【實用】豐富的課余生活作文（34篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的豐富的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豐富的課余生活作文 篇1
我從小就是個有著多種興趣愛好的人，不需要刻意的培養(yǎng)，我喜歡新鮮的事情，課余時間就是我發(fā)展這些愛好的時候，而我的這些愛好最多的時候就是在高中。
明明高中是學業(yè)最繁忙的一個時期，然而那也是我玩的最開心的一個時期，利用課余時間我會去和朋友打羽毛球，排球，乒乓球和籃球，這些運動讓我結(jié)識了不少好友，讓我遺憾的是高中居然沒有踢足球的，我本來非常期待這個的。
玩的最多的還是排球，這是個多人運動，而且非常適合女生，我們班上的女生都很喜歡這項運動。每次還到?jīng)]下課，就已經(jīng)把排球抱在懷里，等下課鈴一響就沖了出去，緊接著班上一堆女生也跟跑出去，而這些瘋狂女生又吸引到了大量的男生，導致打排球的隊伍聲勢越來越大，這種情況在別的班也屢見不鮮，因此排球一時間成為了當下最熱門的運動。
雖然玩排球的人很多，但一到下雨天所有人都得停下，不能出去玩的時候，我們就會在教室里進行各項活動。在這各項活動里我最喜歡的還是象棋，班上會這個的人不多，而我從小學就開始下象棋，排兵布陣，大殺四方的感覺讓我非常愉悅。班上的.一個女同學讓我印象非常深刻，她是看到我們玩才接觸象棋的，因此水平相當?shù)脑愀�，趁著她還不太會，我虐了她很多次，可她似乎是受到了打擊，她每天晚上會偷偷去看與象棋有關的視頻，棋藝愈發(fā)高漲，最后趁我大意反殺了我好幾次。
還有個比較火熱的游戲就是狼人殺了，一個男同學買了副狼人殺卡牌，在班上掀起一股熱潮，每次下課我們總會有數(shù)十個人圍在一起，舌槍唇戰(zhàn)，一個比一個說的激烈。每個人臉上都寫著“相信我”幾個大字，班上也有不少喜歡看熱鬧的同學，他們也湊過來圍在一起，看著我們爭的面紅耳赤。幾乎半個班的同學圍在一起，成功吸引了班主任的注意，導致卡牌被沒收了。
經(jīng)管狼人殺最后的結(jié)果不太好，但他帶來的歡樂是毋庸置疑的，靠著這些豐富的課余生活，我度過了一個非常充實的高中生活，尤其是排球，我本來極少與班上的男同學交流，靠著排球和他們熟悉了不少，還有象棋，即便在畢業(yè)很久后，我也時常會與那個女同學切磋。
豐富的課余生活作文 篇2
自習課，別的同學在畫畫，彩蝶在寫作業(yè)；課間操，別的同學跑出去踢足球了，彩蝶覺得這是一個可以利用的時間，她會坐在班里看會課外書；下午上學，彩蝶來班里比較早，會利用這部分時間看點有趣的數(shù)學題。
這天下課，丁呱呱又來找彩蝶一起去玩開火車的游戲了，彩蝶說：“你們做的那個游戲，不僅沒有意義，還特別危險，萬一摔倒受傷怎么辦？不僅如此，你們還有可能撞到其他同學。”丁呱呱聽后一臉無奈，他搖著頭問彩蝶：“上課都學得那么累了，那你說下課不做點游戲，還能干嗎？”
這個問題可問對人了，彩蝶滔滔不絕的說了起來：“其實每天下課的時間我們是可以做很多有意義的事情的，比如老師推薦給我們的那些課外書，每天利用下課時間，我都可以看一個小故事，晚上寫完作業(yè)后，我還能給媽媽講呢；我們幾個好朋友還會在下課時交換我們喜歡的故事書看；當然我們也會做游戲，但我們都會玩一些安全而且有意思的，比如跳皮筋，丟沙包，前天，我還和風信子利用下課時間玩了一局數(shù)獨游戲呢；如果哪天作業(yè)比較多，我就會利用下課的時間先完成一些抄寫類的.作業(yè)，把需要動腦筋思考的數(shù)學作業(yè)留著回家寫；對了，如果你上課有沒聽懂的地方，一定要在下課時找到老師，把問題弄懂。”
聽了彩蝶的一番話，丁呱呱覺得也有幾分道理，好像是比他們天天開著小火車有意思多了，于是他趕快找來一個練習本，像彩蝶挑戰(zhàn)數(shù)獨游戲。幾個回合下來，丁呱呱大獲全勝，原來他還是數(shù)獨高手呢！
彩蝶提醒你：在你一天的學習生活中，課余時間是非常充裕的，你可千萬不要把它浪費在追逐打鬧上，可以和好朋友做一些有意義的活動，比如跳皮筋、丟沙包，還有非常有趣的數(shù)獨游戲，當然，我最喜歡的是利用下課時間來閱讀課外書。小朋友，不知道你在下課的時候都喜歡做些什么呢？
家教直通車：孩子每天在學校的下課時間可是一筆豐富的資源，但這也恰恰是很多家長忽略的地方。當你每晚咨詢孩子學習情況的時候，也別忘了問問孩子下課都在干什么，給他一個正確的引導，教他一個有趣的小游戲，給他挑選一本合適的課外書，讓孩子的課余生活豐富起來吧！
豐富的課余生活作文 篇3
下課了，同學們像小鳥似的跑到操場上，參加自己喜歡的活動。
瞧，高年級的大哥哥正在拔河比賽，他們準備好，就開始比賽了。一邊的姐姐在喊“加油，加油！”大哥哥們使出九牛二虎之力往后拔，紅布條一會兒左，一會兒右，僵持著。不分上下，突然，一邊的大哥哥把另一邊的大哥哥拉倒了，這邊贏的大哥哥歡呼了起來，跳躍了起來。
你看，我們班的同學在橙紅色的跑道練習跑步。隨著口號聲，我和一些同學拼命地往前跑，我已經(jīng)用了全身力氣往前跑，可是還沒有得第一。
最有趣的.要數(shù)低年級的弟弟妹妹們，他們在練習跳遠，只見一位可愛的小男孩做好準備姿勢，往前一跳，老師一量，這位小男孩居然挑出了1.8米，他可開心了！操場上娛樂活動還有很多很多，有跳繩，丟沙包，踢鍵子……課間活動真是豐富多彩，可好玩了！
豐富的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，如：唱歌、打羽毛球、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。這還有一個小故事呢。
