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新員工座談會發(fā)言稿（精選23篇）

　　在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的新員工座談會發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

新員工座談會發(fā)言稿（精選23篇）

　　新員工座談會發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家上午好，我是新入職員工Xx，畢業(yè)于沈陽航空航天大學，非常榮幸作為一名新員工代表發(fā)言，同時，感謝公司給我們這學習交流的機會。

　　進入Xx公司，是我們人生軌跡發(fā)生巨大轉折點的開始，也是我們真正實現(xiàn)自己人生價值的開始。我們選擇的不僅僅是一份工作，更是選擇了一個不斷進步的過程。雖然只有短短兩周時間，但是進入公司后每一天都有新的啟發(fā)，新的認識。從進入公司的第一天，便感受到了公司如家一般的溫暖。花園式的廠區(qū)，干凈敞亮的宿舍是第一印象;領導的關懷和同事的熱情讓我們感受到了親人般的'關愛;邀請父母參加新員工座談會，129師舊址參觀等系列入職安排讓我們新員工消除了陌生感，迅速融入到公司這個大家庭;公司系列規(guī)章制度的講解，參觀生產區(qū)等讓我們對公司有了初步了解，廠級、車間安規(guī)培訓與企業(yè)文化的學習讓我們對未來的工作有了更深的認識。

　　作為新員工，在未來的工作崗位上，我們需要學習的東西還很多，可能會遇到很多困難。我們愿意接受挑戰(zhàn)，以樂觀的心態(tài)，豁達的心胸，充沛的精力，投入到未來的工作，學習和生活之中。我們愿意腳踏實地，在基層崗位中鍛煉充實提高自己，盡快勝任自己的工作，并有所創(chuàng)新。我們會用高度負責任的態(tài)度為Xx公司更加輝煌的明天而努力，也希望各位領導和同事給予我們新員，工作順利!

　　以上就是我的發(fā)言，謝謝大家!

　　新員工座談會發(fā)言稿篇2

各位領導，各位同事：

　　大家好

　　今天廠（公司）領導為我們召開新入廠大學生座談會，這是領導對我們的關系和重視，十分感謝各位領導在百忙之中抽出寶貴的時間為我們舉行這場座談會。同事，我也十分榮幸能夠作為新員工的代表站在這里發(fā)言。

　　首先作下自己介紹，我叫xx,畢業(yè)于xx大學xx系，再在在x部門工作。雖然參加工作的`時間很短，但是很有感觸，我覺得自己在慢慢適應角色的轉變，有一名學生轉變成一名員工。大學畢業(yè)進入新崗位，我們有許多的習慣需要轉變：專業(yè)嚴格的工作制度代替了大學的自由散漫；來自四面八方的新同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學，這方方面面的巨大改變都需要我們去適應，如何盡快融入到新的工作環(huán)境中，如何將書本知識運用于工作實踐，都是需要我們思考和解決的問題。

　　介紹自己的部門（略）

　　感謝前輩的幫助（略）

　　作為新員工，我們要學習的東西還有很多，我們愿意接受挑戰(zhàn)，腳踏實地，不斷地補充與學習，盡快勝任自己的工作，并有所創(chuàng)新，在工作中學習，在學習中進步和前行，與我廠（公司）共同抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造我廠（公司）更加輝煌的明天。

　　新員工座談會發(fā)言稿篇3

各位領導、各位老師：

　　下午好！

　　在教師節(jié)來臨之際，作為一名初出茅廬的新人，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在大會上發(fā)言，心情倍加感動。在座的各位，有我的小學老師、初中老師，你們看著我入學、畢業(yè)、參加工作，有的是在崗位上陪伴我成長，借著今天的機會，向各位說句：感謝大家的照顧！

　　20xx年3月，我作為代課教師在敷溪學校教七年級語文，二年級數(shù)學；9月，教一年級兩個班的語文，還擔任一班的班主任。在20xx年8月，我考上了敷溪學校的特崗教師，從此，專職初中的語文及歷史的教學。今年8月，我正式轉正，成為了小淹教師隊伍中的一員。在這四年的光陰里，是學生與同事見證了我的成長。回想起剛代課那會，滿腔激情，熱血澎湃，暗自立下宏偉心愿：要帶出優(yōu)秀班級，要成為名師。但后來發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實太骨感，一次又一次的`挫折打擊了我的自信心。問過自己合適嗎？適合這種甘于清貧的生活嗎？也問過自己能堅持嗎？堅持這種朝六晚十甚至晚十二的工作嗎？更問過自己能忍受嗎？忍受社會、家長對待教育行業(yè)的不理解、不支持？每每看到新聞上關于教師的報道，我關心的不是新聞本身，因為那不能代表所有的老師，關心的是新聞評論。社會輿論炮轟，教師已經(jīng)成為了弱勢群體。在這種大背景下，我更加不知道我是不是該繼續(xù)從事教育工作。

