盼望已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我迫不及待地掏出買紅柿的錢和身上的零花錢湊起來(lái)，買了這本書(shū)。我拿著書(shū)回到家，津津有味地看起來(lái)，這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“西紅柿呢？”這時(shí)，我才想起要買西紅柿，我吞吞吐吐地說(shuō)：“買書(shū)了�！眿寢屨f(shuō)：“你呀你，做什么事都忘記，只有看書(shū)不忘記，真拿你沒(méi)辦法�！眿寢屩缓糜H自去買西紅柿。我繼續(xù)埋頭看書(shū)。
雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但缺點(diǎn)也不少，比如貪玩，上課注意力不集中，作業(yè)馬虎,不過(guò)，我會(huì)盡量改正缺點(diǎn)的。
你看，這就是我。
四年級(jí)的我作文 篇37
理想就是暮色的天空中閃爍的星星，就是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺，它就是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個(gè)人都有理想，這種理想決定著他的'努力和決定的方向。
我的理想就是成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時(shí)，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái)，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣�，我就�?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí)，我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥，并認(rèn)清這些藥性，此時(shí)為實(shí)現(xiàn)自我的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì)藥名和作用就是不行的，還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好：“風(fēng)帆，不掛上跪桿，就是一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，就是虛無(wú)飄渺的霧。”
也許，我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
四年級(jí)的我作文 篇38
我的校園位于深圳市南山區(qū)蛇口，是一所美麗的學(xué)校。
當(dāng)你進(jìn)入校園首先映入眼簾的是位于我校中心的“希望之星”雕塑，在雕塑的兩側(cè)有兩棟乳白色的教學(xué)樓，左邊那棟的右邊是籃球場(chǎng)，右邊那棟的右邊是滴水泉，泉里有許多小魚(yú)游來(lái)游去，為什么叫滴水泉呢？因?yàn)樗笳髦暗嗡�，�?dāng)涌泉相報(bào)”的意思。在滴水泉的前面是五彩繽紛、香氣芬芳的小花園，花園里有許多各種各樣的花，有火紅的玫瑰、清新淡雅的'百合、朝氣勃勃的向日葵等等。
在花海的簇?fù)碇掠幸蛔私峭ぃ置x師亭，謝師亭的正前方有一個(gè)大操場(chǎng)，我們每天都在這里做操，上體育課。操場(chǎng)兩側(cè)都分別栽種了荔枝樹(shù)，每逢荔枝收獲季節(jié)，校長(zhǎng)便派人把荔枝摘下來(lái)分給師生們吃，雖然每位師生只能分到幾顆而已，但是顆顆都飽含著校長(zhǎng)對(duì)師生們的情誼。
在操場(chǎng)的正前面有一棵巨大無(wú)比的榕樹(shù)，據(jù)校長(zhǎng)說(shuō)這棵榕樹(shù)是當(dāng)年建校時(shí)留下來(lái)的，這棵榕樹(shù)少則有幾百年的歷史，多則有上千年了......
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)的我作文 篇39
大人們見(jiàn)面的時(shí)候常常都會(huì)問(wèn)：“最近忙嗎？”，可從來(lái)都沒(méi)有人問(wèn)孩子們忙不忙，我想說(shuō)：“我很忙！”
我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講，雖然沒(méi)有積極回答問(wèn)題，但每次都在心中想了一個(gè)答案，再去對(duì)照老師的答案。課后呢，我總是花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)來(lái)完成作業(yè)，目的是為了能懂得透徹。這些努力就是為了一個(gè)理想：在小考的`時(shí)候能排到班級(jí)前十，嘿嘿，怎么樣，“酷”吧？如果真能這樣，那我初中就可以分到較好的班級(jí)了。我每天為了這個(gè)目標(biāo)在忙碌著，也不像以前一樣有充足的時(shí)間去玩耍了，但卻體驗(yàn)著快樂(lè)。
