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美作文

生命的美麗作文

時(shí)間:2023-03-12 13:42:19 美作文 我要投稿

關(guān)于生命的美麗作文八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的生命的美麗作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于生命的美麗作文八篇

生命的美麗作文 篇1

  有人說(shuō)生命是一列疾馳而過(guò)的火車(chē),快樂(lè)和傷悲,就是那兩條鐵軌。我認(rèn)為生命也如歌,有快樂(lè)有傷悲,但只要歌聲是優(yōu)美的,那么生命就是燦爛的。正如火車(chē)必須要有兩條鐵軌一樣。

  沒(méi)有一個(gè)人的生命是一帆風(fēng)順的,有太多的的人在悲傷過(guò)后感受到了快樂(lè)。近代科學(xué)之父----伽利略,取得許多天文學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn),近一步證明了哥白尼的‘日心說(shuō)’,震撼了全歐洲,也引起教會(huì)的恐懼和仇恨,他被審訊,被監(jiān)禁,最后含冤而逝。但是他的成就為后來(lái)的‘牛頓三定律’的建立奠定了基礎(chǔ)。是的,或許在伽利略受迫害時(shí),他感受更多的是傷悲,可是誰(shuí)又能說(shuō)他的一生不精彩呢?能被歷史記住,能被后人敬仰這已是無(wú)上的光榮。

  人生充滿了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn),也充滿了無(wú)數(shù)的喜悅或是期待。人生就像一盒水果糖,你永遠(yuǎn)也不知道你將吃到什么口味。但是人生也是值得回味的。也許你做過(guò)一些后悔的事,但是意識(shí)到之后,必定會(huì)更加珍惜明天,珍惜生活帶給你的機(jī)會(huì)和喜悅,每一種失去,也不失為一種獲得吧。當(dāng)你已懂得什么是生活時(shí),你也許已滿頭白發(fā),但翻起一張張發(fā)黃的老照片時(shí),你必定不會(huì)為年輕時(shí)的沖動(dòng)、熱情而后悔,因?yàn)槟贻p的勇氣。

  在越來(lái)越接近離開(kāi)的.時(shí)侯,人們總能找到人生的亮點(diǎn),有的為兒女的優(yōu)秀而自豪。有的為自己的成功而驕傲。誰(shuí)又能說(shuō)這背后沒(méi)有辛酸的淚呢?但是,不要緊,正是失敗時(shí)的辛酸、絕望時(shí)的痛苦、成功時(shí)的喜悅、充滿自信時(shí)激動(dòng)組成了那一盒人生的糖果。這樣的人生才是美麗感人的,這樣的人生才有一種‘無(wú)悔的美麗的心情’。

生命的美麗作文 篇2

  生命的美麗,在于她是如此柔弱,又是如此堅(jiān)韌。

  在那陽(yáng)光明媚的日子里,充滿著期待。

  雨后的田野,綠的眩目。一個(gè)小女孩爬上小山頭,奔向灌木叢中。露珠從葉尖滑落,女孩看著葉子上的那只小繭子,期待著里面那個(gè)新的生命的跳出。

  你快點(diǎn)兒出來(lái)吧!

  幾天后----

  女孩佇立在山頭,在暮色中凝望著天際,微風(fēng)輕拂她披肩的長(zhǎng)發(fā)。她的目光黯淡了許多---那顆繭子還沒(méi)有變化。最后一縷陽(yáng)光也漸漸消散,天空中的紫色似乎凝固了,偶爾有鳥(niǎo)飛過(guò)。

  它大概不會(huì)出來(lái)了吧!

