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【熱門】感悟生活作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感悟生活作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感悟生活作文 篇1
世界以痛吻我,我要報(bào)以歌聲——題記
生活的囚
生活給每個(gè)人都設(shè)置了一座囚,四周是高聳的圍墻,我們則是里面的人。我們?cè)诶锩孢^(guò)著他給我們安排的生活。每個(gè)人都在想方設(shè)法從這里面跳出去,跳累了,就坐在那里想:該死的生活啊,我要怎樣,才能出去啊!
每個(gè)人都像上了發(fā)條的木偶,周而復(fù)始地活著,望著那頭頂鉛灰色的云,看著那四四方方的天,問(wèn)著從不回答我們的生活。這時(shí)的我們?cè)撛趺崔k,我該怎么辦?是就此選擇接受嗎?不!我不會(huì)的。
我在尋找,尋找一把鑰匙,用它打開生活留給我的`門。于是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再尋找它,我始終相信我能找到它,因?yàn)槲蚁蛲饷娴膹V闊天地。
生活的禮物
人生像一列開往死亡的火車,騎在由快樂和悲傷構(gòu)成的軌道上,呼嘯而過(guò)的火車,留下去的便是生活的饋贈(zèng)。
很多時(shí)候,我們都不愿正視生活。因?yàn)槲覀兡懬樱ε滤o我們黑暗,給我們不幸。但如果我們換個(gè)角度,換種心態(tài),生活所給予的何嘗不是一份驚奇的禮物呢?不要去想世界有多么黑暗,不要去想世界有多么臟亂,更不要去問(wèn)生活有多么不公。你只要知道生活給了你什么,你必然會(huì)在將來(lái)收獲什么。
換個(gè)角度去想,有黑暗的地方,那一定會(huì)有陽(yáng)光。
生活的色彩
總有一種顏色代表你的人生。你的人生是什么顏色,只能由你自己選擇。
有些人選擇紅色,因?yàn)樗麤Q定讓自己活得精彩;有些人選擇綠色,因?yàn)樗敕怕约喝ジ惺苌顜?lái)的美好;有些人選擇白色,因?yàn)樗胗米约杭儼椎氖澜缛ジ惺苌畹念伾R陨纤龆紴闃酚^積極的人生意愿,但偏偏有些人會(huì)選擇黑色,因?yàn)樗ε,他恐懼,不敢正視生活。為什么?可能是他自己不相信生活,他總是抱怨,心里總是不平。后果呢?生活將變得昏暗。所以請(qǐng)小心地對(duì)待生活,也請(qǐng)生活小心地對(duì)待我們。
生活給予了我們太多太多,我們?cè)撊绾?
相信自己心中的信念,告訴自己“世界以痛吻我,我要報(bào)以歌聲”,做一位歌者,唱出自己熱血般的青春
感悟生活作文 篇2
有空有空回趟老家吧。
隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快,城市里的人們,生活節(jié)奏隨之變快。然而,城市里越來(lái)越多的KTV等娛樂場(chǎng)所卻印證了網(wǎng)絡(luò)上流行的一句話,那就是“孤單,是一個(gè)人的狂歡;狂歡,是一群人的孤單”,人們似乎越發(fā)孤單寂寞了。物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的同時(shí),心靈卻沒有獲得同等的愉悅,是時(shí)候解壓了……
甜甜的空氣中彌漫著蔬果的芬芳,淡濃皆宜,令人陶醉其中;蔚藍(lán)的天空中浮動(dòng)著白白的云朵,快慢不定,令人怡然自得;清澈的小河間流淌著山間的泉水,源源不斷,令人活力充沛……我把美美的心情裝進(jìn)大大的口袋,歡歡喜喜地回了一趟老家。
看到熟悉的面孔熱情地沖我問(wèn)候,我終于明白婆婆的心情了。婆婆一輩子住在這個(gè)偏僻的地方。前些天,她摔斷了骨頭,到城里做了手術(shù),還沒回復(fù)完全呢,就像個(gè)小孩子似的吵著鬧著要回家。大伯、二伯、姥姥、爸爸都待她挺好的,還有我和姐姐、哥哥也在醫(yī)院守著她,給她喂飯什么的。真不明白,那座幾十年前的老房子,有什么好掛念的?可是,現(xiàn)在,我明白了!皢!是你們一家人啊!好久沒回來(lái)了呢!要是不嫌棄的`話,待會(huì)兒來(lái)我們家吃飯吧,擺一下龍門陣聊家常噻!编l(xiāng)里人淳樸、熱情的話語(yǔ)使人倍感輕松愉快,這也難怪婆婆對(duì)城里鋼筋混凝土的生活感到陌生而難以適應(yīng)了。
“這么快就要走了呀!來(lái),把這袋李子和這幾個(gè)南瓜拿回去吃吧!多了,我們也吃不完,況且,你們是買著吃呢,沒我們方便!呵呵,有空;貋(lái)玩啊!”