　　四年的教育實踐使我改變了當初的想法，我真實的感受到xx當老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我感到高尚。因為教師是陽光底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當我看到學生的進步、期末的成績、家長贊許的態(tài)度，就有一種成就感。原來，付出是有回報的。我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

　　與學生交談時我告訴他們，不是環(huán)境適應你，而是你去適應環(huán)境，無論在什么環(huán)境，我們都應該認真學習。教師工作也是，不是工作適應你，而是你去適應工作，尤其是在課改的關鍵時期，作為一名青年教師，更應該以飽滿的熱情，積極主動的態(tài)度去學習，向前輩教師虛心請教，多充實自己的文學素養(yǎng)，力爭成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。

　　一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“莫言”，但也絕不能讓“牛頓”和“莫言”在我們的手中埋沒。成績并不能代表一個學生好壞，作為他們成長路上的引路人，我們應該告訴他們只要身上有閃光點，你就是最棒的；只要今天比昨天好，哪怕是一點，都是進步。我們的工作注定了起始于辛勞，收結于平淡。既然選擇了這份職業(yè)，就要守候那份平淡，只有經(jīng)得起平淡的流年，才能收獲滿心的幸福！

　　我深知“優(yōu)秀”這個榮譽的獲得，不僅是上級領導和各位前輩對我的肯定與獎勵，更是對我今后教育工作的鞭策和期待。我也知道前進的道路不一定平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教，不斷提高自身素質。

　　最后祝愿所有老師節(jié)日快樂！身體健康！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

　　新員工座談會發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領導，各位同事：

　　從六月份進廠實習到現(xiàn)在已經(jīng)快到半年了，這半年來我覺得我跟著師傅學到了很多東西。

　　我來到院里后領導就把我交給了xx師父帶領，后來才知道xx師父是質檢部從事表處理檢驗資格最老，技術最好的員工。我覺得自己很榮幸，也很幸運。剛到的第一天，師父就帶我把整個特種制造部的車間挨個介紹了一遍，讓我對自己從事的工作性質和環(huán)境有了大致的了解。

　　做為實習生，第一次接觸到這個表處理檢驗，很多東西都是要現(xiàn)學的。張師傅就是不厭其煩的`一遍遍教我檢驗的方法、標準和程序，各種檢驗儀器的使用。另外張師傅教我最多的影響我最大的還是工作態(tài)度，因為從平時的工作中可以感覺到他是一個對工作非常嚴謹負責的一個人，比如我以前做事總是馬虎大意，剛跟張師傅的時候工作老是出差錯，現(xiàn)在跟了他學習半年之后，我覺得我現(xiàn)在工作認真多了，他也經(jīng)常跟我說，不要嫌麻煩，每一批零件來的時候都要翻查工藝要求。人機法料環(huán)每個環(huán)節(jié)都不能出錯。

　　現(xiàn)在張師傅已經(jīng)退休，作為他的徒弟，我覺得我有責任，也有信心，接過我?guī)煾傅陌啵^續(xù)把特種檢這個工作做好。

　　謝謝大家！

　　新員工座談會發(fā)言稿篇5

尊敬各位領導、青年朋友們：

　　大家上午好！

　　首先我代表公司團委對你們成為公司這個大家庭中的一員表示熱烈歡迎。

　　根據(jù)公司新員工培訓的總體安排，今天在這里舉辦新員工座談會，為我們提供學習交流的平臺，充分體現(xiàn)了公司領導對青年員工特別是新員工的高度重視和殷切期望。那么借今天的機會，我將主要把這幾年來工作學習中的一些體會和經(jīng)驗與大家一起分享。

