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【精華】小學(xué)生的作文600字53篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文600字 篇1
柒月的驕陽(yáng)，熱情的炙烤著大地，植物們恣意地生長(zhǎng)，一片片濃密的綠茵籠罩著大地。
柒月的心情，也隨著烈日而變得煩躁起來(lái)。
柒月的雨，很大很密卻能撫平我浮躁的心，給心靈增添一份寂寞惆悵之感。
柒月的`那天，下雨了，如潮水一般滾滾而來(lái)，吞噬了整個(gè)天空，不留一絲空隙。我走到窗前，正欲關(guān)窗，突然看見(jiàn)一片白色從眼前墜落。我探過(guò)頭去仔細(xì)一看：一只白色的蝴蝶奄奄一息的躺在地上。她的翅膀殘缺了，身上被雨打得濕透了，可她仍然掙扎著，撲打著不完整的翅膀想要重回藍(lán)天。這幅凄慘而又堅(jiān)定的畫(huà)面，把我的心靈深深地震撼了。我仿佛看到了一個(gè)支離破碎的靈魂仍然執(zhí)著的、頑強(qiáng)的與死神搏斗著。可她終究只擁有那半只淺薄的翅膀，終究是那么的渺小……我曾羨慕過(guò)她那么優(yōu)雅地在春光下翩翩起舞，也曾欣賞過(guò)她在那爛漫的花叢中的舞姿。但這一切的華麗，都破碎在這惡劣的環(huán)境下。別說(shuō)能不能翩翩起舞，就連能不能活命都是個(gè)問(wèn)題了。她很無(wú)助，她感到精疲力盡，可是她仍然沒(méi)有放棄希望，仍然執(zhí)著地、拼命地?fù)浯蛑岚颉Ｋ呐e動(dòng)引來(lái)我不安的思緒：難道老天就真么不公嗎？難道付出了努力還得不到回報(bào)嗎？難道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就這么難嗎？她好痛苦，好痛苦。她想要觸摸藍(lán)天，與天空一起吟唱她的美麗；她想要回歸藍(lán)天，然后用最真誠(chéng)的語(yǔ)言贊美藍(lán)天……
也許是上帝的眷顧吧，雨漸漸的小了，太陽(yáng)也漸漸的從烏云中探出頭來(lái)。就在那第一縷光照耀到窗臺(tái)上時(shí)，她飛起來(lái)了！她超越了自我，戰(zhàn)勝了本性，從而飛起來(lái)了！在那縷曙光的照耀下，她是那么的自豪，那么的驕傲。
我想我已經(jīng)不需用任何語(yǔ)言贊美她了，我只愿像那只永遠(yuǎn)為夢(mèng)想而奮斗的蝴蝶一樣，永遠(yuǎn)相信，永不放棄。
小學(xué)生的作文600字 篇2
今天，我們?nèi)チ隋蠄@玩，老師分好小組我和趙靜靜一個(gè)小組，我們今天活動(dòng)的主題是節(jié)能減排環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。首先我們撿垃圾因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)璄人人有責(zé)，我們想讓天更藍(lán)水更清。
撿垃圾的活動(dòng)結(jié)束了，我們休息了一會(huì)開(kāi)始了新的活動(dòng)一分鐘跳繩，阿姨給我數(shù)著數(shù)我只跳了65個(gè)可惜我沒(méi)有得到第一名，爸爸說(shuō)“回家后好好練習(xí)跳繩”我心想我回到家寫(xiě)完文章，我一定要好好練習(xí)跳繩，下次比賽的時(shí)候我一定要拿第一。
我們喝了幾口水，老師又給我們準(zhǔn)備了新的活動(dòng)接力賽跑，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上努力的奔跑同學(xué)們都想的第一名我們組得了最后一名，可是我們不灰心下次一定要得第一名。我們又進(jìn)行了親子活動(dòng)兩人三腳跑，爸爸告訴我怎么走，我們兩齊心合力得了第一名老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀。小組的人坐在一起小組長(zhǎng)去領(lǐng)老師發(fā)的午餐，吃完午餐后老師又讓我們進(jìn)行了兩分鐘背誦古詩(shī)比賽，我們小組只背誦了4首不過(guò)我們背誦的都是很長(zhǎng)的古詩(shī)。
我們休息了幾分鐘就開(kāi)始了背課文第一次我背的時(shí)候有點(diǎn)忘詞了，第二次我背的時(shí)候背的特別通順我通過(guò)這件事情我要加強(qiáng)背課文的練習(xí)。我們開(kāi)始了今天最后一個(gè)活動(dòng)踩氣球比賽這是我們盼望已久的活動(dòng)，爸爸說(shuō)我很聰明一直繞著邊上跑沒(méi)有被同學(xué)踩到氣球，別人過(guò)來(lái)的時(shí)候我就趁機(jī)踩爆了別人的氣球，就這樣我堅(jiān)持到了最后也沒(méi)有被同學(xué)踩爆氣球，但是我們小組別的`同學(xué)氣球被踩爆了，只剩下了我自己最后得到了第二名，活動(dòng)結(jié)束后老師讓我們把踩爆的氣球碎片撿拾起來(lái)扔進(jìn)了垃圾筒。
通過(guò)今天的活動(dòng)我明白了要管住自己的手不要亂扔垃圾，管住自己的嘴不要亂吐痰，管住自己腳不要亂踩草坪，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候要多讀書(shū)多背書(shū)，好在以后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中表現(xiàn)的更好拿更多的第一。
小學(xué)生的作文600字 篇3
我是一片雪花，孤獨(dú)瀟灑地飄著。從天空俯視大地，那人類(lèi)口中的高樓大廈在我看來(lái)如螻蟻那般微小。我一次又一次被風(fēng)吹到高處，不愿下落。直到那一次…
我沒(méi)掌握好方向，被風(fēng)吹到了一個(gè)白色建筑物的窗前，我一眼認(rèn)出那是醫(yī)院。房間里，一個(gè)黑衣服的小男孩坐在白色的病床前發(fā)呆，他注意到了我�！昂�，幫個(gè)忙，把我吹走好嗎？”我吃力地說(shuō)，我不小心被風(fēng)壓到了窗戶上，已經(jīng)快成餅了。小男孩吃了一驚，他朝四周看看，然后穿上鞋子，開(kāi)始向我走來(lái)。看著他恐懼的眼神，我不禁笑了：“是我，雪花�！彼舸舻赝遥S即流露出欣喜的神情。他打開(kāi)窗戶，把我吹向遠(yuǎn)處，又關(guān)上窗子，重新回到病床上。
可我忘不了他，這一次，我主動(dòng)去找他了，我打算好好謝謝他。他好像病得更重了，臉色蒼白，手指發(fā)抖。但他聽(tīng)到我輕輕的呼喚時(shí)，還是掙扎著走到了窗邊。他終于認(rèn)出了我，正當(dāng)他想吹走我時(shí)，我說(shuō)：“等一下，其實(shí)，我是來(lái)找你聊天的�！彼@訝地說(shuō)：“聊天？”“是啊，一個(gè)人肯定很孤單，我來(lái)陪你吧！”“好�。 蔽矣挚吹搅怂老驳男θ�。
從此，我們成了無(wú)話不談的好朋友，我每隔幾天，就來(lái)陪他說(shuō)話�？捎幸惶欤覅s沒(méi)有見(jiàn)到他，我莫名地生出一種恐懼，我控制不住地在空中胡亂地飄著，像頭發(fā)怒的野獸。終于，我看到一對(duì)夫妻，手拿白花，在面前的.墓碑放下，當(dāng)我看到墓碑上他的名字時(shí)，我整片雪一下子呆住了。
我大聲痛哭，我知道這會(huì)令我融化。但又有什么關(guān)系呢，我的心已死。
我慢慢落在了墓碑上，與那些白花一起陪伴著他。
小學(xué)生的作文600字 篇4
家是愛(ài)的港灣，當(dāng)你受傷的時(shí)候，家會(huì)向你張開(kāi)溫暖的懷抱，當(dāng)你成功的時(shí)候，家人會(huì)與你一起分享。我有一個(gè)簡(jiǎn)單幸福的家庭，爸爸媽媽和我。爸爸是家中的主力人員，也是家中的頂梁柱。家里的`經(jīng)濟(jì)來(lái)源都靠他，他是家中最辛苦的一員。
但說(shuō)來(lái)也奇怪，他既是家中最勤勞的，也是家裝最懶惰的。媽媽則是一個(gè)勤勞賢惠的人，每天洗衣做飯全靠她，可她卻從來(lái)也沒(méi)有抱怨過(guò)，像只任勞任怨的老黃牛。接下來(lái)的主角自然是我啦，我是家中的開(kāi)心果，爸爸媽媽的貼心小棉襖，老師心目中的三好學(xué)生。在這個(gè)家里，每天都會(huì)發(fā)生些有趣的事情。記得那是一個(gè)星期天的傍晚，“懶惰”的爸爸躺在沙發(fā)上看電視，勤快的老媽正在廚房里忙得不可開(kāi)交，而我正在書(shū)房里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙彪娫掜懥�，我心想，老爸老媽都在，他們肯定會(huì)接電話的，我就專(zhuān)心寫(xiě)我的作業(yè)吧，別瞎操心了�？墒抢习挚辞蛸惪吹亩既朊粤�，沒(méi)有去接電話，媽媽一邊嘮叨一邊走出廚房接電話。
打電話來(lái)的是外婆，媽媽和外婆已經(jīng)有兩三年沒(méi)見(jiàn)了，這不，兩人又開(kāi)始煲電話粥了。不知道過(guò)了多久，老爸口渴去廚房找水喝，“嘩嘩嘩嘩”，爸爸驚呆了，水槽里地板上全是水，水龍頭像開(kāi)了閘門(mén)水庫(kù)似的沖了出來(lái)，肆無(wú)忌憚的流出來(lái)，爸爸大喊道:“哎呀，不得了了，快來(lái)人啊，水漫金山啦�！闭f(shuō)完，他手忙腳亂的關(guān)上了水龍頭，從陽(yáng)臺(tái)拿了把拖把和水桶，叫上媽媽一起去“抗洪”。我這個(gè)小不點(diǎn)也想去湊湊熱鬧，就放下手中的筆，像一支離弦的箭般沖進(jìn)了廚房。只見(jiàn)老爸和老媽這兩個(gè)抗洪大兵正忙得不可開(kāi)交呢，而我也不甘示弱，也跑到陽(yáng)臺(tái)拿了一把拖把，使勁地拖了起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，廚房里的水終于被清理干凈了，我們滿頭大汗的，但誰(shuí)也不埋怨誰(shuí)，互相看著，然后哈哈大笑起來(lái)。我生活在快樂(lè)的家是多么幸福�。�
小學(xué)生的作文600字 篇5
我的媽媽是一位普普通通的人民教師。今年35歲了，她的個(gè)子不高也不矮，身材十分苗條，常穿一套黑色的西服。烏黑的頭發(fā)自然卷曲，一雙大大的眼睛.眼角有少許魚(yú)尾紋。媽媽特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)酒窩。媽媽工作特別認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
記得去年冬天的一個(gè)下午，媽媽放學(xué)后把鑰匙塞給我說(shuō)：“西西，你爸爸下鄉(xiāng)去了，媽媽要去家訪。放學(xué)后，你回家做作業(yè)，媽媽盡量早一點(diǎn)趕回來(lái)。”說(shuō)完，媽媽就帶著一位小學(xué)生走了。
不知不覺(jué)天全黑了.我的作業(yè)都做完了。可是媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我的肚子咕咕直叫，餓極了。我走到廚房一看，冷冰冰的，一點(diǎn)吃的東西都沒(méi)有。我的鼻子一酸，大顆大顆的眼淚往下掉。我嘟嘟嚷嚷地說(shuō)：“壞媽媽?zhuān)瑝膵寢尅?/p>
一直等到八點(diǎn)多鐘，媽媽才拖著疲倦的身子回到家里。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“你心里只有學(xué)生，把自己的女兒都忘了。”說(shuō)完.眼淚又滾了下來(lái)。媽媽輕輕替我擦去眼淚，說(shuō)：“乖女兒，別哭了，今天家訪的那個(gè)小學(xué)生爸爸媽媽離婚了，沒(méi)人照顧他，媽媽去家訪，借這個(gè)機(jī)會(huì)勸勸他的'爸爸媽媽?zhuān)疹櫤⒆樱曰貋?lái)晚了。我們應(yīng)該多關(guān)心別人，不能只想著自己，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”聽(tīng)了媽媽的話，我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：“媽媽工作這樣認(rèn)真、怪不得年年被評(píng)為優(yōu)秀教師�！眿寢尨葠�(ài)地摸摸我的頭說(shuō)：“真是我的乖女兒！媽媽馬上做飯給你吃�！闭f(shuō)完，一頭鉆進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽親切地喊：“西西，出來(lái)吃飯了�！憋堊郎蠑[著紅燒魚(yú)、炒黃瓜等，全是我最喜歡吃的菜。我心頭一熱，內(nèi)疚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鎸?duì)不起，今天我不應(yīng)該向你發(fā)脾氣，下次再也不會(huì)了，我一定做個(gè)乖女兒，你真是我的好媽媽�！�
小學(xué)生的作文600字 篇6
知道我是誰(shuí)嗎？給你個(gè)提示：我是世界上最大的動(dòng)物。什么？我是大象？不，錯(cuò)了，我比大象還大，我的名字叫鯨。我可不是魚(yú)，是哺乳動(dòng)物，跟牛羊一樣用肺呼吸，而且我是胎生的。
我的同胞分別在世界的各個(gè)海洋里，種類(lèi)很多，我把我們的家族分成兩大類(lèi)：一類(lèi)是須鯨，沒(méi)有牙齒，有鯨須，鼻孔兩個(gè)。比如長(zhǎng)須鯨，藍(lán)鯨、坐頭鯨、灰鯨……須鯨中，最大的非藍(lán)鯨大哥莫屬。藍(lán)鯨的頭非常大，就說(shuō)它舌頭上能站50個(gè)人，可一點(diǎn)也不過(guò)分，它的心臟和小汽車(chē)一樣大，嬰兒可以爬過(guò)它的動(dòng)脈，剛生下的藍(lán)鯨幼崽比一頭成年象還要重呢！還有一類(lèi)是齒鯨類(lèi)，有齒，沒(méi)有鯨須，鼻孔只有一個(gè)。比如像抹香鯨、獨(dú)角鯨、虎鯨等。我是須鯨，愛(ài)吃魚(yú)和小蝦，而齒鯨愛(ài)吃大海和海獸，虎鯨還吃我們須鯨呢。
我們呼吸時(shí)最漂亮了，我的鼻子長(zhǎng)在頭頂上，我們有時(shí)要浮出水面呼吸，呼出的氣形成了一股水柱，是垂直的，又細(xì)又高，像花園里的噴泉一樣，我隔一段時(shí)間必須呼吸一次。但我兄弟有些截然不同，他們噴的水柱是傾斜的，又粗又矮。因?yàn)樗麄兊乃任覀儼嗔�，所以有�?jīng)驗(yàn)的人能根據(jù)我們水柱的大小來(lái)判斷我們的種類(lèi)和大小。
我每天都要浮在海面上睡覺(jué)，而且找來(lái)兄弟一塊兒為成圈睡。聽(tīng)到一些聲響，我們就會(huì)立馬四散游開(kāi)。
我們的繁殖力很差，平均兩年才生一頭幼鯨。捕獵者捕殺我們，再加上我們生存環(huán)境受到污染，許多鯨瀕臨滅絕。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的我們，已經(jīng)死的`死傷的傷，比如我的哥哥藍(lán)鯨，目前活著的不到50頭！所以，我希望大家不要再傷害我們，請(qǐng)還我們干凈的海洋。
啊,捕獵者來(lái)了,拜拜!