老家的人還特別好客,仿佛覺得客人的到來(lái)能給他們添喜氣似的。
誠(chéng)然,城市里的人也是人,也是有血有肉有感情的高等動(dòng)物。然而,城里的人實(shí)在是太忙了。你想:大家來(lái)自五湖四海,齊聚在城市里,就是為了追求高質(zhì)量的生活水平。所以,競(jìng)爭(zhēng)顯得異常殘酷,工作顯得異常忙碌,生活顯得異常急促。沒錯(cuò),這就是快節(jié)奏的生活,因而有人發(fā)出“削尖了腦袋找工作”的感慨。他們也會(huì)說(shuō)“歡迎常到我家來(lái)玩”之類的話,但那些大多是出于禮貌,很少是真誠(chéng)的邀請(qǐng)。人們真的太忙了,聽聽那“嘀嘀”的汽笛聲,你就能真切地感受到。
因此,在我看來(lái),城市適合居住、學(xué)習(xí)與工作,而鄉(xiāng)村適合生活與度假。
卸下你的包袱,陪同家人一道輕輕松松地回趟老家吧。把這次行程當(dāng)作一次旅行,慢慢地享受其中的美好。
真的,有空回趟老家吧。
感悟生活作文 篇3
生活就像風(fēng)箏,奇好手中的線,就會(huì)飛得更高;生活就像旅行,用心領(lǐng)略,就會(huì)欣賞到無(wú)盡的美景;生活就像一首小曲,用心聆聽,就會(huì)獲得美的體驗(yàn);生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會(huì)獲得無(wú)限驚奇。
生活就如一張白紙,畫筆就在我們自己手中,之上的結(jié)構(gòu)需要自己來(lái)規(guī)劃,顏色需要自己涂抹。無(wú)論是快樂還是苦澀,過(guò)程做值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗(yàn),回味,憧憬,感悟,快樂,這樣的一個(gè)過(guò)程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要我們?cè)诿β抵鄬W(xué)會(huì)放松自己,讓自己疲憊的心得到片刻的寧?kù)o。讓我們因工作感到郁悶時(shí),幾個(gè)朋友坐在一起,品品茶,這何常不是一件快樂的事;當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng),打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種美好的生活。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要在回憶中尋找生活的樂趣。回憶童年的往事,回憶童年的伙伴,甚至回憶一些現(xiàn)咱覺得很可笑的.事。而在這回憶的過(guò)程中,我們總是會(huì)不經(jīng)意的發(fā)出笑聲,感嘆童年的那份幼稚,純真,歡快給我們的生活添加了一種樂趣。
什么是生活。生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實(shí)而具體,因此,他在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒。作文
感悟生活作文 篇4
感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活,首先要時(shí)時(shí)在意,處處留心,逐漸磨礪出能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣才能使“夕陽(yáng)芳草尋常物”,入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法:要善于問(wèn)為什么,要注意事物的象征義,要用辯證法去分析問(wèn)題。三要多讀書,接受豐富的間接生活經(jīng)驗(yàn),書刊內(nèi)容包羅萬(wàn)象,閱讀書報(bào)雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時(shí)定格對(duì)生活的感悟。寫日記,作札記,這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。
生活天宇,浩渺廣闊,人生世相,光怪陸離,美丑善惡并存,悲喜哀樂共生。生活本是五色草,本是七色花,只要真正去感悟,就能發(fā)現(xiàn)一花一草,一狗一貓,一片云,一顆星……到處都是可寫之物,物物都能生發(fā)妙文。做到這一點(diǎn)的前提是感悟生活。如何感悟?方法有四,現(xiàn)分述如次:
一、首先,磨礪視覺,練出發(fā)現(xiàn)美的眼睛
