【實(shí)用】滿(mǎn)分作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的滿(mǎn)分作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
滿(mǎn)分作文 篇1
晚自習(xí)后的校園沉寂在一片濃墨之中。
夜,格外寂靜。
這里沒(méi)有郭敬明-夏至未至-中的香樟樹(shù),有的只是無(wú)限繁華下的塵埃。
日漸成山的試卷,參考書(shū)壓得人無(wú)法呼吸。不知不覺(jué)桌面上的試題卷又多了幾張,散發(fā)著油墨的味道,讓人昏昏欲睡。每天重復(fù)著同樣的工作,在分?jǐn)?shù)之間穿梭,流下無(wú)數(shù)匆忙的背影。
常常問(wèn)著自己:我每天的辛苦究竟為的是什么?我到底企求希望得到的是什么?也許,我在追求著我并不想得到的東西。至少我的目標(biāo)不在前方。即使伸手抓取,也不可能觸碰的到。于是,我開(kāi)始懷疑,我存在的意義。
漫無(wú)目的地走在回家的路上,雖已接近初春,卻仍是一片肅殺。行道樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽,草兒也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),一切與我想象中的`春天都大不相同。
鄉(xiāng)間的樹(shù)應(yīng)該發(fā)芽了吧?還有三葉草和我的月季花。仿佛自由被禁錮在一瞬間,卻扣上了永恒的枷鎖,無(wú)法掙脫。也許是因?yàn)樾谋皇`得太緊,才會(huì)有壓迫感。
站在街角,風(fēng)漸漸吹起來(lái),夾帶著幾絲寒意。漫天的葉子被風(fēng)席卷著,飄渺無(wú)依。伶仃得散落在地面上。不知道葉子,是否在哭泣,因?yàn)橐簧鷮?shí)在太短暫。此刻的我佇立在風(fēng)中望著這些鮮活的生命嘆息。
寧愿自己是一條魚(yú),一片葉,或是一朵花。在風(fēng)中,在雨中,默默得逝去,不留下任何痕跡。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得我,只因我的存在太過(guò)短暫。
街邊的KTV又在放千年淚:穿越千年的眼淚只有夢(mèng)里看得見(jiàn)我多想再見(jiàn)你哪怕一面前世未了的眷戀。
傳說(shuō)只要找到四片葉的三葉草,就能擁有幸福。世界上真的有四片葉子的三葉草嗎?如果小七和董永的手中有四葉的三葉草,那故事的結(jié)局又會(huì)如何?
滿(mǎn)分作文 篇2
多年以前,我在上海圖書(shū)館一個(gè)書(shū)架上的畫(huà)冊(cè)里,第一次看到梵·高的《星月夜》。畫(huà)面上方,深色天幕中閃爍著無(wú)數(shù)的星星,星星又匯聚成許許多多個(gè)漩渦,閃閃發(fā)光;畫(huà)面下方,成片的房屋寧?kù)o、沉默,唯一的樹(shù)木向上生長(zhǎng)得幾近瘋狂。我覺(jué)得,我看到了畫(huà)家的夢(mèng)想。
世界上有比夢(mèng)想更能打動(dòng)人的東西嗎?
