精選讀書作文50篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀書作文，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
我愛讀書，因?yàn)樽x書可以讓我們增長知識(shí)，而且還可以讓我們增長見識(shí)，理解中國上下五千年的歷史。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話是著名作家高爾基說的，意思就是，書籍可以讓人進(jìn)步。我將這句話掛在床頭，每天都要讀書，常常讀得廢寢忘食。
有一次，我去圖書館看書。我拿了好幾本馬小跳，坐在凳子上看�？戳艘槐居忠槐�。直到中午十一點(diǎn)，我都沒有發(fā)覺，一直看到中午圖書館下班。我才將書放回。一路狂奔，用三分鐘的時(shí)間，回到了我媽上班的辦公室。
那時(shí)，媽媽已經(jīng)買好漢堡，等著我回去了。我一回去，緩了緩氣，就滔滔不絕的和我媽說我看了什么書�？赐陼蟮母邢�，以及對書中人物的`評(píng)價(jià)。
下午，我又去了圖書館看書。把孫小圣與豬小能系列的幾本書，放到桌子上看。看著看著，我就把書看完了。
看完后，我就回到了我媽工作的辦公室。按照我的記憶，把孫小圣和豬小能畫了下來。
今天，我又懂得了，許多新知識(shí)。
老師點(diǎn)評(píng)：本文寫的是小作者熱愛讀書的故事，從讀書的好處引出熱愛讀書的例子，內(nèi)容結(jié)構(gòu)較為完整，但在描寫圖書館看書的語段中稍顯平淡，小作者還需加油哦！
讀書作文 篇2
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，使大眾獲得信息和知識(shí)的渠道越發(fā)便捷，國人的讀書欲望大打折扣，能夠幾分鐘在網(wǎng)絡(luò)上“搞定”的事情，又有誰肯下功夫在書中找尋、在記憶中搜索呢？我也毫不猶豫地加入了這支隊(duì)伍，在日常工作中，整日醉心于利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料、收集信息，通過復(fù)制、粘貼來提高工作效率，很長一段時(shí)間內(nèi)，我沒有覺得什么不妥，感覺甚好，直到兒子的逐步成長，讓我對自己產(chǎn)生了懷疑，促使我的“便捷”習(xí)慣產(chǎn)生了近乎顛覆性地變化。
兒子尚小，對電腦知識(shí)還不很了解，還沒學(xué)會(huì)通過電腦來“偷懶”，倒是一些通俗易懂、圖文并茂的讀物成了他的最愛，經(jīng)常纏著我讀書給他聽。整日的工作、輔導(dǎo)、家務(wù)，還要給兒子讀書？起初，我著實(shí)有些不很耐煩，多半是用“嘴”在讀，不知書之何意、書之所云。后來，通過來自學(xué)校、老師、社會(huì)等多方面的教育，我深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)長期而艱巨的工程，關(guān)系到我兒成長之優(yōu)劣，我不可不做，也萬萬不可草率行事。我漸漸地開始用“心”去讀。沒想到的是，在兒童讀物的閱讀中我收獲頗豐。在少兒故事里，我看到了一個(gè)個(gè)聰明可愛、活潑調(diào)皮的孩子，看到了一幅幅五彩繽紛、賞心悅目的人間美景，那一篇篇清新雋永的文章重新勾起了我對童年生活的無限遐想，我仿佛又回到了天真爛漫、純凈明朗的童年時(shí)代，我感到了無比的輕松快樂、自然愜意。在讀《上下五千年》時(shí)，通過對一些歷史事件，歷史人物的'重溫，讓我對這些老掉牙的故事有了新的理解，這是伴隨著歲月流逝，年齡增長，人生經(jīng)歷而產(chǎn)生的新的認(rèn)識(shí)和思考。
待我漸入佳境、不能自已時(shí)，兒子已漸漸養(yǎng)成了獨(dú)立閱讀的習(xí)慣，勇敢地“拋棄”了母親，他對待讀書的態(tài)度，大有成為“書蟲”之嫌。我豈敢落后，迫不及待地跑到書店，抱回一大羅，一直想讀、卻一直忽略未讀的書籍。在工作之余，在閑暇之時(shí)，我盡情徜徉在書海中，在閱讀中開拓視野，在經(jīng)典中釋放心情，在名著中回味人生，在安靜中凈化心靈，我被書中真實(shí)的情感、細(xì)膩的筆觸，文化的魅力，思想的力量一次次地感動(dòng)著。
由于靜心閱讀，我對工作的耐心和責(zé)任感也逐漸增加，通過細(xì)心鉆研，深入調(diào)研，僅去年下半年，我就在專業(yè)性雜志上接連發(fā)表了3篇論文，兒子也為我取得的成績感到高興和開心。感謝兒子，開啟了我的閱讀之門，幫助我享受閱讀之快，讓我遠(yuǎn)離浮躁，怠慢懶惰，凈化心靈，促使我重新審視、思考我的生活觀和價(jià)值觀，為我自己的人生開辟了一片廣闊的新天地。
讀書作文 篇3
昨天想著怎么教小孩子讀書，不由想到讀書人。讀書人，應(yīng)該是不讀書的人對讀書的人的一種稱謂。讀書人成為專有名稱，一定是這個(gè)社會(huì)不讀書的人太多。這第二層意思，就是讀了書的人有文化，有知識(shí)。這也是就一個(gè)文化程度不高的社會(huì)而言，這樣的人稀有而高貴。
現(xiàn)代社會(huì)，應(yīng)該是大家都讀些書的，不管職業(yè)，文憑，年齡，讀的書不同，但書多少應(yīng)該都讀一些的。文化嗎，現(xiàn)在九年制義務(wù)教育，大學(xué)擴(kuò)招，想當(dāng)然也提升了不少。那現(xiàn)在的`讀書人這名稱所指的是什么呢，當(dāng)讀書成為一種大家共同分享的習(xí)慣，讀書的人怎么能單列出來呢。如我們大家都睡覺，吃飯，有睡覺人，吃飯人嗎。
在我看來，讀書人不再是一種職業(yè)，一種身份。寫書人，評(píng)書人，教書人都是職業(yè)。但讀書肯定不是。它如吃飯，睡覺一樣自然，平常，
得讓維尼從小就明白，讀書不是為了成為讀書人的。
讀書作文 篇4
縱觀歷史長河，大浪淘盡千古風(fēng)流人物。歷史中有很多“意外”，但意外之后顯露出的則是亙古不變的真理，而讀史，則讓我明白了這些真理，使我明智。
在一個(gè)大雨之日，一個(gè)營寨中充滿了肅殺的氣氛。陳勝、吳廣揭竿而起，起義爆發(fā)了。經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜的拼搏，陳勝贏了。于是，他成了王。原以為擁有遠(yuǎn)大志向的他，會(huì)勤政、愛民，富貴后會(huì)想起當(dāng)年和他在一起的傭耕者。但是他沒有，他反而殺了故人；任用酷吏，成為了秦王二號(hào)。于是，他也下臺(tái)了，就因?yàn)樗恢v誠信，親小人，遠(yuǎn)賢臣。
讀史，讓我明白，做人要誠實(shí)，為人要正直。在大唐的地牢里，李隆基賜給太平公主一條白綾�！袄盥』氵@個(gè)混蛋，沒有我，你怎么當(dāng)?shù)蒙匣实�！”太平公主叫道，“為什么我一直沿著母親的路走，卻只能關(guān)在這里？”“姑母，你是學(xué)了皇奶奶的殘忍，卻永遠(yuǎn)不及她的智慧和才華。你能創(chuàng)造出貞觀遺風(fēng)嗎？你昔日所能享受的榮華富貴，僅僅只因?yàn)槟闶腔誓棠痰呐畠海皇且驗(yàn)槟阌兄腔�，有才華。而今日我讓你死，是因?yàn)槟愦畚�。”太平公主接過白綾，了卻了自己的生命。
讀史，讓我明白絕不可以一味地去模仿別人。完全的表面模仿只會(huì)讓自己誤入歧途，而不是獲得榮耀。李白，曾經(jīng)的人生是多么順暢，高力士為他脫靴，貴妃為他磨墨。但無意間，他看見了高力士獻(xiàn)媚的丑態(tài)，貴妃不可告人的笑，他猛然覺悟。覺得這個(gè)爾虞我詐的地方不屬于他，于是他放棄了歌功頌德以取悅君王的.生活，選擇了騎著白鹿奔向自己向往的生活、自由的生活。于是，他長吟：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。他大喊：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。他吟詠：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。于是，他成了一代詩仙；于是，他名垂青史，為世人敬仰。
讀史，讓我明白能夠堅(jiān)守住自己也是一種幸福，一種別樣的幸福。
讀史，可以讓我了解一些不為人知的歷史；讀史，可以讓我知道一些愛國之人；讀史，可以讓我明白國家興亡的原因；讀史，可以讓我明白事理，在生活中不斷地進(jìn)步，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
讀史，使人明智。
讀書作文 篇5
許多同學(xué)都會(huì)因?yàn)闆]有掌握讀書小竅門，所以成績不理想，今天我就給大家傳授幾個(gè)讀書的小竅門吧！
多多看書和報(bào)紙
