學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，往往需要預(yù)先進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 1
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦二○一—年消防應(yīng)急演練，具體實施方案如下：
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時間及地點
演練時間：xx月x日x時x分
演練地點：xx學(xué)院
演練現(xiàn)場：寢室
消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員：
工商系xx/xx屆學(xué)生
五、演練內(nèi)容：
以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為：
（1）火情報警演練；
（2）寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練；
�。�3）災(zāi)場救護演練；
六、演練現(xiàn)場安排：
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的.樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學(xué)生會干部
成員：xx
職責(zé)：聽到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組：
組長：
成員：
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)受傷學(xué)生的急救
七、演練進程
1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xx報告。
2、總指揮xx核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務(wù)：學(xué)校操場（設(shè)定場景）集合待命，準(zhǔn)備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進行簡單救助并及時送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。
6、負責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、學(xué)生到達集合點后，由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責(zé)人員。
8、最后由副總指揮xx向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9、副總指揮xx從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責(zé)老師的指揮。
2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 2
一、指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，提高學(xué)�？焖儆行�(yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ┓勒饻p災(zāi)工作小組
1、指揮組
總指揮：
副總指揮：
2、宣傳組：各班主任（負責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布）。
3、避震疏散護導(dǎo)組：各班主任（負責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場劃定“安全”地帶）。各班級、各樓道樓層護導(dǎo)教師安排。
三、活動安排
�。ㄒ唬┭菥毲暗哪訂T大會
�。ǘ┥傧汝牥l(fā)起防震減災(zāi)倡議書
（三）演練活動安排
1、演練時間：20xx年03月29日13：30—14：10時
2、參加人員：全體師生
3、演練內(nèi)容：
�。�1）應(yīng)急避震演練；
（2）緊急疏散演練。
4、邀請單位領(lǐng)導(dǎo)：教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo)；街道臨近兄弟學(xué)校；社區(qū)、家長代表。
四、演練要求
1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五、演練準(zhǔn)備
1、演練前學(xué)校組織召開教師動員大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的.“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。
六、演練程序
1、啟動程序
演練開始前5分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：李渡小學(xué)20xx年秋期抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。
2、應(yīng)急避震演練
（1）信號員發(fā)出“地震警報”信號（三聲長嘯聲）
�。�2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部和頸部；最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
�。�3）一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除警報”信號（一長嘯聲）。也即為“緊急疏散”信號。
3、緊急疏散演練
�。�1）“緊急疏散”信號發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位置（課間操集合位置——但應(yīng)遠離藍板及支撐柱）。
�。�2）各樓道樓層疏散護導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護。
�。�3）各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位置后，及時清點班級安全疏散撤離人數(shù)，匯報年段負責(zé)人。
�。�4）年段負責(zé)人向副總指揮匯報年段安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護送情況。
�。�5）副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護送情況。
七、演練總結(jié)
1、總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況（演練活動中師生表現(xiàn)情況，應(yīng)急避震時間，緊急疏散演練時間，演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故，是否達到演練目的，是否完成演練目標(biāo)任務(wù)）。
2、請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點評。
3、總指揮宣布演練結(jié)束。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 3
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生
2、演練時間：20xx年5月11日中午第二節(jié)課時間。
3、地點：各班教室及操場
4、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應(yīng)急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
防震警報訊號：擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：輕音樂（荷花別樣紅）。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災(zāi)知識教育（30分鐘）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應(yīng)急疏散（3分鐘）
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)（6分鐘）
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的.口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
四、管理人員職責(zé)：
管理人員及老師應(yīng)做到：
1、明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前要到達所負責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責(zé)。
總指揮、總負責(zé)：
各相關(guān)人員安排：
xx——負責(zé)信號
xxx——負責(zé)巡視
xxx——負責(zé)操場集合學(xué)生
xxx——負責(zé)拍照、通訊
其他老師——負責(zé)疏散路線上學(xué)生安全（東樓梯：李xx負責(zé)二層、張xx負責(zé)三層、王x負責(zé)一層；西樓梯：趙x負責(zé)二層、劉x負責(zé)三層、仇xx負責(zé)一層）
2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù)，并及時核對確定人數(shù)正確）
五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震：
