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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-08-18 13:21:03 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

(精選)學(xué)習(xí)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  “學(xué)習(xí)好的孩子怎么煩惱還多呀?應(yīng)該是學(xué)習(xí)差的孩子煩惱吧!”其實(shí)學(xué)習(xí)好也不是很快樂的。許多學(xué)習(xí)好的孩子因考試一次考不好就要面臨老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥、同學(xué)們異樣的眼光,使他們非常自尊。

  我的朋友麗麗就是一個(gè)很好的'例子:她學(xué)習(xí)非常的棒,考試從沒低于過95分。直到有一次她失誤了,考了88分,在老師發(fā)卷子的時(shí)候念到麗麗的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,全班立刻肅然無聲全部目光都集中在麗麗身上,頓時(shí)麗麗的臉變得通紅。老師也說麗麗:“怎么回事呀?才考這點(diǎn)分,你對(duì)得起我,對(duì)得起你的爸爸媽媽嗎?”回到自己的座位后,她的眼睛濕潤(rùn)了。下課后,很多同學(xué)都在背后議論:“麗麗才考那么幾分,比我還低呢!這次我不用被媽媽說了!弊魑

  回到家后,媽媽問麗麗考的怎么樣,“什么88分,天哪,你是怎么回事呀?才考了88分,你都能打破世界紀(jì)錄了。麗麗,你聽著以后休息日不許出去玩,在家好好寫作業(yè),寫完作業(yè)后去上補(bǔ)習(xí)班!眿寢寚(yán)厲的說。麗麗帶著眼睛上“咸咸的水”回屋了,她給我打電話說了事情的經(jīng)過,我對(duì)她說:“沒關(guān)系的,人生的路還很長(zhǎng),許多成功和失敗還在等著我們呢!一次考不好,不等于以后考不好。”頓時(shí)她笑了,我用心靈感受到了她笑的是那么甜蜜!

  各位老師家長(zhǎng)們,孩子在人生的路上還有很長(zhǎng)的路呢,還需要你們?nèi)ス膭?lì)他們,在遇到困難的時(shí)候給予他們幫助,而不是責(zé)怪和訓(xùn)斥。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾?勺罱蝗蛔兞耍(jīng)常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

  這是為什么呢?原來現(xiàn)在的天氣很熱,而且現(xiàn)在已經(jīng)到大暑了,所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒有人來打掃過樓梯道了。

  我心急如焚:這樣下去,小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區(qū)出一份力。

  我和媽媽從家里拿來笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來我聽了媽媽的話慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過身倒著走,在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的'全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。

  我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習(xí)雷鋒。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我常常自己一個(gè)人在夜晚仰望心空,苦想著,學(xué)習(xí)的意義到底是什么?

  到現(xiàn)在,我都百思不得其解,這句話蘊(yùn)含什么深刻的意義。

  每當(dāng)我考試考差時(shí),爸他就會(huì)對(duì)我講一堆的話語,他的話語基本上都離不開學(xué)習(xí)這個(gè)詞語,學(xué)習(xí)改變生活,想必大家應(yīng)該都聽過這句話吧,這致使我讓我覺得人活著的意義是學(xué)習(xí)。

  從小到大,我成績(jī)一向并不怎么的好,上了初中之后,有時(shí)候會(huì)墮落自己,每次看到那幾道數(shù)學(xué)題目,總是頭大,不會(huì)做,然后我就隨便涂了一個(gè)答案,在寫下那個(gè)錯(cuò)誤的答案的時(shí)候,我在心里對(duì)自己說,我的能力只有那么一些,無所謂了,說出一些這樣的喪話來,甚至一道題目冥思苦想一上午,卻還是空著的,但那張作業(yè)紙要么已經(jīng)褶皺了,要么已經(jīng)濕噠噠了,上面全是淚水,心里感覺好難受,像扎了刺一樣。