有些同學(xué)可能不太愛看書，這就有可能成為他們成績不好的重要的一點(diǎn)，同時(shí)也有許多同學(xué)愛看書，既是因?yàn)槟苁棺约禾岣叱煽儯质且驗(yàn)闀梢允谷说囊曇伴_闊，可以使人的身心放松，同時(shí)也可以使人陶冶自己的情操，而且多多看書還對高年級(jí)同學(xué)做閱讀有很大的幫助呢！現(xiàn)在你們說多看書是不是非常的重要呢？
我很愛看書，在我們家的大書柜里就藏了許多書，如：能鍛煉思維的《福爾摩斯探案全集》、能培養(yǎng)寫作興趣的《小學(xué)生作文大全》、能提高英語語法的《小學(xué)生英語語法300句》等等。爸爸媽媽對我看書也十分支持，每次去書城時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)為我“破財(cái)而買”。
由此說來，除了我們自己的看書愛好外，父母們也應(yīng)該多多輔助我們��！
多多觀察和摘記
對于我們高年級(jí)的一些同學(xué)來說最令他們頭疼的就是寫作文了，每次他們寫的作文都是從作文書上抄的，而不是自己寫的，那是什么原因?qū)е滤麄兾窇謱懽魑哪�？那就是因�(yàn)樗麄儾涣粜挠^察身邊的小事，不注意身邊的亮點(diǎn)所造成的。
在升入三年級(jí)時(shí)，我就拉著媽媽的手來到文具店，在練習(xí)本區(qū)域里千挑萬選的選中了一本封面上有兩只小兔的筆記本，媽媽還給我買了一支和小兔筆記本相配的藍(lán)色水筆，這些就是我摘抄的工具了，我將它們?nèi)∶麨椤靶⊥谜浳荨�，我與這些摘抄工具形影不離，每當(dāng)出門時(shí)，都會(huì)帶上可愛的.“小兔摘記屋”，以便隨時(shí)摘記生活中的亮點(diǎn)。有了這本筆記本，每當(dāng)寫作文時(shí)，我就會(huì)打開它，找到一個(gè)合適的素材，便開始構(gòu)思，直到作文寫完，這的方法可是很有用的！
在這里我建議大家也像我一樣，準(zhǔn)備一本摘記本，讓這本摘記本如一只救命的小木船，帶你們脫離寫作文這片苦海吧！
多多練習(xí)和仔細(xì)
同學(xué)們，你們有時(shí)考試會(huì)不會(huì)因?yàn)榇中亩c滿分失之交臂？會(huì)不會(huì)碰見自己從沒做過的題目類型？那一定就是因?yàn)槟銈內(nèi)鄙僮屑?xì)和練習(xí)！這兩點(diǎn)可是最致命的呀！因?yàn)椴蛔屑?xì)，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)；因?yàn)椴蛔屑?xì)，字只寫一半；因?yàn)闆]遇見過這題，而失去了五六分；因?yàn)闆]遇見過這題，而考卷上會(huì)開天窗，這些可都是可以避免的，就是應(yīng)該多練習(xí)和仔細(xì)呀！比如：考試時(shí)，卷子做完了以后，一定要仔細(xì)檢查，平時(shí)遇見沒做過的題目要多做，多練等等。
我準(zhǔn)備了一本《難題錯(cuò)題大全》，它就是用來收集我碰見的難題和我做錯(cuò)的題目的，每次復(fù)習(xí)我都會(huì)翻開它，將難題和錯(cuò)題再做一遍，并讓爸爸在給我出一些類似的題目讓我做，看看我掌握了沒有，這樣既鞏固了舊知識(shí)，又做到了新題目，真是一舉兩得��！
希望今天我所提的建議能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭�，也同時(shí)希望大家的成績芝麻花開——節(jié)節(jié)高！
讀書作文 篇6
記憶中學(xué)校是一片水泥操場，而閱讀是旁邊一片片咧嘴大笑的花草叢；記憶中學(xué)校是一片廣闊無垠的大海，而閱讀是海中玩耍躍動(dòng)的浪花……閱讀總是如影隨行，伴我走過了十余載。
當(dāng)火紅的太陽躍過地平線，當(dāng)和煦的風(fēng)兒把鳥兒的歌唱傳遍大地，我便推開窗戶，盡情享受著大自然的恩澤……從書架上取下一本好書，坐在陽臺(tái)上，細(xì)細(xì)品味。時(shí)而因喜劇的發(fā)生而暢笑，時(shí)而因恣情的一幕而愁眉。秋晨的陽光透著氤氳，將我安靜的側(cè)影投向地面，敘說著另一個(gè)故事……
這便是我小時(shí)候的讀書生活中一個(gè)小小片段。讀書給我?guī)淼膶庫o喜悅至今都難以忘懷。
讀書的確能充實(shí)人的心靈，我愛讀小說——尤其是一些出自名家之手的小說，讀來最有味道。
去年我買了一本《葉圣陶大家小集》，里面每篇小說不僅是一個(gè)完美的故事，更是一篇發(fā)人深省的論文。其中有一文叫《新皇帝新衣》。讀完后，我真是無法不為之嘆服。文中的語言幽默而有概括力，簡單而不缺乏表現(xiàn)力。最終的結(jié)果也是出人意料——皇帝竟然在軍民的造反中下了臺(tái)，真是讓人拍手稱快。作者以他奇妙的想像力創(chuàng)作出了這一篇幽默性的'小小說，他告訴了我們寫作一定要跟得上時(shí)代，有創(chuàng)意、有特別。那些陳腐的“之乎者也”，人們早就聽夠了，最優(yōu)秀的文章一定也是最有新意的。
閱讀充實(shí)自己，也在生活中的各個(gè)方面給我們以啟迪。
這個(gè)學(xué)期以來，已經(jīng)好久沒有靜靜地品讀一本書了，以至于生活變得十分黯淡無味，多彩的生活正慢慢失去它的光彩。讀書能讓我們從學(xué)習(xí)的困乏中解脫，進(jìn)入忘我的境界，最重要的一點(diǎn)是，閱讀賦予我們一種心境，一種只有讀書才有的心境——真實(shí)、滿足。
讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，在心中播下一粒種子。當(dāng)那粒種子發(fā)芽、長葉、開花的時(shí)候，我們就可以站在高處大笑了。
讀書作文 篇7
小時(shí)候盼著長大，覺得長大了就可以無拘無束想做什么就做什么。直到長大以后才能原來成人的世界里有那么多的身不由己。于是，原來那些美好的念頭一個(gè)個(gè)被扼殺在萌芽里，瞬間誰也不想長大了�；蛟S是見過了這社會(huì)的險(xiǎn)惡吧！寧愿縮在學(xué)校里多讀點(diǎn)書。讀了一年又一年，從大學(xué)到研究生再到博士。這樣像爬樓梯一樣一節(jié)一節(jié)的爬上去，增長知識(shí)的同時(shí)。就可以欺騙自己我還不曾長大，因?yàn)槲疫�是學(xué)生。
前天，最好朋友的20歲生日。我應(yīng)邀赴宴，在生日會(huì)上聽到朋友談?wù)撍男〗忝谜f道：其實(shí)她一點(diǎn)都不想那么早的進(jìn)入社會(huì)，所以寧愿多讀點(diǎn)書。這樣既增長了知識(shí)，也可以心安理得的對自己說我還是學(xué)生，我還不曾長大。我理解他為什么會(huì)這樣想，越早進(jìn)入社會(huì)的人越會(huì)明白其中的原因：因?yàn)樯鐣?huì)就是一個(gè)大染缸，很容易就會(huì)把一個(gè)原先與世無爭不諳世事的人。變成一條圓滑的泥鰍。她說：別人都說，早死晚死都是死不如早死早超生。她卻說：雖然死刑隨時(shí)可能到來，但能緩一年是一年嘛。時(shí)間還早何必心急？是啊，這樣說也不無道理。因?yàn)榛馃济翌櫻巯侣铮『伪剡^早的考慮那么多呢，所以能避則避不是嗎？確實(shí)，我深刻體會(huì)她這種想法也表示認(rèn)同。就像我們都知道，人固有一死。也不能因?yàn)檫^早的考慮最后的結(jié)果而忽略了生命存在時(shí)的歡樂。
學(xué)生時(shí)代的我們，其實(shí)當(dāng)然算是最無憂無慮的`。因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)目標(biāo)，那就是讀書。學(xué)習(xí)的生活雖然大多數(shù)時(shí)候都是枯燥無味的，但也簡單明了。沒有那么多是是非非，只需要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)朝著那個(gè)方向不斷努力。真正進(jìn)入社會(huì)就不一樣了，我們需要以一己之身扮演很多角色。然而事情總是那么不盡如意，我們總是要學(xué)會(huì)忍耐接受生活給我們的各種考驗(yàn)。在學(xué)校里就不同啦，我們只需要按時(shí)完成課業(yè)，業(yè)余時(shí)間還是有很多來做我們想做的事。不必過早的體會(huì)人情冷暖物是人非的悲涼，也無需為以后的路該往哪里走而變得惆悵迷惘。學(xué)生永遠(yuǎn)只有一件事那就是學(xué)習(xí)，而步入社會(huì)之后，我們要面對的則是生活的各種各樣的問題和重重的艱難險(xiǎn)阻，很多時(shí)候都會(huì)讓人覺得社會(huì)就是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場，而我們隨時(shí)隨刻都在博弈。