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到較堅固的桌下或墻角，以保護身體防止被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，一只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
六、疏散的集中地點：
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（如教學(xué)樓、旗桿等）。
當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（一）安全撤離：
聽到第二次號令（大約2分鐘后），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離，依照年級的順序進行疏散，安全而有序撤離到操場指定位置上。
�。ǘ┦枭⒆⒁馐马棧�
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 4
為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。
一、實施對象和范圍
xx小學(xué)全體師生。
二、演練時間
�。ㄒ唬╊A(yù)定演練：每年5月10、11月9日
�。ǘ┓穷A(yù)定演練：結(jié)合本校實際情況制定
三、組織機構(gòu)與職責(zé)
1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長
成員
職責(zé)：布置本校開展演練工作。
2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組，其成員和職責(zé)
（1）演練現(xiàn)場指揮組
組長
成員
基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。
（2）演練緊急疏散組
組長
成員：（所在班教室）
基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
（3）演練后勤保障組
組長
成員
基本職責(zé)：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
（一）、準(zhǔn)備階段
1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。
2、對學(xué)生進行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。
�、叛菥殤�(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；
�、茖W(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）
�、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。
�、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨�，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
⑸老師的站位要嚴(yán)格要求。（疏散演練時，正在上課的'教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）
�、世蠋熒贤暾n不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。
�。ǘ�、實施階段：
現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
（三）、總結(jié)階段：
疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。
消防演練與地震演練應(yīng)注意細節(jié)
�。�1）消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢
�。á偌訌姷皖^跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí)）。
�。�2）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學(xué)生如何躲避的常識：
①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；
�、诮淌抑虚g的學(xué)生應(yīng)及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；
�、廴绻窃诮ㄖ锿猓瑧�(yīng)跑到空曠地帶；
④在家里等其它場所，應(yīng)先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 5
一、演習(xí)時間：
20xx年5月20日（星期三）下午第二節(jié)課下課前于15：05時進行應(yīng)急疏散演習(xí)。
二、集中地點：
250米環(huán)形跑道中央（平時做課間操的地方）
三、演習(xí)對象：
全校全體師生。
四、演習(xí)原則
堅決做到“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)”。
五、組織機構(gòu)設(shè)置及人員分工
（一）指揮組：
現(xiàn)場指揮
現(xiàn)場負責(zé)
�。ǘ┦枭⒁龑�(dǎo)組：
一樓大廳前
西首操場
東首操場
二樓西首樓梯口
二樓東首樓梯口
三樓西首樓梯口
三樓東首樓梯口
四樓樓梯口
各班級：由本節(jié)課的各任課老師組織引導(dǎo)。
�。ㄈ⿺z像組
�。ㄈ┮繇懡M（廣播）、保安（報警）
六、各機構(gòu)職責(zé)及任務(wù)
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場指揮：提出演習(xí)要求、負責(zé)演習(xí)各組織機構(gòu)的協(xié)調(diào)，宣布演習(xí)開始、發(fā)布演指令；
�。ǘ┈F(xiàn)場負責(zé)：負責(zé)本次應(yīng)急疏散演習(xí)全過程的指揮、協(xié)調(diào)和實施；
�。ㄈ┦枭⒁龑�(dǎo)組：負責(zé)疏導(dǎo)人流，減少混亂，減少傷害，組織學(xué)生進行安全有序疏散，并維持演習(xí)現(xiàn)場的秩序。
�。ㄋ模⿺z像組：負責(zé)拍攝照片，做好資料的留存；
�。ㄎ澹┮繇懡M：預(yù)先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習(xí)時讀廣播詞、播放警報。
七、準(zhǔn)備工作：
1、制訂演習(xí)實施方案和具體操作步驟。
2、協(xié)調(diào)各部門及相關(guān)人員
3、準(zhǔn)備演習(xí)電子屏宣傳。
4、19日中午，全體工作人員集中開會，安排每個人具體負責(zé)的位置，明確相應(yīng)的操作細節(jié)。（葉信望負責(zé)）
5、在各班教室門口粘貼演習(xí)疏散路徑。
1）教室內(nèi)：各班自主安排。（周三的早自修可以預(yù)先演練）
2）樓梯與走廊：1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的地方，3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。七年級：直接疏散到操場指定的地方。八、九年級：1、2班從東首樓梯疏散，3、4班從西首的樓梯疏散；1、3班從走廊的外側(cè)，2、4班從走廊的內(nèi)側(cè)；八年級從樓梯的'左邊疏散，九年級從樓梯的右邊疏散。
八、演習(xí)的實施
�。ㄒ唬⿲嵤╇A段：
1、5月20日15：00時，由政教處負責(zé)組織參演人員就位，并安排其到指定位置。15：05時，現(xiàn)場指揮韓校長通過廣播系統(tǒng)發(fā)出警報，同時廣播：各位老師同學(xué)們，假設(shè)我校教學(xué)樓現(xiàn)在發(fā)生危險，請大家不要恐慌，不要擁擠，聽從指揮，一定要在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，按照教室門上的應(yīng)急疏散的路線，從相應(yīng)的出口有秩序，有組織地右行撤離逃生，在逃生時靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。
2、紀(jì)律：不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。
3、點名：學(xué)生集中時，各班按平時大課間的隊列排好，各班制定2名學(xué)生負責(zé)點名工作，并將自己班的情況上報班主任，由班主任上報政教處。
（二）演習(xí)后期：
1、演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)情況進行點評和總結(jié)。
2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習(xí)。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 6
為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》以及市縣教育局文件精神，聯(lián)合我校工作實際，特制訂本預(yù)案，各村級學(xué)校根據(jù)此計劃制定相應(yīng)措施。
成破地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
總指揮：xx（書記、校長）
副總指揮：xxx（副校長）
指揮部成員：xxx、xxx和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組：
1）指揮組
組長：xx
組員：xxx