一天早上，我剛進教室，看見很多人圍著林佳瑤非常熱鬧。由于好奇心我也過去湊熱鬧。大家看見我來，連忙拉著我問：“星怡，你來猜猜‘一條忠誠的狗好心好意地為重病的主人找來了醫(yī)生，為什么主人反而不高興呢？’快來猜猜，為什么？”我聽了以后，心里想這是什么問題嘛？很奇怪。其他小朋友也看著我，好像我就能知道答案似的。我當時很不好意思，支支吾吾的答不上來。這時，我只覺得臉上火辣辣地難受（我是班長，平時老師說的我都會回答）。后來才知道，林佳瑤手里拿著一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，問題是從書里看來得，答案是忠誠的狗找來的是一位獸醫(yī)。事后想想，這個問題只要聯(lián)系生活實際也不會很難。說明自己的知識面太窄了，怪不得老師平時叫我們都去看看課外書，開闊自己的.視野。
事情真湊巧，第二天的下午，陳老師和洪飛抬了一箱滿滿的書進教室。陳老師說讓我們課余的時間看，也知道書本以外的知識。當時，我正好發(fā)到了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。我迫不及待地打開書本看起來。書里面讓我知道了很多知識�？春笠踩枂柾瑢W，回家問問爸媽。他們有時能回答，有時不能，總之鬧出了很多笑話。平時，我們同學之間的書還對換起來看。沒過多長時間，老師搬來得書全被我看完了。爸爸就帶我到新華書店看。
經(jīng)過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。
我們的課余生活是豐富多彩的！不信，你們瞧！
下課了，同學們急忙跑出教室，玩著各種游戲：女孩們拿出皮筋開始跳繩，那在空中來回擺動的辮子，就像是蜻蜓在空中來回飛舞;幾個同學排成一隊，前面一個同學張開雙臂，一副兇猛的樣子，這就是我們經(jīng)常玩的“老鷹捉小雞”的游戲啦；還有幾個同學也是排成一隊，大家一起發(fā)出“嗚嗚——”的聲音，對了，他們正在開火車呢；還有幾個同學圍成一圈，齊唱著“你拍一，我拍一，傳統(tǒng)美德要牢記……”瞧，那邊幾個男生在玩什么呢？手里那著一個用繩子拴著的東西，下面的東西一直不停地在轉(zhuǎn)著。對，這就是現(xiàn)在的男生們最喜歡玩的“溜溜球”啦！……
這就是我們的課余生活，我們在課余生活中得到了很多快樂。
下課的時候，我和幾個小伙伴常常在一起玩“動物闖關”這個游戲。
這個游戲的規(guī)則是：有六個人做“機器”，兩個人做“闖關者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關者”通行，而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏，沒通過則“機器”贏。說好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和季欣做“闖關者”，其他六個人做“機器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個“機器”，而季欣則是卡卡殼殼，都要在每個“機器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個“機器”時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒季欣：“你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”季欣答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結(jié)束了，我和季欣這兩個“闖關者”贏了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和季欣拍了下手掌，擁抱了一下，說：“季欣，我們贏了！”“是啊。團結(jié)就是力量！”季欣笑瞇瞇地說：“我們下一次還要玩！”我、季欣和“機器”們齊聲說。
豐富的課余生活作文 篇5
我的課余生活像七彩的萬花筒，游泳、畫畫、彈琴……我都喜歡。游泳鍛煉了我的身體，畫畫激發(fā)了我的想象力，彈琴讓我沉浸在音樂的美妙中，不過，我最喜歡的'還是看書。
在家里，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽疫@個小書蟲有時也有這樣的感受。媽媽從書店買回來一本新書，我就迫不及待地看起來。該吃飯了，媽媽叫我老半天，我都聽不見。這時媽媽就會說：“這個小書蟲，真是如饑似渴呀！”
看書時，我就像一條快樂的小魚，盡情遨游在知識的海洋里，常常忘了時間。有一次我上廁所時，順便拿了一本《塔克的郊外》看起來�？粗粗�，我被書中的故事情節(jié)深深吸引了：塔克老鼠真聰明！想出了那么多好點子來拯救鄉(xiāng)村。就這樣，我一動不動地蹲在馬桶上看書，直到腿發(fā)麻了才回過神了。再一看表，天哪，我竟然足足蹲了50分鐘！結(jié)果一站起來，雙腿麻得我“哎呦、哎呦”直叫，直接跳到沙發(fā)上打起滾來。
前幾天，我的好朋友趙子旭問我：“你為什么這么聰明？”我笑著回答：“因為我在課余時間看書多呀！”看書不僅讓我收獲了快樂，而且讓我增長了知識，明白了許多道理。同學們，快和我一起加入讀書的行列吧！
豐富的課余生活作文 篇6
我從小就是一個多姿多彩的女孩，我的課余生活豐富多彩，生動有趣，下面就看一下我的課余生活吧！我最喜愛畫畫，它早就成為了我生命的一部分。我記得：我剛學畫畫的時候，我哭鬧著不想去，媽媽告訴我’：“孩子，先去看看，沒有看過就妄下結(jié)論，你會錯過很多機會的”。我仰起頭對媽媽說：“我討厭畫畫�！弊罱K，迫于壓力，我還是去了。一開課，我便喜歡上了美術老師王蘭華。自從2007年得那一天起，我就跟定了王老師，到現(xiàn)在都學素描了，還獲得過“美術小天使”的稱號呢？
