實(shí)用的校園美的作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的校園美的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園美的作文 篇1

　　一場(chǎng)場(chǎng)春雨，洗去了冬的寒冷；一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，喚醒了酣眠的春；一陣陣鈴聲，把我們喚回闊別已久的校園……我們的歸來(lái)，給這寧?kù)o許久的美麗校園，增添了不少的.活力；而春的美麗，也悄悄在這里蔓延著……

　　地理園里的植物，生機(jī)盎然：黃槐正悄然開(kāi)放，待天再熱些，樹(shù)下定當(dāng)滿片金黃，倒像天上那仙女無(wú)意遺漏的半透明黃手帕；杜鵑開(kāi)得正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，姹紫嫣紅，萬(wàn)分妖嬈，給校園的春這幅美麗的畫(huà)卷涂上了濃默色彩的一筆。

　　校園里的動(dòng)物，也很喜歡春天呢。

　　“沙沙沙，沙沙沙——”，春雨下起來(lái)了。孩子們撐著傘，在雨中走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)把傘歪到一邊，露出毛茸茸的小腦袋去淋點(diǎn)兒雨，“呵呵呵”地自己笑出聲來(lái)，頭發(fā)上滿是水珠……鳥(niǎo)兒在雨中飛來(lái)飛去，好不快樂(lè)！偶爾飛來(lái)幾只燕子，把雨剪成了又細(xì)又密的雨絲；在小池塘里，青蛙在盡情地高歌，魚(yú)兒在歡快地舞蹈……頓時(shí)，雨聲、蛙鳴和蟲(chóng)韻，編織成一部動(dòng)聽(tīng)的“春雨交響曲”……

　　用心來(lái)感受春天，用心來(lái)品讀這篇文章，你仿佛看到了頑皮的孩子們?cè)谟曛型嫠�；仿佛�?tīng)到了美妙的“春雨交響曲”；仿佛聞到來(lái)自春天的氣息……

　　春天的美，蔓延到校園；春天的美，蔓延到了我們的心里。

校園美的作文 篇2

　　我在乳山市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我在這所學(xué)校已經(jīng)待了四年了，我的感覺(jué)是：這所學(xué)校很美麗。

　　每天一早，我都高高興興地來(lái)到這里個(gè)校園，首先看到的是，一個(gè)正方形的國(guó)旗臺(tái)，邊長(zhǎng)大約三米，它是由土紅色的大理石砌成的，上面是十七個(gè)矮矮的欄桿，欄桿是金黃色的'，欄桿是由金黃色的鏈子連起得，里面是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，是由不銹鋼做的，上面有隨風(fēng)高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，國(guó)旗臺(tái)的周?chē)�是用五顏六色的花，很漂亮。旗臺(tái)的前面有八個(gè)金光閃閃的大字‘祖國(guó)利益高于一切’。

　　再往左邊看，是一個(gè)草坪，里面有一圈翠綠的葉子，圍繞著里面的有三個(gè)漂亮精美的梅花鹿與三個(gè)蘑菇都使用一些東西弄成的，里面還有許多五顏六色的花與一群枝葉茂盛的小草。外面還有各種各樣的樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了五彩繽紛的花。

　　校園的國(guó)旗臺(tái)與草坪真是太美了，我在這度過(guò)了快樂(lè)的一天又一天，總之一句話“校園給我了快樂(lè)�！�

校園美的作文 篇3

　　我有一個(gè)美麗的大校園。

　　一進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)學(xué)校的花壇�；▔�呈圓形，由黃洋、九里香、紫蘇三種植物組成，構(gòu)成了黃、綠、紫三種不同的顏色，好看極了！微風(fēng)吹來(lái)，還可以聞到九里香的凊香！中間有學(xué)校的標(biāo)志，它是由不銹鋼做成的，圓形代表地球，鴿子代表我們，星星代表科學(xué)，象征著我們要向科學(xué)飛翔，寓意著我們要努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)。

　　看完花壇，左邊就是生物園。－進(jìn)去，就能看見(jiàn)我們學(xué)校的心形小魚(yú)池，魚(yú)池里有許多大小不一的魚(yú)兒，有的魚(yú)兒在“睡覺(jué)”，有的魚(yú)兒在和小伙伴比賽“跑步”，還有的魚(yú)兒在迷捉藏呢！它們多活潑可愛(ài)呀！池中間還一個(gè)小噴泉，就像是給魚(yú)兒們洗澡的。魚(yú)池旁邊還有許多美麗的'植物和一些動(dòng)物模型，這些動(dòng)物模型有：斑馬、熊貓、蚯蚓……它們活靈活現(xiàn)的，走進(jìn)它們身旁似乎能感受到輕微的呼吸聲呢！