職責(zé)：負責(zé)指揮和諧，及時控制情形，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹轉(zhuǎn)達引導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行武斷處置，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災(zāi)。
2）疏散組
組長：xxx
組員：各上課先生、教研組長及各班班主任
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到平安地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生疾速、保險地撤退現(xiàn)場。
3）醫(yī)療救助組
組長：xxx
組員：xxx
職責(zé)：明白職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。
4）安全保障組
組長：xxx
組員：學(xué)校門衛(wèi)、后勤人員
職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物質(zhì)，幫助其余工作組輸送救濟人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，依據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。負責(zé)維護學(xué)校內(nèi)出進口秩序，做好消防治安力氣的預(yù)備，懂得校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡查。保持避難場所秩序，做好家長的招待和調(diào)和工作。負責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進行
5）宣傳統(tǒng)計組
組長：xxx
組員：xxx
職責(zé)：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作，并當(dāng)真做好地震的考察、上報工作，為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)即進入臨戰(zhàn)狀況，依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時籌備履行防震減災(zāi)義務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建造進行全面檢討，封堵，封閉危險場所，停滯各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品的治理，增強對食堂、門衛(wèi)室等場合的'防護，保障防震減災(zāi)工作順利進行。
4、加強寬大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思惟穩(wěn)固工作。
5、加強各類值班值勤，堅持通訊暢通，及時把握各種情況，全力保護畸形的教學(xué)、工作和生涯秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
強烈的地震產(chǎn)生時，個別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光，此時要教導(dǎo)學(xué)生必定要冷靜沉著，不要膽怯慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應(yīng)急避險。
1、震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后，處于教養(yǎng)樓內(nèi)的師生即時結(jié)束教學(xué)運動，老師告知學(xué)生不要忙亂，并指揮學(xué)生將身材盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生，應(yīng)該到室外適合的地方（如：空闊場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。留神避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
2、緊迫疏散避險
等到主震結(jié)束后，為了預(yù)防有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的處所去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)抉擇堅實、平坦的寬闊地，如操場或闊別高大修建物的場地。
有電時播送宣布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全部師生聽到疏散的信號后，立刻按預(yù)約的路線有秩序地進行疏散。
�。�1）要有次序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)相互擁擠，防止跌倒。
�。�2）相干老師應(yīng)在每層樓梯扼守，指揮學(xué)生有秩序地分散，學(xué)生跟疏散職員要服從指揮有序疏散。
�。�3）疏散進程中，舉動要迅速，然而應(yīng)當(dāng)排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔馳。下樓梯時必需走，在平川上能夠有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定地位。
�。�4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
�。�5）疏散途中盡可能不要穿過修筑物，要盡量避開建筑物和電線。
�。�6）各班學(xué)生達到集中地后，要立刻原地蹲下，維護頭部。等到疏散停止后，以班為單位集隊，各班應(yīng)馬上盤點人數(shù)，并向總指揮匯報。
1、無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負責(zé)人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。
2、各負責(zé)人在校長室同一組織指揮下，敏捷組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、堵截輸電、供水體系（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，避免震后繁殖其它災(zāi)禍。
（3）迅速開展以挽救人員為重要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到鄰近救護站搶救。
�。�4）加強對重要裝備、主要物品的救護和掩護，加強校園24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯法活動。
3、踴躍做好廣巨匠生的思維宣揚教育工作。
（1）進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令，通過電話、口授、會議等情勢傳達各種命令、指導(dǎo)。
（2）在抗震減災(zāi)應(yīng)急行為中，各處室要親密配合、遵從指揮，確保政令暢通和各項工作順?biāo)麑崱?/p>
�。�3）本預(yù)案于發(fā)布之日起實施。
�。ㄒ唬⒅袑W(xué)樓總負責(zé)：教誨處（xxx、xxx）
底樓負責(zé)人：xx
二層負責(zé)人：xxx
三層負責(zé)人：xxx
�。ǘ⑿W(xué)樓總負責(zé)：行政辦（xxx）
負樓負責(zé)人：xxx
底層負責(zé)人：xxx
二層負責(zé)人：xxx
三層負責(zé)人：xx
�。ㄈ�、綜合樓總負責(zé)：行政辦（xxx）
底層負責(zé)人：xxx
二層負責(zé)人：xxx
三層負責(zé)人：xxx
（四）、學(xué)生住宿樓：總負責(zé)：辦公室（xxx）
男生樓：xxx
女生樓：xxx
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 7
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xx
副指揮：xx
工作組及成員
疏散指揮組：各班班主任
秩序?qū)ёo組：xx
醫(yī)療救護組：xx
后勤保障組：xx
廣播組：xx
宣傳組：xx
三、演練時間
20xx年11月17日（周三）大課間
四、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動員大會，學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識，使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、各班組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的.正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳
3、各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、各班分別按路線提前演練二次，了解學(xué)生疏散情況，避免演練時發(fā)生傷害事故；
5、各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。
六、演練步驟
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：
1、演練前保護、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
教學(xué)樓至田徑場入口處：xx
田徑場：xx
一年級教室前廣場：xx
總巡視：周培亞攝像（攝影）：xx
�。ㄗⅲ喊嘀魅伟才艑W(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報聲，到操場集中。）
