【推薦】學(xué)校應(yīng)急預(yù)案
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)面對(duì)自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編整理的學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案1
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章使用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封,食堂油鍋過(guò)熱,實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),易燃易燥物品使用不慎、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火焚燒垃圾、雜草,亂扔煙蒂等情況容易誘發(fā)火災(zāi)。
二、預(yù)防措施
1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不隨意堆放物品。
三、應(yīng)急處置措施
1、發(fā)生小火險(xiǎn),應(yīng)立即組織在校的.成年人滅火;發(fā)生較大的火險(xiǎn),立即撥打“119”電話報(bào)警。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓。火勢(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來(lái)。
D.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器等價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車到來(lái)期間,可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)集中所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要做好受傷人員的護(hù)理工作,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
6、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持現(xiàn)場(chǎng)周邊的秩序。
7、小火險(xiǎn)撲滅后,要向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);較大的火情,在組織搶救的同時(shí),要立即通報(bào)教育局等有關(guān)部門。
四、成立消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案2
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線,違章使用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1. 打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
2. 按照平時(shí)消防演練逃生的路線迅速疏散。
1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
、倩馂(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的.可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
、鄹邔又饡r(shí),疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來(lái)。
、芑馂(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延或擴(kuò)大。
、偈紫仁枭⒌奈镔Y是愛(ài)護(hù)那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶,液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動(dòng)受阻的物資。
、谑枭⑿再|(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案3
一、指導(dǎo)思想
為了迅速、有序有效處理好校內(nèi)重、特大安全事故,立足于事故發(fā)生后及時(shí)消除連帶隱患,立足于盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,立足于在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。
二、預(yù)案適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)校校舍倒塌,一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故,一次死亡3人及以上為特大事故。
三、成立學(xué)校校舍倒塌應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)校舍倒塌應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx、xx
成員:xx 、xx 、xx、xx、xx、 xx、xx、xx、xx、xx xx、xx
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)本校校舍倒塌應(yīng)急工作,進(jìn)行救助、疏散知識(shí)的宣傳,提高單位應(yīng)急意識(shí)和抵御校舍倒塌災(zāi)害的能力。
2、對(duì)本校校舍倒塌防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。
3、一旦發(fā)生校舍倒塌,全面負(fù)責(zé)本單位校舍倒塌應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入救災(zāi),并立即向西湖街道、區(qū)教育局匯報(bào),同時(shí)撥打110、120電話。
各應(yīng)急專業(yè)工作組:
(一)應(yīng)急疏散組組長(zhǎng):xx
成員:各班主任
(二)宣傳組組:xx、 xxx
(三)后勤保障組:xx 、xx、 xx
(四)綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護(hù)組:xx 、xx
各應(yīng)急專業(yè)組臨場(chǎng)工作職責(zé)
(一)應(yīng)急疏散組工作職責(zé):
1、校舍倒塌發(fā)生后,指揮學(xué)生有序疏散。
2、以方便疏散為原則,將各樓層、各教學(xué)區(qū)劃為幾個(gè)區(qū)域,劃定疏散路線、順序,設(shè)置標(biāo)志。
(二)宣傳組工作職責(zé):
由教導(dǎo)處牽頭,平時(shí)在防倒塌工作領(lǐng)導(dǎo)小組的.領(lǐng)導(dǎo)下,組織在師生中進(jìn)行安全知識(shí)教育工作;及時(shí)、有效、適度的宣傳,鼓勵(lì)廣大師生積極進(jìn)行倒塌后清理工作。
(三)后勤保障組工作職責(zé):
1、保障應(yīng)急指揮方面所需的交通、通迅工具,設(shè)置明顯疏散路線標(biāo)志和照明設(shè)施等。
2、后勤部門要準(zhǔn)備足夠的防寒、防雨物品,食物及生活必需品等。
3、對(duì)學(xué)校各建筑物進(jìn)行校舍安全檢查,并提出具體的整改措施。
4、負(fù)責(zé)組織對(duì)被困人員進(jìn)行救助,并轉(zhuǎn)送至安全地帶。
(四)綜合及醫(yī)療救護(hù)組
1、做好各部門的工作協(xié)調(diào)及搶險(xiǎn)人員調(diào)配。
2、醫(yī)護(hù)人員要儲(chǔ)備一定數(shù)量的急救藥品和器材,并做好臨時(shí)搶救所需的藥品、器材、場(chǎng)地、人員的準(zhǔn)備工作,對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。
3、負(fù)責(zé)事故的調(diào)查統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
4、校舍倒塌發(fā)生后,負(fù)責(zé)重要部門的安全保衛(wèi)工作,避免哄搶和人為破壞。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案4
為切實(shí)提高廣大師生消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識(shí),具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請(qǐng)全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計(jì)劃:
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時(shí)間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內(nèi)容:
。ㄒ唬┗鹎閳(bào)警(聽(tīng)嗚笛)
。ǘ﹥纱苯虒W(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)逃生
。ㄈ┗饒(chǎng)救護(hù)
。ㄋ模┫罍缁鹧菔
。ㄎ澹┢鞑难b備演練
。┫捞厍陬I(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):趙美艷
副組長(zhǎng):消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲
消防人員
三、演練組織及人員安排:
。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮:趙美艷
。ǘ└笨傊笓]:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦
。ㄈ┛倕f(xié)調(diào):陶家偉
(四)報(bào)警組:陳廣德
。ㄎ澹┦枭⒔M:各年段長(zhǎng)、各班主任
。菍佣c(diǎn)引導(dǎo)疏散組:
北樓1~3樓定點(diǎn)人員:
韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)
孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)
關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)
南樓1~3樓定點(diǎn)人員:
王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)
崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)
沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)
。ㄆ撸、救護(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅
(八)廣播宣傳:白明玉
。ň牛┖笄诒U希亨嶜惣t、何廷順
。ㄊ⿺z影:姚福強(qiáng)
。ㄊ唬﹫(bào)道:韓文武
。ㄊ┠甓螀f(xié)調(diào)指揮:各年段長(zhǎng)
。ㄊ┈F(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組:消防特勤中隊(duì)
四、演練具體操作程序
。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開(kāi)始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!
