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時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的高一周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一周記 篇1
走在路上看到了小學(xué)的科學(xué)老師。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那個(gè)迎面走來的熟悉的身影,很像他。我默默盯著發(fā)呆,終于看清了,沒錯(cuò),正是他——我小學(xué)的科學(xué)老師。這么多年過去了,他居然沒怎么變,我開始忐忑起來,顯得有些局促不安,不知道如何開始接下去的對(duì)白。不可以冷漠無視吧?那樣太沒禮貌了;不可以過于熱情吧?那樣會(huì)嚇壞老師的。
終于走近了,我看著他那張酷似憨豆的`臉,許多回憶涌上心頭。
小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)調(diào)皮又愛搗蛋的孩子,總跟著男生一起打打鬧鬧,班主任也拿我沒辦法,而他,只是一個(gè)科學(xué)老師。那時(shí)最主要的功課是語文和數(shù)學(xué),對(duì)科學(xué)這門學(xué)科沒什么概念,那個(gè)時(shí)候還不曾想過科學(xué)這個(gè)無名小卒會(huì)在將來的日子里分身成化學(xué)、物理和生物后把我打得落花流水?傊,那時(shí)的我應(yīng)該對(duì)科學(xué)老師的印象不會(huì)比體育老師深?墒撬麉s不一樣,他給我的第一印象便是那張憨豆一般的臉,大眼睛,大鼻孔,卷頭發(fā)。然而,發(fā)現(xiàn)他整個(gè)人也好像憨豆一樣,呆呆的,憨憨的,反應(yīng)總是慢半拍。那時(shí)不知出于什么心理,我總是和他唱反調(diào),他說東,我偏往西;他瞪大眼睛對(duì)我說拿出課本,我就把筆扔到地上。對(duì),他老愛拿大眼睛瞪我,一瞪,就更好像憨豆了。老師這個(gè)樣子還蠻可愛的嘛!那時(shí)我也許這么想過。
如今,時(shí)隔八年,從網(wǎng)上看到憨豆先生已經(jīng)老得白發(fā)蒼蒼,叫人心疼,而面前這個(gè)“憨豆老師”卻依舊大眼睛,大鼻孔,卷頭發(fā),雙手抓著單肩背包的帶子大步向前走。
就要擦肩而過了,我死死地盯住他的臉,他也許奇怪一個(gè)路人怎么對(duì)他這么大反應(yīng),也扭頭來看我。盯了兩秒鐘,就收回了視線,于是,我們就真的這么擦肩而過了。是啊,畢竟八年過去了,我總會(huì)長大,老師也會(huì)認(rèn)不出我了吧?也許早就忘記了吧?誰會(huì)和一個(gè)稚氣未脫的小孩子計(jì)較那些呢?
我回頭看,他依舊按他的步調(diào)大步大步向前走著,背居然顯得有點(diǎn)駝了。心中有好多復(fù)雜的情緒,可是說不清也道不明。就算什么再大的糾葛,到最后也是一笑泯恩仇,何況僅是曾相識(shí)呢?生命中有太多太多來來往往的人,曾經(jīng)深刻在心的,也會(huì)淡淡地遺忘。即使再相遇,也只是人群中的驚鴻一瞥。我也還是好像老師那樣,大步大步地前進(jìn)吧!
