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四百字作文

六年級年的作文300字

時間:2023-03-04 10:32:52 四百字作文 我要投稿
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【精華】六年級年的作文300字合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級年的作文300字合集9篇

六年級年的作文300字 篇1

  假如我有神筆,我會給全世界的爸爸媽媽們畫個機器人杯水,讓爸爸媽媽們有一個休息的時間。

  假如我有神筆,我會給全世界的老師們畫一個大大的笑臉,這個微笑可以幫助他們,讓他們也要時不時的笑著面對困難。

  假如我有神筆,我會給全世界的殘疾人們畫一些能幫助他們的東西,讓他們能像正常人一樣正常做事。

  假如我有神筆,我會給窮困地區(qū)的人們畫許許多多的物品、食品以及建筑物,讓他們能像我們住在城市里的人一樣生活。

  假如我有神筆,我會給醫(yī)院畫各種各樣的治療病的藥和工具,讓人們能健健康康,不會導(dǎo)致多人因病而死亡。

  假如我有神筆,我會給汽車畫上防撞、防爆和無煙排出的`功能,讓大家能放心開車,不令家人擔(dān)心,也能讓空氣更新鮮。

  假如我有神筆,我會給大自然畫很多的花草樹木,讓全世界的人都可以享受這美好的風(fēng)景。

  假如我有神筆,我會給活動中心里畫多一點健身器,讓老年人可以運動,變得精神抖擻,年輕男人身強體壯,壯如牛。

  假如我有神筆,我會給圖書館畫多一點對學(xué)習(xí)有用的書,讓大家能變得更聰明,有更多的知識。

  假如我有神筆,我會給展覽館畫很多很多的歷史古董,讓人們能見到以前的東西。

六年級年的作文300字 篇2

  在六年級開學(xué)的時候,初次見到她,我覺得她是一個膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來,我們倆在長時間的相處下,讓我對她的印象進行了一次大轉(zhuǎn)變。

  一次數(shù)學(xué)課上,我在做練習(xí)當(dāng)中遇到了一道難題,我冥思苦想,仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當(dāng)我不知如何是好的時候,我看見了她,于是便大膽的上去請教她,沒想到,她竟然和我想象中的人一點都不羞澀,反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下,我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的'請教下,我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題,而且還交到了她這個小伙伴。

  有一次,數(shù)學(xué)老師提問她,我以為她想我一樣膽小,會很小聲回答問題,誰知她竟然出乎我的意料,她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問題,經(jīng)歷了這些事,一下子讓我對她的看法大大改觀了。

  她非常愛看書,下課時,總會看見她捧著一本書,津津有味地看了起來。難怪她在課堂上的發(fā)言那么精彩。我不由得對她敬佩起來。

  在這長時間的接觸下,我在由對她的初次印象大大改變,我現(xiàn)在覺得她大方,而且知識豐富,我真幸運交到她這個朋友!

六年級年的作文300字 篇3

  在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透,不知迎面而來的會是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

  以前,我也覺得讀書是一件苦事,很痛苦。我也是天天盼著放學(xué),一放學(xué)就早早把作業(yè)寫完,然后干自己喜歡的事情。每到星期5,就格外開心,因為快到周末了,就可以出去玩了。臨近期考的時候,就在桌子上畫一個小日歷,天天算一算還有多少天考試,其實是在算還有多少天放假,這樣就可以解開綁在身上的繩子,盡情地玩,盡情地撒野啦!

  但是現(xiàn)在,我不這么想了。上了六年級以來,功課多了很多,不像以前那樣不用怎么努力就可以拿到好成績。好成績是要有付出的,這個付出了,也就是我們說的“苦”。當(dāng)你把一道很難的題目解答出來的時候,雖然你已經(jīng)滿頭大汗,但你很高興;當(dāng)你復(fù)習(xí)了很久,終于考到了一個好成績的時候,你很開心……這一切的一切,都是靠努力的`來的,雖然過程很苦,但是苦后的樂卻是永久的,是你一輩子都會記住的。