我還比較喜歡英語，英語是我從年開始學的。我去試聽時聽說代課的老師姓邵，和我同姓，就覺得很有緣分，所以就報名學習了。幾個月過去了，我覺得有緣分的不僅是老師，還有我愛上了英語，經(jīng)過堅持不懈的努力學習，現(xiàn)在的我已經(jīng)能和外國小朋友簡單對話了。
我更喜歡閱讀。幼年時，每當睡覺前夕，是一天當中最快樂的時候，因為媽媽又該給我講故事了。如今，我已認識了很多字，可以自己在書的海洋里翱翔了。
有一句話說的很對，這就是生活就像七彩的`圖畫。只要你合理安排時間，我相信你的每一天將是快樂的、精彩的…
豐富的課余生活作文 篇7
課余生活是豐富多彩，有自行車，滑板車，看書，跳繩，踢踺子，顛球，但是我最擅長的是自行車。
自行車是我的強項，我即能一只手騎也能兩只手騎，而且騎的很快，像猴子一樣。我兩只手騎最好了，我總是雙手握住車把手，兩眼望著前方，只顧著騎，腦子里不想別的事情。
我一只手起也比較在行，一只手騎和兩只手騎其實差不多，只要掌握兩只手騎的`方法，一只手騎就沒有什么問題了，要小心的是不要歪歪扭扭的，不然的話就要摔倒的。我有一次就摔到了，好痛的哩！還好我穿的是長褲，摔的不是很厲害，只摔破了一點皮。如果穿裙子的話，一定摔了個皮開肉綻！
這就是我的課余生活，我最擅長的騎自行車！
豐富的課余生活作文 篇8
我的課余生活是豐富多彩快樂無比的，比如：打乒乓球、打羽毛球、下跳棋？？就來說說下跳棋吧！
有一天晚上，我吃完飯，提出一個建議：“爸爸媽媽，我們來比賽下跳棋吧！""好！”爸爸媽媽異口同聲地回答。
我們先抽簽決定，數(shù)字最大的先走，第二大的第二走，數(shù)字最小的最后走。接果出來了，我抽到“9”，爸爸抽到“3”，媽媽抽到“7”，當然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色，爸爸的棋子的顏色是黑色，媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開始了，我先走，媽媽再走。
經(jīng)過一番苦斗后，爸爸的棋子擋住了我的棋子，我的棋子無路可進，爸爸離目的`地越來越近，媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時間過后，爸爸居然贏了，媽媽輸?shù)穆浠魉?/p>
下跳棋，不僅是我課余生活的一部分，它還可以開發(fā)我的智慧。我愛下跳棋！
豐富的課余生活作文 篇9
緊張的學習生活經(jīng)常會使我感到精神疲倦，而豐富多彩的課余生活，卻使我得到歡樂。課余生活是我的一把開心鎖！
提到課余生活當然有很多，但我認為最好的便是下跳棋、搞小制作和寫日記。因為它們不但給了我樂趣，還能開發(fā)我的`智力，提高我的寫作水平。
就拿下跳棋來說吧。有一次，我寫作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的眼睛好象花了，幾乎看不清書上的字了，頭脹得好大。這時，姐姐過來了，看到我這個樣子，便找我下跳棋，于是我和姐姐下起了跳棋。哇，姐姐可真厲害，幾下子就走了那么多步，我心想可不能讓她贏了，于是便想方設法阻撓她走，她走一步我堵一步，姐姐被我堵得無可奈何，最后我終于贏了。這時我好像吃了靈丹妙藥一樣，精神大振，全身輕松了好多。這時我才發(fā)現(xiàn)原來下跳棋這么有趣，它不但使我頭腦清醒，還能讓我心情舒暢。
寫日記也是一項好的課余生活。有一次，老師讓我們做一篇作文，題目是《我的一天》。我覺得，這倒是非常好寫，于是便把一天中從早到晚上的所有事都寫了出來，結(jié)果還不合格，老師說我寫得象流水帳。最后老師告訴我只要堅持寫日記，就能提高作文水平。于是我照著老師的辦法去做，果然好，我覺得這些日記真有用，充實了我的頭腦，提高了我的寫作水平。
搞小制作也很有趣，它讓我樂在其中。新年到了，同學們都紛紛贈送禮物，我買了幾張貼片，找出幾個紙殼，又拿出畫筆做起了賀卡，表面畫上幾只小鳥，樹，等等。里面寫上祝福的話，用紙包好。就這樣，一張一張做完了，送給同學們時看到他們高興的樣子，我真的高興。以后我經(jīng)常做一些小禮品，有趣極了！
豐富的課余生活作文 篇10
我的課余生活真是豐富多彩，打球、畫畫、英語和寫毛筆字，在這中間我最喜歡寫毛筆字。
我跟胡一帆老師學過兩年的硬筆，在學校比賽得過獎，可我還是覺得字寫得不夠好，于是叫媽媽帶我去學毛筆字。
第一次去的時候，我練“橫”，我覺得“橫”非常簡單，而且我還練了兩年的硬筆呢！于是，我便“唰唰唰”地寫了兩行，老師過來對我說：“氣要定住，起筆的'時候屏住呼吸�！崩蠋熥プ∥业氖�，帶著我寫了一橫，我便照著老師的樣子寫了幾條，老師又過來說：“氣還要定住，手不要抖�！蔽矣掷^續(xù)練，幾堂課后，我越寫越像，終于達到了老師的要求。我又開始練“豎”。就這樣，從：橫、豎、撇、捺……到一個個漢字。今年2月份，我順利地通過了書法2級考試。8月份參加了“航城杯”書法大賽，有五百多個小朋友參加比賽，從預賽到復賽，再從復賽闖進了決賽�？上�，因為早就定好了要出去旅游，所以沒能參加最后的決賽。我和我的第二個書法獎項失之交臂。姚老師安慰我說：“沒關系，11月份有個現(xiàn)場書法比賽，你還一起去報名，有很多獎項等著你呢。”所以，我現(xiàn)在正在為11月份的現(xiàn)場比賽做準備。
豐富的課余生活作文 篇11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，我們來到操場上，站好隊做起了廣播體操。
伴隨著優(yōu)美的音樂，我們整齊有序的做著操，真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。
