六年級(jí)演講稿（通用25篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的六年級(jí)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我叫xxx。
今天，我為大家演講的題目是――“保護(hù)環(huán)境，為家園的美麗而奮斗！”大家還清楚地記得xx年的夏天，一場(chǎng)突如其來的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們?cè)跓o節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動(dòng)了起來，與各個(gè)國(guó)家說明，找專家一起想辦法。但是，這些都是我們自己在自作自受呀！就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不強(qiáng)而造成的，才會(huì)使太湖中的藍(lán)藻爆發(fā)，影響到生活，真正的“幕后黑手”難道不是我們？環(huán)境是每一個(gè)城市的素質(zhì)，保護(hù)環(huán)境更是每個(gè)人應(yīng)該有的素質(zhì)。一個(gè)個(gè)城市的環(huán)境就是靠一個(gè)個(gè)保護(hù)環(huán)境的人來創(chuàng)造的，要把受過污染的城市變成干凈的城市。這是一種保護(hù)環(huán)境的.美德！因此，我向大家號(hào)召：不要隨便亂扔垃圾，要彎彎腰，作一個(gè)環(huán)保的好市民；也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環(huán)保的重要，走到哪兒都要注意環(huán)�！薄�
請(qǐng)注意我們的口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，從我做起！我們一定要把口號(hào)記在心頭，把口號(hào)當(dāng)做自己的生命來行動(dòng)，來宣傳。
用自己的實(shí)際行動(dòng)來為自己的家園，自己的祖國(guó)的美麗出一份力吧！我的演講完了，謝謝大家！
六年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的'聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大路。既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
六年級(jí)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?/p>
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡，而去努力了一年！而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)！所以我一年多來，都在刻苦的學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言，在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，作業(yè)也寫得十分認(rèn)真……俗話說得好：一份耕耘有一份收獲。終于，通過我的不斷努力，考上了理想中的學(xué)校！當(dāng)然！不僅僅是我，六年級(jí)的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議，一到五年級(jí)，都向六年級(jí)的'學(xué)生，報(bào)以熱烈掌聲表揚(yáng)一下我們。六年級(jí)的同學(xué)們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！
不過，我當(dāng)初還有一個(gè)心愿，雖然沒有寫在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料――實(shí)現(xiàn)了！那就是我們的學(xué)校越來越好！這不，你看！我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進(jìn)，學(xué)校的九大景更加的引人注目……更重要的是，老師門的教學(xué)水平不容小覷，同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣�。這讓我十分自豪。不過，我堅(jiān)信！今天，我以樂小為榮，明天，樂小將以我為榮！
最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，天天向上！老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家！
六年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自六年級(jí)的xxx。今天，我要演講的題目是《友學(xué)》。
"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。
如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂，你就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在平時(shí)生活中，和別人打交道時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)說："對(duì)不起"。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)
系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)"怒發(fā)沖冠"，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲"對(duì)不起"，表達(dá)自己的'歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f"對(duì)不起"，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己"友善"的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
親愛的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛，奏出美妙動(dòng)聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
六年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《可以貧窮，但不可以失去尊嚴(yán)》。
無論何時(shí)，最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己，尊重自己，哪怕你處于困境中時(shí)，也不能因?yàn)槔щy而沒有尊嚴(yán)的接受別人施舍。有尊嚴(yán)的接受，不貪圖不勞而獲的錢財(cái)，不做卑躬屈膝的行為，而是坦蕩自如的'接受屬于自己的那份勞動(dòng)成果這才是個(gè)人格完善的人該做的。
