【精選】讀書作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀書作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
“譚子洛,今天下午你來我家嗎?”死黨在電話中問。
“好,下午見!
我走進(jìn)了死黨的家門,就她一個(gè)人在家,我走進(jìn)她的房間,發(fā)現(xiàn)她正在認(rèn)真的讀著古詩(shī):“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天......”,我走近一看,原來她在讀《古詩(shī)三百首》呢。而且我發(fā)現(xiàn),死黨的書桌上放著很多本書:《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《三字經(jīng)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)200首》、《小學(xué)生必背古詩(shī)詞100首》等等等等工具書和名著。
死黨看見我來了,忙放下書,我沒等她開口,就指著她桌上的書籍:“這些你都要看的嗎?好多書!”
“唉。”死黨把書放到一邊:“我今天就是想和你說這個(gè)。最近我媽,總給我買一些名著和古詩(shī)詞,煩都煩死了!
“你都不喜歡看嗎?”我隨手拿了本《紅樓夢(mèng)》來看。
“當(dāng)然,我比較喜歡其他文學(xué)作品!彼傈h坐了下來:“我一看到名著就頭疼,一看到古詩(shī)詞就發(fā)暈,可我媽硬是逼著我看。喏,《紅樓夢(mèng)》,你喜歡看嗎?反正告訴你,我一點(diǎn)也不喜歡看,我一點(diǎn)也看不懂,很多名著我都看不懂,只能逼著自己看懂,還有古詩(shī)詞也是,讀也讀了,背也背了,但我始終不能明白那首詩(shī)詞的意思,很多時(shí)候要?jiǎng)e人告訴我我才知道作者在講什么!彼傈h一口氣講出了這么多話。
“還有,聽我們老師說,看不懂名著的是理解能力有問題的......可我沒辦法啊,其他科普書籍我都看得懂,為什么偏偏就看不懂名著呢......。死黨的聲音越變?cè)叫。直至完全聽不見她在嘀咕什么?/p>
是啊,我們班上有很多同學(xué)經(jīng)常拿自己看過什么什么名著來炫耀,老師也說讀好名著非常重要。說名著能教給我們很多知識(shí)。
“不喜歡看,能看得懂嗎?”我脫口而出,死黨驚訝的望著我,“我不明白,為什么大家把名著和古詩(shī)詞看的那么重要,自己不和胃口的書,再怎么看也是沒用的啊!
“如果我們這么說的`話,會(huì)被人看不起的......”死黨輕輕的說!拔乙策@么和我媽說,名著我真的看不懂,真的不和胃口,我想我媽給我買些文學(xué)書來看,在書店,我真的一看到一些兒童文學(xué)作品就讀得津津有味,可我媽說我眼界太狹小,只看科普和文學(xué)書。我真的好想我媽不要再給我買三字經(jīng)看了,真的提不起一點(diǎn)興趣!
