實(shí)用的同學(xué)友情的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的同學(xué)友情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)友情的作文 篇1

　　我的同學(xué)宋昱辛，他長(zhǎng)得瘦瘦弱弱的'，性格有些內(nèi)向。個(gè)子不高，白白凈凈的臉上，長(zhǎng)著一雙大眼睛，閃著智慧的光芒，是人見(jiàn)人愛(ài)的小伙子。

　　宋昱辛很喜歡寫(xiě)字，也寫(xiě)有一手好字，一絲不茍，非常沉穩(wěn)，做事情很認(rèn)真。

　　記得這學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，王老師鼓勵(lì)我們自覺(jué)地完成《語(yǔ)文學(xué)習(xí)手冊(cè)》。宋昱辛同學(xué)放棄了許多玩耍的時(shí)間，一直往前做，而且做得很認(rèn)真，受到了老師的多次表?yè)P(yáng)，為我們大家樹(shù)立了榜樣。每 次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，他都微微一笑，然后繼續(xù)忙碌著。

　　我要向宋昱辛同學(xué)學(xué)習(xí)！

同學(xué)友情的作文 篇2

　　在這個(gè)世界之上，總有一些人，不經(jīng)意之間，給予你溫暖，沒(méi)有任何預(yù)兆的停留在你的內(nèi)心里，即使已經(jīng)分別，即使遠(yuǎn)在天涯，卻依然讓你忍不住思念。

　　他們有一個(gè)共同的名字——同學(xué)。

　　成長(zhǎng)因友情而精彩！

　　三年前的一天，小學(xué)畢業(yè)后，我們依依不舍的告別了對(duì)方，在新的學(xué)校里開(kāi)始了自己的生活。在最初離開(kāi)的那些日子里，我們用Email來(lái)保持聯(lián)系，打字不快的我總是笨拙的單指敲字。在信里，我們彼此分享學(xué)校的趣事，我們?cè)V說(shuō)自己的`煩惱，我們傾訴對(duì)彼此的思念�；貞浿�我們一起瘋一起鬧的快樂(lè)點(diǎn)滴。

　　也許，就是從那時(shí)起，便認(rèn)定我們的友誼會(huì)永恒，縱然是時(shí)間、距離也無(wú)法打破。我堅(jiān)信我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�？菔癄�的諾言。

　　日子如流水般過(guò)去，依舊無(wú)痕，學(xué)習(xí)卻隨著時(shí)間的流逝而日益繁重，漸漸地，漸漸地，我淡忘了那個(gè)被我敲過(guò)無(wú)數(shù)次的名字，我們之間的聯(lián)系也與日俱減，終于沒(méi)有任何預(yù)兆的，我們就失去了聯(lián)系。

　　那日，華燈初上，我埋著頭，漫步人群，淚流不止，一個(gè)嬌小的姑娘毫無(wú)征兆的從人群中出現(xiàn)，如此熟悉的一張臉，是我無(wú)法忘記的容顏，聽(tīng)她輕輕喚著我的綽號(hào)，往日的點(diǎn)滴如潮水般涌現(xiàn)，忽然淚如雨下。原來(lái)她從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我。她抬手拭去我的淚水，慢慢的將我擁住，嗅到熟悉的味道，我仿佛又回到了三年前畢業(yè)時(shí)我們抱頭痛哭的時(shí)候。

　　這時(shí)，我才真正地感到了友情的力量。

　　我坐在那棵老樹(shù)下，向她訴說(shuō)著近日的委屈。卻聽(tīng)老樹(shù)呢喃，樹(shù)葉沙沙作響，這棵見(jiàn)證了我們友誼的老樹(shù)呀！

　　我們都長(zhǎng)大了，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月里，時(shí)間正將我們的友誼打磨成一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠，在陽(yáng)光下，熠熠生輝。我的成長(zhǎng)因友情而精彩！

同學(xué)友情的作文 篇3

　　深藍(lán)色的天幕上點(diǎn)綴著幾顆寥落的星星，夜色微涼，心也更涼。

　　曾經(jīng)的我們是那么要好，每天形影不離，就像是被502粘上了一般。直到那個(gè)晚上……

　　你找到了我，臉上面無(wú)表情，“生病了嗎？臉色怎么這么不好�！拔姨�手便去摸你的額頭，可剛只碰到你的頭發(fā)，便被你擋住了�！蔽覜](méi)生病，就是告訴你件事。我笑了笑，說(shuō)道：“說(shuō)就說(shuō)吧，干嗎這么奇奇怪怪的�！蹦悛q豫了一會(huì)說(shuō)：“明天，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系好了�！蔽夷樕系男θ菽�固住了，便著急地問(wèn)：“為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呢?在這兒不也挺好的�！蹦愕哪_摩挲著地面，低頭看著腳，說(shuō)：“所以今天是來(lái)和你辭行的�！闭f(shuō)完后，你轉(zhuǎn)身便走了，留下我呆呆地站在那里。