經(jīng)歷過的人才懂得，看到過的人才知道。所以我們最后都不愿長大，所以我們寧愿落在教室里多聽課多讀書，學(xué)業(yè)可能枯燥無味。但正是因?yàn)槿绱耍覀兏虼吮苊饬诉@個(gè)社會(huì)過早的對我們進(jìn)行歷練，因?yàn)榭赐噶丝鞓肪蜕倭�，有時(shí)候?qū)幵缸鲆恢痪字堋ｋm然看到的學(xué)到的可能有所局限，卻也因此在更大的可能讓我們得到更多的快樂和心靈的安樂富足。
寧愿多讀書也不愿意長大，因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的友情那么純粹那么直接而歡樂。但是長大以后步入社會(huì)了，我們總會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因，身邊原本親近的人越來越遠(yuǎn)。會(huì)因?yàn)槔娴娜∩�，而忘卻友情的彌足珍貴。
寧愿多讀書也不愿意長大，因?yàn)殚L大了。隨著年齡的增長，我們需要承擔(dān)的責(zé)任也越來越多�？鞓肪蜁�(huì)越來越少了。
所以，寧愿多讀書也不愿意長大。只是我們想盡可能的留住青春，留住記憶。留住屬于我們之間最純潔無垢的美好。
讀書作文 篇8
對于讀書這個(gè)字眼，我們再熟悉不過了，我們不禁要問了，為什么要讀書？讀書有什么好處呢？
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备郀柣f過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔兰o(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。以前，我不喜歡讀書，每次拿起書，著著那毫無生命的方塊字和數(shù)學(xué)符號(hào)，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的一件事。媽媽經(jīng)常為我不愛讀書而煩惱。有一天，老師給我們從書本上讀了這樣一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能讓人變得得聰慧�！笨傊挥凶x好書，人生才能完美無憾。同時(shí)又為我們講了許多名人故事等人生道理，我這才漸漸認(rèn)識(shí)到讀書意義。
可是我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，以前學(xué)的知識(shí)都不扎實(shí)，書中好多字都不認(rèn)識(shí)，讓我堅(jiān)持讀完一本書是很困難的。多虧有了親子閱讀給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓媽媽在有空的時(shí)候陪我一起閱讀，還教給我許多讀書的技巧。我越來越覺得讀書是一種樂趣，可以讓人變得更聰明，更勇敢地面對困難，讀書還可以使郁悶的心情便得快樂，讀書能讓我學(xué)到課本上學(xué)不到的'知識(shí)，能陶冶情操，給我知識(shí)和智慧。
我今后要多讀書，讓閱讀我成為我每天的習(xí)慣，使我在閱讀中添加更多的樂趣。
讀書作文 篇9
明代學(xué)者吳夢祥為了督促自己學(xué)習(xí)，給自己定下了一份學(xué)規(guī)。學(xué)規(guī)中寫道：“古人讀書，皆須專心致志，不出門戶。如此痛下功夫，庶可立些根本，可以向上�；蜃骰蜉z，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也�！眳菈粝榈倪@個(gè)學(xué)規(guī)明確的告訴我們，讀書必須專心致志，下苦功夫，而不能三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)。如果學(xué)一陣，停一陣，曬一天，凍十天，時(shí)而勤奮，時(shí)而懈怠，不能持之以恒，即使讀了多年的書，也不見得會(huì)有成效。
俗話講：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，而是處處有困難，心就像平原上跑了的馬，放出去就不容易收攏回來。所以孟子說：“學(xué)問之道無他，求其放心而已矣�！币胝嬲龑W(xué)到一點(diǎn)東西，掌握一門學(xué)問，就必須把心收在學(xué)習(xí)上，把注意力集中在所學(xué)的.東西上，專心致志，持之以恒，才有可能取得較好的學(xué)習(xí)成果。
讀書作文 篇10
從我學(xué)說話時(shí)，媽媽每天晚上都會(huì)講一些小故事哄我睡覺；幼兒園時(shí)看得更多的圖畫書覺得里面的圖片好好看。上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了漢語拼音，開始自己學(xué)著閱讀：
《一年級(jí)的小豌豆》、《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等，這些書幫助我了解了一年級(jí)小朋友的生活，學(xué)習(xí)情況，讓我的`知識(shí)和認(rèn)字能力更得到進(jìn)一步得提高。二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了《神奇的校車》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，能閱讀更多的課外書。
老師給我們推薦了：《愛麗絲夢游仙境》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《南瓜房子里的秘密》等書，讓我讀到了更多有趣的書，也學(xué)到了好多知識(shí)。
書是人類的好朋友，書是知識(shí)的海洋，我的讀書才是開始，我還要讀更多更好的書。
讀書作文 篇11
“書是一把金鑰匙，可以打開知識(shí)寶庫的大門;書是一葉小舟，可以把我們送到知識(shí)海洋的彼岸;書是一縷陽光，可以照亮我們心靈的角落;書是一頓大餐，可以給予我們精神養(yǎng)料。”
我從小就讀過很多名人讀書的故事：匡衡為了讀書，他想盡一切辦法鑿壁引光;車胤為了讀書，用螢火蟲引光;孫康用雪的反光讀書，蘇奉為了讀書，刺股;孫敬為了讀書，懸梁。圣人正是因?yàn)轱栕x詩書，才能出口成章。
我小時(shí)候，晚上天天讓媽媽講故事，不講我就又哭又鬧。我長大了，識(shí)字量也大了，就不用媽媽給我讀書了，我能自己讀書了，每天在學(xué)校下課的`時(shí)候，就抓緊時(shí)間讀書，晚上不管回來多晚，都要看幾頁書，書成了我的好朋友。
讀書可以讓我們穿越時(shí)光隧道去恐龍時(shí)代，看霸王龍有多大的威力，看翼龍?jiān)趺达w翔。讀書可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書可以讓我們仿佛置身于名山大川中，飽覽美麗的風(fēng)景。
與書為伴，快樂一生。
讀書作文 篇12
在我非常小的時(shí)候，我膩煩讀書。只因我認(rèn)為它沒動(dòng)畫中五顏六色的顏色，更沒讓我喜形于色的有趣舉止。故此，我膩煩讀書。
但，有一回，我實(shí)在是太閑著無聊了。就隨便撿起了一本母親先前給我買的故事書翻了起來。結(jié)果，這一讀可了不得了。
我一會(huì)兒就沉醉在了書的大海。直到母親下班回家我都沒發(fā)覺。母親大聲喊了我?guī)状尾呕剡^神來。就如此，我愛上了讀書。從故事書到漫畫。
如今有愛上了讀描述友誼的少年書刊。我很渴望讀書，但爸爸母親全部都是工薪族，沒那么多時(shí)間陪我逛書店。即便可以有時(shí)間去，我也是屬于挑選書的速度比蝸牛還慢的`這樣的一類。故此，母親每一次為我買書，一買就是4~10本。
而代價(jià)是13天之內(nèi)，我是不會(huì)再獲得一本書了。我愛讀書，它讓我沉醉其中;我愛讀書，它讓我著迷;我愛讀書，它讓我情不自禁。
讀書作文 篇13
我是一個(gè)農(nóng)村的男孩子。我們這兒離城市比較遠(yuǎn)，想讀書卻沒有書讀。讀書，對于我來說是一件多么令人向往的事。
在學(xué)校里，除了讀課本以外，我們再讀一些輔導(dǎo)資料，就再也沒有別的書可讀了。下課的時(shí)候，我們也沒有什么可以玩的�？纯刺�，看看地，然后，我們又回到教室里聽老師講課。
聽焦老師說，網(wǎng)上有專門教學(xué)生寫作文的，我就打算跟著學(xué)習(xí)作文，學(xué)習(xí)上網(wǎng)。我想進(jìn)一步擴(kuò)大我的知識(shí)面，開闊我的眼界。
讀書，要讀好書，讀經(jīng)典的.書；寫文章，要表達(dá)自己的真情實(shí)感。我要用我的手寫我的心，寫我親身經(jīng)歷的事情。聽老師介紹說，中國人年平均讀書僅4.5本。我們這些山里娃讀書就更加少的可憐了。