課間操做完了，我們又開始了跳繩的游戲。第一個上場的是王宗旺同學，只見他來了一個“凌空展翅”，猶如一只小燕子似的，輕松地跳過了第一關。接下來是高宇杰同學，他來了個“烏龜爬行”的慢動作，蹲著跳了過去，真像一只大海龜�。∫么蠡锒脊笮ζ饋��！巴�！”重量級人物登場了，一百二十斤的李振宇鉆進去了，他本想跑，不想跳，可是被把關的同學一起攔下來了。結(jié)果李振宇被宣布“挑戰(zhàn)失敗！”接下來輪到我了，三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，那可是我的強項��！“呵！我隨著大繩的跳動，竟然在空中完成了全套動作，精彩極了！場上自然就會爆發(fā)出一陣陣熱烈的.掌聲！
正在我們大伙玩的盡興的時刻，那討厭的上課鈴聲又在催我們了。
今天的大課間真是太有趣了！
豐富的課余生活作文 篇12
我的愛好很廣泛，也喜歡游山玩水，也喜歡攝影照相，這也成為我課余生活中的一部分。
我去過上海，在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門，感受過發(fā)達城市的滄盛;我去過無錫，與平靜的太湖做了親密接觸;我去過西湖，切切實實地體會到西子的魅力。每到這時，我都陶醉其中，回過神來才拿出相機，拍下那精彩一瞬。
當然，課余生活不能只是玩，不知不覺也要和學粘上邊。在課余之際，我也會買一些提高性的書，做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識是數(shù)學書上所沒有的`，但是做題時的簡便方法卻可以遷移到普通練習。就因為我學了這些知識，所以我的數(shù)學成績在班級中一直是出類拔萃的�？墒牵荒軡M足于現(xiàn)狀，人是需要不斷上進，不斷提高目標。
總之對于我來說，課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹，你也來介紹一下你的課余生活吧！
豐富的課余生活作文 篇13
我們的課余生活很豐富：畫畫、騎自行車、打籃球、彈鋼琴、滑滑板……我最喜歡的還是騎自行車。
說說我是怎么學會騎自行車的吧！那一天天氣晴朗，媽媽帶我在小區(qū)里騎自行車。我剛坐上車的時候，雙手還沒握籠頭就“呯”的.一聲摔倒了。我再次坐上車時，媽媽就告訴我要雙手握緊籠頭，雙眼正視前方，身體對正籠頭中間。擺好姿勢以后，我就出發(fā)了。我慢慢蹬著腳踏向前走，心怦怦直跳，前面幾步還是左搖右晃的。經(jīng)過一個多小時的努力，我終于可以獨自前行了。
接下來的幾個周末我都勤學多練，不斷提高技術。在爸爸的指導下，我還把自行車騎到了觀音湖邊。
小朋友，我的課余生活豐富吧！它不僅帶給我快樂，還讓我明白了一個道理：做事要堅持，不能輕易放棄，才能成為最后的勝利者！
豐富的課余生活作文 篇14
生活是豐富多彩的，它能夠帶給我們輕松和愉快。看書、打球、聽音樂……這些令人身心愉悅的活動點綴著我的課外生活。
我愛書，莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”于是，讀書在我的課外生活中占據(jù)了很大一部分時間，我如饑似渴地讀著書，中外名著、古典小說，對我來說都是那么的有吸引力。有時為了買到一本向往已久的書，我不惜跑遍市內(nèi)所有的新華書店;有時為了看一本市面上已經(jīng)絕版的書我會在圖書館內(nèi)查找一整天。
我愛讀書，因為每讀一部好書，都使我增添更豐富的文學知識。當我與志同道合者聊天時，能侃侃而談,談喬治桑聞名世界的童話小說，談雨果的杰作《悲慘世界》渲染悲涼氣氛的成功，談果戈理的《欽差大臣》中那絕妙的諷刺手法。因為每讀一部好書，不但能從中了解到當時的歷史人物、社會背景，感受到主人公的思想感情，更能從作者的文筆之間，領悟到他們的寫作特點，對自己的寫作水平有很大幫助。托爾斯泰、莎士比亞、海明威、雨果、馬克·吐溫……這些文壇巨匠的著作豐富了我的課外生活。
我也愛買書，因為書有一種令人不可抗拒的魔力，讓你情不自禁地想擁有它。有一次，表姐聽說新華書店新到了一批世界名著系列叢書，她知道我一直都很想珍藏一些世界名著，就興沖沖地來告訴我。當時天下著大雨，我呆在家里，正在看《杰克·倫敦短篇小說選集》，見到表姐來了，我趕忙將她迎進屋里，表姐匆匆拭去衣服上的.雨水，對我說:“我聽說新華書店剛到一批世界名著系列，里面應該有你一直想要的名著。怎么樣，一起去看看吧?”“好!真是太棒了!”我丟下了手中的書，跟表姐一塊兒出了門。新華書店里，書架上那一排排琳瑯滿目、內(nèi)容各異的書籍令人眼花繚亂、目不暇接�！鞍�，找到了，在這兒!”表姐朝我招手。書架上那一本本熟悉的名著從我眼前閃過:《羊脂球》、《老人與�！�、《基度山伯爵》……我激動不已。讀著《湯姆叔叔的小屋》，我立刻被書里那曲折感人的情節(jié)所吸引，再也舍不得放下來。這一天，我自然是歡天喜地地滿載而歸。我為自己能買到這么多優(yōu)秀的文學作品而驚喜不已，也為自己的課外生活因為有了這些好書而更加充實感到萬分高興。
一些朋友不理解我為何如此愛書。我想，他們多半不能夠體會置身于書海之中，盡情感受每一部好書帶來的歡樂。所幸的是，我的家人對我的愛好大力支持，他們希望我在課外生活中有所收獲。這，使我如魚得水，從此更加熱愛讀書，享受書本帶給我的無窮樂趣。
豐富的課余生活作文 篇15
下課的時候，我和幾個小伙伴常常在一起玩動物闖關這個游戲。
這個游戲的規(guī)則是：有六個人做機器，兩個人做闖關者。當機器的人要左右搖擺，阻止闖關者通行，而闖關者要想辦法通過。闖關者通過為贏，沒通過則機器贏。說好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和季欣做闖關者，其他六個人做機器。