。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)
。ㄈ﹫(bào)警
1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組周琦拔打119報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。
。ㄎ澹┗饒(chǎng)逃生
1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng);同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險(xiǎn)繩)
4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開(kāi)始滅火。
消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。
6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
。ㄎ澹┫李I(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。
。┈F(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案5
為保障師生的健康學(xué)習(xí)和工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,完善學(xué)校的安全防汛制度,確保師生的生命安全,做到遇事不驚、臨危不亂,制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各部門負(fù)責(zé)人及班主任
二、應(yīng)急預(yù)警
(一)防汛工作的方針、原則。防汛工作實(shí)行"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)"的方針;遵循下級(jí)服從上級(jí)、局部利益服從全局利益和團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則;
1.做好汛期安全自護(hù)教育,在汛期到來(lái)前進(jìn)行一次防汛自護(hù)安全教育,要求學(xué)生做到不要走低洼路貪玩;不要到塘邊、水溝邊玩;不要到河邊看水;放學(xué)后及時(shí)回家;不要到河邊、水溝里抓魚、捉泥鰍。 2.防汛工作,責(zé)任到人,防汛工作校長(zhǎng)是全校第一責(zé)任人,班主任為全班第一責(zé)任人,全體教師都有責(zé)任,搞好防汛工作。
3.如遇突發(fā)事件,學(xué)生不能回家。學(xué)生以原有班為單位安排在教室里,由班主任負(fù)責(zé),學(xué)校及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系,統(tǒng)一進(jìn)行疏散。
4.針對(duì)夏季來(lái)臨、暴雨、冰雹、颶風(fēng)增多的現(xiàn)狀,隨時(shí)觀測(cè)校舍情況,如出現(xiàn)安全隱患,隨時(shí)報(bào)告,并及時(shí)把師生撤離到安全區(qū)域。
。ǘ┓姥垂ぷ鞯拇胧V卮蟊┯、冰雹、颶風(fēng)、洪澇災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校防汛辦公室應(yīng)立即作出如下反應(yīng):
1.立即向教育局匯報(bào)洪澇災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及發(fā)展的趨勢(shì)和可能造成的危害等(指揮:校長(zhǎng);報(bào)告:分管安全副校長(zhǎng))。
2.盡快提出災(zāi)害發(fā)生地學(xué)生撤離的時(shí)間、范圍、路線,并密切監(jiān)視災(zāi)情的發(fā)展趨勢(shì),經(jīng)防汛指揮部批準(zhǔn),不定時(shí)地發(fā)布災(zāi)情預(yù)報(bào)、警報(bào)、緊急警報(bào)和汛情公報(bào)(各級(jí)部主任負(fù)責(zé)指揮,班主任組織學(xué)生撤離)。
3.盡快指揮各有關(guān)成員單位,按規(guī)定的職責(zé),做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備;及時(shí)下達(dá)有關(guān)人力、物力及抗災(zāi)調(diào)度命令。校醫(yī)室負(fù)責(zé)緊急救護(hù)工作,政教處、總務(wù)處:負(fù)責(zé)車輛調(diào)度,器材物資供應(yīng)并把重病號(hào)送往醫(yī)院搶救。
4.一旦發(fā)生災(zāi)害性事故,領(lǐng)導(dǎo)干部要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,采取正確、有效的方法,抑制災(zāi)情蔓延,疏散無(wú)關(guān)人員,避免對(duì)人員造成更大傷害,并報(bào)告110、119、120進(jìn)行營(yíng)救。(副校長(zhǎng)指揮)
5.洪澇災(zāi)害一旦發(fā)生,要根據(jù)本預(yù)案和既定的部門崗位責(zé)任立即開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。要立即到崗到位按照各自的預(yù)案開(kāi)展工作,各部門、要全力以赴,密切合作,奮力搶險(xiǎn)救災(zāi)。
6.洪澇災(zāi)害發(fā)生后,首要任務(wù)是搶救受災(zāi)學(xué)生,保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和重要器材物資,就地就近組織群眾自救互救,保全整體,盡最大努力,減少災(zāi)害造成的損失。
7.緊急搶險(xiǎn)救災(zāi)基本結(jié)束后,都要抓緊組織恢復(fù)供水、供電、交通、通訊等基本生活設(shè)施;要迅速安排好住校生的`生活用品供應(yīng),保學(xué)生生活安定;要抓好衛(wèi)生防疫工作;做到學(xué);謴(fù)上課,恢復(fù)教學(xué)工作。
三、在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí),首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究刑事責(zé)任。
四、在突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工教要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,依法給予開(kāi)除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。
五、突發(fā)事故發(fā)生后,由當(dāng)事人(第一個(gè)報(bào)告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下,在案發(fā)2小時(shí)內(nèi),認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)寫好突發(fā)事故情況匯報(bào),以備查用。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案6
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
成 員:各班班主任
2、主要職責(zé)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)搶險(xiǎn)物資保障,加強(qiáng)管理。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。
2、緊急疏散路線及撤往的區(qū)域:
六號(hào)樓五樓:1號(hào)至15號(hào)房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6501~6515宿舍老師)。樓梯口:6501~6504宿舍老師。
16號(hào)至20號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6506~6520宿舍老師。樓梯口:6506~6520宿舍老師(兼)。
21號(hào)至30號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6521~6530的宿舍老師。樓梯口:6526~6530的宿舍老師。
六號(hào)樓四樓:1號(hào)至15號(hào)房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6401~6415宿舍老師)。樓梯口:6401~6404宿舍老師。
16號(hào)至25號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6416~6425宿舍老師)。樓梯口:6416~6420宿舍老師。
25號(hào)至30號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6425~6430宿舍老師)。樓梯口:6425~6430宿舍老師(兼)
六號(hào)樓三樓:1號(hào)至15號(hào)房的.學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6301~6315宿舍老師)。樓梯口:6301~6304宿舍老師。
16號(hào)至20號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6316~6320宿舍老師。樓梯口:6316~6320宿舍老師(兼)。
