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讀書(shū)的作文400字

時(shí)間:2023-03-09 15:22:15 讀作文 我要投稿
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實(shí)用的讀書(shū)的作文400字匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀書(shū)的作文400字匯總8篇

讀書(shū)的作文400字 篇1

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,只要有一本書(shū)我正在看,我會(huì)千方百計(jì)地?cái)D出時(shí)間來(lái)把它看完。

  最近剛剛開(kāi)學(xué),我的“書(shū)癮”又上來(lái)了,于是,我在班級(jí)里的書(shū)架上隨便拿了一本,就回去看了。那本書(shū)名叫《紅舞鞋》,我在兒童文學(xué)上看過(guò),說(shuō)專(zhuān)家們強(qiáng)力推薦這本《紅舞鞋》。我懷著強(qiáng)烈的好奇心開(kāi)始看這本書(shū)。剛看完第一章,我就覺(jué)得非常好看。

  中午,放學(xué)了,我對(duì)這本《紅舞鞋》已經(jīng)愛(ài)不釋手,就和圖書(shū)管理員說(shuō)了一下,捧著書(shū)就回家了。在回家的路上,除了下樓梯,其他時(shí)間都在看書(shū)。

  回到家,阿姨還沒(méi)做好飯,我趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)又看了起來(lái),我真希望好好地把書(shū)看完。

  下午上學(xué),我依舊捧著那本書(shū),看得津津有味。這時(shí),正在上樓梯的我,因?yàn)槭强恐,頭一下子撞在大理石上,撞得我眼冒金星。下次我有了經(jīng)驗(yàn),走在靠右一點(diǎn)點(diǎn)的地方,這樣就不會(huì)撞到了。

  坐公交車(chē)時(shí),我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這難得的.“讀書(shū)時(shí)光”了,在10分鐘的公交車(chē)時(shí)間里,讀書(shū)是最好的選擇。

  一本長(zhǎng)篇小說(shuō),在一天半的時(shí)間里,被我“啃”了個(gè)精光。我是個(gè)小小“吃書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)里的優(yōu)美詞句,名人名言,做人道理,都被我吃到肚子里了,然后在慢慢消化成有用的知識(shí)。

讀書(shū)的作文400字 篇2

  書(shū),是心靈的一片凈土, 是叩響天堂大門(mén)的鑰匙。古語(yǔ)有云:三更有夢(mèng)書(shū)為枕。書(shū),它是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)書(shū),人間的繁花滿樹(shù)與燈火輝煌才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)漫進(jìn)窗來(lái),我們的眼簾才會(huì)被智慧充滿。

  小時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),母親非逼我每日看一小時(shí)書(shū)不可。那時(shí)我就會(huì)捧著書(shū),眼睛盯著書(shū),思緒卻不知飛向何方,每次都是坐等一小時(shí)的到來(lái)。原本母親認(rèn)為,書(shū)讀多了,成績(jī)就好了。可像我這樣囫圇吞棗、不求甚解地隨意瀏覽,成績(jī)并沒(méi)有多少提高。而母親不管怎樣,還是讓我堅(jiān)持看書(shū)。什么《愛(ài)德華的奇妙之旅》,什么《橡樹(shù)上的逃亡》,我雖然都看過(guò),但也是隨意看看罷了,根本沒(méi)有細(xì)細(xì)品讀,更不用去說(shuō)體會(huì)書(shū)中的世界了。

  讀到了小學(xué),我終于體會(huì)到了母親的良苦用心。為了讓我更好的讀書(shū),母親買(mǎi)了兩大箱書(shū),一本一本放入書(shū)柜,一頁(yè)一頁(yè)翻給我看。漸漸地,讀書(shū)成為了我的一種習(xí)慣,慢慢的.我還學(xué)會(huì)了做批注。終于我喜歡上了讀書(shū),并一步一步地走進(jìn)書(shū)的世界。每當(dāng)讀一本書(shū),我就會(huì)思考,書(shū)中的人物為什么那么做,作者為什么寫(xiě)這個(gè)故事,他想告訴我們什么……

  打開(kāi)書(shū),我就能坦然勇敢走出門(mén)去,一步一步走向光明的所在。家里的老院子有一面斑駁的石墻,我會(huì)用它編織夢(mèng)想的世界。體會(huì)陽(yáng)光的溫暖,觸摸風(fēng)兒的靈動(dòng),聆聽(tīng)自然的聲音,尋找石墻歲月之中的留痕……

  問(wèn)世間“書(shū)”為何物 直教人生死相許!