　　看完了生物園，我們又來(lái)到文化平臺(tái)。平臺(tái)的櫥窗上有古詩(shī)，柱子上有名言�？赐晡幕�平臺(tái)，我們邁著大步去看由小榕樹(shù)組成的盆景。這些盆景可漂亮了，有的像蘑茹，有的像扇子，有的像小魚(yú)，還有的像冰凌淋呢！看完了盆景，右前方就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有舞臺(tái)、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、沙池……操場(chǎng)旁還有功能樓呢。

　　這就是我美到處都有的校園。希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞！

　　【篇七：美到處都有的校園】

　　我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠�、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

　　夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

　　秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的.了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

　　冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

校園美的作文 篇4

　　我們的校園，有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，真是美麗極了。

　　春天，我們校園中的冰雪融化了，柳樹(shù)抽出新芽，那芽綠得，那么艷，那么鮮，那么可愛(ài)，它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息，在那甜甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一春天吹過(guò)，滿樹(shù)的小葉片顫動(dòng)起來(lái)，非常好看國(guó)。這時(shí)，柳樹(shù)猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。

　　初夏，校園中的鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，一棵棵柳樹(shù)直垂下來(lái)，就像小姑娘的辮子一樣，順順的飄下來(lái)，真好看，那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀！可那火熱的太陽(yáng)每天都照著我們，在我們上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由的在操場(chǎng)上玩，那討厭的太陽(yáng)光灼傷著我們，讓我們無(wú)法在操場(chǎng)上自由的玩耍，而是躲在柳樹(shù)下乘涼，在那個(gè)時(shí)候，我心中只想著要是有一個(gè)水池，讓我跳進(jìn)去洗個(gè)澡就太好了。

　　炎熱的夏天終于過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了。雖然秋風(fēng)史藍(lán)了天空，吹黃了大地，但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園中的松樹(shù)就像是穿上了綠色的衣裳，尤其是剛剛下完秋雨的時(shí)候，那更是無(wú)比的綠，綠的就像翡翠一樣。它還在那中茁壯挺拔，就像一位士兵站在那中保衛(wèi)著校園。啊！秋姑娘離開(kāi)的時(shí)候，還給柳樹(shù)留下了一件金色的外衣。

　　秋去冬來(lái)，雖然柳樹(shù)的雖子枯了，落了，只乘下光禿禿的樹(shù)枝，但是仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些嫩芽藏在樹(shù)丫中面，等待來(lái)春，從這中孕育出新的'枝葉，結(jié)出更多的果實(shí)。下雪了，一朵朵雪花飄落下來(lái)，寒冷的冬天把地上的雪花結(jié)成了冰，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在校園中滑冰，堆雪人，打雪仗，滾雪球，同學(xué)們都玩的十分開(kāi)，那一棵松樹(shù)就像是穿上了一件雪白的婚紗。

　　這就是我們的校園，這就是我們四季的校園。

校園美的作文 篇5

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里、太陽(yáng)高照的中午，媽媽牽著我，一起到大學(xué)校園去散步。我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有出門(mén)了。今天，媽媽興奮地告訴我：已經(jīng)連續(xù)十五天沒(méi)有新增病例了，要不要去學(xué)校找找春姑娘呀。我聽(tīng)后立刻高興地又蹦又跳、手舞足蹈。

　　當(dāng)走到校園的時(shí)候，我驚呆了。有黃似金的黃玫瑰，每當(dāng)走到它們旁邊的時(shí)候，一陣清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。再往前走，瞧，桃花笑紅了臉，柳枝甩著長(zhǎng)辮子。滿園的春色，太迷人了。特別是那些櫻花爬滿了枝頭，競(jìng)相綻放，神態(tài)各異。有的像蜻蜓展翅，有的像蝴蝶飛舞，還有的.像冰糖葫蘆，也有的像紅珍珠；此外，還有那一只只小鳥(niǎo)，站在枝頭唱著惹人陶醉的歌兒，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：春天到了，多美麗的景色�。∵�有那些小松鼠們，神氣活現(xiàn)的，時(shí)而從樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上，時(shí)而兩只松鼠又相遇，就像牛郎織女一樣相會(huì)，時(shí)而又蹲在草叢中吃著口感鮮美的松果、花生到處一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。在這春暖花開(kāi)的校園，我和媽媽時(shí)而玩起老鷹抓小雞的游戲，時(shí)而又尋找春姑娘的足跡。這次散步我非常開(kāi)心，回歸自然的感覺(jué)真好！