　　第二天，我在學(xué)校碰見(jiàn)了你，“嗨，我強(qiáng)裝出微笑和打了個(gè)招呼，你手中抱著書(shū)，疾步從我身邊走過(guò)，但在那一瞬間，我分明從你眼中看到了冷漠、鄙夷和憤怒，你恨我嗎？我不可思議地問(wèn)自己。

　　進(jìn)了教室，同學(xué)們?cè)诘鬃�你轉(zhuǎn)學(xué)的事，我看到她們的目光一直聚集在我身上，“怎么了？我臉上有什么東西嗎？”我摸著臉問(wèn)道�！半y道你不知道她為什么轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？”見(jiàn)我不說(shuō)話，她又接著說(shuō)：“因?yàn)槟恪！薄耙驗(yàn)槲�？”我驚訝地問(wèn)。“虧你還是她的好朋友，朋友的秘密還泄露�！彼�的一語(yǔ)驚起了我的思緒；難道是那天我告訴別人她的'一個(gè)秘密？她怎么會(huì)知道？“若要人不知，除非已莫為�！毕衲氵@種人，根本不配擁有友情。”她們憤怒的走了。我的眼淚順著臉頰滑落下來(lái)，是我的錯(cuò)。

　　原來(lái)，是我當(dāng)初的無(wú)心之舉帶給了你傷害，對(duì)不起。那一刻，我好想沖出去向你道歉，但是，我也明白，你說(shuō)過(guò)，我們的友誼是不會(huì)輕易破裂的，因?yàn)樗�被�?qiáng)力膠粘著�，F(xiàn)在，它還是破裂了，502失去了效果。

　　習(xí)慣了和你一起的日子，我們會(huì)一起去音像店買CD、一起去公園看初綻的荷花、一起去拍大頭貼。現(xiàn)在，做這些事情，只有我一個(gè)人了。我常常坐在教室里，等著你一起去玩，卻又忽然醒悟過(guò)來(lái)：你已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了。

　　你從QQ好友欄中刪除了我，斷了我們唯一的聯(lián)系。每次打開(kāi)QQ，總是要發(fā)上好一會(huì)兒呆，有時(shí)侯我還會(huì)盼望著你給我回復(fù)添加的信息，雖然一直沒(méi)有過(guò)。

　　其實(shí)，我并不怪你，透露自己的秘密給別人，換作誰(shuí)都會(huì)生氣。你并沒(méi)有像他們那樣和我大吵一架，然后徹底決裂。你這樣做是還在顧及我們之間的友誼嗎？

　　現(xiàn)在，你我之間已經(jīng)破裂了，502再也彌補(bǔ)不了，我們?cè)僖不夭蝗チ�，那破裂的友誼。

　　星星已經(jīng)睡下了，窗臺(tái)上遺留著幾滴未干的淚水。

同學(xué)友情的作文 篇4

　　還想去看星星，還想去看日出，還想去摘“星星”，還想去逐蝴蝶，還想，還想與你在一起。

　　你知道嗎？我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。

　　是那一次，不！是每次考試，你好象都信心百倍，也許你還不知道，你正感染著我，讓緊張的我慢慢放松。你說(shuō)過(guò)：“嘿嘿，坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高！”我不知你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題，但我要告訴你，是你潛移默化的指引著我，像一盞明燈，為我照亮夜行的路，為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知，我有多感激你！

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些淘氣。

　　你每次都會(huì)把我當(dāng)作男同學(xué)，因此你總是一而在再而三的'犯著老毛病，你知道嗎？因?yàn)檫@樣，我體會(huì)到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個(gè)男生，像你一樣，帥氣，開(kāi)朗，強(qiáng)勁，不拘小格。你不知，我有多感激你……

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。

　　你是我在男生中最知心的朋友，我一有問(wèn)題就會(huì)問(wèn)你，原因只有兩個(gè)：其一，我只欣賞你，你靈活，思維敏捷，雖然有時(shí)有些小差錯(cuò)，但你不知道，我已成了你的“粉絲”；其二，你每次給我講題時(shí)，總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，儼然一個(gè)小老師樣的，那種威嚴(yán)、自信，無(wú)人能比（夸大）！并且，你還能發(fā)現(xiàn)嗎？你的語(yǔ)言組織能力很強(qiáng)，每次你一講題，連廢話都沒(méi)有。我曾試驗(yàn)過(guò)，你講3分鐘的題目，我媽媽講了十多分鐘！（最后，還不明白）你就是我的輔導(dǎo)老師！你不知道，我有多感激你！