我也渴望進(jìn)步，可是我無法改變我現(xiàn)在的情況。誰來幫幫我？！
讀書作文 篇14
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，什么書都看，好多書都被我翻爛了，我還是愛不釋手，一遍一遍地翻看。
記得有一次，我費(fèi)了許多口舌和媽媽爭論了一上午，媽媽才同意我下去看到三點(diǎn)半回家。
我一來到書店，就直接奔向兒童專區(qū)。時(shí)間要抓緊，我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個(gè)黑色的下午》，津津有味地看起來。我的心情隨著故事情節(jié)而上下起伏，時(shí)而悲傷，時(shí)而歡樂，時(shí)而憤怒……
接著，我又看了許多我最喜歡的`探險(xiǎn)小說。
天色越來越暗，只覺眼前的人多了又少，少了又多。
“王栩！王栩！”
一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。
“哎呀！”我心中暗叫不妙，媽媽來了。
我趕緊放下手中的書，可為時(shí)已晚。
“不是說好三點(diǎn)半的么！”
“又遲了！”
“哪一次不看書看忘記了！……
媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她講完。
我，就是新一代正宗的“書蟲”！
讀書作文 篇15
我不算是一個(gè)文靜的女孩兒，但我喜歡讀書，書與我就像是流水與干裂的土地，它把一個(gè)懂得甚少的我漸漸滋潤起來。
讀著《童話故事》，我開始相信美好，相信善良，相信貧瘠的土地能開出五色的`花朵。書讓我知道：跨過面前的坎坷要的是勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
魯迅、老舍、巴金的書卷讓我看到世間的艱辛和人世的滄桑，萌生起了久久占據(jù)心頭的使命感、責(zé)任感。書讓我知道：要愛惜生命，要樂觀豁達(dá)，要淡看風(fēng)雨，要堅(jiān)信風(fēng)雨之后必是彩虹。
書將浮動(dòng)的音樂紡織成一道可視的風(fēng)景，書將幾千里的山河濃縮成手中的一根琴弦，書將時(shí)間停留在令人羨慕、令人向往的大唐盛世……書是人類最寶貴的精神財(cái)富，是人類通向成功的平坦大道。
在書中，我體會(huì)到了白雪公主的善良可愛；在書中，我體會(huì)到了魯迅先生的艱辛生活；在書中，我體會(huì)到了“書中自有黃金屋”……
我愛讀書，我愿永遠(yuǎn)徜徉在書的海洋里。
讀書作文 篇16
我愛讀書，因?yàn)闀梢宰屛以鲩L知識(shí)，能讓我們開闊眼界，能讓我們開心。所以，我愛讀書。
有一天，我參加了快樂作文的“跟著課本讀名著”活動(dòng)，和書交上了朋友。
可過了一天，因?yàn)榘职趾屯瑢W(xué)聚會(huì)聚了很長時(shí)間，還好我提醒了一下爸爸，爸爸這才回家。但回家之后都已經(jīng)十點(diǎn)了，我還是抱著書讀了起來，因?yàn)樽x的時(shí)候太入迷了，不知不覺，已經(jīng)超了媽媽給我規(guī)定的`頁數(shù)。
我讀書的時(shí)候很認(rèn)真，拿起書坐在板凳上大聲朗讀，生怕少讀一個(gè)字。每次我讀書的時(shí)候都很開心，看到好玩的總是忍不住哈哈大笑。
還有一次，我讀完書已經(jīng)十點(diǎn)了，但接下來的情節(jié)更好看，我就洗了洗腳，飛快地跑過去，生怕浪費(fèi)了一分一秒�？墒潜粙寢尶匆娏�，媽媽生氣地說：“都幾點(diǎn)了，你還不睡覺！”我被嚇了一跳，立馬跳進(jìn)被子里睡覺了。
我很愛看書，書也很愛我。
讀書作文 篇17
周恩來總理說：“為中華之崛起而讀書�！蔽揖头浅Ｏ矚g讀書。
一次中午放學(xué)回家后，我就到書房里去找書看。我找出一本上次沒看完的《笑貓日記》看起來。過了一會(huì)兒，媽媽喊我去吃午飯，我口中說著：“好的，好的.�！鄙眢w卻沒有動(dòng)彈。過了一小會(huì)兒，媽媽大叫道：“你給我快點(diǎn)兒，都幾點(diǎn)了？還吃不吃飯啦！”我說：“哦！哦！”眼睛卻還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。直到看完這本書，我才想起來該吃飯了。我看了看鐘表，天哪！怎么已經(jīng)十二點(diǎn)半了呀！我連忙跑到洗手間洗完手，飛快地跑去吃飯了。
晚上我經(jīng)常在睡覺前看會(huì)兒書。一次，我看書已經(jīng)到九點(diǎn)二十分了。媽媽讓我去睡覺，我答應(yīng)著，緊接著又看完了一個(gè)故事。媽媽見我房間還開著燈，心想我肯定還在看書，就跑過去讓我睡覺。我無可奈何，只好拿起書簽夾在了書里。夾的時(shí)候還偷瞄了一個(gè)故事幾眼。
我要多讀書，積累有用的知識(shí)。
讀書作文 篇18
高玉寶小時(shí)候很想讀書，可是家里沒有錢供他上學(xué)。
玉寶12歲那年，在周老師的幫助下，才上了學(xué)。他剛讀了一個(gè)多月的書，地主來逼債，玉寶只好給地主家去放豬。
玉寶舍不得丟下書就背著書包去地主家去。地主看見了，一把揪住他的`耳朵罵道:“小叫花子，我是叫你來放豬的！你這個(gè)窮鬼還想念書？”一邊罵一邊把書包搶過來。玉寶急忙上去奪，可是，“嚓嚓”幾聲，地主把書撕得粉碎，還惡狠狠地說:“我看你再讀書！再讓我看見，非打死你不可！”玉寶心疼的流下了眼淚，氣憤地說:“你還我書！還我書！我就是要讀書！”
后來，高玉寶的家鄉(xiāng)解放了。高玉寶參加了中國人民解放軍。在部隊(duì)里，他刻苦讀書。每當(dāng)遇到困難時(shí)，就想起小時(shí)候地主不讓他讀書的情景，渾身充滿力量。高玉寶暗暗下決心:“我一定要給窮人爭口氣！再大的困難，我也要克服�！�
在自己努力和同志們的幫助下，高玉寶進(jìn)步很快。他還把自己的苦難家史寫成書，書名就叫《高玉寶》。
讀書作文 篇19
書籍是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，是寶藏?zé)o限的洞穴，等待著人們?nèi)ュ塾巍⑴实�、探索�?/p>
而且我從小就是個(gè)愛書的人。小學(xué)的時(shí)候，我纏著媽媽上學(xué)。每天下午四點(diǎn)放學(xué)，媽媽帶我去書店，讓我在那里看書兩個(gè)小時(shí)。在那里，我讀了各種關(guān)于拼音、發(fā)音和圖片的書。最后知道的單詞多了，閱讀的種類和范圍也擴(kuò)大了。小學(xué)讀完了四大古典小說，一直讓我覺得很自豪。
上了初中后，沒多少時(shí)間去書店，就辦了借書證，每個(gè)周末都跑到圖書館借兩本書在家看。第一年的第一年，我看了《湯姆叔叔的'小屋》 《假如給我三天光明》 《做人與做事》之類的書.這大大拓寬了我的視野和知識(shí)。
現(xiàn)在我初二了。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張，但我還是找時(shí)間看書，因?yàn)橹挥胁粩嗫磿粩辔招轮R(shí)，一個(gè)人才能靜下心來，成為一個(gè)聰明人。
讀書作文 篇20
今天，我捧著一本書在細(xì)細(xì)地品嘗著知識(shí)的味道。那里有著啃不完的知識(shí)。你看安徒生童話故事是我的早餐，格林童話是午餐，365夜是我的晚餐。
我喜歡看書，特別是365夜故事，在那里我收獲了很多的知識(shí)，我自己還想到了一首自己創(chuàng)作的.詩歌，書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，寧靜的知已，黑暗中的晨曦，一本好書，就是一次美妙的心靈之旅……
我的書��！是我一生中第一位的朋友，它給我起點(diǎn)，我給它終點(diǎn)，它給我力量。時(shí)間像風(fēng)一樣地快，我的寶書也了我身邊的保鏢，我也成了小老師。
我喜愛我的書，因?yàn)樗彩且晃缓美蠋�，一位值得信任的老師，一位偉大的老師，俗話說得好：“十年樹木，百年樹人插柳之恩使我終生難忘！”
書，你是我心中的生命……
讀書作文 篇21
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
是啊！只有不斷的閱讀，不斷的接觸新的知識(shí)，我們才會(huì)真正的成長起來，每一個(gè)偉大的.人的背后都有那么一段苦讀書的“劇情”。
多讀書，多讀有益的書，這對于每個(gè)人，都是一種進(jìn)步！
我愛讀《十萬個(gè)為什么》，因?yàn)檫@本書讓我讀懂了前所未有的課外知識(shí)。我愛讀《名人的故事》因?yàn)檫@本書啟迪了我的思維，我愛讀......
