精選思念的作文集合九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的思念的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思念的作文 篇1

　　人都有想念家的時候，有時候離家遠(yuǎn)了，就記不起那快樂的時光。小船也有想家的時候，然而大海就是它的家，而我呢？只是一個勁地在思念罷了。

　　思念是什么味道的呢？她是一種幸福的味道。每天上上QQ，打打電話，發(fā)發(fā)信息，但是都不及見面來的好。思念我的姐姐是因為她在故鄉(xiāng)，我幼時成長的地方。姐姐她帶給了我許多美好的回憶，所以我時刻在思念她。思念一個人的時候，往往會發(fā)呆，甚至走神，但是眼中流露出來的卻滿是幸福。

　　思念的味道有顏色嗎？有，多著呢！相見的時候，思念是紅色的，紅色代表向往，我向往永遠(yuǎn)和她在一起思念是藍(lán)色的.，在我與姐姐相隔在寧波時，我會不顧一切向家跑去，盡管事情有多么的重要。

　　思念是一種讓人無法用言語來表達(dá)的味道。姐姐在異地時，我在寧波，我們的心靈上產(chǎn)生了一種叫思念的東西，她來源于心靈，是從情感上溜出來的，她很真誠，但有時又讓人心如刀割。

　　你感受過可相思卻不可以相見的折磨嗎？我有過。每個人所做出的抉擇都是為了達(dá)到一個目地，我又何嘗不是呢？今年過年，爸爸和媽媽一起去了那個美麗的故鄉(xiāng)而我卻呆在我姑家。我又何嘗不想去呢？于是，我決定愛你去一次，但是一想到爸爸那張嚴(yán)俊的臉與媽媽那句尖銳的話，使我的想法又咽回到了肚中，埋藏在心里。此時的我多想快快長大，多想擁有自由，和姐姐快快樂樂地生活在一塊呀！

　　思念的味道酸甜苦辣，我何嘗沒有體會過。有一句話說的好相見難，別亦難，東風(fēng)無力百花殘我和姐姐未必不是見了面又離別呢？我又有何辦法呢！

　　生活中處處藏有味道，唯獨思念這個味道在我心里時時存放。唉，思念的味道，麻煩你告知遠(yuǎn)方的姐姐，我有多思念她好嗎！

　　思念的味道，我所向往的味道！

思念的作文 篇2

　　聽著歌聲緩緩，似漫漫夜里的雨滴。輕輕喝著微涼，輕輕挽著歲月時光。

　　你看，你漸漸沉重的腳步，它已經(jīng)拖著你包裹著的疲憊走到了這里。臨近破曉，這座鄉(xiāng)村靜謐如此。多好，一個人安安靜靜地，世界是你的，你可以肆無忌憚了。

　　你看，窗外雨落，放晴后的鄉(xiāng)村，散盡薄霧，目光不再朦朧。這張清澈如小溪的拂曉圖，我該怎么收藏，才不會輕易被歲月封塵，被舊時光默默遺忘。

　　我的自由，那是斷翅蝴蝶在黑夜里的倔強(qiáng)。旅途的孤單，是青春夢想抵達(dá)的彼岸，我向往成長，和含苞欲放的花兒一樣，風(fēng)雨要有多滄桑，才能浸染我這縷純凈的靈魂，一路跌跌撞撞，一路磕磕盼盼，一路的花香和春天的清晨一樣。我閉上雙眼，深呼吸向往。列車該路過那些地方？是紫色的花海還是抬眼望去漫山的梯田？

　　我的自由，那是受傷蝴蝶對傷痛的遺忘。旅途里默默學(xué)會勇敢，旅途里收到生活遞給自己一份淡然，即使路過的城市是陌生，即使對話的語言是不同，即使到過的地方被家人稱為了遠(yuǎn)方。

　　可是，這一切，沒有熟悉又怎樣？繁華與荒蕪始終在我的雙腳之下，喧囂與靜謐始終響徹耳旁，我的夢想，不是我慰藉現(xiàn)實而建設(shè)的港灣，我的夢想，和你的理想一樣，同樣值得我細(xì)心珍藏，小心翼翼守在身旁。

　　我的自由，這是我對青春最后的.渴望。是的，無論失去什么，都沒關(guān)系。我愿意去為自由做些事。我沒有懦弱到時刻需要一個肩膀，更沒有難過到必須需要一個擁抱，我只是想用旅途陪我悄悄地成長。我也不清楚歷經(jīng)歲月后的我還會褪去什么，但是顏色淡了的時候我會明白，旅行的意義不過是用一段時光去澆灌另一個自己成長。