可以貧窮，但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無償?shù)氖┥�，通過辛勤勞動(dòng)過的人才能得到自尊，這是做人的根本。
自尊是人的一種美德，是無價(jià)的，是人最珍貴最高尚的東西。因此，我們可以貧窮，但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。
一個(gè)人如果沒有自尊就會(huì)自卑就不會(huì)愛惜自己就會(huì)自暴自棄什么也干不成什么也干不了。一個(gè)人如果沒有自尊就不會(huì)自信，就會(huì)盲目服從人，云跡云沒有自己獨(dú)立的思想和主見，因此其骨子里散發(fā)的只有怒氣如此你怎么讓正視你，尊重你？“自敬，則人敬之；自慢，則人慢之�！边@是一條千古顛撲不破的真理。
朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉，這是一種氣節(jié)，也是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的象征。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“一個(gè)人是否能夠有所成就，只看他是否具有自尊心與自信心兩個(gè)條件就可以了�！笔前�！如果一個(gè)人連自尊都沒有了，別人又會(huì)怎樣看待他呢？他又能夠如何奮起直追，成就一番事業(yè)。
在此我要告誡大家的是，無論你今后的日子是富貴還是貧窮，你都要保持做人的尊嚴(yán)，唯有你自己自信自尊才會(huì)得到別人的尊敬，并且希望你們牢記住：你們把自己看成什么，你在別人眼里就是什么。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這里，首先我想給大家提一個(gè)問題：在你們的心里什么最偉大？我想大家的回答肯定是——祖國(guó)。
現(xiàn)在，我們國(guó)家科技發(fā)達(dá)了，人民都過上了幸福而美滿的生活了�？赡銈冎绬�？在上世紀(jì)50年代的中國(guó)還是一個(gè)被瞧不起的國(guó)家，一個(gè)一窮二白的國(guó)家，現(xiàn)代科學(xué)成就更是一片空白。就在這時(shí)，在外留學(xué)的知識(shí)分子一一回國(guó)了，從那時(shí)起中國(guó)的歷史徹底改變，讓中國(guó)挺直了脊梁。大家應(yīng)該都知道鄧稼先吧！他就是這些知識(shí)分子其中之一。在他剛得博士學(xué)位不久后，聽說了中國(guó)科技狀況，謝絕了老師和同校好友的挽留，帶著一腦子核知識(shí)毅然回國(guó)。他在美國(guó)取得了博士學(xué)位以后肯定有一個(gè)好工作，為什么要回國(guó)呢？因?yàn)樗雷约菏侵腥A的兒女，炎黃的子孫，要為新中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量�；貒�(guó)后，他立即參加了原子彈研究工作，在蘇聯(lián)政府撤走技術(shù)專家的困難局面下，中央政府決定自制研發(fā)。經(jīng)過他們艱苦和不懈努力，中國(guó)第一顆原子彈終于在19xx年成功的.爆炸。后來，他們又以很快的速度研制出氫彈。在一次試驗(yàn)中，投下來的核彈的降落傘沒有打開，他知道問題的嚴(yán)重性，因此決定獨(dú)自一人進(jìn)行檢查。就在這次檢查中鄧稼先受到了強(qiáng)烈的核輻射，但他仍頑強(qiáng)工作，直到生命最后一刻。為什么這些知識(shí)分子這么拼命工作？因?yàn)樗麄儾幌胱屪约旱淖鎳?guó)母親受到侮辱和嘲笑。
2008年奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，“神洲九號(hào)”載人飛船與空間站成功對(duì)接，這一切的一切，無不展示了我們中國(guó)人的勤勞和智慧、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，我為自己是中國(guó)人而感到驕傲！
同學(xué)們，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！”我們是祖國(guó)的驕子，是新時(shí)代的寵兒，今天歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒將由我們相傳，讓我們站在新的起跑線上響亮的回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！
六年級(jí)演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一次當(dāng)沉醉在書的世界里時(shí)，總會(huì)有一種聲音在我耳邊回蕩：“讀書，真好�！�
小時(shí)候，我?guī)缀鯖]有什么朋友，只有書，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴著我，它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分了，它使我拓展視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我未來前行的道路。那時(shí)，我的心中洋溢著喜悅："讀書，真好。"
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我所讀的書也在不斷的增加，我的閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風(fēng)格：散文的大氣端莊，詩歌的優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，小說的幽默等等。讀書的時(shí)候，我常常廢寢忘食，不能自拔。我也在書的熏陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，寫出《假如給我三天光明》，崇拜屈原被放逐后寫出了文學(xué)著作《離騷》，佩服左丘失明后所著的《國(guó)語》，崇敬司馬遷被處以宮刑后而作出《史記》。他們都是我人生中的導(dǎo)師，教給我許多的人生哲理，而正是這些哲理，引領(lǐng)著我一步一步走向勝利的彼岸……
如今，我已經(jīng)是一個(gè)初二的中學(xué)生了，盡管初中的生活非常的緊張，但是，我仍然不會(huì)減少我的讀書時(shí)間，因?yàn)闀褪俏艺麄�(gè)人的精神支柱，如果沒有了書，我的精神支柱就會(huì)倒塌，我的生活也會(huì)變得黯淡無光，我成長(zhǎng)中的快樂回憶也會(huì)煙消云散。
書是通往知識(shí)殿堂的'大道，是打開我們心靈的鑰匙，是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚呐笥押突锇�，我愿意伴隨著我的伙伴，聞著文字的清香，走在通往知識(shí)的殿堂的道路上，慢慢的品味著像跳動(dòng)的小精靈一般的文字，讓書和我融為一體，永遠(yuǎn)留在我的心里。
讀書，真好！
六年級(jí)演講稿 篇8
敬愛的老師和家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們將與這個(gè)生活了六年的母校告別。
