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責(zé)任心的作文

時(shí)間:2023-03-06 19:42:27 責(zé)任作文 我要投稿

實(shí)用的責(zé)任心的作文集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任心的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的責(zé)任心的作文集錦8篇

責(zé)任心的作文 篇1

  現(xiàn)在的社會(huì)在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)也越來越發(fā)達(dá)。人的生活水平日益提高?墒,發(fā)展的社會(huì)中,許多人用電腦代替了大腦,用手機(jī)代替了走訪,用汽車代替了步行,用藥丸代替了健康……

  誠(chéng)然,人們?cè)谶^分追求快捷,享受便利時(shí),無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西——在越來越緊張的學(xué)習(xí)旋律下,我驀然發(fā)現(xiàn)自己身上似乎少了些什么曾經(jīng)擁有的東西——那一份責(zé)任心。

  曾經(jīng)的那一幕,仍讓我記憶猶新。一年半之前,一群懵懵懂懂的少年跨入了中學(xué)的初級(jí)階段。也就是在那一天,我與2班結(jié)緣,與責(zé)任心結(jié)緣。那天,分配好了班級(jí)和教室,班主任提出本著自愿原則,采取票選的方式,競(jìng)選班干部。猶如條件反射一般,我?guī)缀鹾敛华q豫的參與了進(jìn)來。左顧右盼一下,五位同學(xué)已站在講臺(tái)上。緊接著,五位同學(xué)依次講話,同學(xué)投票,以及后來的一次一次的篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火,那時(shí),每每班級(jí)紀(jì)律不好或有同學(xué)私自講話時(shí),我總是挺身而出,維持紀(jì)律,用自己的責(zé)任心維持班級(jí)紀(jì)律,管理班級(jí)事務(wù)……

  不知不覺,一年半過去了,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度的提高,學(xué)習(xí)壓力的增大,課下家庭作業(yè)量的增加,漸漸地,不知不覺的,我漸漸對(duì)班上的紀(jì)律、衛(wèi)生等不那么上心了。有時(shí),急于完成課下作業(yè)或家庭作業(yè),將紀(jì)律的.問題等拋給了紀(jì)律委員、值日組長(zhǎng)和各科課代表;有時(shí),為了搶幾分鐘多做幾道題,自習(xí)的時(shí)候極少逛來逛去,只是埋著頭做自己的;還有時(shí),因?yàn)橐⒓踊顒?dòng)或檢查學(xué)生會(huì)衛(wèi)生,很少對(duì)自班的衛(wèi)生大掃除關(guān)心……這時(shí),我漸漸減弱甚至丟失的責(zé)任心,已不知飄去哪個(gè)角落里了。

  責(zé)任心應(yīng)該被人丟失和遺棄嗎?當(dāng)然不,可為什么不該丟失的責(zé)任心被我遺棄?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)節(jié)奏加快了,還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力增大了?不,這都不是理由。我想,在任何環(huán)境中,責(zé)任心都是不該丟失的,我重新拾回責(zé)任心,就從班里的事務(wù)開始,但愿我的人生歲月因責(zé)任心的存在,能夠更上層樓,越來越好。

責(zé)任心的作文 篇2

  有一天,秀蘭帶來了一本漫畫書,李明看了覺得很有趣,就把漫畫書借過來,明天還給秀蘭。

  放學(xué)了,李明邊在路上行走,邊看漫畫書,不小心跌倒了,書掉臭水溝里了,李明爬起來,把書撈上來一看,書變黑了,李明撿起書,往家門口跑,把書扔了下去,直奔房間。

  第二天,秀蘭向李明要回,李明說:“我沒借你什么書呀!毙闾m非常生氣,從此秀蘭再也不借李明東西了。

  星期天,陳雪出去玩,正好路過李明的家門,看見李明有一本書扔在桂花樹旁,陳雪跑過去仔細(xì)地看了一看,“呀,這不是秀蘭的漫畫書嗎?”陳雪說。于是陳雪馬上跑到了秀蘭的'家門口,著急地拍著門,連聲喊著:“秀蘭,秀蘭,快開門!毙闾m說:“來了,來了。”秀蘭開了門,陳雪對(duì)秀蘭說:“秀蘭,我在李明的家門口撿到了你的漫畫書,李明如果是個(gè)有責(zé)任心的人,他因該來向你道歉!