22號(hào)至30號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6322~6330宿舍老師)。樓梯口:6326~6330宿舍老師。
六號(hào)樓二樓:1號(hào)至15號(hào)房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6201~6215宿舍老師)。樓梯口:6201~6204宿舍老師。
16號(hào)至23號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6216~6223宿舍老師)。樓梯口:機(jī)動(dòng)老師。
24號(hào)房至30號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6224~6230宿舍老師。樓梯口:6224~6230宿舍老師(兼)。
七號(hào)樓五樓:1至13號(hào)房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師:7501~7513宿舍老師。樓梯口:7501~7504宿舍老師。
14至22號(hào)房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師:7514~7522宿舍老師)。樓梯口:7518~7522宿舍老師。
七號(hào)樓四樓:1至9號(hào)房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師:7401~7409宿舍老師)。樓梯口:7401~7404宿舍老師。
10至22號(hào)房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師:7410~7422宿舍老師)。樓梯口:7418~7422宿舍老師。
七號(hào)樓三樓:1至6號(hào)房學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師:7301~7306宿舍老師)。樓梯口:7301~7306宿舍老師(兼)
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案7
在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):鄭濤
副組長(zhǎng):陳姣、李霞
成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
二、時(shí)間:
20xx年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項(xiàng):
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的'指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):操場(chǎng)
4、安全撤離順序:(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
2、聽(tīng)到安全警報(bào)后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),班主任清點(diǎn)人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案8
一、總則
。ㄒ唬┚幹颇康
為建立健全學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置工作機(jī)制,指導(dǎo)規(guī)范學(xué)校食品安全事故的應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防和及時(shí)處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,特編制本應(yīng)急處置預(yù)案。
。ǘ┚幹埔罁(jù)
依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及教育部《關(guān)于學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等。
。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及食品安全防治知識(shí),提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園食品衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)食物中毒事件的預(yù)防、報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;學(xué)校成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校內(nèi)的食品衛(wèi)生安全的防治工作。
3、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
。ㄋ模┻m用范圍
xx市xx職業(yè)學(xué)校發(fā)生食品安全事故時(shí)依據(jù)本預(yù)案執(zhí)行。
(五)響應(yīng)級(jí)別
食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對(duì)人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級(jí),即特別重大食品安全事故(Ⅰ級(jí))、重大食品安全事故(Ⅱ級(jí))、較大食品安全事故(Ⅲ級(jí))、一般食品安全事故(Ⅳ級(jí))
二、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)
。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)
xx市xx職業(yè)學(xué)校成立學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置小組,組長(zhǎng): ,副組長(zhǎng): ,組員: 。。處置小組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)處置組、救治協(xié)調(diào)組、后勤保障組和新聞信息組等4個(gè)工作組。
xx市xx職業(yè)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置小組的主要職能是:負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策,組織、指揮本校食品安全事故應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng),確保應(yīng)急處置任務(wù)完成。
1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育行政主管部門的要求制定本校的食品安全應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全的食品安全防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各項(xiàng)食品安全防治措施的落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展食品安全的宣傳教育活動(dòng),普及食品安全防治知識(shí),提高師生員工的防護(hù)能力。
4、及時(shí)向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局和xx市教育局匯報(bào)學(xué)校的食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生情況,及時(shí)封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)及食品留樣、進(jìn)貨單,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校全力配合事故調(diào)查部門開(kāi)展事故調(diào)查,按要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;切實(shí)落實(shí)相關(guān)部門提出的預(yù)防控制措施。
5、積極配合衛(wèi)生部門做好病人的救治工作,及時(shí)開(kāi)展與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,避免由于信息失真導(dǎo)致慌亂。
。ǘ┕ぷ鹘M組成及職責(zé)
1、現(xiàn)場(chǎng)處置組,組長(zhǎng): ,組員: 。負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)工作。配合食品安全事故調(diào)查部門進(jìn)行事件原因調(diào)查,做好與調(diào)查部門的溝通與協(xié)調(diào),落實(shí)相關(guān)部門提出的控制措施;負(fù)責(zé)有關(guān)食品安全事故應(yīng)急處置情況的信息報(bào)送工作。
2、救治協(xié)調(diào)組,組長(zhǎng): ,組員: 、相關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)及班主任。負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置工作的救治協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門聯(lián)絡(luò),配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài),做好學(xué)生、家長(zhǎng)的安撫和思想工作,確保校園穩(wěn)定和各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。
