【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文錦集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
在一個(gè)大森林里,有一只小松鼠名叫多多。
多多是一只最討厭學(xué)習(xí)的松鼠。你瞧其他的小松鼠都背著書包,唱著歌兒,去上學(xué)了。而他獨(dú)自一個(gè)人在樹叢間,跳來跳去,竄上竄下,玩的不亦樂乎。
多多的爸爸媽媽看著孩子這樣,便苦口婆心的勸多多說:“多多我親愛的寶貝,你一定要去上學(xué)。你知道嗎?人只有通過學(xué)習(xí)才能夠改變自己,才能夠讓自己的未來更加美好!
多多毫不在意的回答說:“沒關(guān)系,你們看我的身體這么健康,四肢這么發(fā)達(dá),以后還愁找不到工作嗎?”
多多的爸爸搖了搖頭,嘆著氣走開了。多多一點(diǎn)都不明白,心想:爸爸最近怎么了?他好奇怪。槭裁匆獓@氣呢?我只是不想學(xué)習(xí)罷了。
這時(shí)多多的'媽媽走了過來。她牽起多多的手,走出了家門。
“你要帶我去哪兒呀?我今天已經(jīng)玩了一天了,很累。”多多大聲的反抗說。
“我想帶你去散散步。”媽媽說著:“順便跟你談?wù)勑。?/p>
多多不情愿的答應(yīng)了。
一路上風(fēng)景很美。多多望著路邊的花草樹木進(jìn)入了想象世界。
忽然他聽到了媽媽講的故事,一下子被吸引住了。
媽媽說:“多多,你知道嗎?你的爸爸小時(shí)候非常喜歡上學(xué),但是他沒有完成這個(gè)夢想!
多多驚訝地睜大了眼睛問道:“為什么?”
媽媽憂傷的說:“當(dāng)時(shí)你的爺爺奶奶被一只討厭的大動(dòng)物殺害了。你的爸爸成了孤兒,因此沒有人送他去上學(xué)!
“不會(huì)吧?”多多驚訝極了。
散完步回到家里,多多對爸爸媽媽說:“我決定了從明天開始一定要去上學(xué)。而且我要加倍的努力,爭取贏得一個(gè)好的成績。”
爸爸媽媽欣慰的笑了,異口同聲的說:“這才是我們的好孩子!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
早上挑了個(gè)時(shí)間,跑到陽臺(tái)上去練習(xí)口語。
雖然這個(gè)計(jì)劃想了好幾天,可一直是磨磨蹭蹭沒有提上日程。
一再地拖延帶來越來越頹廢的狀態(tài),以及一天過后對于碌碌無為的自己的自我責(zé)備。
所以,當(dāng)早上有了想學(xué)習(xí)的心思,我沒有再給自己退縮的借口,直接找到了練習(xí)的區(qū)域,即不會(huì)打擾到別人,同時(shí)也很安靜,可以聽到自己練習(xí)的聲音,適時(shí)改正,也不會(huì)覺得尷尬。
打開手機(jī)中錄好的.教學(xué)語音,以及翻找到的詞表。我開始一字一句地跟著學(xué)了起來。
語音中的老師是美式發(fā)音,但她要教的一首歌詞是英式的發(fā)音,這也讓我這個(gè)英美音搞不太清楚的“學(xué)生”,算是學(xué)到了點(diǎn)不同之處。
今天學(xué)的長句,好多都是連讀的,同時(shí)卷舌的非常多,很多時(shí)候,我都被自己的發(fā)音逗樂了。
時(shí)間不知不覺地過了半個(gè)小時(shí),看著手機(jī)電量格開始變紅,我這才依依不舍地先中斷學(xué)習(xí)。
我沒有很直觀地了解到自己熟練了多少,但是半個(gè)多小時(shí)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的過程,讓我覺得非常充實(shí)。
一個(gè)人熱愛學(xué)習(xí)的時(shí)刻,其實(shí)真得很美好。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我是一條快樂的小魚,沐浴著溫暖的陽光,呼吸著新鮮的空氣,自由自在地成長著。慢慢的,我長大了。
我的名字叫盛杰,一看名字,就可以看出父母對我的'期望很高,希望我長大后能做一個(gè)杰出的人,希望自己能成為一個(gè)四好少年向著這個(gè)目標(biāo),我一直在努力。
我從小生長在一個(gè)平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對我無微不至,但要求嚴(yán)格,賞罰分明。我從小愛好就很多,比如:畫畫、踢球、游泳……我最喜歡游泳,曾經(jīng)多次在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎(jiǎng)。我還寫了一手好字,于20××年通過毛筆字五級(jí)考試。