在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還經(jīng)常被老師點(diǎn)名去參加一些朗讀比賽，我“朗讀比賽擋箭牌”這個(gè)“金飯碗”恐怕是雷打不動(dòng)的了。
在忙碌的節(jié)奏中，我的課余生活卻豐富多彩：唱歌、下象棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……寫(xiě)完了作業(yè)，我常常一邊哼著歌，一邊在紙上畫(huà)小人兒：這個(gè)是老師，大嘴巴；這個(gè)是媽媽，乃河?xùn)|獅是也；這個(gè)是我，拯救世界的奧特曼……我常常會(huì)一邊畫(huà)著，一邊忍不住地笑起來(lái)。
忙碌的生活雖然沒(méi)有雨后的彩虹一樣絢麗多彩，也沒(méi)有含苞欲放的鮮花一樣有新鮮感，但在這忙碌的深處，我體會(huì)到的是幸福的味道。
四年級(jí)的我作文 篇40
夏天，是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗貏e有意思。
清晨，雖然天還沒(méi)亮，卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個(gè)勁地叫：“知了——知了——”其它蟲(chóng)兒也不甘示弱，蛐蛐在草叢里“唧唧”叫，就連平時(shí)讓人們最討厭的蚊子，也一大群一大群地過(guò)來(lái)了，不其厭煩地叫道：“嗡嗡~~”我早就在天還沒(méi)亮?xí)r就醒了，來(lái)靜靜地欣賞這美妙的`交響曲。
早上了，人們都要出門上班了。他們有的戴上了太陽(yáng)帽，有的戴上了太陽(yáng)眼鏡，還有的打上了一把太陽(yáng)傘。頓時(shí)，街上人頭攢動(dòng)。人們的太陽(yáng)鏡，太陽(yáng)帽和太陽(yáng)傘組成了一條花花綠綠的長(zhǎng)龍，真是蔚為壯觀。
到了下午，小小的池塘可就熱鬧了！許多魚(yú)兒都在水面上嬉戲，還有青蛙跳到了荷葉上呢！
這可樂(lè)壞了周圍的孩子們，他們拿來(lái)了漁網(wǎng)和魚(yú)食，來(lái)捉魚(yú)。他們先找好了一個(gè)中心位置，然后布下漁網(wǎng)，接著，用木棒把魚(yú)趕出石洞再將魚(yú)食撒入網(wǎng)內(nèi)。頓時(shí)，一條條小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地鉆入網(wǎng)中，去吃魚(yú)食。結(jié)果，在兩旁守好的小伙伴看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地將漁網(wǎng)一提，結(jié)果當(dāng)然是一網(wǎng)打盡，大家都高高興興地拿著魚(yú)滿載而歸。
啊，夏天，一個(gè)充滿快樂(lè)的季節(jié)，一個(gè)我喜歡的季節(jié)！
四年級(jí)的我作文 篇41
我喜歡小動(dòng)物，喜歡和它們一起玩，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài)，是那樣的逗人。
我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了，因此我也特別想養(yǎng)貓。
我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的'小貓，特別可愛(ài)，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶聞聲而來(lái)，我驚惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不來(lái)，晚不來(lái)，偏在這時(shí)候來(lái)！奶奶看到地上打碎的花瓶，生氣地問(wèn)：“誰(shuí)打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不，不是我……弄的，是小貓弄的�！蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D，看到小貓委屈地一聲一聲地叫著，我心里真不是滋味，但是說(shuō)出來(lái)又不好意思，就將錯(cuò)就錯(cuò)吧！小貓望了望我，仿佛它的目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光，就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己，我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍，終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤：“奶奶我錯(cuò)了，花瓶是我弄碎的，不是小貓弄的。”奶奶看見(jiàn)我知錯(cuò)就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她，因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
四年級(jí)的我作文 篇42
打開(kāi)心靈的小窗，回憶往事。