3、后勤保障組,組長(zhǎng): ,組員: 。負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置工作的后勤保障工作,做好家長(zhǎng)的接待工作。
4、新聞信息組,組長(zhǎng): ,組員: 。負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置工作的信息報(bào)送和溝通工作,負(fù)責(zé)與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監(jiān)測(cè)與媒體溝通;落實(shí)信息報(bào)送工作。
三、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、報(bào)告
。ㄒ唬┍O(jiān)測(cè)
學(xué)校建立統(tǒng)一的`食品安全事故監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立通暢的信息監(jiān)測(cè)和通報(bào)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)日常的監(jiān)測(cè),及時(shí)研究分析學(xué)校食品安全情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治,形成統(tǒng)一、科學(xué)的食品安全信息評(píng)估和預(yù)警體系。
。ǘ╊A(yù)警
學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、食堂餐飲、小賣部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管,建立食品安全信息資料檔案。對(duì)學(xué)校發(fā)生可能導(dǎo)致重大、較大、一般食品事故的預(yù)警信息進(jìn)行及時(shí)分析上報(bào),做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作
。ㄈ﹫(bào)告
學(xué)校建立健全食品安全事故報(bào)告機(jī)制,按照食品安全事故報(bào)告的有關(guān)規(guī)定,主動(dòng)監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應(yīng)在第一時(shí)間向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局報(bào)告,同時(shí)將發(fā)生事故情況報(bào)市教育局職能處室,并立即協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門開(kāi)展醫(yī)療救治。若有證據(jù)或理由懷疑有人投毒,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。
1、報(bào)告范圍
學(xué)校發(fā)生的食品安全事故和對(duì)師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報(bào)告范圍。
2、報(bào)告時(shí)限
食品安全事故(隱患)發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員立即報(bào)告校長(zhǎng),校長(zhǎng)接到報(bào)告后,第一時(shí)間向xx市教育局和上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局等報(bào)告,同時(shí)根據(jù)事故處理的進(jìn)程或上級(jí)要求隨時(shí)作出階段報(bào)告。事故處理結(jié)束后,學(xué)校在2個(gè)工作日內(nèi)作出書面總結(jié)報(bào)告。
3、報(bào)告程序
初次報(bào)告:盡可能詳細(xì)報(bào)告學(xué)校食品安全事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度、受傷人數(shù)、主要臨床癥狀及報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。
階段報(bào)告:既要報(bào)告新發(fā)生的情況,也要對(duì)初次報(bào)告的情況進(jìn)行修正和補(bǔ)充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過(guò)程、事故原因等。階段報(bào)告應(yīng)根據(jù)事故處理的進(jìn)程或上級(jí)要求隨時(shí)上報(bào)。
總結(jié)報(bào)告:在事故處理結(jié)束后2個(gè)工作日內(nèi)作出?偨Y(jié)報(bào)告包括對(duì)事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結(jié)論、提出處理事故意見(jiàn)和今后對(duì)類似事故的防范和處置建議。
四、保障措施
。ㄒ唬┬畔⒈U
學(xué)校建立食品安全事故專項(xiàng)信息報(bào)告制度,負(fù)責(zé)處理和傳遞等工作,特別重大、重大食品安全事故的相關(guān)信息,嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布的原則,向社會(huì)及媒體發(fā)布。
。ǘ┽t(yī)療保障
學(xué)校按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備專職校醫(yī),建立校醫(yī)務(wù)室,發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取應(yīng)急措施,在第一時(shí)間做好現(xiàn)場(chǎng)的救護(hù)和穩(wěn)定工作,同時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)和教育主管部門。對(duì)學(xué)校食品安全事故造成人員傷害的,教育主管部門立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助衛(wèi)生部門迅速開(kāi)展醫(yī)療救治工作。
。ㄈ┵Y金保障
學(xué)校從公用經(jīng)費(fèi)中安排一定比例經(jīng)費(fèi)做好學(xué)校食品安全事故的基礎(chǔ)性工作,確保學(xué)校食品安全事故應(yīng)急工作的順利開(kāi)展。學(xué)校遇重大食品安全事故則由上級(jí)教育主管部門向本級(jí)政府專題匯報(bào),申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
(四)演習(xí)演練
學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn),定期和不定期開(kāi)展學(xué)校食品安全事故的應(yīng)急處置演練演習(xí),不斷提高全校師生食品安全事故防范意識(shí)。
(五)宣教培訓(xùn)
學(xué)校要對(duì)全體師生加強(qiáng)食品安全只是的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
。┆(jiǎng)懲
全校教職工要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)食品安全工作作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)履職不力,造成食品安全事故處置工作失誤的,要追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
五、后期評(píng)估
食品安全事故應(yīng)急處置工作結(jié)束后,學(xué)校要組織有關(guān)人員對(duì)工作情況進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評(píng)價(jià)、應(yīng)急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)建議。評(píng)估報(bào)告上報(bào)教育主管部門以及食品安全監(jiān)管部門。
六、預(yù)案制定
本預(yù)案由xx市xx職業(yè)學(xué)校制定并公布實(shí)施,將定期根據(jù)食品安全形勢(shì)變化和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補(bǔ)充,學(xué)校在防控應(yīng)急工作中的具體技術(shù)問(wèn)題按照國(guó)家及省市相關(guān)食品安全監(jiān)管部門、事故調(diào)查部門的最新要求執(zhí)行。
七、附則
本預(yù)案由xx市xx職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案9
為了及時(shí)應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害,提高我校對(duì)暴雨等突發(fā)自然災(zāi)害的快速反應(yīng)和防汛應(yīng)急處置能力,最大限度地降低災(zāi)害帶來(lái)的損失,保障汛期師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)北京市教委,全國(guó)婦聯(lián)等上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、工作原則
