精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上,各人有各人的快樂(lè),我的快樂(lè)與眾不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有時(shí)間,就聽(tīng)我講講好嗎?
去年夏天,我回到老家,看見(jiàn)許多小朋友都騎著自行車(chē),我特別羨慕他們,就求爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓爺爺教我。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,爺爺抓著自行車(chē)的車(chē)尾,讓我騎,過(guò)了一會(huì)兒,爺爺突然松手了,自行車(chē)就東扭西歪了,不聽(tīng)我的使喚,然后,車(chē)子一頭撞到了墻上,我跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸。再試再跌,再試再跌……
最后,我問(wèn)爺爺還有什么辦法,爺爺說(shuō):“先把右腳放上去,左腳蹬著地,右腳一騎,左腳再收回來(lái)不就行了嘛?”我按爺爺?shù)囊笕プ,慢慢?,果然成功了,我騎上車(chē)子頓時(shí)感覺(jué)身輕如燕,車(chē)子像風(fēng)一樣快。我問(wèn)爺爺:“這么好的方法為什么不早點(diǎn)告訴我呢?”爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō):“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪!”
你看,學(xué)會(huì)了騎車(chē)很快樂(lè),陪陪爺爺更快樂(lè)!生活中的快樂(lè)是不是很多呢?
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
今天,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,觀(guān)賞著我養(yǎng)的兩盆蘆薈。
記得這兩盆蘆薈是今年五月份媽媽送給我的,媽媽想讓我好好地照看這兩盆蘆薈。
那時(shí),蘆薈很小,最大的葉子,才有我的`食指那么長(zhǎng)。而且,葉子也很小,只有三四片葉子,真是小的可憐。那時(shí),我就想:這蘆薈這么小,要是長(zhǎng)大需要多長(zhǎng)時(shí)間呀,到那時(shí)候,我早就等不及了。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了。當(dāng)我再次觀(guān)注起這兩盆蘆薈時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn),蘆薈完全變成了另一個(gè)樣子。
從前葉子小的很,現(xiàn)在變大了,有的都有三個(gè)手指那么長(zhǎng)了。從前葉子少得很,現(xiàn)在兩盆蘆薈的葉子已經(jīng)很多了。而且,其中有一盆蘆薈發(fā)出了一個(gè)小芽,那小芽翠綠翠綠的,真好看。突然,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子兩側(cè)有一排小刺。我用手摸了摸,一點(diǎn)也不扎手,真有趣。另外,我還發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子上有許多白色的小圓點(diǎn),這些小圓點(diǎn)把蘆薈裝扮的更加漂亮了。聽(tīng)媽媽說(shuō):“蘆薈的美容效果很好,我們用的化妝品里還含有它呢”!蘆薈不僅能美容,還能治病。而且,有一種蘆薈還能食用呢!
我真希望小芽能快點(diǎn)長(zhǎng)大,沒(méi)有發(fā)出小芽的那盆蘆薈也發(fā)出一個(gè)小芽來(lái)!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
我的記憶就像天上的星星那么多,數(shù)都數(shù)不清,但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車(chē)上學(xué)。
在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),爺爺奶奶身體不好,爸爸每天要出車(chē),媽媽就每天我送到學(xué)校,然后自己返回去上班,有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及上班還會(huì)遲到,我非常心疼媽媽。
有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈觳蝗缱屛易约喝ド蠈W(xué)吧!”媽媽說(shuō):“為什么呢?你自己上學(xué)我可不放心!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)刻於寄敲疵,還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班,我覺(jué)得媽媽很辛苦,我 自己一個(gè)人可以上學(xué),這樣您就不用來(lái)回跑了:”媽媽說(shuō):“咦,我的寶貝長(zhǎng)大了,也懂事了。那好吧,既然你覺(jué)得自己可以,那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心,但總有一天你要獨(dú)立的,那就明天試試?”
第二天,媽媽把我送上了公交車(chē)上,我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車(chē),汽車(chē)估計(jì)開(kāi)了50分鐘左右終于到站了,我一下車(chē)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車(chē)站了,原來(lái)媽媽還是不放心先騎車(chē)過(guò)來(lái)在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開(kāi)心的親了我一口說(shuō):“我的寶貝真棒,這么小都可以自己坐車(chē)上學(xué)了!
