【實(shí)用】快樂(lè)的小學(xué)作文53篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
快樂(lè)的桂林四日游開(kāi)始了,四天里,最讓我印象深刻的是第三天的坐船游漓江。
坐在游船上放眼望去,一座座連綿起伏的青山像海浪一樣,山上的樹(shù)翠綠翠綠的',可養(yǎng)眼了。不一會(huì)兒,我們便看到了20元人民幣背面的圖片景色。你看,幾座層巒疊翠的山峰和清澈的江水立刻出現(xiàn)在我的眼前,媽媽拿出20元人民幣的錢,我對(duì)看一看,啊,還真一模一樣!船開(kāi)著開(kāi)著,大約過(guò)了十多分鐘,我們又看到了五指山,五座山峰錯(cuò)落有致,還真像一只手的五個(gè)手指呢!
同時(shí),我們看到了那波光粼粼的江水,那里的水清得完全透明,江底的沙石,水草和小魚(yú)能看得清清楚楚。那里的水綠得發(fā)亮,仿佛被周圍的青山綠草染過(guò)似的。
我還看見(jiàn)對(duì)面河灘上不時(shí)有水牛出現(xiàn),有的在江水里洗澡,有的懶洋洋地躺在江灘上閉目養(yǎng)神或睡覺(jué),還有的躲在草叢里,好像在玩捉迷藏的游戲呢!一個(gè)漁農(nóng)一網(wǎng)撒下去,不一會(huì)兒,打上來(lái)不少歡蹦亂跳的魚(yú)蝦。中午,我們品嘗了漁民剛打上來(lái)的河鮮,啊,果真鮮美!
桂林的山美、水美、魚(yú)蝦美!下一次我還要再來(lái)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
金燦燦的秋天來(lái)到了,它沒(méi)有春天絢麗多彩的花朵,也沒(méi)有夏天郁郁蔥蔥的大樹(shù),但它還是充滿了生機(jī)勃勃。
秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)。一走進(jìn)果園,那誘人的香味撲鼻而來(lái)。哦!原來(lái)香甜可口的果實(shí)成熟了。有紅彤彤的蘋果,蘋果遮遮掩掩、躲躲藏藏,像一個(gè)害羞 的小姑娘,臉漲得通紅通紅的。有一個(gè)個(gè)圓滾滾的大柚子,在輕柔的風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),你擠我碰、爭(zhēng)先恐后地等著人們?nèi)フ!還有一串串晶瑩剔透的葡萄,像紫瑩瑩 的珍珠項(xiàng)鏈。
秋天真的是一個(gè)豐收的好季節(jié)。一走進(jìn)田野,映入眼簾的是那漫山遍野的稻子,稻子綻開(kāi)一顆顆飽滿的谷粒,樂(lè)得笑彎了腰。農(nóng)民伯伯彎著腰在割著稻谷,他們個(gè)個(gè)汗流浹背、大汗淋漓,臉上露出了收獲的喜悅。
秋天也是一個(gè)幸福和喜悅的季節(jié)。一片片金黃金黃的葉子伴隨著幸福的樂(lè)章在天空中翩翩起舞;一群群大雁張開(kāi)翅膀飛向南方,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`天空中撒下一份 愛(ài)的叮嚀;一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的松鼠急急忙忙地找來(lái)樹(shù)枝搭建越冬的房子;一只只活潑可愛(ài)的小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備著舒舒服服地睡上一個(gè)冬天。
秋天是絢麗多彩的,處處充滿著幸福和喜悅,我喜歡秋天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
朋友,你覺(jué)得什么才是真正的快樂(lè)呢?據(jù)我個(gè)人理解,快樂(lè)并不是有好看的衣服或是好玩的玩具,而是一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心吃飯,一家人平平安安,一家人其樂(lè)融融……我記得小時(shí)候最快樂(lè)的事情莫過(guò)于那一年冬天下雪的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起玩雪的情景了。
記得那時(shí)我才九歲,在一個(gè)寒冬的夜晚,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。一夜之間,大地便銀裝素裹,到處白茫茫的一片了。第二天一大早,我和爸爸媽媽來(lái)到家門前掃雪。踏著這地毯般的雪地,我們?nèi)齻(gè)人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念頭。雪還在下,可我們卻全然不顧,興致勃勃地開(kāi)始了“雪球大戰(zhàn)”。
我提議先堆雪人,爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。爸爸給我和媽媽分配工作:讓我和媽媽各滾一個(gè)雪球。于是,我興高采烈地抓起一把雪,滾了起來(lái)。呀!可我一不小心,使出的勁兒太大了,把好不容易滾的雪球給捏碎了,這下可前功盡棄了!安桓闪!”我一邊大聲地喊道,一邊撒嬌地坐在雪地上。當(dāng)媽媽把我扶起來(lái)時(shí),他們倆卻莫名其妙地哈哈大笑起來(lái),這使得我一臉茫然。爸爸下意識(shí)地指了指我的褲子,我轉(zhuǎn)身一看,哦!原來(lái)是我的褲子上沾滿了雪,身上也落滿了雪花。媽媽一臉壞笑地說(shuō):“我看咱們啊根本就不用堆雪人了,喏,這不就是一個(gè)最逼真不過(guò)的雪人嗎?”媽媽這句話使我哭笑不得。
此時(shí),調(diào)皮的我乘爸爸毫無(wú)防備之際,從雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱,抓起雪朝我打來(lái),沒(méi)想到爸爸一扔一個(gè)準(zhǔn),我只好落荒而逃,然而又朝媽媽進(jìn)攻。就這樣,潔白無(wú)瑕的雪球在我們的手里,像一顆顆子彈似的,在空中來(lái)回穿梭。我們的歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)院子里飄蕩,雖然我們的手被凍得通紅,可我們的心里卻暖洋洋的.。
怎么樣,聽(tīng)了我的敘述,你是否覺(jué)得我的家充滿了溫馨、活力和快樂(lè)呢?童年的時(shí)光總是美好的,爸爸媽媽陪我們一起度過(guò)喜怒哀樂(lè),這就是你人生中最快樂(lè)的時(shí)候,反正我是這樣認(rèn)為的。不知你是否同意我的觀點(diǎn)呢?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
一個(gè)周末的早晨,陽(yáng)光明媚。媽媽公司的經(jīng)理帶嶺公司的員工去東涌游玩。我也跟著去了,同行的還有其他幾個(gè)小朋友呢!
夏日的`陽(yáng)光猛烈地照射在大地上,沒(méi)有什么風(fēng),馬路兩旁的樹(shù)木都靜立不動(dòng)。我們坐了一個(gè)小時(shí)的車程,就到了東涌。樹(shù)木長(zhǎng)的很茂盛,各種各樣的花兒盛開(kāi)著,不過(guò)這些花我都叫不出名字,在這里我還看到了含羞草,我不敢用手去碰它,不過(guò),我在葉子上輕輕一碰,它的葉子就合上了,真神奇呀!
我們把行李放好,就換上泳衣去游泳,我們游呀游,忽然,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)嚇得我趕緊往岸邊跑。接著又有一個(gè)很大的浪沖過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就把我給沖走了,我再也不敢游泳了。到了晚上我們一起去吃燒烤,每一個(gè)燒烤廠有20個(gè)位子,我們烤了蝦、玉米、還有章魚(yú),我們烤完了就回家吃方便面,吃完了就去睡覺(jué)。
下午,東涌下子一場(chǎng)雨,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一道道彩虹掛在天邊,真美呀!我們開(kāi)車去山上,山上的樹(shù)木很茂盛,在山頂上,我看到了野菊花,還看到了一群馬蜂,好可怕呀!大家都拍了照片,就下山了。
東涌真好玩,這真是快樂(lè)的假期!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天 早上,媽媽把我送到姑姑家。說(shuō)讓我在姑姑家呆著下午來(lái)接我。
我在客廳不知所措的站著。就在我不知干什么時(shí),姑姑說(shuō):“徐蕊,你去淼淼房間里和她一起玩吧!蔽蚁駲C(jī)器人接到命令似的直徑走向房間。我心想:我和淼淼能玩成一片嗎?沒(méi)想到,事實(shí)卻剛剛相反。我和淼淼玩得開(kāi)心極了,我們玩的`是折紙。我們折了許許多多的東西如:千紙鶴、小船、泡泡、鉆石。
正當(dāng)我們折的開(kāi)心時(shí),朵朵破門而入,硬拉我和淼淼去玩開(kāi)火車。我們雖然不想玩,但也受不了姑姑的 “ 緊箍咒”啊,只好去玩。淼淼當(dāng)車頭,我當(dāng)車身,朵朵當(dāng)車尾,準(zhǔn)備就緒后,我們出發(fā)了!我們每到達(dá)一個(gè)房間都會(huì)說(shuō)“已到達(dá)青藏高原。”或“已到達(dá)首都!被颉ぁぁぁぁぁた傊,我們玩得很開(kāi)心。
最后,我們玩了捉迷藏。由朵朵抓。我和淼淼一齊躲到了最隱蔽的地方:衣櫥里,就在我們暗暗得意時(shí)!班亍币宦曢T被打開(kāi)了。我和淼淼緊張極了,豆大的汗珠不斷往下掉。朵朵把簾子掀開(kāi),說(shuō):“嘻嘻,我找你們了!”我真佩服她,躲衣櫥里也找到。
開(kāi)心的時(shí)光總是那么短暫,上午很快過(guò)去了?缮衔绲目鞓(lè)我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
春天來(lái)啦,要春游啦!當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。爽呀,終于可以好好地玩一下啦!
盼呀盼呀,終于好日子到了。在老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了春游的目的地——蕪湖雕塑公園。當(dāng)大客車停下來(lái)以后,我們頓時(shí)被眼前的景色深深地吸引住了。明媚的陽(yáng)光、碧綠的湖水、柔嫩的草地、挺拔的綠樹(shù)中,隱藏著一個(gè)個(gè)鮮活的.雕塑作品。我們排著整齊的隊(duì)伍一個(gè)個(gè)地參觀,雖然不太懂,但感覺(jué)到它們都有自己的靈魂。最吸引我的作品是《飛馬》,這是由一匹母馬和一匹小馬所組成的,馬的身上有金色的翅膀,母馬回頭溫柔地看著小馬,小馬昂起頭大步飛向天空。看到小馬嘶鳴的樣子我的心久久不能平靜,也許這就是我們美好的未來(lái)吧!
走了很久,我們來(lái)到了一片寬廣的草地上,有很多游人在放風(fēng)箏,還有人搭了帳篷在里面休息。我們躺在草地上,春風(fēng)吹拂著我們的發(fā)絲,一絲涼意頓時(shí)涌現(xiàn),好舒服呀!這時(shí)有人提議玩游戲,但立馬遭到全體同學(xué)的反對(duì),因?yàn)槲覀円詵|西啦!大家拿出五顏六色的布鋪在草地上,接著從包中拿出五花八門的零食和水果,有餅干、酸奶、巧克力、果凍、草莓……,頓時(shí)我們讒得口水直流。當(dāng)我們要狼吞虎咽的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)微笑地對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)等等!我想給你們講一個(gè)天堂和地獄的故事。在地獄里,一群人圍繞著桌子吃飯,他們大口地吃,吃完后還搶別人的,搶不到還互相打架。而在天堂里,同樣是一群人,他們吃飯是夾起菜往對(duì)方嘴里送。處處想著別人,你們就生活在天堂里,F(xiàn)在同學(xué)們把自己帶來(lái)的食品互相喂給好朋友吃,看看是什么感受!”果然,我們不但品嘗到人間的美味,更感受到友愛(ài)的偉大。
很快,春游結(jié)束了,在這美麗的季節(jié)里,我們感受到了春天的美好和幸福。希望我們的未來(lái)像春天一樣朝氣蓬勃,希望同學(xué)們的生活像春天一樣快樂(lè),春天來(lái)啦,萬(wàn)歲!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
午餐時(shí),我有三個(gè)桌友——何其多、夏睿、楊逸舟。我們每天中午都在餐廳的一張桌子上吃飯,那是一段非?鞓(lè)的'時(shí)間。楊逸舟是我們這桌的“拿飯員”,每天幫我們?nèi)齻(gè)桌友拿飯盒。他很盡職,力氣也很大,有時(shí)候他一次就能把4個(gè)飯盒一起端過(guò)來(lái)。今天,不知道什么原因他只拿到了三份飯盒,他不加思索地就把三份飯分別給了我們?nèi)齻(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒,我想了想還是把自己的那份飯遞給了楊逸舟。這時(shí)我看到了翁老師,便走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“我少了一份飯!比缓,翁老師解決了問(wèn)題,我拿到了飯盒。
我們四個(gè)人每天都津津有味地吃著午餐、聊聊天,我們的話題可多了。當(dāng)然我還是和夏睿聊得最多了。何其多有時(shí)候也很調(diào)皮和風(fēng)趣的。
飯后,我們都會(huì)把各自的餐桌區(qū)域擦得很干凈,我們互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,也時(shí);ハ鄮椭。
我喜歡我可愛(ài)的午餐桌友,這就是最初的友誼!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
過(guò)年嘍!我,是一打壓歲錢,除夕這天,我正在一個(gè)奶奶的錢包里睡覺(jué)呢。睡了一覺(jué),我瞇著眼睛想:今年她又會(huì)把我送給哪一個(gè)小朋友呢?