。ㄒ唬﹫(jiān)持以人為本、依法防汛,把最大程度地保護(hù)廣大師生的生命安全放在首位,努力消除各類次生、衍生災(zāi)害,把可能產(chǎn)生的安全風(fēng)險(xiǎn)控制到最低,將因洪澇災(zāi)害引起的損失降到最低。
。ǘ┓姥垂ぷ鲗(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮,分級(jí)分部門負(fù)責(zé)。各部門防汛工作受校防汛指揮部的監(jiān)督和指導(dǎo)。
。ㄈ﹫(jiān)持安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結(jié)合的原則,加強(qiáng)宣傳教育和培訓(xùn)演練,不斷完善組織體系。
。ㄋ模﹫(jiān)持因地制宜、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn),科學(xué)組織、快速反應(yīng)、果斷處置的原則。
二、應(yīng)急組織體系與職責(zé)
成立中華女子學(xué)院防汛應(yīng)急指揮部,負(fù)責(zé)汛期學(xué)校內(nèi)部應(yīng)急防汛工作。
(一)學(xué)校防汛指揮部:由總指揮、副總指揮和成員處室組成?傊笓]由校長(zhǎng)擔(dān)任,副總指揮由主管后勤副校長(zhǎng)擔(dān)任,指揮部下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在后勤物業(yè)值班室,負(fù)責(zé)人由后勤管理處處長(zhǎng)擔(dān)任。
(二)成員:校辦公室、后勤管理處、宣傳部、保衛(wèi)部、基建處、工會(huì)、學(xué)生處、國(guó)有資產(chǎn)管理處、教務(wù)處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心及各校區(qū)負(fù)責(zé)人。
。ㄈ┲饕氊(zé)分工
1、總指揮:負(fù)責(zé)學(xué)校防汛應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)工作,對(duì)我校防汛應(yīng)急工作實(shí)施統(tǒng)一指揮。
2、副總指揮:協(xié)助總指揮做好學(xué)校防汛應(yīng)急工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門防汛工作,監(jiān)督檢查防汛應(yīng)急預(yù)案落實(shí)情況。
3、辦公室主任:
辦公室主任在副總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,負(fù)責(zé)修改、完善防汛預(yù)案,每年對(duì)防汛組織機(jī)構(gòu)和防汛物資采購(gòu)、存放、管理進(jìn)行定期檢查,協(xié)助副總指揮組織搶險(xiǎn)和救災(zāi)工作。
4、成員處室的主要防汛職責(zé)
。1)校辦公室職責(zé):在學(xué)校總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。根據(jù)北京市教委防汛預(yù)警發(fā)布等級(jí)和學(xué)校防汛形勢(shì)嚴(yán)重程度,在總指揮授權(quán)的情況下,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)向防汛指揮部成員發(fā)布防汛預(yù)警信息。協(xié)同相關(guān)部門處理救災(zāi)事宜的善后工作,完成正、副總指揮安排的其他防汛工作任務(wù)。
。2)后勤管理處職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)校具體防汛應(yīng)急預(yù)案,組織實(shí)施、部署學(xué)校汛前防汛準(zhǔn)備工作;組織對(duì)學(xué)校的汛前準(zhǔn)備和度汛工作落實(shí)情況開(kāi)展指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督;根據(jù)預(yù)警信息做出應(yīng)急響應(yīng),組織落實(shí)學(xué)校防汛應(yīng)急指揮部的決定;負(fù)責(zé)收集、分析、處理汛期中的有關(guān)信息,及時(shí)上報(bào)重要信息,負(fù)責(zé)汛期信息上傳下達(dá)工作。
。3)宣傳部職責(zé):負(fù)責(zé)汛期學(xué)校防汛宣傳和防汛突發(fā)事件對(duì)外發(fā)布工作。
(4)保衛(wèi)部職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)發(fā)生防汛突發(fā)公共事件后校園安全工作,及時(shí)組織保安隊(duì)參加學(xué)校防汛工作。
。5)基建處職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)基建項(xiàng)目的全面防汛工作。
。6)工會(huì)職責(zé):積極協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,負(fù)責(zé)受災(zāi)職工和困難教工的求助物資的`發(fā)放,協(xié)助相關(guān)部門處理好善后工作。
。7)學(xué)生處職責(zé):組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行防汛自救和避險(xiǎn)工作,積極配合相關(guān)部門開(kāi)展救災(zāi)期間的宣傳和思想工作,積極參加學(xué)校災(zāi)后善后工作。
。8)國(guó)有資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)汛前防汛應(yīng)急物資裝備、災(zāi)時(shí)防汛物資應(yīng)急配備和災(zāi)后學(xué)校重建工作中教育教學(xué)設(shè)備的采購(gòu)工作。
。9)教務(wù)處職責(zé):根據(jù)防汛預(yù)警等級(jí)及實(shí)際汛情情況,維護(hù)教學(xué)秩序,修改汛期課程計(jì)劃,根據(jù)汛情嚴(yán)重等級(jí)程度,提出停課等措施。
(10)現(xiàn)代教育技術(shù)中心職責(zé):根據(jù)汛情等級(jí)程度對(duì)實(shí)驗(yàn)室采取相應(yīng)的保護(hù)措施。防止實(shí)驗(yàn)設(shè)施、設(shè)備、器材、電源短路和淹損等。
(11)各校區(qū)負(fù)責(zé)人職責(zé):在學(xué)校防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)本分校區(qū)的防汛工作。根據(jù)本分校區(qū)實(shí)際汛情,制定防汛預(yù)案,采取相應(yīng)防汛措施,各負(fù)其責(zé)確保師生和財(cái)物安全。
。12)學(xué)校防汛救災(zāi)工作人人有責(zé)。其他各部門、院系自行對(duì)所屬管轄的單位人員和財(cái)產(chǎn)組織防汛、救災(zāi),防止災(zāi)害造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、防汛重點(diǎn)部位及物資配備
我校位于北京市朝陽(yáng)區(qū)大屯姜莊湖地區(qū),整體處于地勢(shì)較低區(qū)域,學(xué)?偟牡匦问俏鞅备,南面低,地形高程相差1。6米,公寓區(qū)相對(duì)較高,主樓及大門口相對(duì)較低。因此,綜合考慮,確定以大門口配電分界室、主樓配電室、熱力交換站、教圖樓配電室及熱力站。3號(hào)學(xué)生公寓地下室及配電室、1號(hào)學(xué)生公寓地下室、2號(hào)學(xué)生公寓樓地下室為重點(diǎn)部位。學(xué)校應(yīng)常年配備沙袋、水泵、臨時(shí)電源、發(fā)電機(jī)、雨衣,雨鞋及防汛用照明手電等物資。
四、汛情預(yù)警響應(yīng)
根據(jù)市防汛應(yīng)急指揮部辦公室汛情預(yù)警級(jí)別的確定。用藍(lán)色、黃色、橙色、紅色加以表示預(yù)警級(jí)別。由低到高分別代表一般、較重、嚴(yán)重、特別嚴(yán)重四個(gè)等級(jí)。
。ㄒ唬┧{(lán)色汛情預(yù)警響應(yīng):
1、學(xué)校防汛應(yīng)急指揮部正、副總指揮帶班,物業(yè)值班人員密切關(guān)注,24小時(shí)值班、確保信息暢通。
2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校防汛預(yù)案,密切關(guān)注汛情動(dòng)態(tài)。
3、如遇假期,要啟動(dòng)信息傳達(dá)機(jī)制,將有關(guān)信息、通知及時(shí)傳達(dá)。
(二)黃色汛情預(yù)警響應(yīng):
1、學(xué)校防汛應(yīng)急指揮部正、副總指揮到崗。及時(shí)督促、檢查防汛辦公室及防汛隊(duì)伍準(zhǔn)備到位,根據(jù)強(qiáng)降雨發(fā)生區(qū)域、重點(diǎn)防汛部位及降雨趨勢(shì),詢問(wèn)實(shí)時(shí)汛情、險(xiǎn)情和災(zāi)情。各相關(guān)部門加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織處置。
2、有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)建筑、在建工地、邊坡基坑、地下工程、危舊房屋等巡查;加固戶外裝置,拆除不安全裝置,切斷危險(xiǎn)的室外電源;提醒在校內(nèi)從事樓宇清洗、建筑施工等高空作業(yè)采取專門的保護(hù)措施,必要時(shí)可以暫停作業(yè);通知有關(guān)人員做好避險(xiǎn)準(zhǔn)備。提醒師生盡可能減少外出。
