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詩(shī)作文

古詩(shī)作文400字

時(shí)間:2023-03-05 19:27:58 詩(shī)作文 我要投稿
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有關(guān)古詩(shī)作文400字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都收藏過自己喜歡的古詩(shī)吧,古詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌的一種體裁,又稱古體詩(shī)或古風(fēng)。究竟什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢?下面是小編精心整理的古詩(shī)作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)古詩(shī)作文400字10篇

古詩(shī)作文400字 篇1

  “東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”

  這首詩(shī)是曹操寫的,名為《觀滄!,是曹操去追捕敵人的時(shí)候路過這兒看到滄海的雄偉借景抒情寫下的詩(shī)。全詩(shī)前三句都是寫景,后兩句則是抒發(fā)自己的情感,給人身臨其境的感受。而“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”則是千古名句,并且運(yùn)用雙關(guān)的手法寫出日、月、星星的運(yùn)行。這句話的大意是:太陽(yáng)、月亮,是從這大海里面出來的;燦爛美麗的星河也會(huì)回到這大海中去。而我理解一這句更深刻的意思是:曹操他統(tǒng)一天下的志向從開始便不會(huì)有結(jié)束,就像太陽(yáng)、月亮、星星,落下了還會(huì)升起。

  每當(dāng)我讀到這兒,我就仿佛看到了曹操站在山頂眺望滄海,眺望一切美景,想著太陽(yáng)、月亮、星星升起了又落下,心中的激動(dòng)便溢于言表。正像他全詩(shī)的積極向上,興奮之情一般。也像他詩(shī)中最后一句“幸甚至哉,歌以詠志”。

  每每想到這兒,我就會(huì)逼問自己,為什么沒有曹操的這種堅(jiān)持不懈的精神呢?曹操他的志向是統(tǒng)一天下,而我現(xiàn)在眼前的'目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),我明白,只要像曹操一樣堅(jiān)持不懈,向著目標(biāo)努力奮斗,我便一定會(huì)成功!

  因?yàn)椴懿俚木窈椭鞠蛞恢奔?lì)著我,所以我很喜歡這首詩(shī)。

  評(píng):對(duì)詩(shī)的理解有一定深度,并能聯(lián)系實(shí)際,闡明喜歡的原因。但,文章闡釋詩(shī)歌意義的時(shí)候,是不是不夠精準(zhǔn),尤其第幾句。

古詩(shī)作文400字 篇2

  古往今來,月亮以皎潔、柔和、美麗和神秘吸引著很多文人墨客。在古詩(shī)詞里出現(xiàn)了以“月亮”為素材的諸多名篇佳作,很多詩(shī)人都被月亮的美麗所吸引。月亮之所以受人之愛,是因?yàn)樵铝劣兄约邯?dú)特的魅力。

  月亮是美好的象征。唐代詩(shī)人李白在小時(shí)候,還不懂什么是月亮,就問天上掛著的是什么東西,那么亮,那么美,就像一個(gè)白色的玉盤,所以就有了“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的美妙詩(shī)句;而陶淵明在月光下散步時(shí),看到月光映襯著稻田時(shí)的美麗景色,他瞬時(shí)感覺身子輕快了許多……“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,從古至今有多少文人見到月亮,心里有什么愁怨,借酒消愁,看著明月,傾訴著自己的衷腸。

  月亮也是感情的寄托。“海上生明月,天涯共此時(shí)”是唐代詩(shī)人張九齡在深夜看見了海上那圓圓的.明月,想起了身在遠(yuǎn)方的妻子而作的美妙詩(shī)文。情人在兩地觀賞著高懸的明月,借助月亮表達(dá)彼此的思念之情。

  月亮更是永恒的代言。“江畔何人初見月?江月何年初照人?”張若虛在江湖畔贊嘆人生苦短,而宇宙永恒,表示出了張若虛對(duì)人生的感嘆。

  殘?jiān)鹿雌饎e樣的思緒。古代文人詩(shī)人在散步時(shí),遇到殘?jiān)卵鐾强,殘(jiān)卤葓A月更加特別!皸盍稌燥L(fēng)殘?jiān)隆保L(fēng)伴著殘?jiān)率且环嗝雌鄾龅木吧剑?/p>

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!毙拇嬉惠喢髟拢(chuàng)造和享受美好的人生吧!

