實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
幸福的味道是什么呢？有的人覺(jué)得是芬芳的，有的人覺(jué)得是幽香的，有的人覺(jué)得是甜美的'。開(kāi)心時(shí)，我總會(huì)精神飽滿、香氣四溢，感到幸福。
幸福是會(huì)傳染的，如果一個(gè)人覺(jué)得很幸福，有時(shí)身邊的人也會(huì)不知為何的感到快樂(lè)喲！
有時(shí)太過(guò)陶醉于幸福中，不但不會(huì)讓你感到快樂(lè)至極，反而會(huì)令自己感到不知所措，所謂“樂(lè)極生悲”就是指這樣。
令我感到最幸福的時(shí)間，是和媽媽去買(mǎi)東西的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)，媽媽總會(huì)買(mǎi)很多好玩、好笑的古怪東西給我和妹妹玩，或買(mǎi)一堆令人看了直流口水的美味點(diǎn)心，所以它是我最珍惜的時(shí)光。
幸福有時(shí)會(huì)消失得毫無(wú)蛛絲馬跡，因?yàn)槿擞袝r(shí)會(huì)悲傷，但是如果悲傷永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)了，那就沒(méi)有人會(huì)感到幸福了，所以我們一定要珍惜幸福的感覺(jué)！
幸福的味道令我感到開(kāi)心又愉快，其實(shí)幸福無(wú)處不有，只是有人從未發(fā)覺(jué)而已，所以我們一定要懂得怎么發(fā)現(xiàn)幸福。
我想幸福一定就在未來(lái)等著我，我要去發(fā)現(xiàn)什么是幸福，去發(fā)現(xiàn)幸福在哪里，把它找出來(lái)，好好品嘗它的味道！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
有一次，我們做了一份數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。當(dāng)老師把這份試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，呀！怎么考了九十分？我難過(guò)得眼淚直流.....
放學(xué)的路上，媽媽看我情緒不對(duì)，就問(wèn)：“怎么啦”？我說(shuō)：“數(shù)學(xué)只考了九十分”。媽媽說(shuō)：“怎么回事？還有十分被你吃掉了，是嗎”？媽媽當(dāng)時(shí)心里非常生氣！到家后我被狠狠地批了一頓.....打電話讓爸爸把我?guī)ё撸幌胍粋�(gè)沒(méi)有上進(jìn)心、不努力的孩子.....爸爸在電話里也狠狠地批了我一頓。
這次，媽媽真生氣了，但我知道媽媽生氣的不是我的'分?jǐn)?shù)，是我這學(xué)期學(xué)習(xí)沒(méi)有定性，上課不認(rèn)真，和同學(xué)講話，寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真讀題目，還經(jīng)常自有主義.....我也很難過(guò)，爸爸不在家，媽媽為我付出這么多，我還這么讓媽媽操心，真是太不應(yīng)該了！
現(xiàn)在想想，馬上就是三年級(jí)的學(xué)生了，一定不能這么沒(méi)有定性，要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每門(mén)知識(shí)，不能再讓媽媽生氣了！我是男子漢，一定說(shuō)到做到�。�！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
仔仔是我們家一只的可愛(ài)調(diào)皮地小狗。
仔仔全身是黑白相間的毛，它有四條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿，大大的眼睛．它跑的速度極快．它的`食量也很大．仔仔總在我吃飯的時(shí)候，它跑過(guò)來(lái)對(duì)我：汪汪：的叫。
還有我每次回家，它總是在我面前跑來(lái)跑去的，非常惹人喜愛(ài)．怎么樣你們喜歡嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
森林里住著一只小熊，名叫丁丁，可愛(ài)的小熊作文。這天，天氣晴朗，丁丁和小狗玲玲在河邊的.樹(shù)林里玩捉迷藏游戲。他們玩得滿頭大汗。丁丁覺(jué)得口渴了，對(duì)玲玲說(shuō)：“我們?nèi)ズ舆吅赛c(diǎn)水吧！”他們就蹦蹦跳跳地來(lái)到了河邊。丁丁喝了一大口水，突然覺(jué)得嘴里一股怪味，馬上對(duì)玲玲說(shuō)：“你的鼻子靈，聞到什么味道了嗎？”。玲玲嗅了嗅說(shuō)：“有一股怪味，以前沒(méi)有聞到過(guò)�！彼麄兺h(yuǎn)處看去河水發(fā)黑。丁丁說(shuō)：“玲玲，我們?nèi)タ纯磁K水是從哪里流出來(lái)的�！庇谑牵麄冺樦酉蛏嫌巫呷�。走啊，走啊!突然丁丁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粗管子在往外冒黑水。丁丁說(shuō)：“我們馬上去告訴森林之王獅子大爺吧。玲玲，你跑得快，你先去報(bào)告。我在這里看著，告訴大家不能再喝這河里的水了�！庇谑�，玲玲飛奔獅王府報(bào)告。過(guò)了一會(huì)，獅子大爺帶著森林警察來(lái)了，獅子說(shuō)：“我們查清楚了，是一家工廠把有毒的水往河里排。你們救了大家的命，謝謝你們，我封你們?yōu)椤h(huán)保小衛(wèi)士’”。丁丁和玲玲說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