開始玩了，我順利通過前面幾個機器，而季欣則是卡卡殼殼，都要在每個機器前停一下，思考一下才過。我在過第四個機器時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒季欣：你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！季欣答道：我知道了，我一定很小心的！
游戲結(jié)束了，我和季欣這兩個闖關者贏了，機器們輸了。我緊張的`心情頓時輕松下來。我高興地和季欣拍了下手掌，擁抱了一下，說：季欣，我們贏了！是啊。團結(jié)就是力量！季欣笑瞇瞇地說：我們下一次還要玩！我、季欣和機器們齊聲說。
豐富的課余生活作文 篇16
我的課余生活很豐富大約只有一天的時間可以看書、看電視，周六周天我在家里幾乎就沒時間玩。我是這樣安排的，星期六下午上英語，英語課我們大部分是復習上節(jié)課學過的內(nèi)容，然后學新的內(nèi)容，我們每天都要做英語練習，比如單詞的說法，和單詞的中文內(nèi)容，比如：大象用英語怎么說。我們一共要上三節(jié)課，第一第二節(jié)是復習內(nèi)容和學習音標，第三節(jié)是最快樂的一節(jié)，也是學的東西最多的一節(jié)，快樂是這一節(jié)做的游戲最多，學的東西多是這節(jié)學習新的'內(nèi)容。
我星期天學書法，我那個書法分三級，第一級是初級，之學一些筆畫和簡單的字，第二級是中級學一些帶部首的字，如：沖、圾等等。第三級是高級也是最難的一級，一發(fā)下來書就開始學行楷。我現(xiàn)在學中級每次我們的作業(yè)都非常多，有的時候?qū)憙身撊�，我喜歡上書法因為書法鍛煉自己的意志力。
我有的時候也陪我媽媽去逛街去公園玩，我特別喜歡去人民公園玩特別是晚上，晚上人民公園絢麗多彩，所有的彩燈都亮起來了，彩燈照亮了人民公園的每一個角落。還有樓底下的小朋友我參加他們的隊伍跟他們一起玩，他們有時候騎車玩、有時候跑步，有時候打槍戰(zhàn)小學生作文，我們玩的不亦樂乎。有時候我還陪媽媽逛商場，都是買一些生活用品等等，這就是我的課余生活，怎么樣�。�
豐富的課余生活作文 篇17
我的課余生活豐富多彩，有時去書店看書、有時練習跳繩、還有時和小伙伴一起做游戲等等…。
其中我最喜歡練習跳繩了，為什么我喜歡跳繩呢？請同學們往下看吧！
一天，我看見許多小朋友在樓下跳跳繩，他們一次能跳五六十個呢！于是我下定決心也要練好跳繩。
我拿出跳繩，首先我用雙手握住把，然后把繩放在身后，開始雙手用力往前搖，可是繩卻被一條腿給絆住了，就這樣反復幾次都沒有成功，我有點灰心喪氣了，在一旁的媽媽看到了，鼓勵我說：“不要灰心，在繩搖過來的`時候雙腳快速跳起來。媽媽又問我你記的一句名言嗎？堅持就是勝利�！蔽尹c點頭然后又繼續(xù)開始練起跳繩，這次我終于跳過去了，我急忙跑去告訴媽媽。媽媽說：“你真棒，不過你不可以驕傲哦！”
我回答說：“是”然后又去練習了。
這就是我愉快的課余生活。
豐富的課余生活作文 篇18
休息、周末、放假的時候，我除了做作業(yè)，還有一個豐富多彩的課余生活，我就從我養(yǎng)的小魚這一件事為你講一講吧！
我從小姨那里得到了五條很常見的小魚，把它們?nèi)挤旁诹耸M水一個小器皿里，看著它們搖頭擺尾、無憂無慮、快樂的游來游去，我真的是非�？鞓�！
別看它們既普通又常見，可是卻非�？蓯蹎�！每天，我都會喂給小魚一些饅頭弄成的末或者一些魚食，換水……
但是，我還沒有忘記那次關于小魚的、很深刻的、有點可憐的事情，它給了我很大的記憶，那次我們大家都在吃晚飯，在五條小魚中，居然有三條小魚跳出了盛小魚的器皿里，跳到了地板上！當吃完晚飯來到客廳看小魚們快樂的游泳的時候，我們大吃一驚——有三條小魚失蹤了！我們立刻尋找了起來，終于在地板上，我們找到了那三條小魚（盛小魚的器皿在客廳，我們在另一間屋子里吃飯，所以我們一點兒也沒有察覺到)，看著它們那可憐、奄奄一息的樣子，我們立刻把它們放會了小器皿里，它們的生命可能已經(jīng)奄奄一息了，因為，它們在地板上呆過的時間很短，可也許它們已經(jīng)在地板上帶的`不止十分鐘�。“阉鼈兎旁隰~缸里，看到的是像死了的樣子，我哭了起來，但是，媽媽卻十分冷靜，她一次又一次耐心地把小魚的身子翻過來……一條小魚“復活”了！在媽媽的鼓動下，我止住眼淚，開始與媽媽救護起來小魚……啊哈，成功了！小魚們?nèi)俊皬突睢绷耍?/p>
從這件事我明白了一個道理——遇到困難的時候，勇敢地嘗試、面對、想辦法是最好的辦法，哭是沒有用的。
豐富的課余生活作文 篇19
豐富的課余生活我的課余生活有很多：比如，畫畫、唱歌、跳舞……但讓我永久不能忘記的是那一次。
我非常喜歡畫畫。記得二年級時。上美術課時，老師走進教室后，深深的鞠了一個躬，然后，說：“同學們，我想你們一定愛幻想小動物的事吧！我們以小動物為主題，然后把動物比做成人來畫，好，廢話不多說，開始吧！”頓時，班里像炸開了鍋�！拔�，讓我用一下水彩筆。你畫什么呢？咱倆是好哥們兒，借我用用唄！你這個忘恩負義的家伙……”我才不理那些人呢，就算他們求我也不讓他們用，星期三下午才是美術課，自己不準備好，反而問人家要。
開始畫了，先畫幾朵白云，再畫一座山、房子、菜地、樹、信箱、凳子、蝴蝶‘勤勞的蜜蜂、小草和花。就這樣，一幅畫不到十分鐘就就畫好了。寫上名字。然后，我不緊不慢地走上講臺，交給老師，再詳細地介紹一下，這幅畫的`大概意思。題目是《小白兔的幸福生活》……老師聽完我的介紹，準備改分，我的心怦怦直跳，老師給我改了一個98分。哎，心中的石頭終于落地了。心里比吃了蜜還甜。放學后我激動地跑回家去，急忙拿給爸爸、媽媽、姐姐看。他們看完都夸我是一個小畫家。晚上，我躺在床上，美滋滋的，都睡不著覺。通過這件事，媽媽還特地給我買了一個黑板和粉筆。每天，我都練習畫畫，現(xiàn)在，我的畫畫得更好了。
這就是我的課余生活！