  日子像流水般淌過(guò),七天了。

  空中濃云密布,云層間傳來(lái)沉悶的轟鳴,雨點(diǎn)砸在山坡上的塵土,砸向灌木叢,砸到草葉上,風(fēng)狠吹草葉。繭子顯得不堪摧殘,搖搖欲墜了。女孩打著傘,焦急地跑過(guò)來(lái)。當(dāng)她正準(zhǔn)備把繭子收進(jìn)小盒子里時(shí),她呆住了。繭子上裂出一道小縫兒,一對(duì)灰褐色的觸角從里面伸出來(lái)!女孩仔細(xì)地注視著,只見(jiàn)那道裂縫越來(lái)越大,最后從里面鉆出一個(gè)小小的`顫抖的軀體。它拖著巨大的累贅的翅膀,艱難的爬動(dòng)著。雨點(diǎn)無(wú)情地砸在它的身上。女孩把傘撐了過(guò)來(lái)。奇跡出現(xiàn)了,那對(duì)翅膀竟緩緩地張開(kāi),灰色的身軀蠕動(dòng)了幾下,竟一躍而起,飛出了傘的遮蔽,飛進(jìn)了連綿的雨幕中。它不停地上下飛騰著,在女孩身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。雨漸漸小了,太陽(yáng)也露出了依稀的笑臉。那撲扇的雙翅在陽(yáng)光的映照下,閃爍著耀眼的光芒。

  小女孩被徹底的震撼了,如此瘦弱的生命竟演繹出這樣動(dòng)人心魄的飛翔的夢(mèng)想。

  生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取中,展現(xiàn)在她對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)中。有了挑戰(zhàn),柔弱也會(huì)變得堅(jiān)韌

生命的美麗作文 篇3

  演算紙擺滿了桌子。無(wú)數(shù)次的演算,最后仍得不到準(zhǔn)確的答案。仰天長(zhǎng)嘆,莫非物理真是我的“前世冤家”嗎?

  猛然,覺(jué)察到沁人心脾的花香,四處尋覓香氣的源頭。猛地拉開(kāi)窗簾,一陣略為濃郁的花香席卷了我的肺部。只見(jiàn),昨夜還是花苞的它們現(xiàn)已悄然綻放,在微風(fēng)中盡顯嫵媚。

  想起半年前,不知誰(shuí)遺棄一個(gè)破損的花盆,隨著棄了這株小蘭花。姥姥看著還蒼翠的小蘭心生不忍,就拿到家澆灌。便翻出一個(gè)不及巴掌大的小花盆,又挖了一層淺土,作為蘭花容身之所。每日給養(yǎng),也不過(guò)是半杯的清水罷了,沒(méi)有料到它竟會(huì)在深夜中開(kāi)放。

  從內(nèi)致外,由淺及深,單調(diào)的粉色和白色,竟被演繹的如此淋漓盡致。從枝頂擠出的各個(gè)小花,點(diǎn)綴期間,粉和綠,強(qiáng)烈對(duì)比中,洋溢著蓬勃的朝氣。似蟬翼般的小花,晶瑩宛作透明,深愛(ài)憐惜,唯恐指甲劃破了這嬌嫩的花瓣。素雅的花瓣,散發(fā)出清新宜人的芳香。弱不禁風(fēng)的小花在微風(fēng)中搖搖欲墜,香氣也時(shí)有時(shí)無(wú)。

  怡人的花香,令我深深地沉醉。時(shí)間的舞者翩然飄過(guò),拂去了煩惱,帶來(lái)了收獲。耕耘在學(xué)習(xí)的田野上,難題是最為絢麗的花朵。采擷鮮花,將美麗揮灑,裝飾每一個(gè)角落。學(xué)習(xí),才會(huì)豐富多彩?v橫的導(dǎo)線交錯(cuò),宛如一道道田壟,正等待我們的開(kāi)墾;惟妙惟肖的符號(hào),好像可愛(ài)的.精靈,愉悅我們的身心;龐大的電池,正是人體的發(fā)動(dòng)機(jī),提供學(xué)習(xí)的能量。物理,仿佛不是一個(gè)可怕的障礙,而是搭筑快樂(lè)與成功的橋梁。心,霍的明朗;堅(jiān)持之花,已然綻放。

  心緒,忽的平靜下來(lái),凝望,思路漸漸拓展開(kāi)來(lái),涔涔的汗珠滾落,思維卻更加寬廣。我執(zhí)筆在白紙上留下痕跡,勻著淡淡的墨香?粗晷愕淖舟E,激勵(lì)自己:不向物理難題屈膝投降!一分鐘。兩分鐘。終于,我長(zhǎng)吁口氣,以勝利的姿態(tài)宣告和這道物理題的較量結(jié)束。

  陽(yáng)光溢滿書(shū)房,花朵在陽(yáng)光的照耀下更加炫目多彩。

生命的美麗作文 篇4

  生命是什么?