老奶奶把我包進(jìn)一個(gè)大紅包,這個(gè)紅包外面有一張紅色的剪紙,是兩只大公雞正咬住一張福字,做工非常精美。叮咚,叮咚……門鈴響了,一個(gè)小男孩和他的媽媽進(jìn)來(lái)了。奶奶,新年好!聽(tīng)到這甜甜的聲音,奶奶的臉上樂(lè)開(kāi)了花。哎呀!我的大孫子來(lái)了,又長(zhǎng)高了!快讓奶奶看看。小男孩長(zhǎng)著大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),臉蛋紅紅的`。老奶奶話音還沒(méi)落,就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包里拿出來(lái),送給了小男孩。我知道,奶奶心疼我,但她更心疼那個(gè)小男孩。
小男孩把我攥在手里,一直盯著我看,他也很喜歡我呢。沒(méi)過(guò)多久,他就把我都換成了一大堆糖果。于是幾天過(guò)后,他的牙就疼了起來(lái),因?yàn)樗L(zhǎng)了蟲(chóng)牙。他苦惱極了,后悔沒(méi)有好好的對(duì)待我,趕緊把剩下的錢都存了起來(lái)。
我,是快樂(lè)的壓歲錢。小朋友們,你們擁有了我一定要想好怎么花,合理規(guī)劃安排,這樣我才能帶給你們更多的滿足和快樂(lè)呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)高聲唱著歡快的歌,我在家里收拾行李準(zhǔn)備北海之行。
我們做了九小時(shí)的高鐵到達(dá)了北海,睡了一晚,第二天我和媽媽來(lái)到售票廳,購(gòu)買了去潿洲島的船票,接著我們上了輪船,途中,媽媽和阿姨們又暈又吐,我不時(shí)的安慰她們:“閉著眼睛,堅(jiān)持一會(huì)兒就快到了!贝x岸越來(lái)越近了,我們終于到達(dá)了潿洲島,那里空氣清新到處是鳥(niǎo)叫聲,好像在歡迎我們的到來(lái)。
傍晚,我背著游泳圈,穿著泳衣,帶著泳鏡走在香蕉林的小道上,不知不覺(jué)來(lái)到了海岸。放眼望去,蔚藍(lán)色的天空中懸浮著幾朵如綢緞般絲滑的白云,一望無(wú)際的海面波濤洶涌,遠(yuǎn)處天與海已融成一體。而此時(shí)的海灘可真熱鬧啊,有的游客在抓螃蟹,有的游客在堆城堡,還有的游客在騎沙灘摩托車,這時(shí)的我也忍不住光著腳丫子,彎著腰,在海邊尋找貝殼的足跡,可找了半天也不見(jiàn)貝殼的影子,我多希望來(lái)個(gè)海浪把海里的貝殼都卷來(lái),供我挑選。沿途一路尋找,踩在軟軟的沙灘上,海浪也在不斷地拍打我的腳丫,調(diào)皮地和我嬉戲……迎著海風(fēng)感受大海的呼吸,聽(tīng)海浪聲那是大海澎湃的心跳。我迫不及待的'走進(jìn)它的懷抱,我一步步走向大海,此時(shí)此刻,我覺(jué)得大海并不可怕,我和波濤一起玩耍,感覺(jué)自己像一只可愛(ài)的小海豚,在海里快樂(lè)的游動(dòng),自由自在,無(wú)拘無(wú)束。
我第一次見(jiàn)到大海,知道了:海是“無(wú)邊無(wú)際”的,海水是藍(lán)色的,海水的味道是咸咸的,我愛(ài)這寬廣的大海。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
每個(gè)人都會(huì)有自己的感染力,或許你的一顰一笑,一舉一動(dòng),都會(huì)感染身邊的人。每當(dāng)你遭遇到煩惱,你一定會(huì)選擇傾訴,與你熟悉且深知你的人傾心吐膽。并且你事后會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人同樣也會(huì)悶悶不樂(lè),說(shuō)明一煩惱便會(huì)牽動(dòng)身邊的人。反之,你心情愉悅身旁的人也會(huì)同樣。那么為何不在煩惱時(shí)轉(zhuǎn)悲痛為力量呢?傳遞一份快樂(lè),總比傳遞一份悲傷更好。
快樂(lè)的人都可以延年益壽,我一直都堅(jiān)信著,哪怕遇到再令人崩潰的事件,也依然要盡力保持樂(lè)觀的心態(tài)。不要讓他人認(rèn)為你是一個(gè)負(fù)能量桶。永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕的人是最受歡迎的。
蒼山茫茫,暮鼓晨鐘。在一個(gè)寺廟里,有兩位僧人,雖課業(yè)相同,但是性格卻是天差地別。一僧天天抱怨良多,抱怨生活的不如意、抱怨天氣的變幻無(wú)。令一位僧人卻是胸懷若谷,并且擁有一顆樂(lè)觀的心態(tài)。一次下了綿綿細(xì)雨,一僧抱怨道:這雨天陰暗濕冷、霉苔處處,可是怎樣外出游樂(lè)念經(jīng)!令一僧悠然撐起油紙傘,輕嗅雨中氤氳開(kāi)來(lái)的.初春氣息,說(shuō):“春雨潤(rùn)如油,如此美妙的天氣,正是吟詩(shī)踏青的好時(shí)光!比諒(fù)一日,年復(fù)一年,第一僧人因天天抱怨,心情壓抑,終是患了不治之癥。令一位僧人雖已高齡,但是身體康健,芳華依舊,早已領(lǐng)悟佛法真諦。同時(shí)他點(diǎn)化著更多的人——既然每個(gè)人都有煩惱,既然都有不盡如人意,那又何必不埋葬快樂(lè)?
面對(duì)生活,永遠(yuǎn)把微笑鐫刻進(jìn)心底,微笑生根發(fā)芽就是快樂(lè)。永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)把快樂(lè)分享。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇11
相比以前的時(shí)光,現(xiàn)在的樂(lè)趣真的少了許多。
記得小時(shí)候,時(shí)不時(shí)的可以在晚上看到在天空綻放的煙花?粗窍窳餍堑囊荒N爛由下向上直升天空,pong地綻放。五顏六色的揉雜在一起,好一個(gè)視覺(jué)盛宴!
那時(shí)候還有孔明燈!第一次看到,我還不知是什么,再加上電影情節(jié)看多了,以為是什么可怕的東西呢。后來(lái)詢問(wèn)了大人才得知它叫孔明燈。
我做的最無(wú)聊的事情就是看著孔明燈慢慢往高處飄,慢慢往高處飄,直到消失在我視線所能及的`范圍內(nèi)或熄滅。而我卻一直期望著能有一盞孔明燈一直向上飄,不熄滅而又不下落。但至今我都沒(méi)有看到,也是不會(huì)看到的。畢竟那時(shí)的天真,總以為它能像宇宙飛船一樣直升太空。
還有小時(shí)候在老家時(shí),從院子里向上看總能看滿天繁星。雖然并不是非常密,但總比城市里那可憐的,像是被濺上去上的白顏料一樣的好多了。我記得有的還發(fā)著藍(lán)光,十分耀眼,還散發(fā)著光芒,那真的是肉眼可見(jiàn)的。那樣的情面,我也就見(jiàn)過(guò)寥寥幾次,剩下的,便是從老人口中或網(wǎng)圖得知了。
而現(xiàn)在,慢慢的,這一切我都看不到了。不知是什么時(shí)候起,它們都已經(jīng)消失在我的視線里。我也漸漸忘卻了它們。
可當(dāng)我某一天再次凝視遠(yuǎn)處的那個(gè)方向,是那樣熟悉可又少了些什么。我才想起它們來(lái),被埋藏在記憶深處的它們。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇12
我很喜歡一個(gè)詞語(yǔ),它叫“分享,”意思就是和別人分享自己或他人的幸福或好處等。他不僅只限于個(gè)人,而是兩個(gè)人或更多的人一起分享,把一件原本只有自己知道的事情告訴更多的人,把自己的快樂(lè)或幸福與別人共享。
分享是一件快樂(lè)的事情,古代的孔融讓梨的故事講的就是孔融小的時(shí)候就懂得把一個(gè)梨分享給自己的哥哥了,孔融的謙讓和懂事的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常常會(huì)發(fā)生類似的事情,把爸爸媽媽買回來(lái)的蛋糕,分享給弟弟妹妹吃;或是拿到了屬于自己的零花錢,舍得為同學(xué)或朋友花費(fèi),這就是簡(jiǎn)單的快樂(lè)分享。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是分享簡(jiǎn)單的快樂(lè)。我還記得小學(xué)的時(shí)候每個(gè)月都會(huì)有定制周刊的`書(shū)籍,那時(shí)候我買了自己喜歡的書(shū)籍,拿到書(shū)籍的時(shí)候,旁邊的同學(xué)都對(duì)我的書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,問(wèn)我能不能看完的時(shí)候借給他們看,我二話不說(shuō)就答應(yīng)了,把自己喜歡的東西分享給別人,不僅自己開(kāi)心,別人也開(kāi)心,同學(xué)之間的友誼也更加的深厚了。
同學(xué)、朋友之間也常常會(huì)把自己最近遇到有趣的事情跟我們分享,有時(shí)候也會(huì)把他們的秘密分享給我們,這表示我們的感情很深厚,他們信賴我們,才會(huì)把自己的東西分享給我們,我們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,答應(yīng)人家的事情一定要說(shuō)到做到,要言而有信。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇13
我曾經(jīng)認(rèn)為,我是一只機(jī)械式的噬書(shū)蟲(chóng),只是一架會(huì)吞沒(méi)作業(yè)和考卷的機(jī)器,每天要用400多分鐘盯著老師,以至于沒(méi)有快樂(lè)而言。
我幻想成為超人、成為魯迅、成為七七四十九變的美猴王---孫悟空......當(dāng)我甜滋滋的想著,突然,一聲怒吼:“黃浩,你怎么又差作業(yè)?不想讀書(shū),去請(qǐng)家長(zhǎng)帶你回去!”
原來(lái),我懶病復(fù)發(fā),又沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。爸爸被“請(qǐng)”來(lái)了,我被老師“趕出”校門,被爸爸帶回家。
奇怪,我自由了一個(gè)下午,卻一點(diǎn)也不快樂(lè),看不到老師,也見(jiàn)不到同學(xué),我的心空落落的,我終于明白了,我是一民學(xué)生,離不開(kāi)學(xué)校,離不開(kāi)書(shū)本,離開(kāi)了學(xué)校、書(shū)本是最不快樂(lè)的!
我深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。終于回到了學(xué)校,我像只快樂(lè)的`小鳥(niǎo),回到了森林,我又回到了我的班級(jí),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
我更加努力了,以免再犯錯(cuò)誤。我開(kāi)始認(rèn)真了。
我像一只噬書(shū)蟲(chóng),拼命地吞噬著一本本名著:《西游記》、《三國(guó)演義》、《安徒生童話》、《魯濱遜漂流記》......從書(shū)上,我認(rèn)識(shí)了安徒生、諸葛亮、岳飛、詹天佑、愛(ài)迪生...
我知道了是誰(shuí)統(tǒng)一中國(guó),又是誰(shuí)建立了新中國(guó)......我佩服書(shū)中的英雄人物,憎恨那些丑惡的東西,我還回為賣火柴的小女孩落淚......
我像一只快樂(lè)的噬書(shū)蟲(chóng),在書(shū)海里遨游。我知道,只有不懈的努力學(xué)習(xí),才有永久的快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇14
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設(shè)而成的。可是,有兩件事情令我至今回味著甜甜的“蜂蜜”。
那是一個(gè)夏季的下午,太陽(yáng)曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱,讓我涼快一下,就讓和姨姐一起去游泳。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地——游泳池。媽媽付了帳,我們就進(jìn)去了。我們換好了泳衣,便開(kāi)始下水了。
我先把我的一只腳沾了一下水,嘿,真涼快!我見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),就把整個(gè)身體都放進(jìn)了水里。我在那兒靜靜地游著,可是,只聽(tīng)“撲通”一聲,姨姐就和水來(lái)了個(gè)“親密接觸”,一口氣喝了十幾口水。她像一只落湯雞似地對(duì)我說(shuō):“今天,我肚子里的水資源真是夠本了!”聽(tīng)完,我便不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
還有,那是暑假里的一天。媽媽帶著我去一位阿姨家玩,阿姨有一個(gè)兒子,他才有一歲多,剛會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話。我們進(jìn)了門,只見(jiàn)屋子里被那個(gè)“小淘氣包”弄得亂七八糟,那個(gè)阿姨還跟著他的后面跑。他看見(jiàn)我們來(lái),便又開(kāi)始招待我們了。她剛剛拿來(lái)一盤水過(guò)來(lái),“小淘氣包”就把水果一個(gè)一個(gè)拿走了,嘴里還說(shuō):“不給吃,不給吃!”阿姨見(jiàn)了,便又拿來(lái)了巧克力。我見(jiàn)到這個(gè)“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個(gè),可是,“小淘氣包”又來(lái)了,而且還把巧克力一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了嘴了,把腮幫撐的鼓鼓的,活像一只小青蛙。見(jiàn)到他那可笑的'樣子,我便捧腹大笑起來(lái)。
希望我以后的成長(zhǎng)道路依然是充滿著甜甜的氣氛!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇15
今天放學(xué)到家,爺爺奶奶告訴我《小主人報(bào)》蘇州分校張校長(zhǎng)來(lái)電話啦,告訴他們今年的《小主人報(bào)》小記者新加坡“春城洋溢華夏情”冬令營(yíng)增添的新穎內(nèi)容。我高興地跳起來(lái),直叫“耶,耶!”