豐富的課余生活作文 篇20
我們學校的課余生活豐富多彩，我喜歡唱歌，也喜歡畫畫、書法，但我最喜歡的`還是跳繩運動。
每當課間操或課外活動時間，同學們都會來到教室外的操場上玩耍。我也會和幾位小朋友一塊在學校操場上玩跳繩，開始跳了，我們將跳繩玩出好多花樣來，有單人跳、雙人跳、斜著跳，我們玩得非常開心。這時，我發(fā)現(xiàn)有一位小妹妹剛學習跳繩，看到她不會跳，就耐心地教她學習跳繩，不一會，她就學會了，她紅紅的臉上露出了笑容。
在操場上有打乒乓球的，有打羽毛球的，還有捉迷藏的�？�！我們學校的課余生活多么豐富。
豐富的課余生活作文 篇21
我的課余生活豐富有趣，在課余生活中，我得到了很多收獲。課余，我喜歡和小朋友們一起做游戲、打乒乓球、學騎自行車、做家務、學英語、畫畫。
我最大的愛好就是畫畫了。小的時候我特別愛畫畫，什么人物、動物、白雪公主呀，我都能畫出來。開始畫畫的時候，我用一層薄紙蒙在書上描繪，之后我開始自己設計卡通里的人物�，F(xiàn)在我的書架上還放著一層厚厚的畫，這全部都是我在音飛繪畫班學習時畫的。
要說有趣，剪紙的時候我剪了一個鯊魚帽，后面還披著頭發(fā)呢！我把做好的.鯊魚帽給媽媽、爸爸看，他們立刻說：“貝寧，你做的什么呀？太好笑了�！�
我說：“這是創(chuàng)藝品，所以才這么好笑的。”媽媽說：“貝寧，你都可以創(chuàng)作自己的東西啦！你真的很棒！”
繪畫給我的課余生活帶來了不少快樂，成了我的生活中不可缺少的一部分。
豐富的課余生活作文 篇22
我的課余生活是快樂無比的，像打羽毛球、、做游戲……都給我的生活帶來了不少快樂，要說我最喜歡的，就要數(shù)和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天，我們約好一起吹泡泡。人還沒到齊，我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個泡泡也沒見著，真是“心急吃不了熱豆腐”。后來，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠，在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍天。
我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩!我們幾個小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽公公打招呼;有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個舞;還有的'飛到地上，和小螞蟻們做游戲……目送著一個個遠飛的泡泡，我的心中充滿了快樂和希望。
豐富的課余生活作文 篇23
我的課余生活有很多很多：有游泳、爬山、溜冰、去書城看書……其中我最喜歡的是游泳。
游泳的招式有很多：有自由式、蝶式、蛙式、其中我會一種蝶式，哥哥、爸爸、媽媽都會游泳。
有一次我和哥哥、媽媽一起去公園游泳，到了那里，媽媽買了門票進了大門后，媽媽就那游泳圈去吹氣，倆個游泳圈吹滿氣后，我和哥哥迫不及待地拿起游泳圈跳到水池里，這時我不小心喝了一口水，鼻子也進了水，很難受，我當時想退縮上岸，但是，我想起爸爸平時說的話，做人遇到事情要勇敢，于是，可是我堅持著，一直向前游，游啊游，游完了一個水池的一大圈，然后我找了個空位爬上岸。
這就是我的.課余生活，非常有趣！
豐富的課余生活作文 篇24
我的課余生活可豐富了，有爬山、跳繩、畫畫、下象棋……其中我最喜歡的是下象棋。
有一天爸爸媽媽帶我去李叔叔家做客。我一進門就驚嘆道：“啊，你家好大啊！”于是我東看看西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了一副精美的象棋放在茶幾上。我走過去，摸著光滑的棋盤真是愛不釋手。就在這時，李叔叔微笑著走到我面前，摸了摸我的頭和藹地問：“你也會下象棋？”我點點頭說：“我只有一些會下。”“那我們來切磋一盤吧？”李叔叔笑瞇瞇的說。
我們很快地擺好棋子開始下了起來。我先走“炮”，他上了“馬”，我也緊跟著上了“馬”。我們雙方一言不發(fā)，不甘示弱下的津津有味。就在這個時候我沒留神被他吃了一個“車”，我大叫道：“不算，不算�！辈⑦B忙從叔叔手里要把棋子搶回來。爸爸聽見了我的'大叫，就走過來看我們，見我在耍賴，就對我說：“男子漢下棋就要落子無悔。”聽了爸爸對我說的話，我只好很不情愿的把棋子還給了李叔叔。我想這下我肯定要輸了。爸爸好象知道了我在想什么，他說：“不要灰心，我來教你幾招吧！”在爸爸的細心指導下我用了爸爸教我的幾招終于戰(zhàn)勝了李叔叔。
下象棋讓我知道了“天下無難事，只怕有心人�！蔽艺嫦矚g下象棋。
豐富的課余生活作文 篇25
小時候的日子是最開心快樂的時候了，尤其是在校園的時候，每天最期待的就是在課間的時候能和小伙伴一起發(fā)現(xiàn)一些好玩的事情。比如我們會跑到草坪里觀察昆蟲，螞蟻是如何搬家、蜻蜓是如何飛、蝸牛為什么爬那么慢……小時候的為什么真多呀！老師說我們這個年紀就應該保持好奇心，對待事物保持敬畏而好奇的心態(tài)。我們便能對其有所了解。
每當一聽到下課鈴聲響起，我就開心跟著一起亨鈴聲調(diào)調(diào)，于是我便像一片脫韁的野馬，飛快的跑出教室。早早的在外面等著小伙伴的到來，似乎是一種難得的默契，我們會主動的劃分好隊伍，然后開始我們的九宮格游戲。都不想讓對方贏，于是：你一句我一句，你踩線了，我沒有。吵吵嚷嚷的，可是熱鬧了，旁邊的同學看了都想跟我們一起玩呢。我們的樂趣不不止看昆蟲，跳九宮格，還有我們小女孩最喜歡的，就是跳皮筋了�？梢匀齻�或四個人玩，也可以多人分成隊伍，可好玩了。當然玩游戲都不想讓對方贏，于是會故意動動皮筋，然后對方就跳不過，就輪到我們了。話說我可是游戲高手，我在的隊伍就沒有輸過。當然是開玩笑的了。公平游戲才是對游戲的尊重啊。雖然會搗搗亂，但還是會讓對方多跳一次。