　　看得到嗎？停住在我窗邊那只會飛的思念，它和我的心一樣，它在渴望啟程，渴望黎明后海港不再似清秋般冷艷地讓我屏住呼吸卻也不敢靠近。

　　我該去做自己。勇敢的自己，即使還帶著些許稚氣，些許倔強(qiáng)，些許不安。但是，青春里，有些事是你必須為自己做的，那是你曾經(jīng)日夜計劃好了的。即使承認(rèn)自己懦弱，卻再也不允許對自己食言。

　　美好的時光里，就應(yīng)該充滿幻想，美好的時光里，就該和未來的自己不一樣。

思念的作文 篇3

　　葡萄架下與姥爺共度的時光，安謐而祥和。我輕輕打開記憶的閘門，重拾那份思念。

　　還未上學(xué)時，我總是在姥爺家小院的葡萄架下，度過一個個充實又快樂的午后。每當(dāng)吃完午飯，太陽高掛，姥爺就會搬一把躺椅，悠哉地沏一壺茶，手執(zhí)一把蒲扇，在葡萄架的蔭涼里，自在地休息。有時品一口茶，有時執(zhí)一卷《三國》，累了就閉目養(yǎng)神，甚是清閑。而這時，我在葡萄架下玩累了就會去打擾姥爺，拽拽他的長胡子，然后“咯咯”地笑。姥爺卻從不生氣，只是笑瞇瞇地摸摸我的頭。有時興致一高，還會給我講些引人入勝的故事，我總是聽得入迷。那一個個精彩的神話傳說和故事，不經(jīng)意間滋潤了我幼小的心靈，伴隨著我和姥爺，在葡萄架下共同度過美好的時光。

　　每天午后的時光總是過得那么快，一轉(zhuǎn)眼，就到了黃昏。天空逐漸染上了一層柔和的橘色，晚風(fēng)輕拂我的.臉龐，就像姥爺溫暖的大手撫摸著我的臉，使我莫名地安靜下來。我和姥爺透過茂密的葡萄藤葉，欣賞落日。姥爺常常對落日懷著敬畏的心理，每當(dāng)這時，他總是凝望著那輪落日和遠(yuǎn)處深邃的天空，口中也常常呢喃自語……而這畫面也深深定格在了我的腦海中，不曾退去它的光澤。

　　讓思緒回到現(xiàn)在，再往窗外望去，看到的是街道上車水馬龍，當(dāng)初的磚瓦房和小院，還有那寄托著我的思念的葡萄架，早已不見蹤影。我記憶中的那段時光變得遙遠(yuǎn)起來，但我心中仍然執(zhí)著于這份思念。隨著歲月流逝，時光雖會遙遠(yuǎn)，但那份鐫刻在我心中的親情，卻從不曾遠(yuǎn)離。

　　思念，我在葡萄架下與姥爺共同度過的美好時光……

思念的作文 篇4

　　明月是寄托愁思的載體，一輪圓月，一片秋景，常常引發(fā)游子無限的思鄉(xiāng)情懷，勾起游人對家鄉(xiāng)和家人的向往。

　　太陽褪下了金黃的外衣。灑下最后一抹余輝。下班回家陪伴家人。大地籠罩在一片黑暗之中，月亮結(jié)束了白天與家人的歡愉，穿上了工作服開始了一天的工作。為回家的人照亮了前方的路。一位牧羊人也揮舞著長鞭驅(qū)趕羊群走上回家的路與家人感受月夜的美麗和飯食的美味。只有一個人——小獅子王辛巴。孤獨而又寂寞的`流浪在外看到人們團(tuán)圓的景象，又想起了幾年前——那時他的父親是獅王，但他的叔叔野心十足，想奪取他父親的王位利用動物大遷徙謀殺了他的父親……此時，月亮更亮了，星星也更亮了北斗七星指引著他的道路，忽然辛巴感到有東西落到了頭上，抬頭看原來是一場雪，那樣的柔情。他此時才發(fā)現(xiàn)深秋已經(jīng)來到�！懊髟潞螘r照我還”的感傷在他心頭縈繞�！奥�漫長夜，漫漫冬季，誰能與我作伴?我又該何去何從?星星滿天誰又能與我共賞?”天下的游子是否都與我一樣在月夜下思念?思念故鄉(xiāng)思念家人思念那值得思念的一切?

　　枯枝落葉明月皎潔無限的思鄉(xiāng)縈繞在心頭，誰又能指引游子與家人團(tuán)聚?了結(jié)他們的情懷?