當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí)，是老師，為我們照亮了前方的路，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵(lì)著我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。悉心呵護(hù)著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的.大門，開始新的生活。
敬愛的老師，我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門，開始全新的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)放心！我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友，我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子！
我們將盡最大的努力，為菩堤小學(xué)譜寫出最美的樂章，我們將盡最大的努力，為菩堤小學(xué)銜來最美的春天，我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，為菩堤小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來，讓母校的明天更為輝煌！
六年級(jí)演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我給大家演講的是《心有祖國(guó)》。
祖國(guó)是偉大的，他有著上千年的歷史，因此我為中國(guó)人感到自豪。
奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、神舟七號(hào)的成功發(fā)射…都意味著我們的祖國(guó)正在一步步的前進(jìn)，一步步向世界強(qiáng)國(guó)進(jìn)發(fā)。
在祖國(guó)迎來一個(gè)個(gè)成功，人們歡呼一個(gè)個(gè)勝利的時(shí)候，每一個(gè)有愛國(guó)心的中國(guó)人都因此感到自豪。
作為二十一世紀(jì)的少年，我為祖國(guó)的美麗感到驕傲，更為祖國(guó)科學(xué)上自豪。
在舊社會(huì)時(shí)，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷多少困難，不向外國(guó)人低頭，一步一步艱難的挪動(dòng)腳步。知道1949年，她挺起了胸膛，向世界證明中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)！
為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，有太多人舍棄生命，有太多人嘔心瀝血，將自己的畢生心血和青春年華獻(xiàn)上了這片土地上。而今天，我們偉大的'祖國(guó)已站了起來，不在膽怯。我們的祖國(guó)已輝煌騰達(dá)，再次沖上云霄。
��！祖國(guó)！你讓我們?cè)谶@片土地上過著幸福的生活，我們有什么道理不愛您呢？現(xiàn)在，我們要好好讀書，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁，讓中國(guó)在世界上成為一顆閃亮的星！
我愛祖國(guó)，愛她的無私，愛她的美麗。祖國(guó)，我們愛你！
謝謝大家，我的演講完畢。
六年級(jí)演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
在老師的推薦下，我讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書，剛開始，我對(duì)唏哩呼嚕這個(gè)名字感到很好奇，為什么這個(gè)小豬要取這么奇怪的名字呢？讀了第一篇我就明白了：原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個(gè)孩子，為了記住他們的名字，分別起名老大，小二，小三，小四……小十二，偏偏就是這個(gè)小十二，吃飯的時(shí)候，“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼�！保获R小姐嘲笑，豬爸爸樂觀地說：“棒極了，我們的小十二，干脆就叫‘唏哩呼嚕’吧！”這就是唏哩呼嚕的由來。
唏哩呼嚕是個(gè)善良的`小豬，當(dāng)他知道大灰狼的孩子是因?yàn)槎亲羽I而要吃掉他時(shí)，竟然說，那就讓他們吃了我吧，死一個(gè)總比死三個(gè)些！最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了，小豬能坦然面對(duì)困境，用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難。
六年級(jí)演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
認(rèn)識(shí)字了以后，才知道當(dāng)俠女缺點(diǎn)什么，那就是腦子，沒文化不行。聽我爸爸說，我們家從我太爺爺那輩起，就是文化人，到我爺爺，大伯，不過我爸趕上文革，文化比較的。但他自學(xué)成才――八級(jí)木匠，聽趙本山說也算中級(jí)知識(shí)分子呢。所以我也好好學(xué)習(xí)，天天向上。那時(shí)候，我總想一口吃個(gè)胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學(xué)的語文書，因?yàn)閿?shù)理化我看不懂。我印象最深的.一篇叫《大森林的主人》。不過，那時(shí)候還小，只記得作者和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞，每次看到這，我就流口水。
另一篇就是《一碗陽春面》，描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時(shí)候我總在想，陽春面是我媽做的熱湯面嗎？如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》，只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書，我翻來覆去的看了好幾遍，因?yàn)榧依餂]有條件買課外書。
六年級(jí)演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)s不一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。如果有人問我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。
也許有人會(huì)問我為什么想當(dāng)鋼琴家，我會(huì)告訴他。記得我七歲的時(shí)候，我在電視上看到一個(gè)大姐姐她在華麗的舞臺(tái)上彈著一首非常動(dòng)聽的曲子。當(dāng)她彈完琴的時(shí)候站在舞臺(tái)上，我覺得她像一只美麗的蝴蝶。臺(tái)下的掌聲淹沒了人們說話的聲音。我也想像大姐姐一樣漂亮的站在舞臺(tái)上接受大家的掌聲。從那時(shí)候起我就下定決定要當(dāng)鋼琴家。