古詩(shī)作文400字 篇3

  “回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人李益寫的,老師說這詩(shī)屬于邊塞詩(shī),也算鄉(xiāng)愁詩(shī)。

  剛學(xué)這首詩(shī)的時(shí)候,我似懂非懂。漸漸地,我讀熟了,會(huì)背了,也會(huì)默了,理解也慢慢到位了。想象中,會(huì)出現(xiàn)這樣的畫面:詩(shī)人參加保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),寧?kù)o的夜晚,皎潔的月光,一切平靜而安詳。不知道哪個(gè)地方哪個(gè)兵士吹起了心愛的蘆管,這一吹不要緊,所有的將士都望著天上那輪明月,沉默了,想家了……

  每一次朗讀或背誦這首詩(shī),我都會(huì)浮想聯(lián)翩,這首詩(shī)所抒發(fā)的感情蘊(yùn)含在對(duì)情物和情態(tài)的描寫之中。我最喜歡“一夜征人盡望鄉(xiāng)”這一句,不說思鄉(xiāng),不說盼望,從形態(tài)和心理,都體現(xiàn)出詩(shī)人不盡的鄉(xiāng)愁。

  “峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州!边@首詩(shī)是唐朝詩(shī)人李白寫的,是一首依戀家鄉(xiāng)山水人物的思鄉(xiāng)詩(shī)。也許有人會(huì)感到奇怪,李白剛離開家鄉(xiāng)就想家了,不至于吧。就是這樣的`,因?yàn)槔畎滋珶釔圩约旱募亦l(xiāng)了?珊媚袃褐驹谒姆,總得出去闖蕩。

  還有,李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,通過奇特的想象力編織出一個(gè)朦朧的夢(mèng)境,把友情抒寫得真摯感人。

  我喜歡古詩(shī),讀起來既朗朗上口,想起來意蘊(yùn)無窮,讓我陶醉其中。

古詩(shī)作文400字 篇4

  最近我看了一本書《古詩(shī)詞·離別情》。讓我深深感受到:自古以來,離別是文人墨客的瑰寶,關(guān)于離別的古詩(shī)更是多不勝數(shù),離鄉(xiāng)之情,別友之情,更是溢滿了文化史。

  身處異地,唐代詩(shī)人李白,在《靜夜思》中寫道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹律鄾,作者孤身一人,身處異鄉(xiāng),在窗邊望著皎潔的月亮,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,想到自己故鄉(xiāng)的一切,不禁感到有一絲酸楚,卻是心有余,而力不足,只能對(duì)月空吟,留下了千古傳頌的名句。離鄉(xiāng)背井,李白也曾吟誦過:“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟!彼褜(duì)家鄉(xiāng)的瀏留戀當(dāng)做是故鄉(xiāng)水萬里來送他,這份離鄉(xiāng)之愁,試問有誰能有李白表現(xiàn)得淋漓盡致呢?

  與多年好友相別,詩(shī)人王勃在《送杜少府之任蜀州》中寫道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹(shī)人與好友分別,不知何時(shí)相見,但他用寫詩(shī)來安慰自己不要傷心,因此“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!本统闪饲Ч琶。

  面對(duì)離別,王維在《送元二使西安》中寫道:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。”青青河畔,折柳相送,一句話,一杯酒,一生的'友情,王維就此寫下了這千古名句。

  面對(duì)離別,岑參在《白雪歌頌武判官歸京》中寫道:“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!彼麑(duì)于彭玉的離別,有些失落,對(duì)朋友的祝福卻不曾消減。

  閱讀古詩(shī),是一種享受,是一種奇妙之旅,讓人回味無窮,陶醉其中……

古詩(shī)作文400字 篇5

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我又讀了不少的經(jīng)典詩(shī)文,比如杜牧的《清明》、李白的《贈(zèng)江倫》等。這些古詩(shī)不但讓我領(lǐng)略了經(jīng)典詩(shī)文的美妙,而且教會(huì)了我很多做人的道理。