哈哈！我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了二等獎(jiǎng)！太好了！
你知道嗎？在我上二年級(jí)時(shí)，也參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可是，因?yàn)槭堑谝淮�，所以只考�?9分，可現(xiàn)在，我考了87分，比起我的同學(xué)來(lái)，唉！別提了，搞了個(gè)名落孫山，但是，跟我自己比，簡(jiǎn)直是個(gè)飛躍，太不可思議了。
如果你覺(jué)得我太自滿，你就想想87-69=？吧！你知道我為什么一下子就考了87分嗎？因?yàn)�，自從我回�?lái)后，就發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)很大的問(wèn)題：第一，就是不審題，上面明明是“最大的三位數(shù)比最大的四位數(shù)少多少？”我卻搞成了“最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)少多少？”第二，就是不檢查，如果檢查了，這一題的分也就不會(huì)丟了。唉，好可惜呀！因此，在暑假里，我弄了1-6年級(jí)的奧數(shù)教材做。已經(jīng)做到了三年級(jí)的三單元了，有時(shí)，不會(huì)做的.題媽媽講了幾遍我還不會(huì)，9月，越來(lái)越近了，我只好先做后面的，可我只做了一點(diǎn)，就開(kāi)學(xué)了。
不久，老師選了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人，有我。我非常緊張，做了一點(diǎn)準(zhǔn)備后，我就去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽了。
在考場(chǎng)上，四位老師輪流監(jiān)考。我仔細(xì)地做著，一題，容易！二題，簡(jiǎn)單！三題，小菜一碟，四題，做過(guò)十次......我想：“好簡(jiǎn)單�。 薄斑@次的卷子怎么這么簡(jiǎn)單？”一位監(jiān)考老師皺著眉頭問(wèn)�！笆�...老師改過(guò)的。”另一位老師回答說(shuō)。我接著做呀，做呀，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)“大菜八十碟”來(lái)了，好難呀！我想了好久，在那道題號(hào)上畫(huà)了個(gè)圈，就做下一題了。我有做了很多，這次，可不是“大菜十八碟”了，而是“巨菜十八碟”！過(guò)了好久，我又畫(huà)了個(gè)圈，檢查起來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久，我交卷了，心里的石頭才掉下來(lái)，松了口氣。
沒(méi)過(guò)幾天，發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)間到了，老師說(shuō)我的了二等獎(jiǎng)，叫我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。手里捧著獎(jiǎng)本和獎(jiǎng)狀，耳朵聽(tīng)著同學(xué)們祝福的話，我激動(dòng)得眼淚都要流出來(lái)了。
我心想：下次一定要得一等獎(jiǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國(guó)在飛速地變化，在不久的將來(lái)，必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？。我在路上看見(jiàn)許多人拿著寵物對(duì)講機(jī)，上面有不同的按鈕，可以翻譯各種動(dòng)物的語(yǔ)言。
這輛車(chē)把我?guī)业搅艘蛔邩谴髲B，媽呀！這座高樓是三角形的`，還直插云宵！門(mén)口的傳送帶把我送進(jìn)了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢(qián)做的電腦，用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓—9999樓。我從這里看見(jiàn)了一個(gè)湖，這個(gè)湖很干凈。聽(tīng)他們說(shuō)，他們把這湖里的雜質(zhì)變成營(yíng)養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠，我看時(shí)間不多了，就婉言謝絕了。他們請(qǐng)我到了另外一個(gè)房間，這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動(dòng)物。
我攔住了一頭恐龍，才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎锏膁na，克隆出來(lái)的。我和它們聊得正高興，突然，一只大手把我抓起來(lái)，又一陣頭昏目眩，我又回到了現(xiàn)在。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文03-21
小學(xué)二年級(jí)的作文12-01
小學(xué)二年級(jí)作文家是03-24
小學(xué)二年級(jí)友誼作文12-01
小學(xué)二年級(jí)作文范文12-01