就這樣有了第一次坐車(chē)上學(xué)的經(jīng)歷,每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒(méi)人送我上學(xué)了。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候心里還是有些害怕的.,但是人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),凡事都必須踏出第一步。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
有人問(wèn),成長(zhǎng)到底是怎樣的,成長(zhǎng)的滋味又是什么,然而,我只能告訴你,成長(zhǎng)像一杯咖啡,一口氣喝完時(shí),那是苦澀的,細(xì)細(xì)品嘗的,是甜的;成長(zhǎng),像大海,風(fēng)起的猛烈,掀起的波濤洶涌,風(fēng)吹的小,蕩起陣陣漣漪;成長(zhǎng)像風(fēng),刮得大了,風(fēng)沙四起,刮得小了,清風(fēng)細(xì)細(xì)。成長(zhǎng)就是這樣。
要想知道成長(zhǎng)的滋味,這也許很難,那需要我們靜靜去品味。有人認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味是苦澀的,也有人認(rèn)為,成長(zhǎng)如蜂蜜一般甜,同樣也有人認(rèn)為成長(zhǎng)無(wú)滋無(wú)味。成長(zhǎng)的滋味是怎樣的?其實(shí)每個(gè)人的看法都不同,不能因自身的條件決定一切。人一生過(guò)來(lái),都是伴隨著成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的`。
小時(shí)候,蹣跚學(xué)步,見(jiàn)著大人怎么做,就怎么學(xué),沒(méi)有多幾分思考,對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。長(zhǎng)大后,依舊懵懂的我們開(kāi)始明辨是非,懂得交友談心,直到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)了,成了一個(gè)小大人,懂得了很多事,也會(huì)開(kāi)始問(wèn),成長(zhǎng)是什么。成長(zhǎng)的滋味,包含在我們從小到大的過(guò)程里。
成長(zhǎng),需要我們經(jīng)過(guò)一次次的超越,邁過(guò)身前的障礙物,披荊斬棘,看往前方的平地,看到陽(yáng)光撒下,給予我們的溫暖。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)太多來(lái)之不易的東西了,有很多時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)不好,但只要好好想一想,成長(zhǎng)的好處,成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的甜蜜,那樣,我們對(duì)成長(zhǎng)的煩惱便少些。
小時(shí)候不能做的事情,如今長(zhǎng)大的我們可以做了,小時(shí)候不需要承擔(dān)的責(zé)任,如今輪到我們承擔(dān)了,小時(shí)候不需要懂事,但長(zhǎng)大的我們必須學(xué)會(huì)懂事。你問(wèn)我成長(zhǎng)的滋味是怎樣的,我想說(shuō),成長(zhǎng)就像喝著一口苦咖啡,你說(shuō)它是苦的,等散后,遍布在口里的,是一絲絲的甜蜜。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂(lè)的。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我剛剛上完英語(yǔ)班回來(lái),躺在床上看書(shū),突然,我被一陣一陣的門(mén)鈴聲叫去,我無(wú)精打采的問(wèn):“誰(shuí)呀?”從話(huà)筒中傳來(lái):“我,蔡昊!蔽乙宦(tīng)是蔡昊立刻精神百倍,我馬上拿起魚(yú)網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個(gè)臺(tái)階的飛奔下樓,我們?cè)跇窍录虾,一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的前進(jìn),我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子,我們看見(jiàn)了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬(wàn)分:“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了!”
我們來(lái)到了一塊面積不大、魚(yú)又多、水又清澈,非常適合撈魚(yú),我們手拿魚(yú)網(wǎng),一動(dòng)不動(dòng)的觀(guān)察著水面,我們鷹一般的`眼睛搜索著目標(biāo),我們鎖定目標(biāo)后,來(lái)了一下子,可惜一只也沒(méi)抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒(méi)抓到,這些魚(yú)游的非?,時(shí)常鉆到石頭下面。
我們便換了一個(gè)地方,我們來(lái)到了一個(gè)非常小的池塘捕魚(yú),我們次次都是手到擒來(lái),我們就把魚(yú)分了后回家了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
大人們常說(shuō)小孩子就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但就是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的',我這身材有人想要還沒(méi)有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱(chēng)我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?
