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【熱門(mén)】快樂(lè)生活作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)生活作文 篇1
赤日炎炎的暑假里,媽媽送給我一輛自行車(chē)。天藍(lán)色的車(chē)身上有著幾個(gè)英文字母,顯得那么小巧玲瓏。我欣喜若狂,可轉(zhuǎn)念一想,誰(shuí)來(lái)給我當(dāng)教練呢?這個(gè)美差,就交給媽媽吧!
星期天晚上,“教練”就帶我去我家樓下的一條幽靜的小路上學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始,我還有點(diǎn)膽怯,騎上去有點(diǎn)搖搖欲墜。一碰到轉(zhuǎn)彎口,我就不知道用手保持平衡。我的心怦怦直跳,身子扭得像麻花一樣,一下子就撞到了石檻上。我心里非常沮喪。難過(guò)充滿(mǎn)了我的身體,差點(diǎn)兒就不想學(xué)了。
但我畢竟是有志之士,心想:總有一天,我會(huì)在車(chē)水馬龍的`馬路上手腳并用,自由自在地穿梭。我堅(jiān)決不放棄。學(xué)好騎自行車(chē)這個(gè)目標(biāo)!
第二天,當(dāng)我吃過(guò)晚飯,就去騎我那輛“寶馬”。在“教練”的鼓勵(lì)下,兩個(gè)小時(shí)后,我汗流浹背。但是,經(jīng)過(guò)一下一下的練習(xí),我已經(jīng)找到平衡的感覺(jué)了。
第三天,我一下子開(kāi)竅了。騎著我的“寶馬”在小區(qū)里兜風(fēng),有點(diǎn)得意忘形。突然,我一不小心,撞在了墻上。哎,真有點(diǎn)樂(lè)極生悲呀!這時(shí),我真想大聲告訴小區(qū)的叔叔阿姨:我用了三個(gè)晚上的時(shí)間就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!真是功夫不負(fù)有心人!
這便是我快樂(lè)的課余生活!
快樂(lè)生活作文 篇2
今天本是和往常一樣,單調(diào)、無(wú)聊。但是因?yàn)閮杉,兩件令人開(kāi)心的事,使今天變的與往常不同。
“今天是星期四,晴,西北風(fēng)3~4級(jí),濕度…”在汽車(chē)上聽(tīng)廣播的我看了看藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,金黃的太陽(yáng),以及車(chē)外“輝煌”的學(xué)生,覺(jué)得一切都使人心曠神怡。我下了車(chē),恰巧碰見(jiàn)了我們班的大美女--祝福。我剛要開(kāi)口打招呼,卻被她搶先了一步:“咦!李勃羽,好巧啊!”“是啊,好巧啊,能遇到大美女!”不想,祝福打了我一下說(shuō):“說(shuō)啥呢?誰(shuí)是大美女啊,就算我原先是美女,現(xiàn)在也不是了,你看我的劉海兒!边呎f(shuō)邊放下了遮在額頭上的手。
隨著她手的放下,我也開(kāi)懷大笑起來(lái):“哈哈……,祝福,你這劉海兒太有個(gè)性了!笑死我了!”只見(jiàn)她的劉海兒左高右低,中間還有些像波浪,雖然我不想在女生面前嘲笑她,但真的.是忍不住!隨著我的笑聲,祝福的臉漸漸變紅,隨即又給了我好幾下。
我和“大美女”剛到班不久,唐一便進(jìn)來(lái)了,一如既往的帥氣,一如既往的旋轉(zhuǎn)入座,一如既往的脫外衣。但今日與往常不同,把衣服脫下時(shí),我和王馨元一起疑惑的問(wèn):“唐一,你的校服呢?”唐一這才發(fā)現(xiàn),他沒(méi)有穿校服,趕忙把厚重的棉襖穿上。只見(jiàn)唐一一臉無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“老李,我怎么辦,我忘穿校服了!”我便調(diào)侃道:“連穿校服都記不住,你還能干點(diǎn)啥!”“別鬧,快幫我想想我該怎么辦!薄澳惆淹庖麓┮惶炀秃昧!蔽抑噶酥改莻(gè)厚重的棉襖,語(yǔ)氣中藏不住要搞事情的意圖,唐一沒(méi)好氣的給了我一下,我便壞笑著說(shuō):“你再打我,我可不把我的大風(fēng)衣借你了。”唐一先反應(yīng)了1。5秒,然后說(shuō):“好大勃,以后給你吃的,快借給我,你是想看我熱死,還是被老趙罵死?”本來(lái)我也沒(méi)想為難他,所以便大方的借給了他!肮碧埔恢?chē)娜诵α?0秒鐘后好不容易止住了,嘴快的王馨元說(shuō):“李勃羽,你以后就管唐一叫兒子吧,你看這衣服都快過(guò)他膝蓋了,多像兒子穿了爸爸的衣服!”大家又開(kāi)始笑了起來(lái)。