今年的冬令營(yíng)是新加坡新中文化教育交流中心邀請(qǐng)小記者參加新加坡“第20屆春城洋溢華夏情”歡度春節(jié)大型慶;顒(dòng)。除了參觀我上次去過(guò)的景點(diǎn)之外,還要訪問(wèn)新加坡的中央電視臺(tái)——新傳媒,走進(jìn)新加坡的媒體心臟。中國(guó)駐新加坡大使館還特設(shè)了小記者榮譽(yù)晚宴,使館官員將親臨宴會(huì),看望并款待小記者。很可能還有采訪使館官員的機(jī)遇呢!
我的腦海中快速映印出美麗的花園城市新加坡印象,我夏天和冬季兩次去過(guò)新加坡。那里的整潔、美麗和文明給我留下了美好的記憶,常常縈繞在我的心間。而這次春節(jié)前夕再隨小記者去新加坡,我的心中更是充滿了憧憬。新傳媒求知的.向往,大使館榮譽(yù)宴會(huì)的盛況……讓我浮想聯(lián)翩,情不自禁。我拿起電話,興奮地告訴張校長(zhǎng),我去新加坡!
此時(shí)此刻,我的思緒就像打開(kāi)閘門的浪花,飛奔而出。異國(guó)春節(jié)的情趣、新傳媒的感受、使館小記者榮譽(yù)宴會(huì)我該準(zhǔn)備點(diǎn)什么……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)在我腦海中翻騰著,跳躍著。我的心中裝滿了興奮、喜悅和歡樂(lè)。
筆尖滿載著心中的欣喜,我寫下了這飛來(lái)的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇16
童年宛如一幅畫(huà),一天天過(guò)去,這幅畫(huà)也一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。時(shí)間越久,前面的景物逐漸模糊起來(lái)。但是,有件事對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分清晰!
那時(shí),我才六歲,還是一個(gè)天真爛漫的小孩。暑假里,我回外婆家。一天,我閑得無(wú)聊四處轉(zhuǎn)悠。突然,我盯上了雞棚(外婆是村里有名的養(yǎng)雞專業(yè)戶),我轉(zhuǎn)念一想,這下終于有事干了。我對(duì)四歲的表妹玉歌說(shuō):“我們?nèi)ソo雞拔草吧!”“好!”玉歌毫不猶豫地答應(yīng)了。
外婆家地處關(guān)中平原,一望無(wú)際的田野上,各類植物慢慢地生長(zhǎng)著,閃爍著豐收的希望。于是,我們?nèi)チ舜迩f附近的地里。突然,我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)在田地邊的狗尾巴草(我當(dāng)時(shí)并不知道那是狗尾巴草),這會(huì)不會(huì)是小雞最愛(ài)吃的小麥呢?說(shuō)真的',當(dāng)時(shí)的我根本不知道小雞愛(ài)吃哪些食物。我自作聰明地認(rèn)為:這如果是小雞的最愛(ài),那我拔回去,外婆一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我將這個(gè)想法告訴了比我更傻得可愛(ài)的玉歌,玉歌一臉堅(jiān)定地說(shuō):“拔!”于是,我倆扔掉其他草,拔了很多狗尾巴草,高高興興地回家了。
剛進(jìn)家門,我倆就迫不及待地去找外婆,心里想著肯定會(huì)得到外婆的夸獎(jiǎng)。我倆還沒(méi)開(kāi)口,外婆一眼就看見(jiàn)了我倆懷里的草,說(shuō)道:“啊呀!這哪是雞吃的東西,你們從哪弄的這些草!”說(shuō)完,順手在我們頭上輕輕地敲了一下。我朝外婆做了個(gè)鬼臉,拉著玉歌跑遠(yuǎn)了。
童年,是懵懂的,對(duì)世界的一切都充滿著好奇,F(xiàn)在,童年快走進(jìn)尾聲了,但童年里的事,永遠(yuǎn)在我記憶深處珍藏著。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇17
微風(fēng),迎面拂來(lái),挑動(dòng)了我額前的頭發(fā),撫過(guò)我的面頰。感覺(jué)到了風(fēng)意的我,從書(shū)堆中昂起了頭,揉揉因長(zhǎng)久注視書(shū)本而微痛的眼睛,感嘆道:“書(shū)本,真是個(gè)美妙的東西!”不知不覺(jué),手中的《西游記》已經(jīng)翻過(guò)了一大半。
我喜歡讀書(shū),毋庸置疑。因?yàn)槲蚁矚g暢游在書(shū)海中的樂(lè)趣。
我喜歡讀古文,李白的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”清新生動(dòng),令人浮想聯(lián)翩,對(duì)于他“斗酒詩(shī)百篇”功力更是贊嘆不已。他的詩(shī)極其浪漫,是名副其實(shí)的“詩(shī)仙”,而與另一位“詩(shī)圣”的風(fēng)格迥然不同——杜甫。他的詩(shī)現(xiàn)實(shí),并且強(qiáng)烈地體現(xiàn)著他的愛(ài)國(guó)主義。
我也很喜歡近現(xiàn)代的小說(shuō),《城南舊事》、《朝花夕拾》......更是顯示了那一歷史時(shí)期人民的`痛楚和他們對(duì)美好生活的向往、追求和憧憬。
當(dāng)然,《了不起的狐貍爸爸》、《魔法手指》、《哈利·波特》、《查理與巧克力工廠》等西方文學(xué)我也一并收入囊中,它們與柔美婀娜的東方文學(xué)截然不同,地方文學(xué)更顯得風(fēng)趣幽默、熱情奔放。
......
我不知疲倦地汲取著不同的營(yíng)養(yǎng),不同的文化,品讀著,更是品咂著,感受熱情與柔美的融合,香茶與可樂(lè)的碰撞。指指點(diǎn)點(diǎn)、寫寫畫(huà)畫(huà),好不愉快!
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!贝嗽挷患,于是我每天快樂(lè)地吃著此“藥”,快樂(lè)的讀書(shū)。
又是一陣微風(fēng)拂過(guò),手合上了書(shū)本,可心還沉浸在書(shū)中的情節(jié)里,品品咂咂,更覺(jué)怡然自得。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇18
不知從何時(shí)起,同學(xué)們都叫我葵花,我莫名其妙卻又暗自高興:葵花多美好,梵高不是最愛(ài)畫(huà)葵花嗎!
可是,不對(duì)頭!他們喊我葵花時(shí)好像笑得不懷好意。于是,我對(duì)好朋友軟硬兼施。終于,她不無(wú)憐憫地說(shuō):“其實(shí),你只是臉蛋稍大,有一丁點(diǎn)兒嬰兒肥而已,他們也太過(guò)分了……”她還在喋喋不休,可憐我早被她安慰得渾身發(fā)抖。
春節(jié)前后,我小心翼翼地節(jié)食,生怕胖得不可收拾。家人卻一個(gè)勁兒勸我:“多吃點(diǎn)!你正長(zhǎng)身體呢,這樣可是得不償失呀!”“是呀,我家妍妍身材勻稱,好得沒(méi)話說(shuō)。哪像……”嘿嘿,拿糖衣炮彈蒙我?拉倒吧,我再也不要做什么“葵花”了!望著一桌子的美味佳肴,我只能使勁地咽口水。聽(tīng),肚子叫得還不夠響,說(shuō)明咱根本就不餓嘛。
寒假里,我就這樣苦苦地奮斗著,自信心也似乎一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)。于是,我滿懷期待地在鏡子前細(xì)細(xì)打量,可似乎沒(méi)變。猶豫半天踩上健康秤,怎么,居然胖了半斤?豈有此理,真是不可思議!我氣急交加,腦子里一直響著“葵花、葵花……”哎,氣死我了!
“現(xiàn)在的'人都病了不成,瞧這模特瘦骨嶙峋還減肥。這下可好,小命沒(méi)了吧!還是我們家妍妍……”一家人邊看電視邊議論。我狐疑地將他們掃描一遍,終于有了重大發(fā)現(xiàn):我們一家人中就沒(méi)有一個(gè)瘦子!算了,別再自討苦吃啦,我怎么可能斗得過(guò)遺傳基因呢?
好了,就讓我昂著葵花般的笑臉,快樂(lè)地面對(duì)新一天的太陽(yáng)吧!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇19
放暑假了,每天看見(jiàn)媽媽忙里忙外,便想:自己為何不學(xué)更多本領(lǐng),來(lái)幫媽媽做事呢?于是我就想學(xué)煎荷包蛋。
就這樣,我請(qǐng)媽媽當(dāng)老師,按媽媽教的方法一步步學(xué)著做荷包蛋。首先,我精挑細(xì)選,選中了一個(gè)圓溜溜的雞蛋。接著,我把這個(gè)雞蛋在碗沿上輕輕一擊,雞蛋上出現(xiàn)了一條裂縫。我順著裂縫把雞蛋殼往兩邊掰開(kāi),雞蛋終于露出了真面目:白白的雞蛋清把蛋黃緊緊地包圍了起來(lái),像蛋黃的貼身士兵。
接著,媽媽讓我點(diǎn)火,我把旋扭往后一摁,再把旋扭往一邊轉(zhuǎn),只聽(tīng)“嘭”的一聲,火苗“呼”的一下竄了出來(lái)。我把鍋放上,等鍋里的水燒干以后,我慢慢的把油倒進(jìn)鍋里。
稍等了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):等油冒煙了就可以放雞蛋里。我慢慢地沿著鍋沿把雞蛋倒到了鍋里,雞蛋像一個(gè)玩滑滑梯的小孩滑進(jìn)了油鍋里。雞蛋立刻“噼里啪啦”作響,蛋清還不停地冒泡泡,像洗澡擦了沐浴露。
又過(guò)了一會(huì)兒,蛋清開(kāi)始變黃,媽媽讓我給雞蛋來(lái)個(gè)180度的大翻身?呻u蛋好像在捉弄我,一直粘著鍋底,我費(fèi)了好大功夫才給雞蛋翻了個(gè)身。
又過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋兩面都金燦燦的.,香味撲鼻而來(lái),一個(gè)荷包蛋就大功告成了。
我迫不及待地把它盛到盤子里一看,像一個(gè)荷葉包著蛋黃,一看都想吃。我嘗了一口,真好吃呀!自己做的東西就是好吃。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇20
與朋友在河邊乘涼的時(shí)候,無(wú)意發(fā)現(xiàn)一枚銅錢,然而當(dāng)我從那久經(jīng)河水沖擊的泥地里將它拾起時(shí),已只剩半邊,散發(fā)銅銹味的身軀被歲月鍍上了層層灰土,難以辨認(rèn)那證明身份的刻字,只依稀可見(jiàn)一個(gè)銅錢的模樣.有收藏價(jià)值。我微笑著對(duì)朋友說(shuō)。事實(shí)上,我并不清楚它的來(lái)歷,想要說(shuō)的,應(yīng)該是它很有意義吧。
后來(lái),我用繡花針除去那表面的雜質(zhì),終于可以看清那兩個(gè)字讀音大抵是“禹”和“壯”背面無(wú)仍何圖畫(huà)我無(wú)從知道它的另一半的模樣,另外的兩個(gè)字或是曉得它的年代。因?yàn)槲耶吘共皇枪佩X幣學(xué)家,所以不知曉。
透過(guò)那半個(gè)生有紅銹的方孔,看著同樣不完整的世界,忽然在想,每個(gè)人應(yīng)該都是不完整的半個(gè)銅錢,永遠(yuǎn)都不會(huì)完美的無(wú)暇,只是某些人能夠?qū)δ遣煌暾囊话爰右孕揎,使它變的有特色點(diǎn)兒。曾經(jīng)看過(guò)一本《方與圓》,說(shuō)每個(gè)人都像一枚銅錢,外圓而內(nèi)方,方是做人之本,你的心靈品質(zhì)等;圓是處世的老練,圓滑?扇粽媸沁@樣,也只能做到半個(gè)銅錢吧!總有不優(yōu)秀的內(nèi)心世界和你粗拙的做事。謹(jǐn)如我,可能永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的就是奉承的話語(yǔ),雖然它對(duì)中國(guó)這個(gè)社會(huì)很有用……
這也是每個(gè)人最美的一點(diǎn)吧。缺點(diǎn)是一種恩惠,你那大大小小的瑕絲給予了你奮斗的.機(jī)遇,使你有發(fā)展的空間,進(jìn)一步追求完美。一生下來(lái)就什么都有了,還有什么活頭呢?
