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學(xué)期計(jì)劃

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-12 12:25:01 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃1

  隨著漫長(zhǎng)的假期結(jié)束,我們終于開(kāi)始了的四年級(jí)下冊(cè)的新學(xué)期學(xué)習(xí)!放假這些天來(lái),雖然沒(méi)有落下自己的學(xué)習(xí),但在家中的日子實(shí)在是缺乏學(xué)習(xí)的氛圍和動(dòng)力,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)狀態(tài)上也一直懶洋洋的。如今終于迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,為此我要好好的準(zhǔn)備一番,讓自己在這學(xué)期充分保證學(xué)習(xí)的積極性!

  回顧上學(xué)期在,因?yàn)槟昙?jí)的提升,我在學(xué)習(xí)刪給一下又松懈了下來(lái),這導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了很多漏洞,還養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣!對(duì)此,我實(shí)在是非常的.不應(yīng)該。為此,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我會(huì)主要根據(jù)上學(xué)期的個(gè)人情況進(jìn)行反思改進(jìn),努力的完善自己的不足!以下是我的新學(xué)期計(jì)劃:

  一、弱勢(shì)彌補(bǔ)

  1. 語(yǔ)文課方面

  語(yǔ)文作為主要課程之一,一直以來(lái)都讓我比較頭痛。生字的學(xué)習(xí)我還算能跟上,但在背誦和寫(xiě)作方面就真的是我的弱項(xiàng)了!但面對(duì)困難不能逃避!在本學(xué)期,我決定:每天都要積極的朗讀課文,大聲去讀,仔細(xì)去看,從讀到背的掌握課文。并且要進(jìn)行預(yù)習(xí),讓自己能提前背誦課文,直面自己的問(wèn)題!

  其次,從本學(xué)期開(kāi)始我每天都要完成自己的日記,記錄一天的經(jīng)歷和收獲,讓自己能在生活中慢慢鍛煉自己的動(dòng)筆能力。并且還要多讀一些作文類(lèi)書(shū)籍,提高自己的文筆,并累積好詞好句。

  此外,生詞的學(xué)習(xí)也不能落下,要認(rèn)真預(yù)習(xí)好每課的詞匯,提高自己的認(rèn)識(shí)。

  2. 英語(yǔ)課方面

  面對(duì)英語(yǔ),最基本的就是單詞的讀和寫(xiě),但我卻偏偏對(duì)此感到吃力。但就如同其他問(wèn)題一樣,最大的問(wèn)題還是在于不愿意去面對(duì),為此,對(duì)英語(yǔ)課,我計(jì)劃:

  要每天固定記憶10個(gè)左右的單詞,并努力讀出來(lái),記住讀音和寫(xiě)法。此外,我還要試著默寫(xiě),讓自己能充分記住這些的單詞。當(dāng)然,僅僅是死記硬背是沒(méi)有意義的。我還要將學(xué)會(huì)的單詞積極的應(yīng)用到生活中,多去用,自然就能掌握和記憶。

  二、優(yōu)勢(shì)補(bǔ)充

  在目前的課程中,數(shù)學(xué)是我比較擅長(zhǎng)的課程,但我也不能因此放松自己。為此,我計(jì)劃:

  1. 鞏固練習(xí)

  對(duì)于自己掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)和公式一定要積極的鞏固,利用練習(xí)題努力的鍛煉自己。保證自己能充分掌握這些知識(shí)。

  2. 積極預(yù)習(xí)

  對(duì)今后的課程知識(shí)要提前學(xué)習(xí),讓自己能在有一定了解和疑問(wèn)的情況下聽(tīng)課,幫助我更深刻的記住課程的知識(shí)。

  三、自我補(bǔ)充

  面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí),我不僅要積極補(bǔ)充自我的不足,更要努力的向前看齊。為此在這個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì)更加努力,創(chuàng)造出全新的成績(jī)!更好的自我!

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃2

  當(dāng)我們還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的暑假氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去;仡欉^(guò)去的20xx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò),也一起歡樂(lè)過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一學(xué)年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

  1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步

  2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的。

  3、做一個(gè)快樂(lè)的`學(xué)生?鞓(lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),練練字,專(zhuān)心聽(tīng)每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

  4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。

  只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫(xiě)我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁N覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,我們富春四小的明天一定會(huì)更加美好!

