放風(fēng)箏優(yōu)秀作文（精選51篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇1
星期六的下午我們作文班的李老師要組織同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。聽(tīng)到這個(gè)消息我開(kāi)心極了。多么希望能馬上去放風(fēng)了呀！
終于盼到了周六的作文課上，我興高采烈地來(lái)到班里，呀！班里已經(jīng)來(lái)了好多同學(xué)們，李老師笑著說(shuō)：“今天我們要去放風(fēng)箏了，但我們自己得做一個(gè)風(fēng)箏。”李老師把一個(gè)個(gè)空白的風(fēng)箏發(fā)給同學(xué)們，我也有一個(gè)，我小心翼翼地展開(kāi)，然后就給它們涂顏色了，在我的畫(huà)面上是大頭兒子和小頭爸爸的圖片，這是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片了。我用了許多的顏色把他們的`手和腳涂色，等都畫(huà)好了，李老師就幫助我們把風(fēng)箏線和風(fēng)箏上掌握方向的那根小棍子裝起來(lái)，等都裝好后，我們就出了教室，排著整齊的隊(duì)子向體育中心進(jìn)發(fā)。
一路上我們又說(shuō)又笑，我們還在一個(gè)大鼓前面拍照留念。我們來(lái)到體育中心的一大塊空地上，我們就在那里放風(fēng)箏了，剛開(kāi)始放，怎么也放不起來(lái)，我就跑呀，跑呀！還是一直放不起來(lái)，這時(shí)候我看到高彥瑞的風(fēng)箏飛地很高，就羨慕地看著，這時(shí)候高彥瑞好像看出了我的心思，他收回自己的風(fēng)箏，教我把線放長(zhǎng)，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就慢慢起飛了。我學(xué)著他的樣子放飛，結(jié)果我的風(fēng)箏也飛得很高很高。
最后我們男生一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，有一個(gè)男生提議，大家一起放風(fēng)箏比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。我們就在這里比賽放風(fēng)箏了，五顏六色的風(fēng)箏飛著，在天空中自由自在的飛翔。
我們正玩得高興，李老師開(kāi)始組織同學(xué)們集合了，我們也只好依依不舍的收回自己的風(fēng)箏，等同學(xué)們站好隊(duì)，李老師交代了同學(xué)們過(guò)馬路注意安全的事項(xiàng)，我們就按原路返回班里了，這真是一次快樂(lè)的旅行，我多么希望下一次還能有這樣的活動(dòng)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇2
春暖花開(kāi)，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小美、小明、小剛高高興興地去綠油油的草地上放風(fēng)箏。
哇，放風(fēng)箏的人好多啊！天上飛著許多風(fēng)箏，有在空中左右搖擺的大蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹，還有騰云駕霧的金魚(yú)，真是壯觀��！于是小明拿起風(fēng)箏線，小剛舉著風(fēng)箏，風(fēng)箏的頂端朝著天空，小美也一邊看一邊抱著她美麗而優(yōu)雅的大蝴蝶風(fēng)箏。小剛大聲地對(duì)小明喊：“我要往天上丟啦！”小明扯著嗓子叫：“好！”于是，小剛用盡全身力氣朝天上丟去，那一瞬間，小明順著風(fēng)的`方向跑，風(fēng)箏逐漸升高，接著，小明一只手拿著線軸，一只手抓著風(fēng)箏線，把那只風(fēng)箏一會(huì)兒扯到這兒，一會(huì)兒扯到那兒，風(fēng)箏就在天空中自由地翱翔，有趣極了！
離這兒不遠(yuǎn)，還有一家三口。小男孩叫小強(qiáng)，也放著風(fēng)箏。快看，他那只彩色的風(fēng)箏騰空而起，小強(qiáng)的父母依偎在一起，興奮地看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上天，為他們的小兒子感到自豪！小強(qiáng)也看著自己的風(fēng)箏，不禁感到驕傲！
我也喜歡放風(fēng)箏，也為我的風(fēng)箏自豪！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇3
草長(zhǎng)駕飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)期，同樣我們學(xué)校也沒(méi)有放過(guò)好時(shí)機(jī)。3月25日下午，風(fēng)和日麗，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)，在操場(chǎng)上舉行了放風(fēng)箏的選拔活動(dòng)。
當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)上已成了一片歡樂(lè)的海洋，老師對(duì)我們說(shuō)：“可以開(kāi)始了，但要注意安全”。聽(tīng)了老師的話，我們便散開(kāi)了隊(duì)伍，井然有序的放起了風(fēng)箏。
我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊飛快的“沖刺”著，風(fēng)箏看起來(lái)很聽(tīng)話，它先是徐徐上升，接著就在空中擺動(dòng)著身子，好像很驕傲似的，可當(dāng)我停了下來(lái)，它就一下子掉了下來(lái)，我不泄氣，停下來(lái)找原因。是我跑得太快了嗎？不是，還是線放得太快了？對(duì)了，風(fēng)大的.時(shí)候要放快點(diǎn)，風(fēng)小的時(shí)候要放慢些，再看看別人，的確，是這樣的。
我又一次滿(mǎn)懷信心的拿起了我的“黑蝙蝠”，起飛啦！呀，不好！一只“老鷹”撲了過(guò)來(lái)，眼看線就要被纏住了，我的“黑蝙蝠”機(jī)靈地一轉(zhuǎn)身，哦！嚇得我都不敢再動(dòng)一動(dòng)，生怕哪個(gè)風(fēng)箏又要和我的“黑蝙蝠”親密接觸。終于我的“黑蝙蝠”飛起來(lái)了！“花蝴蝶”在旁邊跳舞，“飛機(jī)”在周?chē)w來(lái)飛去，“多拉A夢(mèng)”笑得好燦爛，它們好像在祝賀“黑蝙蝠”，“黑蝙蝠”在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，也好像高興地說(shuō)：“我要飛，飛得更高，飛得更高……”
不知不覺(jué)下課鈴聲響了，我們是多么不情愿地回到了教室，但我們的歡聲笑語(yǔ)卻還在操場(chǎng)上回蕩，同學(xué)們眼前還不停的浮現(xiàn)出剛才放風(fēng)箏的情景。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇4
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，我們相約去放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪上，可真熱鬧呀！各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。最上面的'“老鷹”盤(pán)旋在空中，可旁邊的“小鳥(niǎo)”卻怎么也飛不起來(lái)；活潑的“小魚(yú)”游過(guò)來(lái)，告訴“美人魚(yú)”生活的快樂(lè)；勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛，美麗極了！
忽然，不知誰(shuí)叫了一聲：“不好，我的風(fēng)箏掛到樹(shù)上了！”這惹得旁邊的人哈哈大笑。
看到這么多好玩的趣事，我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”，只見(jiàn)它在空中飛舞著，好不快樂(lè)！一開(kāi)始，我們還很順利，不一會(huì)兒，就和別人的風(fēng)箏-----一只“蟑魚(yú)”“打架”了，結(jié)果雙方都敗下陣來(lái)，可是線卻繞在一起了，
媽媽在一旁干著急，我左顧右盼，就是不見(jiàn)爸爸弄好，終于一刻鐘后，爸爸總算把線解開(kāi)了。時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼間到六點(diǎn)了，我只好依依不舍得離開(kāi)。
這個(gè)小假期真有趣呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇5
一天下午，我去了公園玩。那天的天氣很適合放風(fēng)箏，所以爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏放。那是一個(gè)很好看的風(fēng)箏，它是彩色的，就像彩虹一樣。
我找了一塊空地。同時(shí)我還注意到周?chē)腵路燈上有許多風(fēng)箏的“遺體”，我不禁緊張了起來(lái)，我可不想我的風(fēng)箏和路燈做伴。
為了避免我的風(fēng)箏掛到路燈上的慘劇發(fā)生，我決定到空地遠(yuǎn)離路燈的一邊放。風(fēng)很大，可我卻怎么也放不起來(lái)風(fēng)箏。我仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)是我沒(méi)有順著風(fēng)跑。于是我便改變了方向，順著風(fēng)向跑。風(fēng)箏果然飛得高高的。風(fēng)箏越飛越高，我也越跑越快。但開(kāi)心的我沒(méi)有注意到另外一個(gè)障礙物——大樹(shù)！
“沙沙沙”我扭頭一看，原來(lái)風(fēng)箏掛到了樹(shù)上。我很著急，想要爬到樹(shù)上。一旁的爸爸跟我說(shuō)：“風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，不要爬上去拿。你的風(fēng)箏掛的又不高，可以拿一根樹(shù)枝捅下來(lái)�！蔽衣�(tīng)從了爸爸的建議，找了一根長(zhǎng)的木棍，把風(fēng)箏從樹(shù)上捅了下來(lái)。
這次放風(fēng)箏的事讓我知道了，我們遇到什么事情都不要著急，要想辦法解決。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。
一到百家湖，我們就買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏，它是三角形的，上面還畫(huà)了兩個(gè)黑色的米老鼠，一左一右分列兩側(cè)，彩色的花邊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，三條尾巴似的'彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng)，美麗極了。
我?guī)鼇?lái)到空曠的地方，一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑，想借用跑帶來(lái)的強(qiáng)勁風(fēng)力使它飛上美麗的天空。果然，風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下，終于，搖擺身軀朝藍(lán)天飛去，我也激動(dòng)地奔跑，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動(dòng)了，就在這時(shí)，風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來(lái)。
方案一失敗了，只好使媽媽實(shí)施方案二了，只見(jiàn)媽媽手執(zhí)線軸迎風(fēng)，將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來(lái)，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風(fēng)箏線，嘿！神了！風(fēng)箏竟然像個(gè)聽(tīng)話的孩子任憑媽媽的擺布，你看它一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢兒向上飛去，線越來(lái)越少，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，線軸上的線就放完了，我激動(dòng)萬(wàn)分，忙叫媽媽把線軸給我，我?guī)эL(fēng)箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏，可一不小心，我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起，我怎么也解不開(kāi)，我無(wú)奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見(jiàn)她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈，再一拽，那被纏在一起的線解開(kāi)了。我不再東跑西跑，使媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車(chē)上，然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷�，仰望天上美麗的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。