我們?cè)诎职值膽驯Ю锟捱^(guò)、笑過(guò)、睡過(guò)、也擁抱過(guò)，可是，我們總是覺(jué)得父親對(duì)于我們的愛(ài)如天空般廣闊，大海般深沉。
我記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛剛開(kāi)始騎兩輪自行車，我騎著騎著速度就變得快了，一不注意就跌倒在了草坪上，渾身上下都是泥，我哭了，爸爸卻微笑地站在我的身旁，沒(méi)有一絲要扶我起來(lái)的意思，我等了很久，他也沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我，就在那時(shí)我學(xué)會(huì)了在跌倒中站起來(lái)。我在爸爸的.保護(hù)下騎著自行車緩慢行駛時(shí)，他放了手，緊跟在我的身后。
從小，我家大門上就貼著一張紙，紙上有12個(gè)大字：健康、快樂(lè)、感恩、公平、努力、謙忍。爸爸從小就告訴我這些詞的意義：健康，保持身體健康；快樂(lè)，讓自己生活在快樂(lè)中；感恩，感謝別人對(duì)你的幫助和恩情；公平，遵守紀(jì)律和規(guī)則；努力，盡自己的能力去做能做到的事情；謙忍，用謙虛和適當(dāng)?shù)娜套屓?duì)待別人。爸爸對(duì)我的教育宗旨就是：要做一個(gè)有著良好品德的孩子，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛并且有著良好成績(jī)的學(xué)生。
父親，一個(gè)你做小事不在身邊，但當(dāng)你做一件重大的事、做一個(gè)重大決定的時(shí)候默默地陪伴在你身邊的人，一個(gè)表面上冷酷，但卻把對(duì)你的愛(ài)藏在心底的人。
四年級(jí)的我作文 篇43
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋�！蔽覀兊淖杂赡娜チ耍�
現(xiàn)在的家長(zhǎng)總是“望子成龍”、“望女成鳳”。鋪天蓋地的作業(yè)把我們圍得水泄不通。還有興趣班，興趣班沒(méi)有興趣的班叫做興趣班！我希望能有一個(gè)的自由節(jié)，讓我們狂歡一整天。自由節(jié)就設(shè)在10月21日，因?yàn)榍锾焯貏e涼爽，還有“自”的拼音很像21。
第二天一早剛出門就被“時(shí)空大門”吸到了一個(gè)有四扇奇怪的門的地方，我走進(jìn)一扇門。疑？這兒不是我們的學(xué)校么？同學(xué)們有的玩電腦，有的爬樹(shù)，有的玩體育器材……我揉揉眼睛，不會(huì)今天真是自節(jié)吧！我跟同學(xué)們開(kāi)心的玩了起來(lái)。突然我又到了太空。我跑到月球上，遇見(jiàn)了一個(gè)三只眼晴、八條腿的外星人，他要吃掉我，我一轉(zhuǎn)身又被吸到了游樂(lè)場(chǎng)，那里的.項(xiàng)目全免費(fèi)，我體驗(yàn)了宇宙大戰(zhàn)，玩遍了所有項(xiàng)目我又回到了我自己家。
真的是我這家么？彩燈掛的到處都是，所有的物品都被裝飾過(guò)了。我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)奇怪機(jī)器，一按竟然穿越到了三國(guó)時(shí)代，我成了張遼手下的小兵，這時(shí)趙云沖了出來(lái)，他威風(fēng)凜凜挺槍向我沖來(lái)……
“啊”我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，自由節(jié)可真讓我心驚膽戰(zhàn)��！但愿我能夢(mèng)想成真。
四年級(jí)的我作文 篇44
書(shū)籍是人類的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢？
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。每次我去書(shū)店時(shí)總會(huì)買一本書(shū)讀。不管貴還是便宜，對(duì)我有好處的就買。讀書(shū)，給人帶來(lái)快樂(lè)；讀書(shū)，給人帶來(lái)道理與知識(shí)。
通過(guò)讀書(shū)，我知道發(fā)明大王愛(ài)迪生只在學(xué)校呆了3個(gè)月，卻一生擁有1099個(gè)發(fā)明專利；樂(lè)圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下，完成了《命運(yùn)交響曲》的創(chuàng)作；通過(guò)讀書(shū)，我懂得了“王祥臥魚(yú)”、“鑿壁偷光”的道理。讀書(shū)，教會(huì)我如何奮斗、如何做人。讀書(shū)，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。知道了我們從小就應(yīng)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。老師告訴我們：書(shū)是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)帶給我快樂(lè)，帶給我幸福！