達(dá)不到的,不如作個(gè)追隨者吧!乘著陽(yáng)光,踩在軟軟的沙灘上,追逐快樂(lè)的浪潮,尋求你做不到的另一半。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇21
一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。
我上了樓,看見(jiàn)他們?cè)谕胬侠抢侠菐c(diǎn)了,于是我參加了。
第一局,雙狼局,兩個(gè)老狼分別是:徐星羽和我。開(kāi)始,第一次是三點(diǎn),王一鳴發(fā)出來(lái)很大的聲音,5點(diǎn),我和徐星羽商量要不要開(kāi)始,我說(shuō):“開(kāi)始吧。我一般10步就抓到老狼了!毙煨怯鹜饬!伴_(kāi)飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的王一鳴被我抓到了,又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,后來(lái),我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。
第二局,飛機(jī)局,飛機(jī)局就是,每一步挑一步。開(kāi)始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那么近,有那么遠(yuǎn),我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文杰開(kāi)飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的.狼人殺卡牌像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,大家看到
了都特別吃驚,因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我?jiàn),大家都要我給他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨(dú),兩個(gè)心思,一個(gè)是給,一個(gè)是不給,在打鼓,我十分糾結(jié),我最后還是給了。
沒(méi)想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開(kāi)心,分享是快樂(lè)的,是開(kāi)心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。
這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理:與別人分享快樂(lè)的人,將擁有更多的快樂(lè),而自私的人,面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇22
寒冷的冬天沒(méi)收了秋天的涼爽,大地上下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,落光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿了蓬松松沉甸甸的.雪球。一只因寒冷而沮喪的小鳥(niǎo),它需要尋找快樂(lè)。
小鳥(niǎo)飛到一棵柳樹(shù)上,問(wèn)柳樹(shù):"請(qǐng)問(wèn)你是快樂(lè)嗎?"柳樹(shù)笑瞇瞇地說(shuō):"好孩子,我不是快樂(lè)。" "那請(qǐng)問(wèn)快樂(lè)在哪呢?" ″快樂(lè)呀,它是開(kāi)心的,和諧的,你快去尋找吧!"
小鳥(niǎo)飛著飛著,看見(jiàn)了一群和諧、開(kāi)心的螞蟻,正在搬食物,它飛向前問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)你們是快樂(lè)嗎?"螞蟻們說(shuō):"我們不是快樂(lè)。" "那請(qǐng)問(wèn)快樂(lè)在哪兒呢?" "快樂(lè)是愉快的。你快向前去尋找他吧!" "謝謝你們了,再見(jiàn)。"
小鳥(niǎo)飛呀飛,飛到一棵大樹(shù)上,聽(tīng)見(jiàn)一只白頭鵯在歌唱,它愉快極了,他向前問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)你是快樂(lè)嗎?" 白頭鵯回答:"傻孩子我不是快樂(lè),快樂(lè)它是無(wú)處不在的。"小鳥(niǎo)便說(shuō)"謝謝你呀!"它便飛走了。
小鳥(niǎo)越飛越高,看見(jiàn)了自己的同類在開(kāi)心的說(shuō)唱著便飛過(guò)去,與他們打招呼成為朋友,一齊飛向南方,小鳥(niǎo)這才明白原來(lái)快樂(lè)是觸摸不到的,但它卻可以感受到。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇23
今天便是中秋節(jié)了,我在這里祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
今天,爸爸媽媽都放假在家。我們?cè)诖酥熬蜕塘亢靡ス浣。我們整裝待發(fā),等爸爸和車一出現(xiàn),我們就出發(fā)嘍!
路上,媽媽把手輕輕搭在我的肩膀上,我覺(jué)得媽媽的手好溫暖好大;我倚在爸爸的肩上,覺(jué)得爸爸的肩膀好寬好溫馨哦。他們就像幸福的光芒撫照著我;讓我生活在幸福的懷抱中。
此時(shí),風(fēng)悠閑地刮著,從我身邊輕輕掠過(guò),仿佛在羨慕我;路旁的牽;◤埓罅俗彀,也向我投來(lái)了羨慕的眼神。
正當(dāng)我滿足于這一切,盡情地享受著這一切的時(shí)候。一連串慘不忍睹的畫(huà)面驀地從我的腦海里跳出來(lái)。
5月12日,那場(chǎng)突如其來(lái)的地震,震裂了我們的`土地,震倒了人們的房屋,更震碎了無(wú)數(shù)人的原來(lái)充滿歡聲笑語(yǔ)的四川頃刻間變成了一堆廢墟,廢墟下掩埋著多少人,又有多少為此失去了寶貴的生命;又有多少人變成了殘疾;又有多少人變成孤兒,他們永遠(yuǎn)地失去了父母的關(guān)愛(ài)……
今天是中秋節(jié),許多人在快樂(lè)中度過(guò),可又有多少人在痛苦中度過(guò)呢?那些在快樂(lè)中度過(guò)的人又是否想起在悲望中度過(guò)的人呢?中秋節(jié),本是親人團(tuán)圓的佳節(jié),可卻成了四川多少人的痛苦回憶。那些失去關(guān)愛(ài)的孤兒,又有誰(shuí)去關(guān)愛(ài)他們呢?在此后,我們也將面臨著一場(chǎng)特大災(zāi)難。我國(guó)科學(xué)家張衡曾預(yù)測(cè)我國(guó)將會(huì)有四次特大地震,分別是唐山,四川,臺(tái)灣,泉州,F(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)地區(qū)發(fā)生了特大地震,只剩我們?nèi)菸窗l(fā)生,如果那時(shí)候發(fā)生特大地震,我們又將怎么辦呢?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇24
如果真的有一天,你再也沒(méi)有機(jī)會(huì),看到這些風(fēng)景,會(huì)有多好。還是說(shuō)停留了那么長(zhǎng)的時(shí)間,她們根本就不需要去在乎。
也許從一開(kāi)始,他們就已經(jīng)說(shuō)清楚了,自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域是那些鄉(xiāng)土人情方面的東西,寫那種小人物可能比較擅長(zhǎng)。并不是所有的人都喜歡那種很高大上的東西的。很多人可能寫文章的過(guò)程中,著重于尋找他們所擁有的價(jià)值以及在寫作當(dāng)中體會(huì)到的快樂(lè),而不是僅僅為了附帶的利益而進(jìn)行創(chuàng)作。
也許在很多事情當(dāng)中,根本就沒(méi)有必要那么較真。所以這就關(guān)系到你的時(shí)光,還有各種各樣事情的相關(guān)態(tài)度。
也許在某一天,你終于可以毫無(wú)顧忌的'說(shuō)出,那些你心中隱藏已久的小小心事。哪怕是和別人傾訴也能夠有人愿意傾聽(tīng),而不是一直應(yīng)付著,而敷衍著。為了維持著表面的關(guān)系,而是做那些沒(méi)有用的事情。
就好像年幼的時(shí)候,你看到那些電視劇一樣,他們?cè)缇椭,就整個(gè)過(guò)程中所表達(dá)的愛(ài)情觀,還有價(jià)值觀都是完全不一樣的。對(duì)于你來(lái)說(shuō),如何去消化吸收,仿佛才是最重要的一個(gè)觀點(diǎn)。
而不是當(dāng)他們真的發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了之后再去后悔莫及,那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)完了。
也許我們本身,就能夠想象得到很多東西的吧。
他們當(dāng)時(shí)說(shuō)出了自己的心里話,我們也終于能夠過(guò)得體面一點(diǎn)。而不僅僅是因?yàn),那些被我們遺忘掉的東西。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇25
我是個(gè)農(nóng)村的孩子,特愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且歷史“悠久”:還是個(gè)傻丫頭時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà)了,當(dāng)時(shí)我只有五歲;常用樹(shù)枝在地上畫(huà),覺(jué)得很有意思。
不久,我就“喜新厭舊”了,吵著讓媽媽給我買新上市的水彩筆,“好媽媽,只要你給我買水彩筆,我就一個(gè)月不吃巧克力,不穿花裙子,或者省下兩天飯錢!
那天,媽媽和我一起到街頭買了,回家的路上,我真是“六月天的`石榴——合不攏嘴”。一個(gè)人先跑回家,拿出水彩筆就想畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)在哪兒呢,我一拍小腦瓜,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我忙跑到墻邊,小心翼翼地拿出一支紅色的畫(huà)筆在墻上畫(huà)了幾個(gè)圈,添上花蕊,一朵花畫(huà)好了;又拿出一支粉紅色的畫(huà)了鳥(niǎo)頭,再在鳥(niǎo)頭后面畫(huà)了一對(duì)翅膀,就這樣,一只奇形怪狀的鳥(niǎo)誕生了。
看著自己的“杰作”,心中樂(lè)開(kāi)了花。心想:媽媽回來(lái)肯定會(huì)夸我的,想得我心里美滋滋的,我似乎看見(jiàn)我畫(huà)的那只小鳥(niǎo)在輕輕地飛向藍(lán)天,去擁抱藍(lán)天。藍(lán)天上,太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地和小鳥(niǎo)說(shuō)著話,小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱著。這時(shí)門“吱”地一聲,媽媽進(jìn)來(lái)了。我興高采烈地拉著媽媽的手,去看我的作品,媽媽一見(jiàn)到墻上被我染得“五顏六色”,十分生氣,又見(jiàn)我的裙子上有一塊“紅斑”,原來(lái)我看得出神,連筆套都沒(méi)有套上,紅色的顏料沾到了裙子上……
可我不甘心,還要畫(huà),我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能給我一個(gè)快樂(lè)的空間,在那里無(wú)拘無(wú)束,什么稀奇古怪的事都能在我的筆下發(fā)生。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇26
2022年,在大家的歡呼聲中,在大家的期盼聲中,在大家的感嘆聲中,就這樣來(lái)了。
一大早打開(kāi)朋友圈,紅嘟嘟的一片,帶著節(jié)日的喜悅。帶著大家對(duì)新的一年的美好的祝福,帶著所有的新年新氣象,來(lái)歡迎著新的一年的到來(lái)。
有的人感慨過(guò)去的.一年過(guò)的艱辛,有的人希望新的一年可以過(guò)的好一些。千言萬(wàn)語(yǔ),好像都無(wú)法表達(dá)人們對(duì)節(jié)日的喜慶。
學(xué)校里,事業(yè)單位都放了假,可以在家放松,可以邀請(qǐng)朋友倆仨出去聚聚,可以開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)慶祝節(jié)日的到來(lái)。
元旦,一年中的第一天,新的一天,新的一年,新的心情,甚至新的氣象。一切都是嶄新嶄新的樣子,任誰(shuí)看了都忍不住心情愉快。
一大早醒來(lái),我就在微信上跟自己的兩位閨蜜送上元旦的快樂(lè)。希望我們?cè)谛碌囊荒昀锒伎梢园l(fā)財(cái),都可以順利平安,健康快樂(lè)!
當(dāng)然,現(xiàn)在的人,更多的習(xí)慣發(fā)紅包來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日里,生命中最重要的人的節(jié)日祝福。但無(wú)論是哪種祝福方式,我都覺(jué)得一定是最真誠(chéng)的,最開(kāi)心的。
元旦,普天同慶的日子。
我們沒(méi)有什么理由不開(kāi)心,我們沒(méi)有什么理由不快樂(lè)。
新的一年,我們得用心的祝福,新的決心,新的信心來(lái)面對(duì)新的生活!
在這里,我也祝福所有愛(ài)我的關(guān)心我的人,能夠在新的一年里,紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),財(cái)源廣進(jìn),財(cái)源滾滾來(lái)。也祝福我們?cè)谛碌囊荒昀,健康快?lè)!