我認(rèn)為不愛讀書的人太“可憐”了，他們不但嘗不到閱讀書籍的快樂，更體會(huì)不到書籍帶來的無窮的智慧。
有一次，班主任讓我們寫作文，寫秋天來了，別的同學(xué)都寫“秋天來了！稻谷豐收了，水果成熟了！”
我覺得那根本就是千篇一律！我不這樣寫：“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到了人間，她用衣袖擋住了火紅的太陽，把稻谷染成一大片一大片的金黃色，用手襯托出成熟的果子。秋天，使農(nóng)民們的笑容格外燦爛！”
老師看完我的文章，滿意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭！
讀書作文 篇22
說起讀書，似乎沒什么好說的，似乎也有千言萬語訴說不盡。
我至今覺得遺憾的是我并沒有從小就培養(yǎng)起讀書的興趣，回想起來，初中以前也就看了兩本課外書吧，一本是《安徒生童話》，一本是關(guān)于象棋的書籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了，仍被其中的情節(jié)所吸引，看完有種相見恨晚的`感覺。
于是相見恨晚是我每看完一本書之后的最大感觸，從高中開始，我便愛上了讀書，你可以理解為這是對繁瑣高壓的高中生活的一種逃避，我更傾向于理解是這是對自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。
那會(huì)看書我是既挑剔又不挑剔的，挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書，比如《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書，我都看。
現(xiàn)在回想起來，那種對讀書的渴求，真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。
讀書作文 篇23
終于放寒假了，爸爸問我，這個(gè)寒假怎么過。我告訴爸爸，我已經(jīng)上四年級(jí)了，我要過一個(gè)有意義的寒假。讓幾本童話書陪伴我讀過這個(gè)寒假。
寒假第一天，我就捧起剛買的新書《鯨魚歸來》認(rèn)真地看了起來。一開始，我就被小說中設(shè)置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個(gè)怎樣令人害怕的“鳥人”？可是，當(dāng)孩子們卻發(fā)現(xiàn)“鳥人”并不像人們傳說中的那樣令人害怕，而是非常善良的。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這本書。
《鯨魚歸來》看完后，我又翻開《蜜蜂公主》。這篇童話，是法國著名作家阿納托爾·法朗士專門為少年兒童創(chuàng)作的極成功的'作品。書中講述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次與白國王子喬治探險(xiǎn)時(shí)她被帶到一個(gè)矮人國中，在這個(gè)充滿友善、勤勞智慧的國度里，她快樂地生活了7年。這本童話讓我愛不釋手。
接著，我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書，我都有所收獲。
這個(gè)寒假，因?yàn)橛泻脮喟椋疫^個(gè)愉快而又充實(shí)。
讀書作文 篇24
書，大家一定很熟悉，他就像一雙雙翅膀，幫助鳥飛翔。我們的學(xué)習(xí)離不開它，生活離不開它，處處都離不開它……偉大的.詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
在我遇到難題的時(shí)候，他就會(huì)為我詳詳細(xì)細(xì)地講解。有一次，語文考試，作文題有點(diǎn)難。幸好我在一本《作文大全》中見過一篇類似的作文。然后把那篇作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，之后找到了寫這篇作文的竅門。
讀書不僅可以使我們的寫作水平提高，讀書還可以開闊視野，增長知識(shí)。
有的同學(xué)不愛看書，覺得很無聊。其實(shí)不是這樣的，書不要只看一種。正如魯迅先生說的：“看書必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來�！碧热糁欢Ｔ谝惶帲玫木头浅Ｓ邢�，才會(huì)覺得枯燥了。“所以，要想開闊視野，增長知識(shí)，一定要多讀書，讀好書。這樣才能開闊視野，增長知識(shí)。
書，給我知識(shí)，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。
讀書作文 篇25
我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。
為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
書對我有很大的幫助。作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句，讓我在習(xí)作的.海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆；成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
《愛的教育》中的小男孩安利柯從愛的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍(lán)的天幕中滑翔�！豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭�(zhàn)勝了萬惡的“伏地魔”；
我不但喜歡中國名著也愛看外國名著。法布爾的《昆蟲記》讓我沉醉在其中，作者運(yùn)用了生靈活現(xiàn)的擬人手法將自己大半生對昆蟲的觀察，猶如一幅長長的昆蟲生態(tài)畫卷展現(xiàn)在我的眼前，令我廢寢忘食，迷醉于書中。
書有它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛讀書，好書伴我成長。
讀書作文 篇26
也許是受古訓(xùn)開卷有益的啟示，我深深的愛著讀書。
當(dāng)我翻開散發(fā)著油墨香氣的書頁時(shí)，當(dāng)我獨(dú)自燈下咀嚼文字時(shí)，當(dāng)我為滿篇珠璣的文章喝彩時(shí)，我總能得到意想不到的收獲。
讀書能最好的享受時(shí)間，讀書是汲取智慧的路，是讀書讓我充實(shí)了自己;有些文字，豪邁悲壯，如辛棄疾的詞、陸游的詩，激起我萬丈豪情
，給予我無窮力量;有些文字，清雋而飄逸，柔美的`意境、灑脫的寫意、不羈的情懷，用浪漫的筆觸展示生活
;有些文字，幽默中包含辛辣，風(fēng)趣里富含哲理，讓我在忍佼之余獲取真知……讀書使自己清新，讀書使自己坦蕩。
在書中，我讀懂了什么是真善美，什么是假惡丑;在書中，我獲取力量和勇氣，不斷為了追求前進(jìn);在書中，我知道了人生的真諦，深諳奮斗的意義。
書，是一個(gè)無聲和美麗的世界;書，是一本人生的辭典;書，是一座前行的航標(biāo)……如果你想獲取成功，請翻開一本本好書，細(xì)細(xì)品味，你將得到令人歡欣的收獲。
讀書作文 篇27
書是我們的伙伴，只要我們一起和書相接!它們可以讓我們嘗試到人間的“甜酸苦辣”，更能令我們解除憂愁。
小時(shí)候我一直聽爸爸媽媽講故事。我只知道書里面很好笑，很有趣，根本不知道書里面的知識(shí)，上學(xué)的時(shí)候，讀了一、二年級(jí)，我不知道書里面的意思。我都是走馬觀花的讀了一遍，不知道書里面的含義，上課的時(shí)候，我讀了很多書，漸漸的，我喜歡上了書，我差不多看了一本多本書，每當(dāng)讀書的時(shí)候，我喜歡到安靜的地方去讀。讀書是有好處的'，可以讓我們獲得新知識(shí)，有許多名著，還有報(bào)紙、書本，還可以讓我們飛到書的空間，讓我們留心去觀察，讓我們愛讀書、好讀書、讀懂書里面的知識(shí)。也讓我明白，讀好書是為了長大后能更好的工作。
我最大的心愿就是完成媽媽因家窮而沒能讀大學(xué)的愿望---考上大學(xué)。我愛讀書，我相信自己，一定能考上大學(xué)!