多看些書(shū)對(duì)我們很有好處，我覺(jué)得看書(shū)是一種美德！不過(guò)，不好的書(shū)大家可是千萬(wàn)不要看。如果看些對(duì)我們有幫助的書(shū)，成績(jī)也會(huì)隨著我們看書(shū)而一天一天上升的！
看不同的書(shū)，有不同的體會(huì)：有的書(shū)會(huì)讓你落下傷心、同情的淚；有的書(shū)會(huì)讓你開(kāi)懷大笑；有的書(shū)會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境。
讀書(shū)，給了我智慧，給了我源泉！我愛(ài)讀書(shū)！
四年級(jí)的我作文 篇45
無(wú)論是花中四君子還是歲寒三友，都有梅花。梅花以其剪雪裁冰，一身傲骨，其香自苦寒來(lái)而深受人們喜愛(ài)。
大雪紛飛，數(shù)九隆冬，地凍天寒，百花凋謝，唯獨(dú)那梅花，開(kāi)得那么鮮麗。梅花的花骨朵，毛茸茸、粉嘟嘟的，真惹人喜愛(ài)。梅花有很多種顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。梅花開(kāi)時(shí)呈五瓣，中間還有茸茸的花蕊，那纏繞在周身的清香，沁人心脾。那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的`花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)；風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)吹雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。
梅花，不像牡丹那樣富麗堂皇，不像秋菊那樣婀娜多姿，不像水仙那樣素潔清秀。但梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
四年級(jí)的我作文 篇46
總是記得，我小學(xué)的六年級(jí)班主任。
那是個(gè)意外。我們的先前班主任請(qǐng)了一年的長(zhǎng)假，于是，我們的班主任兼語(yǔ)文老師，變成了她。
她很年輕，脾氣溫和�？桑覀儾⒉唤蛹{她，惹她生氣，想想趕走她。誰(shuí)都可以當(dāng)我們班主任，唯獨(dú)她，不行！
于是，我們各自的計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行。課堂上，再也沒(méi)有了安靜和瑯瑯書(shū)聲，取代而之的是我們的嬉笑聲和吵鬧聲。她有時(shí)氣極了，拿著木尺驅(qū)趕我們，讓我們回到座位上聽(tīng)她講課。我們“灰溜溜”地坐回去，可眨眼間，安靜消失。仍與之前一個(gè)樣兒。
課上，我們整蠱她；課下，我們更加“瘋狂”。她想找到其他老師談?wù)劊善渌n我們十分認(rèn)真，只有她的`課我們搗亂，就像“逢場(chǎng)作戲”般。
就這樣，我們升入初中，“無(wú)留戀”地離開(kāi)了。
那天，父母在街上碰見(jiàn)她，她沒(méi)有絲毫報(bào)怨。畢業(yè)考，我得了全年級(jí)第一，她充滿喜悅告訴父母，臉上洋溢著笑，那是欣慰。
回到家，母親向我說(shuō)起這件事情，我的眼眶不禁泛紅，淚水悄然流下......
今天，望著窗外，想到她，我的心里充滿愧疚。老師，您是否還好？
四年級(jí)的我作文 篇47
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍矣X(jué)得，書(shū)是人一生的朋友，陪我成長(zhǎng)，伴我度過(guò)很多幸福的時(shí)光。所以，我愛(ài)讀書(shū)。我從小就非常愛(ài)書(shū)，小時(shí)候哭鬧，好吃的、好喝的都不管用，可是書(shū)管用，一見(jiàn)到書(shū)，我就什么都不管了，抓起書(shū)就看。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以積累了很多好詞好句，因此，我的作文也越來(lái)越好了；因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以了解很多知識(shí)，別人問(wèn)我時(shí)，我總是能自豪的回答出來(lái)；因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以知道哪些植物有毒，哪些植物沒(méi)有毒，這樣，春游和野餐時(shí)就方便了許多。
你不信？那你到我房間來(lái)翻翻，枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書(shū)，甚至廁所里也有書(shū)。有時(shí)我會(huì)夾一本書(shū)，邊看邊上廁所，可一本書(shū)快看完了，馬桶卻潔凈如新。