  最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃3

  一、情況分析

  四年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)非常重要,它起著承上啟下的作用。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),而且,本學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。在教學(xué)中要運(yùn)用各種手段,采取多種方式策略,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和掌握所學(xué)知識(shí)。

  二、實(shí)施總體目標(biāo)

  知識(shí)與技能

  音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)

  (1)認(rèn)識(shí)重音記號(hào),知道其作用。

  (2)理解3/8拍含義及強(qiáng)弱規(guī)律。

  (3)了解獨(dú)唱、合唱、齊唱三種聲樂(lè)演唱形式。

  (4)認(rèn)識(shí)波音、上滑音記號(hào)。

  (5)了解舞曲、進(jìn)行曲、搖籃曲三種體裁的基本風(fēng)格特征。

  音樂(lè)基本技能

  1、掌握重音記號(hào)的演唱方法。

  2、 掌握正確的輪唱方法。

  3、掌握波音、上滑音記號(hào)的演唱方法。

  4、運(yùn)用不同的力度、速度、音色等音樂(lè)表現(xiàn)手段正確表達(dá)歌曲的情感。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃4

  新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

  一、好好聽(tīng)課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書(shū)寫(xiě)整齊。

  二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。

  三、少看電視,多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些科普類(lèi)的書(shū),增長(zhǎng)更多的.知識(shí)。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓教師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,成長(zhǎng)不息,快樂(lè)無(wú)限!

  四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋教師的好幫手,讓爸媽和教師少為我操心。

  五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),多寫(xiě)博客,和大家一起分享我的樂(lè)趣和身邊的故事。

  六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列。

  七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書(shū)考試。

  八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。

  九、希望在宋教師、陳教師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓!

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃5

  剛考完期末考,唉呀!幾家歡樂(lè)幾家愁,有的高興的在地上翻滾,像一只欣喜若狂的小豬;有的卻坐在座位上嚎啕大哭。放學(xué)后,大家把煩惱丟掉九霄云外,異口同聲的說(shuō):“放暑假了。伲!”

  有趣的暑假開(kāi)始了,我的作業(yè)一下就寫(xiě)完了,我開(kāi)始一直期待開(kāi)學(xué),因?yàn)槲也幌矚g放暑假,在家里和弟弟大眼瞪小眼。左顧右盼,終于開(kāi)學(xué)了!

  開(kāi)學(xué)了,又可和同學(xué)一起玩球。我發(fā)現(xiàn)同學(xué),暑假前的身高和暑假后的身高真是天壤之別,像是灌氣球一樣,有的同學(xué)長(zhǎng)得人高馬大,但是有的同學(xué)還是停留在原地,而我也長(zhǎng)高五公分而已,可能是放暑假,每天睡到日上三竿自然醒,每天吃得飽飽的、肥嘟嘟的。開(kāi)學(xué)了,我要重新計(jì)劃我的生活,要提起精神,迎接新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)我最快樂(lè)的'一件事,就是發(fā)新書(shū)。拿到新書(shū)的那一刻,我心花怒放的翻著新書(shū),新書(shū)的魅力深深吸引著我,真是快樂(lè)無(wú)比的感受,我可以眉開(kāi)眼笑跟新書(shū)一起做好朋友,一起探索,共同學(xué)習(xí)。熟悉又悅耳的下課鐘聲響起,同學(xué)成群結(jié)隊(duì)在操場(chǎng)玩耍。下課是我最享受的時(shí)間,可自由自在的做自己的事,可以看書(shū)、玩球、下棋……讓我變得神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā),充滿活力,不像暑假的時(shí)候,漫無(wú)目的,悠閑虛度光陰,反而還變胖了,更沒(méi)有精神,奄奄一息,只差還會(huì)呼吸。

  望著教室窗外,藍(lán)天白云,聽(tīng)到上課瑯瑯的讀書(shū)聲及老師傾囊相授的教書(shū)聲,勾起我要奮發(fā)向上的毅力!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步!遍_(kāi)學(xué)了,我期待自己有更好的表現(xiàn)!

