【精選】班級(jí)美食節(jié)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的班級(jí)美食節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級(jí)美食節(jié)作文 篇1

　　前天下午，李老師宣布了一個(gè)讓全班同學(xué)都為之“尖叫”的決定：我們班將在下星期一下午舉行一個(gè)“美食節(jié)”活動(dòng)!當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都不約而同地歡呼了起來(lái)：“李老師萬(wàn)歲!‘美食節(jié)’萬(wàn)歲!”我更是高興得不得了。桌子差不多都要被我拍爛了!呵呵……再看看別的同學(xué)：賈澤超甩著他的腕帶在大叫，劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子，黎鑫更是了得，把書(shū)卷成喇叭狀，在模仿著野人的怪叫!

　　放學(xué)后回家的路上，我想：“我一定好好準(zhǔn)備，把最好吃的菜帶給同學(xué)們分享!”回到家，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽時(shí)，他們卻犯愁了：怎么帶菜呀?帶什么菜呀?生的還是熟的?……不過(guò)，我們還是初步形成了一套方案：素什錦!令我意外的是，今天中午媽媽送來(lái)的卻是另外一道菜：小公雞燒香菇、毛豆和筍片!這是奶奶為我做的我最喜歡的菜肴之一。

　　下午，我們班的“美食節(jié)”活動(dòng)如期進(jìn)行了!班主任李老師首先宣布了活動(dòng)規(guī)則以及注意事項(xiàng)，接著大聲宣布：“四(3)班‘美食節(jié)’現(xiàn)在開(kāi)始!”她話音剛落，我的手便像裝了彈簧一樣，靈巧地?fù)]舞起筷子，旋風(fēng)般地開(kāi)始“掃蕩”起來(lái)：首先是黎鑫的里脊串，接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘，我面前的小木棍就有5根了!隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅，湯雨晨的麻辣鯉魚(yú)和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚(yú)，可還感覺(jué)不夠勁!我又開(kāi)始向別的小組推銷自己的“商品”╠╠小公雞燒香菇、毛豆和筍片，實(shí)際上，我是要借這個(gè)機(jī)會(huì)品嘗一下其他小組的美食，嘻嘻!史夢(mèng)冉的水果沙拉，王邦彥的'番茄魚(yú)和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。

　　其他同學(xué)也不甘示弱，逮著好吃的就往嘴里送，咀嚼的聲音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進(jìn)了我們的小肚皮，如果說(shuō)宰相的肚子能撐船，那我們的肚子大概也能裝下整個(gè)地球了!尤其是這熱鬧的場(chǎng)面，更是充滿誘惑力!看!連別的班級(jí)老師也被吸引來(lái)了!

　　我們?nèi)缭敢詢�，遍嘗美食，個(gè)個(gè)吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨，但我的菜也被評(píng)上了“班級(jí)九大金牌菜”，我很高興，也很滿足!而且希望下次還能有這樣的活動(dòng)!

班級(jí)美食節(jié)作文 篇2

　　今天，李老師宣布一個(gè)讓全班人尖叫的消息：明天舉辦美食節(jié)。同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)歡呼起來(lái)。范卓倫高興得直跺腳；王林煜開(kāi)心得使勁敲著桌子，楊易軒更加瘋狂，踩著凳子，卷起書(shū)，學(xué)野人“嗷嗚嗷嗚”地叫著。

　　第二天下午，我們擺好桌子，著急地等待著。只聽(tīng)李老師一聲令下，我們就像餓鬼附身般吃了起來(lái)。我望著琳瑯滿目的美食，口水直流三千尺。我左抓一把，右拿一堆，不一會(huì)兒，面前就堆起了一座“小山”。這時(shí)候，我眼睛一亮，看到了黃唯一的糖醋排骨，迫不及待地走了過(guò)去，端起盤(pán)子就狼吞虎咽地吃起來(lái)，還不忘夸獎(jiǎng)幾句。站在一旁的黃唯一看著，笑著說(shuō)：“這可是我爸爸的招牌菜，只有貴客來(lái)臨他才做的。這一下你可有口福了。”我風(fēng)卷云殘般把糖醋排骨一掃而光。吃完后，舔了舔嘴巴，回味無(wú)窮！