  而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農(nóng)》!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī),反映了封建社會(huì)制度不合理。我讀著這首詩(shī),眼前仿佛出現(xiàn)了烈日當(dāng)空,農(nóng)民伯伯們不怕苦、不怕累、不怕炎熱,流著滿頭大汗,辛勤地鋤草、耕地,汗珠一串串地滴下來,滴進(jìn)了泥土里的情境。

  有誰知道這盤中的每粒米飯,都凝結(jié)了農(nóng)民伯伯們的勞苦!每一粒米飯都來之不易啊!農(nóng)民伯伯為了讓大家吃著香噴噴的米飯,自己在烈日下給禾苗鋤草,這個(gè)畫面多么感人。

  現(xiàn)在大家的生活都富裕了,很多人好像都忘記了節(jié)約是這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德。比如在飯?zhí)贸燥埖?時(shí)候,我看見有的小同學(xué)非常挑食,好吃就吃,不好吃就不吃?偸请S便把飯菜倒進(jìn)垃圾桶里。他們不懂得節(jié)約,不愛惜糧食。他們這種行為是不對(duì)的。

  我想大聲呼吁:讓我們大家都來愛惜每一粒米,不要浪費(fèi)糧食!讓我們都行動(dòng)起來,從節(jié)約一粒米開始,從自己身邊小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來珍惜我們今天的幸福生活吧!

古詩(shī)作文400字 篇6

  在清明節(jié)這天,我來到野外祭掃。

  看到野外那美麗的景物,春雨淅淅瀝瀝地下著,大地上一片芳草青青,逃離盛開,粉粉、白白的、十分美麗?吹竭@里,我不禁吟出了一句詩(shī):“佳節(jié)清明桃李笑!

  突然,我看到一片荒蕪之處,那里只有一些雜草。噢,那是長(zhǎng)眠于地下的人們。悲慘的人啊,只能在地下長(zhǎng)眠,無法看到那美麗的.景象。想到這里,我又吟出了一句詩(shī):“野田荒冢只生愁!

  忽然,一聲驚雷打破了寂靜。萬物開始復(fù)蘇,動(dòng)物開始活動(dòng),草木開始生長(zhǎng),在雨中顯得非常柔嫩。

  這時(shí),我吟出了二句詩(shī):“雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊園草木柔。”

  我看著墓前的祭品,不禁想到了一個(gè)故事:從前有一個(gè)齊人,常在清明節(jié)偷吃別人的祭品,回去還對(duì)妻子和小妾吹牛,說某某人請(qǐng)他吃飯了?梢娺@人毫無道德。

  看著那荒草叢生的墓園。我不禁又想到一個(gè)故事:介子推拒絕晉文公當(dāng)官的邀請(qǐng)被燒死的故事。我繼續(xù)吟出了兩句詩(shī):“人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。”

  我很感嘆,又吟出兩句詩(shī):“賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘。”是啊,無論智商高低,最后都是蓬蒿一秋,但人生的意義卻大不相同。

古詩(shī)作文400字 篇7

  《游子吟》這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人孟郊寫的。全詩(shī)是:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  這首詩(shī)描寫了母親為遠(yuǎn)行的孩子縫補(bǔ)衣服的情景。歌頌了母親的慈愛像太陽(yáng)的光暉,沐浴著陽(yáng)光的'小草無論怎樣也報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情。

  每當(dāng)我讀到這首詩(shī),我都會(huì)想到媽媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,為了健康成長(zhǎng),媽媽每天變著花樣地給我做飯,還為我檢查作業(yè),輔導(dǎo)我的功課。

  我還會(huì)想到姥爺,我小時(shí)候身體不好,經(jīng)常生病,姥爺就在醫(yī)院陪著我。有一次,我在醫(yī)院住了八天,姥爺就陪了我八天。我的病好了,我又活蹦亂跳了,姥爺頭上卻多了許多白發(fā),臉上的皺紋也更深了。姥爺雖然不是媽媽,但卻給了我比媽媽更多的愛。