思念的作文 篇5

　　漫步于校園的林蔭小道上，踏著樹蔭下已略顯暗淡的碎金，心頭萌生了點點思緒。

　　走出林蔭小道，陽光仿佛過濾過了一般輕柔地滑過臉頰�？諝庵性缫褯]有了夏日的炎熱，取而代之的是幾絲秋日的蕭瑟，但周圍的空氣依然讓人感覺不出往日的生氣。

　　教學(xué)樓后面的老墻上，一株株爬山虎，葉已泛黃，像一位步入暮年的老者，失去了向上攀爬的動力與勇氣，眉宇間充滿了無奈與憂愁。

　　果真是“自古逢秋悲寂寥”�；蛟S人的心情也有春夏秋冬之分吧！秋，或許就是“愁”的'宏觀體現(xiàn)吧。不然，何以古人要把“秋”和“心”組合在一起創(chuàng)造出“愁”這個字呢？

　　難道秋天的心情只能是“愁”嗎？或許？是吧？

　　后山的舊操場在秋日的映照下顯得愈發(fā)悲涼。似乎這里也成了秋天的代名詞：枯黃的雜草四周環(huán)繞著破舊的跑道，跑道邊上蹣跚著幾座廢舊的籃球架，讓人懷疑這里也曾經(jīng)揮灑過青春的汗水，充滿過熱情的吶喊。

　　這便是秋天的“恩賜”嗎？

　　這時，一陣機(jī)器的轟鳴打破了原有的寂靜。舉目四望，操場東面的望安山上，幾臺挖土機(jī)正開始工作。剛進(jìn)校園時就聽說過，望安山上要建一座后花園。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出幻想中的花園，一派生機(jī)，古樸典雅......心中突然少了幾分憂愁，多了幾分期待。眼前原本頹廢的景象，現(xiàn)在仿佛讓人看到了隱藏的生機(jī)。

　　我明白了,所謂的悲涼,其實是生機(jī)的土壤。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然需要一個必要的新陳代謝，唯有拋棄、埋葬掉殘敗，方能抵御殘酷的寒冬，迎來另一個春天。

　　我現(xiàn)在不也是處在人生的秋天嗎？不也需要進(jìn)行一場人生的新陳代謝嗎？拋棄以往的無知與任性，滋養(yǎng)心中的理智與成熟。這不也是一種不變的自然法則。天地的玄機(jī)盡在這蟻動葉搖之間。

　　人總要經(jīng)歷一次甚至幾次的秋天，整理過去的歲月和經(jīng)歷，才能迎接更大的挑戰(zhàn)；人總要學(xué)會埋葬過去的自我，才能實現(xiàn)人生的蛻變。

　　勾踐若不是埋葬掉過去的自負(fù)，臥薪嘗膽，又怎會有“三千越甲可吞吳”的神話；李叔同若不是埋葬掉過去的輕狂，重新修煉，又怎會有后來的弘一法師；魯迅先生若不是埋葬掉過去的草率，靜心思索，又怎能滋養(yǎng)后來生生不滅的民族魂。

　　想到這，抬頭仰望，秋日的天空竟是如此遼闊！

思念的作文 篇6

　　每到四月細(xì)雨紛紛之時，大家都會憶起那個早已不在身邊的人。思念啊，總要有種方式來疏解。于是，靜靜的墓園、淡雅的菊花，爺爺，我來看您了……

　　在那天晚上，風(fēng)響起，雨落下，夜色朦朧，屋前清幽的小路上多了一串清晰的淅瀝聲，頭頂那原本寧靜祥和的星辰，轉(zhuǎn)眼間，已消失不見，而讓我驚喜的'是那“滴答”打落在窗戶上的聲音。

　　這清脆的聲音，不禁打開了我的記憶膠卷，我似乎看到了那天下午，那本是一個陽光明媚的下午，有個稚嫩的孩童在院子里戲耍，慵懶的陽光閃耀得剛好，讓人驚嘆，那個孩童總是對著一罐碧螺春癡癡地笑著。好似以為那是什么瓊漿玉露，而搖椅上的爺爺總是笑眼彎彎，容孩童飲了一口便罷，入口竟是那樣的苦澀，一下子就將茶杯放回原處。瞪大了雙眼看著爺爺，爺爺卻只是嘿嘿地笑。那個孩童似乎感到有水滴在了她的鼻尖，眼眸一看，一粒粒雨點從樹梢滑落下來，滑到了她的臉頰，隨著下顎，滴到了地面。爺爺皺緊了眉頭，看見那個孩童肆無忌憚地在院子里戲耍，想從搖椅上站起來，將她帶進(jìn)屋里，可畢竟是已過花甲的年齡了，他的行動多有不便，還沒離開搖椅，就聽見重物落地的聲音，過了不久，院子里是一個孩童無助的哭聲，那“哐當(dāng)”的聲音就好像砸在了孩童的心上，好似自己的依靠突然倒落了。