今年奧斯卡的得獎(jiǎng)影片《雨果》講的也是夢(mèng)想。一個(gè)失去親人的小男孩,努力想修好一個(gè)壞掉的機(jī)械人偶;一個(gè)失去一切的電影導(dǎo)演,努力想忘掉電影。全片最具隱喻意義的,大概就是小男孩居住的車(chē)站鐘樓,咬合的齒輪每發(fā)出巨響,就是一縷時(shí)光蹉跎而過(guò)。時(shí)間是天才的編劇,也是殘忍的編劇。在鐘面的縫隙里,小男孩看到,瘸腿的警察不敢走近美麗的賣(mài)花姑娘,畫(huà)畫(huà)的胖老頭總被咖啡店老板娘的小狗欺負(fù),一直在書(shū)店借書(shū)的女孩是他喜歡的模樣。《雨果》是一封寫(xiě)給電影的情書(shū),飽含深情,如美夢(mèng)一場(chǎng)。
時(shí)間總會(huì)讓夢(mèng)醒來(lái),但無(wú)法打敗夢(mèng)想。
30歲的尼克·胡哲大概是世界上最優(yōu)秀的演講者之一,他巡回各地,告訴人們不管遭遇多大的挫折,都不要放棄對(duì)生活的希望。李陽(yáng)如今來(lái)做這種演講,臺(tái)下肯定噓聲一片,但尼克是一個(gè)“海豹肢癥”患者,一出生就沒(méi)有雙手和雙腳,用他自己的話(huà)說(shuō),“只有一條細(xì)細(xì)的小雞腿”。世界頂級(jí)時(shí)尚雜志的總編輯尚·多明尼克·鮑比突發(fā)腦中風(fēng)深度昏迷,當(dāng)他20天后蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)适Я怂械?運(yùn)動(dòng)功能,不能吃、不能說(shuō)話(huà)。他與這個(gè)世界聯(lián)系的唯一通道,就是那只模糊的左眼——眨一下是肯定,眨兩下是否定。他用左眼皮說(shuō)的第一句話(huà)是:“我想去死!钡呛髞(lái),他用眨眼的方法寫(xiě)出了整整一本書(shū)。鮑比的身體遭受深重的禁錮,但精神世界卻自由飛翔。
沒(méi)有什么比夢(mèng)想更能產(chǎn)生支撐的力量。去年火爆熒屏的中國(guó)達(dá)人秀,上臺(tái)表演的人們不論是真有才還是人來(lái)瘋,都在苦苦尋找自己的價(jià)值,這份堅(jiān)持值得尊重。在電影《雨果》的最后,小男孩修好了機(jī)械人偶,幫電影導(dǎo)演找回了自我,他自己也找到了新的家人。
就像櫻桃小丸子說(shuō)的,只要活著,就會(huì)有好事發(fā)生。
滿(mǎn)分作文 篇3
夜已經(jīng)很深了,只有路燈靜靜地散發(fā)出柔柔的黃光。一位年輕的女老師挎著包疾步走著,不時(shí)地抬腕看看表,似乎有什么急事。
原來(lái)這位年輕的女老師是一中教數(shù)學(xué)的李老師,今天晚上是約定好給王丹同學(xué)免費(fèi)補(bǔ)課的日子。王丹這孩子似乎永遠(yuǎn)挨不著上帝眷顧的邊兒,生下來(lái)便沒(méi)了媽媽?zhuān)ㄒ坏挠H人爸爸又體弱多病。性格很內(nèi)向,平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà),也很少和其他同學(xué)交流。由于基礎(chǔ)差,王丹的成績(jī)一直不理想,這讓作為班主任的李老師很是著急,于是約定每周五晚上去她家補(bǔ)習(xí)功課。