讀書作文 篇28
我喜歡讀書，如果沒有書，就像沒有太陽一樣。它就像一只沒有翅膀的鳥。書籍是可以航行到知識(shí)海洋的小船。
我的書架上有各種各樣的書，比如漫畫書、故事書、作文書...
我從這本書中學(xué)到了很多，遇到了許多名人，并得到了一些啟示。例如，聰明可愛的老鼠莉莉、豬八戒、沙僧和孫武空他們都是幫助唐僧向西方學(xué)習(xí)的惡靈。我遇到了彼得·潘，他不想長大，也不會(huì)長大。一只活潑可愛的笨狼；羅賓遜被困在一個(gè)荒島上。許多故事發(fā)生在他們身上，我似乎在閱讀時(shí)站在他們一邊分享快樂和悲傷。
在這本書里，我也明白許多原因，比如:一個(gè)人不應(yīng)該驕傲，不應(yīng)該制造麻煩，不應(yīng)該兇狠和專橫，不應(yīng)該欺負(fù)弱小者，在困難面前不屈不撓，并愿意幫助別人。幸福應(yīng)該與每個(gè)人分享...
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的`階梯。”閱讀可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的寫作水平。
讓我們熱愛閱讀！
讀書作文 篇29
我喜歡書，更喜歡讀書。我的屋子里到處都能看見書。床頭是童話書和漫畫書，書桌上是百科全書、作文書、名言書等。晚上睡覺前，我都喜歡在床上讀書，所以經(jīng)常被媽媽抓個(gè)正著。晚上，有時(shí)候是和書一起入睡的，有時(shí)候也伴隨著媽媽的嘮叨入睡的`。哎！我這個(gè)毛病是改不了了。
我喜歡看書，記得一年級(jí)時(shí)，老師說要往圖書角捐書，媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，也攔不住媽媽的嘮叨。那本書是那時(shí)我喜愛的書，晚上都沒睡好覺。老師、爸爸都說要在書中找好詞好句，可我一看就停不下來，哪里還顧得上找好詞好句呀，沒辦法，只好現(xiàn)找了，哎！大家認(rèn)識(shí)我了嗎？我現(xiàn)在還是不停的讀，甚至說一天只有讀書作業(yè)多好呀！算了，我要去看書了！拜拜！別忘了我！
讀書作文 篇30
書是全世界最好的營養(yǎng)品，它讓我學(xué)到很多知識(shí)，它讓我的視野變得更寬闊，它讓我張開思想的翅膀。我非常喜歡看書，因?yàn)闀锏墓适聝?nèi)容像磁石一樣吸引著我。書是我生活中不可缺少的東西。
在童話中，我感動(dòng)于灰姑娘的善良，也愿那雙水晶鞋能讓善良的'人都得到幸福。在童話中，我掬起賣火柴的小女孩的悲傷，也認(rèn)識(shí)了冰雪的無情與冷酷。在童話中，我隨著海的女兒歌唱，也隨著陽光下那淡淡的泡沫，把心放飛得很高很遠(yuǎn)……因?yàn)橥�，我曾�?jīng)為自己的小謊言而惴惴不安，害怕長了匹諾曹的鼻子。也曾日思夜盼，希望那只可憐的丑小鴨變成美麗的白天鵝，從此不再孤苦伶仃地流浪……
人在世，唯讀書最重要；人一生，應(yīng)勤奮讀書。讀好書，樂此不疲。書中自有黃金屋，快讀書吧！書可以給人無窮的智慧。
讀書作文 篇31
小時(shí)候，我常常自己去看一下童話書：《賣火柴的小女孩》，那凄美的結(jié)局使我為她流淚；《皇帝的新裝》，會(huì)使我因?yàn)樗挠薮蓝笮�。從那時(shí)起，我便愛上了讀書。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，去科技館玩，出來后發(fā)現(xiàn)附近有一個(gè)圖書館，我就開心地叫：“我們再去圖書館看一下吧！”媽媽聽后也答應(yīng)了。結(jié)果我一進(jìn)去，就不想走了，媽媽看后只能讓我在那里看個(gè)夠。
四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的.字就多了，我就讓媽媽給我買小說，她給我買了一大堆書：《童年》《城南舊事》《呼蘭河傳》……我一有時(shí)間就在看，都忘了吃，忘了睡。
傷心的時(shí)候，書可以安慰我；失意的時(shí)候，書可以鼓勵(lì)我；孤獨(dú)的時(shí)候，書可以陪伴我……每當(dāng)我徜徉在書的海洋中時(shí)，我就會(huì)忘記一切煩惱。
書，是我一生的朋友，因?yàn)樗刮业纳钭兊貌辉賳握{(diào)，變得豐富多彩。
讀書作文 篇32
我有一個(gè)幸福的大家庭，有爺爺“廚師”，奶奶“勤勞的園丁”，爸爸“休閑大王”，媽媽“沾沾自喜大王”，我“邋遢大王”。
爺爺負(fù)責(zé)我們的廚房，每天為我們準(zhǔn)備美味的飯菜。我最喜歡爺爺?shù)?春卷，東坡肉，湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿了各種花草，我還種了我最喜歡的黃瓜。
爸爸一有時(shí)間就會(huì)搬出他精致的茶具，泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽音樂。多么悠閑的生活��！
媽媽有空就開始沾沾自喜的模式，化妝，自拍，逛街，交朋友。多么沾沾自喜！
我這個(gè)邋遢大王，書桌房總是亂七八糟的'。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛，鞋襪總是一個(gè)從東到西，讓我媽很生氣。我必須改變這個(gè)壞習(xí)慣。
這是我的家。我愛我的家！
讀書作文 篇33
世界讀書日是一個(gè)提倡呼吁大家讀書的節(jié)日，在每年的世界讀書日我們學(xué)�？偸菚�(huì)舉辦關(guān)于讀書的活動(dòng)。
今年，我們小學(xué)舉行了讀書活動(dòng)，我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動(dòng) ，同學(xué)們精神的走過來，排好了整齊的`隊(duì)伍。
讀書活動(dòng)開始了，我們都很精神，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長講話，校長說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書，才能有用�！蔽颐靼琢�，書就像一個(gè)很大的海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨游，體會(huì)到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因?yàn)槲覠釔圩x書，所以校長給我發(fā)了一本書，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。
書是人類的智慧，不管是不是世界讀書日我們都應(yīng)該熱愛讀書，喜歡讀書。
讀書作文 篇34
莎士比亞曾說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！边@句話也印證在了我的讀書歷程中。
第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時(shí)母親送我的童話書，雖然文中有許多字我不認(rèn)識(shí)，但是，書中彩色圖畫讓我迷上了所謂只有“圖”的書。
六歲時(shí)，父親為我買了一本連環(huán)畫——西游記，雖然字會(huì)讀了，但很多問題依然困擾著我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人，可以說，讀完這一本書我就基本學(xué)會(huì)了如何吃透一本書。
隨著時(shí)間的推移，我開始對“看什么書”來了興趣，幾乎每一個(gè)月來書城時(shí)，我都要花上一個(gè)下午來選書——首先初選，這個(gè)時(shí)候這一些書都是根據(jù)我個(gè)人的愛好來選，復(fù)選之后，留下的.十幾本書都己“接觸及格線”，看完簡介，“決賽”結(jié)束，這時(shí)候的書一定是精華，是值得看的書。
書，豐富了我的生活，當(dāng)然，我對書絕對不會(huì)是一時(shí)熱，看書這個(gè)好習(xí)慣我一定會(huì)堅(jiān)持！
讀書作文 篇35
我喜歡讀書。
我讀過很多書。上天下地入海，你能想到門類的我都讀過：文學(xué)的、數(shù)學(xué)的、英語的、歷史的、音樂的、體育的、美術(shù)的、物理的.、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過的書加起來有幾百本了，其中幾乎四分之一是數(shù)學(xué)的，還有不少故事書。
我看學(xué)校圖書角看書也有一段“歷史”。從二年級(jí)下學(xué)期開始，我看了《細(xì)米》《根鳥》《草房子》《三角地》《甜橙樹》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》（三、四本），還有五本忘了名字的書，加起來足足有十三本書了。一下課我就借來看，有時(shí)還會(huì)不小心帶回教室或是家里去看（看了，我是送回原處的）。每次掃完地我還會(huì)看上至少半小時(shí)。
家里的書也很多。盡管我每天都看，但我還是沒看完。家里的那些雜志之類的書，我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會(huì)從圖書館借來幾本給我看。
我愿在書的海洋里徜徉！
讀書作文 篇36
書，是知識(shí)的海洋；書，是精彩的動(dòng)畫；書，是美妙的畫卷。
我很小的時(shí)候，每天睡前，媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的時(shí)候，媽媽買了各種不同的繪本故事書給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí)，我開始閱讀《丑小鴨》這本書，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。