小學(xué)生的作文600字 篇7
暑假里，我讀完了《美麗中國(guó) 幸福起航》這本書(shū)，深深地感受到了偉大的祖國(guó)幾十年來(lái)變化之大、發(fā)展之快，再聯(lián)系我們自己的生活想一想，我們真得比爸爸他們小時(shí)候幸福多了，生活在現(xiàn)在的小朋友都可以稱(chēng)得上是一個(gè)美麗幸福的中國(guó)娃。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候衣服很少，大多數(shù)是穿大的小孩子穿過(guò)的舊衣服，有許多補(bǔ)丁是很正常的，爺爺奶奶穿得就更破了，衣服臟了只能在河水里手洗，很不方便。而現(xiàn)在的.我，衣服有很多套，干干凈凈，整整齊齊，爸爸媽媽還經(jīng)常給我買(mǎi)新衣服，穿著非常漂亮和舒服。衣服臟了，有全自動(dòng)洗衣機(jī)“幫忙”，可輕松了。
爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村，喝的水基本上是河水或井水，吃的食物幾乎全是蔬菜，難得能吃上雞蛋和肉，那就是極大享受了�，F(xiàn)在呢，每天至少三菜一湯，頓頓都有魚(yú)蝦肉蛋，用的都是自來(lái)水，喝的都是純凈水或者開(kāi)水煲燒的白開(kāi)水，健康又衛(wèi)生。
爺爺奶奶以前住的是草房子，泥土做的墻，茅草做的屋頂，也不結(jié)實(shí)，爸爸幾歲時(shí)房子就倒了，后來(lái)住在臨時(shí)小棚子里過(guò)了幾年后才建成了瓦房�，F(xiàn)在我們住的是小區(qū)，磚墻頂瓦，綠樹(shù)成蔭，健身器材和娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全。還有許多人家住上了壯觀的別墅和直入去霄的高樓，家家戶戶都有了彩電、空調(diào)、電腦等家用電器，方便極了。
交通方面的變化也是顯著的。以前的學(xué)生上學(xué)，無(wú)論家里離學(xué)校多遠(yuǎn)，大多數(shù)是步行，難得有幾家買(mǎi)得起自行車(chē)，道路坑坑洼洼，雨天更是寸步難行�，F(xiàn)在呀，小學(xué)生由爸爸媽媽騎著電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)或者開(kāi)著小汽車(chē)送，中學(xué)生可以自己騎著嶄新的自行車(chē)在柏油馬路上高興地上學(xué)校。
以前的人民團(tuán)結(jié)一致，使祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該以前輩們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在起認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁，讓偉大的祖國(guó)更在繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)生的作文600字 篇8
時(shí)間像一片凋零的落葉，已經(jīng)遠(yuǎn)逝，帶走了我們?cè)?jīng)快樂(lè)的時(shí)光，帶走了你擁有的一切，也帶走了敬愛(ài)的你的靈魂，卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)你的懷念。你曾經(jīng)的淳淳教導(dǎo)，還在我耳畔回響；你曾經(jīng)的種種包容，還在我眼前浮現(xiàn)；你曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，還在我心間珍藏……你，讓我懷念。
小時(shí)候，你一直是我最溫暖的依靠。小時(shí)候的我，像個(gè)孩子王，闖的禍一個(gè)比一個(gè)大，你卻依舊對(duì)我那樣包容。你年紀(jì)大了，卻還是為了我，樂(lè)此不疲地陪我玩。我還記得有一次，你為了幫我拿掉在樹(shù)上的.玩具，從椅子上摔了下來(lái)，腿上留下了一個(gè)傷疤。我被人欺負(fù)了，你總是安慰我，還為了幫我出氣，去教訓(xùn)那些小孩。我一直記得你對(duì)我的好，并把它藏在心里。
后來(lái)，上了小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，很少可以和你在一起玩，漸漸的，我們疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在你那里住幾天，你總是笑得好開(kāi)心，還無(wú)微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事，就拿你當(dāng)出氣包你還是毫無(wú)怨言，還忍耐我的脾氣，勸我想開(kāi)點(diǎn)，有時(shí)候，我對(duì)你好，給你買(mǎi)禮物，就看見(jiàn)你緊緊的握著禮物，眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是為了學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)給我壓力，你成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我考試的了第一，你總是逢人就說(shuō)你曾孫女有出息了�？墒俏液湍阍谝黄鸬臅r(shí)間總是不多，經(jīng)常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀。
上了初中，我一共才見(jiàn)了你兩三次，也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā)，布滿皺紋的臉，我一直無(wú)法忘懷。你的聽(tīng)力日趨下降，和你交流有了一定的困難。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，上一次的匆匆一別，竟成了我們最后一次見(jiàn)面。你就這樣悄無(wú)聲息的走了。把你送去火葬場(chǎng)的那天，我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉，卻定格成了永恒。你，一直是我最親切的懷戀。
我相信，你現(xiàn)在一定在天上看著我吧，你不會(huì)留下你曾孫女一個(gè)人的，對(duì)吧？曾祖母，你的愛(ài)，你的好，你的包容，你的忍讓?zhuān)視?huì)一直記得，一直珍藏在我心底。你，讓我懷念。
小學(xué)生的作文600字 篇9
“不是花中偏偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！遍_(kāi)朗的牡丹，美麗的桃花，純潔的荷花……在百花之中，我最喜愛(ài)的就是清新淡雅的小雛菊。因?yàn)椋砩仙l(fā)著一股希望之光。
潔白的小裙子，鴨蛋黃的花蕊，青綠細(xì)長(zhǎng)的莖，湊成了那樣可愛(ài)那樣純潔的小雛菊。
三盆雛菊，一朵有一朵的姿勢(shì)：有的把小白裙輕輕向下折，變成貴婦的禮服裙，邁著高雅的步子，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；有的把裙子微微向上折，變成了浪漫的芭蕾舞裙，完成著復(fù)雜的二拍舞步；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小南瓜，那含苞待放的樣子，真讓人挪不開(kāi)眼。那些小南瓜十分飽脹，好像馬上要破裂似的。盡管它們形態(tài)各異，卻都把頭朝向太陽(yáng)，直到太陽(yáng)下山才肯把頭低下�？粗鼈�，就像看著一幅有聲有色的，充滿希望的畫(huà)。我想：畫(huà)這幅畫(huà)的.畫(huà)師一定比達(dá)。芬奇還厲害吧？
雛菊的香，不是一般的幽香。淡淡的幽香里，隱約帶著幾分希望。她的香，有著做一朵雛菊的自豪，還有向陽(yáng)而生的那股勁，那道光。這光，照進(jìn)了我的心中，那香，充滿了對(duì)明天的向往，充滿了對(duì)人生的希望。
原來(lái)，再小的花，也可以帶著希望去生活，也可以向著陽(yáng)光翩翩起舞。此刻，我覺(jué)得自己也變成了一朵雛菊，在陽(yáng)光下快樂(lè)地舞蹈，在土壤里盡情地飛奔，在藍(lán)天中自由地飛翔。
雛菊是一曲淡雅的歌，像有人在耳邊輕輕唱響。它有著一顆比冰雪還純潔的心靈，更有著向陽(yáng)而生的希望。它讓我忘掉煩惱，開(kāi)始新的生活，更讓我懷著一顆希望之心，時(shí)刻擁抱生活。我愛(ài)你，雛菊。
小學(xué)生的作文600字 篇10
小麻雀沒(méi)有孔雀那樣鮮艷美麗的羽毛，也沒(méi)有鸚鵡那樣嘹亮高亢的歌喉，但它卻有著平凡，堅(jiān)定重感情的好品格！
小麻雀頭上的毛是棕色的，又密又濃，像個(gè)小小的絨球，麻雀那瑪瑙似得眼睛，圓圓的'像珍珠，窺視著四方，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，便會(huì)忽的飛起來(lái)，飛到別處去回頭瞧著。
它經(jīng)常在我寫(xiě)作業(yè)的窗臺(tái)嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去，似乎在說(shuō)：“快來(lái)和我們一起玩吧！”有時(shí)我會(huì)停下筆，打開(kāi)窗戶，讓他們飛進(jìn)屋里來(lái)，我便和他們玩的不亦樂(lè)乎，一玩就忘了時(shí)間，因?yàn)檫@媽媽批評(píng)了我好幾次了，可依然阻擋不了我和小麻雀玩耍。
有一天，我在樓下玩，忽然，一只麻雀從高空墜落下來(lái)，我趕緊過(guò)去看，只見(jiàn)小小的麻雀躺在地上，我抱起它一番檢查后，發(fā)現(xiàn)它的翅膀受了傷，我立馬抱著它往家里跑，到家后，我找了一圈，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，我急得直跺腳，小麻雀發(fā)出凄慘的呼叫，我立馬拿出了醫(yī)藥箱，學(xué)著媽媽給我包扎的方法，忙活了半天，終于給小麻雀受傷的翅膀包扎好了，我又下樓用泥，樹(shù)枝，樹(shù)藤給它做了一個(gè)鳥(niǎo)窩，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，天天讓它沐浴在陽(yáng)光下，下雨了我就會(huì)把它挪進(jìn)屋里，讓它不受風(fēng)吹雨打！
過(guò)了一段時(shí)間，它的翅膀好了，我把翅膀上的繃帶給取了，我把它放在手心里，跟它說(shuō)：“小麻雀，你的傷好了，你可以自由的飛翔去了�！蔽倚睦镫m不舍，可是我知道它喜歡自由自在！小麻雀望著我遲遲不愿離開(kāi)！
麻雀雖小五臟俱全，麻雀雖沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有什么特別之處，但是它照樣活的精彩，活得自由自在！加油，平凡的人！
小學(xué)生的作文600字 篇11
每個(gè)季節(jié)身上都有自己獨(dú)特的魅力，我喜歡的冬季在四季中閃閃發(fā)光。
冬季就在這一瞬間撲向大地，她帶給人們的是寒冷、是孤獨(dú)。雖然她冷漠無(wú)情，但她仍倍受人們喜愛(ài)。冬天，總會(huì)下雪，而雪是冬的精靈，飛躍著來(lái)到人間……
下雪前，突然一股強(qiáng)勁的風(fēng)“呼”地席卷過(guò)來(lái)。霎時(shí)間，空中飛起枯萎的落葉，黃的，紅的，隨風(fēng)翻飛，好不自在；地上，樹(shù)木瘋狂地舒展枝條，左右飄蕩，無(wú)限瀟灑。風(fēng)越刮越大，嗚嗚作響；天地間塵土飛揚(yáng)，如大兵壓境。
天空鋪著冷調(diào)的藍(lán)，被凍得很瘦的樹(shù)，軋得很平地路，構(gòu)成了迷人的冬季。
雪花伴著風(fēng)的停息而舞蹈，她們輕柔的飄落下來(lái)，雪花是一種奇妙的精靈，她們微小且栩栩如生，她們用腳尖著地，從不發(fā)出聲響，只有她們的歌喉發(fā)出的`聲音，那是她們?yōu)樽约好烂畹陌爬傥璧陌樽�，她們哼著的快�?lè)的小曲兒，邁著輕瑩的步伐，旋轉(zhuǎn)著，飛躍著，舞動(dòng)著，走進(jìn)著陌生的人間。
雪灑在大地上，把大地打扮成一位披著輕紗的維吾爾族少女，雖不見(jiàn)她的花容月貌，卻表現(xiàn)出朦朧含蓄的美。
雪花輕輕的飛舞，如風(fēng)墜玉，好溫柔啊。雪是迷人的，是獨(dú)具特色的。不久世界上就成了粉妝玉砌，好嫻靜，好素潔。大地被雪鋪滿了，像一張巨大的銀線織的地毯。
屋檐下掛著一根根長(zhǎng)短不一的冰柱，陽(yáng)光一照，水晶般晶瑩剔透，閃耀著銀輝。雪來(lái)時(shí)是美的，去時(shí)也是美的。當(dāng)紅日高升，銀裝素裹的世界只剩下了白，耀眼的白，隨著滴答聲，純凈的雪化為清純的水，偷偷地溜進(jìn)大地的懷抱。
我喜歡冬天，不知它寒冷，不知它孤獨(dú)，不知它冷默，因?yàn)槲矣幸活w溫暖的心……
小學(xué)生的作文600字 篇12
春節(jié)是中國(guó)最莊嚴(yán)的節(jié)日。過(guò)了春節(jié)，就意味著新的一年的開(kāi)始，也就是說(shuō)我們大了一歲，也就是說(shuō)我們要懂事一點(diǎn)。春節(jié)，到處都是歡樂(lè)，每個(gè)人的嘴角都掛著微笑。
除夕夜的晚上，街道最熱鬧，到處都裝飾著，孩子們嘴里叼著棒棒糖，街上放著各種煙花。偶爾有幾個(gè)大人放鞭炮，有的孩子歡呼雀躍，有的孩子干脆用手捂住耳朵，甚至更小的'孩子嚇得跑回家。
今年的春節(jié)和往常有些不同。我媽幫我安排了一頓豐盛的飯菜，還邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友來(lái)我家吃餃子。我媽包餃子的時(shí)候，把硬幣放在八個(gè)餃子里，說(shuō)誰(shuí)吃了硬幣餃子，誰(shuí)今年就有好運(yùn)氣。結(jié)果我和媽媽吃了兩個(gè)餃子，每個(gè)餃子都有硬幣。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)后，媽媽帶了一大瓶飲料，和我們一起玩猜謎游戲。方法是我媽媽做了一個(gè)猜謎游戲。我和幾個(gè)孩子輪流猜，猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一小杯。那些猜不透或者猜錯(cuò)的人不僅沒(méi)有飲料喝，還表演了一個(gè)小節(jié)目。
時(shí)間隨著時(shí)鐘的滴答聲流逝。半個(gè)小時(shí)后，喝完了，我和孩子都坐在椅子上，不停地打嗝，有的還不停地上廁所。
短暫的休息之后，打球的興奮感又上來(lái)了。大家拿起煙花跑出去，開(kāi)始和大人小孩一起放在外面。我就差不遠(yuǎn)了，去年買(mǎi)的煙花也不少。沒(méi)過(guò)多久，裝滿煙花的袋子就空了。
"世界上所有的宴會(huì)都結(jié)束了。"朋友們告別了鞭炮聲和笑聲。
大家都走了之后，我媽又開(kāi)始洗碗，我也來(lái)幫我媽。雖然我媽說(shuō)不需要我，但是我在休息前幫我媽收拾了一下。
年夜飯后，春節(jié)過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了。我長(zhǎng)大了一歲，變得懂事了。新的一年，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
小學(xué)生的作文600字 篇13
我的樂(lè)園不是那熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也不那鍛煉身體意的俱樂(lè)部，更不是那練嗓子的歌舞廳，而是我的一間小書(shū)房。
我的書(shū)房積不大，但里面有一個(gè)大書(shū)架，上面擺滿了爸爸媽媽買(mǎi)給我的各種各樣的書(shū)籍，還有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)，從上小學(xué)一年級(jí)起每天我都在字臺(tái)上完成我的課作業(yè)。