抬頭看見(jiàn)家里的燈還亮著,李老師不由松了一口氣,又想起了臨別時(shí)王丹怯怯的'小臉,眼前不由浮現(xiàn)第一次去王丹家的情景。那天下課后,王丹帶著李老師七拐八彎地走了很久才到了家。那估計(jì)是年代已經(jīng)很久遠(yuǎn)的老房子了,墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了斑駁的青苔,門(mén)上用一根生銹的鐵絲拴著門(mén)扣。推門(mén)進(jìn)去,門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,王丹的爸爸才從工地回來(lái),連忙給李老師讓座。家里的東西很少,狹小的屋子里除了床板、鍋碗等簡(jiǎn)單地生活必需品以外實(shí)在找不出其它的什么東西,唯一的電器就是屋子中間那盞昏黃的電燈。王丹局促地請(qǐng)李老師在床邊坐,自己拿了一個(gè)已經(jīng)摩擦得發(fā)亮的木板擱在床邊,另一頭用七八個(gè)磚頭支好,就成了一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)桌了。李老師的心不由得一陣酸楚。
王丹的手凍得通紅,十個(gè)手指像小胡蘿卜一樣,布滿(mǎn)了大大小小的凍瘡。李老師把自己的手套給王丹戴上,然后才仔細(xì)檢查王丹的課堂筆記本,這是李老師送給王丹的,粉紅色的本子,她當(dāng)時(shí)拿著高興了好久。本子上面密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了公式,邊緣也寫(xiě)滿(mǎn)了上課筆記的備注。李老師很耐心地給王丹解答每一個(gè)問(wèn)題,仔細(xì)地給她查漏補(bǔ)缺。整個(gè)小屋里面有了很久都沒(méi)有的溫暖,師生的笑聲在小小的屋里回蕩。
今天又是星期五,一下課李老師就急急忙忙地趕往王丹的家。王丹今天沒(méi)來(lái)上課,也不知道是出了什么事情。這大半個(gè)學(xué)期,李老師的輔導(dǎo)已經(jīng)讓王丹有了很大的改變,不但成績(jī)有了很大的提高,也愿意和其他同學(xué)玩兒了,好像上次班上的胖墩過(guò)生日的時(shí)候王丹還送了他一張賀卡。照理說(shuō)王丹的情況已經(jīng)不錯(cuò)了,千萬(wàn)不要再出什么事情了。
到了王丹家,李老師松了一口氣。原來(lái)王丹感冒了,鼻頭紅紅的,不斷地咳嗽著。仔細(xì)問(wèn)了,才知道爸爸的工地最近趕進(jìn)度,王丹看爸爸太辛苦,就在家洗了衣服。因?yàn)榧依锏拿猴炓呀?jīng)不多了,王丹就用冷水洗了衣服。李老師又是心疼,又是責(zé)怪,急忙帶王丹去醫(yī)院。掛號(hào),繳費(fèi),拿藥,打吊針,李老師跑上跑下,等王丹掛上了水,才坐在病床邊休息一下。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,王丹在藥物的作用下已經(jīng)睡著了。窗外一片漆黑,天黑已經(jīng)很久了。瓶里的藥水所剩無(wú)幾,再過(guò)一會(huì)兒王丹就可以回去了,這個(gè)孩子總是讓自己很心疼,小小年紀(jì)那么懂事,那么……李老師的思緒萬(wàn)轉(zhuǎn),正在這時(shí),電話(huà)響了。怕吵醒了王丹,輕手輕腳走到走廊上才接聽(tīng)了電話(huà),原來(lái)是女兒玲玲。
玲玲:媽媽?zhuān)沂橇崃?
李老師:是玲玲呀!(李老師忽然想到了什么……)
玲玲:媽媽?zhuān)阒垃F(xiàn)在是幾點(diǎn)了嗎?今天是玲玲的生日,媽媽你在哪兒啊?
李老師:乖女兒,對(duì)不起,媽媽忘了。生日快樂(lè),寶貝。丹丹姐姐病了,媽媽在醫(yī)院呢。媽媽一會(huì)兒就回去了啊。
滿(mǎn)分作文 篇4
今天是正月十四。今晚華燈初上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。
在馬路兩旁、人行道邊,甚至連路燈上都有一個(gè)個(gè)漂亮、秀氣的花燈。家家戶(hù)戶(hù)也都掛起紅燈籠。夜晚,那一盞盞花燈閃亮?xí)r,是多么讓人愉快!