  看見那些聰明的同學(xué),我不禁羨慕他們,爸他對(duì)我說,他們付出了很多努力才把自己變得那么的聰明,那么的優(yōu)秀。為什么高中生們?nèi)杖瞻疽古磿鲱}目,就是為了能考上好的`大學(xué),然后找一份好的工作,讓生活更加的美好燦爛,如果讀書很容易,那個(gè)個(gè)人都可以去考清華北大。義務(wù)教育九年,免費(fèi)讓你讀,但是上高中就不一樣了,憑的就是你中考的分?jǐn)?shù),能否考上高中。為什么有的人活著那么累,又有些人活著那么輕松,應(yīng)該還是離不開這句話“學(xué)習(xí)改變生活”反正我是這么覺得的,可能個(gè)別有不贊同,就像爺爺奶奶一樣。

  我的爺爺奶奶出生于上世紀(jì)五十年代,條件艱苦,沒錢讀書,我之前問過爺爺,你為什么沒有讀書讀出,爺爺告訴我那個(gè)時(shí)候窮啊,沒錢讀書啊。哎,然后爺爺又給我插了句話,大家應(yīng)該都知道了“學(xué)習(xí)改變生活”,這句話幾乎全家人都對(duì)我說過。現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí)的意義就是為了生活,為了自己美好的生活。

  希望自己拋開之前的痛苦,重新開始,開始美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,要努力,要堅(jiān)持,做到最好的自己。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  今天,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:吃過早飯(或早飯前)讀一會(huì)唐詩(shī)和英語。中午,做閱讀,如果寫完閱讀后還有時(shí)間就完成各科作業(yè)。下午,如果家庭作業(yè)布置了后,我要利用課間的時(shí)間完成作業(yè)。放學(xué)后,寫完各科家庭作業(yè)后,另寫一會(huì)奧數(shù)(作業(yè)寫的遲就不寫);丶液螅瘸燥,然后讀一會(huì)唐詩(shī)和英語,然后洗漱。上床后,看一會(huì)書。星期六早上先寫作業(yè),寫完后再?gòu)?fù)習(xí)以前的知識(shí),把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書、活動(dòng),下午,寫幾道奧數(shù)題,如果還有時(shí)間,吹一會(huì)兒葫蘆絲。

  我要按照計(jì)劃上的做,提升我的語數(shù)外三門課的'成績(jī),同時(shí),大量閱讀課外書,積累“磚頭”,提升寫作水平,我要在小學(xué)階段加緊多讀書,因?yàn)殡S著年級(jí)的上升,作業(yè)越來越多,就沒時(shí)間看書了。我建議同學(xué)們也像我一樣寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書哦!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  在我的人生中,我在這一年里經(jīng)歷了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折——我升上了初中。在這喜悅、煩惱、驚喜的日在里我成長(zhǎng)著。在剛剛過去的20xx年里我更是學(xué)到了許多人生的哲理。

  在剛開學(xué)的時(shí)候,我迎來了一件令我煩惱的是——軍訓(xùn)。一個(gè)一直在家庭溫暖的保護(hù)中的我就要離開家獨(dú)自去接受軍訓(xùn)了。在軍訓(xùn)的第一天我便感到度日如年,因?yàn)樵谥x開家的日子中我們被教官不斷“折磨”。雖然軍訓(xùn)生活是辛苦的、但也是快樂的`,我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、拼搏的精神。

  再難熬的日子也會(huì)過去,而迎來的日子便是快樂的。我們迎來了歡樂的校運(yùn)會(huì),這對(duì)于我們來說是可喜可賀的日子,在舉辦校運(yùn)會(huì)時(shí),我們一節(jié)課也不用上,我們興奮無比。在校運(yùn)會(huì)中我也得到了一些成就——跳高第3名。集體的廣播操比賽中我們得到了第一名。快樂的日子過得特別快。也讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我終身難忘。

