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我的小學作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的小學作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小學作文600字 篇1
城市里有這么一群人,他們默默無聞,起早貪黑,日復一日打掃著我們城市的各個角落。拿著最低的工資,卻干著最偉大的事。他們的工作崗位雖然不起眼,但品質卻是高尚的。他們不畏嚴寒酷暑,不怕風吹雨淋,都早出晚歸,辛勤勞作,從來不抱怨。
記得有一個寒冷的早晨,路兩邊光禿禿的樹干上零星地掛著幾片葉子,被風一吹,激烈地顫抖著,像是馬上就要掉落了。路面倒是鋪著一層厚厚的“黃金毯”,我踩在這軟綿綿的毯子上,卻感覺不到溫暖。相反,還瑟瑟發(fā)抖……我的臉上、睫毛上早已掛滿了冰霜,哈口氣,就變成了白霧,懊惱地埋怨著“這是什么鬼天氣,凍死我啦!”
忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠處有一個小黃點在不停地移動,我有了好奇心,加快步伐跑過去看個究竟:原來是一位清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生呢!她頭戴連著口罩的帽子,身穿亮黃色馬夾,腳蹬一雙厚棉鞋,吃力地掃著成片的落葉,一堆堆堆好,然后用簸箕仔仔細細地清掃干凈,放到小推車里。
我上前關心地問道:“阿姨,這么早您掃了這么多樹葉啊?”
阿姨聽到聲音,抬起頭來看看我,說:“是啊,小朋友,這個季節(jié)的落葉太多了,有點費力的`!
“那阿姨,您累不累。俊
她微笑地注視著我,回答:“不累!我只要想著為人們服務,為這個城市的干凈整潔作了小小的貢獻,我就不覺得累啦!”
簡簡單單的對話,卻讓我心里怦然一震,環(huán)衛(wèi)阿姨在那么寒冷的天氣還要早起清潔街道,為了城市的干凈,她任勞任怨。這是多么可貴的精神品質!
我和她匆匆告別后,去上學的腳步輕松多了!他們雖然沒有美麗的外表,沒有滿腹的學問,卻有一顆樸實、善良,為人民服務的心。我非常敬佩他們,敬佩這群勤勞的、平凡且偉大的“城市美容師”!
我的小學作文600字 篇2
一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像一顆閃閃發(fā)光的寶石,一張櫻桃似的小嘴,她就是我們班的班長大人,是班上最樂于助人的.人,我很敬佩她。
有一次,我在和班長玩耍的時候,正當我們陶醉在快樂的時光中時,我一不小心被一顆石頭給絆倒了,痛得我躺在地上起不來。班長見狀,不顧一切慌忙地跑了上來,連忙把我扶起,慢慢地扶著我一步一步地走上樓梯,把我送到了教室里?粗疑n白的臉頰,班長連忙從書包里拿出了一包紙巾,幫我把摔破皮的傷口外表的血給擦干凈,然后又從她的保溫杯倒了一杯熱開水給我。我喝著這杯暖暖的熱水,感覺沒有那么的痛了。班長在一旁開始給我講起了笑話,還安慰我說:“不要哭了,堅強一點!”聽了班長的話,我的內心立刻由陰轉晴,我看著她,心中充滿了感激之情,我對班長說:“真是太謝謝你了!笨伤齾s甜甜地說:“我們是同學,本來就要互相幫助的,我相信要是我摔跤了,你也一定會照顧我!”頓時,我熱淚盈眶,忍不住給了班長一個大大的擁抱,表達我的感謝。
從那以后我們成了形影不離的好朋友。記得那一次,我和班長走在回家的路上,正當我們聊得正開心時,只見我們前面一個小女孩手里拿著的水彩筆簡掉了下來,水彩筆頓時撒了一地,旁邊的行人好像沒看見似的,自顧自的從小女孩身邊擦肩而過,這個小女孩著急得彎下腰去撿散落的筆,好幾次都差點被其他同學踩到手。這時,班長放開拉著我的手,加快步伐,走到小女孩身旁,幫小女孩把筆一支一支地拾了起來。我心想:班長這不是多管閑事嗎?我不解地走上前去對班長說:“你這不是在浪費時間嗎!再說又不是你把它弄掉的,你這是何必呢?”不料,班長嚴肅地對我說:“如果你遇到困難時沒人幫助你,你又感受如何呢?”這個問題讓我慚愧地低下了頭。