到了上一年級(jí)的時(shí)候，有一天課間，我在校園里溜達(dá)，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的.讀書閱覽室。我高興極了，迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書，津津有味地讀了起來。直到上課鈴聲響了，我才依依不舍的回教室。閑暇時(shí)，我最喜歡去逛超市了，因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿目的商品，還有各種各樣的書籍。每次去超市，我都先去圖書角看上一本書，滿足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能給我快樂。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能帶給我知識(shí)。我愛讀書！
讀書作文 篇37
有一個(gè)女孩，很愛讀書。她養(yǎng)了一條狗，叫樂樂。每天，女孩都會(huì)給樂樂讀故事�？墒�，有一天，女孩病了。樂樂想：今天，我來給你讀故事吧。
它找到了一副玩具眼鏡，女孩看到它帶著眼鏡的樣子，哭笑不得，說：“樂樂，你現(xiàn)在的'樣子真是太有意思了�！睒窐仿牶�，搖著尾巴“汪汪汪”地叫了一會(huì)兒就去找書了，找了很久，才找到自己心儀的書。可是，書找到了，眼鏡卻不知放哪兒了，等找到眼鏡戴上時(shí)，卻老愛掉。
“我來幫你戴吧，樂樂�！迸退魃蠒r(shí)，就把那本書拿上了床，耐心等著樂樂讀故事。樂樂準(zhǔn)備好后，就讀起故事來。讀著讀著，女孩和樂樂就睡著了，之后每天都是如此。
一星期后，女孩的病好了。她帶著樂樂去公園玩，去動(dòng)物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會(huì)給樂樂講故事，他們的關(guān)系變得更加親密了。
讀書作文 篇38
在這個(gè)世界上，書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛這滿天的繁星！
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書不能如愿，所以他們就把希望寄托在我的身上，決心好好培養(yǎng)我讀書�，F(xiàn)在我會(huì)隨時(shí)拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣。我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，還給我買了三冊好書，我決心一定好好品嘗這美味佳肴。當(dāng)我了解了這三本書的內(nèi)容后，我感受到：一本好書，蘊(yùn)含了許多豐富的`知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間同高尚的人對話，這是多么美好的事情��！所以我已經(jīng)要好好的珍惜。
古今中外有成就的人，都喜歡讀書，并擅于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上成功之路，。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我喜歡讀書，我要在讀書中快樂地成長，長大后做一個(gè)對祖國有用的人！
讀書作文 篇39
每當(dāng)早晨我便早早的起了床，我一醒來，第一件事就是把書捧在手心里，一頁一頁的看，每個(gè)字都有它的意義，所以我要把它背下來。
書，在我的心里，它可以是早晨打開窗那一股清風(fēng)，也是那波光粼粼的溪水，我喜歡書，因?yàn)樗梢詾槲议_啟一扇知識(shí)的大門，它就像一輪明月，照亮我的心扉。
我看過許多的書，比如《秘密花園》。書，有人會(huì)毫不猶豫的說書很好看，我和他們一樣很喜愛書，書是我們的'伴侶，更是一處遠(yuǎn)方的故地，我孤獨(dú)時(shí)，總有書陪伴著我。
書是知識(shí)的海洋，也是遼闊無垠的原野，任我們翱翔，我小時(shí)喜歡看書，如果沒有書，我會(huì)哭鬧。一旦有了書，我會(huì)高興的不得了。只有看書，知識(shí)才能增長，書謝謝你給了我無限的希望。
書就像跳躍的音符，只要你隨著它的旋律，會(huì)彈出一首動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌。書就像一位真摯的朋友，只要你和他一起多多相處，一定會(huì)磨擦出閃耀的光芒。
讀書作文 篇40
讀書可以凈化心靈，修身養(yǎng)性，豐富內(nèi)涵。其凈化心靈也，減少煩慮，獲得書中平靜世界;其養(yǎng)性也，改變性格，為人善處事處變不驚;其內(nèi)涵也，談吐文明，舉止優(yōu)雅，不浮不躁。
讀書可曉知明理，優(yōu)學(xué)改變?nèi)松\(yùn)。而讀可分默讀，朗讀，誦讀等。其默讀：一字一句積極讀，積極細(xì)品書中字里行間的優(yōu)美;其朗讀：大聲的讀，讀出理解，讀出感情，讀出味道;諸如此類讀法皆可奏效。而重中之重在于態(tài)度，自主讀與被迫讀結(jié)果截然不同。如被師長強(qiáng)迫讀書，一目十行，淺嘗輒止，囫圇吞棗，那將毫無意義，也因此讓如此愚者覺得讀書是乏味無聊的'事情。書中自有黃金屋，而這黃金須得自讀咬文嚼字，自行尋這黃金。
讀書使人頭腦靈活，充實(shí)內(nèi)涵，擁有獨(dú)到思想。談讀書用對法方可完善自身。
讀書作文 篇41
我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等，但我最喜歡的是讀書。什么，你不信？
有一天，我在屋里面看格林童話，正看得津津有味的時(shí)候，聽見媽媽大吼：“郭佳駿，過來吃飯啦！”，而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。就算是上廁所，都要拿著一本書；吃飯的.時(shí)候都會(huì)想起書，飯都快涼啦；每天睡覺前我都要看一兩本。
就是因?yàn)樽x書，媽媽給我起了個(gè)外號(hào)，叫做“小小啃書蟲”，俗話說得好，熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉！高爾基別再白寫這句話呀！
讀書有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本，我家的書都快堆成山了。
這年頭，學(xué)生多讀點(diǎn)兒書家長都不讓。
是書，讓我了解了中外燦爛的文化；
是書，為我拓寬了走向世界的道路。
我愛生活，
我愛讀書！
讀書作文 篇42
大文豪高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階銻；書是人類知識(shí)的源泉。的確，讀好書好報(bào)對我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。
生活也是一本書，把生活當(dāng)作一本書來讀，放出眼光去觀察它，積極靈去感悟它。保持一顆平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本來就是這樣，它需要你去慢慢體味。
讀書是享受，把生活當(dāng)作書來讀，你會(huì)領(lǐng)悟更多，獲取更多。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”，蘇秦的“刺股”，孔子的“韋編三絕”，匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的.典范；陶淵明說：“好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食�！绷勒f：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！币嗍乔趭^的楷模。勤奮，就像一把金色的鑰匙，它能打開知識(shí)的寶庫；又像一股飛湍瀑流，能沖開智慧的閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服，便如培根所說，把自己的大腦當(dāng)成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書也將失去魅力和價(jià)值。
讀書作文 篇43
如果你要獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行，你就會(huì)選擇一本有趣的書嗎？如果選擇一本書，這一趟下來，可以讀上100遍，而且還能背下來。
對此，我的回答是：我愿意讀上一100遍，也愿意能背誦下來。但這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的伙伴就不愿意在見到他們了吧？你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的親人就不愿意再見到他們了吧？一本有趣的.書就像你的翅膀，不可缺少的一部分，要不就飛不起來。一本有趣的書就像一個(gè)伙伴，你想去哪，你的伙伴就陪你去哪。當(dāng)你見過你的一對翅膀100次的時(shí)候，在見101次的時(shí)候，你就會(huì)說：“我怎么沒注意過，你怎么那么美�！�
一本書就是你不可缺少的一部分，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀R(shí)都在等著我們學(xué)呢。我們不能半途而廢。
所以，我愿意一遍又一遍的讀書。首先我會(huì)思考作者是誰，然后，在想故事里面講了什么內(nèi)容，然后概括下來，在旁邊寫上。
一本書，就是我們的生命中不可缺少的一部分。
讀書作文 篇44
我始終相信，付出，是會(huì)有回報(bào)的。
現(xiàn)在很多人有“讀書無用論”和“努力無用論”。但是對于我來說，這兩者，都不成立。
讀書和努力，無疑是很重要的事。我們不能因?yàn)榕既坏睦�，就來看大局。大部分人都是普通人。第一，我們不是天才，第二，我們沒有永遠(yuǎn)的好運(yùn)氣。讀書，是為了豐富知識(shí)。努力，是為了到更好的平臺(tái)，去增長見識(shí)。
讀書，也許并不能直接性帶來利益，所以我們總覺得沒有用。三毛說：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖��！辈皇钦f讀書就改變?nèi)蓊�，而是書，在不知不覺中，改變了我們，提升了我們自身。書讓我們看到更好的`自己。
努力，是一件很辛苦的事情�？僧�(dāng)我們對現(xiàn)狀不滿意，對未來有所憧憬的時(shí)候。我們只有這一條路。
努腳踏實(shí)地憑借自己本事拿到的東西，我們才會(huì)有底氣。不論任何事情，付出的分量，都是我們收獲的重量。
為遇見更好的自己，努力和讀書吧!