長(zhǎng)期生活在一個(gè)地方,對(duì)周圍的一切就會(huì)司空見慣,習(xí)以為常。所以總是聽到有人埋怨生活平淡、枯燥、無(wú)聊,甚至說(shuō)什么活得累,活得煩。這種感覺導(dǎo)致思想與感情的淺薄與匱乏,造成文思的枯竭。其實(shí),就在幾乎“無(wú)事”的生活中,蘊(yùn)含著深廣的人生哲理和獨(dú)到的精思妙論。要知道,世界上并不是人人都寫不出好文章,能寫出好文章的人,都是能深入發(fā)掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻,當(dāng)然也能給予我們以妙思哲喻,不過(guò),我們首先要是一個(gè)有心人。也就是說(shuō),我們應(yīng)該像林黛玉初進(jìn)榮國(guó)府一樣,處處留心,時(shí)時(shí)在意。你該留心路邊的小草何時(shí)吐出了新芽,池塘的水面何時(shí)初結(jié)了冰皮,楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天,你該留心你同學(xué)的眉頭何時(shí)蹙了起來(lái),嘴角是否含有笑意,興奮和悲傷時(shí)的語(yǔ)調(diào)、表情到底有什么不同,不同服飾的人流露出來(lái)的思想情感有什么不同,男女老少對(duì)同一件事所作出的反應(yīng)有什么不同……當(dāng)你留意了,你的視覺會(huì)越來(lái)越敏銳,你將越來(lái)越能感到生活的豐富多彩。可以說(shuō),只要有意識(shí)地去觀察去發(fā)掘,就取得了大千世界與自我內(nèi)心的融會(huì)貫通的真經(jīng),生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發(fā)妙文的佳品。
二、掌握思考的方法
對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),只要真心實(shí)意想寫好作文,時(shí)時(shí)留心,處處在意,還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來(lái),使筆下生花,還必須將思維之鉆打向事物的深層。
應(yīng)該說(shuō),思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻,情感充沛,則作文是豐厚的,有力度的;反之則是單薄的,膚淺的,F(xiàn)在不少學(xué)生常?嘤谧约旱淖魑娜惫苌疃,缺乏感染力,原因就在于往往就事論事,就景寫景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的內(nèi)涵。
怎樣才算深入思考?無(wú)他。一要多問(wèn)幾個(gè)“什么”。生活的哲理,對(duì)普通人而言,決不是一眼就可以看出來(lái)的,往往會(huì)陷入“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境,如同進(jìn)山尋寶,卻不知寶在何處,只好嘆道“只在此山中,云深不知處”。倘多問(wèn)幾個(gè)“什么”,則往往能層層剝開事物的表象,使事物蘊(yùn)含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問(wèn)題:這是什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這事情?這事情能表現(xiàn)人物什么思想感情?這事情的性質(zhì)是什么?這事情將有什么結(jié)果?二要注意把握事物的象征意義。社會(huì)現(xiàn)象,自然生態(tài),大都蘊(yùn)含著一定哲理,可昭示一種思想。當(dāng)看到流水,應(yīng)該想到時(shí)間之一去不復(fù)返。想到“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”;看到落花,應(yīng)該想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;看到樹根,應(yīng)該想到“不求聞達(dá),只求默默奉獻(xiàn)”的精神;看到孩童嬉鬧,就想到“天真”的可愛;看到一字之差造成了巨大損失,就想到“小處不可輕視”把社會(huì)現(xiàn)象、自然生態(tài)的特點(diǎn)與人生狀態(tài)加以對(duì)比,往往能找到其間的相似點(diǎn),并進(jìn)而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據(jù)內(nèi)因外因原理,家庭條件好只是成才的外因,不能決定一個(gè)人必然成才。但外因起很大作用,書香門第秀才多的事實(shí)表明,家庭條件與成才有很大關(guān)系!皶恪钡募彝キh(huán)境往往能對(duì)人成才產(chǎn)生積極的影響。