呵，每當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，就好像置身在內(nèi)，我讀《小老虎歷險(xiǎn)記》時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己就是那只小老虎，度過(guò)重重難關(guān)，終于找到了媽媽；我讀《笨狼的故事》時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己就是那只笨狼，笨笨的，卻很可愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的'朋友，伴隨著我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)的我作文 篇48
我的表妹我有一個(gè)天真可愛(ài)的表妹。她長(zhǎng)著一雙水靈靈忽閃忽閃的大眼睛。她的小鼻子翹翹的。她的嘴巴是個(gè)櫻桃小嘴，口齒清晰。她的.眉毛密密的，彎彎的像個(gè)月牙兒。她黑亮的短發(fā)像西瓜太郎似的掛在她圓乎乎的小腦袋上，可愛(ài)極了！
我經(jīng)常去表妹家玩，每次來(lái)到表妹家，她都十分歡迎。見(jiàn)了我她會(huì)大聲的說(shuō)：“好姐姐，親姐姐，你終于來(lái)了，我都要想死你了！”我與表妹洗好了手就不約而同的玩上了電腦。正當(dāng)我們玩的其樂(lè)融融的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)走到了下午，大媽、大伯叫我們吃飯了。飯的香氣撲鼻，我們吃飯的過(guò)程中還來(lái)了個(gè)吃飯大比拼。我不急不慢地吃著飯，而表妹大口大口地吃著飯，還不時(shí)喝著水。按時(shí)話說(shuō)是我贏了，但表妹霸將的叫到：“是我，是我贏了。”我只好讓著說(shuō)表妹是第一。
還有一次，表妹來(lái)我家。家里人在做飯，我們就在書(shū)房里畫(huà)畫(huà)。表妹畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿，但我看著像頭驢。我畫(huà)了一個(gè)美少女，眉目清秀、就像百花中的仙子。表妹沒(méi)我畫(huà)的好看，她不甘心。想了個(gè)餿主意，叫我把這幅畫(huà)送給表妹當(dāng)姐妹禮，表妹將送我這幅“驢”。我拿她沒(méi)辦法，只好按她說(shuō)的做。
嘻嘻，這就是我天真、機(jī)靈、有些任性的表妹。
四年級(jí)的我作文 篇49
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中，瞧，鮮花盛開(kāi)，桃李爭(zhēng)芳，柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時(shí)，你想過(guò)那被人踐踏，被人遺忘的小草沒(méi)有？想到過(guò)春天的使者，春姑娘的腳印——小草沒(méi)有？它雖然十分微小，但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩！因此，我愛(ài)小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫(xiě)照，它把自己的.一切貢獻(xiàn)給大地，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然，然而自己卻毫無(wú)拘求，這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意，怎么不叫人由衷熱愛(ài)呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不過(guò)，很快地，草地上出現(xiàn)奇跡，只見(jiàn)一株株小草竟然站起來(lái)，而且更加牢固了。你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。
我愛(ài)小草，更愛(ài)具有小草精神的人民，它們?yōu)樽鎳?guó)的春天奮斗著，工作著。
四年級(jí)的我作文 篇50
過(guò)去的我很可愛(ài)，一個(gè)圓圓的小腦袋，一張胖乎乎的臉，一雙明亮的眼睛，還有濃濃的眉毛。我非常愛(ài)笑。一笑，眼睛就會(huì)瞇成一條縫，媽媽說(shuō)像月牙一樣。
過(guò)去的我很愛(ài)看電視，幾乎整天頭在看電視，特別喜歡的是卡通片。有一次，我看得太入迷了，于是，媽媽叫我“去洗澡”，我聽(tīng)成了讓我“關(guān)電腦”，就馬上跑去把電腦關(guān)了，真是—“電視迷”。
過(guò)去的我很愛(ài)做手工。我在房間的一角開(kāi)辟了自己的“手工室”。我每次做手工時(shí)都很認(rèn)真、很專注，幾乎忘記了周圍的一切。房間里堆滿了我用紙板做的飛機(jī)、船、收音機(jī)、電腦，各種建筑模型，還有一些奇形怪狀的小玩意。
過(guò)去的.我很愛(ài)音樂(lè)。媽媽帶我去書(shū)店的時(shí)候，我專找和音樂(lè)有關(guān)的書(shū)看，看著看著就學(xué)了一點(diǎn)樂(lè)理知識(shí)。照看書(shū)上教的內(nèi)容，我無(wú)師自通地學(xué)會(huì)了彈琴，還興致勃勃地學(xué)寫(xiě)曲譜。有一次，我突發(fā)奇想寫(xiě)了一首曲子，起名為《獻(xiàn)給媽媽》，然后在電子琴上彈給媽媽聽(tīng)，媽媽特別吃驚也特別開(kāi)心。
·這就是過(guò)去的我�？蓯�(ài)吧！
四年級(jí)的我作文 篇51