3、物業(yè)值班人員要重新檢查學(xué)校校舍門窗關(guān)閉情況和學(xué)校用電安全情況,發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,及時(shí)消除隱患。
4、各有關(guān)部門保持信息暢通,及時(shí)上報(bào)汛情、險(xiǎn)情。
。ㄈ┏壬辞轭A(yù)警響應(yīng):
1、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和工作人員全部上崗到位。
2、防汛辦要利用網(wǎng)絡(luò)提醒師生員工盡可能不要外出,防止高空墜物傷人等事項(xiàng);
學(xué)校停止一切戶外活動(dòng)和室內(nèi)大型集會(huì)。根據(jù)汛情發(fā)展情況,汛情影響區(qū)域內(nèi)各學(xué)校可自行采取全面停課措施,并上報(bào)上級(jí)教育主管部門防汛應(yīng)急指揮部備案。
3、學(xué)校防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)組隊(duì)待命,加強(qiáng)安全巡查力度,重點(diǎn)巡查熱力站、配電間、危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)、圖書館、計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、校內(nèi)高架電線等部位防風(fēng)、防水、防雷、防漏電等準(zhǔn)備工作。
4、校內(nèi)建設(shè)工地按照市建設(shè)行政主管部門的規(guī)定和要求停止施工,并落實(shí)相關(guān)安全措施,尤其是對(duì)塔吊、腳手架等建設(shè)設(shè)施進(jìn)行加固或拆除;校內(nèi)工地臨房、危棚簡(jiǎn)屋等處人員按預(yù)案撤離轉(zhuǎn)移至指定安全地帶。
。ㄋ模┘t色汛情預(yù)警響應(yīng):
嚴(yán)格落實(shí)市教委防汛應(yīng)急指揮部、市防汛應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一部署,組織好各方面力量做好學(xué)校內(nèi)防汛工作。
五、應(yīng)急結(jié)束及善后處置
。ㄒ唬└鶕(jù)校指揮部的指示,確定應(yīng)急處置工作結(jié)束。各部門及時(shí)檢查了解受災(zāi)情況,第一時(shí)間向?qū)W校防汛應(yīng)急指揮部匯報(bào)情況,學(xué)校及時(shí)向市教委防汛應(yīng)急指揮部報(bào)告受災(zāi)損失情況。
。ǘ└鞑块T應(yīng)抓緊組織人員對(duì)災(zāi)后校園進(jìn)行大掃除。對(duì)受損失較嚴(yán)重的門窗、屋面以及操場(chǎng)、圍墻、宣傳欄、自行車棚等,應(yīng)及時(shí)提出整改方案并逐級(jí)上報(bào),抓緊落實(shí)盡快恢復(fù)教育教學(xué)工作。
。ㄈ┱{(diào)查和總結(jié)
學(xué)校防汛應(yīng)急指揮部要針對(duì)防汛工作的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)進(jìn)行定性和定量的總結(jié)分析和評(píng)估,積累經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,從防汛工作的各個(gè)方面特別是薄弱環(huán)節(jié)提出改進(jìn)措施,完善防汛應(yīng)急預(yù)案,并按規(guī)定將工作總結(jié)上報(bào)有關(guān)部門。
六、宣傳教育、培訓(xùn)和演練
。ㄒ唬⿲W(xué)校防汛應(yīng)急指揮部積極參加關(guān)于應(yīng)對(duì)防汛突發(fā)公共事件的宣傳教育和培訓(xùn),并根據(jù)需要對(duì)各成員組織相應(yīng)的教育和培訓(xùn)活動(dòng)。
。ǘ└鶕(jù)市教委防汛應(yīng)急指揮部的部署開(kāi)展防汛突發(fā)公共事件應(yīng)急演習(xí)、演練。
。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)學(xué)校師生防汛知識(shí)的宣傳教育,組織開(kāi)展師生員工應(yīng)急避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)師生應(yīng)急基本知識(shí)、提高應(yīng)急技能,提高師生員工安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
七、表彰與懲罰
學(xué)校防汛應(yīng)急指揮部對(duì)在防汛突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作中表現(xiàn)突出或做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行表彰;對(duì)因工作失誤造成損失,或因玩忽職守、失職、瀆職等違法違紀(jì)行為延誤防汛突發(fā)事件處置,造成重大影響的,要會(huì)同相關(guān)部門,對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
本預(yù)案由后勤管理處編制和解釋,自發(fā)布之日起實(shí)施。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案10
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開(kāi)展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。
四、時(shí)間:
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮:xxx校長(zhǎng)
組織策劃:xx校長(zhǎng)、xxx指導(dǎo)員、xxx校長(zhǎng)、xxx校長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxxxx
醫(yī)療保障:xxxxx
參加對(duì)象:xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx
六、組織分工:
1、學(xué)校
職責(zé):準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、 xxx消防中隊(duì)
職責(zé):消防安全知識(shí)講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的`準(zhǔn)備:
1、星期四開(kāi)始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):xxx前面。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))
2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10消防演練開(kāi)始
3:40左右消防演練結(jié)束
4、對(duì)班主任的要求:
、賹(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽(tīng)從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。
、郛(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。
、苁枭r(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。
、莅嘀魅握J(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過(guò)程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開(kāi)始。
“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開(kāi)始”
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
“報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示”
2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。
4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)!皩W(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開(kāi)始。
“報(bào)告x校長(zhǎng):XXX年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”
5、xxx中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。
九、場(chǎng)地器材
1、橫幅:“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;
3、總控室、操場(chǎng)音響:xxx
4、攝影:xxx、
5、新聞報(bào)道:xx
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案11