2、廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按升旗儀式的位置列隊。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、消防演練各班級疏散線路：（撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點為田徑場）
四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次從西樓梯下；
三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次從中樓梯下
三（3）、三（2）、五（3）依次從東樓梯下
二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田徑場
一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地帶，等疏散結(jié)束后到田徑場集合
6、各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。
7、校長宣布演練結(jié)束，進行應(yīng)急避險演練活動。
8、各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
七、五個注意事項：
1、每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。
2、聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室；
3、下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。
4、全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈，清點人數(shù)后在按升旗儀式的隊列
5、學(xué)生撤離到安全地點后，各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。
八、各處室消防演練活動分工：
校長室：
1、制定《“119”消防宣傳月活動實施方案》
2、提供《消防安全知識》視頻
3、開展消防安全疏散演練
4、做好全體教職員工參加演練活動的動員工作。
德育處：
1、指導(dǎo)大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄
2、組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式
3、做好班主任的培訓(xùn)
4、消防演練各班級疏散線路圖設(shè)計
5、利用一次大課間活動時間，組織一次安全疏散預(yù)演。（各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演）
教導(dǎo)處：活動當(dāng)日教學(xué)時間的調(diào)整。
工會、總務(wù)處：
1、開展教工消防運動會
2、消防器材準(zhǔn)備：燃燒鐵桶2個，汽油2千克、手提滅火器10個。
3、活動場地布置：掛橫幅、廣播
檔案室：做好活動結(jié)束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 8
一、總則
�。ㄒ唬┚幹埔罁�(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、省市區(qū)地震預(yù)案，特制定本預(yù)案。
（二）適用范圍
本預(yù)案適用于濟寧市第八中學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急處置。
（三）指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，和諧發(fā)展的理念，牢固樹立安全第一的意識，把師生生命安全放在首位，在區(qū)教體局和地震局的科學(xué)指導(dǎo)下，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害事件的主動權(quán)。
�。ㄋ模┕ぷ髟瓌t
預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：
一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動;
二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時及時果斷處置；
三是地震平息后，要做好善后工作。
二、機構(gòu)和職責(zé)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。
濟寧八中防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ┲饕氊�(zé)：
(1)普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識;
(2)開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令；組織實施本預(yù)案，發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點救災(zāi)地點、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報災(zāi)情、校情、保證學(xué)生安全，維護社會穩(wěn)定。
（三）防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。
辦公室組成及職責(zé)
組長：
成員：
職責(zé)：
1、承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達，下情（災(zāi)情）上報職責(zé)；
2、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組在地震發(fā)生后提出的具體應(yīng)急工作方案；
3、協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；
4、制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序；
5、負責(zé)宣傳，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組的日常事務(wù)；
6、組織開展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急模擬演練；
7、進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)，負責(zé)接待及后勤保障工作；
8、安排應(yīng)急期間的值班工作。
應(yīng)急疏散組組成及職責(zé)
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任及安全管理員
職責(zé)：
1、地震發(fā)生時，具體負責(zé)師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
2、制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等，利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，在教室的師生，誰上課誰負責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散；
3、組織開展師生避震、疏散、簡單救護等演練；
4、妥善安置受傷師、生工作，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作；
5、疏散安置應(yīng)急期的生活必需品等工作。
應(yīng)急信號員：xx
替補信號員：xx
職責(zé)：管理、發(fā)布應(yīng)急信號。
搶險救災(zāi)組組成及職責(zé)
組長：xx
副組長：xx
成員：當(dāng)班任課教師，除校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要求的人員到規(guī)定地集合外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，包括：學(xué)校其他干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班教師、圖書室管理員、閱覽室管理員、學(xué)校保管員、后勤工作人員等。
職責(zé)：
1、負責(zé)組織搶險救災(zāi)隊伍進行自救互救，搶救被埋壓人員；
2、搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
3、開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；
4、負責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
5、負責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
安全保衛(wèi)組組成及職責(zé)
組長：xx
成員：xx
職責(zé)：地震發(fā)生后，負責(zé)重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞；負責(zé)維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。
三、震前應(yīng)急準(zhǔn)備：
震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后，當(dāng)?shù)卣痤A(yù)報發(fā)布時的緊急情況下完成。