　　風(fēng)吹過，我回過了神，可耳畔卻還是縈繞著那聲嘶力竭的哭聲，還有那令人痛心聲音。如今風(fēng)吹過，那空蕩蕩的搖椅晃動的“吱吱呀呀”聲就只剩下孩童的思念了。

思念的作文 篇7

　　今天又是一個晴天，不知道你們在家里過的好不好，早上起床時有沒有想起我，吃飯的'時候有沒有提起我，我現(xiàn)在是在學(xué)校里，說實話我想你了，可是我總是把對你的思念寫在日記里，我不會表達(dá)，尤其是看見你黑色的眼睛。到現(xiàn)在我還記得，記得一切，你最喜歡吃的水果，你最喜歡的事情。我還懷念小時候，那時候沒有成績的隔閡。

思念的作文 篇8

　　時間是天空劃過的痕，留著歲月的記憶。時間像糖果，給我甜美的滋味！

　　時間匆匆流去，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)初一了�？墒俏覅s對小學(xué)的生活戀戀不舍！

　　在寂寞、無聊的時候我不由自主地想起以前的6（2）班，她們陪我度過酸甜苦辣的六年，在我寂寞的時候是她們給了我快樂，在我傷心的時候是她們給我安慰。我現(xiàn)在好想她們，雖然我們現(xiàn)在在一個學(xué)校了共同學(xué)習(xí)，但是和她們見面的時間卻不容易，因為初中的事情多了很多。

　　時間也許像白開水一樣，可以沖淡一切，但是卻沖淡不了我對同學(xué)朋友們的想念。我常常拿起同學(xué)錄看她們給我寫的話。看到女生寫給我的'話，我的心里會有一種說不出的甜蜜；然而看到他們男生我卻是又氣又想笑！看完同學(xué)錄后，我仿佛更想她們了！

　　6（2）班像一杯果汁，快樂、甜蜜地在我心中流淌！

思念的作文 篇9

　　雨淅淅瀝瀝的下著，看著遠(yuǎn)處的大山，思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方。滴滴答答的雨聲演奏著思念的樂章，悠揚(yáng)回蕩在大山之間。

　　看著窗外如泄洪般的大雨，想起了在家勞作的母親，想起了在老家的爺爺與外婆，他們?nèi)缃袷窃谛菹⒛�？還是冒雨依然勞作著？

　　想起母親，心里有種莫名的'憂傷，同樣身為女兒的我與母親的感情卻像是隔了一條大大的鴻溝，讓我無法跨越。

　　每當(dāng)我與母親打電話時，她總是在忙，話還沒說完就匆匆忙忙掛斷了。聽著聽筒那邊傳來的“嘟嘟”聲，心里總會感到一點小小的失落。我知道母親這么忙也是為了這個家，如此拼命地勞作也是為了讓我們生活得更好，讓我們每個孩子都有機(jī)會讀書。母親的愿望不多也不大，只希望我們身體健康，快樂的成長，努力讀書，將來考個理想的大學(xué)；只希望我們能夠出人頭地，找個好工作，以后就不用再過像她一樣的苦日子了。

　　聽著越來越急驟的雨聲，就想起母親那咆哮般的責(zé)罵聲。聽著責(zé)罵聲陸陸續(xù)續(xù)傳到耳邊，想必又是弟弟妹妹們做了什么讓她不高興了吧！每次看到母親痛斥他們的場景，我是又氣又心疼。氣的是弟弟妹妹為什么總是不聽話，總喜歡闖禍，真正氣的是母親她不懂得愛惜自己，明知道大動肝火對自己身體有影響，還總是因為一些雞毛蒜皮的事頻繁生氣，雖然我知道這不是她想生氣的理由。心疼是因為她為了這個家付出了這么多，體諒她用心良苦的卻一個都沒有，無人心疼她，可母親依然盡心盡力地照顧著我們，生怕我們會怎么怎么樣。

　　這就是我的母親，一個讓我又愛又心疼的母親，一個讓我覺得陌生而又熟悉的母親。在我的世界里，母親就是那個默默指引我的神，是她用那微弱的愛養(yǎng)育著，是她用那微薄的力量保護(hù)著我。母愛是最無私的，而我卻如此自私的占有著。

　　“叮鈴鈴”那清脆的下課鈴聲將我的思緒拉回現(xiàn)實，我又重新回到了這個嘈雜的教室。

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