最后祝大家元旦快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇27
俗話說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”,運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體,還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,如:足球、羽毛球、籃球、游泳……而我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘。
每周我都會(huì)到籃球班學(xué)習(xí),上周我們到籃球班訓(xùn)練,前一個(gè)小時(shí)做一些熱身運(yùn)動(dòng),這使我疲憊不堪。當(dāng)教練說(shuō)打比賽的時(shí)間到了,我立刻精神抖擻,因?yàn)槲易钕矚g打比賽。我們六個(gè)人分成兩隊(duì),教練當(dāng)裁判,三局兩勝。比賽開(kāi)始,先由對(duì)方“兄弟隊(duì)”發(fā)球,我連忙上前防守,兩腳分開(kāi),舉高雙手,讓他既不能傳球又不能投籃。這使他措手不及,在他傳球的一瞬間,我上前用手往外一打,抓住了球,立刻向前推進(jìn),“兄弟隊(duì)”一起來(lái)守我,這時(shí),我站在三分線外,嘗試地把球投了出去,球像一只大鳥(niǎo)飛向了籃筐,在筐的'邊緣轉(zhuǎn)了幾圈,球進(jìn)了,教練吹了哨子,隊(duì)友們開(kāi)心極了。休息三分鐘后,激烈的比賽繼續(xù),這次由我隊(duì)發(fā)球,我快速地跑到發(fā)球點(diǎn),隊(duì)員站在離我不遠(yuǎn)處接球,我果斷地投給他,他接住球后又迅速地傳給另一個(gè)隊(duì)員,投籃,球進(jìn)了,哨聲再次響起,我們隊(duì)贏得了比賽。
籃球運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),也讓我變得更加強(qiáng)壯。不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是今后的工作,都需要一個(gè)健康的身體,所以大家都跟我來(lái)一起打籃球吧!讓我們感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇28
在人群中哭泣,你只想變成一種透明的顏色,你再也不會(huì)做夢(mèng),或者有痛苦或者心動(dòng),你已經(jīng)決定了,你緊緊的握著,昨天緊緊的握在你的拳頭里,記憶越甜越傷人。誰(shuí)把一把深淺不一的刀留在手心里,你就不是真的幸福。你的笑容只是你穿的保護(hù)色。為什么丟了還要受罰?你能讓所有的悲傷結(jié)束嗎?今天我一遍又一遍的問(wèn)自己,上課的時(shí)候老師說(shuō),我今天要選班長(zhǎng),被老師選了。我看到了朋友的眼睛。為什么我沒(méi)有不開(kāi)心?我擠出一絲笑容。下課后有幾個(gè)平日不理我的同學(xué)來(lái)假惺惺的恭喜我,而那些平時(shí)親近的朋友要么沒(méi)時(shí)間要么把我當(dāng)空氣,找了一大堆理由,一個(gè)個(gè)離開(kāi)了我。我的心涼了。為什么?為什么?我們平時(shí)不是很好嗎?為什么我當(dāng)班干部后就不理我了?我很難過(guò),也很困惑;氐郊揖蜕狭藂q,只有幾個(gè)人在線。我打開(kāi)一個(gè)好朋友的'聊天框,問(wèn)她為什么大家都不理我。沉默了一會(huì)兒,他打了兩個(gè)字。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我去辦公室找老師,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我,我要用自己的能力告訴他們,你配當(dāng)班長(zhǎng),回教室去。上次考試我們拿到了試卷,我拿了第一。接下來(lái)的幾次考試,我也考得不錯(cuò)。我管理的班級(jí)也拿到了紅旗。那些朋友下課來(lái)找我道歉:“對(duì)不起,我們被嫉妒蒙住了眼睛,所以……”嗯!“在老師的幫助下,我又有了純粹的友誼,知道了什么是真正的幸福。我想對(duì)全世界大聲說(shuō):“擁有真正的幸福感覺(jué)真好!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇29
我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中,看見(jiàn)童年無(wú)憂無(wú)慮的生活。《我的兒子皮卡》的主人公,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來(lái)形容,想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的?晌业耐陞s被“補(bǔ)習(xí)”二字包圍住了,永遠(yuǎn)都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了,可我還是沒(méi)感受到童年所有的快樂(lè)與自由,我該怎么辦呢?
“快點(diǎn),快點(diǎn)!怎么這么磨蹭呢?你忘記下午還有國(guó)畫(huà)啦!”媽媽手忙腳亂地收拾東西,催促我快點(diǎn)整理該帶的工具和課本。
“知道,知道,我會(huì)整理的,不用麻煩您老人家啦!”我半開(kāi)玩笑地對(duì)媽媽說(shuō)。
“這孩子,我讓你快點(diǎn)收拾,還不是希望你不會(huì)遲到?還………”
“快點(diǎn)走,再像你這么說(shuō)下去還不得遲到?“沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就插上了話……
就這樣,我又踏上了國(guó)畫(huà)班的路!敖裉煳覀儊(lái)畫(huà)牡丹,看,這毛筆要朝同一個(gè)方向,這樣的`牡丹才會(huì)漂亮,我給你們示范一下!崩蠋煹募(xì)心指導(dǎo)著我們畫(huà)畫(huà),可我一點(diǎn)心思都沒(méi)有,心早飛走了。終于挨到了下課,我走出教室,還沒(méi)來(lái)得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。
來(lái)到九色鹿,聽(tīng)著枯燥的課,心里又回想起皮卡童年快樂(lè)的模樣。唉,我的童年咋這么慘!
我希望能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇30
就在這幾天,一個(gè)好消息傳來(lái)了,那就是我舅舅的女兒終于出院了。舅舅和舅媽的臉上也露出了笑容。
我的妹妹叫做邢婼茜,小名茜茜,一個(gè)月前,茜茜不知道怎么回事,中午從幼兒園回來(lái)就肚子痛,姥姥帶她去附近的診所看了看,醫(yī)生說(shuō)妹妹胃部有問(wèn)題,便趕緊給妹妹輸液,可是輸了幾天后,茜茜的病沒(méi)有一絲好的趨勢(shì),反而病情有惡化了幾分。這可把眾人都急壞了,趕緊送進(jìn)了醫(yī)院。剛送到醫(yī)院,就進(jìn)了重病監(jiān)護(hù)室,那可不是鬧著玩的'地方,一個(gè)不小心,小命就不保了。我曾去過(guò)醫(yī)院看過(guò)茜茜,茜茜的臉上沒(méi)有一絲紅暈,取而代之的是蒼白無(wú)力。并且這么長(zhǎng)的時(shí)間,茜茜從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)飯,都是只喝點(diǎn)水?杉词惯@樣,她晚上還是會(huì)吐黃水。妹妹現(xiàn)在這個(gè)樣子,真叫人擔(dān)心!
這周回來(lái)以后,我光顧著自己在家寫作業(yè),從來(lái)沒(méi)有出過(guò)家門。有一天晚上,媽媽說(shuō)帶我出去,要給我一個(gè)驚喜,我起初不愿意去,但是在媽媽的強(qiáng)烈要求下,我折服了。我問(wèn)媽媽驚喜是什么。媽媽說(shuō)是茜茜出院了,我大喜,便趕緊跟媽媽去了姥姥家。給我開(kāi)門的,可不就是我所擔(dān)心的那個(gè)小妹妹茜茜嗎,她現(xiàn)在臉色很紅潤(rùn),氣息很順暢,還可以下床走路了,看著妹妹重新變得生龍活虎的樣子,我笑了,媽媽笑了,眾人都開(kāi)心的笑了,笑的很燦爛。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇31
《快樂(lè)體驗(yàn)》,這是一個(gè)老少皆知的節(jié)目,當(dāng)這個(gè)節(jié)目播放時(shí),總會(huì)有一種驚險(xiǎn)的感覺(jué)伴隨著你看到結(jié)尾。
就是這個(gè)節(jié)目,我參加了。想想啊,這可是中央電視臺(tái)的節(jié)目,自己要上電視,誰(shuí)不興奮呢?
而我們這次拍攝的主題就是《淄博美食王》!懊朗惩酢边@個(gè)稱號(hào)可不一般,首先得清楚淄博有什么美食。不過(guò),說(shuō)到有什么美食,我還是很了解的:博山水餃,周村燒餅……這些都是淄博有特色的美食,非常美味。
好了,活動(dòng)開(kāi)始了。首先,我們開(kāi)始了第一關(guān);第一關(guān)的規(guī)則是雙腿套上袋子,手里拿著籃子,籃子里裝著三個(gè)香噴噴的周村燒餅,袋鼠跳到終點(diǎn),看看籃子里的燒餅有沒(méi)有碎掉,如果三個(gè)都沒(méi)碎,那么至少拿出一個(gè)燒餅來(lái)?yè)Q取一次機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,剩下的燒餅對(duì)應(yīng)加幾分,按照轉(zhuǎn)盤上的數(shù)字來(lái)分配懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們經(jīng)過(guò)刻苦奮戰(zhàn),努力爭(zhēng)取,使勁拼搏,最終得到了兩分。而藍(lán)隊(duì)是一分,綠隊(duì)是兩分。
然后我們開(kāi)始第二關(guān),第二關(guān)是用額頭頂著燒餅從橫桿下鉆過(guò),過(guò)了橫桿,加十分,答對(duì)題可以得到機(jī)會(huì)頂燒餅。
好了,我們派出隊(duì)員上場(chǎng),又經(jīng)過(guò)一輪的拼搏后,我們得了二十分,其他兩隊(duì)各得了十分,我們總分22分,其他兩隊(duì)總分分別是11分和18分。我們獲得了淄博美食王團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的.機(jī)會(huì)。
后來(lái)我們經(jīng)過(guò)了燒餅師傅的傳授,習(xí)得了做燒餅的絕技,在激烈的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)之下,范馨月得到了冠軍,獲得了“淄博美食王”的稱號(hào)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇32
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的波浪一圈一圈散去,越散越遠(yuǎn)......
夕陽(yáng)的余暉在湖面上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光亮。我是湖邊一棵小小的蘆葦,在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段,我沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的高愁與纏綿,沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的清逸與灑脫,也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人香味。我只是一棵小小的蘆葦。
我靜靜地看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ),感受春暖花開(kāi)的美好。不因寂寞而選擇逃避,因?yàn)槲覔碛忻利惖撵o湖,因?yàn)槲一钪,所以我快?lè)。
一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安謐的樹(shù)林,洗去沉沉的塵土。留下一個(gè)全新的世界。雨珠落在樹(shù)葉上,從花瓣上輕輕滑過(guò)。我是樹(shù)下一朵小小的野菊,在細(xì)雨中盡情吮吸大地的甘露。沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴。我只是一朵小小的野菊。
我快樂(lè)地看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼,聽(tīng)涓涓溪流奏起的`美妙的心曲。享受大自然給予我的一切。不因秋寒而枯萎,不因孤獨(dú)而選擇春天,我活著,所以我快樂(lè)。
我是大自然中一顆小小的生命,雖然微小,但我卻擁有一顆博大的心。我的心可以感受到大海的深沉與廣闊。可以感受到高山的雄偉與瑰麗,可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。雖然微小,卻是大自然中不可缺少的一份子:靜湖因?yàn)槲业拇嬖诙影惨,?shù)林因?yàn)槲业狞c(diǎn)綴而更加燦爛......世界因我的存在而更加多彩。
我不完美,但我有我存在的價(jià)值,我有我存在的理由......