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)，有些無(wú)厘頭。

　　其實(shí)，每個(gè)女孩子多多少少會(huì)有一點(diǎn)兒隱私，可我的一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了！我暗暗的把你定做我的目標(biāo)，我的對(duì)手，可你都知道了，還想把我定做目標(biāo)，當(dāng)然，也是對(duì)手。不是有一句話說(shuō)：對(duì)手就是朋友？我就是這么想的，當(dāng)你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)哥哥的話，我愿意成為你的妹妹，因?yàn)槲蚁胱屇憬涛易孕�、�?jiān)強(qiáng)。定做目標(biāo)后你的成績(jī)似乎越來(lái)越好，我也毫不客氣的追逐著你，在追逐你（成績(jī))的過(guò)程中，也學(xué)到很多，比如：“失敗了可以再站起來(lái)。成功沒(méi)什么了不起！”

　　我不是冰心，沒(méi)有那么好的文采，來(lái)歌頌?zāi)�，有可能還談不上歌頌，就是感激吧！感激你教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感激你教會(huì)我做人的道理，感激……

　　還想與你在一起，去看星星，看月亮，最重要的是，你會(huì)教我為自己的前程鋪路，為自己喝彩。還想與你在一起，不是依賴，而是學(xué)習(xí)，是一種對(duì)哥哥的信任，信任你會(huì)教我更多！

　　我還想和你在一起！

同學(xué)友情的作文 篇5

　　人的一生中有許多事情，但是有些事是使人難忘的。

　　有一次，我有一位同學(xué)拿了一本書(shū)來(lái)學(xué)校，我和一個(gè)同學(xué)都要看，我們就互相爭(zhēng)奪那一本書(shū)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結(jié)果就吵了起來(lái)，到最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　但是有一天課間，我感覺(jué)渾身發(fā)熱，頭暈惡心，其他同學(xué)都出去玩了，只有我和他在教室里，他一看我渾身冒汗，就告訴了老師，老師趕緊打電話給我媽媽，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就來(lái)到學(xué)校把我送到醫(yī)院去了。幸虧他告訴了老師，不然后果不堪設(shè)想啊。從此我就跟他又和好了。

　　還有一次，在一次體育課上老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，但是我在玩的時(shí)候不小心把他碰倒了，他摔傷了，我頓時(shí)也慌張了，我連忙向他說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起，但他說(shuō)我是故意的，從此我跟他又鬧起了矛盾。過(guò)了幾天，他的資源書(shū)要改錯(cuò)，向我問(wèn)一道題，他以為我不會(huì)給他說(shuō)題，但是我認(rèn)真地給他講了題，他說(shuō)：對(duì)不起，那天是我不對(duì)，請(qǐng)跟我和好吧!于是我爽快的答應(yīng)了。從此我跟他的矛盾沒(méi)了，并成了一個(gè)非常要好的朋友。

　　友情的`力量是那么偉大啊!只要你身邊有朋友你是不會(huì)孤獨(dú)悲傷的。

同學(xué)友情的作文 篇6

　　前幾天，我下樓梯時(shí)，我們班排著隊(duì)，突然沖出了一個(gè)“不速之客”——?jiǎng)e的班的、一個(gè)急匆匆的同學(xué)。我的手放在口袋里，慢悠悠地走，走著走著，我感到一種力量在我身后重重地推了一把。我的手還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)暖和的`口袋，就“啪！啪！啪！”地從樓梯上滾了下來(lái)，等手拿出來(lái)時(shí)，一種巨痛在我腳上產(chǎn)生，那位“不速之客”就急匆匆地說(shuō)了一句“對(duì)不起”，就走人了。幾個(gè)平常和我很少說(shuō)話的同學(xué)，紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要緊，要不要扶？沒(méi)等我回答，他們就來(lái)扶我，我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)，也讓我體會(huì)到了友情。

　　在生活中，大家應(yīng)該都會(huì)碰到這些事，如果大家都能像那幾位同學(xué)一樣，那世界就很好了。

　　友情的產(chǎn)生總是偶然的，其實(shí)，也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地拿出自己的援助之手，友情就能產(chǎn)生。你救了別人，下次你遇到了困難時(shí)，別人也會(huì)救你，同學(xué)之間的友情，只不過(guò)是通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小事看出來(lái)的，所以我要在別人遇難時(shí)，拿出自己的援助之手，別人就會(huì)感激你。

同學(xué)友情的作文 篇7

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，我連忙坐好。

　　這節(jié)是美術(shù)課，老師讓我們隨便畫(huà)畫(huà)。我想呀想，總算有了一個(gè)想法——畫(huà)鳳凰！可是，我怎么也畫(huà)不出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人拍了拍我，說(shuō)：“你看著我畫(huà)吧！”

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一張美麗的.瓜子臉躍入我的眼簾。她是左韻琪，有一雙小眼睛、一個(gè)小鼻子。她畫(huà)的鳳凰不僅活靈活現(xiàn)，而且色彩斑斕。鳳凰旁邊有許多小鳥(niǎo)與彩云，真是主次分明。我照著她的畫(huà)來(lái)畫(huà)，不 一會(huì)兒，我就畫(huà)出了一個(gè)彩鳳凰。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)左韻琪該不該夸呢？

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