后來媽媽咪給我報(bào)了鋼琴輔導(dǎo)班，我知道想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，但我堅(jiān)信有夢(mèng)想就有希望。每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)新曲子，我就覺得離夢(mèng)想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就這樣，我?guī)е@一個(gè)信念一直學(xué)到了現(xiàn)在，雖然中間也有想放棄的時(shí)候，但我想好不容易學(xué)到了今天，我不能半途而廢。最后我還是堅(jiān)持了下來。
我把每一次的新課看成每一次的挑戰(zhàn)。我想：我離我的夢(mèng)想又近一步了，這樣我一定能學(xué)好。
其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，只要肯努力就一定可以做到。加油！我相信我一定可以做到的，同時(shí)也希望同學(xué)們可以早早的把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)演講稿 篇13
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，
大家好！
再見了，我最愛的母校，再見了，這個(gè)養(yǎng)育了我六年的母校。這里的老師就像我媽媽一樣，關(guān)心我，愛護(hù)我，教我知識(shí)；這里的同學(xué)就像我的兄弟姐妹。我們用心交朋友。我們攜手走過了春夏秋冬，走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首往事，我們是多么的活潑，我們的笑容是多么的燦爛。我們?cè)诿髁恋慕淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，在寬闊的操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式和玩耍，在泳池邊洗抹布，在大樹下乘涼，在講臺(tái)上進(jìn)行歡快的表演，在健身器材上鍛煉身體。這個(gè)校園的一切都將成為我永恒的記憶。
在這個(gè)離別的日子里，我回想起過去，想起剛進(jìn)校門的那一刻。我記得那時(shí)候，我們每個(gè)人都像一個(gè)活潑可愛的小精靈。我們對(duì)所到之處都很好奇，總想摸摸這里和那里。入學(xué)很久了，知道上課要認(rèn)真聽講，不要搞小動(dòng)作�，F(xiàn)在我們已經(jīng)把學(xué)校的規(guī)章制度背得滾瓜爛熟，卻要離開母校了。有我們自己種的樹，有我們每天打掃的衛(wèi)生區(qū)。我們似乎對(duì)這里的.一切都很熟悉。站在大樹旁邊，我們能聽到大樹在和我們說話；站在水池邊，我們可以看到池里的水滴在對(duì)我們微笑；摸著教室里的桌椅，能聽到他認(rèn)真地說：“上課注意聽講，但不要走神！”有時(shí)候我會(huì)忍不住說：“不，不，我不敢！”
一天一天，一年一年，校園的草還是綠的，校園的樹還是綠的，校園的花還是那么鮮艷，太陽還是從東方升起。
再見，母校。愿你每天都笑得合不攏嘴。
再見，我親愛的母校！
六年級(jí)演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里，大家都會(huì)奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要有一定的紀(jì)律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學(xué)期較好地?fù)?dān)任了紀(jì)律委員這一職務(wù)，已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續(xù)擔(dān)任。如果我繼續(xù)當(dāng)上紀(jì)律委員，我將做到以下幾點(diǎn)：
首先是嚴(yán)于律己，不遲到、不早退、不無故曠課，上課不交頭接耳，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并且要樹立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級(jí)紀(jì)律，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破壞班級(jí)紀(jì)律為恥，樹立班級(jí)榮譽(yù)感，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，對(duì)于那些不遵守紀(jì)律的人，我會(huì)及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習(xí)上，提倡互相幫助，互相分享好的經(jīng)驗(yàn)，讓較優(yōu)秀的`同學(xué)間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)氣氛，讓目前成績(jī)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂，我依舊會(huì)敞開心扉，樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班里的情況和出現(xiàn)的問題，肯定成績(jī)，防患于未然。 如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，全面發(fā)展，為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么需要改正的，請(qǐng)同學(xué)們指出來，我會(huì)認(rèn)真反省并虛心接受。希望大家支持我，我將以認(rèn)真的態(tài)度，以滿腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
六年級(jí)演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
巴金先生曾說過“我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存 ，更無法寫作”的名言；民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩作、名言都在教育我們要深深地愛自己 的'祖國(guó)。
就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國(guó)的康有為來說吧，在中法戰(zhàn)爭(zhēng) 爆發(fā)以后，中國(guó)不敗而敗�？涤袨閼阎活w保家衛(wèi)國(guó)的心，在1888年至1898年十年間先后七次上書，向滿清皇室提出了“變成法，通下情，慎左右”的建議，希望 清政府實(shí)行改革，并堅(jiān)決反對(duì)與西方列強(qiáng)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日，他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運(yùn)動(dòng)，但最終以失敗告終。后人為了紀(jì)念他，寫了一本《公車上書記》，書中寫的，就是他七次上書的故事 。