1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點及通訊方法：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校操場正中位置，總指揮電話：XXX或XXX（校長或安全校長電話）。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期修定學(xué)校預(yù)案，并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時組織演練；周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等，并落實數(shù)量明確到人；政教處或班級利用宣傳欄經(jīng)常開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案，疏散路線，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。
4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，尤其對水、電設(shè)施及火險等經(jīng)常進行檢查；負責(zé)搶險工具、器材、設(shè)備的落實；組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施，加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。
6、出現(xiàn)地震謠傳，校辦公室、德育處要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識培訓(xùn)，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
四、臨震應(yīng)急響應(yīng)：
政府地震預(yù)報發(fā)布后，或突發(fā)地震（一般3級以上）時，學(xué)校立即啟動“地震應(yīng)急預(yù)案”。
�。�1）、政府地震預(yù)報發(fā)布后，學(xué)校地震立即急指揮部總指揮宣布進入“應(yīng)急狀態(tài)”，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備，應(yīng)對可能面臨的地震。
（2）、突發(fā)地震時，立即啟動“地震應(yīng)急預(yù)案”。
�、�、“地震應(yīng)急預(yù)案”一般應(yīng)由指揮長（防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長）啟動。
�、凇⑷缰笓]長不在學(xué)校，無法啟動預(yù)案的，指揮長可電話指定一名副指揮長（副組長）代為啟動預(yù)案，或由副指揮長直接啟動預(yù)案，副指揮長代理行使指揮長職責(zé)。
�、�、副指揮長啟動預(yù)案，應(yīng)同時向指揮長報告，如當(dāng)時無法報告或無法與指揮長取得聯(lián)系的，可事后向指揮長作專門匯報。
五、突發(fā)地震時的.應(yīng)急措施：
突發(fā)地震時，總指揮啟動“地震應(yīng)急預(yù)案”，應(yīng)急信號員發(fā)布應(yīng)急信號。
�。�1）應(yīng)急避震信號員發(fā)出“地震警報”信號（停電時信號為：三響短促哨聲，連續(xù)多次），進入應(yīng)急避震狀態(tài)。
�、佟⑷握n教師：立即停止授課，轉(zhuǎn)為避震疏散組成員，負責(zé)該班級的應(yīng)急避震、緊急疏散工作。立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌亂”，命令學(xué)生迅速就地避震。
②、學(xué)生：迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，蹲下，并用雙手或書包保護頭部。
③、上實驗課、微機課的師生：迅速關(guān)閉電源、火源、氣源等次生災(zāi)害源，預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
（2）緊急疏散信號管理員發(fā)出解除“地震警報”信號（停電時信號為：一聲長哨，連續(xù)多次），進入緊急疏散狀態(tài)。
①、避震疏散組其他成員：迅速到達指定的緊急疏散線路及場地，負責(zé)學(xué)生疏散過程中的安全。
②、教學(xué)樓每層設(shè)立一名疏散指揮員（避震疏散組組長指定當(dāng)時不在課的教師擔(dān)任），按“應(yīng)急疏散秩序表”規(guī)定次序疏散。疏散次序：按照從低層向高層，以近樓梯到離遠樓梯教室為序，安排各班級有序疏散。
�、邸⑷握n教師：組織學(xué)生安全有序疏散，并提醒學(xué)生注意安全，不要相互擁擠。教室講臺、靠樓梯最近的任課教師應(yīng)立即趕到樓梯口做好安全防護工作。
④、其他在校教師應(yīng)立即趕到學(xué)生疏散路線相關(guān)節(jié)點做好防護工作。
�、荨W(xué)生：在教師指導(dǎo)下，按規(guī)定的次序、路線，迅速，有序地撤離至指定地點（操場、空曠地帶）。
�、� 、各班主任清點人數(shù)，檢查學(xué)生受傷情況，穩(wěn)定學(xué)生情緒，并向年級組長或?qū)W校辦公室、校長辦公室匯報統(tǒng)計結(jié)果。
�。�3）自救互救根據(jù)師生受傷情況，自救互救組開展救助工作。
①、學(xué)校衛(wèi)生室、后勤部門迅速在疏散地設(shè)立臨時救護點，組織救治。
②、各班班主任及任課教師組織學(xué)生開展救助，配合、協(xié)助校醫(yī)對輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫(yī)療處置。
�、邸⑷缬袀麆葺^重的傷員，學(xué)校無能力處置的，就近送醫(yī)或在第一時間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心，請求救治。
�、堋踩k公室以及后勤部門檢查學(xué)校食堂、宿舍、教學(xué)樓、實驗室等重點部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害，并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。
�、�、發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后，學(xué)校應(yīng)在處置的同時，向“119”、“110”等部門提出救援請求。
（4）教育安撫突發(fā)地震后，針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學(xué)校心理咨詢室立即開展防震減災(zāi)科普宣傳教育及心理疏導(dǎo)工作，舒緩學(xué)生震后心理壓力。
（5）災(zāi)情報告突發(fā)地震后，應(yīng)急疏散組應(yīng)立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總，了解、收集學(xué)校地震應(yīng)急中采取的基本措施，起草“學(xué)校地震應(yīng)急情況報告”，經(jīng)指揮長審閱、批準(zhǔn)，震后半小時內(nèi)將“學(xué)校地震應(yīng)急情況報告”報教育、防震減災(zāi)行政主管部門。有新生重大災(zāi)情的，隨時報告；無新生重大災(zāi)情的，震后2小時、6小時內(nèi)分別做好續(xù)報工作，以后每天報告1次。
（6）震后教學(xué)保障
�、�、安全保衛(wèi)組震后應(yīng)立即對校舍進行安全檢查，如發(fā)現(xiàn)有校舍受損，應(yīng)對其進行封閉，并組織安全鑒定。
②、校舍受損無法滿足教學(xué)需要，應(yīng)搭建帳篷或活動板房，設(shè)立臨時教學(xué)點。
�。�7）應(yīng)急結(jié)束政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生，則宣告應(yīng)急結(jié)束，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
六、保障措施：
�、�、由政教處綜合考慮、統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)、班級分布等情況。
�、凇⑥k公室制定“學(xué)校應(yīng)急通訊錄”。內(nèi)容包括：學(xué)校地震應(yīng)急指揮部及下設(shè)各組人員辦公室、住宅電話及移動電話，教育、防震減災(zāi)行政主管部門聯(lián)系電話、電子郵箱及上述部門相關(guān)負責(zé)人的移動電話等。各班班主任應(yīng)當(dāng)建立“學(xué)生家長通訊錄”，并報年級組長及教務(wù)部門備案。
�、�、政教處在師生中建立“防震減災(zāi)志愿者”組織。并結(jié)合課外興趣小組活動等形式對志愿者進行地震科普、醫(yī)療救助等基本知識培訓(xùn)，提高志愿者參與地震應(yīng)急救援的能力。
�、�、學(xué)校經(jīng)常舉行地震應(yīng)急演練。學(xué)校每月應(yīng)組織一次全校的地震應(yīng)急演練，每學(xué)期應(yīng)結(jié)合科普宣傳等活動，開展一次單科目演練。政府地震預(yù)報發(fā)布后，學(xué)校應(yīng)組織1—2次全校性、全科目的地震應(yīng)急演練。
�、�、后勤部門對學(xué)校的通訊設(shè)施、車輛及其他應(yīng)用于應(yīng)急的設(shè)備、設(shè)施進行檢查、維護，保證正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室貯備部分急救用（藥）品。
�、�、后勤部門根據(jù)學(xué)校建筑布局、空地情況，利用操場和其他空地設(shè)立“應(yīng)急避難場所”。