有一天晚上，爸爸媽媽有事都不在家，只有我一個(gè)人在客廳的沙發(fā)上電視，房子外面靜悄悄地安靜極了，只有電視在那里唱獨(dú)角戲，我越來(lái)越害怕，總感覺(jué)屋子四周好像有一個(gè)怪獸從黑暗里鉆出來(lái)要把我吃了或抓住，我只好關(guān)了電視跑進(jìn)我的小書(shū)房，把門(mén)和窗戶關(guān)得緊緊地。然后就在書(shū)架上拿了一本書(shū)開(kāi)始讀。讀著讀著，我就忘記了害怕，沉迷在了書(shū)的`精彩世界里，也不知過(guò)了多久，爸爸媽媽才回來(lái)，他們看到我沒(méi)有看電視，也沒(méi)有玩電腦，而是在書(shū)房里認(rèn)真讀書(shū)還夸我懂事了不用再為我操心。
還有一次，我考試沒(méi)考好，害怕爸爸媽媽罵我，就盤(pán)算著不告訴他們把測(cè)試卷藏了起來(lái)。當(dāng)天我把作業(yè)寫(xiě)完，又練完了乒乓后，我就躲進(jìn)了我的小書(shū)房，拿了一本書(shū)《列寧小時(shí)候的故事》來(lái)讀。書(shū)里的主人公列寧犯了錯(cuò)誤，旁邊沒(méi)有人看到，但是他主動(dòng)去找家長(zhǎng)承認(rèn)，然后及時(shí)改正，并且得到了大家的原諒，他也變得越來(lái)越優(yōu)秀，最后成了偉大的領(lǐng)袖。我讀完這個(gè)故事明白了做人一定要從小就養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，長(zhǎng)大了才能有作為。立刻把藏好的卷子拿出來(lái)去找爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有責(zé)怪我，而是和我一起分析錯(cuò)題，讓我認(rèn)真在旁邊改錯(cuò)，還鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取考好。
時(shí)間天天過(guò)去，在這個(gè)小書(shū)房里我收獲了很多的知識(shí)，懂得了許多做人的道理，這里真是我的樂(lè)園。
小學(xué)生的作文600字 篇14
有感在海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)，上帝對(duì)她開(kāi)了一個(gè)玩笑，令疾病封閉了她的眼睛和耳朵。但海倫并沒(méi)有對(duì)生活厭倦，反而增強(qiáng)了她對(duì)世界的好奇心，也是因?yàn)橛新曈猩氖澜缌钏蛲�，她才�?huì)那樣努力地學(xué)習(xí)說(shuō)話知識(shí)，完成自已的文學(xué)夢(mèng)，寫(xiě)出這本巨著《假如給我三天光明》。
三天光陰，對(duì)于我們這些身體健全的人來(lái)說(shuō)十分短暫，但在海倫心中是多么的珍貴和漫長(zhǎng)。書(shū)中的第一天，海倫希望看到那些善良、溫和、友愛(ài)的`以及讓她的人生變得有價(jià)值的人們。雖然失去光明令她不清楚如何通過(guò)“心靈的窗戶”眼睛去探索一個(gè)朋友的內(nèi)心世界，但她要從每一位好心人的眼中和臉上找出善良和同情。擁有光明的第一天，海倫仔細(xì)研究善良的人們，并不急于看世間萬(wàn)物，而是品味人與人之間的美好。
翌日，她要去觀察世界，將從古到今的事物睹一睹。白天，去博物館欣賞一件件珍品，了解它們的國(guó)家人民。夜晚，海倫去劇院和影院，用觸摸感受生命的世界。所有的感覺(jué)都是有限的，她多么想通過(guò)視力來(lái)感知世界。下一個(gè)天亮，海倫游歷整個(gè)城市去看一看車(chē)水馬龍的街道，去看一看貧民區(qū)，去看一看工廠，去看一看公園，細(xì)心捕捉歡樂(lè)和悲哀，了解人們?nèi)绾喂ぷ骱蜕睢?/p>
但這三天就這么過(guò)去了，當(dāng)午夜的鐘聲敲響，黑暗又籠罩在海倫身旁，她一定不會(huì)覺(jué)得時(shí)間短暫，因?yàn)檫@三天就像度過(guò)了她的一生。馬克？吐溫說(shuō)：“19世紀(jì)有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了。海倫試圖用筆征服世界，她成功了�！焙愲m然失明失聰，但筆就是她的眼睛，而令她堅(jiān)持下來(lái)的是什么？是她對(duì)世界的夢(mèng)。因?yàn)橛辛藟?mèng)，而不會(huì)自暴自棄。我們這些健全的人更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該為夢(mèng)想而只爭(zhēng)朝夕。
小學(xué)生的作文600字 篇15
窗外的籃球賽在激烈的進(jìn)行著，伴隨急促音樂(lè)的操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)觀眾的歡呼聲，一會(huì)又是掌聲連連，同學(xué)們都融入到這樣一個(gè)熱鬧的氛圍中，分享著彼此的快樂(lè)。
然而，在這么一個(gè)熱鬧的周末里，唯獨(dú)我，還象往常一樣，帶著書(shū)來(lái)到了閱覽室，本來(lái)就冷清的閱覽室，到了周末就更靜的可憐，只有閱覽室的工作人員有始有終的給閱覽室增添一份生氣�？匆�(jiàn)我，他微微一笑，我也微微一笑，這也許是回答這個(gè)無(wú)言語(yǔ)問(wèn)候的.最好方式了，我找到一個(gè)角落坐了下來(lái)，雖然有點(diǎn)偏僻，但卻能夠看到他，讀書(shū)是臉上洋溢的各種表情，甚至是眉頭小小的一皺，我也可以看的很清楚。
或許是外面的噪音太大，影響了我平靜的思緒；或許是厭倦了平靜的生活，此刻的我竟然沒(méi)有一點(diǎn)想讀書(shū)的欲望，但卻沒(méi)有離開(kāi)的打算。于是拿來(lái)幾份報(bào)紙，慢慢翻閱起來(lái)，不一會(huì)，厚厚的一層報(bào)紙被我一掃而光，甚是無(wú)聊的我真的不知道該怎樣打發(fā)這剩余的周末時(shí)光，真想起身走掉，一抬頭，看見(jiàn)了他——閱覽室的工作人員，一種無(wú)形的力量吸引了我，想走的念頭頓時(shí)消失，這時(shí)我道細(xì)細(xì)的觀察起了他，他雖說(shuō)年齡只有三十出頭，但從他炯炯有神的眼神中可以看出，他飽經(jīng)滄桑，從他整潔且大方的穿著中可以看出，他是一個(gè)細(xì)心且很有風(fēng)度的男士，此刻的他并沒(méi)有注意到我的存在，還是在認(rèn)真的看書(shū)。
叮。學(xué)校的鈴聲響起，打斷我的思路，我很快收起我的眼神，看看表，時(shí)間已經(jīng)到了，我輕輕的走出閱覽室，生怕打斷他的思路。
外面的比賽仍在進(jìn)行，我走在操場(chǎng)的邊沿，心想，雖然我們只是插肩而過(guò)，但是我們屬于同一個(gè)世界，安靜的世界。
小學(xué)生的作文600字 篇16
我常常這樣想要，如果我需要變?yōu)槠渌挛�，需要為他人帶給好處，寧可奉獻(xiàn)給自己一切，只要能為大眾服務(wù)，為人們作出貢獻(xiàn)，我應(yīng)當(dāng)深感自豪、自豪!
雖然我只是就棵小草，無(wú)法像鮮花那樣盛開(kāi)自己笑臉，沒(méi)大樹(shù)那樣高大的身軀，沒(méi)梅花那樣迎霜傲雪的斗志，但是我并沒(méi)因?yàn)樽约荷眢w矮小，而對(duì)自己?jiǎn)适判�。因�(yàn)�，每�?dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，它將碧綠的服裝贈(zèng)送給了我，我一定會(huì)堅(jiān)決自身安危，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的綻放到馬路上，當(dāng)人們看見(jiàn)地上白茫茫的一片，不停地吮吸著新鮮的空氣，我還要和同伴提高一下城市周?chē)沫h(huán)境，讓人們生活在一個(gè)景色宜人，空氣新鮮的空間里，因?yàn)槲铱梢詢艋諝�。等我融化后，又變�(yōu)榱怂魵怙w上了天空。我還要回到學(xué)校里的操場(chǎng)上，遲到鈴響后，同學(xué)們一擁而入，在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，在雪地里投到，還有的同學(xué)張嘴不吃雪……看著他們臉上綻開(kāi)著像花兒般的笑容，聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)，我的心里樂(lè)滋滋的`，因?yàn)槲业牟淮嬖诳梢越o孩子們帶給幸福。
假如我是春風(fēng)，我要踏遍天涯海角，因?yàn)橹挥写猴L(fēng)吹到的地方才不會(huì)有期望，我要把祖國(guó)大地風(fēng)的萬(wàn)物衰退、生機(jī)勃勃，讓大地穿著上綠衣，讓花團(tuán)錦簇，讓牡丹花競(jìng)相對(duì)外開(kāi)放，讓玫瑰花爭(zhēng)奇斗艷，我還要蘇醒深淵的小動(dòng)物，把冬天刮起回頭，讓人們慶賀新的一年的到來(lái)。
假如我是一名教師，我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)將我教給的科學(xué)知識(shí)傳授給他們，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)人生如子，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)去體罰他們，而且給他們講道理，讓他們認(rèn)錯(cuò)，給他們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
暢開(kāi)心扉吧，讓陽(yáng)光射入陰郁的窗戶，溫暖你們冰涼的心，不論是新仇舊恨，不論是世代冤家，頓時(shí)消蹤滅跡，讓溫馨灑滿人間!
小學(xué)生的作文600字 篇17
今天是國(guó)慶節(jié)，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去松臺(tái)山玩。下了車(chē)，映入眼簾的是一個(gè)人造瀑布，水從半山腰上傾瀉下來(lái)，激起的水花足有一米多遠(yuǎn)，水花在陽(yáng)光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來(lái)的那一剎那，則像一匹透明的絲綢。 其實(shí)松臺(tái)山并不是什么高山，我們一家人不過(guò)十分鐘，就爬到了山頂，我更像一頭活潑的小鹿，又蹦又跳的。到了山頂，我們被這里天堂般的景色迷住了，山上綠樹(shù)成蔭，不但有成片的榕樹(shù)和杉樹(shù)，更多的則是那些高大挺拔的松樹(shù)。樹(shù)下，一些老人在下棋打牌，十分悠閑。雖然今天氣溫比較高，但是在這種優(yōu)美的環(huán)境下，心不靜也涼了。
山上的鮮花也不少，有被人稱(chēng)之花中富貴的牡丹花，還有亭亭玉立的白玉蘭，兩種不同色調(diào)的鮮花搭配在一起，把這條山間小道打扮的格外美麗，微風(fēng)吹來(lái)，花搖曳著它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈。
不知不覺(jué)中，我們下了山，來(lái)到了九山湖畔，湖中央是一大簇，一大簇的荷葉，但可惜的是現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了，荷花早以凋謝了，剩下的是一大片的荷葉。九山湖的.水十分清澈，是個(gè)魚(yú)的天堂，釣魚(yú)的人也很多，老老少少都在這里釣魚(yú)。
九山湖和松臺(tái)山給我留下了深深的印象。
簡(jiǎn)評(píng)：這是篇文章通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言勾勒出了松臺(tái)山和九山湖的美麗，“水花在陽(yáng)光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來(lái)的那一剎那，則像一匹透明的絲綢”、“花搖曳著它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈”等比喻和擬人的修辭手法將景色描寫(xiě)得十分迷人，結(jié)構(gòu)完整。
小學(xué)生的作文600字 篇18
在生活中，感恩很重要，我們感恩父母對(duì)我的養(yǎng)育；我們感恩老師對(duì)我的教育；我們感恩同學(xué)對(duì)我們的鼓勵(lì)……這篇文章之所以叫無(wú)名，是因?yàn)槲艺J(rèn)為，感恩和感謝是我無(wú)法用語(yǔ)言描述的。所以，我把這篇文章的題目叫做“無(wú)名”。
一頭亮麗的卷發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上頂著一副眼鏡，嘴巴總是面帶微笑，這就是我的老師——荊老師。在學(xué)校里，荊老師就像我們的媽媽?zhuān)o我們溫暖，給我們呵護(hù)。下雨時(shí)，只要荊老師有傘，她總會(huì)第一時(shí)間給那些沒(méi)帶傘的同學(xué)遞過(guò)去；下雪時(shí)，只要荊老師有手套、圍巾、帽子，她總會(huì)第一時(shí)間給同學(xué)溫暖；同學(xué)受到欺負(fù)時(shí)，她總會(huì)當(dāng)面查清楚原因、起因。
當(dāng)然，班里一個(gè)小小的我荊老師也會(huì)注意。那天，我因發(fā)燒感冒沒(méi)有去上學(xué)。那時(shí)，荊老師地的一句句親切的問(wèn)候，就好像有一個(gè)溫暖的大手讓我暖心窩�！斑�咳嗽嗎？還發(fā)燒嗎？什么時(shí)候能來(lái)上學(xué)？別耽誤了功課！”這一句句問(wèn)候讓我感覺(jué)到荊老師就是我們的再生父母！“荊老師，我還有一點(diǎn)咳嗽，不發(fā)燒了，今天下午就能去上學(xué)，您放心吧！”我對(duì)荊老師答到。在學(xué)校里，我總會(huì)以最好的一面呈現(xiàn)給老師。漸漸的我發(fā)現(xiàn)荊老師不僅是我們學(xué)習(xí)上的一位嚴(yán)師，更是我們生活中的一位慈母。
再過(guò)幾天就是一年一度的教師節(jié)了，在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，老師，是最值得我們尊重和感恩的人，因此，我想對(duì)楊老師說(shuō)：你對(duì)我慈母般的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！我和您在一起的時(shí)光總會(huì)是最美好的'，老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。��！難忘老師的目光！
小學(xué)生的作文600字 篇19
寬容，是我們生活中至高無(wú)上的品德，寬容，小孩子們都會(huì)知道的道理，但是，又有多少人能做到呢？在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，有很多的人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，在街上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而在那里吵架，打架的什么都有，或許在矛盾發(fā)生之后，都互相體諒，寬容一下，就不會(huì)發(fā)生一些不文明，不道德的行為了，寬容，有時(shí)候或許就是那一句話，一個(gè)動(dòng)作，或許一個(gè)眼神，一次握手，都可以化矛盾為友情。
寬容，并不是一種懦弱，而是一種與人溝通，接觸，在社會(huì)中交往的一種方式方法，想要學(xué)會(huì)在社會(huì)中與人交往，首先你就得先學(xué)會(huì)寬容他人，只有這樣，別人才會(huì)和你接觸，才會(huì)愿意和你接觸，這樣，你在社會(huì)上才會(huì)有立足之地。而且在這個(gè)時(shí)期，往往也會(huì)遇到自己的知心朋友，這些朋友往往會(huì)在你困難的時(shí)候，向你伸出一只手，把你從地上拉起來(lái)，幫你拍掉身上的'灰，扶你一段，讓你繼續(xù)走完剩下的路，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈，若是你沒(méi)有朋友，你就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上立足。