我和媽媽從市委往家走,最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門(mén)前。
城建局門(mén)前人山人海,交通都堵塞。各種各樣的花燈非常好看,有孔雀開(kāi)屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級(jí)大的老虎,它的眼睛碩大,張開(kāi)的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺(jué)!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門(mén)前的燈也是車(chē)水馬龍,人們也是在門(mén)前拍照留念。最特別的是公安局門(mén)前的`燈籠。各式燈籠大大,在大門(mén)的正上方有一個(gè)體形碩大的燈籠,里面十幾個(gè)泡,我就奇怪:這么大的一個(gè)燈籠,燈泡不會(huì)掉下來(lái)嗎?困惑的我抬起頭打量著它。啊,我看到大燈籠里還有一個(gè)燈籠!噢,原來(lái)如此。
元宵節(jié)除看花燈就是猜燈謎。我家門(mén)前就有猜燈謎的地方,猜對(duì)一個(gè)還有獎(jiǎng)品呢!
今天一早,我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中好幾個(gè),到兌獎(jiǎng)處兌七道,結(jié)果全對(duì)!經(jīng)詢(xún)問(wèn)才知道獎(jiǎng)品是圍裙和袖套,雖然不太滿(mǎn)意,但我還是抱著七套獎(jiǎng)品開(kāi)心地回家。
分配獎(jiǎng)品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套,大伯家一套……”忙得不亦樂(lè)乎。
元宵節(jié)的夜晚,我希望老師可以布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——看月亮!因?yàn)槭宓耐砩,大家都在急急忙忙地收拾開(kāi)學(xué)要用的東西,哪有閑功夫看月亮呀!再說(shuō)“十五有月亮十六圓”嘛!
祝大家元宵節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)!
滿(mǎn)分作文 篇5
家是一個(gè)溫馨的港灣,家是我充滿(mǎn)歡笑的殿堂,家也是我成長(zhǎng)路上的加油站!我愛(ài)我家!
賢惠的天使——媽媽
走進(jìn)我家,映入你眼簾的是———潔白的墻壁,一塵不染的地板,明亮得照得見(jiàn)人影的玻璃,擺放整齊的物件。如果你感到驚訝,那我可要驕傲地告訴你,我們家可天天都是這樣!創(chuàng)造這一切的大功臣是誰(shuí)呢?這一切可都要?dú)w功于我家賢惠的天使———媽媽?zhuān)职趾臀叶颊f(shuō)媽媽是個(gè)漂亮的“賢內(nèi)助”。媽媽有一頭半卷中發(fā),黑里發(fā)黃,一雙又黑又大的眼睛。人人都說(shuō)媽媽的眼睛黑瞳比白瞳大,所以眼睛看起來(lái)那么明亮,那么迷人。媽媽的賢惠在于她有一雙勤勞的手,那雙手能做出令人回味無(wú)窮,吃了還想吃的美食;能讓邋遢的房子在霎那間變的“光彩奪目”;能編織出各式各樣的掛飾。你們知道嗎?在我家的墻壁上有八匹駿馬,那八匹馬閃著金光,從遠(yuǎn)處看真是栩栩如生。而讓那八匹馬熠熠生輝的是我媽媽一個(gè)一個(gè)鑲上去的鉆石!每次家里來(lái)的客人都會(huì)被這幅鉆石畫(huà)吸引,大家都交口稱(chēng)贊。有這樣賢惠的天使媽媽?zhuān)艺媸切腋!正因(yàn)檫@樣的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)能吃到香甜可口的飯菜;正因?yàn)檫@樣的媽媽?zhuān)壹依镉肋h(yuǎn)干凈整潔;正因?yàn)檫@樣的媽媽?zhuān)依锏氖乱磺邪才诺猛淄桩?dāng)當(dāng),有條不紊。有這樣的媽媽?zhuān)婧茫?/p>
幽默大王——爸爸
在我家里,沒(méi)有幾刻是嚴(yán)肅靜默的。鄰居說(shuō)我家時(shí)刻都有歡聲笑語(yǔ),一旦笑起來(lái),整棟樓都要抖三抖!而這笑聲的制造者正是我家爸爸。記得一天深夜十點(diǎn),我還在書(shū)海中遨游,媽媽再三催促我也沒(méi)動(dòng)。這是爸爸來(lái)了:他大步走進(jìn)我的房間,擺出猴子的`造型,手邊抓腮幫子邊唱:“大王叫我來(lái)巡山,要你快點(diǎn)睡覺(jué)嘍!”看著爸爸滑稽的模樣,我“噗嗤”一聲,忍俊不禁。我強(qiáng)忍著笑跟爸爸說(shuō):“猴王老爸,請(qǐng)告訴猴王媽媽?zhuān)『镒玉R上就睡”。說(shuō)罷,我?guī)е鹈圻M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有個(gè)幽默老爸,我是多么快樂(lè)呀!