看來(lái)放風(fēng)箏也是有方法的，今天我真開(kāi)心，既獲得了快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇7
春天來(lái)了，百花齊放，蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云；微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)陣陣花草的清香；天上的鳥(niǎo)兒漸漸多了，公園里的游人也多了。
小美、小剛和小軍，一起到公園去放風(fēng)箏。他們?nèi)藖?lái)到公園的草地上，此時(shí)，天上已經(jīng)掛滿(mǎn)了各種各樣、密密麻麻的'風(fēng)箏，有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有可愛(ài)的金魚(yú)。
他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏躍躍欲試，小軍把沙燕風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小剛配合地拉著風(fēng)箏線，一邊興高采烈地向前跑，一邊回頭看著風(fēng)箏的位置，沙燕風(fēng)箏輕盈地飛上了天空。小剛興奮得手舞足蹈、歡呼雀躍，引來(lái)旁邊的小朋友們也一個(gè)勁兒地拍手叫好。小美在旁邊羨慕得不得了，連忙對(duì)小剛說(shuō)：小剛，我不會(huì)放風(fēng)箏，你能幫我嗎？小剛拍拍胸脯，胸有成竹地說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，把這個(gè)任務(wù)交給我吧！只見(jiàn)他先耐心地把小美的蝴蝶風(fēng)箏線一一捋清，然后用手托著蝴蝶風(fēng)箏向前奔跑，再根據(jù)情況慢慢地放線，不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空，他們?nèi)藙e提多高興了。他們的歡笑聲吸引了遠(yuǎn)處更多的人。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天真是一年中放風(fēng)箏的好時(shí)候。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)在春天放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇8
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去郊游。
我們到達(dá)了人工湖旁的廣場(chǎng)。哇！好多人在放風(fēng)箏。這時(shí)，我看到一位老奶奶在賣(mài)風(fēng)箏。有小飛機(jī)的，有喜羊羊和蝴蝶的。我一看到蝴蝶的`風(fēng)箏就盯著看，媽媽看見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶風(fēng)箏，就對(duì)我說(shuō)：“右右，你是不是想買(mǎi)蝴蝶風(fēng)箏？”我點(diǎn)頭說(shuō)：“是的�！闭f(shuō)著，媽媽牽著我的手去買(mǎi)風(fēng)箏了。這時(shí)妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想買(mǎi)風(fēng)箏�！庇谑菋寢尳o我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，而妹妹選了一個(gè)喜羊羊的風(fēng)箏。
我們走到人少的地方，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我和媽媽一組，妹妹和爸爸一組。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著線盤(pán)，拽著線飛奔起來(lái)，媽媽跟在我后面，就把風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一邊拽線，一拉一拉的，另一邊慢慢放線，讓它飛的更高。我興奮極了，對(duì)爸爸大喊：“爸爸，我放起來(lái)了�！卑职挚湮艺姘�！
看著我自己放的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。我心里非常開(kāi)心，我會(huì)放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇9
今天是個(gè)好日子，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸來(lái)到云龍山放風(fēng)箏。
來(lái)到這里，放風(fēng)箏的人已有20多個(gè)了。看到這么多的風(fēng)箏高高地飛在天上，我也迫不及待地拿出自己新買(mǎi)的老鷹風(fēng)箏開(kāi)始放。我順著風(fēng)跑了起來(lái)，覺(jué)得好了，趕緊放線，但風(fēng)箏還沒(méi)飛到離地面30米遠(yuǎn)就像喝醉酒了一樣飄飄悠悠地落了下來(lái)，我失望極了，跑去檢查了一下風(fēng)箏，風(fēng)箏完好無(wú)損，只是捆的線向右偏了一點(diǎn)，我心想，這一定不會(huì)造成問(wèn)題的，所以沒(méi)在意。我又放了起來(lái)，但是我跑來(lái)跑去，已經(jīng)氣喘吁吁了，風(fēng)箏還是沒(méi)一點(diǎn)變化，此時(shí)我就像泄氣的皮球，一臉沮喪。
望著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，忽然，我發(fā)現(xiàn)了它們一個(gè)秘密，那就是這些風(fēng)箏雖然形狀大小各不相同，但它們都是對(duì)稱(chēng)的。我想既然是對(duì)稱(chēng)的.，就要保持平衡，就像我騎自行車(chē)一樣，平衡是最關(guān)鍵的。而我的風(fēng)箏是線偏了，說(shuō)明不平衡，想到這里，我把線向左偏了偏，到了中間，然后又放了一次，果然不出我所料，風(fēng)箏悠然地飄了上來(lái)。原來(lái)，風(fēng)箏也要注意平衡，我以后一定要留心觀察。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇10
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)。
天氣很晴朗，這么好的天氣怎么可以白白的浪費(fèi)呢？我想著想著，忽然一個(gè)好主意“飛進(jìn)了我的小腦袋里”——放風(fēng)箏。我趕緊把媽媽叫來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焯鞖夂芎�，我想去買(mǎi)只風(fēng)箏來(lái)放�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。于是，媽媽開(kāi)著摩托車(chē)帶我到商店去挑選風(fēng)箏。不一會(huì)兒就到了商店，“哇，這里的風(fēng)箏琳瑯滿(mǎn)目：有老虎的、兔子的.、牛的、龍的、燕子的……”這么多風(fēng)箏我看到眼花繚亂。我東張西望，看了半天說(shuō)：“我要老虎風(fēng)箏！”
回到家，我給風(fēng)箏拴上一根繩子，然后來(lái)到空地上開(kāi)始放起來(lái)。一米、兩米、三米……當(dāng)風(fēng)箏飛到五十米左右的時(shí)候，風(fēng)突然偏了一下，把我的風(fēng)箏吹了下來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“別以為這么一點(diǎn)小事，我就會(huì)放棄！”說(shuō)著我又開(kāi)始放起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，我越來(lái)越開(kāi)心�？删驮谶@時(shí)，剛剛還好好的天氣不知為什么突然“大哭起來(lái)”，把我的衣服都淋濕了，我趕緊收起了風(fēng)箏逃回了家。
這次放風(fēng)箏雖然下了雨，令人很掃興，但是我依然很開(kāi)心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇11
我的風(fēng)箏真多呀！有兇猛的老鷹，有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏，它長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。
我開(kāi)始放風(fēng)箏了，我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風(fēng)箏我拿線，我一起跑起來(lái)，我邊跑邊說(shuō)：“放！”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來(lái)。我有點(diǎn)不服氣，我又叫我的同桌翁圣義一起來(lái)放。這次，我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果還是沒(méi)成功。
我都有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的'古訓(xùn)！可能是我沒(méi)有找到放風(fēng)箏的竅門(mén)，于是去請(qǐng)教老師。在老師的指點(diǎn)下，這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來(lái)放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋，盡量高一點(diǎn)；我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周?chē)耐瑢W(xué)都一起高興得跳起來(lái)。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔，我心里也美滋滋的！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了，我收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡，相約下次再放，共享放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇12
昨天，風(fēng)把小樹(shù)吹彎了，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)。我來(lái)到廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)有許多老爺爺正迎春風(fēng)放風(fēng)箏，我想：“春天到了，放風(fēng)箏是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)；因?yàn)楣糯陀酗L(fēng)箏了，不過(guò)那時(shí)候只有老鷹和燕子的風(fēng)箏，沒(méi)有其他樣式的；昨天，應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)候吧！”而且，我往天上一看，啊！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚(yú)、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長(zhǎng)時(shí)間。
于是，我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)，就像老爺爺那樣；首先，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂再放線；可是，線得系到風(fēng)箏上，我不會(huì)系��！我就去找爸爸，爸爸說(shuō)：“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個(gè)眼里，然后系四至六個(gè)死扣就行了；如果沒(méi)有系緊線，很大的風(fēng)會(huì)把風(fēng)箏吹得無(wú)影無(wú)蹤，線就會(huì)從蔚藍(lán)的`天空落下來(lái)的。”我按照爸爸的說(shuō)法，很快地吧線和風(fēng)箏系在一塊了；我又把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂試放，可是，風(fēng)箏就像跟我做對(duì)似的，就是怎么也放不起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“放風(fēng)箏要迎風(fēng)放，不要順風(fēng)放，因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大，也會(huì)放不起來(lái)的�！�
說(shuō)完，我又重新放了起來(lái)，風(fēng)箏飛得特別高；我想：“放風(fēng)箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，��！我的風(fēng)箏飛得太高了。
我又試放了好幾遍，我首先把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后往天上一扔，再放很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線，我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放、放，不知不覺(jué)地晚霞出來(lái)了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。
我在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏；放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如，放風(fēng)箏要迎風(fēng)放，不要順風(fēng)放……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇13
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，太陽(yáng)用它溫和的陽(yáng)光照射著大地，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一些小朋友興致勃勃地沖上廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
湛藍(lán)的天空中，各種各樣的風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛翔著，有金魚(yú)擺著大尾巴，有威武的老鷹，還有活潑可愛(ài)的`小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。
小朋友們?cè)谂d高采烈地放風(fēng)箏，其中有兩個(gè)坐在地上，高興地放風(fēng)箏。一只老鷹風(fēng)箏，搖搖擺擺的飛上了天空。那個(gè)放老鷹風(fēng)箏的人說(shuō)：“誰(shuí)有我的風(fēng)箏高�！逼渌瞬环䴕獾卣f(shuō)：“你等著�！逼渲杏幸粋�(gè)小朋友走了出來(lái)說(shuō)：“我跟你比�！苯又阉摹膀唑选憋w上了天空。這時(shí)聽(tīng)到有一個(gè)小朋友說(shuō)：“蜻蜓飛過(guò)老鷹了，蜻蜓飛過(guò)老鷹了。”我們大家都抬頭往上望去，“蜻蜓”飛的果然比“老鷹”高。此時(shí)，放老鷹風(fēng)箏的小朋友說(shuō)話也沒(méi)那么傲氣了。
在這次放風(fēng)箏中，我明白了我們的學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏一樣，不要驕傲，不要害怕，就可以直飛藍(lán)天，飛的更高。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇14
星期天，我和表哥歡呼雀躍著來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、小蜜蜂真是千姿百態(tài)，五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，天上、地上霎時(shí)都熱鬧起來(lái)。人們興致勃勃地拿著自己的'風(fēng)箏放了起來(lái)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我和表哥開(kāi)始放風(fēng)箏了。表哥先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢地邊放線邊往后退，差不多離開(kāi)表哥五六米時(shí)我站住了。放！隨著我的口令，表哥把風(fēng)箏用力往上一送，我趕緊拉著線跑起來(lái)，邊跑邊放線�？欤旆啪�！表哥大叫著。眼見(jiàn)老鷹慢慢升起來(lái)，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，老鷹忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，趁風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放。這次老鷹很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。站在我旁邊的小女孩將一個(gè)漂亮的蝴蝶形風(fēng)箏拿在胸前，為我們喝彩。遠(yuǎn)處，小弟弟把它的風(fēng)箏放得老高老高的，他的爸爸、媽媽為他鼓掌！
太陽(yáng)悄悄落山了，我和表哥依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇15
“哇！風(fēng)箏！媽媽快看！”我興奮地嚷著。學(xué)校操場(chǎng)上，幾個(gè)哥哥姐姐正抬著頭，手搭涼棚，目光緊緊跟隨著空中的風(fēng)箏。
“已經(jīng)到了放風(fēng)箏的時(shí)候了嗎？”我滿(mǎn)臉期待地問(wèn)媽媽。
“快了，清明前后，天氣暖和，最適合放風(fēng)箏了。”媽媽笑著說(shuō)。
媽媽還告訴我，清明是二十四個(gè)節(jié)氣中的第五個(gè)，也是中國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日。我知道，每年清明，外公和舅舅都會(huì)帶上早已準(zhǔn)備好的香燭和元寶去公墓祭拜過(guò)世的親人。除此之外，清明前后還有很多傳統(tǒng)的豐富多彩的活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最有趣的要數(shù)放風(fēng)箏了。
每年清明前后，天氣晴好的周末，傳媒集團(tuán)后面的小山坡上就會(huì)擠滿(mǎn)了人。有坐在墊子上悠閑地聊天的，有躲進(jìn)帳篷里休息的，也有來(lái)賞花的。跑得最歡的，莫過(guò)于我們這群放風(fēng)箏的孩子了，個(gè)個(gè)小臉兒紅撲撲的'，洋溢著滿(mǎn)足的笑容。我讓媽媽幫忙舉著風(fēng)箏，自己攥緊線軸，在2、3米遠(yuǎn)的地方準(zhǔn)備著�！�1，2，3，放！”一聲令下，媽媽的手一松，我就撒腿飛奔，邊跑邊向后張望。耶！飛起來(lái)了！我停止奔跑，用媽媽教的方法一會(huì)兒收，一會(huì)兒放。果然，空中很快又多了一只風(fēng)箏。蝴蝶、蝙蝠、蜈蚣……各式各樣，無(wú)奇不有。哈哈！居然還有騎單車(chē)的人在天上飄著。
我想，也許風(fēng)箏也能替我們帶去思念，帶去幸福的消息。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇16
俗話說(shuō)得好：“人逢喜事精神爽。”這話千真萬(wàn)確。4月9日，我們荷花池小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下組織了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，春風(fēng)拂面，溫柔地扶摸著我們，真像年輕女老師的手，是那樣的溫馨，那樣的甜美，那樣的嬌媚。我們懷著無(wú)比喜悅之情，一路歡歌來(lái)到龍舟廣場(chǎng)。數(shù)萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)位于勝利公園之比，沅水之濱，站在廣場(chǎng)上，極目眺望，青山碧水，紅瓦白墻，寶塔亭閣，沅水進(jìn)影，盡收眼底。水中游船點(diǎn)點(diǎn)，廣場(chǎng)上游人如織，此情此景，宛如仙景，無(wú)不令人心曠神怡.心潮澎拜。高大的章樹(shù)抽出新枝，嫩綠的小樹(shù)吐出了新芽，護(hù)城堤上的柳樹(shù)脫出灰白的舊衣，換出了淡綠的外套，柔軟的垂枝在春風(fēng)中飄飄裊裊，亭亭玉立，猶如羞澀的少女婆婆起舞。啊，多像一幅美麗的春景畫(huà)！
呀！天空怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？��！原來(lái)是同學(xué)們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的照耀下，各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的飄舞著，飛升著，成了美麗的山城又一道亮麗的風(fēng)景。
我趕緊把自己精心制作的雄鷹風(fēng)箏放飛起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏在細(xì)繩的抖動(dòng)下，借著和風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)升高，升高，再升高。一會(huì)兒功夫，“雄鷹”已超過(guò)所有的風(fēng)箏，再藍(lán)天白云的陪伴下，精神抖擻，飄飛翱翔。
“哇塞”多么神奇美妙的情景呀！數(shù)十架風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)芳斗艷，各顯雄姿：有的像高傲的公雞，目空一切，度著方步；有的像鮮活的'鯉魚(yú)，銀光閃爍，欲躍龍門(mén)；有的像宇宙飛船，穿過(guò)白云，搏擊長(zhǎng)空......它們互相嬉戲玩耍，真是千姿百態(tài)，美不勝收，無(wú)不令人心花怒放，心曠神怡。
楊柳青，放風(fēng)箏。繚人心魂的風(fēng)箏大聯(lián)歡吸引著無(wú)數(shù)游人的目光，老爺爺牽著小孫子在風(fēng)箏下笑著，追著，數(shù)輛小車(chē)也停在路邊，往上觀看助興，一些路人童心大發(fā)，歡呼雀躍，整個(gè)龍舟廣場(chǎng)一片沸騰。
啊，我陶醉了，陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)箏世界里；啊，我迷戀了，迷戀在這生機(jī)勃勃，春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發(fā)對(duì)美好生活的憧憬和享受，因?yàn)槲覀兊囊磺袣g樂(lè)，一切幸福，一切希望，都與生活相連。同學(xué)們，朋友們，讓我們放飛理想，用心去感受生活的美，和諧的美與大自然的美景吧。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇17
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草探出了小腦袋，小花張開(kāi)了笑臉，一切都明亮起來(lái)！小朋友們穿上他們美麗的衣裳，從屋子里跑了出來(lái)，放風(fēng)箏去嘍！
果果、帥帥、多多從小形影不離，放風(fēng)箏當(dāng)然也在一起。一望無(wú)際的草地上，果果抱著風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著帥帥，心想：“帥帥哥哥，你快點(diǎn)放��！我快等不及了！”帥帥一手緊緊地抓著線板，一手輕輕地提起風(fēng)箏線，有節(jié)奏地跑著：“我一定可以把風(fēng)箏放上去的！”風(fēng)箏線連著的，是那只漂亮的.燕子風(fēng)箏。正被多多高高舉起，等待“起飛”。氣喘吁吁的多多堅(jiān)定地說(shuō)：“就算再累，我也要堅(jiān)持到底。因?yàn)槲乙彩顷?duì)伍里的一員！俗話說(shuō)得好，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。只要我們齊心協(xié)力，一定可以！”他們放了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，風(fēng)箏飛上去了！他們別提多高興了！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇18
我們小區(qū)有個(gè)草地很美麗，草地綠油油的，藍(lán)藍(lán)的天空上飄來(lái)幾朵像棉花糖一樣的云，我決定出去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，五顏六色，長(zhǎng)著許多尖刺一般的腿。你們知道這是什么動(dòng)物嗎？對(duì)了！它就是一條可怕的`蜈蚣。
下午，小胖和小月來(lái)找我一起放風(fēng)箏。我們各自帶了自己的風(fēng)箏，來(lái)到小區(qū)草地，那里有許多許多的人在放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏是活潑的金魚(yú)，有的是兇猛的老鷹，有的則是一只燕子，它們?cè)谔炜罩袣g快的嬉戲。
我用手托著風(fēng)箏，理完線，我就像風(fēng)一樣的跑起來(lái)，不到一會(huì)兒就把風(fēng)箏放了起來(lái)，我一邊跑，一邊拉著線，生怕它掉下來(lái)。天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，風(fēng)箏們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，美麗極了！