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇33
很多時(shí)候,我們都在抱怨自己不快樂(lè)?傻玫娇鞓(lè),就真的那么難嗎?我想,這大概和我們的心態(tài)有關(guān)吧!別的不說(shuō),就說(shuō)我自己好了。
我這個(gè)人一向喜歡熱鬧,喜歡和朋友們?cè)谝黄。這時(shí)候的我無(wú)疑是快樂(lè)的?僧(dāng)我獨(dú)自一人時(shí),心中不免會(huì)寂寞。時(shí)間久了,我學(xué)會(huì)了尋找自己的快樂(lè):我開(kāi)始學(xué)著在孤獨(dú)中釋放自我。我可以面對(duì)空蕩的房間大聲喊叫;可以靜靜地看著陽(yáng)光在自己的手中流逝;可以看著喜劇片,然后毫無(wú)淑女氣地大笑;還可以邊吃泡面,邊看雜志,體驗(yàn)這份不被他人所理解的小幸福。
只要我愿意,我可以做任何我覺(jué)得快樂(lè)的事。即使這份快樂(lè)不被你所理解,也無(wú)所謂,因?yàn)椋@是只屬于我的快樂(lè)。我很喜歡一句話:“只要你的心寧?kù)o快樂(lè),那么人間也有天堂,而且就在你的身邊!逼鋵(shí),我們不快樂(lè),也正因?yàn)槲覀兊男奶M隘,所以,我們無(wú)法靠近“天堂”。
我們總是說(shuō)自己太郁悶,可為什么不想想,也許,所謂的快樂(lè)就在我們身邊呢?如果你用一生去找尋快樂(lè),結(jié)果卻一無(wú)所獲時(shí),為什么不回頭看看,也許,它就在你的面前?鞓(lè)并不難,只要你用心去靠近它。我相信:人與人之間的快樂(lè)是不同的`。有人會(huì)為一個(gè)小丑而樂(lè);有人會(huì)為笑話而樂(lè);有人會(huì)為別人幫忙而樂(lè);也有人會(huì)因他人的傷痛而樂(lè)。這些“樂(lè)”有好有壞,也是因?yàn)樾膽B(tài)。
倘若你用一種病態(tài)的心去感受快樂(lè),那么,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的快樂(lè)。米盧曾說(shuō):“態(tài)度決定一切!蔽艺f(shuō):“心態(tài)決定快樂(lè)!笨鞓(lè)在哪里?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇34
“知足常樂(lè)。”老子《道德經(jīng)》中說(shuō)“故知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久!备嬖V我們學(xué)會(huì)適可而止,知足常樂(lè),明白無(wú)窮欲望帶來(lái)的后果。
一個(gè)懂得知足的人是最容易快樂(lè)的人,因?yàn)樗徽撎幵谑裁礃拥睦Ь持校紩?huì)得到滿足,從而使自己在困境中保持愉悅,為自己撥開(kāi)一片陰霾,照射進(jìn)一束束陽(yáng)光,讓自己汲取日光的精華,使自己升華為高素質(zhì)人。
顏回孔子的得意門生孔子在《論語(yǔ)·雍也》中稱贊他“一簞食,一瓢飲,在陋巷人,不堪其憂,回也不改其樂(lè),賢哉,回也!”為何顏回能在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中活出高尚的`人生,那是因?yàn)樗弥,懂得不去貪婪,盡管居室簡(jiǎn)陋至極,但他“不因物喜不以己悲!蓖瑯由硖幝,但從不消極的淘,潛在知足常樂(lè)之際誦出“斯是陋室,惟吾德馨”的滿足……古人人們以自己為為后世鐫刻出知足常樂(lè)的畫(huà)像。
但知足并不是只停滯在得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)狀,而是懂得欲望會(huì)迷失自己,懂得控制自己,不讓私欲泛濫成災(zāi)。獅子大張口得來(lái)的只是滿嘴的空氣與灰塵,商家想要為自己謀取更高的利益,最后會(huì)有賠本的風(fēng)險(xiǎn)。
豐特納爾說(shuō):“幸福的最大障礙就是期待過(guò)多的幸福!彼晕覀円獙W(xué)會(huì)知足,以佛系樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,不要讓欲望成為通往幸福路上的攔路虎。
懂得知足,才會(huì)時(shí)?鞓(lè);懂得知足,才會(huì)少卻煩惱;懂得知足,生活中的勾心斗角,爾虞我詐才會(huì)消散。人人都知足常樂(lè),社會(huì)會(huì)因此變得和諧美好。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇35
我非常喜歡沉思,因?yàn)樗馨盐規(guī)肫婊脽o(wú)比的世界,讓我奇思幻想。
我做完作業(yè),媽媽不讓我看電視,我只好靜靜地沉思。我在這個(gè)奇妙的世界里變成了探險(xiǎn)家,我爬上了珠穆朗瑪峰,費(fèi)了五千二百個(gè)氧氣桶。爬這座山可是很艱辛的哦!我爬過(guò)了這座山,來(lái)到了繁華的熱帶雨林,我走進(jìn)一個(gè)大樹(shù)洞,里面是動(dòng)物列車,我坐著動(dòng)物列車,穿過(guò)了石洞,在樹(shù)枝上跑著,列車載著我來(lái)到了動(dòng)物世界,動(dòng)物世界的市長(zhǎng)是浣熊,朱huan站在樹(shù)枝上歡迎我。
那天晚上,浣熊市長(zhǎng)開(kāi)了晚會(huì),首先上場(chǎng)的是喜鵲,它展示了它的天賴之音,簡(jiǎn)直無(wú)人能比;下面是刺猬,它把身體卷一團(tuán)表演跳火圈了,它的動(dòng)作很小心翼翼,生怕火燒到身上;然后是海獅和海豹的詩(shī)歌朗誦表演,聽(tīng)上去井井有條,但實(shí)際上雜亂無(wú)章,聽(tīng)起來(lái)還是很有感情的`;最后一個(gè)節(jié)目,也當(dāng)然是最精彩的,這個(gè)節(jié)目是兩只袋鼠打拳,哈哈這可好玩了,你打我一拳,我踢你一腳,你頂我一下,我撞你一下,最后是藍(lán)方贏了。浣熊市長(zhǎng)讓我選一下,誰(shuí)是今晚最佳明顯,我剛要說(shuō),就聽(tīng)見(jiàn)“李想,出來(lái)吃飯!”我的沉思就被打斷了,我戀戀不舍地離開(kāi)了我的幻想世界。
在沉思的城,想要什么就有什么,它讓我拋開(kāi)壓力,讓我展開(kāi)幻想的翅膀飛啊飛,讓我漫游整個(gè)世界。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇36
歡樂(lè)是什么歡樂(lè)就是全家人在一齊。歡樂(lè)是什么。歡樂(lè)就是一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
正月十屋元宵節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
今日我們吃飯很早,全是因?yàn)橐礋熁,晚上我一吃過(guò)飯,就立刻叫爸爸媽媽去看煙花。
最終,夜晚降臨了。我和爸爸媽媽一齊來(lái)到體育場(chǎng)看煙花,那里早已人山人海,十分擁擠,于是我們就在遠(yuǎn)處看。我們站在那兒,十分焦急地等待著!芭榕椤睅茁暎瑹熁ㄕㄩ_(kāi)了。哇!各種顏色的煙花“飛”到了天空,顏色不時(shí)地變化,我覺(jué)得紫色的最美麗。有的升到到月亮那邊炸開(kāi)了,真讓人擔(dān)心會(huì)把月亮炸飛了。其實(shí),月亮離我們遠(yuǎn)著呢。有的煙花像一朵剛剛開(kāi)放的花朵,有六七朵花瓣有的炸開(kāi)來(lái)全是綠色的“小星星”,像降落傘一樣,慢慢地落下來(lái)有的在水面上噴出煙花,讓我們十分驚訝有的炸開(kāi)來(lái)的形狀像一個(gè)個(gè)地球儀……每次煙花炸開(kāi),我除了鼓掌,就是大聲叫好。
時(shí)間過(guò)的'可真快,還沒(méi)看一會(huì)就接近了尾聲。
接近尾聲的時(shí)候,煙花是一個(gè)一個(gè)放的,可是,這些煙花比我剛才看到的煙花開(kāi)的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有煙花,全都是那些一放射出來(lái)就是金光閃閃的煙花,它們把四周照得比白天還要亮。突然,又一串煙花在金色的“圍巾”下開(kāi)放。之后,煙花就沒(méi)了。
雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結(jié)束了,可是剛剛那一幕幕精彩煙花,將回永遠(yuǎn)停留在我那一頁(yè)一頁(yè)完美的記憶中。
歡樂(lè)是什么?歡樂(lè)就是一家人在一齊度過(guò)的時(shí)間。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇37
今天下午我正在看電視,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房喊:“祺祺,想和媽媽一起做晚飯嗎?”我聽(tīng)了高興的跑了過(guò)去問(wèn):“我能做些什么呢?”媽媽說(shuō)讓我?guī)退雒罪垼床,摘菜,切菜。我拿出盆、米,開(kāi)始干起來(lái)。我學(xué)著以前媽媽做飯的樣子,把洗好的米放進(jìn)電飯鍋里,但不知道該放多少水。媽媽就教我如何用手指測(cè)量水位?晌矣稚w不上電飯鍋的鍋蓋了,媽媽讓我看好,手把手的教我蓋好蓋子。我又自己試了試。然后我插上電源,旋至“米飯”,等待米飯做好。媽媽告訴我:“無(wú)論學(xué)做什么事,除了認(rèn)真觀察,更主要的是自己動(dòng)手做?词,不如做一遍!苯酉聛(lái)的活更驗(yàn)證了這個(gè)道理。媽媽讓我?guī)退魍炼蛊,這看似簡(jiǎn)單的活,到我手里卻變成了難題。削皮刀在我手里不聽(tīng)使喚,削不動(dòng)。媽媽給我演示刀刃與土豆成一定角度,刀才能好用。
我學(xué)著好不容易把土豆皮削好了,但大土豆已經(jīng)變成了小土豆。接下來(lái)切土豆了,媽媽告訴我干活首先要保護(hù)好自己的`手,要用巧勁,不能蠻干。我按照媽媽教的好不容易把土豆切了。雖然有點(diǎn)累,但我是越干越有勁,又幫媽媽洗頭菜、茄子、蕓豆。過(guò)了一會(huì)媽媽把菜做好了,我盛好自己做的米飯和媽媽一起吃起來(lái)。我覺(jué)得今天的飯菜特別好吃。我挾菜給媽媽吃,看到媽媽滿臉的笑容,使我感受到勞動(dòng)能給我?guī)?lái)快樂(lè),也能給他人帶來(lái)快樂(lè)。我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我以后要多幫媽媽干些家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓媽媽天天快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇38
早上,我一起床,媽媽就對(duì)我說(shuō),你看看外面。當(dāng)我走近窗戶時(shí),我看到外面有一片銀白色。哇!下雪了!好美!我突然想起了前幾天老師說(shuō)的一首關(guān)于雪的詩(shī)《白雪歌送武判官歸京》中的兩句話,北風(fēng)卷著白色的草,把它們折斷,還有韃靼天空中的八月雪。突然,像一陣夜風(fēng)吹過(guò),仿佛梨樹(shù)盛開(kāi)。
我穿好衣服,跑出去看美麗的雪景。我和媽媽走在上學(xué)的路上,看著外面白雪皚皚的世界,我們既開(kāi)心又興奮。飄在空中的雪花,像淡淡的柳絮,像散落的一片片細(xì)粉筆,一朵朵。落在我和媽媽身上,我用小手撿起了雪花。小雪花像一個(gè)頑皮的孩子,落到我手里變成了幾滴水,仿佛在跟我玩捉迷藏,從我手里溜走了。
雪花落在房子上,房子好像戴了一頂白色的大帽子。地上蓋著羊毛毯子,大樹(shù)上蓋著雪球和銀條。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我看到一條干凈的`小路出現(xiàn)在我面前。這時(shí)我還在納悶這么早是誰(shuí)打掃的,隱約看到遠(yuǎn)處我們老師在打掃操場(chǎng)。我知道老師怕我們,下課出來(lái)玩容易摔倒,所以一大早就給我們打掃操場(chǎng)。我感動(dòng)得默默說(shuō)了一句‘老師辛苦了’。課間,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、滾雪球、滑雪,笑聲回蕩在校園里。
我喜歡雪。雪帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣。帶給人們冬天的美好、幸福和問(wèn)候!
點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)清晰,對(duì)雪的描寫生動(dòng),抒發(fā)了自己的真情實(shí)感。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇39
一年一度的春節(jié)快要到了,跟往常一樣,爸爸帶著我們一家人從杭州回到了江西老家過(guò)春節(jié)。春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年中大家難得一聚的日子。
除夕那天,大人們?cè)缭绲仄饋?lái)。媽媽,叔叔和爺爺在忙著搞衛(wèi)生,爸爸和奶奶去超市買了各種各樣的水果、零食和蔬菜回來(lái),大家在廚房里忙碌起來(lái)。我、弟弟和小堂弟高興地在圍著大人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。叔叔帶著我們一起貼春聯(lián)、掛燈籠。火紅的燈籠遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)大大的冰糖葫蘆,喜氣洋洋的,讓人歡喜。一家人的.忙碌也叫人快樂(lè)!
吃年夜飯了!爸爸大聲喊到。我們幾個(gè)小家伙飛快地跑到飯桌前。真豐盛啊!我感嘆道?匆(jiàn)桌上擺滿了各道具有當(dāng)?shù)靥厣牟穗龋河袪C皮、芋餃、荷葉包肉、蒸香腸、炸肉干、香煎豆腐我和弟弟口水都流了下來(lái),迫不及待地用筷子夾起菜,大口大口地吃起來(lái)。此時(shí),一家人滿滿地圍著圓桌,享受著美味佳肴,叫人心里美滋滋的。
飯后,爸爸大聲的說(shuō)發(fā)紅包了!我們一窩蜂地圍到了爸爸的面前,個(gè)個(gè)都高高舉起了小手?粗覀儬(zhēng)先恐后搶紅包的樣子,爸爸樂(lè)開(kāi)了花,給我們每人發(fā)了一個(gè)大紅包。我們開(kāi)心地拿著紅包趕緊往兜里揣。一家人一邊吃著零食一邊圍坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!一家人團(tuán)聚著,無(wú)論做著什么事,都叫人幸福!
這是一個(gè)多么難忘的夜晚,一個(gè)多么快樂(lè)的節(jié)日!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇40
秋天,是收獲的季節(jié)。田野里,金燦燦的谷浪高低起伏,如浪濤翻滾,波瀾壯闊;火紅的高粱在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈;玉米樂(lè)得露出了大黃牙,正站在玉米稈上極目遠(yuǎn)望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢!
早晨,我和爸爸媽媽一起來(lái)到玉米地旁,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰玉米。”話音剛落,我立即來(lái)了精神,兩眼瞪得大大的,吃驚的表情中透著興奮!白衩,媽媽!闭f(shuō)完,我便行動(dòng)起來(lái)。
不一會(huì)兒,我興奮地舉著一個(gè)掰好的玉米叫道:“看!這是我掰的,怎么樣?技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說(shuō):“你掰的不對(duì),應(yīng)該把玉米棒掰下來(lái),將它的“外套”留在玉米稈上。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)那些玉米輕蔑地說(shuō):“我就不信,你有多難對(duì)付。”說(shuō)完,我便埋頭苦干起來(lái)。
也許是玉米生氣了,我再一次掰下來(lái)的玉米還是穿了兩件“外套”。我只好向媽媽學(xué)習(xí)。只見(jiàn)媽媽先把玉米棒的.“外套”一層一層地脫掉,然后一只手抓著玉米棒,另一只手用力一掰,玉米便聽(tīng)話地掉了下來(lái),我學(xué)著做了幾次,慢慢地掌握了竅門。
回到家,吃著剛煮好的黃澄澄的玉米,又香又甜。玉米里不但有爸爸媽媽的汗水,也有我的那一份功勞呢。
通過(guò)這一次的勞動(dòng),我懂得了學(xué)習(xí)和種地一樣,只有先播種下目標(biāo),再加以辛勤耕耘,才會(huì)有豐厚的收獲。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇41
小時(shí)候,我渴望自己快樂(lè),可快樂(lè)是什么?