成長(zhǎng)路上的加油站——爺爺奶奶
是誰(shuí),在你受到挫折時(shí)鼓勵(lì)你?是誰(shuí),在你驕傲?xí)r告訴你要戒驕戒燥?那可是我的爺爺奶奶了。記得那一次,我沒(méi)考好便回了老家。爺爺一看就知道我考砸了,二話(huà)不說(shuō)給我買(mǎi)了臺(tái)我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)機(jī)。我怔住了:這次明明沒(méi)考好,爺爺為什么要給我買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)呢?后來(lái)爺爺告訴我:“孩子,失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)努力,爺爺知道你努力了,所以買(mǎi)來(lái)學(xué)習(xí)機(jī)鼓勵(lì)你!希望你吸取教訓(xùn),下次考個(gè)好成績(jī)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里十分感動(dòng)。還有一次,我考了第一名,正洋洋得意的時(shí)候奶奶卻對(duì)我說(shuō):“孫女啊,你考好了沒(méi)錯(cuò),但不能驕傲,要戒驕戒燥,不然好成績(jī)它來(lái)得快也去得快!知道了嗎?”爺爺奶奶,要是沒(méi)有你們,我不會(huì)明白這么多道理,要是沒(méi)有你們,我就不會(huì)是個(gè)勤奮好學(xué)的人。要是沒(méi)有你們,我就不會(huì)變得如此細(xì)致……十年來(lái),你們給了我多少比沙還多的鼓勵(lì),多少比海還深的愛(ài),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷!
家是悠藍(lán)的星空,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠叹褪氰驳男切,而我則是星空中最皎潔的月亮!我愛(ài)我家!
滿(mǎn)分作文 篇6
放學(xué)后,我背著書(shū)包哼著小曲向家走去。這時(shí),一位我認(rèn)識(shí)的老奶奶正扶著拐杖,一步一步的走著。她走的很慢,也很吃勁。于是,我跑上前,扶著老奶奶的手,幫助她走路。
老奶奶回頭一看原來(lái)是我。她笑著拒絕了我的好意,用她那粗糙,布滿(mǎn)老繭的手將我的小手輕輕的從她的手臂放開(kāi)。她看了看我,眼里充滿(mǎn)了高興,幸福。跟我談起話(huà)來(lái)。
雖然,她口齒不清,我也不懂老奶奶講的.是什么,但我依然細(xì)細(xì)的聽(tīng)著。老奶奶抬頭望了望天,便催我趕緊回家,我跟他說(shuō)了幾聲再見(jiàn),便背著書(shū)包走了;仡^一看,老奶奶的身影越來(lái)越模糊……
其實(shí),愛(ài)的腳步就在我們的身邊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí),愛(ài)是這么美好,偉大。讓我們一起去尋找愛(ài),發(fā)現(xiàn)愛(ài),體會(huì)愛(ài),在愛(ài)的花海中,細(xì)細(xì)地享受愛(ài)的沐浴。
滿(mǎn)分作文 篇7
杯子里先放了一塊體積和它差不多大小的石頭,石頭與杯子的縫隙可以容納沙子,當(dāng)石頭、沙子裝滿(mǎn)杯子,男孩根據(jù)沙子吸水、水能滲透沙子的科學(xué)規(guī)律,又在已經(jīng)放滿(mǎn)石頭、沙子的杯中注入水。這樣,從最初杯子空間被石頭占據(jù),進(jìn)而被沙子、石頭占據(jù),最后被水、沙子、石頭這幾樣“特性”鮮明的物質(zhì)混合充滿(mǎn)。
石頭、沙子、水,這三種特征鮮明、特性互補(bǔ)的物體可以充滿(mǎn)一個(gè)空杯子,但前提必須是先放石頭,再放沙子,最后放水。故事中,當(dāng)老師打破這個(gè)順序和規(guī)律,先放沙子、水,并考問(wèn)學(xué)生如果再想讓石頭也裝進(jìn)杯子里“該怎么放?”。結(jié)果,剛才那個(gè)充分發(fā)揮自己想象力的男孩,沒(méi)有中老師的“套”!澳泻⒕桶驯永锏纳匙雍退钩鰜(lái),先把石頭放進(jìn)去!