這次放風(fēng)箏使我快樂(lè)極了！我希望再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇19
今天，天氣特別好，春意濃濃，春光明媚。我對(duì)爺爺說(shuō)：“去放風(fēng)箏吧�！睜敔斦f(shuō)：“可以�！蔽乙槐娜吒�，說(shuō)完我跟爺爺去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
在路上，我的心情特好哼著歌，馬路兩旁小草探出小腦袋綠草茸茸，小花婀娜多姿，百花爭(zhēng)艷，綠樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽隨風(fēng)起舞，桃花笑紅了臉春風(fēng)一吹桃花淡雅清秀，春天真是春色迷人。
到了廣場(chǎng)上，風(fēng)箏真是五花八門(mén)，有章魚(yú)的、有金魚(yú)的、有蝴蝶的······我也迫不及待的拿出我的小牛風(fēng)箏，我讓爺爺把風(fēng)箏放起來(lái)，我的風(fēng)箏越過(guò)了蜻蜓、章魚(yú)、蝴蝶······我玩的'正高興呢，爺爺說(shuō)：“時(shí)候不早了�！蔽乙酪啦簧岬母鸂敔敾丶伊�。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇20
我最喜歡放風(fēng)箏了！
你知道怎么放風(fēng)箏嗎？首先要把風(fēng)箏放好，整理整齊，再開(kāi)始起飛，一只手托著線，另一只手拉著，我便跑起來(lái)，邊跑邊放線，風(fēng)箏借著風(fēng)勢(shì)，越飛越高，似乎追著那些云朵，好像在和他們一起嬉戲、玩耍。
天空中的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛、多姿多彩。有的像天空中飛行的`小鳥(niǎo)，有的像飛機(jī)一樣快，還有的像一只蝙蝠。我正專(zhuān)心地放著風(fēng)箏，突然腳下一拌，把我拌倒了，風(fēng)箏的線“嘣”的一下斷了，風(fēng)箏慢慢地離開(kāi)了我的視線。再見(jiàn)吧，我的風(fēng)箏，希望你快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇21
春天來(lái)了，小草長(zhǎng)出來(lái)了，桃花開(kāi)了，楊柳抽出了嫩芽，萬(wàn)物復(fù)蘇。碧藍(lán)的藍(lán)天，碧綠的草地，草地上有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。
有一個(gè)穿著黃色衣服的小男孩，不停比向后望，眼睛緊緊的盯著風(fēng)箏，一手拿著線團(tuán)，一手扯著線，他一邊慢慢地向前跑，一邊對(duì)他的'伙伴說(shuō)：“快把風(fēng)等拋上去！"他的伙伴聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“好的，好的！"他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，他們歡呼著：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”
再向天空看去，有的風(fēng)箏追著前面的風(fēng)箏跑，前面的風(fēng)箏卻一頭扎進(jìn)云朵里，不見(jiàn)了，好像在玩捉迷藏。有的風(fēng)箏一會(huì)向左邊晃，一會(huì)向右邊晃，就像坐上了搖搖車(chē)，一不小心，飛到樹(shù)上去了。
這么多風(fēng)箏，我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)！春天真美呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇22
曠亮無(wú)比的天空中飄著像棉花糖一樣的白云，植物園里一大片綠草如茵的草地像柔軟的.地毯。
明明、亮亮和靜靜約著一起去植物園的草地上放風(fēng)箏�！罢l(shuí)來(lái)幫我舉著風(fēng)箏？”明明大聲問(wèn)道�！拔襾�(lái)！”亮亮興奮地對(duì)明明說(shuō)道�！澳呛冒�，我在旁邊等著�！膘o靜雙手捧著美麗的蝴蝶說(shuō)。
只見(jiàn)明明左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏把兒，亮亮雙手舉著燕子風(fēng)箏，安靜地等待明明的命令。明明高聲喊：“松！”亮亮趕緊松手了，亮亮他們的燕子風(fēng)箏隨著微風(fēng)緩緩飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
遠(yuǎn)處一家三口正在飛一個(gè)三角形風(fēng)箏，兒子對(duì)爸爸媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸媽媽你們看，我的風(fēng)箏飛得好高好高呢！”“是�。 卑职謸е鴭寢尩募绨�，微笑地說(shuō)。
天空中有“金魚(yú)”在快樂(lè)地游動(dòng)，“蜈蚣”在悠閑地扭動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的身軀，還有展翅翱翔的“老鷹”，還有一個(gè)小型的三角形風(fēng)箏，“燕子”和“蝴蝶”也在空中飛舞呢。有一條“蛇”靜靜地躲在云朵后面，仿佛想要把“金魚(yú)”“蜈蚣”“老鷹”等都要吃了呢……這眼前的一幕仿佛就是一個(gè)美麗而生動(dòng)的大舞臺(tái)��！
太陽(yáng)要落山了，明明、亮亮和靜靜依依不舍地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，各自開(kāi)心的回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇23
天上風(fēng)箏飛呀飛，地上小朋友追呀追。
陽(yáng)春三月，天朗氣清，草長(zhǎng)鶯飛，正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看，那天上的風(fēng)箏可真多啊！有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空；有俊美活潑的燕子飛來(lái)飛去，向人們歌唱春天的到來(lái)；有逍遙自在的'金魚(yú)把藍(lán)天當(dāng)成了海洋，快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家你追我趕，爭(zhēng)著比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)呢！
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋，我趕緊跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問(wèn)爸爸：“為什么風(fēng)箏飛不上去？”爸爸說(shuō)：“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！蔽矣植唤獾刈分职謫�(wèn)什么意思。爸爸笑著說(shuō)：“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去�！�
不一會(huì)兒，起風(fēng)了。就在此時(shí)，爸爸說(shuō)“三、二、一”，將風(fēng)箏用力向上一拋，我就像脫了弦的箭一樣，向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì)，停下來(lái)放線，再拽了拽線，就這樣跑跑停停，我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。
風(fēng)箏把我的快樂(lè)帶上來(lái)天空，和白云捉迷藏；和風(fēng)兒歡唱；和其它風(fēng)箏嬉戲，在天空的懷抱里徜徉。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇24
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！我們都不約而同的來(lái)到公園放風(fēng)箏。
今天的藍(lán)天姐姐格外地清新，她換上了一件嶄新的藍(lán)外套，云朵寶寶依偎在她懷里撒嬌呢，還眨著她迷人的`大眼睛，風(fēng)婆婆把風(fēng)箏們帶上了天，有兇猛的老鷹、拖著長(zhǎng)尾巴的燕子，還有常常的蜈蚣哦，原來(lái)它們是想在天上舉辦春天的歡迎會(huì)呀！
不僅天上熱鬧非凡，地上的小朋友也玩得很歡樂(lè)。只見(jiàn)小北把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，東東一手拿著線軸，一手扯著線，他聽(tīng)到耳邊有呼呼地風(fēng)聲，就對(duì)小北大喊：放！說(shuō)完，轉(zhuǎn)身猛跑，跑了幾十米后，他回頭一看，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，他們兩個(gè)高興地手舞足蹈，旁邊的西西心里想：要是我的風(fēng)箏也能飛這么高就好了！
好景不長(zhǎng)，只見(jiàn)東東的風(fēng)箏線和旁邊小朋友的風(fēng)箏線纏繞在一起了，這個(gè)小朋友急得直抹眼淚，小朋友的爸爸看了說(shuō)：你們別著急，先把線放松，等它落到地面上時(shí)，我再把結(jié)給打開(kāi)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉落到地面上了，解開(kāi)了繩子，小男孩的笑容又回到了臉上。小北和東東重新把風(fēng)箏放上了天，看著風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，別提多開(kāi)心了！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我覺(jué)得春天是最美好的季節(jié)，我要在這最美好的季節(jié)里，度過(guò)我最快樂(lè)的時(shí)光！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇25
童年就像一串七彩的珠子，有許多色彩，也許童年只是一個(gè)風(fēng)箏，但它也可以飛上天。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽帶我來(lái)到了金倉(cāng)湖公園放風(fēng)箏。只見(jiàn)公園里人山人海，到處都擠滿(mǎn)了放風(fēng)箏的人。我們忙把風(fēng)箏的線穿好，我拿著線，開(kāi)始順著風(fēng)的方向跑，媽媽拿著風(fēng)箏緊緊地跟著我，風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地上升了，我就拼命地跑快速的放線�？墒且徽Ｑ酃Ψ�，風(fēng)箏不僅沒(méi)有飛高，反而掉了下來(lái)，還砸到了我的頭上。
藍(lán)天白云間飛舞著許多五彩斑斕的風(fēng)箏，看著別人的`風(fēng)箏，我心里羨慕極了。媽媽看見(jiàn)我的樣子，走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“線要慢慢放，我們?cè)僭囈淮伟��！眿寢寧臀野丫�繞好，放到我的手中，她拿起風(fēng)箏，與我跟著風(fēng)的方向跑了起來(lái)，這次我吸取了教訓(xùn)，慢慢的放線，果然風(fēng)箏越飛越高�！拔业摹昂缲埶{(lán)兔”終于飛上天了�！蔽议_(kāi)心地手舞足蹈。媽媽沖我笑了笑，可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)跑一會(huì)兒，風(fēng)箏居然掛到了樹(shù)上，我頓時(shí)傻眼了。
現(xiàn)在我的風(fēng)箏雖然沒(méi)有了，但是放風(fēng)箏的快樂(lè)永遠(yuǎn)留存在我心中。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇26
陽(yáng)春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。
廣場(chǎng)上熱鬧極了，有賣(mài)風(fēng)箏的攤販，攤販前聚集了準(zhǔn)備買(mǎi)風(fēng)箏的'人，有推著嬰兒車(chē)，帶著小寶寶出門(mén)踏青的叔叔阿姨。還有三五成群的小伙伴們?cè)阪覒蛲嫠！４猴L(fēng)拂過(guò)臉頰，是那么的輕柔，那么的溫暖。小明拉著風(fēng)箏線在前面火速的奔跑著，一邊跑一邊回頭看，說(shuō)：“小華快跟上！”小華緊跟在后面，大聲喊道：“你就放心吧！我跟得緊著呢！我們繼續(xù)加油！風(fēng)箏一定可以飛起來(lái)的！”他們配合的很默契，燕子風(fēng)箏在他們不懈的努力下，終于翱翔在蔚藍(lán)的天空里。在一旁的小綺按捺不住興奮，也拿出粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起奔跑。