三、接受間接生活經(jīng)驗(yàn),豐富人生閱歷和思想感情
小學(xué)生的生活十分單調(diào)枯燥,很難碰上驚心動(dòng)魄的事情,很難遇到覺得十分有意義的事情,很難產(chǎn)生獨(dú)到的思想觀點(diǎn)。直接人生經(jīng)驗(yàn)雖多,但有價(jià)值的不多,即使有價(jià)值也不一定真的記在了心里,所以在寫作中不能左右逢源,運(yùn)用自如。那么,大量閱讀報(bào)刊雜志書籍,從中汲取營(yíng)養(yǎng),用以豐富閱歷和思想感情,就成了極為有效的方法。
書籍是人類進(jìn)步的鑰匙。書中有大漢的冷月,盛唐的樂舞,荷馬的悲歌,泰戈?duì)柕妮p吟。書中有著數(shù)不清的故事,有著各種各樣的思想感情,各種觀點(diǎn),各種哲理,各種人生感悟,使讀者能從中大獲益處:沒有經(jīng)過(guò)的可從書中經(jīng)過(guò),沒有見過(guò)的可從書中見到,沒有體驗(yàn)過(guò)的可從書中體驗(yàn),世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底,天下諸色人等全上心頭。每讀一部書,就像多活了一遍,就多了一個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)。因此說(shuō),讀書乃是接受間接人生經(jīng)驗(yàn)最有效的方法,以寫作文而論,也就是提供寫作素材的最有效的辦法。
四、及時(shí)定格瞬間感受
每人每天都不會(huì)糊里糊涂地度過(guò),幾乎每時(shí)每刻都有思想活動(dòng),都有情感生滅。或是舊情舊思的重溫與延續(xù),或是新情新思的'萌生與發(fā)展,它們有時(shí)間長(zhǎng)短之別,也有程度大小之分,長(zhǎng)的大的容易引人追尋、捕捉,短的小的則往往如輕風(fēng)拂面難留痕跡。因此,如果不能及時(shí)把這些思想與感情定格下來(lái),它們就會(huì)一一成為歷史陳跡,越來(lái)越飄渺,越來(lái)越虛空,以至于趨向于無(wú)。及時(shí)定格這些瞬間感受,用文字記錄下來(lái),日積月累,則將形成豐厚的文章題材,為寫作打下良好基礎(chǔ)。
首先要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,這樣就可以把每日所思所想及時(shí)記錄下來(lái)。得了好成績(jī),心情愉快;受了批評(píng),心情郁悶;與同學(xué)作了傾心長(zhǎng)談,和老師有了教與學(xué)的默契,有人“哐”地一聲關(guān)門引起了你的不快,有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙,諸如此類,都可以寫進(jìn)日記,一方面是在練筆,更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準(zhǔn)備。二要養(yǎng)成作札記的習(xí)慣。當(dāng)我們讀書時(shí),我們不要只瞧熱鬧。常言說(shuō):不動(dòng)筆墨不讀書。既在讀書,就一定要拿著筆,發(fā)現(xiàn)有好的段落,就一定要抄下來(lái),并且作一番思考,看它到底好在哪里,把所領(lǐng)悟的寫進(jìn)札記。一旦書中文字觸發(fā)了你的思想感情,也要馬上記錄下來(lái)。這將是一個(gè)中學(xué)生迅速提高作文能力的最佳途徑。當(dāng)我們養(yǎng)成了讀書作札記的習(xí)慣時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作原來(lái)是十分輕松愉快的事情。平時(shí)還當(dāng)養(yǎng)成隨時(shí)記錄感悟內(nèi)容的習(xí)慣。有時(shí)我們不是在寫日記,也不是在讀書,而是在做其它事情時(shí),靈感突然出現(xiàn),這時(shí)就應(yīng)當(dāng)趕緊找筆紙作個(gè)記錄,即使這靈感也許并不十分清晰;記錄時(shí),長(zhǎng)短可以不限,靈感如噴泉,就多記下一些。靈感只一點(diǎn),就只記幾個(gè)字或一兩句話。不管記多記少,都可以,就是不能不記。
養(yǎng)成了及時(shí)捕捉思想感情的習(xí)慣,就能使許多東西定格在紙上,寫作能力的提高就有了非常可靠的保證。
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