　　其實(shí)，以前我們經(jīng)常來(lái)這散步，但這次散步我卻非常驚奇：在校園還要戴口罩，那些保安還要給我們量體溫，在食堂打飯還要走格子；還有，那些大學(xué)生哥哥姐姐們都去哪了，是跑了呢還是逃學(xué)了呢？不僅如此，就連松鼠也變得奇怪。以前它們一見(jiàn)到人就一溜煙地嚇跑了，現(xiàn)在變化可大了，一見(jiàn)到人來(lái)就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們的手，難道它們是餓了嗎？還是太寂寞了？此外，校園以前熱鬧非凡，有嬉戲打鬧的聲音，有匆匆的跑步聲，還有朗朗的讀書(shū)聲和啪啪的打球聲但是，現(xiàn)在卻冷冷清清的。

　　真希望能早日研發(fā)出疫苗和抗病毒藥物，到時(shí)我們就能重返校園，快樂(lè)上學(xué)，那真是一件多么美好的事情啊！

校園美的作文 篇6

　　如果你要問(wèn)我哪一所學(xué)校是最好，最出色?我肯定會(huì)充滿自豪，毫不猶豫地說(shuō)：“那肯定是我們的母校，樹(shù)德博瑞呀�！钡拇_，它是一個(gè)給予學(xué)生知識(shí)，關(guān)懷，與做人的道理，時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校，能不說(shuō)它是最出色的學(xué)校嗎?母校，我對(duì)您

　　有說(shuō)不盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您！千百遍的贊頌?zāi)�吧�?/p>

　　啊！我贊美您樹(shù)德博瑞。您是學(xué)習(xí)的天堂，文化的綠洲。在這中，天天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的`讀書(shū)聲，那書(shū)聲清脆，悅耳，使這兒成了書(shū)香門(mén)第；做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫(xiě)字聲，令人陶醉；音樂(lè)室中傳來(lái)的悠揚(yáng)歌聲，使人沉醉，展覽廳中，擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作，掛著一幅幅栩栩如生的畫(huà)，那全是出自于我們自己的雙手，這都來(lái)自您的精心指導(dǎo)，讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣；早晨，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，以精神抖擻的面容，強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

　　�。∥屹澝滥鷺�(shù)德博瑞。您是一位慈祥的母親，給予學(xué)生溫暖的懷抱，您張開(kāi)雙臂擁我入懷。您愛(ài)我們每一個(gè)人，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，退步時(shí)，犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼中。我們成功時(shí)，您就會(huì)撫摸著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼續(xù)努力，當(dāng)我們失敗時(shí)，您會(huì)向我們投來(lái)既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無(wú)論成功還是失敗，您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛(ài)，滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。

　　�。∥屹澝滥鷺�(shù)德博瑞。贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識(shí)，是力量！讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過(guò)多少汗水，可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著您的心血與汗水�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂(lè)。我們是一個(gè)平凡的人，而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔。

　　我愛(ài)我的樹(shù)德博瑞。即使明年我將要離開(kāi)它，上大學(xué)了，但學(xué)校中的一草一木，一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開(kāi)您的時(shí)刻我會(huì)落淚，但我會(huì)是您的驕傲。

校園美的作文 篇7

　　我們學(xué)校有一位既不是老師，也不是學(xué)生的人，但他卻不可或缺。他就是我們學(xué)校的老伯。

　　老伯在學(xué)校里是個(gè)“有名”的人，他長(zhǎng)著一張黑呦呦的臉，下巴上還有一顆痣，每天他都穿著藍(lán)色的工裝服在校園的各個(gè)地方忙活。

　　不止一次，我們班的`椅子要么螺絲釘?shù)袅�，要么椅子搖搖擺擺坐不平了。怎么辦呢？一位同學(xué)就拿破椅子去風(fēng)雨操場(chǎng)找老伯。不一會(huì)兒，老伯一準(zhǔn)會(huì)把好的椅子拿來(lái)給我們。

　　有一次，班里一扇窗戶壞了——推不動(dòng)了。無(wú)奈之下同學(xué)只好又跑去找老伯想辦法，老伯一來(lái)，稍稍撥弄了幾下，窗戶就能推得動(dòng)了。

　　老伯平時(shí)話很少，我們甚至連他姓什么都不知道，但他卻默默的為我們帶來(lái)很多便利和舒適，我覺(jué)得他就是我們校園一道別樣的風(fēng)景。

校園美的作文 篇8

　　在番禺有一座環(huán)境幽雅、景色迷人的華南碧桂園學(xué)校。從小學(xué)起，我就在這里歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，校園里辛勤的老師們催促我們奮發(fā)向上。

　　走進(jìn)雄偉壯觀的大門(mén)，旁邊的玉蘭花樹(shù)的芳香就流入我的鼻尖讓人仿佛喝了一杯濃濃的香茶，使人神清氣爽。高大挺撥的`橡樹(shù)好像在歡迎我們來(lái)到。在前面的食堂里不時(shí)傳來(lái)一陣陣香噴噴的食物，讓我直流口水。