遠(yuǎn)處是一個(gè)溫馨的家庭，他們的小孩子將一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏升起。只見(jiàn)他仰著頭，手里拉著線，時(shí)刻注意著風(fēng)箏的動(dòng)向，而他的爸爸媽媽依偎在一起，很是恩愛(ài)。他們也在欣賞這大自然的美景。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我的思緒也跟著飛上了天空，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，翱翔在蔚藍(lán)的天空里。在和旁邊的太陽(yáng)打招呼，在和旁邊的云朵說(shuō)悄悄話……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇27
一天，天氣格外睛朗，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云，像一個(gè)胖娃娃在微笑著……爸爸帶我去淹城放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真多呀！有花蝴蝶、紅蜻蜓、毛毛蟲(chóng)、小蜜蜂、老鷹、黑三角等。
這時(shí)，一只“大老鷹”從我頭頂飛過(guò)，它擺著一對(duì)烏黑的大翅膀，瞪大眼睛，向遠(yuǎn)處飛去。我趕緊讓爸爸把“黑三角”放上去。爸爸在草地上拖動(dòng)風(fēng)箏，拿著線盤(pán)飛快地向前跑，“黑三角”隨著刮來(lái)的一陣風(fēng)向天空沖去，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�！昂谌恰痹诘孛嫔媳任业娜诉�大，差不多有爸爸高了。如果把支架拆掉卷起來(lái)，就像古代戰(zhàn)爭(zhēng)用的長(zhǎng)矛，但是在天上只有一個(gè)蘋(píng)果那么大。
由此可見(jiàn)那風(fēng)箏飛得有多高呀！風(fēng)箏在天空穩(wěn)穩(wěn)地“飛”著，爸爸就把線盤(pán)給了我，讓我嘗試一下放風(fēng)箏的樂(lè)趣。放著放著，“黑三角”突然急速下降，我的心猛地一沉，額頭上的汗水流了下來(lái)，心想：“黑三角”，我一定要讓你飛上天去。于是，我拿起線盤(pán)飛快地向前跑，“黑三角”又平穩(wěn)地飛高了，我這一顆懸著的心才算放了下來(lái)�？粗斤w越高的`“黑三角”，我的心里像吃了蜜一樣甜。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色的，令人眼花繚亂。一只只美麗的風(fēng)箏像一張張笑臉，帶著人們的快樂(lè)飛向高空。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇28
今天風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)�？吹教焐洗蟠笮⌒�、形態(tài)各異的風(fēng)箏，我心癢癢的，便拿起家里的'風(fēng)箏，去公園的大草坪上放起了風(fēng)箏。
到了公園，我迫不及待地想把風(fēng)箏放到空中，我一邊奔跑，一邊放線。哎呀，風(fēng)箏啪的一聲栽了下來(lái)，頭朝地，尾朝上，我心疼地拾起風(fēng)箏，看一下有沒(méi)有摔壞。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我終于把風(fēng)箏放了起來(lái)�？吹皆诳罩姓钩岣唢w的風(fēng)箏，弟弟高興極了：“太棒了，太棒了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
藍(lán)天中的風(fēng)箏各具特色，造型各不相同，有翩翩起舞的蝴蝶，有金光閃閃的黃龍，有拖著長(zhǎng)尾巴的小蛇，有展翅欲飛的雄鷹，有霸氣十足的貓頭鷹，有肥胖的小豬，好像一個(gè)空中動(dòng)物園，熱鬧極了。
媽媽說(shuō)：“該回家吃飯了，快收線吧�！蔽蚁胧站�還不簡(jiǎn)單，沒(méi)想到，收線比放風(fēng)箏還要難，真是上山容易下山難��！由于風(fēng)吹得很猛，一定要非常用勁才能把風(fēng)箏收下來(lái)。我使出全身的力氣，小心翼翼地收，生怕一不小心我的風(fēng)箏和別的風(fēng)箏線繞在一起，真是不容易��！
放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)而有趣的事，有時(shí)候，看似簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)卻不容易，只有自己親身實(shí)踐了，才能體會(huì)到。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇29
春天到了，小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，地上的草碧綠碧綠的，像一片綠色的地毯。星期六的上午，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，小剛、小明和小紅約好了去公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像金魚(yú)，有的像老鷹，還有的像蜈蚣……到處都是風(fēng)箏，天空成了風(fēng)箏的海洋。小明說(shuō)：“沒(méi)有小燕子風(fēng)箏，我們趕快把小燕子送到天上去吧！”
說(shuō)干就干，小剛迫不及待地把風(fēng)箏舉在頭上，小明手握風(fēng)箏線，拼命向后跑，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小明一聲令下，燕子風(fēng)箏就飄了起來(lái)。風(fēng)箏上天了，小紅高興地叫了起來(lái)。
燕子風(fēng)箏乘著輕風(fēng)越飛越高，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，好像在炫耀它的美麗，時(shí)而又翻了幾個(gè)跟頭，好像要和小鳥(niǎo)做游戲，時(shí)而又往下一鉆，但馬上又飛了起來(lái)。
旁邊的小男孩正放著風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊開(kāi)心地看著。天上的'蜈蚣好像也想來(lái)湊熱鬧，正向下飛行呢！
嫩藍(lán)的天空中，襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得活潑可愛(ài)，正是詩(shī)句“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美好畫(huà)面。夕陽(yáng)漸漸落下，他們只好依依不舍地離開(kāi)公園回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇30
放風(fēng)箏嘍！我們放的可是有償又漂亮又壯觀的蜈蚣風(fēng)箏，特別受人喜愛(ài)、吸人眼球。
我拉著繩，蔣可欣高舉著風(fēng)箏的尾巴，我們?cè)诓莸厣蠚g快地跑著。我三步一回頭，總盼著風(fēng)箏能飛得高些�？赡钦{(diào)皮的風(fēng)箏只要蔣可欣放手就會(huì)飄飄悠悠地落下來(lái)，不管我怎么使勁跑、有力拽都無(wú)濟(jì)于事。
這可難倒了我這個(gè)“風(fēng)箏高手”，以前我春游放的三角風(fēng)箏不是很高嗎？啊呀，一激動(dòng)我把方向搞反了——要逆風(fēng)跑的！我調(diào)準(zhǔn)方向，再次試飛。
一次、兩次、三次……
好累啊，但不準(zhǔn)泄氣，我一定要親手將載著理想的風(fēng)箏送上藍(lán)天！
起風(fēng)了，我趁機(jī)跑動(dòng)著。那風(fēng)箏終于隨著風(fēng)開(kāi)始向高處飛去。放線，拉繩，風(fēng)箏終于放上了藍(lán)天。旁邊的'每個(gè)同學(xué)都羨慕不已。
如果風(fēng)箏就是理想，那么把風(fēng)箏放上藍(lán)天就是實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。而想要把風(fēng)箏送上藍(lán)天，要趁有風(fēng)的時(shí)候，不能搞錯(cuò)方向；要想成功就要把握時(shí)機(jī)，找準(zhǔn)方向。漂亮的風(fēng)箏最難放飛，偉大的理想最難成真。如果你的風(fēng)箏放了幾次都沒(méi)送上藍(lán)天，但請(qǐng)?jiān)僭囈淮危傂�；不管你的理想努力了都未成功，只要�?lè)觀面對(duì)，總結(jié)教訓(xùn)，再試一回，夢(mèng)想一定就能成真。
放風(fēng)箏的智慧和理想的成功與否，不都一樣嗎？
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇31
冰雪消融，春天悄然而至，綠草如茵，藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。怎么可能不是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)？
一天早上，我、一哥和君君來(lái)到離家不遠(yuǎn)的一大片草坪上放風(fēng)箏。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏像一條活潑可愛(ài)的魚(yú)一樣歡快地游動(dòng)。遠(yuǎn)處的鷹鷂子像鷹一樣展開(kāi)翅膀，小心翼翼地在草地上尋找獵物。最高的風(fēng)箏是蜈蚣風(fēng)箏。看它在空中驕傲地扭動(dòng)它細(xì)長(zhǎng)的身體。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩手里拿著一個(gè)三角形的.彩色風(fēng)箏，他的父母站在旁邊，帶著滿(mǎn)意的微笑看著天空中的風(fēng)箏。望著遠(yuǎn)方，父親若有所思地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了一點(diǎn)。沒(méi)有我們的幫助，他可以自己放風(fēng)箏�！�。媽媽也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，多幸福的家庭啊。
比我小2歲的君君帶來(lái)的風(fēng)箏是一只美麗的燕子風(fēng)箏。他迫不及待地想和我一起打開(kāi)它。我用手高高地舉著風(fēng)箏，他拿著風(fēng)箏線跑了。我對(duì)他說(shuō)：“迎著風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛上天，一會(huì)兒牽線，一會(huì)兒放線，慢慢飛高�！币桓襁�帶來(lái)了一只色彩鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏，高興地拍手為我們加油。
那是一首關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)，我們一起背誦，“孩子放學(xué)早回來(lái)，趁著東風(fēng)放風(fēng)箏”。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇32
今天，還算個(gè)好天氣，微風(fēng)習(xí)習(xí)，比較適合放風(fēng)箏，于是，我便約上了好伙伴“四眼妹”、段怡婧等人來(lái)到思源廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
瞧！今天真是放風(fēng)箏的好天氣，廣場(chǎng)里到處都是放風(fēng)箏的人，有小孩、中年人、老人。自然，天空中的風(fēng)箏也是五顏六色形狀也各不相同，有小鳥(niǎo)、有老鷹、有洋娃娃、有孫悟空、還有葫蘆兄弟，真是數(shù)不勝數(shù)，見(jiàn)此情景，我見(jiàn)迫不急待地加入到他們的隊(duì)伍中，我挑了一個(gè)可愛(ài)的叮當(dāng)貓，由“四眼妹”給我當(dāng)助手，她拿著風(fēng)箏，我便邊放線邊往前跑，圍著廣場(chǎng)跑了一大圈，累得我氣喘吁吁，我一停下來(lái)，風(fēng)箏又緩緩地落下來(lái)了。我一皺眉頭，不知咋回事，站在一旁的段怡婧發(fā)了話：“你們倆怎么了，明明風(fēng)向是這邊，你剛才逆風(fēng)瞎跑什么呀？”聽(tīng)了這話，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，不過(guò)我很快振作起來(lái)，果然，順風(fēng)放，不用跑，我的`風(fēng)箏就緩緩升起來(lái)了，不過(guò)風(fēng)不老實(shí)，不時(shí)想來(lái)個(gè)“360°大旋轉(zhuǎn)十倒栽蔥”，不過(guò)都被我化解了。
蔚藍(lán)的天空中又多了一只平衡飛翔的叮當(dāng)貓風(fēng)箏……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇33
上周六，一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。爸爸帶著我們姐弟三人，去濕地公園放風(fēng)箏。
到了地方才發(fā)現(xiàn)，來(lái)玩的人可真不少!我迫不及待地把我們的“小蜜蜂”風(fēng)箏使勁地往天上拋，不料它卻“噗”的一聲，一頭摔了下來(lái)，來(lái)了個(gè)倒栽蔥!正在我感到詫異時(shí)，爸爸朝我揮揮手喊我：“快試風(fēng)向!”