也許生活是單調(diào)、無(wú)聊的,但你也要學(xué)會(huì)在無(wú)聊的生活中找點(diǎn)有趣的,即使是幾件很小的趣事,但它也能使你的生活變的多姿多彩。這個(gè)世界不缺少快樂(lè),只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。
快樂(lè)生活作文 篇3
生活是一串風(fēng)鈴,播撒著快樂(lè)的種子。
——題記
院子里,嫣嫣嬌花,溫婉含蓄。細(xì)細(xì)碎碎的月光柔和的灑下。看那劃破天空的流星。景,不經(jīng)意的引出了我的從前的記憶。
兒時(shí),我常纏著外婆給我講故事。外婆的故事總是取之不盡,用之不竭,從來(lái)沒(méi)有重復(fù)過(guò)。
盛夏清晨,嬌美籠罩云霧。鄉(xiāng)下小屋里書(shū)香淺淺,樹(shù)影婆娑。見(jiàn)外婆早干活,我馬上又使出“纏功”,像只猴似的爬到外婆懷里:“外婆,外婆,我好無(wú)聊啊,你給我講個(gè)故事吧!”外婆就摟著我,講起故事。
生活,在甜蜜中悄悄找到了快樂(lè),外面雨聲淅瀝,月明星稀。
我十歲那年,小姨給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。從此,到處都可以看見(jiàn)我騎著它飛快地蹬過(guò)去的風(fēng)景。偶爾驚起一兩只過(guò)路旅行的鴿子,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的奏鳴曲。那時(shí)的我作業(yè)很多,但我總是寫(xiě)完就出來(lái)瘋。我最喜歡那種涼風(fēng)吹過(guò)脖子的感覺(jué),特別涼爽,格外舒服。院子里總是有那么幾只花蝴蝶,縮頭縮腦地湊過(guò)來(lái),時(shí)不時(shí)的來(lái)幾步甩袖舞。
生活,又在友情的`快樂(lè)中延續(xù)。
現(xiàn)在,我又遇見(jiàn)了一個(gè)“新型”的作文老師,他總是說(shuō)我如何如何,有時(shí)候我得到了妖級(jí),自己覺(jué)得特別開(kāi)心。偶爾得了不合格,就似乎被人潑了盆涼水,難受,難受。
驀然回首,他是一個(gè)對(duì)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的師傅,鞭策我們積極向上,好好學(xué)習(xí)。教會(huì)我們?nèi)松牡览,讓我們?duì)人生的態(tài)度嚴(yán)肅,認(rèn)真。
生活其實(shí)很快樂(lè),為我們奏響不經(jīng)意的悠揚(yáng)之曲。
快樂(lè)生活作文 篇4
在丫丫的眼睛里,語(yǔ)文老師是完美無(wú)缺的,知道為什么這么說(shuō)嗎?
因?yàn)檎Z(yǔ)文老師喜歡她,她也喜歡語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師是一個(gè)非常年輕的老師,現(xiàn)在還是向陽(yáng)小學(xué)的教導(dǎo)主任!整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都很喜歡她! 雖然她十分年輕,但她很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且同學(xué)們很喜歡按照她的'話(huà)去做!暑假里,她布置同學(xué)寫(xiě)一篇讀后感,并且把它背出來(lái),開(kāi)學(xué)上語(yǔ)文課的時(shí)候,進(jìn)行交流,同學(xué)們都十分認(rèn)真地準(zhǔn)備著,語(yǔ)文課上課前的休息時(shí)間,幾乎每一個(gè)人都在背自己的讀后感。 休息時(shí)間是短暫的,上課鈴響了,陳老師走進(jìn)了教室。大家趕忙坐端正,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如同一尊尊塑像!畢竟,大家都想給老師留下一個(gè)好應(yīng)象嘛!