　　再往里走，就是我們?nèi)寺暥Ψ械慕虒W(xué)樓，抬頭一看就能看見(jiàn)高大有力的八個(gè)大字歷歷在目，“誠(chéng)信有禮勤奮創(chuàng)新”。來(lái)到大廳，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲、有高、有低、真是書(shū)聲瑯瑯。映入眼簾的是大廳上同學(xué)們精美的書(shū)法作品，五彩繽紛的圖畫(huà)作品，真是讓人贊嘆不已。教學(xué)樓的中心有綠油油的柏樹(shù)，四季常青的松樹(shù)，它們筆直地挺立著都在看同學(xué)們打羽毛球呢！好像它們也想打。教室寬闊而又明亮，還有空調(diào)呢，夏天上課可舒服了，教室外的走廊是色彩斑斕的墻壁，就像變色龍一樣絢麗多彩，一幅活靈活現(xiàn)的圖畫(huà)，一件件手工制品，還有同學(xué)們的習(xí)作、手抄報(bào)美極了。

　　教學(xué)樓南邊，是碧波蕩漾的游戲池，這讓我想了詩(shī)句“湖光秋月兩相合，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。夏天，同學(xué)們?cè)谟斡境乩镉斡�，嬉戲。西邊是漂亮的大操�?chǎng)，有綠茵茵的足球場(chǎng)與彩色的跑道，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢足球；有的在跳繩；有的在打羽毛球……操場(chǎng)上洋溢著一陣有一陣的同學(xué)們的歡笑。草叢邊的花，春暖花開(kāi)真是美麗極了！

　　這就是我們美麗的校園！讓人難以忘懷的校園、是你給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)！我愛(ài)你，校園！

校園美的作文 篇9

　　我有一個(gè)一年四季都很美的校園，那里不僅有美麗的花朵、小草樹(shù)木，更有同學(xué)們活潑充滿生機(jī)的身影。如果走進(jìn)這美麗的校園，你就會(huì)神清氣爽，心情舒暢，不信那么就讓我?guī)�你去感受一下�?

　　首先，一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看到那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹(shù)，仿佛一對(duì)校園的守護(hù)神，守護(hù)著我們，每天都在那里站崗放哨，還有那婀娜多姿的柳樹(shù)，強(qiáng)壯的梧桐樹(shù)……整個(gè)校園就像一幅美麗無(wú)比的畫(huà)。

　　接著映入眼眼簾的是尚藝樓上“禮贏天下”四個(gè)金光閃閃的大字，令校園充滿了文明風(fēng)尚，到了我們學(xué)校最美的地方——生態(tài)園，生態(tài)園有火紅的楓樹(shù)、紅的辣椒、雪白的山藥、黃澄澄的梨……還有各種各樣的蔬菜水果，草地上盛開(kāi)著各種各樣的'鮮野花，紅的似火、白的似雪、黃的似金，真像一個(gè)美麗的大花壇。然后，寬闊的大操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園，每到課間時(shí)，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣，飛出教室開(kāi)始快樂(lè)地玩耍，約禮樓和博文樓是我們的兩幢教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)的地方。墻壁上有流傳千古的詩(shī)句，激勵(lì)我們認(rèn)真求學(xué)的名人故事……走廊里同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲長(zhǎng)久回蕩。

校園美的作文 篇10

　　我愛(ài)我們美麗的校園，那里風(fēng)景優(yōu)美，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它美麗的景色讓人陶醉。

　　我們的學(xué)校坐落在學(xué)林路，走進(jìn)校門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的是“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。”旁邊有一棟棟的教學(xué)樓，是一二年級(jí)的課室。教室旁邊，有一棵大樹(shù)，好像大將一樣守護(hù)著校園。進(jìn)去里面，你會(huì)看見(jiàn)很多花花綠綠的草與花，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌。旁邊是三四年級(jí)的教室，教師旁邊有兩棵白玉蘭樹(shù)，白玉蘭花落下來(lái)時(shí)，好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級(jí)的.教室，教室旁邊就是籃球場(chǎng)，那是許多同學(xué)去玩耍的地方。每一個(gè)星期一我們都會(huì)在那里舉行升旗儀式，然后，又進(jìn)行一個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　內(nèi)球場(chǎng)里有許許多多的同學(xué)在玩耍、打籃球……走進(jìn)里面，是快樂(lè)體育場(chǎng)，那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達(dá)有其它娛樂(lè)設(shè)施，這些都是我們一周的學(xué)習(xí)得到放松。

　　我愛(ài)我家，但更愛(ài)我們美麗的校園！

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