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃6

  一、學(xué)生情況分析

  學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握較好,并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。本班共37名同學(xué),其中男生有18人,女生有19人,人數(shù)比較多,給教學(xué)帶來(lái)了很大的壓力。

  二、教學(xué)改進(jìn)措施

  本學(xué)期改進(jìn)如下:(一)重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境。(二)重視學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流能力的培養(yǎng)。(三)積極提倡解決問(wèn)題策略的多樣化。(四)重視培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題能力。(五)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。(六)結(jié)合現(xiàn)實(shí)情景考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力,創(chuàng)造性地使用教材。

  三、教材整體分析:

  一、主要內(nèi)容:本冊(cè)是小學(xué)數(shù)學(xué)第二學(xué)段的第一冊(cè)教材。主要包括以下八個(gè)單元內(nèi)容:(一)認(rèn)識(shí)更大的數(shù);(二)線與角;(三)乘法;(四)圖形的變化;(五)除法:(六)方向與位置:(七)生活中的負(fù)數(shù):(八)統(tǒng)計(jì)。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  (一)數(shù)與代數(shù)

  1、經(jīng)歷收集日常生活中常見(jiàn)大數(shù)的過(guò)程,感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性,并能體驗(yàn)大數(shù)的實(shí)際意義;認(rèn)識(shí)億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系,并會(huì)正確讀、寫(xiě);能比較億以內(nèi)數(shù)的大小;掌握萬(wàn)、億為單位表示大數(shù)的方法;認(rèn)識(shí)近似數(shù),能求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),能對(duì)大數(shù)進(jìn)行估計(jì)。

  2、理解三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算,會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題;能對(duì)生活中具體事物的數(shù)量用不同的方法進(jìn)行估計(jì);掌握計(jì)算器的運(yùn)用方法,會(huì)利用計(jì)算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。

  3、理解除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法,并能進(jìn)行正確地計(jì)算;在實(shí)際情境中,理解速度、時(shí)間與路程之間的關(guān)系,并能解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;經(jīng)歷探索商的變化規(guī)律的過(guò)程,初步掌握探索的`方法,并能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題;體會(huì)中括號(hào)運(yùn)用在計(jì)算中的必要性,并能正確計(jì)算帶有中括號(hào)的三步整數(shù)四則混合運(yùn)算。

  4、能認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)在日常生活中的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的現(xiàn)象。

  (二)空間與圖形

  1、能識(shí)別直線、線段與射線,會(huì)用字母表示直線、線段與射線;認(rèn)識(shí)平面上的平行線和垂線,能用三角尺畫(huà)平行線、垂線,知道兩點(diǎn)確定一條直線,兩點(diǎn)間所有連線中線段最短;理解平角、周角;會(huì)用量角器量(畫(huà))指定度數(shù)的角。

  2、將經(jīng)歷一個(gè)簡(jiǎn)單圖形經(jīng)過(guò)變換制作美麗圖形的過(guò)程,并能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90°;能在方格紙上進(jìn)行圖形變換的操作活動(dòng),說(shuō)出圖形變換中的平移或旋轉(zhuǎn)的過(guò)程。

  3、能在具體的情境中,用數(shù)對(duì)來(lái)表示物體位置;在具體的情境中,用方向和距離表示物體的位置。

  (三)統(tǒng)計(jì)與概率

  體會(huì)統(tǒng)計(jì)圖中1格表示多個(gè)單位的必要性,并進(jìn)一步理解條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn);認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能將生活中的一些數(shù)據(jù),繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖,并能從折線統(tǒng)計(jì)圖上預(yù)測(cè)事物變化的趨勢(shì)。

  五、教材分析

  1、教學(xué)重難點(diǎn):

  數(shù)與代數(shù)中除數(shù)是兩位數(shù)的除法,乘法分配律,認(rèn)識(shí)生活中的負(fù)數(shù)

  空間與圖形中線與角

  2、本冊(cè)教材的教學(xué)建議

  數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、生生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的要求與本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),教學(xué)中注意如下幾個(gè)問(wèn)題。

  (一)創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍

  雖然,在教材中為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了大量的直觀形象的素材,以便于學(xué)生積極參與課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng),但畢竟隨著學(xué)生年級(jí)的升高,教材中所揭示的數(shù)學(xué)知識(shí)的難度在逐步加深。因此,創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心是十分重要的。