  我覺(jué)得生命有時(shí)是一朵花,靜靜地開(kāi),又悄悄地落,只要有充足的陽(yáng)光和水分,就能按照自己的方式生長(zhǎng),葆守著自己獨(dú)特的美麗;

  生命或許又是云的哭泣,霧的凝思,冰雪的感動(dòng),它總是無(wú)比的純潔,閃著光輝,倒映了一路的紅花綠草。

  生命還可能是舉著的燃燒著的火炬,是沒(méi)有尾聲的浩瀚篇章……

  蘆葦之美

  帕思卡爾說(shuō):“人不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但它是一根有思想的蘆葦。

  這不禁讓我想起了張弛筆下江畔那片茂密的蘆葦叢:篩風(fēng)弄月,瀟灑倜儻,無(wú)拘無(wú)束,蓬勃搖曳,獨(dú)守一方貧苦和寧?kù)o,獨(dú)具一分清高,一分落寞,一分隨意與散逸。于是,潛藏于生命底端的柔韌與堅(jiān)強(qiáng)就自然而然地肆意流淌。有時(shí)人的確孱弱地像一根蘆葦,但人有時(shí)也會(huì)堅(jiān)韌如蘆葦,從柔弱中煥發(fā)出無(wú)窮韌性。也許正是因?yàn)檫@樣,蘇軾在大起大落后還嘆“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,”辛棄疾才能在嘗盡人間愁滋味后仍感“天涼好個(gè)秋”……

  這種堅(jiān)韌的美需要鍛煉,在過(guò)程中,或許我們會(huì)有灼燒的疼痛,可這又何妨?因?yàn),我們?dú)特的生命的美麗正在形成當(dāng)中。

  獵豹之美

  第一次和那只獵豹“相遇”我就被這美麗的生命所打動(dòng)了。他不惜以生命為代價(jià),僅為登上雪山之巔去眺望夕陽(yáng)美景,只留給我們一個(gè)凝重、莊嚴(yán),連上帝也會(huì)被感動(dòng)的'背影。于是,他便永遠(yuǎn)地與天地同在了。

  這不正像飛蛾撲火嗎?我不知道它們是否會(huì)像有的人說(shuō)的那樣,在光明中死去,卻也以另一種生命的形式永遠(yuǎn)地活在了光明之中。但至少,在它們的奮不顧身中,我看到了生命的孤獨(dú)與偉大。它不會(huì)被肉體的欲望所束縛,因?yàn)樗,與其渾渾噩噩地當(dāng)一具行尸走肉,還不如在追求愿景的途中灰飛煙滅。

  這,又使我不由地再次向這美麗的生頂禮膜拜。

  作者最后說(shuō),因?yàn)橄鄼C(jī)快門(mén)被凍住,膠卷根本沒(méi)爆光,這故事只有永遠(yuǎn)說(shuō)給自己聽(tīng)了,但我卻也分明聽(tīng)到那生命之美的天籟之聲。這豈是一張小小的膠卷片所能含概得了的?

  牡丹之美

  在張抗抗的敘述中,我們得知第九屆洛陽(yáng)牡丹花會(huì)的安靜,也許一顆顆如滔滔黃河般涌進(jìn)洛陽(yáng)的焦急與翹望的心只為了她們的“雍容華貴”,“得天獨(dú)厚艷而香”,以為她們喜歡熱鬧,即使在嗖嗖冷風(fēng)中也會(huì)接受參拜和瞻仰。但他們卻忘了牡丹的“不顧攀附獻(xiàn)媚色,何懼漂落在他鄉(xiāng)!彼齻儭爸齑骄o閉,潔齒輕咬”的傲慢冷色告訴人們,她們以前寧可發(fā)配洛陽(yáng),也不懾于皇威,不改習(xí)性,F(xiàn)在,也同樣這樣。

  多么美麗的生命啊。不茍且,不俯就,不妥協(xié),不媚俗,這種生命的高貴,比起她們的傾國(guó)傾城,不是更美么?雖然,我不曾體驗(yàn)?zāi)菆?chǎng)遺憾,但也已飽嘗了這種生命之美。我又似乎看見(jiàn)了張抗抗所述的另一片花——天山下的向日葵。生長(zhǎng)于那片神圣之地的,寧可迎著風(fēng)也要背對(duì)著太陽(yáng)的向日葵。腦海中,那片向日葵上方升騰起的金光那么的耀眼,那么的明亮。