  在20xx年里我感受最深的是老師上的課,在初中的課程里再也不像小學(xué)的那么死板,因?yàn)樵谡n中我們可以動(dòng)手實(shí)踐。在那一天烏云密布可是也遮蓋不住我的好心情,大雨傾盆也阻擋不了我的好奇心,因?yàn)樵谀翘斓纳镎n中將會(huì)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——用顯微鏡觀察洋蔥的細(xì)胞,這是我第一次接觸到顯微鏡。首先,我們把顯微鏡一步步調(diào)整好;接著,老師發(fā)給我們每人一塊洋蔥,我按照老師的要求把洋蔥撕好、切好,到了最關(guān)鍵的一步,我將洋蔥小心翼翼的放在載玻片上,然后蓋上蓋玻片,細(xì)細(xì)地地上碘液,我終于在顯微鏡上看到了洋蔥的細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)成功了。興趣是學(xué)習(xí)的前提,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)要熱情。

  在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了好多東西,希望我學(xué)習(xí)到的東西可以在各位的身上也能發(fā)現(xiàn),希望在我以后的學(xué)習(xí)生涯里都能像20xx年里雖辛苦而又快樂的度過!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字,開始寫字的時(shí)候,我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴。我的學(xué)習(xí)伙伴很沉默,從來不說話,每天都在傾聽著我的心聲。

  我的學(xué)習(xí)伙伴就是我的日記本,你或許會(huì)疑惑,日記本怎么能是我的學(xué)習(xí)伙伴呢?但是我要說,它確確實(shí)實(shí)就是我的學(xué)習(xí)伙伴。

  最開始,我的這位伙伴就只是記錄著我每一天的生活,記錄著一些有趣的事情。但是隨著我的長(zhǎng)大,我的日記本里也就不只是記錄每天發(fā)生的事情了。我會(huì)寫下我每天的感悟,將我的內(nèi)心情緒,將我的心底想法全都記錄在了我的日記本。

  我的日記本就像是我一個(gè)最好的伙伴,它雖然沉默,但是卻是最懂我的。再后來,又隨著我的成長(zhǎng),我的日記本又發(fā)生了變化。我擁有了我的`學(xué)習(xí)日記本,在這個(gè)日記本上,記上我每天學(xué)習(xí)的任務(wù),將知識(shí)點(diǎn)總結(jié),還將每日的錯(cuò)題一一標(biāo)記了上去。這個(gè)日記本有點(diǎn)兒像是學(xué)習(xí)筆記本了,先不論它的名稱到底如何,我只知道,它就是我最好的學(xué)習(xí)伙伴。

  我的學(xué)習(xí)伙伴記住了我所有的知識(shí)點(diǎn),每當(dāng)一場(chǎng)考試來臨的時(shí)候,我就會(huì)去找我的這位學(xué)習(xí)伙伴。我翻看著里面的內(nèi)容,將里面之前我所有做過的,但是錯(cuò)了的題型全都溫習(xí)一遍。我的學(xué)習(xí)伙伴帶給了我極大的幫助。

  我猶記在一次校園里的大型考試之中,我在試卷上撞見一道題目,讓我歡喜的是,這道題型在我很久之前就遇到過,我記得那時(shí)候我做錯(cuò)了,不過我將這道題目寫在了我的日記本上。經(jīng)過我不時(shí)的翻看,這道題目也早就被我熟記于心了。

  那次考試我的成績(jī)考的很不錯(cuò),我的心情也很好,在我看來,我能有如此大的進(jìn)步,我最要感謝的就是我的學(xué)習(xí)伙伴,我的日記本。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,而我說:“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟”,的確,學(xué)習(xí)有苦也有樂。

  “數(shù)學(xué)做練習(xí)冊(cè)單元測(cè)驗(yàn)!”“語文寫篇日記再加上復(fù)習(xí)第一單元!”“英語完成一張測(cè)試卷!”“政治好好背!”……并不是我夸張,這可是考前的真實(shí)情況。兩節(jié)夜自修———短短100分鐘,來得及嗎?“四座大山”壓得我們喘不過氣來,寫啊,背啊,真想克隆一個(gè)我好分分工,或者擁有一支馬良的神筆。哎!想挑燈夜戰(zhàn),又不敢,怕扣分,算了,還是明日再說吧?,真累哪,困意襲來,倒頭便睡,說不定夢(mèng)中還會(huì)背誦clever、wonderful,演算一元兩次方程式呢,苦吶!