讀書作文 篇45
說到愛好，相信每個(gè)人都有。今天，我將告訴你我最熱愛的愛好之一——踢足球。
踢足球有很多好處。首先，足球可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。球場上有幾個(gè)位置，比如門將、后衛(wèi)、中場、前鋒。他們不僅要履行職責(zé)，還要相互默契配合，才能取得良好的'效果。
我記得那是一個(gè)星期六的下午，陽光明媚。我和幾個(gè)朋友在院子里來到我家附近的體育場。當(dāng)我們討論要踢足球時(shí)，我們都異口同聲地同意了。我們分工很好，這次我來當(dāng)守門員。不過誰知道守門員是最難做的，很難防，被對方的球踢了進(jìn)去，還有幾個(gè)被對方連續(xù)射門，好像都接受了。但是，經(jīng)過這個(gè)小小的訓(xùn)練，我明白了互相幫助意味著什么。只有團(tuán)結(jié)，我才能贏。
其次，踢足球也可以增強(qiáng)體能，因?yàn)樽闱虿皇亲呗诽叩模桥懿教叩�，所以需要在球場上高速奔跑彈跳�?/p>
當(dāng)然，踢足球也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，所以我們在踢球時(shí)必須全副武裝。
既然愛上了踢足球，我就努力做一名足球運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)加油！
讀書作文 篇46
我有很多愛好，比如做運(yùn)動(dòng)、寫作文、學(xué)特長……但是，讀書是我放不下的愛好，現(xiàn)在，就讓大家聽聽我是怎么愛讀書得吧!
有一次，我和媽媽去誰人書社看書，我們本來準(zhǔn)備去看一個(gè)小時(shí)，可是，我看上了一本好看的書，所以一看就是三個(gè)小時(shí)，后來，我們一直看到天黑，我還不想回家，后來爸爸喊我們回家吃飯我和媽媽才從書店往家走。
還有一次，我和哥哥去誰人書社看書，我們兩個(gè)現(xiàn)在書社里找好看的書，我準(zhǔn)備看《神奇的'公寓》，而哥哥卻沒找到什么好看的書，我就坐在瀏覽室里看這本書，哥哥就在書店里逛來逛去，我看了一個(gè)多小時(shí)的書，哥哥也找到了一本好看的書，我們兩個(gè)就一起在瀏覽室里看書，我們大概又看了三個(gè)多小時(shí)，才準(zhǔn)備回家，我算了一下，我們一共看了四個(gè)小時(shí)的書，但是，我們兩個(gè)還想看書，我一看手表，4:56了，我就趕緊和哥哥回家。
書是讀不完的，每本書都可以反復(fù)讀，讀的遍數(shù)越多，領(lǐng)悟的知識(shí)也就越多。
讀書作文 篇47
我最喜歡的就是讀書。每當(dāng)我讀書時(shí)，開心的不得了。我最喜歡看故事書。《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的.讓我深深思索�！冻笮▲啞返墓适轮谐笮▲啽换锇閽仐壓螅嵌嗝垂陋�(dú)呀，后來卻變成了一只漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因?yàn)樗龔膩頉]有想過自己會(huì)變成一只漂亮的白天鵝。原來“美”跟“丑“也不是一成不變的�！洱斖觅惻堋犯嬖V我”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后“這個(gè)道理。讀了這基本書后，我便深深的愛上了書，每天我都要看書，要是不看書我就感覺難受極了。
功夫不負(fù)有心人，我的作文成績一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛課堂上朗讀。
讀書是一件多么愉快的事，他可以讓我增長好多知識(shí)，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”
讀書作文 篇48
小時(shí)候，媽媽曾給我買過一本《作文大全》。書一買來，我就好奇地一篇接著一篇讀了起來。有一些字不認(rèn)識(shí)，我就看著字上面的拼音讀，既認(rèn)識(shí)了新字，又讀到了好文章，感到受益匪淺。
記得有一篇描寫母親的作文，讓我深深地體會(huì)到了母愛的偉大！這篇作文的題目叫《母親！》。讀完后，我很受感動(dòng)，立即把這篇作文的內(nèi)容告訴了媽媽。
我漸漸地長大了，現(xiàn)在已經(jīng)擁有一個(gè)書架，書架上擺滿了各種各樣的書。有一次，媽媽在炒菜，我拿著一本書去書房的一個(gè)角落里看。媽媽做好飯，以為我出去玩了，下樓去找我，又把家里翻了個(gè)底朝天�！霸瓉砟阍谶@里看書呀！”媽媽疲憊而興奮地說。
我愛讀書，只要手里有一本書，就忘了睡，忘了吃。愛書的人，渴望讀書。一本你喜愛的'書，就是你的一個(gè)伙伴，也是你想去就去的繽紛世界。時(shí)光流逝，有書伴著我成長，我充實(shí)而快樂！
讀書作文 篇49
我覺得讀書文章是生活中不可缺少的休閑活動(dòng),讀一本書就像結(jié)交了一位好朋友,他可以使我增加知識(shí),也能使我稱為一個(gè)彬彬有禮又朝氣蓬勃的小男孩。
我喜歡書。書就是我的“精神糧食”。俗話說：“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書中有使我增長智慧的寶庫,能是我學(xué)富五車,更能讓我享受“三更有夢書當(dāng)枕”的樂趣。我喜歡書,也是非筆墨所能形容的'!
我喜歡在安祥寧靜的下午讀書,我就像一株能使人心廣神怡的小草.書就像是能滋潤心靈的土壤，讓我受益無窮。
我常常讀書讀到渾然忘我隨著書中內(nèi)容高朝迭起豐富了我的心靈，可以怡然自得的看一個(gè)下午，一個(gè)下午，而看完后總是讓我回味無窮。
讀書不但能豐富我的生活，也能豐富大家的生活，真是開卷有益!
讀書作文 篇50
外祖母自幼，不能得書，每至得書便如饑似渴，家無桌，倚床邊以讀之。冬日甚寒，缸中水已結(jié)冰，外祖母拾柴以生火。
一日，天色向晚，外祖母獨(dú)行于羊腸小路，鞋底早已磨透，行不便，摘樹葉包腳而行，行幾步又覺不便，見腳底已流血，外祖母不顧腳痛，忍而行之。至家，抱柴點(diǎn)火，取一書，靜讀之，忽聞焦糊味，驚覺火已燃衣，棄書一旁，奔外以桶水澆之，卻誤撲油燈，室忽暗，外祖母無奈，取書至雪地映光以讀書。
時(shí)伊穿破舊布衣，頭發(fā)散亂，頃時(shí)手腳已麻木，唇已紫，忙行至鄰家，邊行邊讀，到鄰家，借暗光以讀之。
次日，外祖母行復(fù)至鄰家借光讀書，路有石，腳絆而仆，伊速起繼以讀，不顧膝之疼痛。
散學(xué)至家后，專心溫習(xí)功課，外忽傳巨響，姥仍坐以書寫，全然不顧，直至夜半。伊曾二年未解衣就寢，今眾人聽，皆驚乎。
苦讀過后，外祖母長成一師，教諸生以道，諸生皆愛戴之，好學(xué)之，此不為外祖母之榮乎!
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