“為什么要試風(fēng)向呀，怎么試啊?”我奇怪地問(wèn)。
“放風(fēng)箏當(dāng)然要逆著風(fēng)跑了!”姐姐一臉認(rèn)真地看著我，“就是抓一把細(xì)沙揚(yáng)起來(lái)，看看風(fēng)往哪個(gè)方向刮，放風(fēng)箏就往反方向跑”。
我按照姐姐的'說(shuō)的方法照做，果然發(fā)現(xiàn)了風(fēng)向。我趕快托著我的“小蜜蜂”跑了起來(lái)，與姐姐合作放風(fēng)箏。真的，“小蜜蜂”果然飛起來(lái)了!眼看著它徐徐升到了空中，我們心里別提多高興了!
高了，更高了!咦，小蜜蜂好像找到小伙伴了，它急切地閃動(dòng)著美麗的翅膀，靠近了旁邊的“小燕子”“老鷹”“奧特曼”……你看，他們?cè)诳罩胁粩嗟刈儞Q著姿勢(shì)，扭動(dòng)著靈活的腰肢，就像在參加盛大的舞會(huì)，它們玩得多開(kāi)心啊!
天漸漸暗了下去，我們只好都戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇34
趁著春日陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好天氣，小明和他的好朋友去太湖廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的`人可多了，到處都能看見(jiàn)人們的影子在搖晃，一陣陣歡笑聲在耳邊回蕩，熱鬧極了！
小明拿著風(fēng)箏的滾軸，讓小寧拿著風(fēng)箏，小明說(shuō)：“等我說(shuō)放手你再放手。”小寧興奮地說(shuō)：“好，快點(diǎn)快點(diǎn)，我都等不及看風(fēng)箏飛起來(lái)的樣子了！”
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手舞足蹈地說(shuō)：“爸爸媽媽快看，我們的風(fēng)箏飛得最高。”旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指，他看了高興得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有穿著紅裙子的“金魚(yú)小姐”，她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有在散步的“蜈蚣先生”，還有威風(fēng)凜凜的老鷹，就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒，美麗極了！
春天不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)候，難怪有一位詩(shī)人寫(xiě)道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇35
今天是星期五，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的日子。老師帶領(lǐng)著四年級(jí)中隊(duì)來(lái)到了一片長(zhǎng)滿(mǎn)花草的草地，在這里，四年級(jí)中隊(duì)將要舉行放風(fēng)箏活動(dòng)。
哇！天空中翩翩起舞的風(fēng)箏真多呀！各式各樣的風(fēng)箏隨著風(fēng)姐姐輕輕飄動(dòng)：有的像一只漂亮的蝴蝶，他把最優(yōu)雅的姿態(tài)展現(xiàn)給大家；有的像一只雄偉的鷂鷹，他揮舞著翅膀，用力地往上飛。有只綠色的蜻蜓迎著風(fēng)兒，飄得最高，他的'主人原來(lái)是班長(zhǎng)丁丁，他左手拿著線軸，右手捏著線，望著自己放高的風(fēng)箏，心理自豪地想著：“我長(zhǎng)大后一定要和這風(fēng)箏一樣，努力往前飛�！憋L(fēng)姑娘仿佛知道丁丁的想法，為了鼓勵(lì)他，她更加使勁地吹，不一會(huì)兒，丁丁的風(fēng)箏飛得更高了，躲進(jìn)了云層，漸漸消失在晴朗的天空中。一位小朋友看見(jiàn)了，拍手跳起來(lái)，大聲叫著：“風(fēng)箏飛高了，進(jìn)入了云層，不見(jiàn)了！”
通過(guò)放風(fēng)箏活動(dòng)，丁丁有一種感覺(jué)：我們的生活和學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏一樣，只要在屬于我們的那片天空上點(diǎn)幾筆鮮艷的色彩，那我們的天空就會(huì)更加燦爛！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇36
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，正是陽(yáng)春二月的周未，陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)微微。我和我的同學(xué)關(guān)俊軒來(lái)到龍珠廣場(chǎng)的草地放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上，我看到有的一家三口在放風(fēng)箏，有的跟我年紀(jì)一樣的.，一個(gè)拿線，一個(gè)拿風(fēng)箏在那里開(kāi)心地放著，還有的年紀(jì)比較大的爺奶奶在放風(fēng)箏。只見(jiàn)天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老鷹在尋找獵物，有的像金魚(yú)在天上尋找朋友，有的像蜻蜓一樣在藍(lán)天上飛翔。我們迫不及待地想把我們的“老鷹”放上天空去飛翔了。我拉著風(fēng)箏的線，我的同學(xué)拿著風(fēng)箏，我說(shuō)了一聲“放”，我們的老鷹卻一頭扎在了草地上，我奇怪地問(wèn)：“為什么我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)？”同學(xué)說(shuō)：“我放的時(shí)侯，你要快跑，風(fēng)箏才能飛起來(lái)�！苯又�，我們進(jìn)行第二次放風(fēng)箏。這次同學(xué)放開(kāi)風(fēng)箏的時(shí)侯，我邊跑，邊放線。我們的風(fēng)箏逆著風(fēng)飛起來(lái)了，我再把線一拉一放，一拉一放，風(fēng)箏越飛越高。同學(xué)大聲喊著：“我們的老鷹飛起來(lái)了！”
看著飛起來(lái)的風(fēng)箏。我想：如果我是一只老鷹那該多好呀！我把線遞給同學(xué)，我不自覺(jué)地閉上了眼睛，感受風(fēng)吹起來(lái)的自由。我仿佛自己就是老鷹。
��！和同學(xué)放風(fēng)箏，真快樂(lè)呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇37
金秋十月，景色宜人。在這豐收的季節(jié)里，和我分別多月的爸爸回來(lái)了，并答應(yīng)帶我去海邊放風(fēng)箏，一聽(tīng)到這兒，我就高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。
到了海灘，人可真多啊，有玩沙子的，有打排球的，有游泳的，還有打水球的……原來(lái)，大家都是趁著這秋風(fēng)送爽的.美好時(shí)光來(lái)游玩的。我們先休息一會(huì)，看看大海，看看周?chē)�，欣賞了枝繁葉茂的花草樹(shù)木。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)天空中已飄著幾只五彩繽紛的風(fēng)箏，便提議說(shuō)：“我們放風(fēng)箏吧�！�
一開(kāi)始我用手托著，爸爸牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲：“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我快活地喊著：“哦，飛得好高哦！”不一會(huì)，我的風(fēng)箏便比別人的風(fēng)箏高了，甚至比樓房還高了。突然，爸爸停了下來(lái)，讓我放一會(huì)。我學(xué)著爸爸的樣子，拉著線，一緊一松地向前沖。剛開(kāi)始還好，風(fēng)箏飛得挺高的，可不一會(huì)，我的“孫悟空”在一眨眼間得了恐高癥，在空中抖了幾下，忽忽悠悠地落了下來(lái)，我有些失望。爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)�！本瓦@樣，我反復(fù)練習(xí)，我的孫悟空可以遨游“太空”了。我真高興！
秋天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，我要多練放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇38
冰雪融化，春天悄悄的來(lái)了，嫩綠的小草從泥土里冒出來(lái)，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕的吹拂著，怎能不是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢？
一天早上，我、一格和俊俊來(lái)到一個(gè)離家不遠(yuǎn)的大草坪上放風(fēng)箏。天空已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏了，有金魚(yú)風(fēng)箏像一條活潑可愛(ài)的魚(yú)在歡快的暢游。遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏，正張開(kāi)雙翅，像一只正在仔細(xì)尋找草地上的獵物的雄鷹。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏，你看它正在空中得意的扭著它那又長(zhǎng)又細(xì)的`身體。
遠(yuǎn)處還有一家三口人也在放風(fēng)箏。小男孩手里拿著一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽站在旁邊，望著天空中的風(fēng)箏，露出了滿(mǎn)意的笑容。爸爸眺望著遠(yuǎn)方，若有所思的說(shuō)：“兒子又長(zhǎng)大了一些，不要我們的幫助可以一個(gè)人放風(fēng)箏了”。媽媽也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，真是幸福的家庭。
比我小2歲的俊俊帶來(lái)的風(fēng)箏是一只美麗的燕子風(fēng)箏，他迫不及待的和我一起打開(kāi)它。我用雙手高高的舉著風(fēng)箏，他則拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái)。我對(duì)他說(shuō)：“要逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛上天后，一會(huì)握著線，一會(huì)放線，慢慢的才能飛的更高�！币桓褚矌�(lái)一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)心的拍著手為我們加油。
那是一首有關(guān)風(fēng)箏的詩(shī)歌，我們一起吟誦起來(lái)，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇39
今天又是一個(gè)難得的大晴天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風(fēng)箏。我聽(tīng)了興奮不已，就拿著心愛(ài)的“老鷹”風(fēng)箏出發(fā)了。
到了海山公園，我見(jiàn)公園的天空中已經(jīng)飄滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏。它們千姿百態(tài)、五顏六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥(niǎo)”的------瞧，這些風(fēng)箏給天空增添了美麗的風(fēng)景，猶如一幅美麗的彩色畫(huà)。我看著大大小小的風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞，心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風(fēng)箏也飛了起來(lái)�？墒莿傞_(kāi)始我的`風(fēng)箏好象不聽(tīng)我的使喚，始終也飛不高。風(fēng)箏在天空中沒(méi)停留多久，便搖搖晃晃地又掉了下來(lái)�？墒俏也⒉换倚�，我一邊緩緩地向前跑著，一邊不停地放出手中的線。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地放飛，我的“老鷹”風(fēng)箏終于在天空中展翅翱翔了。