我有一個(gè)溫暖的家，家里有爸爸、媽媽、我和妹妹，他們讓這個(gè)家變得溫暖、幸福。
我的爸爸是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人。有次我和妹妹在家里玩耍時(shí)，不小心將桌子上的`杯子打倒在地上了，玻璃渣散了一地。爸爸聽(tīng)到聲音后，聞聲趕來(lái)，我和妹妹還想說(shuō)些什么，爸爸就把臉一沉，將我們拉到房間里教訓(xùn)了一頓。還有，爸爸不怎么愛(ài)笑，有次我和妹妹講了十個(gè)笑話給爸爸聽(tīng)，我們都笑得前仰后合，但爸爸一個(gè)也沒(méi)笑。
我的媽媽是一個(gè)很溫柔的人。有次我考試考差了，我非常沮喪，但媽媽并沒(méi)有打擊我，批評(píng)我，而是開(kāi)導(dǎo)我，把錯(cuò)題一個(gè)個(gè)分析，讓我爭(zhēng)取下次考好。
我是一個(gè)開(kāi)朗的人，我會(huì)將一些壞事往好的方面想，當(dāng)然除了考試。當(dāng)爸爸媽媽遇到煩心事的時(shí)候，我都去安慰他們，讓他們不要傷心，不要難過(guò)。
我的妹妹是個(gè)調(diào)皮的人。每當(dāng)她出去玩的時(shí)候，都要玩上好幾個(gè)鐘頭，有時(shí)還忘了回家吃飯。而且，她還會(huì)扮演小動(dòng)物的聲音來(lái)逗我們玩，就連爸爸也看得不亦樂(lè)乎。
我在這個(gè)家庭中獲得無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，這是一個(gè)溫暖、和諧的家。
四年級(jí)的我作文 篇52
天還未亮，就聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘不停催我起床，今天我想賴床也來(lái)不了了，因?yàn)樵缟习它c(diǎn)，我要到平頂山三高進(jìn)行古箏考級(jí)。
坐在車上，開(kāi)著仍舊打著哈欠的老爸，回想著上一年去平頂山考級(jí)的經(jīng)歷，我很興奮。心想：上一年考級(jí)，我還沒(méi)去吃麥當(dāng)勞，今天我一定要去。去平頂山考級(jí)，是我從學(xué)古箏的那一天到今天最幸福的天數(shù)，數(shù)數(shù)算算古箏伴隨我已經(jīng)六年了、
去平頂山最最主要的當(dāng)然是去考級(jí)了，今年我考的是九級(jí)。選的曲目是《林沖夜奔》和《井岡山上太陽(yáng)紅》說(shuō)實(shí)話，其實(shí)《林沖夜奔》從學(xué)習(xí)到今天，我練的次數(shù)不怎么多，所以心里不是很踏實(shí)。站在侯考室，聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)里正在考試同學(xué)的琴聲，我感覺(jué)很淡定，我并沒(méi)有多想考試中怎么樣怎么樣，耳蝸的`腦子中不停地回放著一親練琴的畫(huà)面，興趣是九年級(jí)了，學(xué)習(xí)要忙暫時(shí)放棄一段時(shí)間吧。
順利考試完畢，我開(kāi)心的找到了早已登載考場(chǎng)外的爸爸，一起去了麥當(dāng)勞，吃了份套餐，心里感到格外滿足。之后我們便踏上了回來(lái)的旅程。
古箏，它伴隨我多年，她就是我的妹妹，我永遠(yuǎn)多不放棄。
四年級(jí)的我作文 篇53
我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家。
在我家里最見(jiàn)多識(shí)廣的要數(shù)爸爸，爸爸在北京工作。他經(jīng)常到全國(guó)各地去出差，有時(shí)還到國(guó)外去。去年十月份，爸爸去俄羅斯，給我?guī)Щ貋?lái)了俄羅斯的特產(chǎn)巧克力，可好吃了。
在我的家里，最勤快辛苦的`就這樣?jì)寢�，她這樣一名教師，每一天的工作都很忙碌，它不僅僅要給學(xué)生上好課，回家后還要照顧我和弟弟，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)�？伤龔膩�(lái)都不叫苦，而這樣把每件事都做得井井有條，爸爸都表?yè)P(yáng)媽媽很不錯(cuò)呢!
我和弟弟這樣家里的寶貝，我上實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)，弟弟在幼兒園中班。弟弟很喜歡奧特曼，搞笑的這樣他經(jīng)常說(shuō)自我就這樣奧特曼，宇宙的保護(hù)者，還經(jīng)常模仿奧特曼打怪獸。每次還要我和媽媽當(dāng)怪獸。他搞笑的動(dòng)作和語(yǔ)言總這樣逗得我和媽媽笑破肚皮。
每年暑假都這樣我最開(kāi)心的時(shí)間，因?yàn)槲覀円ケ本┖桶职衷谝积R。在北京的日子，爸爸經(jīng)常帶我們?nèi)ネ�，有時(shí)去北海劃船，有時(shí)到天安門廣場(chǎng)放風(fēng)箏，有時(shí)去游泳，有時(shí)去參觀。爸爸會(huì)把每個(gè)完美的瞬間都給我們用照片記錄下來(lái)。
我愛(ài)爸爸媽媽，我愛(ài)我的家。我期望愛(ài)能住我家。
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