媽媽見(jiàn)我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃?xún)煽诒悴磺樵傅亓滔驴曜右敖^食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景,我又乖乖地吃了起來(lái)。
“天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)?lái)如此多的煩惱?讓我自然生長(zhǎng)吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)的記憶是破碎的陶罐,只要把它修好,它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長(zhǎng),就像是一條小河,里面的浪花就是我們成長(zhǎng)的故事。
記得星期五的.晚上,媽媽說(shuō)星期六讓我和楊博凱一起去歡樂(lè)島游泳,我一聽(tīng)到游泳這兩個(gè)字可把我樂(lè)壞了,連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進(jìn)了電梯,坐著電梯到了B2,剛到B2我才發(fā)現(xiàn),B2只亮了一個(gè)小燈,我突然想起我六歲時(shí)看的那個(gè)鬼片,如果B2的兩側(cè)樓道出現(xiàn)鬼可咋辦!樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了,因?yàn)槲覍?shí)在太害怕了,怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻,慢慢地移動(dòng)才會(huì)有一絲安全感。十分鐘后,我終于移到了我家地下室的門(mén)口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔,就聽(tīng)見(jiàn)一聲壞笑,如果是膽大的人,也許會(huì)當(dāng)成別人在鬧著玩呢,但是我膽子小,以為真的是鬼來(lái)了,我急忙蹲下,雙手抱頭,等待著鬼來(lái)殺了我。我心想:這下可完了?蓛煞昼娺^(guò)去了,什么事情也沒(méi)發(fā)生。我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有鬼,才打開(kāi)了門(mén),我哆哆嗦嗦的,腳下一打顫就把門(mén)口的土豆碰撒了,‘啊’鬼來(lái)了,我大叫救命。定睛一看原來(lái)是土豆撒了,真是虛驚一場(chǎng)。把泳圈拿了出來(lái),我一關(guān)門(mén),忽然小燈也熄滅了,我只好伸著雙手摸到了電梯口,電梯門(mén)一打開(kāi),電梯燈在黑暗里顯得十分明亮,我連忙跑進(jìn)電梯,心里念叨:阿彌陀佛,鬼不要來(lái)……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。
回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷,媽媽慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):黑暗其實(shí)并不可怕,只要你心里沒(méi)有恐懼,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝一切。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8
以前,有一件事情讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我,很討厭被人冤枉。如果有人冤枉我,我會(huì)非常生氣,甚至?xí)罂抟粓?chǎng)。 -
那一天,我、媽媽和舅媽一起去萬(wàn)佳買(mǎi)東西。那天,媽媽一連冤枉了三次,我都忍了下來(lái),沒(méi)有生氣。所以,整個(gè)過(guò)程,我都無(wú)精打采。心里很生氣也很傷心,只不過(guò)我把這些生氣和傷心都統(tǒng)統(tǒng)到心里,沒(méi)發(fā)泄出來(lái)。 -
總算要回家了,可是又發(fā)生一些小的不愉快。 -
就在按門(mén)玲的時(shí)候,我們等了好久都沒(méi)人開(kāi)門(mén),媽媽一看,原來(lái)按錯(cuò)!難怪那么久都沒(méi)人開(kāi)。媽媽很生氣,不分青紅皂白就對(duì)我說(shuō):“喂,你怎么搞的,按個(gè)門(mén)玲都不會(huì)按。。。。!薄皠e說(shuō)了,是我按的。”這時(shí)舅媽又說(shuō):“那你剛剛干嗎不說(shuō)那不是你按呢?”說(shuō)完,媽媽現(xiàn)都不理我了,連道歉的話(huà)也不說(shuō)就走了。我當(dāng)時(shí)真的很委屈,真想痛痛快快的哭一場(chǎng),我最終還是哭了,在沒(méi)有任何人的樓梯上輕輕的哭了一會(huì)。舅媽知道后,就把我請(qǐng)回了家。舅媽就向我道歉,還批評(píng)了媽媽不應(yīng)該對(duì)我這么兇。舅媽還告訴我受了委屈,你可以對(duì)他說(shuō)這并不是你的錯(cuò),或者你用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看你是對(duì)的.。、 -
聽(tīng)了舅媽的話(huà),我覺(jué)得她說(shuō)得非常有道理。從此,就算有人冤枉我,我也不會(huì)那么生氣了。 -
大家要記住,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而傷心或生氣,做人要大氣。
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