看著在高空中自由自在飛舞的風(fēng)箏，我十分激動(dòng)，也十分羨慕。希望自己有一天也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由地展翅高飛，帶著我的理想，帶著我的希望，飛向遠(yuǎn)方！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇40
春天，真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)呀！“快跑——飛起來(lái)了！飛起來(lái)了��！”一陣歡呼聲傳入我耳中，看！原來(lái)是小朋友們正在草地上放風(fēng)箏呢！他們玩得好開(kāi)心！
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏。有巨大的`長(zhǎng)龍、棕色的老鷹，有活潑的小金魚(yú)、五彩的花蝴蝶，有黃色的小鳥(niǎo)，還有三角形風(fēng)箏……真是美麗極了。
瞧！草地中央，高個(gè)子哥哥和扎著馬尾辮的妹妹正在比拼放風(fēng)箏呢！“看我巨龍的力量吧！”哥哥邊用勁擺動(dòng)著手中的長(zhǎng)龍邊喊，這時(shí)長(zhǎng)龍咧著牙向妹妹的小金魚(yú)猛撲過(guò)去，瞬間把這只可憐的小金魚(yú)“吃”掉了。哥哥高興的一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。只見(jiàn)妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚(yú)拉下來(lái)，準(zhǔn)備重新放。她拿起線軸，開(kāi)始放線，邊放線邊跑，慢慢的小金魚(yú)又重新飛向藍(lán)藍(lán)的天空了，越飛越高，妹妹激動(dòng)地高喊：“飛上天了！飛上天了！我又飛向天啦！！”
看著小金魚(yú)越飛越高，好像在云海中游動(dòng)，我心里高興極了。我多想自己也長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇41
今天下午，我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。
一點(diǎn)多鐘，我們來(lái)到了濕地公園。我們到了那里后，卻犯了難了：今天來(lái)玩得人很多，車(chē)子都停滿(mǎn)了，我們找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)車(chē)位。我們下了車(chē)，走了進(jìn)去。
爸爸拿了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”風(fēng)箏，找了一塊空地，放了起來(lái)。爸爸很會(huì)放風(fēng)箏，只見(jiàn)他用一只手拿著線，另一只手抓住風(fēng)箏，乘著有風(fēng)在刮，就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線，一拉一放，風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)了。
我看得眼饞了，也拿來(lái)了一個(gè)卡通老虎風(fēng)箏，想學(xué)著爸爸的樣子放起來(lái)，可誰(shuí)知風(fēng)箏像被施了魔法似的，怎么也飛不起來(lái)。我沮喪地走到奶奶那里，吃起東西來(lái)。
忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我立刻拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏一放，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡，風(fēng)箏始終沒(méi)有向下落過(guò)，一直在升高。忽然我感到手中的'線輕了，我奇怪地回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了，我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了，我只好跑過(guò)去，慢慢地收起了線。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)四點(diǎn)了，爸爸說(shuō)該回去了。于是我們離開(kāi)了濕地公園。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇42
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，春暖花開(kāi)的日子里，小明和小美約好一起去公園里放風(fēng)箏。
公園景色美麗極了，空氣新鮮。公園里的人可真多呀，這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣，有老鷹，燕子，美人魚(yú)，機(jī)器貓……天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔，看得人們是眼花繚亂。
小明帶來(lái)了他心愛(ài)的燕子風(fēng)箏，小美帶來(lái)了小魚(yú)風(fēng)箏，他們找到了一個(gè)寬闊的地方，小明就迫不及待地系好風(fēng)箏線，就開(kāi)始放了。起初，風(fēng)箏放的很低，也許小明還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的方法，風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了，但小明并不灰心，反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)，小美也學(xué)著小明的'方法放著她喜歡的小魚(yú)風(fēng)箏。他們牽著風(fēng)箏的繩子，迎著風(fēng)一邊跑著，一邊歡快的地笑著，在他們的奔跑下，風(fēng)箏越跑越高，最后變成了“天空中的小黑點(diǎn)”。
它們?cè)谔炜罩泻錾虾鱿碌仫w舞著，跳躍著，像是在和白云玩捉迷藏，真有趣。我也想變成一個(gè)風(fēng)箏，飛呀飛呀，飛到很高的云層，采幾朵白云，放到教室里，讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去，那該多好呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇43
今天，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，我和妹妹到齊山公園去放風(fēng)箏。
到了齊山公園，放眼望去，風(fēng)景美不勝收，垂柳嫩嫩的，綠綠的，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，柳條翩翩起舞，像一絲絲綠色的煙，真是拂堤楊柳醉春煙啊。公園里的梅花都開(kāi)了，有紅的、白的潔白的玉蘭花也盛開(kāi)在枝頭。
公園里有很多人在放風(fēng)箏，我們也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。妹妹拿著風(fēng)箏，我在前面拉著線，我心想：不知道能不能放起來(lái)呢!想到這里，我的`手在顫抖，心也在顫抖。我大喊道：1、2、3，跳!妹妹跳起來(lái)，放開(kāi)風(fēng)箏，我飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了!我得意極了，結(jié)果，風(fēng)箏卻不聽(tīng)使喚了，一頭栽了下來(lái)，唉!太丟人了!
經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于成功了，琢磨出放風(fēng)箏的技巧。原來(lái)要先把風(fēng)箏的線放短，拉著線向前跑，在跑的過(guò)程中慢慢放線，風(fēng)箏就會(huì)越飛越高。漸漸地，我放得越來(lái)越好，我迫不及待地給媽媽和妹妹展示我是怎么放風(fēng)箏的，媽媽直夸我厲害。
如果不是因?yàn)樘砹�，我�?huì)一直在這里放風(fēng)箏的，再見(jiàn)，齊山公園!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇44
陽(yáng)光明媚的星期六早上，爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我高興極了。吃完飯，我們帶上漂亮的風(fēng)箏興致勃勃地向郊外走去。一路上的景色真美啊!蜜蜂，蝴蝶飛來(lái)飛去，采蜜，傳遞花粉。陽(yáng)光照在湖面上，湖水一片金黃。我的神舟五號(hào)超過(guò)你的金魚(yú)眼了。激動(dòng)的叫聲把我從美麗的風(fēng)景中喚醒。
我抬頭一看，啊，天空好像開(kāi)滿(mǎn)了朵朵鮮花，有紅的，黃的，藍(lán)的，真是五彩繽紛。你看那俊俏的小燕子正展翅飛翔，那銀鷹般的`飛機(jī)再低空盤(pán)旋，那美麗的蝴蝶撲棱著翅膀像在花叢中采蜜一樣。我看的心里癢癢的，連忙叫爸爸拿出風(fēng)箏來(lái)放。我百把風(fēng)箏放在地上一邊跑一邊拉著手里的線，可是他只在低空中晃了幾下就掉了下來(lái)。連著幾次都是這樣，我一下子急起來(lái)?yè)炱痫L(fēng)箏向爸爸跑去，看著我著急的樣子，爸爸輕輕的摸了我的頭說(shuō)：“放風(fēng)箏要先看風(fēng)向，風(fēng)箏線先要平衡，然后迎著風(fēng)跑，剛看時(shí)跑的要跑的快一些，慢慢放線，并來(lái)回輕輕扯一下，等風(fēng)箏能平穩(wěn)的飄時(shí)你再把線放快一點(diǎn)�！�
爸爸邊說(shuō)邊指導(dǎo)我。我的風(fēng)箏終于飛上天了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天和白云間飛舞，忽上忽下，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我高興極了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇45
春天來(lái)了，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。在太陽(yáng)的照耀下，小草變得更綠了，小花開(kāi)得更旺了，小明和小強(qiáng)一起去公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏可真多呀！那長(zhǎng)龍似的“紅蜈蚣”瞪大著眼睛，身體扭來(lái)扭去。那鮮紅色的'“大金魚(yú)”尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著大地。它們把嫩藍(lán)的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛，美麗極了！
小明他們來(lái)到一片空曠的草地上，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏，在他爸爸媽媽的指導(dǎo)下，風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升。他們急忙展開(kāi)風(fēng)箏，搭好支架，穿好線圈，迫不及待地開(kāi)始放起了風(fēng)箏。可是風(fēng)箏好像不聽(tīng)使喚，不是躺在地上不想起飛，就是飛上了天又掉了下來(lái)。他們都開(kāi)始有點(diǎn)著急了，便停下來(lái)商量。小明說(shuō)：“要不我來(lái)放線圈，你幫我托住風(fēng)箏，等我說(shuō)放的時(shí)候，你就松手�！毙�(qiáng)笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一二三、放”話音剛落，小強(qiáng)迅速松開(kāi)高高舉起的風(fēng)箏，小明迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹丝罩�。在一旁觀看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來(lái)。