預(yù)案由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同政教處制定，經(jīng)學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過后，公布實施，并報教育、防震減災(zāi)行政主管部門備案。預(yù)案的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、修訂更新等日常管理工作由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 9
一、演練內(nèi)容、時間、地點
內(nèi)容：地震緊急疏散演練。
時間：20xx年4月15日下午5時整。
地點：新都小學(xué)校園，實地演練。
二、演練目標(biāo)：
安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。
三、演練指揮機構(gòu)
成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：
副組長：
成員：
四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)
應(yīng)急疏散過程中，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)
1.xx在三樓走廊左側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散；
2.xx在三樓走廊右側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散；
3.xx在二樓走廊左側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散；
4.xx在二樓走廊右側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散；
5.xx在教學(xué)樓背后負責(zé)指揮學(xué)生疏散；
6.xx在教學(xué)樓前面負責(zé)指揮學(xué)生疏散；
7.xx在操場負責(zé)指揮學(xué)生集合。
（二）教職工具體崗位職責(zé)
1.演練開始時，班級學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負責(zé)組織，無課的班主任應(yīng)及時趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。
2.無課的.非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路，維持疏散秩序：
一樓樓梯口責(zé)任人：
二樓樓梯口責(zé)任人：
三樓樓梯口責(zé)任人：
教學(xué)樓后面責(zé)任人：
教學(xué)樓前面責(zé)任人：
3.攝像：xx
4.計時：xx
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 10
為切實做好各項工作，促進全校師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高師生自救互救能力，根據(jù)上級部門相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
職責(zé)：加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
副組長：
職責(zé)：協(xié)助組長實施本方案，對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長確定應(yīng)急方案，并按預(yù)案進行疏散、救護、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組、預(yù)警小組、醫(yī)療救護小組、保衛(wèi)組、宣傳教育心理疏導(dǎo)小組、后勤保障組。
二、各應(yīng)急救援小組人員工作職責(zé)：
1.應(yīng)急疏散小組：
組長：xx
成員：各班班主任
職責(zé)：
（1）負責(zé)本年級、班級學(xué)生緊急疏散及撤離秩序、安全管理，負責(zé)教室門口秩序，嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生。
（2）負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤退；
�。�3）到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。
�。�4）及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告學(xué)生人數(shù)。
�。�5）做好撤離后學(xué)生安全管理和情緒穩(wěn)定工作。
2.預(yù)警小組：
組長：xx
成員：xx
職責(zé)：
�。�1）負責(zé)警報，一旦發(fā)現(xiàn)地震等災(zāi)情立即拉響警報預(yù)警，并立即向安全分管領(lǐng)導(dǎo)報告，同時向主管部門報告，并隨時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告災(zāi)情。
（2）迅速采取措施切斷電源，關(guān)閉煤氣等易燃易爆設(shè)施，做好有毒有害物品的管理工作。
3.醫(yī)療救護小組
組長：xxx
成員：xx
職責(zé)：負責(zé)在發(fā)生災(zāi)害過程中對傷員應(yīng)急救護，及時與120取得聯(lián)系救護車及時救護，并向組長報告?zhèn)麊T人數(shù)和情況。
4.通訊聯(lián)絡(luò)小組
組長：xx
成員：xx
職責(zé)：負責(zé)每天向上匯報情況，做到有事報情況，無事報平安，及時向全校教師發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)小組的通知，按要求發(fā)布有關(guān)信息和警報，并將收集到的情況向組長匯報，確保政令暢通。
5.宣傳教育心理疏導(dǎo)小組：
組長：xx
成員：各班主任
職責(zé)：充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。在災(zāi)害期間對學(xué)生進行心理咨詢和疏導(dǎo)，消除學(xué)生心理上的恐慌，穩(wěn)定學(xué)生情緒等。
6.后勤保障組
組長：xxx
成員：xxx
職責(zé)：
�。�1）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（2）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的.損失降到最低點。
�。�3）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
三、臨震應(yīng)急行動
1.接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2.組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對供電輸電等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。
4.加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5.加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6.預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
四、紀(jì)律要求
1.入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種渠道發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全校職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。
2.抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3.方案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機，凡因個人原因造成的損失，將追究個人責(zé)任。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 11
為確保我校在發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。我校防震減災(zāi)工作在市教育局及市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
組長：校長
副組長：副校長
成員：全體老師
2、主要職責(zé)
�。�1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
�。�5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進工作局面穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即開展工作，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織學(xué)校搶險救災(zāi)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的.所有人員撤離。
上課時間：
A、各班學(xué)生在上課（值班或值日）教師的組織下立即有序撤出教室到操場空曠地帶避震；
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。
就餐時間：
A、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下有序撤離到操場空曠地帶；
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及鎮(zhèn)黨委政府。
