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我為感傷而活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我為感傷而活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我為感傷而活作文1
不到園林,怎知春色如許?即到園林,聞漫天桃飄與李飛,桃李紛飛誰(shuí)來(lái)惜?花開(kāi)易見(jiàn)落難尋,即便落花滿地,又有何人來(lái)?原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,人兒絡(luò)繹不絕,今日花自凋零,無(wú)人問(wèn)津。憐春忽到惱忽去,喜汝忽來(lái)恨忽走。風(fēng)華已過(guò),人也非昔。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。落矣,亡矣,都乃天盡歸結(jié)。不憐人亡,只惜花落;涿髂昴茉侔l(fā),那時(shí)又有誰(shuí)來(lái)覓?花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?
看滿地枯葉,可曾想,這樹兒的摯友為何落此田地?可曾思,無(wú)辜的葉子又做錯(cuò)了何事?樹兒為了自己的新陳代謝而遺棄著與其共處多時(shí)的伙伴。哎!恨矣……葉子似乎也明白,自己的`飄落是對(duì)樹兒最大的恩惠,于是……哎!樹不醒,葉亦可做何。
沒(méi)有我,又有誰(shuí)來(lái)為這殘花枯葉頌歌,沒(méi)有了我,又有誰(shuí)來(lái)為這殘花枯葉祈禱;快節(jié)奏的生活中,沒(méi)有了我,又有誰(shuí)來(lái)為他們悲哀!!
我為感傷而活作文2
在最后一縷夕陽(yáng)未消失之前,我坐上了那所謂的傳說(shuō)中的幸福摩天輪,我奢望,奢望在最高處,幸福隨時(shí)吻到星辰,可……哎,在高樹嘆息人世間的虛偽,一人獨(dú)上高空,語(yǔ)法讓我體會(huì)到自己的孤寂與落寞,俯眼整個(gè)世間,看不見(jiàn)歡聲笑語(yǔ),眼中滿是凄涼與悲傷;蛟S,高處的.我讓自己感到恐懼,感到陰冷,感到無(wú)助。
聽(tīng)著王菲的《旋木》,在僅存的落日余暉中騎上旋轉(zhuǎn)木馬,抱著一絲希望,哪怕只有一絲,希望找回那個(gè)童年快樂(lè)的自己。奔馳的木馬真的能讓我忘了傷嗎?看著華麗的外表,絢爛的燈光,一切的一切讓我覺(jué)得空虛,覺(jué)得那么不現(xiàn)實(shí),那么自欺欺人,算了吧!我屬于感傷,沒(méi)有必要刻意為自己找回歡笑……
是的,悲傷為感傷而活……
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