每年夏天，學校都會組織夏令營的活動，這可把我們高興壞了，又可以愉快的玩耍了。夏令營的游戲更是眼花繚亂啊，玩一整天都不帶累的。一到地方，老師便組織我們做各自的事情，有穿菜洗菜的、拿碳火的、負責飲料的.。我們吃完飯后老師就讓我們玩游戲，輸了就受懲罰，我莫名的勝負欲又來了，想道：游戲高手可不是白叫的。于是我提議玩狼人殺的游戲，待大家都了解規(guī)則后我們便開始了緊張的游戲。生怕自己被淘汰。氣氛開始緊張了。我們班小胖總是第一輪就淘汰了，他搞笑的個性讓他說的詞讓好幾個同學投了他。只聽見老師一直笑不停，給我們帶來了不少歡樂呀，就這樣幾輪過后我們又開始了別的游戲。游戲是增進人與人之間的樞紐�？梢宰屓丝焖俚恼J識，互相了解，增進互相的友誼。所以在學校的生活是最無憂無慮的，人與人之間也是最天真無邪的，我們可以肆無忌憚的玩游戲猜謎語。
從小學到初中的課余生活是最豐富多彩的了，高中就進入了緊張的備考中，沒了小時的無憂無慮。但還是有豐富美好的課余生活的，這就是我的課余生活。
豐富的課余生活作文 篇26
我的課余愛好有很多，比如：捉人游戲、跳皮筋等，但我最喜歡的是扔沙包。
扔沙包的規(guī)則是：首先，分好兩組后，再石頭、剪子、布，哪組贏了哪組上場，輸了的那組兩個人一人一頭，中間站著贏了的那組，兩頭站著的同學，其中一個人拿著沙包往中間的同學身上扔，誰被扔中了，誰就下場。
剩下的同學如果能接住扔過來的沙包，就可以把剛才下場的同學救上場。不救也行，但是自己可以被扔中兩次才能下場，如果這一組全被扔下場，就換另一組的.同學上場。就這樣輪著玩。
課余生活不但可以放松我們的精神，還可以放松我們的心情，而且還能鍛煉身體，使我們有一個健康的身體。
這種游戲能體現(xiàn)出同學之間互相團結(jié)和互相幫助。
豐富的課余生活作文 篇27
說起我的課余生活，那可太豐富了，有畫畫、有書法，還有滑滑板等，但我更喜歡滑滑板。
一個暑假的早晨，爸爸帶我去廣場玩，我在廣場看到許多小朋友在滑滑板，他們玩得熱火朝天，我好羨慕他們��！心想，要是我也有個滑板該多好�。∥艺胫臅r候，爸爸好像看穿了我的心，他問我是不是也想買一個，我笑著點了點頭。
第二天，爸爸真給我買了個滑板回來，我開心極了，心里簡直樂開了花，便出去學著滑。開始我不會滑，爸爸就拉著我的`手慢慢地滑，然后我就一個人滑，一滑，跌倒了，我不服氣地又去滑，結(jié)果還是跌倒了。我站起來拍了拍身上的土，心想，我一定得再去試試，于是又拿了滑板去滑，這次可更慘了，而且把我摔了個鼻青臉腫。我垂頭喪氣地對爸爸說：“不學了，太難了。”爸爸笑著對我說：“學一個新東西得有耐心的，況且失敗是成功之母，難道你就這樣放棄嗎？”聽了爸爸的話，我簡直羞紅了臉，然后我又認真地學了起來，終于，我學會了。
假期里我經(jīng)常去廣場和同學們一起滑滑板，還向別的小朋友學了不少滑滑板的技術呢。你看，我的課余生活有趣吧！但滑滑板是個很危險的活動，我們在滑的時候一定要注意安全哦！
豐富的課余生活作文 篇28
我的課余生活豐富多彩，藍球，足球、羽毛球、畫畫、乒乓球我都喜歡，但是我最喜歡的是乒乓球。
有一次，我和媽媽去乒乓球場打乒乓球，由媽媽先發(fā)球，她一開始就發(fā)轉(zhuǎn)球，我差一點就要輸了。我就對了一個對角球，沒想到給媽媽彈回來了。我靈機一動，假裝打了一個對角球，然后往側(cè)面打了一個球，就贏了媽媽。
第二局，是我先發(fā)球，媽媽說不要再“投機取巧”了，我知道的。我接下去打了一個下轉(zhuǎn)球，沒想到讓媽媽不但給接住，還給打了回來。我對媽媽說：“媽媽，你好厲害呀！”媽媽謙虛地說：“這沒什么呀，你只要多練習，就會和媽媽一樣的'。”然后我又用對角球打了回去，媽媽用轉(zhuǎn)球打了回來。然后我一擋就很快打了回去。我以為媽媽接不住，沒想到被媽媽打回來了，我失手了，被媽媽打贏了。我想：“唉！沒想到媽媽還留了一手，我失策了�！�
乒乓球給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，不但能鍛煉身體，還很有趣，是我喜歡的活動。
豐富的課余生活作文 篇29
我們的課余生活是豐富多彩的！不信，你們瞧！
下課了，同學們急忙跑出教室，玩著各種游戲：女孩們拿出皮筋開始跳繩，那在空中來回擺動的辮子，就像是蜻蜓在空中來回飛舞;幾個同學排成一隊，前面一個同學張開雙臂，一副兇猛的樣子，這就是我們經(jīng)常玩的老鷹捉小雞的游戲啦；還有幾個同學也是排成一隊，大家一起發(fā)出嗚嗚的聲音，對了，他們正在開火車呢；還有幾個同學圍成一圈，齊唱著你拍一，我拍一，傳統(tǒng)美德要牢記瞧，那邊幾個男生在玩什么呢？手里那著一個用繩子拴著的.東西，下面的東西一直不停地在轉(zhuǎn)著。對，這就是現(xiàn)在的男生們最喜歡玩的溜溜球啦！
這就是我們的課余生活，我們在課余生活中得到了很多快樂。
豐富的課余生活作文 篇30
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是踢足球、畫畫和溜冰，這些課余生活我都非常喜歡。
我愛上足球是受爸爸影響。有一天，在看球賽的爸爸不知什么時候突然聽到爸爸大叫一聲：“好球!進了!”我心里想：“干什么這么著迷，有那么好看嗎?我也要看一看�！笨粗粗蝗�，不知什么時候，我也像爸爸一樣大叫了一聲：“好球!進了!”從那時起，我就愛上了足球。
開始我覺得踢足球很容易，但是，當我和那些踢得很好的'同學玩的時候，沒踢幾下，就被打得落花流水，敗下陣來。我開始有些氣餒了，這時候他們當中有位同學對我說：“踢足球必須要有信心，能吃苦。我初學踢足球的時候，腳經(jīng)常扭傷，但我還是堅持下來了�！蔽衣犃诉@話，感到很慚愧……心里暗暗下決心：“我一定要把它練好!”從這以后，經(jīng)常聯(lián)系足球，終于有了進步，我很開心。