高一周記 篇2
這周周末的傍晚,我和爺爺以及小狗一起去塘河邊乘涼。
爺爺帶著我和小狗走向河邊,迎面吹來一陣風(fēng),很涼也很柔。我們找了個(gè)位置坐下來,正好有棵樹在旁邊,遮涼剛好。一陣風(fēng)吹到了小狗身上,頓時(shí),狗毛四處分散,露出若隱若現(xiàn)的皮肉,而尾巴被風(fēng)吹成了花朵兒。風(fēng)停了,又起了,河邊的柳樹也隨著變化。起風(fēng),柳枝飄在空中,抖呀,抖呀,帶著幾滴水珠。風(fēng)停了,柳枝輕輕落在河面,除了水波微漾,似乎沒什么變化。
夏天的傍晚,塘河邊經(jīng)常有龍舟劃過。劃槳的'漢子左一下,右一下,龍舟迎風(fēng)疾駛,水花四濺,很快遠(yuǎn)離了我們的視線。我想:那些水花中劃船的漢子一定很涼快吧。
一些老爺爺老奶奶也來河邊乘涼。他們一手拿著扇子,扇啊,扇啊,一手拿著毛巾,笑著交談著,不時(shí)在腦門上擦擦若有若無的汗。風(fēng)吹來時(shí),他們甚至輕閉雙眼,一副悠閑的樣子。
當(dāng)然,在這個(gè)乘涼場(chǎng)所少不了小孩子。一群小孩在樹下跑來跑去。他們笑著,嬉戲著,摘下柳樹枝,拔下葉子,固定成一個(gè)圓圈,再裝飾上一堆帶枝的花,一朵一朵地扎在柳枝上。他們又比賽誰摘得柳葉多,把柳葉一片連一片地貼在柳枝上!班蓿ōh(huán)做好了!彼麄兡弥敖茏鳌痹诟髯缘念^上戴。
太陽已完全落了下去,乘涼的人走了許多。爺爺也起身,打算帶我們回家了。其實(shí),在河邊乘涼比悶在空調(diào)房里感覺更好?照{(diào)房雖也涼爽,卻沒有在河邊乘涼那種自然的放松和暢快。
高一周記 篇3
回眸改革開放三十年,“嫦娥”奔月圓長夢(mèng),北京奧運(yùn)震宇環(huán)。
長期以來,我有個(gè)心愿,那就是揮筆寫本回憶錄,留下我一生的感悟,與一路走來蹣跚的腳步,留下一件珍貴禮物給世間的孩子們。
生活很美,是一首詩,一副天然圖畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事;貞浺彩亲蠲利惖墓陋(dú),我出生于70年代初期,在一個(gè)人口眾多的家庭里過著艱難的日子,那年我八歲,小弟三歲,正是在媽媽懷里幸?鞓烦柚{,在父愛如山的背上幻想著太空遨游,我還清楚地記得,父親絕望的雙眼,黯然銷魂地丟下母親與我們四姐弟,永遠(yuǎn)地踏上黃泉路。如今,我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那個(gè)寒冷的早晨,當(dāng)時(shí)我們的家境相當(dāng)貧困,唯恐子女們受苦的母親便勞碌奔波,肩挑煮好的面條在菜場(chǎng)叫賣,為的是能讓四個(gè)子女生活過得好一些,能將書讀完。母親用無私的愛將我們帶大,她總是開導(dǎo)我們,再窮不能窮教育。
改革開放30年,神州巨變譜新篇,萬眾歡騰歌盛世,百姓富裕露笑顏。這無疑是中國當(dāng)代歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革開放激發(fā)了各行各業(yè)的生機(jī)活力,在邵武供電局領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)照下,母親更加自信的拉扯我們健康成長,然而時(shí)過境遷,母親由于肩負(fù)的擔(dān)子太重了,只能讓初中剛畢業(yè)的我就分擔(dān)起家庭重任,同時(shí)三個(gè)弟弟也都送往隊(duì)伍鍛煉,才解決了就業(yè)問題,然而母親沒有要我工作后的一分錢,她讓我拿著這筆錢繼續(xù)上夜大,我先后讀完高中,中專、大專,從母親為我們的勞累過程中,我明白了什么叫做無耐與舍棄,但對(duì)知識(shí)的饑渴,童年“長大當(dāng)個(gè)教育家”的`夢(mèng)想,又讓我一生樂此不疲的追尋著,如今我依然堅(jiān)定不移地走著,深信與信念相伴的教育夢(mèng)想定會(huì)青睞于我。
人生艱難曲折,我更加的理解那些因家庭教育方式方法不當(dāng),而造成心理障礙的孩子們對(duì)生活失去信心,內(nèi)心的掙扎與渴望自由的追求。