　　同學(xué)們也不甘示弱，遇見(jiàn)美食就吃了起來(lái)，吃的聲音此起彼伏，回蕩在教室中。我們班的吳程慧別看她小小的，她的胃口可大著呢。你看她夾起一塊壽司，津津有味地吃著，沒(méi)咬幾口，又夾起一塊壽司放在嘴里。如果說(shuō)宰相的'肚子能撐船，那我們的肚子就能裝下整個(gè)打球。

　　鈴聲響了，美食節(jié)也隨著鈴聲結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)缭敢詢敚�摸著飽飽的肚子，滿意地笑了。我真希望能再舉行一次美食節(jié)。

班級(jí)美食節(jié)作文 篇3

　　前兩天老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“周五下午每人準(zhǔn)備一個(gè)菜肴，帶到學(xué)校來(lái)。”老師的話引起了同學(xué)們的好奇心，大家不由自主地討論起來(lái)。這個(gè)說(shuō)：“咱們?cè)趺窗巡藥��?lái)呢？”那個(gè)說(shuō)：“還是猜猜老師準(zhǔn)備干什么吧！”同學(xué)們七嘴八舌的討論被悅耳的下課鈴解散了。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，星期五終于來(lái)了，到了下午，同學(xué)們都把自己最愛(ài)吃的菜帶到了班里。這時(shí)，老師把幾天都沒(méi)有走漏風(fēng)聲的秘密，終于公開(kāi)了，原來(lái)老師是想在我們班舉辦，第一屆"美食節(jié)"呀！我們高興的尖叫起來(lái)。

　　老師拍手示意讓我們安靜下來(lái)，讓我們打開(kāi)各自是飯盒，放在桌子上。頓時(shí)，香氣四溢，只見(jiàn)紅色的番茄，白色的杏鮑菇，黃色的雞蛋，綠色的青椒，哇--哦！竟然還有黑色的海螺----我撫摸著肚子，舔著嘴唇，口水早已是“飛流直下三千尺”了。我只顧著看了，老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“開(kāi)吃了”！我再也忍不住了，手像裝了彈簧似的，像旋風(fēng)般掃蕩起來(lái)。啊哈！張樂(lè)馨的'壽司肯定好吃，我擠到旁邊夾起一個(gè)壽司放進(jìn)嘴里，噢！不錯(cuò)！我邊吃邊走到鄰桌，飛快夾起一塊肉往嘴里送，哎喲！弄到鼻子上了，我不管不顧了，拍著死黨張?chǎng)╆康母觳矄?wèn)：“喂！哪個(gè)是你的！”她指指那碗上掛著“糖衣泡蛋”牌子的菜。我想“糖衣”泡“雞蛋”，“鴨蛋”還是什么蛋呀！走過(guò)去一看，�。≡瓉�(lái)就是“糖拌圣女果”呀！嗯！名字不錯(cuò)，如果有最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一定給她。咦！忘了！再嘗嘗苗沛昂的“五彩繽紛蔬菜園”。嗯！有點(diǎn)涼，可好看不好吃，我邊吃邊點(diǎn)評(píng)，過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)說(shuō)那邊有大蝦，我連忙擠過(guò)去，太晚了，桌上只剩下一堆蝦皮了！鄧漢軒的粽子味道不錯(cuò)，但太小了，我自己就吃了三個(gè)。還有趙文軒的漢堡，跑過(guò)去一看，早已不見(jiàn)蹤影-----

　　這么多的菜，我最喜歡的還是張?jiān)迄i媽媽做的“糖醋里脊”。雖然，送來(lái)的有些晚，可是最受同學(xué)們歡迎，真是色香味俱佳啊！菜剛送來(lái)，香味傳遍了教室，大家一擁而上，你爭(zhēng)我搶，都怕?lián)尣恢�。我好不容易搶到三塊，弄的滿手是油，哈哈，真快活！幾個(gè)女生也不顧形象了，直接上手抓了，滿滿一盒菜，幾秒鐘全被搶光了。張?jiān)迄i回來(lái)晚了，自己都沒(méi)吃到。他看了看媽媽，又看了看空空如也的飯盒，顯然有些失落。不過(guò)，他們家的菜被評(píng)為“最佳美食獎(jiǎng)”了，這下他滿意了-----