  (二)關(guān)注知識(shí)形成、發(fā)展、應(yīng)用的過(guò)程

  在開(kāi)展教學(xué)的過(guò)程中,教師應(yīng)重視重要知識(shí)形成、發(fā)展的過(guò)程,對(duì)一個(gè)新的知識(shí)的出現(xiàn),要力求讓學(xué)生體會(huì)到它是如何產(chǎn)生的,它可以解決什么問(wèn)題;對(duì)一個(gè)連續(xù)發(fā)展的知識(shí),應(yīng)結(jié)合第一學(xué)段的內(nèi)容,進(jìn)行前后對(duì)比,理解各自的不同特點(diǎn)與聯(lián)系。

  (三)提供獨(dú)立探索問(wèn)題的機(jī)會(huì)

  培養(yǎng)學(xué)生的探索能力是本冊(cè)教材的重要目標(biāo),為將這一目標(biāo)落實(shí)到每個(gè)單元的教學(xué)中,不論是新授課,還是練習(xí)課的內(nèi)容,教材中都提供了學(xué)生可以開(kāi)展探索活動(dòng)的題材。當(dāng)然,根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),除了課堂上開(kāi)展一些小組合作共同探索的活動(dòng)方式外,也應(yīng)適當(dāng)?shù)匕才乓恍﹤(gè)人獨(dú)立探索的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生深入地思考一些問(wèn)題,隨后再開(kāi)展小

  六、課時(shí)安排以及教學(xué)進(jìn)度表

  數(shù)與代數(shù):46課時(shí)

  空間與圖形:18課時(shí)

  統(tǒng)計(jì)與概率:9課時(shí)

  總復(fù)習(xí):10課時(shí)

  認(rèn)識(shí)更大的數(shù)(10課時(shí)1-3周)

  線與角(8課時(shí)4-5周)

  走進(jìn)大自然(2課時(shí)第6周前兩節(jié))

  乘法(9課時(shí)6-8周)

  整理與復(fù)習(xí)(一)(5課時(shí)9、10周)

  圖形的變換(3課時(shí)11周)

  除法(14課時(shí)12—15周)

  方向與位置(4課時(shí)16周)

  生活中的負(fù)數(shù)(4課時(shí)17周)

  統(tǒng)計(jì)(4課時(shí)18周)

  總復(fù)習(xí)(12課時(shí)19-21周)

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃7

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我像一只快樂(lè)的小兔子一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校,來(lái)到教室看到我們班的同學(xué)別提有多高興了。

  這時(shí)王老師也剛來(lái)到教室,王老師告訴我們說(shuō):"讓我們定一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃,我就想這個(gè)學(xué)期一定要好好地學(xué)習(xí),不能再像以前低年級(jí)的時(shí)候了,現(xiàn)在我都是一名四年級(jí)的高年級(jí)的學(xué)生了,不能再天天光想著玩不知道學(xué)習(xí)了,我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃。

  我一定是要多看書(shū),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的博客作文打卡,我覺(jué)得我最需要的就是多看書(shū)。只有多看書(shū)寫(xiě)作文的'時(shí)候才不會(huì)為難,做閱讀理解的題的時(shí)候才不會(huì)錯(cuò)的很多。每天必須完成老師布置的所有作業(yè),以前因?yàn)閷?xiě)作業(yè)經(jīng)常被媽媽吵,所以今年我一定要自己自覺(jué)地把作業(yè)寫(xiě)完,不讓媽媽再為我寫(xiě)作業(yè)那么費(fèi)心了。上課好好的聽(tīng)老師講課,不能在思想開(kāi)小差了。老師在成長(zhǎng)手冊(cè)里就對(duì)我說(shuō)要是我能把上課聽(tīng)一陣子,改為上課一直聽(tīng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的很快。

  我要改掉我以前的不好的壞習(xí)慣,做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,一定要做最好的自己。新學(xué)期,新計(jì)劃.我要按照我的計(jì)劃執(zhí)行爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候考一個(gè)好的成績(jī)。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃8

  1:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2. 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

  4. 寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的'講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)們,弄明白。

  8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃9

  新學(xué)期到了,為了更好地提高成績(jī),特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  語(yǔ)文:

  1、 字要寫(xiě)工整,少畫(huà)或不畫(huà)“蜘蛛網(wǎng)”。

  2、及時(shí)完成作業(yè),要求時(shí)間少,質(zhì)量好。

  3、要及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識(shí)。

  4、一周要練兩次字,平時(shí)寫(xiě)字也要認(rèn)真。

  數(shù)學(xué):

  1、口算不做錯(cuò)題,每天的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)整理。

  2、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  3、錯(cuò)題及時(shí)整理到錯(cuò)題本上。

  4、每天堅(jiān)持做口算卡和舉一反三。

  英語(yǔ):

  1、每天按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)上傳語(yǔ)音。

  2、每天堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)20分鐘,補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容。

  其他:

  上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成各科作業(yè)。

  以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,當(dāng)然,我還要養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,以下是我的生活計(jì)劃:

  1、 早睡早起。6:50起床,8:30上床,9點(diǎn)睡覺(jué)。

  2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天早晚刷牙、洗臉,每晚洗腳,勤剪指甲,勤換衣服。

  4、每天鋪床,保持自己室內(nèi)清潔。

  5、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),每天健身30分鐘,練舞蹈、娛樂(lè)25分鐘。

  6、周二晚和周四晚練毛筆字。

  7、周末早打羽毛球。

  制定計(jì)劃后,我要按時(shí)完成,請(qǐng)父母做好監(jiān)督,并簽字。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃10

  新學(xué)期有太多期許,我希望我可以在新的一個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí),投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。所以,我特地為自己定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮。作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。待人要有禮貌,說(shuō)話要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的.不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。

  每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。所謂"苦后甘來(lái)",只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō),人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好。

  新學(xué)年里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃11

  新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),笑瞇瞇的看著我,像在問(wèn)我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

  首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

  其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。

  第三,改掉膽小的毛病,不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

  第四,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開(kāi)拓自己的'思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

  第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

  計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。

  計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來(lái)跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。

  計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。

  我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”!

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  針對(duì)語(yǔ)文

 。1)完善優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);

 。2)掌握各部分知識(shí)點(diǎn),完成學(xué)習(xí)任務(wù);

 。3)多翻閱書(shū)籍,將其中有沒(méi)局端記錄下來(lái),提高寫(xiě)作能力;

  (4)多思考,獨(dú)自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;

 。5)認(rèn)真完成作業(yè),并且要常溫習(xí),讓自己記得更牢;

  (6)謙虛一點(diǎn),不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái),同大家一起討論。……

  針對(duì)數(shù)學(xué)

  (1)思維活躍,大膽猜測(cè);

  (2)多爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)計(jì)算技巧,提高解題能力;

  (3)課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè);

 。4)上課多舉手,要不斷突破自己;

 。5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題,合理拓展;

 。6)不能過(guò)于驕傲,應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處!

  針對(duì)英語(yǔ)

 。1)認(rèn)讀音標(biāo),自己學(xué)會(huì)拼讀單詞;

  (2)老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;

 。3)經(jīng)常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;

 。4)課上不能分心,課后流利閱讀英語(yǔ)短文;

 。5)多在課后拼寫(xiě)單詞,聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就不用愁了。……

  二、行動(dòng)措施

  (1)多利用零碎時(shí)間,用來(lái)學(xué)習(xí);

 。2)多接觸一些好學(xué)生,俗話說(shuō):近朱者紅,近墨者黑嘛,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);

 。3)上課認(rèn)真做好筆記

 。4)多翻閱好的書(shū)籍,可以跟其他同學(xué)交換,這樣就有看不完的書(shū)啦;

  (5)多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng),多去實(shí)踐,不斷突破自己。

  三、總結(jié)計(jì)劃

  對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn),相信通過(guò)努力,我可以學(xué)到更多的知識(shí),所以我要不斷爭(zhēng)取,沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,我是不會(huì)松懈的,因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛!