  其實(shí),在這五彩繽紛的世界里,不同的生命個(gè)體都擁有著獨(dú)特的生命之美?茨秋w渡時(shí)舍身當(dāng)跳板的老羚羊,在被煎時(shí)弓起身子只為保護(hù)腹中魚(yú)卵的鱔魚(yú)……生命之美無(wú)窮無(wú)盡,美麗的生命生生不息,恕我稚嫩的筆尚無(wú)力一一描摹。但我相信,只要懷著一顆敬畏的心,就會(huì)于處處發(fā)現(xiàn)美麗的生命。

生命的美麗作文 篇5

  不久前,媽媽從花卉市場(chǎng)買(mǎi)回幾枝剛滋芽的牡丹。細(xì)細(xì)的枝條上滿是小小的、泛著青的芽苞。那些芽苞的頭尖尖的,難看的要命。也不知道里面裹著些什么東西。

  因?yàn)榧庇谙肟此_(kāi)花,所以媽媽費(fèi)盡心思幫牡丹在我家“安居”。

  先是找花盆。牡丹的根太大,也太多,亂糟糟的一大團(tuán)。家里原有的花盆都裝不下,媽媽只好花了5塊錢(qián)從樓下的小店里買(mǎi)回了一只印著青花的塑料花盆。

  然后是給牡丹培土。我轉(zhuǎn)了好大一圈都找不到合適的土,所以只好從小區(qū)的花池中用小鏟頭一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒找著好土挖了一些。

  幾天下來(lái),那未開(kāi)花的牡丹算是成功地遷徙到了我家來(lái)。因?yàn)橘I(mǎi)得匆忙,所以只問(wèn)了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題便把牡丹提回了家。這更使我對(duì)牡丹開(kāi)花的幾率抱有不屑的想法。

  于是,每天我還是像平常一樣,做著自己分內(nèi)的事兒。

  這天放學(xué),我早早地就回到了家,看見(jiàn)媽媽又在拾掇那牡丹,我笑了笑,不禁覺(jué)得媽媽的行為有些可笑,便對(duì)母親說(shuō):“它又開(kāi)不了花,看你這幾天為了收拾它累的。還不如把它扔了清閑。”

  誰(shuí)知,媽媽剛剛還笑容滿面的臉立刻就來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)它開(kāi)不了花?只要精心照顧它,給它適當(dāng)?shù)纳L(zhǎng)環(huán)境,它一樣能開(kāi)出美麗的花!”

  我一驚。不屑地撇撇嘴。我真是服您了媽媽!

  經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我對(duì)這牡丹還真有了點(diǎn)兒祈盼。天天一有空閑就跑去看它。只是,這樣幾天下來(lái),見(jiàn)它的改變并不大,我便又沒(méi)了興趣。

  天亮的越來(lái)越早了。這天清晨,我睜著惺忪的睡眼去陽(yáng)臺(tái)上拿東西,眼睛瞟過(guò)一旁的牡丹,竟驚訝地愣在了原地。原來(lái),牡丹居然長(zhǎng)出了枝葉!

  無(wú)數(shù)根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的深紅色枝條從裂開(kāi)的芽苞中鉆出來(lái),似乎在每枝深紅色的枝條上還岔開(kāi)著許多小而短的淡紅色枝條。碧綠碧綠的.恐龍腳爪型的小葉子無(wú)聲地微笑著……枝葉舒展,清雅素樸,一派生機(jī)勃勃的繁榮景象!

  我趕緊叫醒了媽媽。媽媽倒是一副“牡丹長(zhǎng)枝葉,很正常”的樣子,對(duì)我說(shuō):“看。我說(shuō)了吧?!盡管在你看來(lái),它不長(zhǎng)枝葉才正常。但是,植物也是生靈,它也知道自己來(lái)到這世間的使命。它也有感情,有了感情,它就是美麗的,完美的!