責(zé)任心的作文 篇3

  星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我的心里一直悶悶不樂的。因?yàn)榻裉煳覜]有完成老師交給我的任務(wù)——忘記給同學(xué)評(píng)分了。媽媽知道了這件事后,并沒有責(zé)怪我。到了晚上睡覺前,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于責(zé)任心的小故事:

  前蘇聯(lián)的一個(gè)宇航員獨(dú)自一人駕駛宇宙飛船,在完成任務(wù)準(zhǔn)備返航的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)降落傘失靈了,沒有辦法打開,也不能減速,最后飛船爆炸了,宇航員也犧牲了。后來,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),造成事故的原因是因?yàn)榈孛娴臋z查人員責(zé)任心不強(qiáng),在檢測(cè)的時(shí)候疏忽了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),才釀成了這場(chǎng)大禍。

  聽了這個(gè)故事,讓我非常吃驚,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)竟然會(huì)造成這么嚴(yán)重的'后果。這時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你看,責(zé)任心對(duì)一個(gè)人來說有多重要。每個(gè)人都有各自的責(zé)任,不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。你知道自己的責(zé)任嗎?”我不假思索地說“我知道!我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),還要做老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊摸著我的頭,一邊微笑地說道:“對(duì)呀,既然知道自己的責(zé)任,就應(yīng)該認(rèn)真做好每件事,做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子!”聽了媽媽的話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重其事地說:“媽媽,我知道了,我以后不再丟三落四,用心地去做每件事,努力做個(gè)有責(zé)任心的人!”聽了我的回答,媽媽抱著我,欣慰地說道:“相信你,你能做到!”

責(zé)任心的作文 篇4

  9月1日我去學(xué)校報(bào)到,我十分高興也十分難過。高興的是因?yàn)榭梢砸姷嚼蠋熗瑢W(xué)了;難過的是因?yàn)榉嚼蠋熥吡耍覀兒苌岵坏。畢竟四年了,我們和方老師有了一定的感情,而且方老師也?duì)我們很好。

  不過我也很好奇,想知道我們的新班主任長(zhǎng)什么樣。到了學(xué)校,我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長(zhǎng)著一頭短短的卷發(fā),看上去很可愛。等我們收好新書,交好作業(yè)后,老師就布置作業(yè)了。老師開始布置作業(yè)了,我以為今天的作業(yè)會(huì)很少,可誰知有這么多作業(yè)。怎么,老師忘了今天剛開學(xué)了嗎?這么多作業(yè),還要包書皮。同學(xué)們議論紛紛,看來老師給大家的第一印象不是很好。

  我回到家和媽媽說今天作業(yè)很多,可媽媽卻說:“這個(gè)老師好。”好?怎么好了?我心想。今天的作業(yè)多,但以我的速度,晚飯以前所有的作業(yè)絕對(duì)寫得完。

  第二天中午,老師十分負(fù)責(zé)任,給我們準(zhǔn)備了餐巾紙,以前方老師就沒有,所以大家不那么討厭錢老師了。

  下午,負(fù)責(zé)任的'錢老師又為我們準(zhǔn)備了一個(gè)工具盒,里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品,在我心里已經(jīng)有點(diǎn)喜歡這位錢老師了。

  晚上,回到家我和媽媽說了這件事,媽媽說:“是的,這個(gè)老師是很負(fù)責(zé)任,,之前你們方老師都幾個(gè)多月不發(fā)校訊通,錢老師幾乎每天都發(fā)呢!”

  這時(shí),我覺得錢老師是一位非常有責(zé)任心的好老師。

責(zé)任心的作文 篇5

  大到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),小到“子不教,父之過”,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……

  我今天要講的是人人皆知的、舍己為人的最美司機(jī)吳斌的責(zé)任心。當(dāng)吳斌如往常一樣開著客車在高速路上行駛時(shí),前方忽然間飛來一個(gè)不明鐵片,擊碎了擋風(fēng)玻璃,無情地刺進(jìn)了吳斌的.心臟。然而,在他生命垂危的最后時(shí)刻,他首先想到的是車上乘客的安全,有條不紊的完成了拉手剎、安撫乘客、疏散乘客這三個(gè)步驟,成功挽救了所有乘客的生命,而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開了我們。吳斌告訴了我們什么是責(zé)任心?涩F(xiàn)實(shí)生活中,人們的責(zé)任心去哪了?路邊的老人忽然摔倒卻無人攙扶、沒有孝心不贍養(yǎng)父母、不顧班級(jí)集體榮譽(yù)違紀(jì)違規(guī)……

  生活中需要有更多像吳斌這樣的人,不是聽了事跡后的短暫的感動(dòng)。我負(fù)責(zé)任、你負(fù)責(zé)任、他負(fù)責(zé)任、大家都負(fù)責(zé)任,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧、安全,我們的生活才會(huì)幸福。行動(dòng)起來吧,我們要樹立正確的責(zé)任心,傳遞正能量。

責(zé)任心的作文 篇6

  相比以前的生活,我們擁有的,我們勞動(dòng)的更少,我們盲目的,我們反思的更少。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的丟了什么。

  我在生活中也發(fā)現(xiàn)了,我似乎丟了一個(gè)公民應(yīng)該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。