現(xiàn)在都應(yīng)該明白寬容的重要性了吧！但是，寬容更應(yīng)該是“嚴(yán)于利己，寬以待人”輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱，“寬以待人”也要看寬容的對(duì)象，寬容那些不珍惜寬容的人，是濫情；寬容那些不值得被珍惜的人，是姑息；寬容那些不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身都是一門(mén)學(xué)問(wèn)。寬容如水；寬容，即是原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷。寬容是一種修養(yǎng)，也是一種美德，，天地雖然很大，但是有一種東西比他還大，那就是————心胸，讓我們學(xué)會(huì)為人處世，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)寬容他人吧！
小學(xué)生的作文600字 篇20
家鄉(xiāng)的四季五彩繽紛，多姿多彩。四個(gè)季節(jié)爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。春光明媚，夏日酷烈，秋高氣爽，天寒地凍，猶如變戲法的魔術(shù)師，變成哪一個(gè)都美麗動(dòng)人。
家鄉(xiāng)的春天，是生機(jī)勃勃、桃紅柳綠的，小草從土地里偷偷的鉆出來(lái)，樹(shù)枝抽出了碧綠的嫩芽，春姑娘姍姍的來(lái)到人間，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的.草，綠的葉，構(gòu)成了一幅萬(wàn)象更新的春景圖。綿綿春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，于是樹(shù)更綠了，山也更綠了，春雨還把綠衣送給田野，送出花草，送給了大地。
家鄉(xiāng)的夏天，是驕陽(yáng)似火，揮汗如雨的，但是，有花草、樹(shù)木蔥蘢蒼翠，遠(yuǎn)處有時(shí)而傳來(lái)：“知了——知了——知了�！钡慕新暎路鹪谡f(shuō)：“熱死了，熱死了，熱死了�！钡呛舆叺牧鴺�(shù)，被一陣陣微風(fēng)吹的搖擺起來(lái)，更是婀娜多姿。
家鄉(xiāng)的秋天，是黃葉紛飛，丹桂飄香的。夏天邁著輕盈的腳步走了，秋天帶著喜悅的心情來(lái)了。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的綠葉變黃了，愈到深秋，愈加金黃；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像千萬(wàn)團(tuán)火焰在滾動(dòng)。陣陣清爽的秋風(fēng)刮來(lái)，刮得那金黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣，搖搖擺擺的飄落下來(lái)，如美麗的蝴蝶一樣，飄飄落地，樹(shù)木脫了一層華裝，而大地卻鋪上了一床金毯。紛紛落葉裝扮著秋天的樹(shù)林。傍晚時(shí)侯，走在樹(shù)林里，不禁想到了一句歌詞，“葉落紛飛飛滿天，月落枝梢掠紅顏�！�
家鄉(xiāng)的冬天，是冰天雪地，寒風(fēng)刺骨的，但冬天也別有一番景色。樹(shù)木上穿滿了銀裝，毛茸茸的，小路上已是冰封一片，看起來(lái)，又仿佛妙手的畫(huà)家為冬天特意裝扮的呢！細(xì)細(xì)的近處看去，樹(shù)木銀裝素裹，像白玉雕成的，千姿百態(tài)，美麗極了。
家鄉(xiāng)的四季猶如天堂一樣美，只要走近它，就會(huì)為之陶醉，流連忘返。
小學(xué)生的作文600字 篇21
午夜繁星點(diǎn)點(diǎn)，白天車(chē)海馬龍，繁華卻有著深深的孤獨(dú)。并不是因?yàn)榧拍陋?dú)。寂寞是因?yàn)闊o(wú)人和你共享喜悅悲傷，寂寞是無(wú)人欣賞你的絕世芳華。批上繁華的外衣，將寂寞藏在心底……不，我分明看見(jiàn)有什么閃著微弱的光，漸漸明亮、刺眼！——是感恩。
你看到一條狗的寒冷，給它踮上了溫暖的`棉絮，它躺在棉絮里以后會(huì)久久地看著你，它不能說(shuō)話，只是用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)你的感激。
你看到一只小鳥(niǎo)受傷了，你將它從貓的嘴里奪下，用藥水把他治好，把它放回森林中，它會(huì)飛到樹(shù)梢上也會(huì)回過(guò)頭來(lái)看你，它同樣也不會(huì)說(shuō)話，只能用這種方式銘記你的救助。
低能動(dòng)物也知道感激別人對(duì)自己的救助，難道我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該擁有感恩之心嗎？
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ腋卸魑业母改�，因�(yàn)樗麄兘o了我一個(gè)溫暖的家，給了我一個(gè)溫馨的避風(fēng)港，將我永遠(yuǎn)棲息在那里……父母給予我們太多太多，是我們數(shù)不過(guò)來(lái)的。
父母給予了我們?cè)S多，獻(xiàn)出了無(wú)私的愛(ài)，可沒(méi)有人真正知道去感恩他們。這是一個(gè)大世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒(méi)有朋友、同學(xué)，甚至沒(méi)有兄弟姐妹，但我們不能沒(méi)有父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我血肉之軀，是他們給了我智慧，是他們教育我們長(zhǎng)大成人……
有人說(shuō)感恩是雪蓮，是在茫茫雪上綻放著與世無(wú)雙的美麗的雪蓮，只有跨越高山的人才能欣賞到這種美。就像每個(gè)人的命運(yùn)都是美麗的，但是只有跨越了坎坷命運(yùn)的人才能得到這種美。而我卻認(rèn)為感恩是發(fā)自內(nèi)心的�？梢圆皇谴蠖鞔蟮拢呐卤蝗私o你一個(gè)微笑，你也要知道感恩，感恩使人與人之間邊得更加親切，只有學(xué)會(huì)感恩，世界就會(huì)變得溫暖！
小學(xué)生的作文600字 篇22
外婆家中,各門(mén)道都開(kāi)通著。所以時(shí)光似乎一直都在與我們捉迷藏,躲在轉(zhuǎn)角邊,留下了一串又一串的記憶風(fēng)鈴。
嘻嘻哈哈,莫過(guò)于孩童的本質(zhì)。而我又有一個(gè)未滿兩周歲的表妹。有她,身邊總少不了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。追隨著思緒,我又不禁想起了在外婆家與她呆過(guò)的一天一天……
當(dāng)晨光還未掀起夜的寂靜。表妹早已起了床。我睜開(kāi)朦朧的雙眼。只見(jiàn)她像背麻袋似的拿著身旁的電話線，那長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線實(shí)際上早已掛到了她的身后，她的口中一直叫喊著“爸爸——”那天真爛漫的聲音總使我有種想快快起床的想法。當(dāng)我的.雙腳真正踏上地板，妹妹便如個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣緊緊尾隨我。
我同表姐一起來(lái)到衛(wèi)生間刷牙。表妹也跟了過(guò)來(lái)。她看著地下昨晚留下的積水,走過(guò)去,腳使勁蹬了幾下,有種對(duì)水恨之入骨的感覺(jué)。直到她的鞋子有點(diǎn)濕了，才拉著我與表姐的衣袖“嗯哼”的指著讓我們看。我干瞪著她，舍不得與她生氣。她卻瞇細(xì)了那一對(duì)大大的“青蛙眼”，朝著我們笑了一陣。即后，直盯著我與表姐刷牙，手往牙齒上一橫，竟也學(xué)了起來(lái)。
……
下午，表妹方從午睡中醒來(lái)，一邊在床上翻著，一邊呢喃著。我走過(guò)去哄她，誰(shuí)知她不依，硬是坐了起來(lái)。我便給她穿好衣服，放下了床，讓她玩球。只見(jiàn)她雙手抱住球的邊緣，用力一扔，球頑皮的滾到了屋外。妹妹一驚，喊道：“鰍（球）�！庇挚焖僮叩轿萃狻�
陽(yáng)光傾灑著它安詳?shù)臍庀�，夾雜著泥土的芬芳撲面而來(lái)，一陣又一陣的清新感涌上心頭。
每每想起表妹那令人哭笑不得的神情，那被笑語(yǔ)充斥的時(shí)光，我不禁嘴角微揚(yáng)……
小學(xué)生的作文600字 篇23
在我的家鄉(xiāng)，有一種植物非常出名，那就是我們?yōu)o定的特產(chǎn)櫻桃，我十分的喜歡他，因?yàn)樗诟兴崽鹂煽�，十分好吃�?/p>
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然，而瀘定的櫻桃簡(jiǎn)直是一方霸主，布滿山間。駐足遠(yuǎn)看那綠意蔥蔥的櫻桃樹(shù)，十分美麗啦，綠葉綠的亮，綠得發(fā)黑綠的出奇，那盛開(kāi)的櫻桃花在風(fēng)中搖擺著，微風(fēng)一拂，像一扇扇漂亮的五彩的扇子，在空中飛舞著。站在櫻桃樹(shù)下細(xì)看，櫻桃樹(shù)上綴滿的櫻桃花，他們僅僅簇?fù)�，好像一個(gè)盛滿仙酒的杯子，十分美麗。濃濃的花香，伴著微風(fēng)不時(shí)地浸入心田，真讓人陶醉不已。
夏天，櫻桃的果實(shí)逐漸成熟了，那先前生機(jī)盎然的綠色逐漸變?yōu)榫К撎尥傅狞S色，由黃色變成那讓人陶醉的紅色。當(dāng)你采一顆放進(jìn)嘴里，仔細(xì)地抿一口，那些甜的汁水在你口中爆開(kāi)，那咬一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的，肉質(zhì)綿密，充滿汁水。我總會(huì)貪婪的往嘴里塞，結(jié)果牙齒卻被酸掉了，吃飯時(shí)，連豆腐都咬不動(dòng)了。
秋天那櫻桃樹(shù)漸漸地枯萎了，但他不是風(fēng)采漸微。當(dāng)微風(fēng)的拂過(guò)，它的葉子像一嗖嗖黃色的小船在空中飛翔著滑落著，有的落在水中，小船揚(yáng)帆起航，有的落在樹(shù)根底下，為來(lái)年的櫻桃樹(shù)做好哺育的工作，有的飄落在人們的手心，變成美麗的標(biāo)本……總之，他的'美麗永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，蓋在了樹(shù)上，像是給這已經(jīng)失去光彩的櫻桃樹(shù)添了一層白色的棉大衣，讓他重新振作起來(lái)，而那櫻桃樹(shù)似乎也因?yàn)榘籽┑墓膭?lì)而振作了起來(lái)，渾身抖數(shù)一下，將那潔白的流蘇抖了下來(lái)，似乎迎著初春的到來(lái)，將自己那美麗的花朵展現(xiàn)給人們。
我愛(ài)瀘定的櫻桃，因?yàn)樗兜栗r美，十分美麗。隨著四季的變換，櫻桃樹(shù)展現(xiàn)著不同的光彩，給人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
小學(xué)生的作文600字 篇24
肥胖的身體，身長(zhǎng)約4米，重量高達(dá)4噸，和非洲象不相上下----這就是“巨無(wú)霸”河馬。
河馬屬于哺乳動(dòng)物，體型巨大，軀體粗圓，四肢十分短，是一個(gè)典型的矮個(gè)子，因?yàn)樗乃闹执钟侄蹋?個(gè)小短腿支撐著他龐大的身軀----可憐的小短腿，承擔(dān)起了他本不應(yīng)該承擔(dān)的重任。
河馬喜歡群居，也不喜歡單獨(dú)行動(dòng)，喜歡成群結(jié)隊(duì)的出擊，在危機(jī)兇猛的野獸的時(shí)候，他們常常會(huì)曾經(jīng)絕對(duì)將這頭獵物給包圍起來(lái)，然后輪流上去撕咬，不過(guò)半個(gè)小時(shí)就可以把一頭重達(dá)一噸的動(dòng)物，嘶咬地皮開(kāi)肉綻。
河馬不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)水太久，所以它們?cè)诓妒车臅r(shí)候常常是離河岸不遠(yuǎn)。因?yàn)橐坏┧x開(kāi)水太久，皮膚就會(huì)干裂，所以他們白天大部分都是在河里的`，只有少部分的“勇者”們會(huì)鼓起勇氣出來(lái)探視，但一般也是環(huán)境所迫。不過(guò)太陽(yáng)一落，河馬就會(huì)從河上爬出來(lái)，因?yàn)檫@時(shí)候空氣已經(jīng)可以說(shuō)是非常潮濕了，還有少部分露水，可以用來(lái)滋潤(rùn)它的后脊，所以水是河馬的生命之源，河馬們常常是在水中出生，也常常是在水中死亡，河馬的生命的兩端居然全都跟水有關(guān)！
不過(guò)，河馬雖然整天待在水里面，但是他可不會(huì)游泳，他只會(huì)潛水，在遇到了強(qiáng)敵的時(shí)候，他一般會(huì)把整個(gè)人都潛進(jìn)水里，不過(guò)潛水的時(shí)間也不長(zhǎng)，大約為三五分鐘就要把頭露出來(lái)呼吸一次，不過(guò)第2次就可以潛伏半小時(shí)，不出來(lái)水面了，所以，就算是再有耐心的敵人也拿他沒(méi)轍。
看到這里有一些人可能要問(wèn)了：這么危險(xiǎn)的動(dòng)物為什么還被列為保護(hù)動(dòng)物呢？這是因?yàn)楹玉R雖然看上去十分兇猛，但是他的膽子是十分小的，偶爾見(jiàn)到一兩個(gè)人類(lèi)也會(huì)嚇的拔腿就跑。
河馬，多么有趣的動(dòng)物。
小學(xué)生的作文600字 篇25
今天下午第一節(jié)綜合實(shí)踐，我們正興致勃勃地聽(tīng)龔老師講課，忽然，廣播里楊老師說(shuō)，叫我們到風(fēng)雨操場(chǎng)去體檢。我們只好戀戀不舍的放下書(shū)本，去風(fēng)雨操場(chǎng)了。
我測(cè)完體重、身高、視力后，拿著體檢表向好友僑抱怨：“唉，我的視力真是一落千丈，體重真是突飛猛進(jìn)，身高真是原地踏步�。 眱S聽(tīng)后爆笑。
開(kāi)始測(cè)血壓了，我見(jiàn)自己外衣很薄，不用脫就可以挽很高，于是我便沒(méi)脫大衣去量血壓。量血壓的阿姨見(jiàn)我沒(méi)脫衣服，便對(duì)站我旁邊的蓉說(shuō)：“她是你們班新來(lái)的`嗎？怎么量血壓的規(guī)矩都不懂？”蓉若無(wú)其事說(shuō)：“不是啊，她從一年級(jí)就開(kāi)始讀了。”“那給她啟發(fā)啟發(fā)智商！量血壓要怎么量！”我被這震天動(dòng)地語(yǔ)氣嚇的神魂顛倒。蓉在我耳旁小聲說(shuō)：“鄒雨桐，要把衣服脫了量！”我聽(tīng)后立即把衣服脫下來(lái)了。不過(guò)我十分氣憤，這阿姨怎么能這么侮辱我呢！我的智商好得很！需要啟發(fā)嗎？
量的時(shí)候，阿姨問(wèn)我：“你在班上是不是成績(jī)很差？”好家伙，剛才才氣消了，怎么又想氣我？哼，也好，讓你知道知道我的成績(jī)有多么好！我故作謙虛說(shuō)：“不好不好，反正．．．．．．一二名吧�！痹捯魟偮�，阿姨大笑：“哈哈哈哈哈，哦，倒著數(shù)的一二名。”��？本想讓阿姨知道我有多厲害，卻歪打正著，讓她誤解成我的成績(jī)是倒數(shù)的。我肚子里有一股火要往外噴，但為了不引起糾紛，我便把嘴緊緊封住，于是，火都在我的頭上燃起來(lái)了。量完了血壓，我聽(tīng)見(jiàn)那阿姨在小聲嘀
咕：“還真以為自己是第一呢。”當(dāng)時(shí)我真想臭罵她一頓，但我還是捏捏拳頭，忍住了。
憋著一股氣回到了教室，我把氣全撒在了同桌的身上。這種忍耐的滋味真是太煎熬了！我以前是一個(gè)坦率的女孩，什么話不敢說(shuō)？但我今天為什么這么膽小呢？
小學(xué)生的作文600字 篇26
6月28日的星期天，我和媽媽趕車(chē)去永川五間鎮(zhèn)的西瓜基地。在車(chē)?yán)锟匆?jiàn)了姐姐和她的媽媽也在車(chē)上，我們一起下了車(chē)。我們問(wèn)二姨媽在那里，二姨媽說(shuō)：“我都看見(jiàn)你們了，你們還沒(méi)有看見(jiàn)我？”原來(lái)二姨媽坐在她老公的車(chē)上。我們坐二姨媽老公的車(chē)到了五間鎮(zhèn)。五間鎮(zhèn)的阿姨給我們吃了西瓜。我們請(qǐng)五間鎮(zhèn)的.阿姨帶我們?nèi)ノ鞴匣乜纯次鞴鲜窃趺撮L(zhǎng)出來(lái)的。