　　一、注重學習，在本職工作中打好基礎

　　時光如梭，工作已有5年，剛參加工作后分配到調通中心通信班，主要負責電力通信工程施工、檢修工作，也參與電力通信網(wǎng)運行與日常維護和光纜搶修等工作。剛一去，班長就領著我進了地調的通信機房。看到機房里面一屋子的設備和各種閃爍的信號燈，當時就傻眼了。而且班長還要求我把機房里面網(wǎng)管上的鄂州通信網(wǎng)絡圖記下來，弄清楚每個站與站之間的路由，弄清楚傳輸設備的功能和作用，當時就感覺壓力好大，書本上的知識和實際應用相距甚遠，對整個電網(wǎng)通信就是一無所知的我，怎么辦？那就從最基礎的開始，不僅找來了相關設備說明書對照著設備邊看邊學，而且還把整個鄂州電網(wǎng)通信拓撲圖畫了一遍又一遍，同時也找一些有關書籍來看，只要有不懂的，就拉著師傅到機房里轉，讓他一遍遍地講，直到記住、懂了為止。最初的學習，也為今后的工作打下了基礎，使我短時間內就融入了工作適應了崗位。

　　現(xiàn)在，很多青年人出了校門以后，所有的書本全部拋到腦后了。其實學習應該是貫穿于我們整個成長過程，活到老、學到老，這句話是錯不了的。尤其是在當前國家電網(wǎng)推行的“三集五大”，建設智能電網(wǎng)的發(fā)展進程中，新技術、新設備層出不窮，就拿電網(wǎng)通信來說，從最初的載波通信、微波通信到現(xiàn)在的光通信，從最初的模擬交換到現(xiàn)在的數(shù)字程控交換和馬上上馬的軟件換，也就10年的時間，更新?lián)Q代很快，光憑過去的老經(jīng)驗和老辦法來解決新技術中的新問題已經(jīng)寸步難行，所以我們平時必須注重對新知識的學習，在學習過程中積累總結，在總結中積累經(jīng)驗、提高能力。

　　二、勤于思考，在工作實踐中提升自己

　　當前，上至國家電網(wǎng)公司下至省公司系統(tǒng)，都高度重視青年員工的培養(yǎng)，逐步形成了良好的青年員工培養(yǎng)機制，為青年員工的`發(fā)展提供了良好的平臺，青年員工選拔機制健全、機會很多。因此，青年員工的發(fā)展要在學習理論知識和實踐知識的同時，更加要在工作實踐中磨練自己，努力鍛造自己優(yōu)良的工作作風，不斷提升自己的業(yè)務能力和工作水平。一是要在工作實踐中明確目標，要善于結合本人本崗特點，制定人生成長規(guī)劃，積極參與青工技能振興計劃，參加“師帶徒”活動，積極參加職業(yè)技能鑒定和職稱評定，努力成為“雙師”，尤其是“三師”復合型人才，為個人成長奠定良好基礎。二是要在工作實踐中勤于思考，一方面要善于思考總結工作中的經(jīng)驗和教訓，包括他人的工作經(jīng)驗和成功經(jīng)驗；另一方面要善于換位思考，在做好本職工作的同時，思考他人崗位工作要求，如果是自己開展他人工作將如何實施，不斷提升自身綜合素質。三是要在工作實踐中把握機遇，認真把握每一次學習培訓機會，認真把握每一次業(yè)務技能比武機會，將其視為提升自己的一個練兵場、檢驗自己的一個契機。四是要在工作實踐中珍惜機會，珍惜公司和上級交辦的每一項工作任務，將其視為每一次提升自己、展現(xiàn)自己的機會。五是要在工作實踐中學會做人，做人是做事的重要基礎，本著真誠樂觀、謙虛謹慎、勤奮樸實與他人相處，俗話說：“吃虧也是在占便宜”，青年員工不要怕“吃虧”，在能力范圍內工作多做一些，遇到臨時性工作主動站出來，都會被同時看在眼里、被領導記在心中。

　　三、扎根基層，在平凡崗位中開花結果

　　安心本職工作，扎根基層、樂于奉獻是實現(xiàn)角色轉變的基礎。從學生走上工作崗位，如果不安心工作，整天三心二意，這對大學生的角色轉變是沒有好處的。腳踏實地，吃苦耐勞是實現(xiàn)從學校到社會轉變的重要條件，只有腳踏實地、吃苦耐勞才能很快地適應工作，及時進入角色和實現(xiàn)角色的轉變。我們必須正確的認識到，不是由我們來選擇崗位，而是要我們來適應崗位。這時候，如何調整心態(tài)就非常重要，一個人無論從事什么職業(yè)，都應該做到干一行愛一行，這是最基本的職業(yè)素養(yǎng)。不管你是專科生、本科生、研究生，進入公司以后，都要從零開始，都處在同一起跑線上，在公司這樣一個綜合單位里，真正需要很高的理論知識的崗位很少，?script>s("content_relate");

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