  我再一次愣住了。

  是啊!在春天換上五彩繽紛的花衣之前,這尚未開(kāi)花的牡丹堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了自己生命中最艱難的幾天,雖然不被人所看好,但是它仍然無(wú)怨無(wú)悔地長(zhǎng)出了自己最樸素的葉。為的是讓那不看好它的人驚訝,為的是讓自己以后可以綻放出最美麗的花……

  生命是美麗的,不要被一時(shí)的挫折蒙蔽你那欣賞生命美麗花朵的雙眼。

生命的美麗作文 篇6

  生命是世間最美的東西,在生活中有著多方面的體現(xiàn),讓人看過(guò)后振心鼓舞,讓人知道在生命的底蘊(yùn)中,始終流動(dòng)著人類對(duì)世界最純粹的良知與渴望。

  南宋抗金將領(lǐng)岳飛,自幼習(xí)武,從小立下精忠報(bào)國(guó)的志向。他一生中奮勇抗金,為南宋打了不少勝仗,立下赫赫戰(zhàn)功;宋末丞相文天祥在任期間,為國(guó)服務(wù),在元軍侵宋時(shí),起步勤王,報(bào)效朝廷。他抗元戰(zhàn)敗被俘后,不懼元軍威逼利誘,盡忠守節(jié),寧死不屈。他們的生命因熱愛(ài)國(guó)家,熱愛(ài)民族而美麗。保衛(wèi)國(guó)家,捍衛(wèi)尊嚴(yán),他們是中華民族的驕傲,生命因此得到升華。

  胡忠,謝曉君夫婦原本都是成都中學(xué)教師,為到西藏支教,讓那兒的孩子有學(xué)上,就放下年邁的父母,義無(wú)反顧地投身到教育事業(yè)中來(lái),在青藏高原上播撒希望的種子;外科醫(yī)生吳孟超現(xiàn)已是九十歲高齡,但仍工作在手術(shù)臺(tái)前。他在五十年間,積極地為我國(guó)肝臟醫(yī)學(xué)作出杰出貢獻(xiàn),并總以最簡(jiǎn)單,最便宜,最有效的方法為病人治療;新疆草根慈善家阿里木,八年間省吃儉用,共捐出十五萬(wàn)元資助貧困的孩子上學(xué),這些都是靠他在大街上烤羊肉串所得。幫助他人能使自己的內(nèi)心得到滿足,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,他們的生命因善良而美麗,他們的善良使世界更加美好。

  孝女孟佩杰在五歲的時(shí)候父親就離開(kāi)人世,親生母親把她送給別人領(lǐng)養(yǎng),后來(lái)養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父也拋下她們。孟佩杰就承擔(dān)起家庭的壓力,照顧養(yǎng)母十余年,仍頑強(qiáng)與養(yǎng)母相依為命,還考上了大學(xué);無(wú)臂鋼琴師劉偉,小時(shí)因事故失去雙臂,但他并沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄,苦練游泳曾獲全國(guó)游泳冠軍,在十九歲時(shí)又患上過(guò)敏性紫癜,只得告別游泳,后來(lái)又刻苦練習(xí)鋼琴,每天練習(xí)七八個(gè)小時(shí),一年后達(dá)到七級(jí)水平。二十三歲時(shí)已經(jīng)登上維也納金色大廳舞臺(tái),鑄就了他人生的輝煌。他們雖身處逆境,但從未放棄,勇敢向前,刻苦奮斗,使自我價(jià)值得到提升。尤其是這種精神值得我們學(xué)習(xí),它展現(xiàn)了生命的'美麗。

  生命的美麗不在于華麗的外表,而在于它的內(nèi)在價(jià)值,包含著對(duì)世界最純粹的良知與渴望。生命因美麗而永恒!

生命的美麗作文 篇7

  人最寶貴的莫過(guò)于生命。它讓我們欣賞世界的美景,讓我們品嘗秋天的味道,讓我們聆聽(tīng)優(yōu)美的音符,讓我們感受酸甜苦辣的生活,讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)就是勝利的起點(diǎn)。幸福是我們生活的源泉。但生命到底是脆弱的還是頑強(qiáng)的?