為了切實(shí)做好防汛工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作,迅速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,盡最大努力減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,及時(shí)消除事故發(fā)生后的連帶隱患,最大限度地保障師生和學(xué)校安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、成立學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx xx
成 員:xxx xxx xx
2、主要職責(zé)
。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防汛知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防汛知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防汛的意識(shí)和基本技能。
。3)汛情發(fā)生后,要采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作,把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
。4)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、預(yù)警響應(yīng)行動(dòng)
1、接到上級(jí)防汛通報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防汛工作。防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校所有建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防汛減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
三、防汛應(yīng)急行動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的'組織下按下列順序立即撤出教室到樓前空地中央。
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
2、積極協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
3、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)主管部門及辦事處黨委政府。
四、報(bào)警程序
1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向中心校匯報(bào)。
2、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
3、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組迅速投入工作。
五、注意事項(xiàng)
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案12
為進(jìn)一步加強(qiáng)突發(fā)公共事件輿情處置工作,正確引導(dǎo)、妥善處置突發(fā)公共事件輿情,最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負(fù)面影響,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、工作原則
(一)第一時(shí)間原則。突發(fā)事件發(fā)生后,做到第一時(shí)間監(jiān)測(cè)、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時(shí)上報(bào)輿情動(dòng)態(tài),為應(yīng)急處置提供第一手資料。
在第一時(shí)間對(duì)外發(fā)布準(zhǔn)確信息并慎報(bào)原因,情況較為復(fù)雜的輿情信息,在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評(píng)議猜測(cè)或隨意解讀時(shí),根據(jù)具體調(diào)查情況,再作后續(xù)詳細(xì)發(fā)布,牢牢掌握信息發(fā)布的主動(dòng)權(quán)、事件處理的`輿論主導(dǎo)權(quán)。
(二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負(fù)面輿情信息時(shí),堅(jiān)持以維護(hù)黨委政府形象和社會(huì)大局穩(wěn)定為目標(biāo),把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
(三)口徑一致原則。在對(duì)外信息發(fā)布中,做到步調(diào)統(tǒng)一、口徑一致、權(quán)威發(fā)布,避免說(shuō)法不一、自相矛盾,造成于己不利的后果。
(四)疏堵結(jié)合原則。注意把握對(duì)外信息發(fā)布的分寸和節(jié)奏,尊重事實(shí),循序漸進(jìn),充分滿足公眾的知情權(quán)。
正確引導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)傳媒,在公開(kāi)透明發(fā)布信息的同時(shí),及時(shí)刪除各類可能造成重大負(fù)面影響的謠傳信息。
(五)協(xié)作協(xié)調(diào)原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,形成強(qiáng)大的工作合力。
二、組織體系及職責(zé)
成立微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學(xué)突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校突發(fā)公共事件輿情處置工作。
微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學(xué)突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)組長(zhǎng):
xxx副組長(zhǎng):
xxx成員:各班班主任職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校各類突發(fā)公共事件輿情處置工作。
(2)根據(jù)突發(fā)公共事件輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況,適時(shí)啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案,召集各相關(guān)成員協(xié)同開(kāi)展處置工作。
(3)組織收集、跟蹤輿情信息,及時(shí)向鎮(zhèn)突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門通報(bào)情況。
(4)通過(guò)正規(guī)權(quán)威媒體適時(shí)適度發(fā)布真實(shí)消息,解疑釋惑、澄清事實(shí)、批駁謠言、引導(dǎo)輿論。
(5)根據(jù)事件進(jìn)展情況,及時(shí)向黨委政府匯報(bào),并協(xié)調(diào)教育辦公室、派出所等相關(guān)單位,共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作。
三、應(yīng)急保障
(一)信息與聯(lián)絡(luò)保障
建立健全信息網(wǎng)絡(luò)體系,指定信息聯(lián)絡(luò)員,確保信息暢通。
(二)財(cái)力和人力保障
為突發(fā)公共事件輿情處置工作提供必要的財(cái)力支持,負(fù)有輿情處置職責(zé)的相關(guān)小組要為處置工作提供相對(duì)固定的人力支持。
(三)宣傳與培訓(xùn)保障
1、加強(qiáng)常識(shí)宣傳,提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平,最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實(shí)真相而造成形象受損、社會(huì)不穩(wěn)定等負(fù)面影響。
2、加強(qiáng)教職工培訓(xùn)力度,舉辦培訓(xùn)班,利用典型輿情處置案例,對(duì)干部職工進(jìn)行教育培訓(xùn)。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案13
由于目前我校只有單線路供電,在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),有可能造成學(xué)校停電現(xiàn)象,為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故,確保在校全體師生的人身安全,特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案,供大家學(xué)習(xí)與一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時(shí)各部門能迅速作出反應(yīng),各司其職,共同維持好秩序。
一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:學(xué)校水電組工作人員