  實(shí)話實(shí)說,讀書的確很苦。尤其是在梁豐———這個(gè)高手如林的地方,一不認(rèn)真,就會(huì)名落孫山。每天進(jìn)行著三角形運(yùn)動(dòng)———宿舍、食堂、教室。在這“四合院”式的建筑物里,真憋得難受。住宿生,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,身體上頭痛腦熱,學(xué)習(xí)上有滑坡,同學(xué)間有摩擦,都得自己面對(duì),自己解決。有時(shí)還真想家,轉(zhuǎn)念一想,其他同學(xué)不也和我一樣嗎,就又堅(jiān)強(qiáng)起來,從容面對(duì)了。

  訴完了“苦”,再來說一說“樂”。

  “請(qǐng)同學(xué)們上來表演!”每當(dāng)Miss顧話音剛落,我和同桌徐聰總要搶著舉手,把準(zhǔn)備好的對(duì)話、動(dòng)作認(rèn)真地表演出來,因?yàn)闊o論表演得怎樣,老師都會(huì)微笑著說“very good”給予充分肯定;語文朱老師是幽默大師,常把同學(xué)們樂得直拍桌子;社史張老師也是搞笑高手,他似乎滿腹經(jīng)綸,講的.歷史故事引得大家哈哈大笑;生物課,我們觀察動(dòng)植物細(xì)胞;美術(shù)課,我們學(xué)寫生,描繪春景;電腦課,我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的課堂,是我們求知的樂園,施展才華的場(chǎng)所,樂哉樂哉!

  學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的coffee,品嘗一口,滿是苦澀,但細(xì)細(xì)回味時(shí),苦中帶甜,澀中有香。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  我相信大家一定和我一樣有學(xué)習(xí)的煩惱吧!下面大家就來聽聽我的煩惱吧。

  一天我像往常一樣回到家首先來一個(gè)“天外飛仙”把書包一丟,然后大步流星的走向飲水機(jī)去喝水!接著寫作業(yè)。

  寫著寫著突然一個(gè)電話打擾了我的思路!哎呀,這個(gè)電話什么時(shí)候不來偏偏這個(gè)時(shí)候來,真是想氣死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一聽就知道是昂立學(xué)校的英語老師。唉,老師怎么這個(gè)時(shí)候打給我電話呀?莫非有什么急事?難道是我在學(xué)校表現(xiàn)不好?我往下聽,原來是我的表現(xiàn)非常的好,老師打電話讓做好準(zhǔn)備要去參加英語背誦比賽!唉呀,暈倒,雖然我全部會(huì)背也很流利,但是我一到臺(tái)上就結(jié)巴,有時(shí)候急的半天說不出話來,唉呀,慘呀,掛了電話我開始背英語,背了一晚上寫了一晚上的作業(yè),差一點(diǎn)就睡著了,氣死,我還是第一次寫那么晚的作業(yè) 啊 !

  我可是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩,這樣搞會(huì)把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到學(xué)校竟然又要期中考試?yán),暈死,沒有復(fù)習(xí)呀,我只好臨時(shí)抱佛腳,趁還有點(diǎn)時(shí)間加緊復(fù)習(xí)呀!往日愛調(diào)皮的.我現(xiàn)在連精力都非常的不旺盛,來吵鬧的那股勁都消失的無影無蹤!

  唉,我學(xué)習(xí)的煩惱有很多呀!例如放假的晚上8點(diǎn)要睡覺還要補(bǔ)英語等。慘呀!

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