我們有自己喜歡的和胃口的書籍,自己喜歡的書,可以給予我們豐富的知識(shí)和啟發(fā),自己不喜歡的書,再怎么讀也是沒用的,也不知道作者在講什么。讀書,首先要看看是不是自己喜歡的書,看看自己能不能讀懂,有沒有興趣,而不是一味的去看世界上特別出名的書,你總會(huì)有自己喜歡的書的類別,等著你去翻閱。這樣一來,讀書的理解能力增強(qiáng)了,再翻翻名著,其實(shí)自己已經(jīng)能看懂并喜歡上它了。不管你是不是這樣做的,反正我是這么做的。
讀書作文 篇2
一般大家都是有那樣的覺得:書到用時(shí)方恨少,事非歷經(jīng)不知道難。古《學(xué)記》也曰:是固教然后知困,學(xué)然后知不足也。針對(duì)大家一般讀書人而言,得學(xué)的東西太多了,而我們知道的東西又太少了。
有些人說,來教小孩一杯水,父母就應(yīng)當(dāng)有一桶水。這句話雖然有些道理,但一桶水如已不添,也是有耗盡的情況下。原以為,父母不但要有一桶水,并且要有飲用水、長(zhǎng)流水。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來,是固教然后知困,學(xué)然后知不足也。因而,在教育小孩之前,父母讀書更應(yīng)努力,可是我較大 的生活樂趣便是讀書。而讀書最重要的是心態(tài),更關(guān)鍵的是恒心。
任爾東南西北風(fēng),咬定青山不放松。要保證一天愛讀書非常容易,可是一輩子愛讀書卻不易。再聊,大家都期待把理想變?yōu)閷?shí)際,殊不知,你最先務(wù)必要有著一個(gè)可以完成這一理想的信心。有了信心,有了恒心,才可以取得成功。根據(jù)常常讀書自然也就使我懂得了很多新的大道理:非常是對(duì)一桶水與一杯水的陳舊觀念,也有了新的了解,覺得到僅有持續(xù)的勤奮努力,才可以使自身的人的大腦專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)藏量變成一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的'江河,逐漸篩濾舊有,活性新知,積累學(xué)養(yǎng),才可以使自身才華橫溢。根據(jù)常常讀書,也使我感受出了讀書的真諦:讀書便是要讀出創(chuàng)新意識(shí),讀出精神境界。也就是年年春草綠,年年草不一樣,年年節(jié)節(jié)高。另外,常讀書還要常思索,既要正視自己之短,更要小結(jié)自身之長(zhǎng)和同行業(yè)的成功案例,從這當(dāng)中提煉可供效仿的精粹,為壓實(shí)本身基礎(chǔ)理論基石完成新的提升,進(jìn)而把自己的比較有限性命的浪花融進(jìn)幸福讀書人生當(dāng)中,容光煥發(fā)璀璨的讀書人生光輝。
讀書作文 篇3
“一日無書,百事荒蕪,”所以每當(dāng)課間鈴聲響起,別人總是抱起籃球往外沖,而我卻抱起一本書悠然自得地看了起來,為了能早點(diǎn)看完書,我早早地“睡覺”等老爸走,老爸走后我就開始了思考。
到底是看呢,還是不看,看了怕被老爸發(fā)現(xiàn),還是不看吧?墒悄潜緯裎易钕矚g的冰激凌一樣誘惑著,似乎舉起了雙手仿佛在說:“來吧,來吧只要打開書你就可以看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事了!?我經(jīng)不住誘惑,便小心翼翼地從床上起來,把燈打開,然后拿起書坐在床上看,看著看著我不禁被劇情所吸引,我仿佛隨著一個(gè)個(gè)文字進(jìn)入了那個(gè)神奇的書中的世界我忍不住說出書中主角的.話仿佛自己成為了主角。當(dāng)主角遇到危險(xiǎn)我會(huì)提醒主角說:“快跑。有人!碑(dāng)主角打贏時(shí)我會(huì)歡呼雀躍說:“打贏了!
回來我聽到附近有腳步聲,我開始想是誰的腳步呢?現(xiàn)在已今晚上21:45了,奶奶爺爺20:00就睡了,老爸睡得晚應(yīng)該就是他。我還是趕緊睡吧,要是被老爸發(fā)現(xiàn)那就慘了。我毛手毛腳地站起來把燈關(guān)了,連忙鉆進(jìn)被窩,把書藏在床旁,打起假呼嚕來。老爸吧門打開又開了燈,走到了我床頭,把我放在床旁的書抽走了說:“又在床上看書!闭f完,便把書拿走了。書被拿走了,沒書看我只得睡覺了。
竊讀完之后,雖然身體很疲倦,很困死了,但腦子很精神,很清醒,每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)想起高爾基說的話:“書是人類進(jìn)步的階梯!
讀書作文 篇4
我愛讀書,因?yàn)闀紦?jù)了我的半個(gè)房間,書架上,床上,枕頭下都是我愛看的書,因?yàn)闀刻鞄疫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我在書中遨游時(shí),我感到非常快樂!