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃12

  啊!新的一年到來(lái)了,在這一年里,有著新的學(xué)期、新的教室、新的講臺(tái)、新的桌椅、新的黑板、新的師生、新的課本、新的朋友……在這一年有著無(wú)數(shù)個(gè)新的什么,但最重要的還要數(shù)這一個(gè)新的――新學(xué)期里有著一個(gè)新的計(jì)劃。

  這時(shí),可能很多人都會(huì)問(wèn)是什么計(jì)劃呢?我來(lái)告訴你吧,是一個(gè)學(xué)習(xí)與時(shí)間的計(jì)劃。聽(tīng)到這里,你們一定又會(huì)七嘴八舌的問(wèn)我又是準(zhǔn)備怎樣去設(shè)定這個(gè)計(jì)劃的呢?哎!這可就三天三夜也講不完了,所以請(qǐng)你們耐心地聽(tīng)我簡(jiǎn)單介紹一下吧。先時(shí)間計(jì)劃開(kāi)始吧。要說(shuō)在家里誰(shuí)最慢,那個(gè)人一定是我,因?yàn)槲腋墒虑榈臅r(shí)間幾乎是別人的兩倍。所以一到晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我就躲進(jìn)被窩里開(kāi)始對(duì)自己做批評(píng)“仟文!仟文你以后不能再拖拉了,老師都說(shuō)了,父母也說(shuō)了,你呀,必須要改一下了,知道了嗎!”為了防止我上學(xué)遲到,決定更改我的`起床時(shí)間,從六點(diǎn)三十改成六點(diǎn),七點(diǎn)吃早餐,吃完早餐后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間可以檢查一下書(shū)包或看一下書(shū),接著七點(diǎn)二十去上學(xué)。有了這個(gè)不拖拉的時(shí)間計(jì)劃,我一定會(huì)改變壞毛病,克服困難就算計(jì)劃丟了,我也可以做的比原來(lái)要好,爭(zhēng)取在原來(lái)的那一層,再加上一層。再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的成績(jī)不管我都覺(jué)得還好,可是數(shù)學(xué)不管怎樣我都覺(jué)得不滿意,那個(gè)分?jǐn)?shù)正在瞪著眼睛看我,時(shí)不時(shí)朝我罵幾句,“你呀,簡(jiǎn)直是一個(gè)大馬虎,一點(diǎn)也不仔細(xì)”。卷子上的一些圈圈和叉叉也在一旁起哄著。每次,我把卷子交給父母,他們并沒(méi)有打罵我,只是說(shuō)上課要認(rèn)真點(diǎn)之類(lèi)的話。所以我決定,我要在這個(gè)學(xué)期里把數(shù)學(xué)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),考出優(yōu)秀的成績(jī)。瞧!這就是我的計(jì)劃,你也有計(jì)劃嗎?

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃13

  一、學(xué)生分析

  四x班有xx名學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)底子各不相同。一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)的好的學(xué)生掌握的很好,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能很扎實(shí)的掌握聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)。但班級(jí)里很多學(xué)生已經(jīng)兩極分化明顯,很多插班生明顯較弱。

  二、內(nèi)容與目標(biāo)

  1、能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)xx個(gè)單詞或短語(yǔ)以及xx組句子和x個(gè)單句。要求能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語(yǔ)篇。

  2、能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀xx個(gè)單詞。

  3、能學(xué)會(huì)x個(gè)手工制作。

  4、能聽(tīng)懂會(huì)唱x首歌曲。

  5、能聽(tīng)懂會(huì)吟唱xx首歌謠。

  6、能完成x個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。

  7、能理解x個(gè)幽默小故事。

  8、能了解x項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。

  三、教學(xué)目的

  1、對(duì)于有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的.學(xué)生要求進(jìn)一步提高,加強(qiáng)兒童對(duì)英語(yǔ)的感性知識(shí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和培養(yǎng)能力,使學(xué)生敢于大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),在理解的基礎(chǔ)上表演英語(yǔ)。

  2、打下較好的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)和書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)。

  3、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,根據(jù)單詞的拼寫(xiě)和發(fā)音規(guī)則認(rèn)讀和拼寫(xiě)單詞。

  四、重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、“四會(huì)”單詞的教學(xué)。

  2、每一課的會(huì)話的掌握。

  3、四會(huì)單詞的拼寫(xiě)

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃14

  新學(xué)期,新氣象。新學(xué)期,我們都有了新的計(jì)劃和目標(biāo)。接下來(lái),我想談?wù)勎倚聦W(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  語(yǔ)文方面,我會(huì)在課前預(yù)習(xí),了解本節(jié)課的生詞,查找與課文相關(guān)的材料,認(rèn)真做評(píng)論。課文中你不懂的單詞會(huì)提前查字典。課后,我會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)課文去做;學(xué)古知新;。此外,我會(huì)在業(yè)余時(shí)間讀很多書(shū)來(lái)拓寬我的知識(shí)面。同時(shí),我也會(huì)做一些中國(guó)常識(shí)的練習(xí)。只有這樣才能更好;檢查泄漏并填補(bǔ)空缺;。