快樂的我還十分好學(xué),每一次遇到的題目,我都會(huì)認(rèn)真思考,仔細(xì)的去做,不懂的就問老師和同學(xué)。成績在班中名列前茅,每學(xué)期都是三好學(xué)生。
我還喜歡看書,我只要看起書來,就什么都顧不上了,沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過書有:《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西游記》……從中既增長了知識(shí),又了解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。
我的理想有很多,我想當(dāng)一名醫(yī)生,幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師,教給下一代新的知識(shí)……
這就是我,一個(gè)活潑可愛的小男孩,一條快樂的小魚兒!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
在網(wǎng)上購物還沒有發(fā)展起來的時(shí)代,雪霸的筆記已經(jīng)在很多地方流行起來。最近,電子商務(wù)的不斷發(fā)展,讓人們感受到了購物網(wǎng)站上雪壩筆記的熱銷,各種熱門筆記都在銷售清單上。
有人認(rèn)為學(xué)霸筆記熱銷反映了家長和學(xué)生的焦慮和盲從。雖然不能說每個(gè)買鈔票的人都是一樣的,但這種現(xiàn)象確實(shí)存在。為了讓他們的孩子進(jìn)入理想的大學(xué)或高中,許多父母會(huì)盡一切可能提高他們孩子的成績,并從學(xué)生那里購買高價(jià)票據(jù),這可能只是他們對孩子投資的一小部分。然而,他們可能沒有想過給孩子買學(xué)生欺負(fù)者的紙幣會(huì)有多大幫助。許多家長認(rèn)為,他們可以放心后,購買學(xué)校欺負(fù)和注冊補(bǔ)習(xí)班的筆記。他們沒有真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,也沒有考慮孩子成績不理想的真正原因。同樣,一些學(xué)生也過于迷信學(xué)生記筆記,認(rèn)為只要他們買筆記,他們的成績就會(huì)提高。
事實(shí)上,學(xué)習(xí)霸凌是大多數(shù)人崇拜的對象,也是他們學(xué)習(xí)的'榜樣。對于成績不理想的學(xué)生來說,欺負(fù)者可能顯得神秘而遙遠(yuǎn)。雪霸筆記的出現(xiàn)在一定程度上改變了這種狀況。筆記濃縮了學(xué)生解決問題、整理知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法的思維。“這就像山中的石頭可以攻擊玉”。雖然盲目照搬別人的學(xué)習(xí)方法是不可取的,但雪霸筆記的內(nèi)容仍然可以借鑒。
盡管如此,并不是每個(gè)人都能用學(xué)八的筆記來提高自己的表現(xiàn)。對于那些總結(jié)要點(diǎn)能力差,還沒有找到學(xué)習(xí)方法的學(xué)生來說,學(xué)生霸記筆記可能會(huì)有很大的幫助,但是對于那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不夠努力的學(xué)生來說,學(xué)生霸記筆記的效果很小。
雪霸筆記的暢銷不一定是件壞事,但需要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不可能一蹴而就。雪霸的筆記不是通往成功的捷徑。事實(shí)上,取得好成績沒有捷徑可走,只有科學(xué)的方法才能讓它變得更順利。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
在朝氣蓬勃的校園里,有一個(gè)活潑的身影穿梭于過道間,她面帶笑容地向大家問好,那響亮又溫情的聲音仿佛一位知心大姐姐向你傳遞喜悅。她就是我最喜歡的老師——王老師。她是我小學(xué)時(shí)的語文老師。
每天早晨,她總是用熱情喚醒我們一天的活力,使我們精神倍增,傾心投入到早讀當(dāng)中。路過的.值班老師也不禁稱贊道:“這個(gè)班級(jí)早讀聲音真洪亮!”