我曾經(jīng)因?yàn)闀捱^。記得那個(gè)初夏的晚上,我正津津有味地看著書,媽媽向我走來,溫柔的說,楊詣,這么晚了,趕快睡覺吧。我只好戀戀不舍的放下書,躺在床上。正當(dāng)我要閉上眼睛的時(shí)候,突然想起了一個(gè)古怪的點(diǎn)子:我可以拿我新研制的盒子燈泡躲在被子里看書,這樣就不會(huì)讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。正當(dāng)我在被子里讀得很投入時(shí),媽媽掀開我的被子大發(fā)雷霆的說:這樣看書對(duì)眼睛很不好的,趕快睡覺!經(jīng)過媽媽一通教訓(xùn)后,我氣得捂著眼睛哇哇大哭,哭著、哭著,懷里揣著書不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然書讓我有過哭的經(jīng)歷,但是它帶給我更多的還是無窮的'快樂。有件事讓我至今記憶猶新,那是去年我參加了巨人學(xué)校的葉圣陶杯作文大賽,結(jié)果榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)我的心情無比激動(dòng),新喜若狂,眼里布滿了快樂的淚花。是書給了我成就感,是書給我無私的愛,它讓我在閱讀中積累了大量的詞匯,優(yōu)美的詞句,讓我在寫作中盡情發(fā)揮。我感恩它多年來對(duì)我默默地陪伴。
書是人類進(jìn)步的階梯高爾基說過的一句話。這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)的方向。
讀書作文 篇5
爸爸常說多閱讀,會(huì)有好多好處的,就連老師也說閱讀好處多多,也就是所謂的開卷有益吧,可是我卻不知道閱讀究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法。
有一次學(xué)校組織課外知識(shí)競(jìng)賽。有一道題是這樣的:樹袋熊為什么渾身是香的?三個(gè)選擇:A與生俱來的,B生活在清香中,C它吃了一種香的樹葉,時(shí)間長(zhǎng)了就香了。這道題我在哪見過,哦,想起來了,就是前天閱讀的一篇科學(xué)論文。里面提到的,說是樹袋熊愛吃桉樹葉,這種樹葉里有一種成分,吃多了時(shí)間長(zhǎng)了就香了,我選了C。過了幾天,試卷發(fā)下了一看,果然是C。還有好多題,我都見過,才把它們做對(duì)的'。
還有一次,上作文課。老師要我們寫關(guān)于勸學(xué)的文章。我就引用了一些名言、古詩(shī)。好多人都沒有想到,可是我想到了。作文點(diǎn)評(píng)時(shí),老師把這篇文章讀給大家聽,讓大家學(xué)習(xí),還表?yè)P(yáng)我愛讀書呢。這些都是我平時(shí)多閱讀多積累的效果。
我終于明白了,閱讀能讓我們多補(bǔ)充課外知識(shí),寫出好的文章。當(dāng)然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說閱讀好處多多。
讀書作文 篇6
我特別愛看書,年紀(jì)不大,“書齡”已經(jīng)很長(zhǎng)了。
根據(jù)媽媽的講述,我最早開始接觸圖書是三歲,彩圖故事書上漂亮的圖畫,總是讓我愛不釋手。尤其是那些國(guó)外翻譯過來的繪本,硬硬的外殼,摸上去平整滑溜,那感覺別提多好了。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了好多字,我開始看軍事兵器書、天文地理書、植物動(dòng)物書……我像個(gè)雜食動(dòng)物,顯得“饑不擇食”。
當(dāng)我癡迷于一本書時(shí),站著看,坐著看,趴著看,躺著也看,吃飯時(shí)看,連下課的時(shí)間都不放過,哪怕睡覺也抱著書呢!隨著時(shí)間飛快地流逝,我已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”,看完很多書了。