只見(jiàn),陳老師不急不忙地拿出了名單,說(shuō):“這次口頭表達(dá),是隨機(jī)抽的,大家不用過(guò)分緊張!”這樣一句普通的話(huà),居然把丫丫心中的緊張給消除了!應(yīng)該是這個(gè)老師獨(dú)有的一種親和力使丫丫的緊張情緒不翼而飛了。
丫丫正在心里默默地背念自己的讀后感時(shí),陳老師正好抽中了她。丫丫只好屏住氣,緩緩地走上講臺(tái)一副很老練的樣子,丫丫的心里卻是這樣想的:哎!算了,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!
奇怪了,丫丫站上去后,不僅沒(méi)有緊張還有感情地把自己準(zhǔn)備已舊的讀后感有感情地背誦了出來(lái)!立即,給陳老師留下了一個(gè)良好的應(yīng)象,陳老師也因此記住了她!
陳老師還給她打了98分!丫丫那時(shí)心里別提有多么高興了!而且,如果分?jǐn)?shù)高的話(huà)陳老師還給你敲章哪!到學(xué)期結(jié)束還可以加分呢!
丫丫是一個(gè)才女,文章寫(xiě)得好那是自然的!可惜,她就是膽子小了一點(diǎn),這是她的遺憾之處!
下課后,丫丫大喊:“我一定要克服自己的缺點(diǎn)!不再成為一個(gè)膽小的女孩!”
快樂(lè)生活作文 篇5
生活是多姿多彩的,在我的生活中有很多快樂(lè),下面由我一一為你們解說(shuō),希望可以把快樂(lè)帶給你們。
學(xué)習(xí)之樂(lè)
看到這個(gè)標(biāo)題,可能有人會(huì)感到驚訝,學(xué)習(xí)也會(huì)快樂(lè)嗎?是的,我要說(shuō)學(xué)習(xí)也很快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,大家你追我趕,有的還會(huì)為一個(gè)詞語(yǔ)而起來(lái)。正是因?yàn)檫@樣大家才能互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,才能取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們能學(xué)到很多知識(shí),解決一些生活瑣事,很快樂(lè)?荚嚾〉昧撕贸煽(jī)后很快樂(lè),在學(xué)習(xí)中,得到同學(xué)們的認(rèn)可,老師的表?yè)P(yáng),很快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中互相幫助,努力學(xué)習(xí),趕超了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很快樂(lè)……
交友之樂(lè)
朋友,是人生中不可缺少的.一員?有一個(gè)懂你、關(guān)心人的人在身邊,真是一件幸事,這樣的事讓我碰到了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我們成了朋友,我不知道我們是怎樣交往的,因?yàn),我們的性格截然不同,她是世界上最幽默的人,是同學(xué)們的開(kāi)心果,如果你遇到什么煩心事,一旦讓她知道,她會(huì)保你一笑,頓時(shí),一切煩惱都拋到九霄云外。我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是可以感染的,自從我和她做了朋友以后,我從一個(gè)性格內(nèi)向的人變得開(kāi)朗活潑了。
親情之樂(lè)
“你很幸運(yùn),你有一個(gè)好媽媽!蓖瑢W(xué)們都這么說(shuō)。是。≡瓉(lái)我有一個(gè)好媽媽?zhuān)郧霸趺礇](méi)注意到呢?
早晨,一醒來(lái)就聞到了小米粥的香氣,下樓一瞧才知道,媽媽已經(jīng)出去工作了。吃完飯,才想起自己換下的衣服沒(méi)洗,正想去洗,卻發(fā)現(xiàn)桶里的衣服不見(jiàn)了,出門(mén)查看才知道媽媽已經(jīng)把衣服洗了并且晾了起來(lái),想想了之前對(duì)母親的不解及不滿(mǎn),以為是自己長(zhǎng)大了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚,多么的不懂事,母親從一件件小事之中流露出她對(duì)我無(wú)限的愛(ài),我卻處處給她難堪,想到這里,我哭了,我知道,我流下的是快樂(lè)的淚,是對(duì)母親的理解。“媽媽?zhuān)x謝你!我要大聲對(duì)你說(shuō)。
生活中的大快樂(lè),是由許許多多的小快樂(lè)組成的,讓我們保持快樂(lè),用幸福的微笑,迎接美好的明天,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天!
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