讀書(shū)的作文400字 篇3

  書(shū)是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,是人們進(jìn)步的階梯,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀,同學(xué)們你一定讀了很多的書(shū)了吧,我給大家講一下我對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  說(shuō)到讀書(shū),我的話就多了。小時(shí)候,我學(xué)看連環(huán)畫(huà)和漫畫(huà)。你看,我每天回家的時(shí)候,我都拿起一本漫畫(huà)書(shū),看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的畫(huà)面,早就將疲勞拋到九霄云外。

  上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們多讀課外書(shū)、作文書(shū)。我從作文中學(xué)到了寫(xiě)作技巧、好詞好句……不知不覺(jué)中,我的寫(xiě)作逐步提高。

  升入五年級(jí)后,我開(kāi)始閱讀關(guān)于科學(xué)的`一些書(shū),我明白了飛魚(yú)會(huì)飛的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼鏡不會(huì)越帶越深……日久天長(zhǎng),我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  后來(lái),我又閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀《水滸傳》,我被好漢們的英雄豪邁所折服,讀《西游記》,我敬佩孫悟空一路斬妖除魔,衷心耿耿保護(hù)唐僧的精神,讀著讀著,我的心再也不能平靜了:我有什么理由不勤奮?

  讀書(shū)使我知書(shū)達(dá)理,讀書(shū),讓我明辨是非,讓我懂的了人生的意義,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)的作文400字 篇4

  星期二下午,我們學(xué)校舉行了圖書(shū)淘寶集市活動(dòng)。集市設(shè)在學(xué)校的南籃球場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始前,大家搬來(lái)了各種各樣的書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《查理九世》、《第七條獵狗》……真可謂汗牛充棟,現(xiàn)場(chǎng)一片熱火朝天,大家手忙腳亂地整理著書(shū)。

  活動(dòng)開(kāi)始啦!真熱鬧!“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“買(mǎi)一送一啦!”大家大聲的吆喝聲引來(lái)了大批大批的同學(xué),他們爭(zhēng)搶著買(mǎi)書(shū),生怕不一會(huì)兒別人就把自己要看的書(shū)給買(mǎi)走了。操揚(yáng)上交織著各種各樣的聲音:吆喝聲,歡呼聲,懊惱聲,此起彼伏,組成了一支熱鬧非凡的集市之曲。許多老師們也都加入了這次的活動(dòng)呢。

  我也決定在集市上好好逛逛,各個(gè)班級(jí)為了吸引顧客真是各顯神通,有打折的`,有贈(zèng)品相送的,可真有商業(yè)頭腦!在茫茫的書(shū)海當(dāng)中,我看到了查理九世系列中的《木乃伊女王的傀儡》,這本書(shū)的封面把我深深地迷住了。我一個(gè)箭步走上前去問(wèn)賣(mài)書(shū)的同學(xué):“這本查理九世的小說(shuō)多少錢(qián)。俊蓖瑢W(xué)熱情地回答:“只要五元!”我正好有五元,心想趕緊給他,多合算呀!要不然被別人搶了,哭都來(lái)不及呢。

  整個(gè)校園都沉浸在熱鬧之中?鞓(lè)的時(shí)間總是一晃而過(guò),一首優(yōu)美的曲子響起,原來(lái)是下課了,大家依依不舍地回到了班級(jí),真希望下次還能舉辦這樣有意義的活動(dòng)!

讀書(shū)的作文400字 篇5

  書(shū)籍是人類(lèi)數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類(lèi)記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展,社會(huì)上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)海”,不禁會(huì)想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?

  人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的`乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  在書(shū)籍中品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體,在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界,在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。

讀書(shū)的作文400字 篇6

  我是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng),讀起書(shū)來(lái),我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣,總是津津有味的讀起來(lái)。談起書(shū)對(duì)我的益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對(duì)我的益處可多啦!

  記得有一次,媽媽在為我做我最?lèi)?ài)吃的洋蔥炒雞蛋,突然,只聽(tīng)噼里啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門(mén)而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個(gè)罪啦!”我驚呆了,便問(wèn)道“怎么了?”媽媽的尖嗓門(mén)又叫了起來(lái):“你看你看,我一切那個(gè)洋蔥,我的眼淚就不聽(tīng)使喚地流,以后啊,你也別吃洋蔥炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽(tīng)了媽媽的話,心想:“我難道要和我最?lèi)?ài)的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎?”一想到這,我心里頓時(shí)升起一個(gè)念頭:“不行,為了我最?lèi)?ài)的洋蔥炒雞蛋,我不能屈服!”說(shuō),我拿起菜刀上了戰(zhàn)場(chǎng),去對(duì)付洋蔥。