做一只小鳥(niǎo)快樂(lè)嗎?自由飛翔,無(wú)憂無(wú)慮,擁抱天空?墒撬慌聻趿恋淖訌梿?
做一只白狼快樂(lè)嗎?自由奔跑,在草原上,山脊上,帶著愛(ài)侶群找食物。可是它不怕哪天被逮捕失去自由嗎?
人類是宇宙的主宰,可是做人就一定快樂(lè)嗎?
清晨5點(diǎn)半。天才剛剛亮。一個(gè)小女孩便睜開(kāi)了朦朧的雙眼,拿起了書(shū)本,背課文?炜荚嚵税,空氣都因此變得緊張起來(lái)?墒钱(dāng)那成成績(jī)單到了小女孩的手中時(shí),小女孩臉上就期待的笑容瞬間化為了烏有。自己明明已經(jīng)盡力了呀,可是父母會(huì)懂嗎?
回到家,一個(gè)與鋪天蓋地的巨浪朝小女孩涌來(lái):媽媽拿著試卷一門功課又一門功課的數(shù)落小女孩,爸爸則是拿諷刺的'語(yǔ)言來(lái)傷著小女孩脆弱的心靈。
我討厭這樣的自己,我沒(méi)有快樂(lè)。我愛(ài)的是hiphop和Rap,為了它們我存錢去報(bào)培訓(xùn)班,對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)?墒俏业膲(mèng)想?yún)s被我的父母扼殺。為了繼續(xù),我和他們說(shuō):只要我這次考試進(jìn)前五就讓我繼續(xù)學(xué)hiphop。然而,我努力了那么多,才只能勉強(qiáng)擠進(jìn)前二十。
我受不了,跑到一顆大樹(shù)下,靠著樹(shù)干,這是第一次淚水不受控制的涌來(lái)出來(lái)。以前那個(gè)快樂(lè)的我呢?那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺對(duì)什么都不在乎的我哪去了?
那份單純的快樂(lè),像斷了線的風(fēng)箏一樣,隨著年齡增長(zhǎng),越飄越遠(yuǎn)……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇42
說(shuō)起有生活健康,我們大家都知道,"生活好、休息好、鍛煉好。"沒(méi)有了健康就沒(méi)有了一切,健康才是排在第1位置的。健康才是生活的根本,沒(méi)有了健康就沒(méi)有了一切。這,就是健康的意義!
俗話說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)健身體,還可以陶冶情操,鍛煉大腦的思維能力。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,都會(huì)來(lái)到戶外,呼吸新鮮空氣,鍛煉身體。鍛煉完后,立刻就會(huì)感覺(jué)輕松了許多。當(dāng)暖暖的陽(yáng)光照耀在我的身上時(shí),我終于感覺(jué)到了生命張揚(yáng)的活力!
我們小區(qū)里有許多健身器材。每當(dāng)我寫完家庭作業(yè)時(shí),媽媽和姥姥就對(duì)我說(shuō):走,下樓活動(dòng)活動(dòng)去,讓大腦也休息休息。我們大家都知道,"會(huì)休息的`人才會(huì),學(xué)習(xí)好,工作好。"
飲食方面不要偏食、挑食,各種蔬菜、五谷雜糧,都要吃。因?yàn)楦鞣N蔬菜、糧食都含有不同的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。因此我們的身體中才不會(huì)失去營(yíng)養(yǎng)平衡
還要注意個(gè)人衛(wèi)生,我們飯前便后要洗手。飯后淑口,早晚刷牙。因?yàn)轱埡罂谥羞會(huì)殘留一些食物殘?jiān),所以要淑口。早晚刷牙,才不?huì)長(zhǎng)蛀牙。
說(shuō)了這么多,我們應(yīng)該明白:我們要學(xué)會(huì)真正的生活健康,做到生活健康。我們才能身體好,學(xué)習(xí)棒,當(dāng)一名生活健康的"小使者"!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇43
海蒂是個(gè)天真活潑、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐為了安心創(chuàng)下一番事業(yè),把她送到了爺爺家。在海蒂的種種感化下,爺爺(阿爾姆大叔)重新回到了人們的關(guān)懷中,不再孤僻,而是友善的對(duì)待每一個(gè)人。彼得的奶奶雙眼失明,海蒂經(jīng)常去奶奶那做事,給奶奶說(shuō)一些有趣的事,讓奶奶的心情也好了許多。海蒂的好朋友克萊拉來(lái)到美麗的阿爾卑斯。受到了海蒂的鼓勵(lì),堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心。
讀完《海蒂》,我覺(jué)得海蒂善良又熱心,對(duì)人友愛(ài)又樂(lè)于幫助別人。海蒂收獲了友誼,也收獲了快樂(lè)。我也要象海蒂一樣,多去幫助別人,給別人溫暖。
開(kāi)學(xué)前,我們班有一位同學(xué)請(qǐng)假一個(gè)月,而且他是衛(wèi)生小組的組長(zhǎng),每到他們小組中午打掃衛(wèi)生,我都會(huì)提醒他們打掃,我也主動(dòng)地幫他們掃地、倒垃圾,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中午給我們保潔后更干凈更清爽了,同學(xué)們生活在這樣的環(huán)境中身心都會(huì)愉快的。雖然占用了我中午和同學(xué)玩的時(shí)間,也耽誤了我去圖書(shū)館借書(shū)、還書(shū),但是我的`心里卻感覺(jué)到無(wú)比的暢快。我還主動(dòng)地幫老師做事,收發(fā)作業(yè)本,同學(xué)們有不會(huì)的題,我也會(huì)主動(dòng)講解,玉樹(shù)災(zāi)難,我捐出了我省下的零花錢。
我也越來(lái)越覺(jué)得在幫助別人的同時(shí),我自己也收獲了友誼,收獲了快樂(lè)。在別人需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心別人,可以感覺(jué)到友情的滋潤(rùn),人間的溫暖。去體會(huì)偉大而神奇的愛(ài)的力量。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇44
這個(gè)暑假,我去了一趟北京,感覺(jué)收獲頗豐。
趁著周末,老姨領(lǐng)我去了一趟科技館。首都的科技館全國(guó)聞名,里面有兒童科學(xué)樂(lè)園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、4D電影院、動(dòng)感影院等等好玩的地方。我們先吃飯,然后老姨去買了兩張4D電影票。我拿過(guò)來(lái)一看,怎么只有15分鐘?我問(wèn)老姨。老姨說(shuō),4D電影很真實(shí),有心臟病的人還不讓進(jìn)呢!我吃了一驚。
進(jìn)場(chǎng)以后,工作人員先做了一下介紹:4D影院很大,可以容納198名觀眾,當(dāng)屏幕上演星空時(shí),會(huì)出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的效果;出現(xiàn)打斗的場(chǎng)面時(shí),會(huì)配合著火光效果;當(dāng)出現(xiàn)雷雨天氣的`場(chǎng)景時(shí),還會(huì)有電閃雷鳴的效果,配合24臺(tái)環(huán)繞音響,效果真是棒極了。然后,工作人員又讓我們體驗(yàn)了能噴氣、搖晃、噴水的座椅,好幾個(gè)膽小的女生嚇得尖叫。
戴上偏光鏡,4D的神奇旅程開(kāi)始,這部電影主要講的是一個(gè)人,一只狗駕駛飛機(jī)時(shí)的故事。雖然只有15分鐘,但因?yàn)樗鎸?shí)了,椅子動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)東搖西晃、一股幽泉,現(xiàn)場(chǎng)除了音響,最大也是最多的聲音就是女生的尖叫聲了。劇里的飛機(jī)駕駛駕駛著,突然出來(lái)一條蛇,飛機(jī)平衡很不好,椅子也東晃晃,西晃晃的,老姨坐在我身邊,嚇得摘下了偏光鏡,眼前的東西又成了重影的了。我長(zhǎng)出一口氣。
隨著燈光亮起,電影結(jié)束了。我一邊拍著胸脯,一邊長(zhǎng)出一口氣。雖然電影已經(jīng)演完,但仍然讓我覺(jué)得這件事就發(fā)生在昨天似的呢!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇45
人世間有很多東西是可以拿來(lái)和大家分享的。
分享是一種幸福,可以使人感到美好、快樂(lè)……
還記得那次,我很郁悶,在我的心里埋藏著一個(gè)又一個(gè)在學(xué)校發(fā)生的趣事,我很想告訴別人這些趣事,可沒(méi)有人愿意耐心的聽(tīng),使我感到很郁悶。就在這時(shí),我的好朋友李××來(lái)找我玩,看到我悶悶不樂(lè)的`樣子,問(wèn)道:“你怎么呢?干嘛一副苦瓜臉?是不是生病了?不要緊吧?”我將事情一五一十的告訴了她,她笑著說(shuō):“那你可以告訴我嗎?我愿意聽(tīng)!蔽伊⒖谈吲d起來(lái),興奮地說(shuō):“喲西(日語(yǔ),中文意思:好)!”于是,我就向她說(shuō)起來(lái)。
也許,你看不出來(lái)分享了什么,那么,由我來(lái)告訴你,我與她分享了秘密,她與我分享了快樂(lè)。嗯哼,讓我們來(lái)看看最典型的例子吧!
分享食物,干過(guò)沒(méi)有?有沒(méi)有?有沒(méi)有?
每次,當(dāng)我的好朋友買東西吃時(shí),都會(huì)和我一起分享。當(dāng)然,在我買東西吃時(shí),也都會(huì)和我的好朋友們一起分享。
那是在桑樹(shù)果成熟的季節(jié)。我們班有不少人都覺(jué)得桑樹(shù)果很好吃,可是她們家住在水泥廠家屬區(qū) ,那里沒(méi)有桑樹(shù)。所以,那次我準(zhǔn)備晚上去水泥廠大廣場(chǎng)和我們班同學(xué)玩時(shí),我爬上村頭的樹(shù),摘了很多桑樹(shù)果。為此我還被許多不知名的小蟲(chóng)子咬了,至今身上還有很多小包,可是,我不后悔上了桑樹(shù),因?yàn),只要能看到朋友們吃桑?shù)果時(shí)快樂(lè)的表情,和與大家分享的快樂(lè)就足夠了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇46
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū);“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是杜甫心目中的書(shū)。我心目中的書(shū)是:“書(shū)籍是全人類的快樂(lè)。”我喜歡讀書(shū),它在我心目中是最最重要的一位。
從我記事那年,我一直對(duì)讀書(shū)反感,但一直不喜歡讀書(shū)的我,似乎也讓書(shū)漸漸討厭我了。
那一次,我想拿一本書(shū)隨便看看,可是我拿的那本書(shū),怎么拉也拉不出來(lái),靠近一看,原來(lái)是被卡在縫隙里了,我使勁兒地拽啊拽,可怎么拽也拽不出來(lái),再一用力,嘩——,一本本書(shū)砸在我的頭上,哎!真疼啊!
還記得有一次,卷子上出現(xiàn)“水滸傳”三個(gè)字,媽媽讓我讀一遍,我得意洋洋地念到:“水許傳!”全家人笑得眼里直冒眼淚,“怎么了,不對(duì)嗎?”我疑惑不解地問(wèn)媽媽。媽媽“哭”著說(shuō):“當(dāng)然不對(duì)了,是水滸傳!看你還自以為是,以后多看點(diǎn)兒課外書(shū)吧,對(duì)你沒(méi)有壞處!”
經(jīng)過(guò)那么多事情,我決定要多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀書(shū),就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。
我慢慢愛(ài)上了讀書(shū),一些童話人物會(huì)在我的腦海徘徊:灰姑娘會(huì)告訴我她的痛苦經(jīng)歷;賣火柴的小女孩會(huì)向我傾訴她的不幸......當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)緊握雙拳,有時(shí)會(huì)皺起眉頭,有時(shí)還會(huì)嘆一口氣,書(shū)真像我的.好朋友啊!
我愛(ài)書(shū),誰(shuí)也無(wú)法拆散我和書(shū)的感情,平時(shí)我們都說(shuō)什么中秋快樂(lè)之類的,那今天我們就說(shuō)一次讀書(shū)快樂(lè)吧!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇47
秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間。
一個(gè)秋高氣爽的日子,老師帶著同學(xué)們?nèi)デ镉。一路上,他們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,便來(lái)到了目的地——農(nóng)家果園。他們剛一跨進(jìn)農(nóng)家果園,一股帶有香味的空氣撲鼻而來(lái)。同學(xué)們趕緊跑過(guò)去想弄個(gè)明白:這股讓人心曠神怡的香氣到底是從哪來(lái)的?原來(lái),果園里到處都是蘋果、柿子和一些不知名的野花,它們各自散發(fā)出來(lái)的清香合在一起就形成了這種讓人陶醉的香氣!
園子里處處都是掛滿了果子的果樹(shù)。大家一看滿樹(shù)的果實(shí),興奮極了,紛紛去找農(nóng)民伯伯要來(lái)籃子,幫他們摘橘子、柿子、蘋果……你看,果子們個(gè)個(gè)都漲紅著臉爭(zhēng)著說(shuō):“我最大,我最甜,快來(lái)摘我呀!