男孩的舉動(dòng),表面上看很簡(jiǎn)單。不就是重復(fù)第一次的做法步驟嗎?為何剛才那個(gè)極具想象力極有創(chuàng)新意識(shí)的男孩,這回“走老路”,循規(guī)蹈矩了呢?這樣的疑問(wèn)正是故事想要給予讀者的啟示。套用一個(gè)流行述語(yǔ),石頭―沙子―水,最大限度的添滿(mǎn)了杯子的空間。事實(shí)上,真正充滿(mǎn)空杯子的是男孩的科學(xué)想象力,而男孩的科學(xué)想象力是建立在對(duì)物體特征充分把握、物質(zhì)特性充分利用的'基礎(chǔ)上,建立在對(duì)科學(xué)占據(jù)空間的規(guī)律的基礎(chǔ)上。這里的“科學(xué)占據(jù)空間”其實(shí)就是“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀在一次物理小實(shí)驗(yàn)的中的成功運(yùn)用。
當(dāng)老師先放石頭時(shí),第一次問(wèn)學(xué)生滿(mǎn)了嗎,這個(gè)男孩說(shuō)沒(méi)滿(mǎn),還可以放沙子。假如第二個(gè)被補(bǔ)充到杯子里的不是沙子而是水,會(huì)怎樣呢?可想而知,石頭、水“充滿(mǎn)”的杯子是無(wú)法再補(bǔ)充沙子的,已經(jīng)“滿(mǎn)了的”杯子因?yàn)檠a(bǔ)充的沙子會(huì)使得杯中的水溢出。
一個(gè)空杯子,當(dāng)人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性、發(fā)揮科學(xué)想象力,遵循“石頭、沙子、水”的順序,遵循物質(zhì)特性派生的科學(xué)規(guī)律,我們就能夠讓杯子的空間得到最豐富的充滿(mǎn)。反之,如果不顧事物與事物之間產(chǎn)生影響關(guān)聯(lián)所固有的規(guī)律,只一味地想當(dāng)然的“添滿(mǎn)”,不僅達(dá)不到預(yù)想目的,而且會(huì)適得其反。
小小杯中折射的“科學(xué)發(fā)展觀”,不也值得人類(lèi)在工農(nóng)業(yè)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、城市擴(kuò)張的大課題上反思嗎?為什么馬路越修越寬而交通卻越來(lái)越堵塞?為什么高層小區(qū)越建越密而人們的精神家園卻越來(lái)越空虛?為什么太湖巢湖水質(zhì)在科技發(fā)達(dá)的今天污染越來(lái)越嚴(yán)重?事實(shí)證明,“發(fā)展”不能不顧生態(tài)平衡,遵循科學(xué)規(guī)律才能發(fā)揮物質(zhì)特性的潛能,否則就會(huì)事倍功半,甚至遭到“文明的懲罰”。
滿(mǎn)分作文 篇8
我在找一個(gè)出口,事實(shí)上,我一直在躲避著什么。并不是因?yàn)樘弁礋o(wú)法忍受,而是無(wú)論你怎么想念,她都一無(wú)所知。這是一堵墻,什么都無(wú)法穿越;空間是如此的空曠遼遠(yuǎn),思念不過(guò)是一條獨(dú)行的光束,有時(shí)強(qiáng)烈得耀眼,還是免不了消散,消散。
我告訴自己,一切都會(huì)過(guò)去的。
昨夜,我和母親在夢(mèng)里通了很長(zhǎng)時(shí)間的電話(huà)。我們說(shuō)了很多,說(shuō)說(shuō)笑笑的,一如從前。醒來(lái)茫茫的,什么都想不起來(lái)了。