我們坐車(chē)到了西瓜基地，我們先看見(jiàn)了水塘里的水那么清徹，小鴨在上面游來(lái)游去。然后我們走呀走，看見(jiàn)了許多的西紅柿，阿姨帶著我們摘了很多西紅柿，我們看見(jiàn)了三種顏色的西紅柿，有綠色、黃色和紅色。阿姨說(shuō)：“綠色和黃色的是沒(méi)有成熟的，紅色的才是成熟了的。”阿姨還說(shuō)：“我們這兒的西紅柿是綠色食品，是沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥的，施的也是有機(jī)肥。”我們又走呀走，終于來(lái)到了西瓜地，原來(lái)她們這兒的西瓜都是采用大棚種植的，一年可以收獲二、三季西瓜，而且也是沒(méi)有打農(nóng)藥的，施的也是有機(jī)肥。
我問(wèn)阿姨：“為什么大棚的二邊都是紗窗？”阿姨說(shuō)：“這是用來(lái)?yè)踝∠x(chóng)子進(jìn)來(lái)的，所以我們沒(méi)有打農(nóng)藥�！蔽覀�?nèi)フ艘恍┪鞴希阉鼈兎诺杰?chē)?yán)�，�?chē)子開(kāi)到上游水庫(kù)，阿姨請(qǐng)我們吃了當(dāng)?shù)氐奶厣~(yú)，我先吃完了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢匀ネ饷嫱嫔匙�。”姐姐吃完了，也陪我一起玩沙子。我們挖了一個(gè)大洞，發(fā)現(xiàn)里面有好多的鵝卵石，我們又把鵝卵石放進(jìn)大洞里。又把洞埋好，本來(lái)還想挖出來(lái)再埋的，可是她們吃完了，我們不能再玩了。我們手很臟，她們叫我們?nèi)ハ词郑覀兿戳耸趾笞?chē)回家了。在車(chē)上，她們看我們?nèi)ゲ蝗タ达w機(jī)，我說(shuō)不去，明天還要考試呢，姐姐本來(lái)想去，可是她要跳舞不能去。我們回了家。我把西瓜抱給了李老師，今天，我玩得很開(kāi)心！
小學(xué)生的作文600字 篇27
秋天是一個(gè)成熟的，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，它不像春天那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也不像夏天那么生機(jī)勃勃，也不像冬天那么白雪一片。但我最?lèi)?ài)秋的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天，果園里的鴨梨成熟了，他們長(zhǎng)勢(shì)喜人，如同一個(gè)個(gè)黃燈籠，散發(fā)著迷人的光彩。果園里的葡萄也成熟了，有兩種顏色，一種是青色的，一種是紫色的，像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的珍珠。
秋天，田野里的莊稼也成熟了，玉米上的一個(gè)個(gè)玉米粒就像一顆顆金黃的珍珠。稻穗也被壓彎了腰，好像在向大地媽媽致謝。
秋天的花園，也很美，我第一個(gè)要介紹的是桂花，我用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)：不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)。我第二個(gè)要介紹的是菊花，它也有一首詩(shī)：待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。菊花的形態(tài)，有的向外邊伸展，也有的往里面伸展，形態(tài)各異，變化萬(wàn)千，菊花的顏色，也很多，有白色、有黃色、有藍(lán)色……真是五顏六色呀！
秋天的森林也非常壯觀，樹(shù)葉從春天開(kāi)始努力發(fā)芽，到了夏天是最茂盛的，但是，到了秋天，樹(shù)葉就紛紛落下來(lái)，化作肥料，培育下一個(gè)新生命。樹(shù)葉落下來(lái)也給大地蓋上了紅地毯。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的果園，我愛(ài)秋天的田野，我愛(ài)秋天的花園。我最?lèi)?ài)秋天的`樹(shù)葉，我愛(ài)他的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們生活中也有許多人具有秋之美，秋之美就是他具有一切，但不想擁有任何東西，把金錢(qián)、地位、名利看淡，這個(gè)美來(lái)自內(nèi)在。秋天，是個(gè)充實(shí)的季節(jié)，是個(gè)淡泊的季節(jié)，它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可及的秋。
小學(xué)生的作文600字 篇28
我小心翼翼地端起水壺，把滾燙的熱水倒進(jìn)茶杯。沒(méi)想到茶葉一下子就竄了上來(lái)，像受驚的小魚(yú)兒一樣。它們?cè)诒永锊煌５胤瓭L，還打著漩渦。杯口冒出熱氣，帶著夏天的青草味兒。
過(guò)了一會(huì)兒，“小魚(yú)兒們”漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)。有的平躺在水面，像一葉葉小舟，悠閑自在；有的直立在水中，好像在蕩秋千，悠悠地飄過(guò)來(lái)，悠悠地蕩過(guò)去；有的下沉到了杯底，綠油油的，像水草一樣。還有幾片茶葉最調(diào)皮，它們?cè)谒泻錾虾鱿�，好像二月天�?風(fēng)箏，似乎有誰(shuí)在牽掛著它們。
我小心翼翼地端起水壺，把滾燙的熱水倒進(jìn)茶杯。沒(méi)想到茶葉一下子就竄了上來(lái)，像受驚的小魚(yú)兒一樣。它們?cè)诒永锊煌５胤瓭L，還打著漩渦。杯口冒出熱氣，帶著夏天的青草味兒。
過(guò)了一會(huì)兒，“小魚(yú)兒們”漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)。有的平躺在水面，像一葉葉小舟，悠閑自在；有的直立在水中，好像在蕩秋千，悠悠地飄過(guò)來(lái)，悠悠地蕩過(guò)去；有的下沉到了杯底，綠油油的，像水草一樣。還有幾片茶葉最調(diào)皮，它們?cè)谒泻錾虾鱿�，好像二月天的風(fēng)箏，似乎有誰(shuí)在牽掛著它們。
茶葉喝足了水，就舒展開(kāi)來(lái)，個(gè)頭大了一號(hào)，顏色也變深了，就像剛剛采摘下來(lái)一樣。我又往杯子里添了一些熱水，茶葉們又開(kāi)始活躍起來(lái)，它們輕盈地在水中浮浮沉沉，像漫天飛舞的綠色雪花。
我禁不住誘惑，湊上去想要喝上一口。這才發(fā)現(xiàn)茶杯里的水已經(jīng)悄悄地變成了黃綠色，清澈純美，茶香撲鼻。
雖然泡了茶葉的水喝起來(lái)有點(diǎn)苦苦的，但淡淡的苦中透著絲絲的甜，令人回味無(wú)窮。難怪爸爸這么喜歡喝茶！我端起茶杯，又微微地抿了一口……
小學(xué)生的作文600字 篇29
每當(dāng)我讀起陳毅爺爺?shù)脑?shī)句；秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何！我就會(huì)想起菊花。菊花是中國(guó)傳統(tǒng)的名花。她攜美多姿，然不以嬌艷姿色取媚，卻以素雅貞潔取勝，盛開(kāi)在百花凋零之后。人們愛(ài)她的清秀神韻，更愛(ài)她的凌霜盛開(kāi)，西風(fēng)不落的一身傲骨。中國(guó)人賦予她高尚堅(jiān)強(qiáng)的情操，以明族精神的象征視為國(guó)萃受人愛(ài)重，菊花為傲霜之花，一直為詩(shī)人所偏愛(ài)，古人尤愛(ài)以菊花為名志，以此比擬自己的高尚情操，堅(jiān)貞不屈。中國(guó)人極愛(ài)菊花。從宋代起，名間就有一年一度的菊花盛會(huì)。古神話傳說(shuō)中，菊花又被賦予了吉祥、長(zhǎng)壽的含義。如菊花與喜鵲組合表示“舉家歡樂(lè)”，菊花與松樹(shù)組合為“延年益壽”等，在明間應(yīng)用極廣。
其實(shí)，不光只有陳毅爺爺寫(xiě)詩(shī)贊美菊花，還有許多詩(shī)人也在贊賞菊花。如大詩(shī)人陸游的《九月十二日折菊》中：黃花芬芳絕世奇，重陽(yáng)錯(cuò)把配萸枝。開(kāi)遲愈見(jiàn)凌霜操，堪笑兒童道過(guò)時(shí)。白居易的《詠菊》：一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清。杜甫的《云安九日》中：寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨(dú)盈枝。舊摘人頻異，輕香酒暫隨等等。要不怎么說(shuō)詩(shī)人以菊花比擬自己的高潔情操呢？
菊花是寂寞的――秋風(fēng)蕭條，秋葉凋謝，萬(wàn)花“齊殺”的世界只有菊花在寒風(fēng)中傲然挺立。在寒冷的秋天，菊花獨(dú)在寒風(fēng)中迎風(fēng)吐艷。其它花都敗了，菊花能不寂寞嗎？然而，菊花在秋天磨煉出來(lái)獨(dú)立寒秋的品質(zhì)，修煉了高潔淡遠(yuǎn)的`性格，展示著豐富多彩的生機(jī)，營(yíng)造成回歸自然的情誼。
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何！菊花的精神值得我們學(xué)西呀！
小學(xué)生的作文600字 篇30
富源縣第六中學(xué)七年級(jí)一班趙偉鵬指導(dǎo)教師：張柱梅
朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相傾訴的人，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的人，是誠(chéng)實(shí)守信的人，是寬宏大量的人。
但是人與人之間的相處難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。我想起了一個(gè)故事：甲和乙是好朋友，一天甲和乙產(chǎn)生了矛盾，甲打了乙一拳。乙含淚在沙子上寫(xiě)下了：今天甲了我一拳。過(guò)了幾天，乙失足落入了水中，甲把他給救了上來(lái)。隨后乙又在石頭上刻道：今天甲救了我一命。甲問(wèn)他這樣做的緣由，乙笑著說(shuō)道：“該忘記的，就讓它隨風(fēng)飄走吧！該銘記的，就讓它永遠(yuǎn)銘記。
交友之道亦是如此，對(duì)朋友要寬容，對(duì)朋友的幫助要銘記。而有的朋友卻不值得珍惜：胖子和廋子是一對(duì)“好”朋友。一天胖子和廋子去樹(shù)林里去玩，突然來(lái)了一只大狗熊，廋子很敏捷，找了旁邊一顆樹(shù)爬了上去，對(duì)胖子不管不顧。眼看熊一步一步地逼近了，他還毫無(wú)辦法，靈光一現(xiàn)，他突然想到了熊是不吃死人的，憑借這點(diǎn)，他便逢兇化吉。熊走后，廋子下來(lái)嬉皮笑臉地對(duì)胖子說(shuō)：“剛才熊在你耳邊說(shuō)了什么�！薄靶軐�(duì)我說(shuō)，把你的性命棄之于不顧的人，不要和他做朋友�！�
這兩個(gè)故事告訴了我們：朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相傾訴的人，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的人，是誠(chéng)實(shí)守信的人，是寬宏大量的人。
讓我們真誠(chéng)地對(duì)待朋友，好好地?fù)裼�，�?chuàng)造一段友誼佳話吧！
教師評(píng)語(yǔ)：文章的.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)友情的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲。行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
小學(xué)生的作文600字 篇31
5月30日
星期一 晴
在我們學(xué)校那姹紫嫣紅的花園里，有出淤泥而不染的荷花，有傲立寒霜的秋菊，有嬌艷的玫瑰，還有……每到下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地圍著大花圃，想一睹它們的風(fēng)姿，而我卻愿意靜靜地靠著那默默無(wú)聞的竹子沉思。
竹，是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天、夕陽(yáng)西沉的'時(shí)候，那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把綠絨大傘，在微風(fēng)的吹拂、夕陽(yáng)的照耀下，與天地構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)面。難怪千百年來(lái)，竹一直被藝人所雕刻，被詩(shī)人所贊美，被游人所向往……正當(dāng)我思潮澎湃、無(wú)限感慨之時(shí)，一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來(lái)。“什么香？這么熟悉！這么淡雅！”我深深的陶醉了，迫不及待地尋著香氣來(lái)到翠竹旁，情不自禁地走上前，拾起一片掉落竹葉，放在手心細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。
竹葉是狹長(zhǎng)的，就像一條小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著，中間被一條嫩綠的“三八線”一分為二。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地行駛在我那已經(jīng)深深陶醉的心中。
我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上，不禁思緒萬(wàn)千，便低聲吟誦起來(lái)：
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
我愛(ài)竹子那高大挺拔的身軀，我愛(ài)竹子那青翠欲滴的綠葉，我愛(ài)竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì)，但我更愛(ài)竹子那堅(jiān)韌不拔的精神。
古今中外，是誰(shuí)，在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色？是竹子；地北天南，又是誰(shuí)，在大地冰封之時(shí)在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機(jī)？是竹子。
啊，我愛(ài)校園里的翠竹！
小學(xué)生的作文600字 篇32
早晨，我們?cè)谄届o的海面上前進(jìn)，忽然有人指著東北角的 海面說(shuō)：“你看，你看！那不是飛魚(yú)起飛嗎？”我們順著聲音 望去，只見(jiàn)飛魚(yú)紛紛躍出水面，挺著苗條的身軀，好象輕盈的 銀燕，飛落在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的波濤中；碧波萬(wàn)頃的海面上，有如萬(wàn)朵銀 花迸發(fā)，此起彼落，瑰麗異常。原來(lái)飛魚(yú)只有在受敵人的追擊 或吃飽的時(shí)候，才躍出水面飛翔的'。
那條條的小魚(yú)兒閃著靈活的身子，飛快地從你手邊游過(guò)， 向遠(yuǎn)方游去，瞬間，你便會(huì)覓不見(jiàn)它的蹤影。而生活在小溪邊 的農(nóng)家孩子，卻會(huì)拿一張自制的紗網(wǎng)，靈敏地把它撈上來(lái)。那 在網(wǎng)中蹦跳的魚(yú)兒，在肚皮是乳白色的白條；有呆頭呆腦的沙 河趴；也有滑溜溜的小泥鰍……盡管是些“土”魚(yú)，但從那一 張張嘻嘻的笑臉上，可以看出它給農(nóng)家孩子帶來(lái)多少樂(lè)趣呵。
昌邊魚(yú)長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，張著一張小嘴巴。寬大 的肚子扁扁的，一點(diǎn)魚(yú)鱗也沒(méi)有。尾巴很象小燕子的尾巴，又 象一把張開(kāi)的剪刀。氣鼓魚(yú)的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿刺兒，它鼓起來(lái)，象皮球一樣圓。