  生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

六年級年的作文300字 篇4

  回家我總是想聽媽媽說我小時候不知道的事情。

  媽媽也經(jīng)常向我訴說,記得在我很小的時候,我得了一場病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點好起來。終于有一天,爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時候,陪著他們?nèi)メt(yī)院。

  每次去的時候,媽媽總是把我捂的很嚴實,只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么,因為那時候我的臉凍了,媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會讓我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時時刻刻的照顧著我。

  但是那時候爸爸總是很忙?墒牵职直M管每天再忙我們也從來沒有耽誤過讓我看病的時間。爸爸總是說:“無論我再忙,也要讓你治好病,快點好起來。這樣我工作就更放心了,不用每天因為你提心吊膽了。爸爸一般回家都很晚。

  因為看病用的是針灸,拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想:這一針一針都刺在了的心上!彼脑敢庾屪约旱呐畠涸谶@里受疼。∥乙灿泻脦状问菋寢尯桶职置銖娢襾淼。但是想起爸爸的'話,我也就堅持了下來。

  父母為了自己的孩子,不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛!

六年級年的作文300字 篇5

  眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭,望著這十四團跳動著的火焰,我卻遲遲不肯吹滅。因為它燃燒著十三歲的記憶,閃爍著十四歲的夢。

  突然間,我覺得自己長大了……

  十四歲,正值金色年華,我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春,傾聽生命里每一次跳動的節(jié)奏,感受生命力的堅韌與斗志。十四歲,我學(xué)會了去調(diào)節(jié)生活,當(dāng)考試不理想時,我不再過分自責(zé),也不再向別人投去羨慕的目光。因為我學(xué)會了拼搏,學(xué)會了忍耐,學(xué)會了如何克服面對復(fù)雜問題時的恐懼。成績對每個學(xué)生來說,都很重要,如果成績一時上不去,那就要學(xué)會忍耐,忍耐別人異樣的目光,我不甘心被眼前的困難所吞噬,從而煥發(fā)出新的生機與活力,在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求!十四歲,我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼,還會用種種道理說服父母,告訴他們我已經(jīng)長大了,我可以飛翔了!十四歲,老師告訴我——學(xué)會控制自己的言行,駕馭自己的命運,我將努力去奮斗,命運就在自己的手中。

  十四歲是美好的'。我的追求,我的向往,我的夢想,伴隨著我一起成長,愛迪生說過:天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實現(xiàn)自己的夢,勇敢而又堅強地去面對人生。

六年級年的作文300字 篇6

  世界上有許多東西都是獨一無二的,比如獨一無二的蒙娜麗莎,獨一無二的地球,獨一無二的中國……當(dāng)然,我也是獨一無二的。

  獨一無二的我,有一雙黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有那烏黑亮麗的'長發(fā)。

  我是獨一無二的。記得那一次,我們上音樂課,唱的是”阿里山的姑娘“。正當(dāng)我們唱的津津有味時,身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興致,我轉(zhuǎn)身一看,原來是李驍看見歌詞里有”山“字,覺得很好玩,于是在我背后做起了扇我的動作,我先前沒有理他,可哪知道他得寸進尺,我不耐煩回頭警告了他兩句,他也識趣的停了下來,又繼續(xù)上著課,不一會,李驍?shù)氖钟职W了,又扇了起來,下課后,我抓起書,使勁的打他,以解我心頭之恨,他連連向我求饒,我才停手。這時,何雪梅走來問我怎么回事,我便把事情的來龍去脈告訴了她,她點了點頭,突然,何雪梅一個箭步走到張桐陽面前,拳打腳踢,原來,剛剛張桐陽覺得好玩,也扇了起來,正巧,被何雪梅看見了,我沒有打他,而是直接拿起他的文具盒丟進了垃圾桶,何鐘鑫連忙去撿起來。剛好,蔣老師進來了,我們又把事情的前因后果給蔣老師講述了一遍。

  這就是我,我叫舒寒茜,我是獨一無二的!