小明和小強(qiáng)看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏，臉上笑開(kāi)了花。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇46
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐，躍過(guò)高山。穿過(guò)田野，給我們送來(lái)了春氣昂然的春意。清明長(zhǎng)假的早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，金黃的油菜花涌起了高低起伏的“金浪花”，于是我和舅舅拿著蝙蝠風(fēng)箏，放風(fēng)箏去了！
舅舅放風(fēng)箏的'方法十分特殊，我還第一次見(jiàn)到過(guò)呢！大家都知道，要想風(fēng)箏飛得高，必須得兩人合作，可是舅舅放風(fēng)箏卻與眾不同，只見(jiàn)舅舅不慌不忙的來(lái)到橋上，讓我迷惑不解。站在橋上微風(fēng)徐徐的春風(fēng)顯得如此強(qiáng)大，把風(fēng)箏拍的沙沙作響，只見(jiàn)舅舅把風(fēng)箏往上一扔，因?yàn)闆](méi)有把握好風(fēng)向的緣故，風(fēng)箏飛了回來(lái)，一下子拍在了舅舅的臉上，逗得我捧腹大笑，舅舅被我引得滿(mǎn)臉一陣傻笑，經(jīng)過(guò)一陣仔細(xì)研究，我們得出結(jié)論，也按照結(jié)論的方法一步步執(zhí)行，舅舅拿著線筒，讓我拿著風(fēng)箏，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)迎面吹來(lái)時(shí)，我連忙逆風(fēng)向空中投射，舅舅也連忙放線，沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著�？粗棚w的風(fēng)箏，讓我明白了；做什么事情，都得有訣竅，只不過(guò)要認(rèn)真思考，我相信這些事情一定難不倒我們的。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇47
在這風(fēng)和日麗的天氣里，太陽(yáng)從白云中走出，笑瞇瞇的看著人間。今天我和軍軍一起約著放風(fēng)箏。來(lái)到公園，哇，春天的公園好美呀。有山有水，有花有草。但這么美的景色也攔不住我們放風(fēng)箏的心。
我和軍軍一見(jiàn)到對(duì)方就相互擁抱。哇！草坪上有好多人呢，有在放風(fēng)箏的小女孩，還有一家三口一起放風(fēng)箏了，抬頭望去，各式各樣的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去：有的是老是樣式的，在高高的天空自由盤(pán)旋著；有的是一條“小金魚(yú)”，在天上快活的游動(dòng)；還有一只又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣，在天空中慢慢地蠕動(dòng)。
我突然覺(jué)得我也是一個(gè)風(fēng)箏，在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔。
看到這里我和軍軍也迫不及待的`想把風(fēng)箏放飛上去。我們先把風(fēng)箏從袋子里抽出來(lái)，再把，風(fēng)箏線系好，我一邊拿著線軸，一邊喊到：“三二一，放！”我喊完以后，就跟豹子似的跑了起來(lái)。一開(kāi)始風(fēng)箏就像喝醉了似的，搖搖晃晃的，不一會(huì)兒就落了下來(lái)，但我們并沒(méi)有氣餒，再次放飛。第二次我們成功了，邊上小紅都放下風(fēng)箏看著我們。我突然覺(jué)得我也是一個(gè)風(fēng)箏，在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔。
失敗乃成功之母，風(fēng)箏一次一次落下，又一次一次的被我們放飛。只要你肯努力，那還會(huì)有什么難事呢？
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇48
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，我約朋友到郊外放風(fēng)箏。草地一望無(wú)際，滿(mǎn)目清翠，藍(lán)天上白云朵朵。
我和強(qiáng)強(qiáng)拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏找到了一個(gè)空曠的地方。我讓強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏的線，來(lái)了一陣風(fēng)，我逆著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)。我大喊：“放”，但是風(fēng)停了，風(fēng)箏沒(méi)有飛起。又來(lái)了一陣風(fēng)，我立馬跑了起來(lái)，由于風(fēng)力太強(qiáng)，把強(qiáng)強(qiáng)手里的風(fēng)箏直接吹飛了，“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”強(qiáng)強(qiáng)和我興奮地叫著。風(fēng)箏架著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同身邊的其它風(fēng)箏伙伴一起嬉戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏走過(guò)來(lái)問(wèn)我們“你們?cè)趺捶棚w風(fēng)箏的？”我們把放風(fēng)箏的方法說(shuō)了一遍，小姑娘說(shuō)聲“謝謝”就迫不及待地放風(fēng)箏去了。沒(méi)過(guò)多久，小姑娘的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。
在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子奔跑著，他的.風(fēng)箏是三角形條紋風(fēng)箏。不一會(huì)兒，他就嫻熟地把風(fēng)箏放飛起來(lái)，他的爸爸媽媽用贊許的目光看著他，為他感到驕傲。
看著到處是放風(fēng)箏的孩子，不禁讓我想起了那首“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事�。�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇49
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。農(nóng)歷二月，春風(fēng)送暖，百花盛開(kāi)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)侯。 星期六下午，媽媽帶著我去市府廣場(chǎng)放我的風(fēng)箏——?dú)g歡。來(lái)到市府廣場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，有的在打羽毛球，有的在溜冰，有的在跑步，有的在騎自行車(chē)，最多的還是放風(fēng)箏。抬頭看，許多花花綠綠的風(fēng)箏在天空中飄蕩，像是在對(duì)我微笑。有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有美麗的小飛機(jī)，有活潑的小魚(yú)，有矯健的`雄鷹……我的眼都要看花了。
為了讓歡歡早點(diǎn)飛上天，我叫媽媽快點(diǎn)幫我拼。在我們的努力下，歡歡拼好了。開(kāi)始放風(fēng)箏了，媽媽幫我把風(fēng)箏舉高，我先放出一點(diǎn)線。等準(zhǔn)備好了，我就大聲地說(shuō)了聲“放”，媽媽馬上松開(kāi)歡歡。我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏乘著風(fēng)徐徐上升。風(fēng)箏越飛越高，我停下腳步，繼續(xù)放線。風(fēng)箏飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天�？粗{(lán)天中隨風(fēng)飄蕩的歡歡，我感到無(wú)比的開(kāi)心。 美好的時(shí)光總是短暫的。 不知不覺(jué)，天色晚了，該回家了。我們收了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
風(fēng)箏給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇50
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”每當(dāng)我唱起這支歌便想起昨天放風(fēng)箏的趣事。
在那天，我要爸爸帶我去放風(fēng)箏，他爽快地答應(yīng)了。我叫上好伙伴，我們一起出發(fā)了。
在路上，我有些后悔。路上的風(fēng)涼颼颼的，直往衣領(lǐng)里灌。耳邊響起呼呼的聲音。我不禁打了個(gè)寒顫。
可到了體育場(chǎng)一看。我有點(diǎn)奇怪，雖說(shuō)這天很少見(jiàn)，擔(dān)人不少見(jiàn)。（她）他們大多數(shù)都在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的.種類(lèi)各式各樣。瞧！那邊有個(gè)小鳥(niǎo)正披著云霞自由自在的飛翔。這邊還有一只雄鷹正擁抱著天空�！翱炜矗∧莻�(gè)風(fēng)箏飛得好高呀！”我循著聲音望去只見(jiàn)小伙伴正高興地指著一個(gè)小黃蜂對(duì)我說(shuō)。我低下頭揉揉眼，抬頭望去：“哇！是真的，她張開(kāi)金黃色的翅膀，仿佛要穿破天空似的�！蔽移炔患按陌惭b好我的風(fēng)箏把它放飛——天空有多了一只小蜻蜓。他緩慢的向天空飛去，好像不忍離開(kāi)大地媽媽似的。我興奮極了！飛跑著追趕飛到高空地蜻蜓。
時(shí)間老人漸漸走遠(yuǎn)了，我們坐上爸爸的摩托車(chē)。我最后看了體育場(chǎng)一眼戀戀不舍的與他告別。
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！蔽矣殖鹉鞘资煜さ母�。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇51
冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。大自然的一切好像是約好了似的，都換上了春裝，這正是放風(fēng)箏的`好時(shí)節(jié)。
這天早上，小紅、小明、小剛?cè)齻�(gè)好朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。剛到公園草地上就看到一個(gè)小弟弟在那里放風(fēng)箏，玩得眉開(kāi)眼笑呢。他的爸爸媽媽在一邊溫柔地看著他，仿佛在說(shuō)：“真能干，能自己放風(fēng)箏了。”
小明他們看到了也準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小明和小剛合作一起放風(fēng)箏。小明拉著線，小剛把“燕子”風(fēng)箏舉得高高的，小紅在一旁笑瞇瞇地看著小明呢。小明準(zhǔn)備好后拿起線就跑了起來(lái)。小明跑了大約四五米后，就叫了一聲：“放手！”于是小剛就把風(fēng)箏放到了天上。各式各樣的風(fēng)箏和“燕子”風(fēng)箏一起自由自在地飛翔。天上還有一只活潑的“金魚(yú)”風(fēng)箏和一只雄偉的“老鷹”風(fēng)箏在天空中展翅高飛。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”在天空中搖擺著身體。小明的“燕子”風(fēng)箏在天上一東一西，一上一下呢，可是小明還是玩得眉開(kāi)眼笑呢。
快樂(lè)的一天結(jié)束了，小明、小剛、小紅一直沉浸在幸福中，開(kāi)心地回家了。
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