當(dāng)代又有“雜交水稻之父”袁隆平，那是從一次饑荒開始，人們因承受不住饑寒，一個(gè)個(gè)痛苦 地死去了，袁隆平看在眼里，急在心上，從此，他走遍祖國(guó)大江南北，尋找良種水稻，并進(jìn)行人工培育，經(jīng)過不懈努力 ，一種高產(chǎn)量、抗病蟲害強(qiáng)的新品種——雜交水稻橫空出世了！這是中國(guó)水稻史上一次質(zhì)的飛躍！
中國(guó)——一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的古國(guó)，一個(gè)偉大的國(guó)家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：“中國(guó)，我愛您！”
謝謝大家！
六年級(jí)演講稿 篇16
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是吳XX，作為XX小學(xué)六年級(jí)1班這個(gè)快樂大家庭的成員之一，我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，度過了5個(gè)春秋，了解大家就像了解自己一樣，我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，如果我成為班長(zhǎng)，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，又如，組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，成立班內(nèi)民主意見箱，周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)6年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要：再過1年，我們每個(gè)人都要面臨小考，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求，但是，個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。
如果我成為班長(zhǎng)，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，而不是一個(gè)和事佬，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的'困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)�，我們長(zhǎng)大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望我的演講能得到大家的掌聲，更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票！
謝謝大家！
六年級(jí)演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們生活中，生活環(huán)境與我們息息相關(guān)，在日常生活中，人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上不夠重視。
在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾，那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣？世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對(duì)著樓門的墻上寫上，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
我急忙把垃圾掃起來，丟進(jìn)垃圾池里。還有前幾天，我在電視上看見一篇新聞報(bào)道：黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果飲用水源被污染，人們會(huì)得傳染病，后果不堪設(shè)想，這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果都像你們這樣，我們的.生活環(huán)境又是什么樣子呢？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)。只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好，我們的家園變得更加美麗。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級(jí)演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
我有很多朋友，有同齡的，也有年幼或年長(zhǎng)的。但我有一個(gè)最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離，時(shí)刻伴隨我長(zhǎng)大，它是我最心愛的良師益友。
每當(dāng)寫完了作業(yè)，我就會(huì)習(xí)慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了！一本本又大又厚，有世界名著，有百科全書，有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂，教會(huì)了我許多知識(shí)，也教會(huì)了我如何做人。
有一天，我和朋友吵了一架，回家后，我一直悶悶不樂，坐在床上，我順手拿起一本書，毫無目的地翻了起來，不想，一會(huì)兒就被迷住了：這是一本童話故事，里面的主人公幽默風(fēng)趣，故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱，沉浸在美麗的童話世界里。
還有一次，我的.哥哥考了我們?cè)S多問題，我一個(gè)個(gè)都對(duì)答如流，讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問我為什么這么聰明時(shí)，我說：這都是書教我的。
書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳，可沒想到剛下水就被嗆了水。從此，我就再也不敢下水了。但是，看了《老人與�！返墓适乱院�，我終于明白了：世界上所有的成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上，我又去了游泳館……不久，我學(xué)會(huì)了游泳，當(dāng)然也嗆了好幾次水，但我終于戰(zhàn)勝了自己。
書是我最心愛的朋友，每時(shí)每刻，我都會(huì)把書帶在身邊，甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下，媽媽總是說我是一個(gè)小書蟲。我愿意做一個(gè)這樣的書蟲，每一天，我都在書中吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷進(jìn)步，漸漸長(zhǎng)大。