  還有我的姥姥。舅舅在上海工作,每次舅舅回來,姥姥都要給他準(zhǔn)備很多好吃的,每當(dāng)舅舅回去時(shí),姥姥又會(huì)在他的行李里裝很多好吃的。

  我喜歡這首詩(shī),這首詩(shī)也寫出了我對(duì)親人的愛。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報(bào)得三春暉……

古詩(shī)作文400字 篇8

  "詩(shī)人的味道在歷史的長(zhǎng)空中,我們沉思后,發(fā)現(xiàn)空中漂留著一種味道,這是“詩(shī)人”的味道。每個(gè)詩(shī)人都有著自己的味道。

 。ㄒ唬┮装驳狞S花“索月寄孤舟,只影隨水流,家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾。”的變幻,戰(zhàn)亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻在中爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,到頭來載不動(dòng)滿腔愁苦。于是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,了變幻的她,留下了她的味道——勇敢、機(jī)智。

  (二)汩羅河邊的蘆葦汩羅邊上,披發(fā)行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長(zhǎng)問。,楚王,居廟堂不能為民解難;謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心,奔涌于胸,使詩(shī)人縱身大江,投入歷史長(zhǎng)河,成為端午節(jié)最深沉的思念。屈原留下他的味道——曠達(dá),不畏。

 。ㄈ〇|坡的明月謫居黃州城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。東坡一生極盡坎坷;愛情的挫折,的'偃塞,旋渦的掙扎,滿腹的難鳴。于是,東坡將利祿換了“竹杖芒鞋”,他唱“大江東去”,感到人生恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊。留下他的味道——淡泊名利。別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩(shī)人的味道!"

古詩(shī)作文400字 篇9

  奶奶的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),唐詩(shī)、宋詞、元曲縈繞耳畔;在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步,馬致遠(yuǎn)、杜甫、白樸的腳步因我向前……

  “孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉。”這是一首寫秋景的小令。作者是白樸。幼時(shí)的我,天真地問奶奶“殘霞”是什么意思?奶奶指著紗窗外的“月餅”告訴我:“月餅”回家了,當(dāng)它落到“棉花糖”上時(shí),那令人陶醉的畫面就是殘霞。我不禁拍手叫好,奶奶卻只是嘴角微微翹起……

  “近種籬邊菊,秋來未著花!边@兩句我也懂!拔也⒉幌矚g菊花的`長(zhǎng)相,它們的花瓣為何如此呆板整齊呢?紙剪出來似的,只是寫了花梗又黏又滑,還有一種難聞的怪味。”王維的《九月九日憶山東兄弟》中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!边@是作者遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)對(duì)家人的思念。張籍的《秋思》中的“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!蔽殷w會(huì)到了詩(shī)人的憂愁及享年親人的情誼。以至于“行人臨發(fā)又開封!

  詩(shī)中有無數(shù)珍寶,我們?cè)谠?shī)海中遨游。拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致文理,我嗅到了大自然的芬芳清香……

古詩(shī)作文400字 篇10

  從我記事時(shí)起,爸爸媽媽就開始教我古詩(shī)詞了。

  三歲的時(shí)候,媽媽就教我背李白的《靜夜思》!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,地頭思故鄉(xiāng)。”當(dāng)我吟起這首詩(shī)時(shí),在我的耳際就會(huì)響起一陣又一陣的親人雷鳴般的掌聲。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”上小學(xué)低年級(jí)時(shí),賀知章的這首《詠柳》便是我必背的古詩(shī)了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我上了中年級(jí),要背的.詩(shī)也越來越復(fù)雜了。像什么:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!薄袄畎壮酥蹖⒂,忽聞岸上踏歌聲!边@些詩(shī)都包含著濃濃的情意。

  我越長(zhǎng)越大,古詩(shī)詞也越來越難。

  漸漸的,我上了高年級(jí)。成為同校弟弟妹妹們的大哥哥,學(xué)習(xí)的古詩(shī)詞也更上一層樓了。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這就是我們課本上的一首,孟郊寫的《游子吟》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親深深的愛。

  古詩(shī)詞是我從小到大,伴我成長(zhǎng)的好伙伴。我愿在古詩(shī)詞的海洋里成長(zhǎng)。

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