你就這樣離開(kāi)了我,甚至不打一聲招呼。
心空下來(lái)的時(shí)候,我坐在老家的門(mén)樓下。風(fēng)從南面靜靜吹過(guò),院子里新洗的衣服晃來(lái)晃去。父親里里外外忙著,干瘦的身體仿佛就要被風(fēng)吹倒。有時(shí),他也坐下來(lái),和我面對(duì)面說(shuō)上幾句話(huà),也總是說(shuō)著說(shuō)著就停了,頭低垂在突出的肩胛骨之間,打一會(huì)盹。
時(shí)間過(guò)得真快,按照老家的規(guī)矩,你的“頭七”,一家人要在新墳前默默祭拜,而你,是否看得到?我以自己的方式來(lái)紀(jì)念,一個(gè)人的屋子,默默地讀給你聽(tīng),而你,是否聽(tīng)得到?
一切都會(huì)過(guò)去的,但是一切都真的會(huì)過(guò)去嗎?
當(dāng)我乘快車(chē)六七個(gè)小時(shí)趕到家里的時(shí)候,你穿戴得整整齊齊躺在大炕上,是這幾年里我能看到的你最安靜的睡眠。我長(zhǎng)跪在你的身旁,疼痛,愧疚。我摸索著你的漸冷的手,拂去你臉上的一根線頭,扶摸著你淤血的胳膊,埋下頭緊緊貼在你的胸前。媽不孝兒子回來(lái)了。
死者長(zhǎng)已矣,從此以后,我就真正失去了你。這個(gè)生我養(yǎng)我的地方,再也不會(huì)有你的身影和笑聲。
但是那些笑聲,卻一直在,并且越來(lái)越清晰。
記得最后一個(gè)春節(jié)嗎,媽媽?zhuān)恳驗(yàn)槲乙诔σ冠s回去,你在醫(yī)院里待了還不到三天,就自己拔了針,堅(jiān)定地要回家去。等我冒著風(fēng)雪趕到家里的時(shí)候,你用力支撐起自己骨瘦如柴的`身體,臉上永遠(yuǎn)是那種溫暖的笑容。媽?zhuān)阒绬幔课倚挠卸嗤,但是我也知道,我一定要像你一樣?jiān)強(qiáng),要微笑著面對(duì)你,這樣你才能感覺(jué)安心。
你堅(jiān)持要親自為我包水餃,但是你的手指已經(jīng)嚴(yán)重變形,再也捏不住水餃皮了,下在鍋里的水餃都露餡了。你罵自己說(shuō)老了不中用了,而我是含著熱淚吃完的,那是世界上最美味的水餃。
而現(xiàn)在,你永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,再也吃不到你包的海鮮水餃了。
我努力告訴自己,一切都會(huì)過(guò)去的,但是一切永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去,它們已經(jīng)深入骨髓。
院子里栽滿(mǎn)了花,都是并不嬌貴的月季,螞蚱菜花,就連廁所和雞窩的旁邊都開(kāi)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我數(shù)了數(shù),六朵大紅的絲綢般的月季,釅釅開(kāi)著。父親這幾天給它們澆著水,它們愈加盛放起來(lái)。大門(mén)口一溜兒的墻根,也種滿(mǎn)了姹紫嫣紅的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就是人微笑的樣子。
院子里有一盆花開(kāi)得最美,妹妹說(shuō)樣子像康乃馨。
我坐在門(mén)樓下,一抬頭,看到天藍(lán)得碧透,一如湛藍(lán)深邃的海洋。
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