  我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來(lái),“這可怎么辦呀?”我著急的說(shuō)。這是媽媽也走過(guò)來(lái),說(shuō):“你試試呀,怎么也流眼淚呀?沒(méi)辦法了吧?”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門(mén),“對(duì)啦!去問(wèn)問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么吧!”我打開(kāi)書(shū),找了找,發(fā)現(xiàn)了那一頁(yè),書(shū)上說(shuō),只要把洋蔥凍一下就解決了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我往廚房飛快地跑去,把洋蔥放到冷藏室里,等待奇跡的.發(fā)生。過(guò)了一會(huì),我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來(lái),放在案板上,寫(xiě)了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屢苍囈辉,也興奮的叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”

讀書(shū)的作文400字 篇7

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我是伴著書(shū)香來(lái)到人世的。因?yàn)槲疫在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽很愛(ài)看書(shū),她白天黑夜都撲在書(shū)本上。我呢,生下來(lái)就對(duì)書(shū)本有一種特殊的感情。媽媽常會(huì)得意地說(shuō),那是胎教的結(jié)果。

  也許真的是這個(gè)原因吧,我對(duì)書(shū)有著天生的'喜愛(ài)。媽媽說(shuō)我小時(shí)候哭鬧時(shí),給我好吃的、好玩的,都不管用。只要給我一本書(shū),我便會(huì)停止哭聲。

  上小學(xué)后,爸爸媽媽瞅準(zhǔn)了我的愛(ài)好,就以給我買(mǎi)書(shū)作為我學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)。上學(xué)期期末,我又評(píng)上了“三好學(xué)生”。爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一套《淘氣包馬小跳》,我欣喜若狂。暑假時(shí)天天捧在手里,看得如醉如癡。因?yàn)闆](méi)時(shí)間陪小伙伴們玩了,他們圍著我“書(shū)蟲(chóng)、書(shū)蟲(chóng)”地叫個(gè)不停?晌也挪还苣兀?yàn)闆](méi)有什么比書(shū)更讓我著迷的了。

  在我讀過(guò)的書(shū)中,印象最深的是一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每一本都是文字配有插圖,既生動(dòng)又形象。好多年過(guò)去了,書(shū)上介紹的很多知識(shí),我還記憶深刻。課堂上,我常常能回答出其它同學(xué)回答不出來(lái)的一些問(wèn)題。老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我知識(shí)面很廣,還說(shuō)我的作文寫(xiě)得好。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。那時(shí),我好得意!

  每年過(guò)年,爸媽給我的壓歲錢(qián)我從不亂花,都拿來(lái)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

讀書(shū)的作文400字 篇8

  臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!弊x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我在知識(shí)的海洋李自由的遨游著,任我在書(shū)的藍(lán)天中自由飛翔。

  每次星期一上學(xué)時(shí),我就會(huì)往書(shū)包里放上幾本書(shū):《假如給我三天光明》、《三國(guó)演義》、《作文精選》……常常讓我連腰都直不起來(lái)。媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你拿那么多書(shū)!給我?guī)妆,我拿回家!钡疫是故作鎮(zhèn)定地駝背走了。

  每當(dāng)下課鈴聲響了之后,老師剛邁出前腳,我便掏出一本課外書(shū)沉醉于其中,自習(xí)課上、活動(dòng)課上、回家的路上、寫(xiě)完作業(yè)后、睡覺(jué)前……我一直在看書(shū),反復(fù)閱讀,好像都可以倒背如流了。我如饑似渴的吮吸著知識(shí)的甘霖。

  中午午睡時(shí),我拿了一本書(shū)在床上閱讀,慢慢地,我不禁打起了哈欠,眼皮都止不住的“打架”,我硬撐著看,不一會(huì)兒,那本書(shū)便扣在我的臉上,我昏昏沉沉的伴著書(shū)上的情節(jié)進(jìn)入了甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)……起床后,當(dāng)我還睡眼朦朧時(shí),便拿起書(shū)來(lái)靜靜閱讀。

  書(shū)中那些幽默、含蓄、悲傷的情節(jié),使我展開(kāi)了想象的翅膀,飛向知識(shí)的王國(guó)……它在課下、回家、夜晚,永遠(yuǎn)的陪伴著我,讓我明白了許多道理:劉備三顧茅廬讓我懂得了禮儀,海倫·凱勒讓我知道如何面對(duì)困難,阿Q告訴我要微笑面對(duì)生活……至今,每當(dāng)我看到那精美的書(shū),便想起那激勵(lì)人心的故事。

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