　　班級(jí)美食節(jié)在歡樂(lè)中開(kāi)始，又在歡樂(lè)中結(jié)束了，這次的美食節(jié)舉辦的非常成功，真希望還有第二屆！

班級(jí)美食節(jié)作文 篇4

　　這幾天別的班上綜合實(shí)踐課都在做美食，我們班的人看著也眼紅了也想讓老師給我們舉辦一個(gè)�？烧l(shuí)知我們的課時(shí)都不在合適都是在每天最后一節(jié)課，但是我們的班主任張老師拿出了一節(jié)課給我們來(lái)開(kāi)這個(gè)美食節(jié)。

　　因?yàn)槊朗彻?jié)會(huì)一直延續(xù)到倒數(shù)第一節(jié)課快要放學(xué)了。我們肯定都吃的差不多了，如果回家再吃飯也吃不了多少了于是老師讓我們?cè)趯W(xué)校里歇一會(huì)兒，或?qū)憰?huì)兒作業(yè)。

　　今天是星期三也正是要舉行美食節(jié)的日子，我們班的同學(xué)都大包小包的食物帶到帶到學(xué)校來(lái)。大家都懷著迫不及待的心情等待著美食節(jié)的開(kāi)始。第二節(jié)課一下課大家的都長(zhǎng)呼了一口氣覺(jué)得終于要開(kāi)美食節(jié)了怎么時(shí)間怎么過(guò)這么慢呢。做完課間操大家回到教室，每個(gè)人的臉上都不禁帶點(diǎn)喜悅的神情。

　　看著美食節(jié)就要開(kāi)始了老師讓我們開(kāi)始把桌子擺一擺把桌子對(duì)面擺開(kāi)，好讓待會(huì)兒分享美食的時(shí)候更快一些，不會(huì)讓到教室亂糟糟的。

　　每個(gè)人都帶著兩種食物，一種食物是這兩節(jié)課美食節(jié)要分享食物。第二種食物呢，就是中午要吃的食物了。首先老師讓我們拿出要分享的食物，說(shuō)如果現(xiàn)做的可以拿出來(lái)現(xiàn)做老師會(huì)給我們拍照。我們的數(shù)學(xué)老師也過(guò)來(lái)蹭一點(diǎn)吃的。還說(shuō)想嘗嘗我們的手藝呢！

　　看見(jiàn)同學(xué)們把五花八門的食物在桌子上排成一條巨大的長(zhǎng)龍看起來(lái)還有些壯觀呢！這么多食物讓人看起來(lái)有些眼花繚亂呢！就算有這么多的食物也沒(méi)有任何一個(gè)人閑著，有的人做著三明治；有的'人做壽司；還有的人正在吃帶來(lái)分享的食物。

　　眼看就要到放學(xué)點(diǎn)了，老師讓我們把準(zhǔn)備中午吃的食物拿出來(lái)，我們班許多同學(xué)都帶了自熱火鍋、泡面等可以沖泡使用的食物。老師給我們打開(kāi)電腦放上真人秀節(jié)目，讓我們一邊看真人秀一邊吃自己帶來(lái)的午餐。

　　和同學(xué)們一起吃午餐感覺(jué)真有趣呀！吃著吃著我們就吃完了，準(zhǔn)備在桌子上休息休息。

　　這時(shí)我們老師和我們說(shuō)做會(huì)兒作業(yè)吧，做完作業(yè)下午大課間就可以一直玩到放學(xué)了。

　　于是我們又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，老師就打開(kāi)電腦放著歌讓我們安靜一些。

　　過(guò)了一會(huì)兒快要開(kāi)校門了，于是老師讓我們?nèi)�班同學(xué)下去散一下步。而讓我和其他幾個(gè)同學(xué)在上面稍微打掃一下。吃的時(shí)候沒(méi)覺(jué)得么有什么垃圾，可一打掃看見(jiàn)許多垃圾堆，在地上沒(méi)想到吃個(gè)東西也能出來(lái)這么多垃圾。

　　雖然說(shuō)吃出來(lái)這么多垃圾，但是呢我們依然覺(jué)得這次美食節(jié)過(guò)得十分快樂(lè)。希望我們班能多搞些事這樣的活動(dòng)。

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