四、其它要求
1、進入防震緊急狀態(tài)后，全體小組成員及工作專班人員必須保證通訊暢通。及時落實上級有關(guān)指示和命令。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 12
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
一、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
二、應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
2、主要職責(zé)：
�。�1）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
�。�2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的`宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
�。�5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
三、臨時應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）各層負責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。
三層負責(zé)：xx
疏通人員：xx及五六年級班主任科任教師
疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）
五年級從西樓梯口下樓（x協(xié)助班主任）
二層負責(zé)：xx
疏通人員：xx及三四年級班主任科任教師
疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）
四年級從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）
一層負責(zé)：xx
疏通人員：xx
疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
學(xué)前教學(xué)區(qū)負責(zé)：xx
疏通人員：xx
疏通安排：由石老師統(tǒng)一負責(zé)xx老師前門疏散前兩排學(xué)生，xx老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 13
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，因此，制定學(xué)�；馂�(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案，對于預(yù)防學(xué)校火災(zāi)，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學(xué)校火災(zāi)處置能力有極其重要的作用。
一、可能引起學(xué)�；馂�(zāi)事故的原因
電線老化、私拉亂接、違章用電；實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂等都是誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1.校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負責(zé)。根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2.對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3.加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4.保持疏散通道暢通，不堆積雜物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理：
1.打“119”電話報警，同時上報相關(guān)單位和部門。
2.按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
�。�1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采取底姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾堵住嘴鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
c.高層著火時疏散較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
D.火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如果旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
（2）物資疏散：火場上的.物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
3.如有傷者，要及時送醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
4.在等待消防隊員到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到之前，如能集中起來合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法滅火�；馂�(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)組織人員將臨近所有滅火器對準(zhǔn)火點集中使用，不要零打碎敲，盡量抓住戰(zhàn)機把火撲滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5.配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
6.劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)撲滅后的起火原因調(diào)查提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 14
一、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和教育局相關(guān)文件，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
二、應(yīng)急機構(gòu)組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
組長:
副組長:
成員:各班主任
報告人:
2、主要職責(zé)
(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的`普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
三、臨時應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強對學(xué)生宿設(shè)施、場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行。
3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近衛(wèi)生院搶救。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 15
為了進一步加強我鎮(zhèn)防震減災(zāi)能力，保障人民財產(chǎn)的安全，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《四川省地震應(yīng)急預(yù)案》等制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于我鎮(zhèn)處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。
一、工作原則
地震災(zāi)害事件發(fā)生后，鎮(zhèn)人民政府立即自動按照預(yù)案實施地震應(yīng)急，處置本行政區(qū)域地震災(zāi)害事件。鎮(zhèn)人民政府是處置本行政區(qū)域地震災(zāi)害事件的主體，鎮(zhèn)級相關(guān)部門和單位按照職責(zé)分工密切配合、信息互通、資源共享、協(xié)同行動。
二、組織指揮體系及職責(zé)
成立xx鎮(zhèn)抗震救災(zāi)工作指揮部，下設(shè)1個辦公室9個小組，即抗震救災(zāi)辦公室、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護防疫組、交通運輸組、供電保障組、生活物資供應(yīng)組、搶險救災(zāi)組、人口疏散組、恢復(fù)建設(shè)組。
xx鎮(zhèn)抗震救災(zāi)工作指揮部：
指揮長：xx（黨委書記）
常務(wù)指揮長：xx（鎮(zhèn)長）
副指揮長：xx（副鎮(zhèn)長）
xx（副鎮(zhèn)長）
成員：機關(guān)各部門成員為9個工作組成員
主要職責(zé)：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、收集和協(xié)調(diào)抗震救災(zāi)應(yīng)急救援工作。
指揮部辦公室設(shè)在鄉(xiāng)國土村建辦、由呂廷才、曹楊、高霞負責(zé)日常工作。
職責(zé)：
�。�1）迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情、及時向區(qū)指揮部報告。
�。�2）及時傳達貫徹各項命令，并督促檢查各項命令的落實情況。