跳蝦是身體的顏色是逐漸變化的。開(kāi)始是淡粉色，后來(lái)就 漸漸變成茶色。二十天之后，跳是身上出現(xiàn)一道貫通的深茶色 線，那是跳蝦的脊骨。我想，出現(xiàn)深茶色線可能是因?yàn)樘r的 脊骨越長(zhǎng)越結(jié)實(shí)的緣故吧。跳是的另一個(gè)變化就是游泳的姿 勢(shì)。剛孵化的跳化動(dòng)作輕盈，上下左右游來(lái)游去，給人一種急 匆匆的感覺(jué)。幾天后跳蝦開(kāi)始彎曲著身子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒進(jìn)行 漂亮的繞圈游泳，一會(huì)曲曲彎彎地上下彈游，做出各種復(fù)雜動(dòng) 作。兩周后，可能是由于身長(zhǎng)大了，亂爬，神氣十足，活像個(gè) 橫沖直撞的醉漢。
小學(xué)生的作文600字 篇33
鯊，是大海中的霸王，它兇殘，可怕。鯊魚(yú)是一種大型的深海動(dòng)物，溫和的鯊一般都要生活在大海的底層，而兇殘的鯊是在大海的中上層。鯊魚(yú)都是群居在一起的�？墒酋忯~(yú)也非常稀少了，所以我們要嚴(yán)禁捕鯊。
鯊的種類(lèi)繁多，在我國(guó)海區(qū)就有10多種。鯊是海中的'霸王，可是鯊中誰(shuí)又是霸王呢？原來(lái)是大白鯊。大白鯊還有一個(gè)別名叫“噬人魚(yú)”。鯊魚(yú)中最稀少的要數(shù)白丫髻鮫了，現(xiàn)在世界上的白丫髻鮫還不到100條呢，真是少得可憐。但是要想捕捉到鯊魚(yú)可不是一件容易的事，因?yàn)轷忯~(yú)游得很快，而且體形龐大，所以不是一件很容易辦到的事。鯊魚(yú)雖然是海中霸王，可是它不是小小的硬顎魚(yú)的對(duì)手，因?yàn)橛差�魚(yú)渾身是刺而且很滑，一下就能滑進(jìn)鯊魚(yú)的肚子里，用刺刺死鯊魚(yú)，再慢慢的吃著鯊魚(yú)那鮮美的肉。這就是鯊魚(yú)的天敵。下面我還要告訴大家一種鯊魚(yú)的好友“鮣魚(yú)”！鮣魚(yú)是鯊魚(yú)的好友，原因就是鮣魚(yú)愛(ài)跟著鯊魚(yú)游來(lái)游去，能幫鯊魚(yú)把嘴里的殘?jiān)�。不過(guò)，鯊魚(yú)也幫助了鮣魚(yú)，因?yàn)轷忯~(yú)吃大魚(yú)時(shí)肯定有一些大魚(yú)的肉漂游到后面來(lái)，那些鮣魚(yú)也就可以吃上美美的一餐了。鯊魚(yú)的背是黑黑的，肚皮是黃白色的，嘴巴長(zhǎng)在眼睛的下面，眼睛很圓很圓，鼻子還很靈敏，只要聞到一點(diǎn)血腥味，就會(huì)向發(fā)出血腥味的地方游過(guò)去！喔！我差點(diǎn)忘了，你們知道鯊魚(yú)的祖先是誰(shuí)嗎？如果你們不知道的話，就讓我告訴你們吧，鯊魚(yú)的祖先就是“魚(yú)龍”，難怪鯊魚(yú)是海中霸王呢！我真希望鯊魚(yú)能像老鼠那樣繁殖得很快很快。我真喜歡既兇猛又可喜的鯊魚(yú)！
小學(xué)生的作文600字 篇34
人有許多奇怪的現(xiàn)象：早晚身高、體重體溫的變化有什么不同嗎？如果有，那有什么規(guī)律嗎？我疑惑不解，于是我在暑假進(jìn)行了研究。
人的身高在早晚確實(shí)會(huì)有變化：早上會(huì)比晚上要顯略高一些。這是為什么呢？我試著上網(wǎng)查了查，原來(lái)早上身體略高和體身高的關(guān)節(jié)組織和韌帶的松弛有關(guān)。脊柱的椎骨之間都由椎間盤(pán)相連結(jié)，椎間盤(pán)富有彈性，它的形態(tài)可以隨所受力的'變化而不同：受壓時(shí)可被壓扁，除去壓力又可恢復(fù)原狀，而且通過(guò)一整夜的睡眠休息，具有彈性的椎間盤(pán)沒(méi)有了壓力而得到放松，脊椎就會(huì)變得稍稍長(zhǎng)一些，便出現(xiàn)“早高晚矮”的有趣現(xiàn)象。
至于體重，早上輕些，而晚上就會(huì)相對(duì)重些；因?yàn)槿梭w內(nèi)含的水分不同的時(shí)候不一樣，像早上剛起來(lái)，人的身體水分較少，血液比較濃稠，所以體重相對(duì)來(lái)說(shuō)減輕一些！而晚上水分較多，血液就變得十分稀薄，所以，我們就會(huì)在一天時(shí)間里，有體重的變化了。體溫也隨著時(shí)間的變化，而由低到高再到低的變化趨勢(shì)。
“自制吹管樂(lè)器”，我發(fā)現(xiàn)：用試管做實(shí)驗(yàn)，水位低，發(fā)出聲音高，因?yàn)樵嚬苷饎?dòng)快。反之，水位高，發(fā)出聲音低，因試管震動(dòng)慢。“食鹽水能導(dǎo)電嗎”這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)了：鹽水升溫?zé)襞葑兞�，鹽水降溫?zé)襞葑儼�。原因是鹽水升溫加快分子活動(dòng)，水中電解質(zhì)增多，加大了水的導(dǎo)電性能。還有“植物的向光性”我通過(guò)長(zhǎng)期記錄觀察，發(fā)現(xiàn)第一天，種子萌發(fā)了，到第二天時(shí)，根逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)，第三天，根逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)出根毛，第四天，長(zhǎng)出葉子，第五天，莖逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)，第六天，莖長(zhǎng)的更長(zhǎng)，第七天，豆芽伸出洞外�？磥�(lái)觀察植物必須要有長(zhǎng)期觀察并做好記錄才行。
小學(xué)生的作文600字 篇35
剛開(kāi)學(xué)，我們要發(fā)新書(shū)，不一會(huì)兒，王老師就抱著一摞書(shū)，小心翼翼地放到講桌上，翻看起來(lái)�？赐曛螅蠋熣f(shuō)道：“這有一本弄皺的書(shū)，誰(shuí)要呀？”說(shuō)著，老師還真拿起了一本被紙繩勒壞的書(shū)。老師繼續(xù)問(wèn)：“誰(shuí)要這本書(shū)？”話音剛落，同學(xué)們都不約而同地舉起手，異口同聲地說(shuō)：“老師，我要！”老師給我吧！”……這個(gè)時(shí)候，老師發(fā)難了，便問(wèn)我：“袁佳怡，你說(shuō)怎么辦？”我不假思索地回答：“老師，你可以隨便指定一個(gè)人，讓他給他想給的人�！崩蠋熉�(tīng)后，笑著搖搖頭“賈晞童，你說(shuō)怎么辦？”老師又問(wèn)，“我覺(jué)得，老師你把那本書(shū)再夾到那一摞書(shū)里，誰(shuí)拿到，就是誰(shuí)的�！崩蠋熜χ鴵u搖頭，老師又問(wèn)：“蔡洋檸，你說(shuō)呢？”“那就把那本書(shū)給我吧！”老師好像聽(tīng)到了滿意的回答，高興地笑了起來(lái)。老師把蔡洋檸美美地表?yè)P(yáng)了一番，大家在座位上七嘴八舌地嚷道，都十分后悔自己為什么不回答這句話。都希望這時(shí)表?yè)P(yáng)的是自己。總之，現(xiàn)在的心情可以用三個(gè)詞來(lái)總結(jié)，那就是——羨慕、嫉妒、恨。蔡洋檸上去拿書(shū)了，但我總覺(jué)得她像拿獎(jiǎng)一樣，光榮地去上講臺(tái)。頓時(shí)，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我覺(jué)得臉上火辣辣的。當(dāng)老師走到我跟前給我發(fā)書(shū)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，繼續(xù)努力吧！”我聽(tīng)了之后，更加慚愧。然后，又把頭深深地埋了下來(lái)，好像一名犯錯(cuò)的小學(xué)生�；丶业�'路上，我思索著，想到今天的表現(xiàn)，深深自責(zé)，自言自語(yǔ)道：“蔡洋檸是心甘情愿地拿那本書(shū)，可我只是想出出風(fēng)頭而已。不行，我下次也要先人后己，做一個(gè)好學(xué)生！好，就這么定了！”我開(kāi)心地笑了笑，快樂(lè)地奔跑起來(lái)。
小學(xué)生的作文600字 篇36
從前，有一座神仙山，那里有一棵參天大樹(shù)，扇面住著一只無(wú)與倫比的神鳥(niǎo)，它頭上只有四根毛，身上有著紫色的羽毛，抓到它你可以許一個(gè)愿望。
飛天過(guò)的國(guó)王見(jiàn)很多人都抓不到這只神鳥(niǎo)，就發(fā)出一張告示，扇面寫(xiě)著：誰(shuí)抓到神鳥(niǎo)帶給我，就給這個(gè)人一馬車(chē)的黃金。村民們連忙來(lái)看，這件事被對(duì)面的李林青知道了，他興奮不已。
這里的村民都知道李林青是一個(gè)大財(cái)迷，他藥店里的東西都很貴，買(mǎi)他的藥，一分錢(qián)也不能少。
李林青聽(tīng)了這個(gè)事后，他當(dāng)天就把生活用品都帶齊了，第二天他就出發(fā)了。
李林青爬了九十九座山，游了九十九條河，終于來(lái)到神仙山的那顆高聳入云的`參天大樹(shù)下，對(duì)神鳥(niǎo)叫道：“死鳥(niǎo)，你快給我下來(lái)，哦好要我那一馬車(chē)黃金�！薄耙蚁聛�(lái)也可以，不過(guò)你要去森林密處把火花給我摘下來(lái)，我就讓你抓。”李林青心想：要我到森林深處啊，太可怕了，說(shuō)不定還有老虎呢！不過(guò)為了錢(qián)我還是去吧。
說(shuō)完他當(dāng)天就回家好好的睡了一夜，第二天他就出發(fā)了。
第二天他先到了老鼠山，他走到山里發(fā)現(xiàn)成群的大老鼠，那里的老鼠和土豆一樣大。他爬過(guò)老鼠山發(fā)現(xiàn)衣服上有好多洞，身上還臭臭的。接著……
李林青來(lái)到森林深處摘下了火花，然后他連夜回到那棵大樹(shù)下。
他找到神鳥(niǎo)，對(duì)神鳥(niǎo)說(shuō)：“我已經(jīng)摘到火花，可以讓我抓你了嗎？”“可以�！鄙聒B(niǎo)說(shuō)。李林青抓到神鳥(niǎo)給了國(guó)王，在路上神鳥(niǎo)說(shuō)：“如果你得到這些錢(qián)，提高藥的價(jià)錢(qián)的話，你將失去一切�！�
果然，這個(gè)人回去馬上提高了價(jià)格，頓時(shí)他什么也沒(méi)有了。
小學(xué)生的作文600字 篇37
“炸肉”是我喜愛(ài)無(wú)比的一道菜。
早上，媽媽說(shuō)：“今天晚上我教你做炸肉”。我聽(tīng)了，興高采烈地說(shuō)：“好呀！好呀！”我們到集上買(mǎi)了肉。聽(tīng)媽媽說(shuō)，用豬里脊肉來(lái)做炸肉是最好吃的，于是我們就買(mǎi)了二斤豬里脊肉，一共花了30元。
炸肉之前，先要把肉腌好。奶奶教我把肉切成條狀，然后放入盆中，放入蔥末、姜末、鹽、料酒、雞精等調(diào)味料進(jìn)行腌制。這樣，第一步的腌制工作就完成了，肉大約要腌制兩個(gè)小時(shí)。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在可以開(kāi)始炸肉了�！蹦棠淌紫纫艘煌朊�，又讓我拿了兩個(gè)雞蛋，把雞蛋打入碗里，然后把雞蛋和面粉均勻地?cái)嚢柙谝黄鹬瞥擅婧�，再把腌制好的肉條放到面糊中，進(jìn)行攪拌。開(kāi)始炸肉了，我先把油倒入鍋中，聽(tīng)奶奶說(shuō)油溫要到七八成熱，才能放入肉，進(jìn)行炸制。我耐心地等油溫升到了七八成熱，才把沾有面糊的肉，放入熱油鍋中，就開(kāi)始炸肉了。看著在油鍋中翻滾中的肉條，總感覺(jué)這些肉好難炸透。等著把肉炸成了一個(gè)“包子”形狀，我就想把它們從油鍋中撈出來(lái)。奶奶一看，就說(shuō)：“不行，要把肉炸成一個(gè)個(gè)‘一’字形，肉才能熟，看看你媽媽咋炸！”我看著旁邊正在放炸肉的媽媽?zhuān)纯磱寢尩淖龇ǎ也呕腥淮笪�。我又認(rèn)真地炸了一個(gè)，果然，這個(gè)炸肉變成了一個(gè)“一”字形，肉開(kāi)始發(fā)出“滋滋”的聲音，伴隨著這種聲音，炸肉飄起來(lái)了——它熟了。在奶奶和媽媽的幫助下，我最?lèi)?ài)的炸肉終于做完了。
我看見(jiàn)碗里金黃色的炸肉，開(kāi)始品嘗自己炸制的炸肉。我津津有味地吃著這些自己動(dòng)手制作的.炸肉，心里說(shuō)不出的高興。炸肉原來(lái)是這樣做成的。我終于明白了，自己動(dòng)手才能體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，以后我要經(jīng)常給媽媽做家務(wù)，媽媽開(kāi)心，我也開(kāi)心。
小學(xué)生的作文600字 篇38
今天早上，拉開(kāi)窗簾，一束溫暖的陽(yáng)光投射了進(jìn)來(lái)，照得我暖洋洋的。
今天天氣不錯(cuò)，說(shuō)不定可以去游泳呢！我一個(gè)“鯉魚(yú)打滾”爬了起來(lái)，三下兩下穿好衣服，跑到小床上，使勁搖著爸爸。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我不屈不撓、苦口婆心的勸說(shuō)，老爸終于投降了。趁他穿衣服的'時(shí)候，我找來(lái)了一個(gè)袋子，拿出幾塊面包和一瓶水，一骨腦兒放了進(jìn)去。爸爸邊嘟嚷邊找好泳具放進(jìn)一個(gè)袋子里。好不容易熬到了中午，太陽(yáng)已經(jīng)升到了半空，耀眼的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼。
我和爸爸騎上摩托車(chē)，向游泳池開(kāi)去。到了游泳池，哇！人真多呀！買(mǎi)完票，我迫不及待的換上泳衣，跑到池前。我輕輕地用腳尖沾了沾水，哇！涼涼的，好舒服�。 昂�！”我叫了一聲，然后心里默數(shù)“1、2、3”！“撲通”一聲，一陣水花過(guò)后，我的下半身早已泡在了冰涼了水里，我?guī)嫌剧R，試著撲騰了幾下。嗯，感覺(jué)還不錯(cuò)。我輕輕地用腳一蹬，用新學(xué)的“蛙泳”優(yōu)雅地游了起來(lái)。旁邊有幾位叔叔看見(jiàn)了我，用贊賞的目光看了看我，我不禁有些飄飄然。就在這一瞬間，“嘭”的一聲，我撞上了墻，緊接著“咕嘟”一聲，我嗆了幾口水。頓時(shí)覺(jué)得鼻子又酸又麻，我立即游上了岸。這時(shí)我爸爸游了過(guò)來(lái)……哎呀！光顧著玩了，我差一點(diǎn)忘了爸爸在這兒。我休息了一會(huì)兒。爸爸見(jiàn)我沒(méi)事，就去游泳去了，我又開(kāi)始游了起來(lái)。痛苦畢竟是短暫的，最多的還是快樂(lè)。
不信，你瞧！我在水里一會(huì)兒打滾，一會(huì)兒潛水，一會(huì)兒學(xué)海豚，可高興啦！漸漸地，太陽(yáng)慢慢西沉，我該回家了。唉，盡管很不情愿，可還是換了衣服，上了摩托車(chē)。走在路上，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)拂過(guò)我的胸膛。我暗間想，下次有時(shí)間，我會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)生的作文600字 篇39
伯伯家養(yǎng)了一只小狗，伯伯經(jīng)常帶它去奶奶家。小狗除了肚皮是粉皮的，全身都是烏黑發(fā)亮的毛。第一次看見(jiàn)它的時(shí)候，我還以為它沒(méi)有眼睛呢，因?yàn)樗拿呛诘模难劬σ彩呛诘�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一塊黑炭似的，因此姐姐給它取名叫小黑，但等我走近了才發(fā)現(xiàn)它那黑黑的小眼睛龍眼核一般大小，滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，可愛(ài)極了。
小黑走起路來(lái)歪歪扭扭的，媽媽說(shuō)那是因?yàn)樾r(shí)候缺鈣引起的，叫做“o“形腿。別看它走路像喝醉灑似的搖搖擺擺，但它的鼻子可靈了。有一次，趁小黑不注意，我故意在雪里埋了一塊紅腸。小黑在院子里像偵察兵一樣，這兒聞聞，那兒嗅嗅。不一會(huì)兒它就鎖定了目標(biāo)，用前爪扒開(kāi)雪，找到了那塊紅腸，生怕我們搶它的紅腸似的，一口叨進(jìn)嘴里，用力地嚼著，接著吞進(jìn)肚子里，然后用舌頭舔舔嘴巴，搖著它的`小尾巴笨拙地走來(lái)了�？此靡獾臉幼�，炫耀似的看著我們，好像說(shuō)：“跟我玩？沒(méi)門(mén)！怎么藏我都會(huì)找到的。游戲太低級(jí)了，不和你玩了�！苯又鴵u著尾巴，得意地走了，看它那得意樣，我被逗得哈哈大笑。