  那時(shí),烈日烘烤著大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過的公交車上飄落了乘客扔下的'塑料袋,“是哪個(gè)沒公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會(huì),見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責(zé)著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個(gè)個(gè)子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許后跑了過來,我以為是看到了什么好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想說,別動(dòng)多臟啊,他卻拿著帶子跑了過來說:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看著他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

  是啊,我們只顧著說時(shí),誰又會(huì)真的去做呢?我丟了對(duì)社會(huì),對(duì)自然,對(duì)人民的責(zé)任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責(zé)任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

  點(diǎn)評(píng):開頭出手不凡,采用駢偶句,十分藝術(shù)化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結(jié)尾耐人尋味,引人深思。最大的亮點(diǎn)是立意高遠(yuǎn),一個(gè)中學(xué)生能由自己想到社會(huì)責(zé)任,社會(huì)公民,實(shí)屬不易。

責(zé)任心的作文 篇7

  常言道:“天下興亡,匹夫有責(zé)!笨墒呛螢樨(zé)任?這個(gè)問題一直讓我很疑惑。

  深秋,傍晚,落日的余暉深重地涂抹在街道上,寒意似乎加重了些。我一個(gè)孤獨(dú)的走在大街上,邊走邊用腳踢開周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍,說我沒有責(zé)任心。

  “不就是忘了把火關(guān)掉嗎,有什么大不了的,哼!”我不服氣地嘟囔道。就當(dāng)我越想越不服氣時(shí),一對(duì)母女牽著手迎面走來。那個(gè)小女孩問:“媽媽,你為什么一定要牽著我的手?”

  “因?yàn)檫@是我的責(zé)任”那媽媽輕柔但又堅(jiān)定地說。聽到此話我回想自己的所作所為,我羞愧地低下頭。

  何為責(zé)任?責(zé)任就是做你應(yīng)該做的事情。

  初夏,陽(yáng)光猛烈地炙烤著大地,水泥地微微冒著白煙,柏油路閃著光,散發(fā)出濃重的瀝青味。電風(fēng)扇嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著,教室里只剩下他一個(gè)人,手拿著掃把,怔怔地站著,其他幾個(gè)值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了,只留下他一個(gè)人面對(duì)一地的垃圾,內(nèi)心遲疑著:是掃,還是不掃呢?一邊是家里空調(diào)的涼爽,一邊是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。他權(quán)衡著,最終選擇留了下來。事后有人問他:“你這樣做可真傻,你為什么不選擇離開呢?”他只是輕輕一笑,說:“這是我的責(zé)任!

  何為責(zé)任?責(zé)任就是完成你該完成的.任務(wù)。

  初冬,夜晚。剛下完補(bǔ)習(xí)班,我跨上單車,出發(fā)回家。

  “呼……”北風(fēng)在我耳邊咆哮,寒風(fēng)終于透過衣服縫隙,攻進(jìn)了我的肌膚,我拉了我的衣服,試圖保暖,但都是徒勞。終于到家了,我看到寒風(fēng)中一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車,媽媽就給我披上了一件衣服,隨及遞給我一杯溫?zé)崤D,我一飲而盡,之前的寒意蕩然無存。我問:“媽,你干嘛要等我?”

  “這是我的責(zé)任。”她堅(jiān)定地說。

  培根說過:“責(zé)任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛!贝笄澜纾|蕓眾生,萬物皆有責(zé)任。太陽(yáng)的責(zé)任是給予光明,樹木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地,大海的責(zé)任是容納百川……承擔(dān)責(zé)任,就是做好身邊的每一件小事,承擔(dān)起你我他,乃至社會(huì)的責(zé)任!一個(gè)有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個(gè)人都可以做的更好!

  評(píng)語:文章構(gòu)思很棒,邊敘邊議,有富有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)描寫,結(jié)尾深化了主題。

責(zé)任心的作文 篇8

  當(dāng)你從母親的肚子里呱呱落地的時(shí)候,責(zé)任就是你一生中不可缺少的伙伴,無論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,多少的喜怒哀樂……

  所謂責(zé)任心,是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心等相比,是“群心”燦爛中的核心。責(zé)任心是衡量一個(gè)人成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,一種很重要的素質(zhì),是做優(yōu)秀的人所必須的。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:有個(gè)人到一公司應(yīng)聘,經(jīng)過交談,老板覺得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來的時(shí)候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下,那人順手拿起老板桌上的鎮(zhèn)尺,把跳出來的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變主意了,他留下了那個(gè)人。事后這位老板說:“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會(huì)很放心! 正是這種責(zé)任心為這位小伙子贏來了一份好職位。

  是!責(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的神情光芒,責(zé)任心是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任心是凝重的'砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值;責(zé)任心是堅(jiān)硬的巖石,為你鋪好通向理想的光明大道;ㄓ泄呢(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光的責(zé)任。世界萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

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