上課時(shí),她用神奇的“魔法”將枯燥的語文課變成一部活躍的舞臺(tái)劇,每一個(gè)字都像一只活潑的精靈環(huán)繞在我耳邊,這樣既調(diào)動(dòng)了課堂氣氛,又激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)語文的興趣,使我們班的語文成績一直名列前茅。
在課間,她很樂于為我們解答問題。有一次,班上有個(gè)同學(xué)有一題似懂非懂,想了很久卻也想不出個(gè)所以然來,便向王老師請教。走進(jìn)辦公室,只見王老師正伏在辦公桌前認(rèn)真批閱作業(yè)!巴趵蠋,能給我講解一下這道題嗎?”聽到學(xué)生的請求,王老師立刻放下手中的工作,細(xì)心地為他解答。王老師講得簡單易懂,生動(dòng)形象,很快讓同學(xué)明明白白。解答完,王老師便又投身于之前的工作當(dāng)中。同學(xué)們漸漸地養(yǎng)成了這種不懂就問的好習(xí)慣。
你別看她上課生動(dòng)有趣,課后細(xì)心指導(dǎo),她可是位嚴(yán)厲的老師!斑@種基礎(chǔ)題還錯(cuò)!”我們慚愧地低下了頭,不敢面對王老師眼里的眼光。心中都暗暗自責(zé)。雖然這次我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的戰(zhàn)果,可王老師并沒有露出欣慰的笑容,因?yàn)槲覀儧]有發(fā)揮出最好水平!翱荚嚥荒苤豢粗胤?jǐn)?shù),而要看自己的錯(cuò)誤該不該犯,盡量總結(jié)錯(cuò)誤原因,保證下次會(huì)再犯!边@一短暫的話語,使發(fā)揮不好的同學(xué)抬起頭來,更激起了我們的滿滿斗志。
王老師在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的同時(shí),還教導(dǎo)我們“成長比成績更重要”,玩時(shí)就痛快地玩,學(xué)習(xí)時(shí)就踏實(shí)地學(xué),讓我們勞逸結(jié)合。
她是一位嚴(yán)厲的老師,同時(shí)又是鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的朋友,更是我喜愛的老師。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我的阿太年過九旬,臉上的皺紋深淺不一。頭發(fā)掉得差不多了,僅存的幾根白得透明。他一大把年紀(jì)卻不用戴眼鏡,視力極佳。
他久經(jīng)沙場,曾是抗美援朝的老兵,因?yàn)樵诓筷?duì)訓(xùn)練過,體質(zhì)比年輕人都好。而且,他熱衷于學(xué)習(xí),最喜歡做的事情便是看書和看電影?赡芤?yàn)榻?jīng)歷過戰(zhàn)爭的殘酷,所以更懂得知識(shí)的`價(jià)值,更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
他吃完飯,總喜歡挺著筆直的身板,慢慢走到客廳,坐在沙發(fā)上,聚精會(huì)神地看新聞節(jié)目。而我們則停止聊天,安安靜靜地坐在一旁,不打擾他,讓他看得安心?葱侣劦臅r(shí)候,阿太習(xí)慣性地一字一頓地讀著屏幕上的字,好似將新聞內(nèi)容都記錄在心頭。字正腔圓的播音員的聲音和阿太的聲音重疊在一起,好似一場聽覺盛宴。他密切關(guān)心時(shí)事政治和社會(huì)熱點(diǎn),讀新聞的過程中,還會(huì)不時(shí)發(fā)出幾句感慨,發(fā)表一些看法。
看書,也是阿太的一大愛好。他平時(shí)看的是一本舊版的百科全書。這本書足足有五厘米厚,里面涵蓋了天文地理、文化歷史等知識(shí)。阿太年紀(jì)雖大,但勤奮好學(xué)。閱讀時(shí),他常常拿著筆,慢慢地讀,細(xì)細(xì)地品,認(rèn)真地思考。有所感悟時(shí),他就會(huì)立刻動(dòng)筆做筆記,并寫下所思所想。我好奇地問阿太:您一大把年紀(jì)看這些書有用嗎?阿太說:我不知道我能活多久,但是知識(shí)是最重要的,我看書是為了別人聊天時(shí)我也說得上幾句。沒想到阿太的回答是那樣的簡單又深刻。
家里有這樣一位好學(xué)的老人,給我做了一個(gè)活到老,學(xué)到老的榜樣,何其有幸!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)無止境!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
曾經(jīng)有幾位名人說道過如莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。
“杜甫說:"讀書破萬卷,下筆如有神!蔽以(jīng)想,書,有那么重要嗎?在我小學(xué)的時(shí)候我從1年紀(jì)的語文就不好到了后來成績一落千丈,也是是不愛講話,或是不太愛看書。
老師說回去多看看書就好了老師說的'話,而我卻沒有聽,反而把這些話當(dāng)耳邊風(fēng)。因?yàn)槲矣X得讀不讀書不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱著這樣的心態(tài)讀了半個(gè)學(xué)期。
結(jié)果沒有進(jìn)步反而退步了。后來我想到有人說的名言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽蚁脒@可能是我太驕傲了也許謙虛點(diǎn)會(huì)考的好點(diǎn)。
通過以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不舍、敏而好學(xué)、不恥下問之心才能學(xué)好、學(xué)會(huì)。我們要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度;要向機(jī)靈的同學(xué)學(xué)習(xí)磨練大腦;要向樸素的同學(xué)學(xué)習(xí)吃苦耐勞;向遵守紀(jì)侓的同學(xué)學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律。
學(xué)習(xí)首先是為個(gè)人,但如何學(xué)好它呢,我覺得是要有一個(gè)目標(biāo)一個(gè)學(xué)習(xí)的方向和方法最后就是堅(jiān)持。如果你能做到以上你就可以學(xué)得好。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我們要好好讀書,就像周恩來總理說的:”為中華人民之崛起而讀書。“但現(xiàn)在時(shí)代不同了,我們要為自己而讀書,為社會(huì)發(fā)展而讀書,為全世界而讀書,祖國的建設(shè)需要我們,同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)來報(bào)答社會(huì)、報(bào)答祖國吧!
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