別看它這么驕傲，它也有哀求別人的時(shí)候。有一次，我把它關(guān)在陽(yáng)光上，就和妹妹在另一個(gè)房間里玩了。玩著玩著，聽(tīng)到一種怪怪的聲音：似貓、似羊、非狗的聲音。循聲望去，原來(lái)是伯伯家的小黑呀！看它那可憐的樣子，用乞求的眼光看著我們，嘴里輕輕地哼著，鼻涕都急得流出來(lái)了，那得意勁兒早不知飛到哪兒去了。我和妹妹看它可憐，就把它放了出來(lái)，它又是搖尾巴、又是作揖的，讓人看了好喜歡。
小黑的故事很多，希望有機(jī)會(huì)你也來(lái)看看它吧。
小學(xué)生的作文600字 篇40
人們常說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，天堂杭州既有優(yōu)美的自然風(fēng)光，又有豐富的人文景觀，其中西湖最為著名。
陽(yáng)春三月，蘇白兩堤桃柳夾岸，春風(fēng)吹來(lái)水光瀲滟，湖中游船點(diǎn)點(diǎn)，看上去宛如一幅天然的圖畫(huà)。此時(shí)走在堤上，你會(huì)被眼前的景色所驚嘆，甚至心醉神馳，懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境。夏天，滿湖的荷葉，一直鋪到水天相接的地方，在陽(yáng)光的照耀下，朵朵荷花更加紅艷，片片蓮葉更加碧綠，這一景象正如楊萬(wàn)里詩(shī)中描寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。金秋杭城桂花飄香，三潭的燭光倒映在湖面上，如點(diǎn)點(diǎn)螢火，十分美麗。冬日雪后，那靈峰的梅花依然頂著寒風(fēng)怒放，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。
有許多去過(guò)西湖的游客都說(shuō)“不去三潭，枉游西湖”，的確如此，“三潭印月”是西湖的精華之一，她是用西湖的淤泥堆積起來(lái)而形成的，島上綠樹(shù)成陰，是避暑的好地方。島上的湖水被九曲橋分成四份，曲曲折折形成了湖中島、島中湖的奇特景觀。三潭印月中的'“三潭”即三塔，傳說(shuō)西湖有三個(gè)深潭，住著三個(gè)水妖，它們每到夜晚就在湖中興風(fēng)作浪，因此人們便打造三塔來(lái)鎮(zhèn)壓水妖。而“印月”的由來(lái)就是每到中秋之夜塔中點(diǎn)上燈燭，再將桃花紙貼在洞口中，燭光透過(guò)桃花紙，倒映在水中象許多小月亮。這時(shí)，天月，水月，塔月，心中之月融為人們想念家鄉(xiāng)，希望團(tuán)圓的思想感情。
西湖，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過(guò)的旅人，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。
小學(xué)生的作文600字 篇41
以前我根本不喜歡畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間。直到有一天，我在一本語(yǔ)文書(shū)上偶然看到一張圖片，然后我的觀念就變了。
這幅畫(huà)是《蒙娜麗莎的微笑》。這幅畫(huà)是意大利文藝復(fù)興時(shí)期著名畫(huà)家達(dá)芬奇的肖像。畫(huà)中的主角是蒙娜麗莎，當(dāng)時(shí)新貴喬禿鷹的年輕妻子。這幅畫(huà)已經(jīng)畫(huà)了4年了。那時(shí)候蒙娜麗莎的'小兒子剛剛?cè)ナ�，她一直在服喪，郁郁寡歡。為了讓女主人開(kāi)心，達(dá)芬奇邀請(qǐng)音樂(lè)家和喜劇演員盡一切可能讓蒙娜麗莎開(kāi)心。這幅畫(huà)完成后，端莊美麗的蒙娜麗莎臉上神秘的微笑讓無(wú)數(shù)人為之傾倒。500年來(lái)，人們一直無(wú)法就《蒙娜麗莎》的神秘微笑達(dá)成一致。不同的觀眾或者在不同的時(shí)間有不同的感受。有時(shí)候我覺(jué)得她笑詹妮弗的時(shí)候很溫柔，有時(shí)候看起來(lái)很認(rèn)真，有時(shí)候看起來(lái)略帶傷感，有時(shí)候甚至表現(xiàn)出嘲諷和調(diào)侃。在一幅畫(huà)中，光的變化不可能像在雕塑中那樣不同。然而，在蒙娜麗莎的臉上，模糊的陰影不時(shí)出現(xiàn)，給她的眼睛和嘴唇蒙上了一層面紗。但是，人的微笑主要體現(xiàn)在眼角和嘴角，而達(dá)芬奇把這些部位畫(huà)得若隱若現(xiàn)，沒(méi)有清晰的界限，所以就有了這種難以捉摸的“神秘微笑”。
畫(huà)家可以用畫(huà)筆表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。如果我努力練習(xí)，能達(dá)到這么高的水平嗎？從此，我開(kāi)始了我的繪畫(huà)生涯。我每天畫(huà)一幅畫(huà)，報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班學(xué)畫(huà)畫(huà)。從此，我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了依戀。
每年春節(jié)的時(shí)候，我都會(huì)用壓歲錢(qián)買(mǎi)一些畫(huà)冊(cè)�，F(xiàn)在買(mǎi)了《兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)》五份，《兒童蠟筆畫(huà)》四份，《兒童學(xué)線描畫(huà)》四份，《涂涂畫(huà)畫(huà)繪本》和《兒童彩筆畫(huà)》兩份。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，在繪畫(huà)中感受生活的美好。以后我也會(huì)成為繪畫(huà)大師，用我的彩筆描繪多彩的生活。
小學(xué)生的作文600字 篇42
“呼——呼——”窗外，寒風(fēng)呼嘯著，它們卷落枝頭上寥寥無(wú)幾的枯葉，使它們旋轉(zhuǎn)著飄落在結(jié)霜的地面。它們好像能穿透厚厚的墻壁，鉆進(jìn)家里，我在窗口忍不住打了一個(gè)寒顫。手機(jī)上顯示著：“您的外賣(mài)已經(jīng)在路上，預(yù)計(jì)將在10分鐘內(nèi)送達(dá)。”我焦急地搓了搓手：“天這么冷，路上都沒(méi)幾個(gè)人，外賣(mài)能準(zhǔn)時(shí)到嗎？”
難得的一個(gè)周末，媽媽早早就問(wèn)我：“中午出去吃一頓？”“不了不了，今天零下一兩度，我可不想出去，我從小就怕冷，你又不是不知道�！蔽夜o了棉襖，使勁地?fù)u了搖頭�！霸诩尹c(diǎn)外賣(mài)吧，現(xiàn)在外賣(mài)品種齊全，在家吃也一樣的�！闭f(shuō)著，順手拿過(guò)手機(jī)，搞定！
等待的時(shí)間過(guò)得特別漫長(zhǎng)，手機(jī)就在我的手里，畫(huà)面里騎車(chē)的小人越來(lái)越近。突然聽(tīng)到了樓道口傳來(lái)一陣急催的腳步聲，隨后，門(mén)鈴響了�！斑@么快就到了嗎？手機(jī)顯示還有五分鐘呢？”我好奇地打開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)仿佛埋伏好了一樣，門(mén)一開(kāi)就猛地沖進(jìn)屋，“真冷��！”“您的外賣(mài)到了。”門(mén)外外賣(mài)小哥客氣地將包裹遞到我手里，我接過(guò)時(shí)無(wú)意中碰到了他的手，冰涼，我的手忍不住縮了回去，這個(gè)小哥年紀(jì)不大，喘著粗氣，穿著一件不算厚的工作服，臉頰凍得通紅，頭盔下，幾滴汗珠聚攏在發(fā)梢，快要掉了下來(lái)�！芭罉巧蟻�(lái)的？怎么不坐電梯��？7樓怪累的�！蔽液闷娴貑�(wèn)。小哥撓了撓頭，說(shuō)：“電梯難等，怕遲到，也怕吃的涼了。天太冷了，我爬樓也熱乎。”“是的`，今天真冷，你們真辛苦，謝謝了�！薄耙策�好，不算冷，跑一天，衣服都汗?jié)窳�。”說(shuō)完，小哥轉(zhuǎn)身消失在樓道里，只聽(tīng)得一陣陣匆匆的腳步聲。
外面的風(fēng)仍然呼呼刮著，我摸了摸手中的外賣(mài)，還是熱的。這一個(gè)冬天里來(lái)也匆匆去也匆匆不怕冷的陌生人，給我?guī)?lái)了難以表達(dá)的溫暖。
小學(xué)生的作文600字 篇43
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!
——題記
一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的.人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
小學(xué)生的作文600字 篇44
俗話說(shuō)的好，不到長(zhǎng)城非好漢！今天我就當(dāng)一個(gè)小小的講說(shuō)員，帶你們一起去游覽長(zhǎng)城吧！
我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)城的腳下，我們可以看見(jiàn)這長(zhǎng)城好像一條巨龍?jiān)谶@山中蜿蜒，這是一座飽受了上千年的滄桑長(zhǎng)城，風(fēng)雨和血汗交加的長(zhǎng)城。我們撫摸著這堅(jiān)固的石城，感受著這充滿自然的氣息。長(zhǎng)城是我國(guó)古代一項(xiàng)極為雄偉的建筑工程，它雄偉浩大，是世界上七大奇跡之一，大家可以從遠(yuǎn)處望去，非常大，非常長(zhǎng)，而在運(yùn)輸工具極其不發(fā)達(dá)的古代，人們是用人力把這幾十斤重的磚一塊兒一塊兒搬上去的，所以今天的長(zhǎng)城可是用了282年建成的。據(jù)記載，最早建筑是公元前七世紀(jì)，其后齊、韓、魏、趙、燕、秦國(guó)，大大小小的國(guó)家也都修建過(guò)，才形成了今日如此壯觀的長(zhǎng)城。我們都知道一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)城的故事——孟姜女哭長(zhǎng)城，這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前，那時(shí)候秦始皇要求80多萬(wàn)人修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城，官府到處抓人去當(dāng)勞工，被抓的`人不分白天黑夜地修筑長(zhǎng)城，不知累死了多少人，有個(gè)人叫范喜良，為逃避官府的追捕，他四處躲藏。有一次，他逃到了孟家花園，孟姜女和他的父母很喜歡范喜良，就把孟姜女許配給他作了妻子，可是新婚不到三天，范喜良就被官府的人抓走了，半年過(guò)去了，孟姜女一點(diǎn)也沒(méi)有打聽(tīng)到丈夫的消息，她決定去找人，可是卻聽(tīng)到了丈夫去世的消息，傷心的孟姜女哭了三天三夜，突然長(zhǎng)城崩塌了一個(gè)大口子，露出了無(wú)數(shù)尸骨，孟姜女找到了丈夫的尸骨，然后跳海自殺了。從這里我們看出秦始皇為了修長(zhǎng)城，害了多少人的性命和錢(qián)財(cái)！
長(zhǎng)城修建讓我們終身難忘！
小學(xué)生的作文600字 篇45
也許父母都是知識(shí)分子。作為高級(jí)工程師，父親會(huì)以“學(xué)習(xí)第一”為口頭禪，作為老師，母親會(huì)經(jīng)常說(shuō)“要溫柔”。這兩句話也可以說(shuō)是我的家風(fēng)，讓我的耳朵結(jié)了厚厚的繭。
在我的記憶中，每個(gè)來(lái)訪者都會(huì)看到父母微笑著優(yōu)雅地接待客人。所以，它不是一頓又甜又好吃的飯，更是一種談“在乎它的人”。我和哥哥不問(wèn)，不說(shuō)話，回答問(wèn)題，大人不插嘴，大人不上桌吃飯，就這樣贏得了客人的贊譽(yù)：“你家孩子真懂事�！薄笆侵R(shí)分子，但不一樣�！钡綍r(shí)，我和調(diào)皮的弟弟會(huì)時(shí)不時(shí)的“作案”。舉個(gè)例子，我給睡著的爸爸扎了一個(gè)發(fā)卡，梳了兩條漂亮的辮子，于是媽媽手里拿著掃帚把我們都沖到廁所或者陽(yáng)臺(tái)上，我能聽(tīng)到我爸的憤怒：“敢在皇帝頭上破土�！�
雖然是90年代，但是由于封建意識(shí)的影響，父親總是用一些封建的教育方式來(lái)控制我們。但正是這些教育方式，讓我和哥哥在學(xué)習(xí)上一直名列前茅。每天晚上；在家里，沒(méi)有打麻將的聲音，也沒(méi)有震動(dòng)大地的聲音，只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲，還有父母翻書(shū)翻報(bào)紙的聲音。有時(shí)候，全家人都會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育，所以出現(xiàn)了一切封閉政策！我們不聽(tīng)收音機(jī)，假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書(shū)呆子。不會(huì)，連課外書(shū)都只能在廁所或者床上偷看。我很想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，舊的教育方式要改�！钡赂赣H威嚴(yán)，話總是咽不回嘴里。
這是我的.家庭作風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)在我的家里沉淀下來(lái)。我的家庭會(huì)變得更充實(shí)更美好！
小學(xué)生的作文600字 篇46
從前有一個(gè)小女孩她特別愛(ài)吃珍珠，一天他的爸爸媽媽給了她兩份的奶茶錢(qián)叫哥哥帶她去買(mǎi)，哥哥很寵她，把自己的奶茶錢(qián)給妹妹加珍珠，妹妹邊走邊喝走在回家的路上，他們家離奶茶店很遠(yuǎn)，他們家住在一個(gè)偏僻的小村子里，這時(shí)正是晚上，路上沒(méi)有什么人，不巧的是妹妹被一顆珍珠卡住，奄奄一息，哥哥也抱不動(dòng)妹妹，也不知道醫(yī)院在哪？路上沒(méi)有人，恰巧一個(gè)富婆路過(guò)，男孩想都沒(méi)有想就直接跪在地上，求富婆開(kāi)恩，把妹妹送到醫(yī)院去，男孩說(shuō)只要把他妹妹送進(jìn)醫(yī)院，什么條件都可以答應(yīng)。富婆很有錢(qián)，但50多歲了，還沒(méi)有孩子，她讓男孩做她兒子，但在妹妹的生死關(guān)頭，男孩只好同意，妹妹送進(jìn)醫(yī)院得救后，哥哥也按規(guī)定做了富婆的兒子。
男孩自從當(dāng)富婆兒子那天起，就郁郁寡歡，一天比一天冷淡，一天男孩得了抑郁癥，富婆花了重金請(qǐng)了許多專(zhuān)家都沒(méi)有解開(kāi)男孩的心結(jié)，一位專(zhuān)業(yè)頂級(jí)心理專(zhuān)家給富婆提了一個(gè)意見(jiàn)，只有讓男孩見(jiàn)到最親近的人，這個(gè)心結(jié)才能解開(kāi)，富婆想了許久，雖然不想讓認(rèn)來(lái)的兒子再見(jiàn)他的'父母，但也不想看到他這樣子，就找到了男孩家里，讓他們一家團(tuán)聚，專(zhuān)家說(shuō)的不錯(cuò)，男孩見(jiàn)到親人后，短短的時(shí)間里，從前那個(gè)郁郁寡歡的男孩，現(xiàn)在變得很活潑。富婆也不忍吧男孩再帶走，就把男孩歸還給了他們家，但父母覺(jué)得富婆也挺可憐的，就讓富婆做他們兒子女兒的干媽。
從前那個(gè)貧窮的家庭現(xiàn)在變得富有了，從前那個(gè)孤獨(dú)的富婆也有了孩子，一家五口幸�？鞓�(lè)地生活在一起，他們兩家人正好互補(bǔ)。
世上沒(méi)有比親人更重要的了，有了親人哪里都是家。親情是一切的開(kāi)端。
小學(xué)生的作文600字 篇47
今天，我們玩了一個(gè)有意義的游戲，你如果想知道就往下看吧！