六年級(jí)演講稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我是三年級(jí)的xxx。不知不覺，期末將至，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天我講話的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān)：
首先，認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了搞好考試，提高成績(jī)。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的`知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
最后，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！
祝老師們期末工作圓滿順利！祝六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)！我們要以你們?yōu)榘駱�，好好學(xué)習(xí)，做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生！
六年級(jí)演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過去了，我們將要畢業(yè)了，離開這親愛的母校，六年的生活是多么快樂，多么幸福�；貞浲�，從一年級(jí)到六年級(jí)這般快樂的時(shí)光，仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們收獲了許多的知識(shí)，也交了許多的朋友，我們是那樣的無憂無慮，天真無邪，我們被知識(shí)和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校，我們就得上初中了�；蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì)有矛盾，但矛盾過后，又是雨過天晴了，正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x，可以推倒千重山，壓倒萬丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x，教室中總有歡聲笑語，笑聲不斷。
離開母校之后，也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會(huì)伸出援助之手；當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì)投來鼓勵(lì)的.目光。一次次熟悉的面孔；一次次熟悉的目光，如今再也見不著了，難道真的要離別嗎？老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無以報(bào)答老師，只能以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，感恩回報(bào)，知道了許多知識(shí)！親愛的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂，在這里，也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。
祝老師同學(xué)身體健康，萬事如意！謝謝大家！
六年級(jí)演講稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們：
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，可就算是這樣一個(gè)夢(mèng)想，不也是我們千千萬萬個(gè)小夢(mèng)想構(gòu)成的嗎？
從前，在我心里總有那么一個(gè)身影，每天都在為別人做著善事，一點(diǎn)都不為自己著想。他們就是活雷鋒——志愿者，我是看在眼里，藏在心里。我那是也很想做一名志愿者，每次電視上有播關(guān)于他們的節(jié)目，我都會(huì)第一時(shí)間沖到電視機(jī)前，看他們做的偉大事跡。有時(shí)我也會(huì)模仿他們，為父母干家務(wù)，當(dāng)父母夸獎(jiǎng)我時(shí)，我便會(huì)樂的合不攏嘴。那時(shí)，我是多么想為國(guó)家盡一份力呀！
后來長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也隨著年齡的增長(zhǎng)而變了。我想成為一名出色的女教師，培育出祖國(guó)的花朵，讓他們一代一代為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我想，這樣應(yīng)該會(huì)比一個(gè)人出的力要大的多吧！不僅這樣，還要讓他們從事一份像樣的工作，不管是清潔工、醫(yī)生、警察……什么都好，為的就是讓他們奉獻(xiàn)國(guó)家，都使出自己最大的力量去報(bào)效國(guó)家。
到了現(xiàn)在我越來越彷徨了，我也不清楚自己的`夢(mèng)到底是什么，但我清楚的就是為國(guó)家奉獻(xiàn)力量，不管長(zhǎng)大后做什么都好，現(xiàn)在我要做的就是好好學(xué)習(xí)，為長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)做基礎(chǔ)。我相信，只有基礎(chǔ)扎實(shí)可靠，才能利用學(xué)到的知識(shí)去做有用的事。我們中國(guó)的這個(gè)夢(mèng)想才可能一一實(shí)現(xiàn)呀。
中國(guó)夢(mèng)，在無數(shù)人眼中都是不可侵犯的，可在我心里，它雖然遠(yuǎn)大，雖然遙不可及，但我總是相信，只要我們每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)一個(gè)小夢(mèng)想，那么這個(gè)大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
六年級(jí)演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸�！保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永�；盍Γ腋Ｖ挥性诎踩胁拍苡辣ｗ攘�。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂。
因此，只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的`課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。
同學(xué)們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級(jí)演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們要擁有一顆陽光積極的心態(tài)。最終，贏家是自己，努力的也得是你自己;抱怨沒有用，一切靠自己!