有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有去摘果實(shí),他們安靜地?fù)炱鸬厣系臈魅~仔細(xì)觀察:楓葉像人的手掌,又像雞的爪子,長(zhǎng)長(zhǎng)的.葉脈像人的血管又細(xì)又長(zhǎng),布滿了整個(gè)葉子,當(dāng)很多樹(shù)葉在秋風(fēng)中漸漸枯萎,它卻毫不屈服地在風(fēng)中傲立,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一小團(tuán)燃燒的火焰。
突然,草叢里傳出了一種“蛐蛐,蛐蛐”的聲音,是一群蟋蟀在向同學(xué)們打招呼呢。有兩個(gè)捉蟲(chóng)“高手”立刻放下了手中的籃子,躡手躡腳向草叢慢慢靠近……他們實(shí)在是太厲害了,不一會(huì)兒,就抓到了5只蟋蟀!
這次秋游,同學(xué)們不僅感受到了豐收的喜悅,還感受到了秋的氣息。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇48
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!彪S著春天的腳步越來(lái)越近,我們即將迎來(lái)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
濃厚的年味兒
一走進(jìn)商場(chǎng),人山人海,琳瑯滿目的商品出現(xiàn)在眼前,商場(chǎng)里紅紅火火。“今天優(yōu)惠打折……”到處都是喜慶的音樂(lè)和打折的'聲音,有些商品都已經(jīng)被“掃蕩”完了,這里人聲鼎沸,稱個(gè)東西都得等幾十分鐘,要是不去早點(diǎn),說(shuō)不定只能空著手回家呢!我和媽媽像是進(jìn)入了激烈的戰(zhàn)場(chǎng),推著購(gòu)物車穿梭在超市各個(gè)區(qū)域,經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選之后,拎著大包小包心滿意足地回家了。
團(tuán)圓飯的香味
媽媽在廚房里忙活著,哥哥在門外貼春聯(lián),爸爸在擺放餐具,看到家人都在忙活,我也不能偷懶,于是去撕膠布幫哥哥貼春聯(lián)。沒(méi)過(guò)多久,飯就做好了,香氣撲鼻而來(lái),讓人直流口水。終于能吃飯了,我迅速拿起筷子品嘗,這真是一年中最棒的團(tuán)圓飯,色香味俱全,我和家人圍坐在一起,吃著美味的團(tuán)年飯,一邊分享著春節(jié)期間的趣事。
看煙花的快樂(lè)
回到老家,爸爸和叔叔買了八九箱煙花放在田旁邊,我連忙走過(guò)去,將蓋子打開(kāi),并挪開(kāi)一點(diǎn),這時(shí)哥哥走了過(guò)去,用打火機(jī)點(diǎn)完后就趕緊跑。煙花像火箭似的,快速地飛向天空,在十幾米的高處開(kāi)放,煙花五顏六色,似乎是一朵朵花兒掛在天空上,飄散的小紙屑更像蝴蝶飛了下來(lái),我害怕會(huì)砸到自己,便躲進(jìn)了車?yán)镄蕾p那美麗的煙花。
!這真是快樂(lè)的春節(jié)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇49
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,讓人感覺(jué)很舒服。然而,小兔子不高興了。他來(lái)到河邊,看見(jiàn)小花貓快樂(lè)地釣魚(yú)。他走到小花貓面前問(wèn)道:“我每天都不開(kāi)心。你怎么這么開(kāi)心?”小花貓笑著說(shuō):“你想讓我給你一個(gè)幫助你找到幸福的主意嗎?”兔子豎起耳朵,點(diǎn)了點(diǎn)頭。小花貓說(shuō):“如果你每天都做一件好事,幫助別人,你就會(huì)幸福!毙⊥米勇(tīng)了小花貓的話,開(kāi)始尋找他的幸福。
一天,兔子提著籃子去采蘑菇。他看到狗的車卡在泥濘的路上,動(dòng)彈不得。兔子走到小狗面前說(shuō):“我們一起推吧!彼麄兓撕艽罅獠虐衍囃瞥鋈。狗發(fā)動(dòng)了汽車。他對(duì)兔子說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!蓖米右哺吲d地和小狗揮手。
兔子繼續(xù)采蘑菇。他看見(jiàn)猴子傷了腳,正坐在路邊。兔子迅速包扎好猴子的腳,幫助猴子回家。小猴子感激地對(duì)小兔子說(shuō):“謝謝你,小兔子!蓖米痈吲d地?fù)]揮手,說(shuō):“不客氣。”
兔子高興地唱著歌走回家。這時(shí),他看到小山羊吃力地提著一筐草。兔子跑去幫助小山羊把草帶回家。當(dāng)他從小山羊家出來(lái)時(shí),小兔子感到非常高興。
當(dāng)兔子在家里遇到小花貓時(shí),兔子高興地對(duì)小花貓說(shuō):“謝謝你,我找到了幸福。”“幸福就這么簡(jiǎn)單。如果你送一朵玫瑰,你的'手將永遠(yuǎn)留有余香!毙』ㄘ埿χ鴮(duì)兔子說(shuō)。
小兔子經(jīng)常幫助別人。從此,他成了一只快樂(lè)的兔子。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇50
快樂(lè),這詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)令我很熟的詞語(yǔ)玩游戲時(shí)的快樂(lè),買新衣服的快樂(lè),過(guò)年時(shí)大人給我紅包時(shí)的快樂(lè)。而我認(rèn)為這樣很快樂(lè)。
寧?kù)o的夏天,而我走在馬路邊,就在這時(shí),我看見(jiàn)了我的同學(xué)阿曼達(dá),他在那里偷偷摸摸地不知道在干什么,我悄悄地走到他身邊,吼了一聲“阿曼達(dá)!”,阿曼達(dá)被我嚇得叫了一聲,然后說(shuō):“你干什么?你是想把我嚇?biāo)腊!”我說(shuō):“你看你,又跑來(lái)這電子城玩是不是?你是不是又偷錢來(lái)玩?”小心我告訴你媽媽聽(tīng)?”阿曼達(dá)說(shuō):“還是不是朋友,居然打我小報(bào)告,算了!笙蕭默,走,去我家玩!”“好吧!”我回答道。
在我們?nèi)ツ康牡氐穆吠局,我看?jiàn)了一位老奶奶倒在了地上。這時(shí),我便想過(guò)去扶她的一個(gè)想法。阿曼達(dá)看出我要干什么,便制止住了我,他說(shuō):“等等,讓我這個(gè)偵探阿曼達(dá)來(lái)看看先,避免被人騙了!”“我說(shuō)你啊,你是不是看漫畫(huà)看多看傻了吧!也許她真的是有事呢?”“你信不信我,我說(shuō)的`都是真的,當(dāng)今社會(huì)有許多這種情況發(fā)生,有些是騙子來(lái)的,你如果一定要去幫,那你就去吧!我先走了,待會(huì)自己跟上來(lái)!我怕到時(shí)候惹到我自己!闭f(shuō)完,他便以劉翔的速度跑了,我走過(guò)去扶了奶奶,說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)來(lái)迅速扶您,還在那看著您!蹦俏荒棠陶f(shuō):“不用了,我應(yīng)該要謝謝你呢!”我和奶奶交談了一會(huì)后就離開(kāi)了,心中有一絲愉快。
我認(rèn)為這樣很快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇51
星期六的早上下起了蒙蒙細(xì)雨,這絲毫沒(méi)有影響我要去參加小記者活動(dòng)的決心。這次的活動(dòng)是賣報(bào)紙,把賣報(bào)紙賺到的錢捐給福利院的小朋友們,這是非常有意義的活動(dòng)。
參加活動(dòng)的小記者們9點(diǎn)左右紛紛來(lái)到華隆步步高,開(kāi)始由老師講解開(kāi)展這次活動(dòng)的目的和賣報(bào)的注意事項(xiàng),然后還一字一句地教我們?nèi)绾钨u報(bào),排隊(duì)領(lǐng)報(bào)紙。
領(lǐng)到報(bào)紙后我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴開(kāi)始賣報(bào)了。我信心滿滿地開(kāi)始主動(dòng)去問(wèn)叔叔阿姨們要不要買報(bào)紙,但是沒(méi)有人買我的報(bào)紙,其他同學(xué)都賣出了好幾份。我還是沒(méi)有放棄繼續(xù)前行,過(guò)了半小時(shí)還是沒(méi)人買我的報(bào)紙,我焦急地流下了眼淚。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,遭到別人拒絕的時(shí)候,不要?dú)怵H,沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話嗎,失敗是成功之母,繼續(xù)加油,想想那些需要你幫助的可憐的小朋友吧!蔽衣(tīng)了之后不再哭泣,抹干眼淚再次鼓起勇氣四處詢問(wèn),終于有位帶著孩子的`阿姨買下了我的第一份報(bào)紙,我向她鞠躬表示感謝。這時(shí)我非常激動(dòng),馬上跟同學(xué)們分享了這個(gè)好消息,同學(xué)們也熱心地告訴我怎樣說(shuō),怎樣做更容易賣出去。
這使我更加有信心,很快就賣完了所有的報(bào)紙,后來(lái)我又幫其他同學(xué)賣了幾份;顒(dòng)結(jié)束后我開(kāi)心極了,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人也得到了別人的幫助,還找到了自信。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇52
快樂(lè)對(duì)于每個(gè)人都有不同的含義。救死扶傷,是醫(yī)生的快樂(lè);學(xué)生進(jìn)步,是老師的快樂(lè);孩子健康優(yōu)秀,是父母的快樂(lè);媽媽的乳汁,是嬰兒的快樂(lè)。而我最大的快樂(lè),莫如讀一本好書(shū)了。
九歲那年寒假的一天,我去縣城看望姑姑。剛下車,“新華書(shū)店”幾個(gè)字躍入了我的.眼簾,用奶奶的話就是我像老鼠遇見(jiàn)了大米,一頭扎進(jìn)去,任誰(shuí)也叫不走啦!
我拿起這本,還沒(méi)放下,又拿起那本,恨不能把書(shū)全搬回家。尤其是當(dāng)我看到《上下五千年》、《春秋戰(zhàn)國(guó)》時(shí),就再也挪不動(dòng)腳步了。一問(wèn)價(jià)格,叔叔說(shuō)兩本共54元。怎么辦?我的錢只夠買一本。我緊緊攥著30元錢,剛才的欣喜若狂被糾結(jié)代替。買《春秋戰(zhàn)國(guó)》吧,又想《上下五千年》怎么辦?買《上下五千年》吧,又沒(méi)有了《春秋戰(zhàn)國(guó)》。最后一咬牙,放下了《上下五千年》,如獲至寶般把《春秋戰(zhàn)國(guó)》捧回了姑姑家。
一到姑姑家,我就如饑似渴地看了起來(lái)。從鄭莊公獨(dú)霸河南到秦王統(tǒng)一天下的許多故事情景,猶如放電影般,在我的眼前一幕幕地展現(xiàn)了出來(lái)。
第二天一早,我又忍不住拿起這本書(shū)。沒(méi)想到,再讀,竟然有不同的感受和體會(huì)。作者詼諧的語(yǔ)言以及周王的自不量力,蘇秦的合縱抗秦,秦王的殘暴專橫,趙高的狂妄自大,秦二世的胡亥昏庸腐敗……都令我沉思,使我警醒。
整個(gè)假期我能把《春秋戰(zhàn)國(guó)》看過(guò)N遍。它使我的假期快樂(lè)而充實(shí)。姑姑逢人邊說(shuō):“我這侄子呀,整個(gè)就是一條書(shū)蟲(chóng)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇53
我有許許多多的快樂(lè)。其中,讓我最快樂(lè)的是玩“捉迷藏”!
一個(gè)星期天,我和我的小伙伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來(lái)定誰(shuí)先藏。結(jié)果我贏了。我藏在大石頭后面,她找呀找,怎么都沒(méi)有想到我躲在大石頭后面。突然我得意忘了形,竟發(fā)出了笑聲,結(jié)果暴露了,被她逮個(gè)正著,我以失敗告終。輪到她藏了,她一下子藏在了大樹(shù)旁邊?晌也恢溃谶@時(shí),哥哥來(lái)了,還是在哥哥的幫助下,我才好不容易找到了她。我們想:和哥哥一起玩捉迷藏游戲,一定更有趣。于是,我們招了哥哥一起玩,他非常高興。我說(shuō):“哥哥最大,哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應(yīng)了。我們倆想:怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機(jī)一動(dòng),有了,藏到哥哥不敢去的地方,男士禁入,一定可以如愿。我們倆跑到了女廁所里,結(jié)果等了半個(gè)小時(shí)了,還不見(jiàn)哥哥來(lái),我說(shuō):“咱們回去吧,不然家里的人會(huì)擔(dān)心的!”說(shuō)完,我們就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后,開(kāi)門的`正是哥哥,還沒(méi)等我們說(shuō)話,哥哥就非常納悶地說(shuō):“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到,真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地說(shuō):“藏到女廁所里了!”說(shuō)完,我們?nèi)硕夹Φ煤喜粩n嘴,笑得彎了腰,真是開(kāi)心、快樂(lè)啊!
這就是我的快樂(lè),給我留下了難忘的記憶。
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