鈴鈴鈴……上課了，黃老師大搖大擺地走進(jìn)教室，一臉神秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！比缓笤诤诎迳蠈�(xiě)上“寶貝”兩個(gè)字，說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜一猜，老師的寶貝是什么？”三十二雙小手舉得老高，有人說(shuō)：“是金錢(qián)�！庇腥苏f(shuō)：“是老師的子女和丈夫�！庇腥苏f(shuō)：“是金鉆戒�！崩蠋熡终�(qǐng)人上去摸一摸，有人摸完了大惑不解、啞然失色。我奇怪地想著：到底是什么呢？我終于勇敢舉起了雙手，上去摸一摸，冰冰涼涼的，扁扁的`，硬邦邦的，旁邊還有一層毛茸茸的布，到底是什么呢？帶著大惑不解的心情，同學(xué)門(mén)更加興奮了，像著了魔似的，陷在了狂歡中、沉思中……猜完了、摸完了。老師說(shuō)：“答案現(xiàn)在揭曉�！蓖瑢W(xué)們一窩蜂似地?fù)砹松先�，個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子，踮著腳，探著腦袋，想看看到底是什么寶貝這么奇形怪狀？老師笑著說(shuō)：“別急別急，一個(gè)一個(gè)來(lái)�！钡赐炅耍瑢W(xué)們失望極了，說(shuō)：“呸，不就是一面破鏡子嗎？只有張豪在認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看著，琢磨著。過(guò)了一會(huì)兒，張豪說(shuō)：“老師，里面有一面鏡子，鏡子里面有我們可愛(ài)的笑臉�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了，這個(gè)可不是普普通通的鏡子，它里面珍藏著每個(gè)同學(xué)的笑臉。”
我們?cè)?jīng)恨過(guò)老師，怪過(guò)老師。恨她在課堂上罵我們，怪她布置那么多作業(yè)，壓得我們喘不過(guò)氣，翻不了身。我們的寶貝只是一些布娃娃，可老師的寶貝，卻是我們。我們這些“花朵”正需要“園丁”的撫愛(ài)和照料。老師卻默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。
小學(xué)生的作文600字 篇48
春天早已到來(lái)，但春的氣息卻不見(jiàn)了蹤影。我望著窗外，望著滿臉不開(kāi)心的天，很想去安慰安慰她，但第二天，正當(dāng)我準(zhǔn)備去安慰她的時(shí)候，她卻傷心的哭了。
清晨，我早早的就醒了，聞著大自然帶給我的一縷縷清香，誒，不對(duì)��！今天的空氣怎么這么新鮮，好奇心驅(qū)使著我，我一把拉開(kāi)窗簾，哇！下雨了，跟昨天完全不一樣，我趕緊收拾好，背上書(shū)包，迫不及待的'出了門(mén)，整個(gè)人神清氣爽，頓時(shí)睡意全無(wú)，仿佛這個(gè)世界的一切都已與我無(wú)關(guān)。我聞著受到春雨滋潤(rùn)的泥土的芬芳，啊！好清爽！一陣微風(fēng)忽然拂過(guò)我的臉頰，帶走了我的煩惱，留下了我的開(kāi)心。這一切的一切都預(yù)示著我們，春天，真的來(lái)了！
在走向?qū)W校的路上，我細(xì)心地觀察著這美麗的景色，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的春節(jié)好像快來(lái)到了，小草脫下了自己以前穿了很久的衣服，換上了一件翠綠綠的新衣。小花也脫下了那件自以為很好看的衣服，換上了一件帶有香味且美麗的新衣。而它們的大樹(shù)哥哥，也想給自己過(guò)個(gè)好年，脫下自己已經(jīng)老舊的衣服，換上了自己縫了許久的衣服。望著萬(wàn)物都穿上了自己的衣服，準(zhǔn)備去跟春雨姐姐一起過(guò)年，我不禁在心底里為她們祝福。它們一陣去游樂(lè)園玩玩，一陣又去燕鴿湖找紅嘴鷗玩，紅嘴鷗在空中帶著它們飛舞，就像它們的飛機(jī)，帶他們走遍世界每個(gè)角落。
咦？它們飛得不見(jiàn)了，而我也到學(xué)校了。
在回家的途中，我四處張望，多希望能再見(jiàn)見(jiàn)你們，多看看你們，可是我看了很久卻依舊沒(méi)有見(jiàn)到它們，剛垂下頭的我，忽然看到了希望，它們回來(lái)了，它們回來(lái)陪我了，它們沒(méi)有忘記我。后來(lái)，我們就一起聊天，總有著許多聊不完的話。
小學(xué)生的作文600字 篇49
蝎子的天性是蜇人，貓的天性是捉鼠，狗的天性是看家，雞的天性是打鳴——————那么人呢？人的天性是什么？是善、是愛(ài)。
“人之初，性本善�！边@是古人三字經(jīng)里的內(nèi)容。在很久以前，人們就已知道“人性本善”了。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名將廉頗與藺相如正印證此話。廉頗性情高傲，善于打仗，而藺相如卻是胸寬仁厚，善于政治，兩人同是同朝大將，身負(fù)重任，卻能最終以誠(chéng)相待。這就是藺相如的善，有一顆仁愛(ài)之心，使他們中間沒(méi)有猜忌和勾心斗角。有這樣一個(gè)故事，發(fā)生在印度，流傳了幾百年甚至上千年。
故事是這樣的：一個(gè)漁夫傍晚打漁歸來(lái)，到門(mén)外的水氹洗腳，發(fā)現(xiàn)有一只蝎子掉進(jìn)了水里，便想要救它。當(dāng)漁夫第一次試圖蔣蝎子救上時(shí)，蝎子毫不留情地蟄了漁夫，漁夫痛得手直抖，蝎子又掉進(jìn)了水里。疼痛麻木了漁夫的手，卻沒(méi)有麻他的心，漁夫仍然決定要救下這一條微弱的`生命。
孰不知，這只蝎子竟再一次下了狠手，再次蟄了這位漁夫。漁夫的妻子擔(dān)心著，催促著，終于忍不住了：“你傻呀，蟄人的蝎子你救它干什么？你這不是自討沒(méi)趣嗎？”漁夫平靜地說(shuō)：“蜇人是蝎子的天性，我怎么能因?yàn)樗奶煨跃头艞壱粭l生命呢？”說(shuō)著再次將手放入水中撈起蝎子，令人想不到的是這次蝎子竟沒(méi)有再咬漁夫了，而是乖乖地一動(dòng)也不動(dòng)，直到被放回地上。這是為什么呢？這就是愛(ài)的力量��！是愛(ài)感動(dòng)了蝎子，是人的天性拯救了這條生命！這就是人的天性——愛(ài)與善。人們總說(shuō)，有壞的行為的人或物就是不堪的，其實(shí)我們?nèi)藨?yīng)該正確看待事物，用愛(ài)和善去對(duì)待事和物，因?yàn)槲覀兊奶煨跃褪菒?ài)與善。
那么，就讓這愛(ài)與善的天性永遠(yuǎn)傳遞下去吧！
小學(xué)生的作文600字 篇50
一提到喝的，想畢大家都是行家了，但是，你們一定想不到，我覺(jué)得最好喝的飲料是什么？想知道嗎？想知道的話就來(lái)和我一起看下去吧。
“嗯，今天可真是晴朗的一天��！”外面出著大太陽(yáng)，我望著那刺眼的光芒，腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)可以讓這一天變得有趣的事情，爸爸跟我說(shuō)過(guò)，酸奶其實(shí)是純牛奶或者其他口味的牛奶發(fā)酵而成的。爸爸還說(shuō)把牛奶放在太陽(yáng)底下會(huì)發(fā)酵得更快，再放進(jìn)冰箱里冰一下，就能喝到冰爽又可口的酸奶啦！
現(xiàn)在萬(wàn)事俱備——連太陽(yáng)都“備好了”，只欠材料了。我從冰箱里拿出一瓶牛奶，又拿了幾個(gè)水果，我一開(kāi)始想把水果整個(gè)放進(jìn)杯子里，但是失敗了。水果太多太大，直接把牛奶給蓋住了，白等了一小時(shí)。
后來(lái)，媽媽耐心地指導(dǎo)我，我聽(tīng)著媽媽的話，明明每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，但連起來(lái)就是不知道她在講什么，該怎么做�，F(xiàn)在媽媽在忙，一開(kāi)始我也不好去問(wèn)她了。算了，自己動(dòng)手，豐衣足食，我今天一定要做出一杯像樣的酸奶。
我仔細(xì)琢磨，實(shí)在不會(huì)，中途只好再問(wèn)媽媽?zhuān)【筒钭詈髢傻拦ば�，趁太�?yáng)還沒(méi)落山，趕緊！終于在太陽(yáng)下山快下山的時(shí)候，我打開(kāi)冰箱，拿出那一杯普通的酸奶，雖然在旁人看來(lái)這只是一杯普普通通的酸奶，但在我看來(lái)與眾不同，它包含著我想放棄時(shí)的淚水，也包含著我堅(jiān)持下來(lái)的汗水和我成功時(shí)的興奮與歡樂(lè)。
說(shuō)到這里大家應(yīng)該早就知道我喜歡的是酸奶了，沒(méi)錯(cuò)！不論是膽小又愛(ài)哭鬧的小孩子，獨(dú)當(dāng)一面的大孩子，滿臉滄桑里又透露著一絲溫柔的老孩子，提到酸奶誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生出一種酸酸的'甜甜的感覺(jué)呢！把牛奶，自己喜歡的水果，放在太陽(yáng)底下再放進(jìn)冰箱里，一杯好喝的酸奶就做好了。 哎！你有沒(méi)有自己親手做過(guò)自己喜歡的食物呢？
小學(xué)生的作文600字 篇51
腳已經(jīng)洗完了，媽媽那欣慰的笑卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，我想：媽媽是把我們帶到這個(gè)世界上的人，她的半輩子都在為我們奔波勞碌，而我們卻又為她們做了什么呢？我只不過(guò)因?yàn)橐淮魏闷�，一次心血�?lái)潮為她洗了一次腳，她就那樣的幸福，宛如在沙漠里的人找到了一股清泉。我們能為父母做的并不多，那我們又為什么不盡自己的所能去報(bào)答他們呢？！……
一次感恩
一天，我突然心血來(lái)潮想給媽媽洗一次腳，我蹦蹦跳跳地走到媽媽跟前笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)b于您為我做了那么多事，付出了那么多的心血，今天，您洗腳的'任務(wù)我就全包了！”在媽媽的詫異中，我飛快地跌到衛(wèi)生間，拿出腳盆，洗干凈，接小半盆涼水，又將剛燒開(kāi)的沸水倒了進(jìn)去，我摸了摸，有點(diǎn)熱，剛準(zhǔn)備接點(diǎn)冷水，可轉(zhuǎn)念又想：報(bào)紙上不是說(shuō)熱點(diǎn)的水對(duì)人體有好處嗎？便端著盆向臥室走去。
“媽媽?zhuān)瑏?lái)，我給您洗腳！”“嗯，看在你這么有誠(chéng)意的份上！”媽媽笑著朝我調(diào)皮地眨了眨眼睛。我向媽媽做了個(gè)鬼臉，蹲了下來(lái)，一改平時(shí)的馬虎勁兒，輕柔地將媽媽的雙腳放進(jìn)了盆里，用腳布輕柔地擦了擦，又用清水將媽媽腳洗了一遍，我放下腳布，用手輕輕地擦洗著媽媽的腳。我抬頭望了望媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽閉上眼睛，嘴角蕩漾起溫柔笑容，我不禁看呆了，因?yàn)檫@時(shí)的母親多么的美，多么的溫柔！
腳已經(jīng)洗完了，媽媽那欣慰的笑卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，我想：媽媽是把我們帶到這個(gè)世界上的人，她的半輩子都在為我們奔波勞碌，而我們卻又為她們做了什么呢？我只不過(guò)因?yàn)橐淮魏闷�，一次心血�?lái)潮為她洗了一次腳，她就那樣的幸福，宛如在沙漠里的人找到了一股清泉。我們能為父母做的并不多，那我們又為什么不盡自己的所能去報(bào)答他們呢？！
小學(xué)生的作文600字 篇52
我的奶奶很疼我，可是他管教我很?chē)?yán)很?chē)?yán)，有一件事我永遠(yuǎn)銘記在心……在我七歲的時(shí)候，就有一個(gè)壞毛病，每次出去玩。常常玩到不知道時(shí)間，心想，反正已經(jīng)晚了，不如多玩會(huì)，但是，我玩到這么晚只會(huì)讓家人擔(dān)心，所以每次回家的時(shí)候都是懷著恐懼的心情回家的記得有一次，我從早上玩到晚上才回家，因?yàn)橛幸淮笕和瑢W(xué)都去爬山，他們?nèi)チ耍以趺纯梢圆蝗ツ兀?/p>
我雖然出去玩，但是我沒(méi)感到快樂(lè)，因?yàn)�，我知道家里的人現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備霸王餐等著我，看著成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)玩到興高采烈，我心里就是一陣愁，為什么他們可以玩得那么快樂(lè)，而我卻不能，中午的時(shí)候，看著大家吃得這么開(kāi)心，我卻一口都吃不下，下午的時(shí)候，同學(xué)們各回各家，但是我卻傻傻的.站在那里，因?yàn)槲遗录依餃?zhǔn)備的霸王餐，嗨。早晚要回去的，不如早點(diǎn)回去，走吧走吧我自言自語(yǔ)，還是懷著忐忑不安的心情回家。一路上，我感到很后悔，早知道就不出來(lái)了。一步一步的終于到家了。讓我驚訝的是，奶奶竟然沒(méi)有打我，奶奶對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大了，奶奶我在打你也沒(méi)意思。打你罵你都不是辦法，奶奶只希望你能聽(tīng)話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“我知道了，奶奶”！
不久爸爸打來(lái)電話，我全神貫注的聽(tīng)完了爸爸的話。聽(tīng)完這些話，我感到很慚愧，頓時(shí)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想，我怎么可以這樣讓奶奶，奶奶已經(jīng)老了，我應(yīng)該更加照顧她，而不是讓他天天為我擔(dān)心。從那以后，我每天早晨都很早起來(lái)，放學(xué)了，沒(méi)有在路上閑逛，下午回家馬上把功課做完，養(yǎng)成好習(xí)慣，我暗暗發(fā)誓，從現(xiàn)在開(kāi)始，我每天都要過(guò)得快樂(lè)，開(kāi)心。
小學(xué)生的作文600字 篇53
“還記得你喜歡咬著我的手……”這是ELLA的一首自創(chuàng)曲《薔薔》，仔細(xì)品味不難聽(tīng)出她對(duì)流浪狗--薔薔的喜愛(ài)，就如她所說(shuō)的：“世界上有太多的無(wú)家可歸的寵物了……“可是誰(shuí)又曾想過(guò)這就是我們?nèi)祟?lèi)的“杰作”呢？
你可曾統(tǒng)計(jì)過(guò)地球上的流浪狗流浪貓有多少呢？應(yīng)該是不計(jì)其數(shù)吧，這又是怎么造成的呢？不就是人類(lèi)不收留它們?cè)斐傻膯�？試�?wèn)一下：人類(lèi)的愛(ài)心都到那里去了？泯滅了？消失了？假若不是這樣那地球上的流浪狗流浪貓又是哪里來(lái)的呢？難道是從天上掉下來(lái)的嗎？
你可曾觀察過(guò)，在你的身邊就有一兩只流浪狗或流浪貓，你是否想過(guò)拿一些食物去令它們擺脫饑餓？是否想過(guò)收留它們，讓它們不再流浪，有一個(gè)溫暖的家？大多數(shù)的人都是抄起笤帚把那些門(mén)前的流浪狗流浪貓給趕走，而不是拿些食物去喂它們。記得我有一個(gè)同學(xué)曾在作文中寫(xiě)道：“每當(dāng)我見(jiàn)到一只只流浪狗和流浪貓時(shí)我總是會(huì)產(chǎn)生憐憫之心，想到它們無(wú)家可歸我的心總是如針扎一般……”當(dāng)他讀完后，同學(xué)們竟沒(méi)有感到一絲的'悲傷，而是譏笑他太幼稚，太無(wú)知，是他幼稚還是同學(xué)們沒(méi)有愛(ài)心？答案每個(gè)人的心里早就應(yīng)該很清楚了吧。
你可曾想過(guò)：在狂風(fēng)驟雨之時(shí)，當(dāng)我們都忙著躲雨，或者在家中與家人談笑風(fēng)生時(shí)，你是否想過(guò)那些流浪狗與流浪貓正被大雨浸濕身體，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……
那你可曾想過(guò)：愛(ài)心每個(gè)人都擁有，但是如何令它發(fā)揮作用的權(quán)力是掌握在你的手中，請(qǐng)想想那些可憐的流浪狗與流浪貓吧！發(fā)揮你的愛(ài)心，讓世界充滿愛(ài)吧！
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