我也學會了只要堅持就會讓自己變得越來越好，就能取得成功。
豐富的課余生活作文 篇31
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴、練書法，可是我最喜歡的還是滑冰。
記得剛剛開始學滑冰的時候，我的腳像大石頭一樣重，又像腳上有吸鐵石一樣，牢牢地吸在冰上。再看看學花式滑冰的人們，他們那些優(yōu)美的舞姿真讓人羨慕��！加上他們把手伸得直直的，��！就像一只只正在空中飛翔的小燕子一樣的漂亮、大方。我試著邁出我那沉重的腳步，還沒等我滑出一步，“啪”的一聲，我就摔了個“狗啃冰”！真疼哦，疼死我了，我有了放棄的念頭！
這時，媽媽走過來，語重心長地對我說：“曉玨，只要你現(xiàn)在努力，不放棄，你就會像他們一樣滑得那樣好，只要你認真、努力地練習，說不定……一個月就可以學花式了哦�！蔽矣眯牡匕褘寢尩脑捰浽谛睦�，就像把字刻在石頭上。
從那時起，我就不知疲倦地練習滑冰，一直滑到冰場關門的.時候。功夫不負有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)是一只飛在天空中的小燕子了。
怎么樣，你是不是也很羨慕��？只要你認真的做一件事，一定會有收獲的！
豐富的課余生活作文 篇32
我的課余生活被安排的滿滿當當，有充實的課外補習班，當然也有放松玩耍的時候。其中我最喜歡的`是放風箏。
我第一次放風箏我記得是一個星期六的下午，那天天氣晴朗，碧空如洗、萬里無云。我?guī)е鴥疵�、強壯、威武的“天龍”來到了小區(qū)的大空地。首先，我把風箏放在地上，我左手拿著風箏輪，右手拿著風箏線，接著放出七八米的線，然后就往前一頓猛跑，我邊跑邊往回看，可是我的天龍風箏還是沒有飛起來，而是一直在地上托著，兇猛、強壯、威武的天龍變成了溫柔、瘦矮、弱小的天龍。我不死心又試了兩次，可結(jié)果還是一樣......而我累的滿頭大汗。我皺起眉頭，眼睛微瞇，嘴巴緊緊抿著，盯著地上的風箏，琢磨著到底是是哪里出問題了呢？
突然，一陣笑聲傳來我耳朵里“哈哈……”我在想這會是誰呢？我轉(zhuǎn)過頭，原來是爸爸呀！我馬上問爸爸：“您知道為什么我的天龍風箏飛不起來嘛？”“這個嘛——就是小區(qū)里有很多建筑，沒有什么風，所以天龍風箏才飛不起來，我們一起去公園放風箏吧。”說完就拉著我向公園走去。
到了公園，爸爸還告訴我，不僅要風夠大，地方也要大，而且要兩個人才能使風箏飛的又高又遠，因為團結(jié)的力量大呀。接下來爸爸看了看風向，他叫我逆著風牽著風箏線，我再次嘗試左手拿著風箏輪，右手拿著風箏線，做起跑的姿勢。爸爸呢，就是捏著風箏的兩邊舉高高的，我們兩人都準備好了，我就喊了一聲“跑——”然后我又向前一頓猛跑，這時，我回頭一看，看見爸爸也跟我動起那小碎步慢慢跑起來，接著把天龍風箏往天空一拋。天龍風箏就搖搖擺擺地飛了起來，我又連忙放出很多的線風箏越飛越遠，越飛越高。
我把風箏放起來了，我學會放風箏了“yes！”我心里別提有多高興了，那壯觀的場面是那么好看。課余生活不僅僅是游戲，還不知不覺教會我很多道理！
豐富的課余生活作文 篇33
我們的生活像七彩的圖畫：到北京去看天安門；去動物園玩耍；在家里畫畫……而我最喜歡到小河邊釣魚。
在一個陽光明媚的`早晨，媽媽帶我到小河邊釣魚。我們已經(jīng)把一只肉多汁美的蚯蚓插進魚鉤里，準備向小魚發(fā)起“進攻”。
我小心翼翼地把“佳肴美味”放入水中。小魚們從石頭縫中游出來，準備享用上帝贈給它們的早餐。哈哈，今天可以滿載而歸了！拿上來一看，唉！我的魚餌被它們吃了，但就連一只反應遲鈍的小魚都捉不成呢。這時，一個個銀白色的小魚把頭露出水面，在偷偷窺視我們。有的吹了一個小泡泡就無影無蹤了；有的在高傲地看著我們。我兇神惡煞地瞪它們。
這次，我選了一只皮包骨頭的蚯蚓，自言自語地說：“我要在它們游過來時，就開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚桿，它就一定會落進天羅地網(wǎng)了�！�
等我再次將魚餌悄無聲息地放入時，水中沸騰起來。小魚爭先恐后地吞食蚯蚓，你爭我搶它的各個部位。這時，一條大魚游過來，一口吞進嘴里，我猛得一拉，它就在空中活蹦亂跳了。哈哈！真是大收獲呀！
從釣魚這件事中，我知道了在做事時，要把握好再做。
豐富的課余生活作文 篇34
“白面”+“紅墨水”=“紅玫瑰”？
一團白白的面變成紅玫瑰，這……這不太可能吧？我又不是魔術師……在現(xiàn)實生活中有許多的不可能只要我們有奇特大膽的想法、又善于動手的話不可能就會變成可能。
今天，我完成了一個“奇跡”這個“奇跡”可謂萬花中的一朵“奇葩”——面花。聽我來給你們講一講吧！
在今天下午的手工課上，我們?nèi)齻�一群五個一伙的圍在一個桌子前就開始做手工了。我們首先拿出來自己和的面團，揉了一會面變軟了我們幾個分工開始做，揉好面之后xpy先把面揉成一個又長又大的長條用刀子切開，切成一個近似于小正方體的小塊然后用力按下去，我用搟面杖把面搟成面皮。mcy和hjj為了防止面變硬一直在揉面，而fph為了給紅玫瑰做個枝就用刀子削木棍，我把一個個小面皮摞在一起并且錯開，用筷子在中間壓一條痕跡，然后卷在一起就變成了一個小花苞之后我在用小面皮黏在花苞上當花瓣最后那刷筆蘸上紅墨水均勻的涂在花瓣上，把削好的`木棒插在花的下面一朵栩栩如生的紅玫瑰就做好了。
怎么樣很神奇吧！只要我們在生活中勤于動手，善于用大腦思考，就會發(fā)生許多不可能的奇跡！
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