書看得多了,自然就知道了很多有意思的知識(shí),比如《十三顆行星》。一開始看到這個(gè)題目,我的腦子里生了無數(shù)個(gè)問號(hào):大家都說太陽(yáng)系只有八大行星,為什么會(huì)有十三顆行星呢?我?guī)е蓡柊褧凶屑?xì)細(xì)地看了一次。等看完后,覺得整個(gè)人都被塞滿了智慧。我終于知道,原來谷神星、妊神星、鳥神星、倪神星也屬于行星行列。
還有一次吃飯,媽媽非要我吃不愛吃的.墨魚。我沉吟半刻,認(rèn)真地對(duì)媽媽說:“墨魚是頭足類生物,就是頭長(zhǎng)在腳上,腳長(zhǎng)在頭上的生物。”說完,媽媽的嘴角似乎有一絲抽搐。從那以后,媽媽再也不叫我吃墨魚了。
我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x讓我更聰慧。
讀書作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我是來自五年級(jí)四班的敬堉格。
“書,是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就像和許多高尚的人談話……”如果我可以選擇,那我一定會(huì)做一尾游魚,帶著一顆好奇的心,求知的心在書海中自由自在的遨游。因?yàn)閷?duì)與我來說,讀書是一生中最大的享受,讀書可以使人變的高尚,讀書可以凈化人的心靈。
我愛讀書,愛讀每一本不同種類的書籍,我愛“黃蓓佳”的《我要做好孩子》,因?yàn)榻疴彽募冋;我愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,因?yàn)轳R小跳的頑皮;我愛“黑柳徹子”的,因?yàn)樾《苟沟纳屏;我喜歡司馬遷的《史記》,喜歡它帶我去感受中華上下五千年歷史的那一份悠久與沉重;我喜歡“曹文軒”的《青銅葵花》喜歡被葵花和青銅那份深厚的`親情所感動(dòng)……讀書讓我付出了淚水,收獲了感動(dòng)。
讀書讓我付出了歡笑,收獲了快樂。我曾經(jīng)為了看完一本漫畫書徹夜不眠,最后還因?yàn)橹辽碛跁械那楣?jié),在被窩里咯咯的笑出了聲,結(jié)果被媽媽繳械了所有的漫畫書,但,我不后悔,書籍讓我成長(zhǎng),讓我快樂,讓我變的充滿智慧。
我的童年因書籍而精彩。
讀書作文 篇8
有愛好就得有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就能走的遠(yuǎn),我的愛好就是看書。
我喜歡“西游記”中的孫悟空,唐僧、豬八戒、沙僧……他們都是我的朋友,就連國(guó)外作家寫的小說我也都讀過,書本就像飲料中的.甜味,沒了它我的生活就會(huì)變的淡而無味。圖書中有知識(shí)的海洋,有能讓人高飛的翅膀,高爾基曾說過這樣的話:“書籍是讓人進(jìn)步的階梯”。書中還有精神的無價(jià)財(cái)富。
如果媽媽有事要出去一下,我準(zhǔn)不會(huì)跟媽媽出去,而是要求去書城看書,或是宅在家里看看書,往往一上午的時(shí)光在不知不覺中就這樣給我打發(fā)掉了。有時(shí)在特別情況下必須要跟媽媽出去時(shí),我也會(huì)帶上幾本書,就算不看也裝裝樣子,讓大人夸夸我,不過有時(shí)實(shí)在無聊了,我也會(huì)靜下心來看看書,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
在學(xué)校里我最喜歡的就是閱讀課了,這時(shí)我就可以盡情地在知識(shí)的海洋中快活的遨游,玩耍。
曾經(jīng),我為了去買一本書而不惜省下一個(gè)星期的公交錢,自己跟同學(xué)搭車,拿省的錢來買書,曾經(jīng)為了向同學(xué)借一本好看的書,而犧牲自己的課余時(shí)間來黏著他借書。
我的生活中可以沒有電腦,沒有電視,沒有玩具,但不能沒有書,所以我是個(gè)不折不扣的“小書迷”。
有書就有我精彩的世界。
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