改革開放30年,伴隨教育走過不平凡的道路,一代又一代的有知識(shí)、有文化的國民成長起來。人們同時(shí)感受到普及義務(wù)教育給農(nóng)村百姓帶來的快樂。知識(shí)改變命運(yùn),改革開放以來,命運(yùn)因知識(shí)而改變,高等學(xué)校培養(yǎng)出的高層人才,為發(fā)展中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐,縮小了與發(fā)達(dá)國家高等教育的差距,中國走出了一條“重點(diǎn)建設(shè),帶動(dòng)整體發(fā)展”的改革發(fā)展之路,是一個(gè)國家綜合國力的集中體現(xiàn)。
理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大的距離,一生愛好文學(xué)的我,卻茫然于數(shù)字的游戲里,遨游在無盡數(shù)字遐想的海洋中,我也曾選擇過放棄,但從未如愿,后來,我認(rèn)可了這種注定,我開始用心接受這份使命感,也許這就是我的一種與生俱來的性格所然,無論生活中有多大困難,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。數(shù)字磨礪了我暴躁的性格,升華了我人生的價(jià)值,在我成功的教育理念中厲煉出一道軌跡,使我對(duì)自然界萬物精華的金科玉律研究得近乎淋漓盡致。我向往教育家的夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)生活中,充滿的是艱辛與苦澀,但是,因?yàn)樾拍畹挠辛χ,使我看到了成功的署光?/p>
如今,我更加明白了生命的意義,宇宙永恒,年輪轉(zhuǎn)換,生命一次,美麗一回。
高一周記 篇4
興高采烈的破蛹,卻要在有朝一日奮不顧身的撲火,只為了擁抱光與熱,只為了能夠美麗一次!}記
觥籌交錯(cuò),車來人往,我穿行在繁華鬧市中,行走在燈火闌珊下。我四處觀望周圍的商店,豪華的臺(tái)燈擺在商店的中央,將寬廣的店面找的燈火通明。一件件鑲著珍珠嵌著寶石的衣服妖嬈的掛在架子上,或是華麗的披在模特的身上。在臺(tái)燈的照耀下變得無比璀璨。我想進(jìn)去,我想進(jìn)去享受至高無上的尊貴與華麗,可當(dāng)我看到店主的強(qiáng)顏歡笑,服務(wù)員的虛情假意。我毅然止住了腳步。我想這些衣服對(duì)于我——無關(guān)痛癢。
人,只是一副臭皮囊,披上盛裝,還是臭皮囊。原本人心隔肚皮,穿上盛裝,便更加模糊迷離,蠱惑人心。耳聽為虛,眼見也不一定為實(shí)。穿上盛裝的人,接受著店主放縱的贊美。他們從來就沒有美麗過。我想沖上前去,揭露他們的丑惡行為,我說——自欺欺人。他們說——自圓其說。我轉(zhuǎn)身便走,燈火通明中,只剩下他們的得意,還有因我的憤怒而搖曳許久的旋轉(zhuǎn)門。旋轉(zhuǎn)門呀旋轉(zhuǎn)門,你能將我的憤怒與無奈淋漓盡致的表現(xiàn)出來么?你只是門,你沒有意識(shí),但你也成為他們的工具。
我走出門,望著那個(gè)碩大的臺(tái)燈,望見上面有一只飛蛾繞著臺(tái)燈飛轉(zhuǎn),在飛蛾眼中,她太誘惑了。正在飛蛾沉入其中時(shí),一陣刺鼻的水霧朝飛蛾噴來。滾開!飛蛾落在光滑的,照應(yīng)著臺(tái)燈光芒的地磚上,被踩得粉碎。臺(tái)燈像一個(gè)誘捕器,專門吸引飛蛾與蟲子。我輕蔑的笑了。我笑那只飛蛾的無知。
已是深夜了,商店也都紛紛關(guān)門休息了,此時(shí)的路邊燈光變得無比柔與。時(shí)長時(shí)短的影子印在地面上,隨著人形移動(dòng)。我想,那象我人生道路上留下來的某種軌跡。它們時(shí)而狹長窘迫,時(shí)而短小圓滿。青春的痕跡,永不會(huì)被抹殺。
此時(shí)這里沒有了商店大臺(tái)燈的耀眼,不至于掩蓋街燈微弱但柔與的光芒。夜那么的寂靜,偶爾有路上流浪狗的叫聲,但這微不足道。漸漸的,幾只飛蛾慢慢飛到街燈旁邊飛轉(zhuǎn),它們被柔與的.光芒真切的感動(dòng)了,沒過多久時(shí)間,它們奮不顧身的撲向街燈,頓時(shí)被燈面得溫度灼燒,升華。紛紛落入地面。
我蹲下來,望著他們燒焦的身體,原來粉白的翅膀被燒得焦黑。
比起商店里的那只飛蛾,后果都是死。但我堅(jiān)信,被踩死的飛蛾會(huì)沉往地獄,而觸碰燈而死的飛蛾則會(huì)飛往天堂。被虛偽華麗纏繞的臺(tái)燈終究是陷阱。只有飛蛾興高采烈的破蛹后,奮不顧身的撲向正義的光與熱。盡管被燒得焦黑,失去生命,但為了理想不顧一切甚至付出生命。那才是真正的美麗。