  生命是脆弱的。記得那天,我們的語(yǔ)文老師正在給我們上作文課,正當(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí),突然,一陣慘叫聲傳入我們的耳中,語(yǔ)文老師立刻跑出教室一看,水泥地上躺著一個(gè)小男孩,他的頭上冒出一滴一滴的鮮血,我們的語(yǔ)文老師趕緊通知校長(zhǎng),并打了120。后來(lái),我們才知道,他僅僅是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完,被老師批評(píng)了一通,自已想不開(kāi),便跳了樓,導(dǎo)致極其嚴(yán)重的后果。你看,生命是如此的脆弱。自從那時(shí)起,我便對(duì)生命這個(gè)活力四射的詞,有了全新的定義,全新的理解。

  但同樣,生命也是頑強(qiáng)的'。張海迪阿姨與病魔抗?fàn),?jiān)持工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,并沒(méi)有沮喪和沉淪。而是積極面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。比一個(gè)普通的人還要做得好。

  生命既是脆弱的,也是頑強(qiáng)的,所以,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能氣妥,要勇往直前,堅(jiān)持到最后!

生命的美麗作文 篇8

  “感動(dòng)生命的美麗”,提筆寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,胸腔里溢滿的便是那種熱辣辣的感動(dòng)——一份心靈的震顫,一股精神的振奮。

  每個(gè)人的生命不只疏遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)雨中成長(zhǎng)的我們,理所當(dāng)然也不可能擁有永遠(yuǎn)的美麗。精心構(gòu)筑,苦覓多年的理想終成虛空的那份失落;人在旅途執(zhí)著求索的赤誠(chéng)求善果的那份無(wú)助;以及傾心與熱情追求完美終難尋覓一個(gè)歇腳的驛站,一個(gè)溫馨的港灣那份孤苦;更還有前路無(wú)期,征程漫漫卻橫遭失敗打擊,挫折摧殘的那份絕望。

  生命就是如此,陽(yáng)光與眼淚相伴,美麗與磨難同行。一切的一切都是很有可能的,關(guān)鍵的是,一旦苦難降臨,我們究竟該怎么辦呢?怨天尤人,悲觀厭世?亦或者視之坦然,笑傲人生?

  有位哲人說(shuō)得好:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)掘生活中的美,感動(dòng)生命的美麗。

  生命本身是入戲的多姿多彩和絢爛美麗,換一種眼光,換一種方式,生命的意義將得到最充分的體現(xiàn),它本身的美麗也是最值得人留戀和感動(dòng)。生命旅途中,親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和撫慰,師長(zhǎng)孜孜不倦的教誨與激勵(lì),友人誠(chéng)摯無(wú)比的`體貼和幫助,甚至于艱難跋涉歷程中,路人一張明媚的笑臉,一聲友好的問(wèn)候,一雙熱情的援助之手……只要用心體驗(yàn),生命中的美麗難道不是隨處可見(jiàn)的嗎?感動(dòng)生命本身的美麗,讓自己的生命更富有愛(ài)心與熱情,達(dá)觀與自信,執(zhí)著與堅(jiān)韌,這本身不也正是一種無(wú)與倫比的美麗嗎?

  總是相信這句話:一切都會(huì)過(guò)去的,想一想吧,在我們一生中,有多少值得我們留戀的感動(dòng)的人和事,多少牽掛和不舍。盡管生命中有太多的磨難和眼淚,但因?yàn)橛羞@些留戀和感動(dòng),我們才有更好的生活下去的信心和勇氣。

  有人說(shuō),苦難是一所學(xué)校,苦難交給我們無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng),交給我們戰(zhàn)勝一切的信心和力量。從某種意義上來(lái)說(shuō),我甚至認(rèn)為苦難本身也是一種美麗。一種凄美哀絕,撼人心魄的美麗,感動(dòng)生命的美麗,用畢生精力去追求美麗。感受美麗,美麗定有可能時(shí)常光顧我們的生命。

  人生中總有太多放不開(kāi)的“執(zhí)著”,放掉多余的負(fù)荷,用真心熱誠(chéng)去感動(dòng)生命的美麗。相信,撐過(guò)一段段風(fēng)雨旅程,自己的生命也會(huì)在一次次的轉(zhuǎn)折處發(fā)現(xiàn)意外的驚喜和炫目的美麗。

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