�。�3）組織余震監(jiān)測和震情會商，負責(zé)震災(zāi)損失調(diào)查和快速評估，了解匯總現(xiàn)場救災(zāi)進展情況。
（4）負責(zé)對外的聯(lián)絡(luò)和接待工作
�。�5）負責(zé)處理辦公室日常工作
1、組織宣傳組
組織宣傳組組長由副鎮(zhèn)長吳開榮同志擔(dān)任，黨委委員、黨政辦萬毅和廣播電視工作員李升福為成員。
主要職責(zé)：
�。�1）按照規(guī)定進行應(yīng)急宣傳，及時向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息。
�。�2）破壞性地震發(fā)生后，利用廣播加大宣傳力度，動員全鎮(zhèn)力量，積極參與抗震救災(zāi)工作。平息地震謠言。當(dāng)出現(xiàn)地震謠言并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時，應(yīng)派出工作人員調(diào)查謠言起因，做好宣傳工作，平息地震謠言。
�。�3）宣傳抗震救災(zāi)工作中典型事跡與模范人物，穩(wěn)定人心，穩(wěn)定社會秩序，促進救災(zāi)工作高效、有序地進行。
�。�4）負責(zé)地震應(yīng)急機構(gòu)體系的人員配置，提出對干部的獎懲及臨時任免意見。
2、治安保衛(wèi)組
治安保衛(wèi)組組長由副鎮(zhèn)長張毅同志擔(dān)任，成員為鎮(zhèn)綜治辦和安全辦主
任李建軍，楊曉林及駐鄉(xiāng)民警。
主要職責(zé)：
�。�1）在地震臨震的預(yù)報發(fā)布后或地震發(fā)生后，及時組織與加強領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和生命線工程的安全保衛(wèi)工作。
�。�2）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，加強災(zāi)區(qū)的治安管理工作，實施緊急防范措施。
�。�3）預(yù)防和嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動，維護社會秩序，保證搶險救災(zāi)工作順利進行。
（4）采取有效措施，防止火災(zāi)、水災(zāi)、易燃易爆、有毒氣體等次生災(zāi)
害的發(fā)生和擴大蔓延。
3、醫(yī)療救護防疫組
醫(yī)療救護防疫組組長由副鎮(zhèn)長金明偉同志擔(dān)任，副組長由衛(wèi)生院院長黃樹林擔(dān)任。成員為鎮(zhèn)衛(wèi)生院主要醫(yī)師、防疫人員及各村醫(yī)療站工作人員，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
主要職責(zé)：
�。�1）在臨震應(yīng)急期間，應(yīng)儲備一定數(shù)量的藥品及醫(yī)療救護器械等，并組織好15人的醫(yī)療救護隊隨時待命。
�。�2）地震發(fā)生后，應(yīng)立即合理安排醫(yī)療救護人員奔赴災(zāi)區(qū)，利用各種醫(yī)療設(shè)施或建設(shè)臨時醫(yī)療點搶救傷員。
�。�3）在做好受傷人員的搶救、處理及疏散工作的同時，做好衛(wèi)生防疫
消毒工作。
（4）及時檢查、監(jiān)測災(zāi)區(qū)的飲用水源、食品等，采取有效措施，防止、控制傳染病的爆發(fā)流行。
4、交通運輸組
交通運輸組組長由副鎮(zhèn)長吳開榮同志擔(dān)任，鎮(zhèn)運管站王清明、安全辦李建軍，楊曉林及xx交警中隊人員為成員。
主要職責(zé)：
�。�1）在臨震應(yīng)急期間，做好運輸車輛的準(zhǔn)備及救災(zāi)儲備物資、設(shè)備的運輸工作。
�。�2）地震發(fā)生后，應(yīng)盡快組織人員搶修被毀道路、橋梁及有關(guān)設(shè)施，保證搶險救災(zāi)人員，物質(zhì)運輸和災(zāi)民的疏散。
�。�3）組織、協(xié)調(diào)、疏散傷病人員。
5、供電保障組
供電保障組組長由供電所所長譚兵擔(dān)任，辦公室設(shè)在xx供電所。
�。�1）在臨震應(yīng)急期間，要組織力量對主要變電線路進行檢修、加固。隨時保證線路暢通。
（2）地震發(fā)生后，供電所應(yīng)迅速組織搶修隊伍，盡快恢復(fù)被損壞的線路及設(shè)施，確保災(zāi)區(qū)正常供電。
6、物資供應(yīng)組
物資供應(yīng)組組長副鎮(zhèn)長由吳開榮擔(dān)任，財政所黎志華，民政辦胡太明，康婷為成員。辦公室設(shè)在鎮(zhèn)財政所。
主要職責(zé)：
�。�1）在臨震應(yīng)急期間，做好應(yīng)急資金、物資、食品的儲備和落實工作。提供后勤保障抗震救災(zāi)所需物資和生活必需品。
�。�2）地震發(fā)生后，迅速組織隊伍，按照鎮(zhèn)上統(tǒng)一部署，調(diào)動糧食、食品與物資，保證災(zāi)區(qū)及救援隊伍生活必需品的`供應(yīng)。
�。�3）做好應(yīng)急救濟款的發(fā)放工作。
�。�4）積極組織災(zāi)區(qū)的轉(zhuǎn)移，安置與恢復(fù)重建工作。
7、搶險救災(zāi)組
搶險救災(zāi)組組長由副鎮(zhèn)長張毅擔(dān)任，武裝干事曹楊和各村民兵連長為成員。
主要職責(zé)：
�。�1）在臨震應(yīng)急期間，應(yīng)組織搶險救災(zāi)隊伍積極開展救災(zāi)技術(shù)訓(xùn)練，掌握搶險救災(zāi)技術(shù)。
�。�2）破壞性地震發(fā)生后，應(yīng)迅速組織隊伍奔赴災(zāi)區(qū)，搶救被壓埋人員，并協(xié)助有關(guān)部門進行工程搶險。
�。�3）嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)區(qū)火災(zāi)、易燃、易爆、有毒氣體等此生災(zāi)害的發(fā)生，出現(xiàn)異常情況時，應(yīng)迅速組織搶救人員和物資，并采取有效措施，防止次生災(zāi)害的擴大蔓延。
8、人口疏散組
人口疏散組組長由劉萬杰同志擔(dān)任。
成員：各村兩委負責(zé)人、各社社長、各企事業(yè)單位負責(zé)人。
主要職責(zé)：
（1）在臨震應(yīng)急期間，負責(zé)指導(dǎo)各單位、各村組織群眾進行有秩序的疏散到預(yù)定安全區(qū)域，特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病殘人員的疏散安置工作。
（2）地震發(fā)生后，迅速設(shè)置避難場所和救災(zāi)物資供應(yīng)點。
�。�3）配合搞好災(zāi)民的轉(zhuǎn)移和安置工作，穩(wěn)定社會秩序。
9、恢復(fù)建設(shè)組
恢復(fù)建設(shè)組組長由副鎮(zhèn)長金明偉同志擔(dān)任，成員為民政辦胡太明，康婷，國土村建辦呂廷才、曹楊、高霞和關(guān)部門負責(zé)人。
主要職責(zé)：
（1）迅速組織人員深入災(zāi)區(qū)，普查房屋等建筑物的損毀情況。
�。�2）提出重建計劃，并報鎮(zhèn)政府、區(qū)政府。
�。�3）積極爭取外援和籌措資金。
三、一般性地震的應(yīng)急反應(yīng)
一般破壞性地震時指造成人員傷亡10人以內(nèi)，直接經(jīng)濟損失在1億元以下的地震。
地震發(fā)生后，應(yīng)立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案，按應(yīng)急預(yù)案程序開展地震應(yīng)急工作，并將緊急情況及時報區(qū)抗震救災(zāi)指揮部。各村民委在半小時內(nèi)向鎮(zhèn)辦公室匯報災(zāi)情，之后每隔一小時向鎮(zhèn)抗震救災(zāi)辦公室匯報災(zāi)情，鎮(zhèn)辦公室每隔一小時向指揮部匯報災(zāi)情。
其他等級破壞性地震應(yīng)急救援按上級政府要求實施。破壞性地震發(fā)生后，各工作組成員迅速到位，按照鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一部署和職責(zé)開展救災(zāi)工作。迅速向區(qū)政府及區(qū)抗震救災(zāi)指揮部報告災(zāi)情。
四、臨震應(yīng)急反應(yīng)
1、鎮(zhèn)防震救災(zāi)工作指揮部召開緊急會議，研究布置應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
2、各工作組立即行動起來，確保通訊暢通，集結(jié)搶險救災(zāi)隊伍，隨時準(zhǔn)備工作。
3、積極儲備救災(zāi)資金，物資和食品。
4、保證供電的暢通。
5、加強全鎮(zhèn)的保衛(wèi)工作，預(yù)防和嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動，維護社會穩(wěn)定。
五、抗震救災(zāi)人員疏散
全鎮(zhèn)按照實際情況在各村設(shè)臨時疏散避難點，每個點應(yīng)本著寬闊、平坦、附近無高層建筑、特種輸送管線、上游無堰塘水庫的要求位置。各包村干部、村兩委干部及社長要切實擔(dān)負本區(qū)域內(nèi)受災(zāi)群眾的安撫、疏導(dǎo)及開展自救、安全疏散避災(zāi)的組織工作。
六、其他事項
�。ㄒ唬╊A(yù)案管理與更新
本預(yù)案由鎮(zhèn)政府按照有關(guān)規(guī)定、發(fā)布、報區(qū)抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。
為了適應(yīng)地震災(zāi)害事件，應(yīng)急對策的不斷完善和地震應(yīng)急機構(gòu)的調(diào)整，需及時對預(yù)案進行修訂，預(yù)案的更新期限為5年，期間因人事變動職責(zé)由新人員自動接替。
�。ǘ╊A(yù)案實施時間
本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
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