再過幾個(gè)小時(shí),就是黎明了,街燈的光芒就又要被太陽的升起所取代了。到了夜晚的時(shí)侯,街燈會(huì)再次亮起,會(huì)有更多的飛蛾奮不顧身的撲向它?梢恢憋w蛾只有一次生命,所以,在他們實(shí)現(xiàn)理想,被附之美麗之時(shí),生命流逝了。他們,只能美麗一次。
高一周記 篇5
忙完了一個(gè)學(xué)期,終于可以停下來好好玩一陣子了,遠(yuǎn)離了語數(shù)英政史地理化生的輪番轟炸,世界儼然是一片祥和美好的樣子,可是事實(shí)上并不是這樣。放假那天,幾個(gè)老師輪番布置了一大堆作業(yè),這就是現(xiàn)實(shí)。
放假已經(jīng)有三天了,在這幾天里,我書都沒有翻一下,一直在想這個(gè)暑假要怎么度過,是向往年那樣和爸爸一起去旅游嗎,還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了三天前放假時(shí),各科老師給我們布置的那一大堆暑假作業(yè),整個(gè)人都不好了,真是煩啊!
“媽,你說老師留為什么要留那么多作業(yè),我寫都寫不完,都不能出去玩了。多煩啊,好好的暑假就被一堆堆的作業(yè)本給占據(jù)了!”我向媽媽發(fā)牢騷。
“你就知道玩,不是老師逼你寫,是老師想讓你在暑假不要忘了學(xué)習(xí),不要忘了這一學(xué)期,你學(xué)的知識(shí),讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備,順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí),讓你“有備無患”,這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下,以至于各種限制,各種的補(bǔ)課,各種輔導(dǎo)班一起來,到那時(shí)候,你就不會(huì)這么想了。”媽媽語重心長的說
聽了媽媽的.話,我覺得媽媽的話也有幾分道理,高一基礎(chǔ)不打牢,高三就更加吃力了,到時(shí)候哭都來不及。為了明年的學(xué)習(xí),我還是乖乖寫完這些作業(yè)吧,寫完了,我應(yīng)該還能再休息一樣,加油。
高一周記 篇6
我的同桌,扎一股小辮子,今年12歲了吧,圓潤的小臉蛋顯得十分和氣,彎彎的眉毛下嵌著一雙瞇縫著的小眼睛,不愛笑,個(gè)子也不高,說起話來有點(diǎn)結(jié)巴。她愛畫畫,別人都贊揚(yáng)她的畫好,我也對(duì)畫畫感興趣,于是便對(duì)她有了好奇心。
偶爾一天中午,我看到她拿出一張潔白無瑕的美術(shù)紙,用一只細(xì)尖的.鉛筆在紙上來來回回的比劃著,一雙的炯炯有神小眼睛注視著,就像是一位的慈愛母親在為游子穿針縫衣那般仔細(xì)。額下的雙眉時(shí)而緊,時(shí)而松懈,就像一位卓越的工程師。我在一旁悄悄地看著,她似乎也無絲毫察覺。
我的同桌她不但畫畫有才能,對(duì)待學(xué)習(xí)也是一絲不茍地勤奮、刻苦呢?不信?那我們就瞧瞧吧!看,今天上午老師布置下午默寫《論語十則》同學(xué)們都積極背默著,她自然也不例外。我們把默好的課文互改,她也沒有錯(cuò)一點(diǎn),每一個(gè)都翻譯的與老師所講的毫無區(qū)別,讓我不得不另眼相看。
當(dāng)然她的苦惱也有好多。每次交作業(yè)時(shí),全組幾乎她總是最遲一個(gè)交,因?yàn)樗偸前牙蠋熤v的、書上記的一丁點(diǎn)與作業(yè)對(duì)照,于是速度也就比我們慢了好多。遇到一些小問題總愛“到底”。
這就是我的同桌,她愛斤斤計(jì)較,因?yàn)樗偸悄敲磮?zhí)著。對(duì)待任何事情都非常認(rèn)真仔細(xì),毫不馬虎。
高一周記 篇7
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的'心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但是無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
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