六年級年的作文300字 篇7

  真不愧是銀基商城!里面的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

  所有的顧客都能選購到自己稱心如意的東西,大包小包,滿載而歸。我和爸爸、媽媽見了,都迫不及待的登上電梯,直奔二樓,購買自己滿意的新年服裝。哇,這里的'服裝既漂亮又便宜,我和爸爸一眼就看中了一件三百多元的羽絨服,可惜,媽媽不喜歡。我們只有繼續(xù)在這兒轉(zhuǎn)呀,像只無頭蒼蠅似的,從東跑到西,再從二樓奔向三樓,累得我暈頭轉(zhuǎn)向,兩腿發(fā)酸,就這樣我們還是一無所獲,唉!沒想到買件新衣服竟是這么難的事兒。

  “來,顧客們,到這邊看看!彪S著營業(yè)員的叫聲,我和爸媽過去看了一下,我覺得有件暗紅色的棉衣媽媽穿起來不錯,媽媽也贊同,爸爸說讓媽媽試一試。果真,不出我所料,媽媽穿起來的確很漂亮。白白的皮膚,紅紅的棉襖,再有衣服上還有繡花,媽媽穿上去年輕了好幾歲。媽媽的衣服終于買好了,真不容易呀!不一會兒,我和爸爸的衣服也接二連三的買好了。

  逛商場時間過得真快,不知不覺中天都晚了,我和爸爸媽媽拎著“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。

六年級年的作文300字 篇8

  每個人都有一雙手,都不一樣。醫(yī)生是救死扶傷的手,畫家是辛勤勞苦的手,老師是充滿智慧的手。媽媽的手是一雙巧手。

  媽媽的手巧極了,她做的面,十分有彈性,所以我最愛吃媽媽做的面條了。

  做面條非常麻煩。媽媽把小半袋面粉倒入臉盆里,加入一小碗泉水。手放在臉盆里用力翻滾,把面粉揉成面團。之后,媽媽把面團放入鍋中,使盡力氣壓那團面,不一會兒,面團就變得更松軟了。媽媽又把面團從鍋中拿起,放到切菜板上。只見媽媽把面團切成一長條一長條的,然后用搟面杖把長條的.面團壓成薄薄的面皮,用刀把面皮切成一根根的細面,然后她再把面拿出去曬一會兒,晾干水份才開始煮面。

  媽媽把面放入一鍋已經(jīng)燒開的水中,加一點醬油和蜂蜜,等待煮熟。另一旁就開始制湯,先放入一小碗泉水,再加入一點兒鹽,最后放入幾滴醬油,等水燒開。湯好之后,先把湯倒入碗中,再把面放入,再滴上幾滴蜂蜜就好了。呀!看得我直流口水!我把這面拿給左鄰右舍吃,他們都對這面贊嘆不己!

  我曾經(jīng)想有一雙充滿智慧的手,或是青丹之手,或是回春妙手。而我現(xiàn)在卻想有一雙像媽媽一樣的巧手,因為我最愛媽媽的巧手!

六年級年的作文300字 篇9

  夢中的小屋是清幽的。門前水聲潺潺,屋后鳥聲啁啾。它隱居山谷,因為主人不愿“結(jié)廬在人境”,只愿“無車馬喧”。我盼著清晨沾著露珠去鋤禾,盼著夕陽西下荷鋤而歸,盼著在那寧靜的夜晚,在那松林之中,望著明亮的月光,聽著石上流淌的清泉,弄月吹簫,神游物外,怡然自得。

  我夢中的小屋是雅致的。

  門前的梅蘭散發(fā)著幽香,屋后的松竹更添了一分秀色。我不喜歡世俗的`喧鬧之聲,我喜歡與有修養(yǎng)有學(xué)識的高潔之士交流,“酒逢知己干杯少,話不投機半句多”。

  一個人的時候,我在那南山腳下種豆秧,抑或在東籬之下采摘菊花。

  我夢中的小屋,茅制亦可,竹制亦可。沒有華麗的音樂,沒有擾人的公務(wù),“苔痕上階綠,草色入簾青”,有的只是一分淡雅幽靜。

  或許有人覺得它簡陋,但“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,孔子不也曾云“何陋之有”嗎?

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