班長你讓我知道幫助別人,快樂自己。真是我學習的好榜樣。
我的小學作文600字 篇3
我是一個愛笑的女孩,見到同學,我總會用一個微笑來向她打招呼。見到老師,我會笑著向老師對老師說:“老師好”。媽媽說我是“開心果”,不知道什么叫煩惱。同學們都說我是“陽光女孩”,從不為小事計較。
我生來就喜歡笑。媽媽說,我小的時候,即使正哭著,突然看到窗外飛過一只小鳥,也會含著淚花笑了起來。七歲那年,我上了學。坐在明亮的教室里,聽老師講課的時候,我也是控制不住,總想笑。老師有時問我:“你一天到晚喜眉笑眼的,樂什么呢?”我笑著說:“我高興,在家爸爸、媽媽好,姐姐、妹妹好,在校老師、同學好,心里高興,就想要笑!
但是,就像《小木偶的>故事》中老木匠說得一樣,笑是很重要的。不過,要是只會笑,也會惹來許多麻煩。故事中的.小木偶因為只會笑,先是被警察誤會,再是老婆婆說他撒謊。我在生活中也有過這樣。
有一次上英語課,老師教了兩個單詞,然后讓每個同學去讀。我>同桌發(fā)音不準,結果,我一聽就忍不住大笑起來。全班同學在我的“率領”之下也哄堂大笑。老師生氣地敲打著桌子,但同學們還是笑個不停,以致無法講課,所以最后全班挨罵挨罰。下課后,老師讓我去她辦公室一趟,我知道自己闖禍了,便低著頭走到辦公室。老師生氣地指著我的鼻子說:“本來以為你是個好學生,沒想到,你居然擾亂課堂紀律!”接著便把我這個英語課代表的官給撤了。我哭了。
我走到哪兒,笑聲就如影隨形跟到哪兒。雖然笑也給我惹了不少麻煩,但我還是很愛笑。大家喜歡笑嗎?那就讓我們把笑進行到底吧!
我的小學作文600字 篇4
六年前我們一起走進這個陌生的校園,走進這個陌生的教室。六年后,我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室,我們從一年級的陌生、二年級的玩伴、三年級的朋友,到四年級的知己、五年級的閨蜜,到六年級的分離。我們曾一起許諾,你若是白紗落地,我便短裙相約,可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。
一年級,剛來到這個班級是你不認識我,我也不認識你,站在那群陌生的跟我同齡的你們中間,我有點尷尬,還有些不好意思,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說,你走過來拉起了我的'手,說:“跟我們一起玩吧!”我點了點頭就這樣我們認識了。
在后來的學習與生活中,我們成了好朋友。一起上學,一起回家,一起玩耍,一起學習。
記得在一次英語課上,我沒帶課本,老師說沒帶課本的站到外面去,我剛要起身你把我拉住了,遞給我一本英語書,我接過書說:“把你的給了我,那你自己怎么辦?”你笑著說:“我站到外面去沒關系的,你是英語課代表要是被老師批評了,同學們不都得說你啊,我又沒關系,拿好啊!”結果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站著那個被打的應該是我;貋砗笪倚奶鄣孛惚淮蚣t的手,問你疼不疼,你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年,一起上了2555節(jié)課,一起過了120個星期,12個學期就因一場畢業(yè)考試四張試卷考散了我們。
教學樓旁的玉蘭樹每年都會開花,今年開了花又謝了,到明年它還是一樣的開。只是我們,今年畢業(yè)了,到了明年還會回來嗎?
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