  數(shù)學(xué)方面,我計(jì)劃每天做20個(gè)穿越計(jì)算,以提高我的計(jì)算精度和速度?记拔視(huì)好好復(fù)習(xí),絕不做;暫時(shí)拍手;諸如此類(lèi)的事情。當(dāng)然,我也想造一個(gè);錯(cuò)誤的問(wèn)題集;當(dāng)我的試卷和練習(xí)冊(cè)有錯(cuò)題時(shí),我會(huì)及時(shí)記;錯(cuò)誤的問(wèn)題集;學(xué)期結(jié)束時(shí),你可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

  以上是我新學(xué)期的計(jì)劃。我希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

  首先要堅(jiān)持以前好的.學(xué)習(xí)方法,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師指定的作業(yè)。爬一段樓梯,爭(zhēng)取這學(xué)期的成績(jī)。

  其次,我想改掉上學(xué)期做的壞事,停止和同學(xué)打架,按時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。

  第三,擺脫懦弱,對(duì)不懂的問(wèn)題大膽問(wèn)老師。積極參加社會(huì)實(shí)踐,勤勤懇懇工作,多動(dòng)腦,實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。

  第四,新學(xué)期力爭(zhēng)閱讀兩篇以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為俄羅斯作家高爾基的《三國(guó)演義》和《母親》開(kāi)拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  第五,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好,互相幫助,互相關(guān)心,避免因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題而吵架。積極幫助成績(jī)差的學(xué)生,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

  第六,我也要謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)老師的意見(jiàn)。我充滿希望,我會(huì)努力工作,與新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

  小學(xué)四年級(jí)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和科學(xué)安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,但有些學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃!安鹊轿鞴掀ぞ湍芑侥睦铩,這很不好。高爾基說(shuō):“不知道明天做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,跟著學(xué)校走就夠了。為什么一定要自己計(jì)劃?這種思維是錯(cuò)誤的。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)所有學(xué)生的。每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該根據(jù)老師的要求制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其是課后自學(xué)。

  一是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有保障。二、妥善安排各種學(xué)習(xí)任務(wù),就是要有條不紊地學(xué)習(xí)。第三,有助于建立學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃是必要和有益的,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特征。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的區(qū)別之一就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)會(huì)慢慢出來(lái)的。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

  1.自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能沒(méi)有想過(guò)我是怎么學(xué)習(xí)的,所以首先要分析自己。

  1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。

  2.分析你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,一是和別人比較,二是和自己過(guò)去比較。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):1。每天每科做10個(gè)練習(xí),每個(gè)練習(xí)15分鐘。

  三、科學(xué)安排時(shí)間:

  1.早上6點(diǎn)起床,快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要教的課;

  2.回學(xué)校讀書(shū),上午和下午讀書(shū)前的閱讀和預(yù)習(xí);

  3.上課時(shí)盡量復(fù)習(xí)上節(jié)課老師講的內(nèi)容;

  4.放學(xué)后盡快回家,晚飯前盡量做適量的作業(yè);

  5.飯后必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí);

  6.睡前閱讀或背誦一本書(shū)。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃15

  明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期里要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變我自己。在英語(yǔ)上,我要更多地進(jìn)行抄寫(xiě)練習(xí),更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新課程,而我就在復(fù)習(xí)啦。

  這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文,我是這樣打算的:我將把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫(xiě)三篇到五篇,用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀,用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱(chēng)號(hào)。

  我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺(jué)得真的`長(zhǎng)大了,真的像個(gè)大孩子了。

  在新學(xué)期里,還有件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說(shuō),我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過(guò)去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉呢。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅(jiān)決地把他消滅掉。

  當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩,同樣是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。

  我的計(jì)劃大概就是這樣啦,具體的安排要在每周末和每天晚上進(jìn)行。我會(huì)很自覺(jué)地執(zhí)行我的計(jì)劃的,你們就看好吧。

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