人之所以能，是相信能。命運(yùn)送給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴，讓你用自己的一生奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事;“一時(shí)的貧困是短暫的”或是托于獨(dú)立，托于夢(mèng)想，托于勇氣，托于堅(jiān)忍，托于自己一顆純潔的心……
面對(duì)挫折，我選擇相信，而不是一味地抱怨，抱怨，到頭來只會(huì)是“竹籃打水——一場(chǎng)空!”所以你只要相信，相信自己，反正都要做，抱怨地去做，又有什么意義呢?只不過白費(fèi)力氣罷。每每想到這兒，你還在為那抱怨的時(shí)間而感到懊悔嗎?也不禁頭潺潺而淚潸潸了……
一年四季，春夏秋冬，去的'盡管去了，來的也都來著，這朝朝暮暮中。清記得：人生的意義不在于抱怨，在于自己對(duì)人生的一個(gè)意義。這便是內(nèi)心對(duì)自己的想法與定位了。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)面臨著支離破碎時(shí)，它會(huì)放棄嗎?不，它不會(huì)，它會(huì)堅(jiān)持到自己的最后一道防線，如果此時(shí)的蜘蛛還在一味地抱怨，那早已隨風(fēng)逝去了。
如今，我們都慢慢地長(zhǎng)大著，也必須學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，逆境中不放棄!請(qǐng)牢記：人之所以能，是相信能，自己不相信自己，只好去抱怨，那又會(huì)有什么成就與收獲呢?
抱怨沒有用，一切靠自己!
六年級(jí)演講稿 篇24
老師們、同學(xué)們：
早上好！
生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的！響應(yīng)全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召。民間有句諺語“冬練三九”，鼓勵(lì)人們不怕嚴(yán)寒。堅(jiān)持參加冬季長(zhǎng)跑，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且能磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。冬季天氣寒冷，長(zhǎng)跑鍛煉中，由于肌肉不停地收縮，心跳加快，呼吸加深，消化加強(qiáng)，新陳代謝旺盛，可使身體素質(zhì)得到提高。中醫(yī)認(rèn)為，冬季參加長(zhǎng)跑能提高大腦皮質(zhì)的`興奮度，增強(qiáng)體溫的調(diào)節(jié)能力，使身體靈敏，準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，適應(yīng)寒冷的環(huán)境。堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑的人們，抗寒能力較強(qiáng)，不容易發(fā)生感冒和凍傷。中醫(yī)學(xué)還指出冬季參加長(zhǎng)跑，由于受到冷空氣的刺激，造血功能活躍，對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng)。
此外，冬季還有晝短夜長(zhǎng)、陽光微弱的氣侯特點(diǎn)，多在室外活動(dòng)，能彌補(bǔ)陽光的照射不足。陽光中的紫外線能殺死人體及衣服上的病菌，起到“消毒”作用，還能促進(jìn)身體對(duì)鈣磷的吸收利用，助長(zhǎng)骨骼生長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)青少年來說意義尤為重要。老師們、同學(xué)們，讓我們一起跑起來、動(dòng)起來吧！最后我用古希臘的一段格言與大家共勉：如果你想睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想健美，跑步吧！謝謝大家！
六年級(jí)演講稿 篇25
親愛的同學(xué)們：
“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先，無論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語，嚴(yán)禁說臟話、忌語，說話時(shí)語言應(yīng)該清晰、明了，語氣誠(chéng)懇、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡(jiǎn)，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認(rèn)真聆聽別人的說話。
然后，我們無論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見了長(zhǎng)者要問好，見了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求。不管長(zhǎng)相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個(gè)人的形象。因此，每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……
一個(gè)人不管擁有了再大的`財(cái)富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會(huì)尊敬你。品德就是一筆巨大的財(cái)富，用再多的金錢也買不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。
謝謝。
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