二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、建立預(yù)防措施;2、加強(qiáng)應(yīng)急教育;3、及時(shí)有效地解決突發(fā)事件;4、明確職責(zé),通力協(xié)助。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)職責(zé):
①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)與終止。
、诮y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍與資源的調(diào)動(dòng)。
、巯蚬病⑾、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系;相關(guān)部門人員到達(dá)后,配合指揮應(yīng)急救援工作。
、芟蛏霞(jí)主管部門通報(bào)事故情況與要求提供救援事項(xiàng)。
、菹騿挝粏T工通報(bào)事故情況,根據(jù)上級(jí)主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況。
、挢(fù)責(zé)事故原因調(diào)查與善后工作。
事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé):
、俑鶕(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),把事故消滅在初始狀態(tài)。
、谥笓]現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。
③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員與尋找失蹤人員。
④負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配與人員調(diào)度。
⑤把事故情況,可能造成的危害與求援事項(xiàng)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。
、夼c公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作,提供建議與信息。
⑦維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒與保護(hù)。
、嘭(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
現(xiàn)場(chǎng)人員職責(zé):
、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮。
、谠诖_認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告。
③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。
、芫S持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒與保護(hù)。
三、應(yīng)急原則
1、先救治,后處理;2、先制止,后教育;3、先處理,后報(bào)告。
四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法
1、白天停電后,教學(xué)主管部門要立即安排與協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作,盡可能使到教學(xué)活動(dòng)不受影響,照常進(jìn)行;后勤部門要督促食堂安排好在校師生的.日常生活,值班教師要提前到場(chǎng)并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序。
。病⑼砩贤k姂(yīng)急處理辦法
。1)、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況
①夜修中突然停電,在各班值班的教師要與班干部一起,負(fù)責(zé)控制好場(chǎng)面,讓學(xué)生沉冷靜,嚴(yán)禁走動(dòng)與大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。
、谝剐拚n間停電,在教室的同學(xué)一定要保持冷靜,在原坐位坐好,不準(zhǔn)走動(dòng)與起哄;正在走廊行走的同學(xué)要及時(shí)向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊,控制場(chǎng)面,維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴(yán)肅處理。
、垡剐藿Y(jié)束同學(xué)們正下樓梯時(shí)突然停電的,馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位,不準(zhǔn)走動(dòng)、喧嘩;已經(jīng)走到走廊與樓梯的同學(xué),立即停止走動(dòng),靠墻邊站定。各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口,控制場(chǎng)面,確保場(chǎng)面安定有序。如一直沒(méi)有來(lái)電,各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)聽(tīng)從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,做好協(xié)調(diào)并組織老師準(zhǔn)備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。
。2)、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理,盡快布置各部門人員(包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員)分頭負(fù)責(zé)把守各樓層、各樓梯口、各過(guò)道及宿舍樓前,指引學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級(jí)、按班級(jí)從低樓層到高樓層有序地離開(kāi)教學(xué)樓,直到安全返回宿舍區(qū),內(nèi)宿管理人員及班主任應(yīng)指揮本宿舍學(xué)生迅速回各自寢室休息,并保證安全。
。、萬(wàn)一發(fā)生安全事故,有學(xué)生身體受到傷害的,立即啟動(dòng)特殊應(yīng)急處理辦法
、侔嘀魅位蛑蛋嗟慕處煈(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治,如有需要,馬上送就近醫(yī)院診治,并及時(shí)通知受傷者家長(zhǎng)或其親屬馬上趕往學(xué)校或醫(yī)院。
②班主任及時(shí)將患者情況報(bào)告值班行政人員與校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)辦公室視情況再向上級(jí)主管部門報(bào)告。
、蹜(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,收集有關(guān)證據(jù),并向上級(jí)主管部門報(bào)告。
、軐W(xué)校成立專門小組,妥善處理事故,做好善后工作。
4、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備工作
、侔踩鹿蕬(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門定期對(duì)學(xué)校供電線路、電器等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。
、谀壳拔倚8鶕(jù)上級(jí)消防部門的文件精神及要求,在教學(xué)樓、宿舍樓各過(guò)道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。
③教學(xué)樓各年級(jí)組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。
五、在停電應(yīng)急過(guò)程中因玩忽職守,不履行職責(zé),或麻木不仁而造成事故發(fā)生的,要追究相應(yīng)責(zé)任。
六、全校師生對(duì)本預(yù)案要進(jìn)行專題學(xué)習(xí),明確各自職責(zé),同時(shí)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初要組織一次停電應(yīng)急演習(xí)。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案14
我校為有序引導(dǎo),有效預(yù)防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負(fù)面影響,切實(shí)提升應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)等媒體的能力,依據(jù)已有相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。
一、工作原則
。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對(duì)處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
。ǘ┓旨(jí)負(fù)責(zé),依法處置。按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,依法依規(guī)組織實(shí)施突發(fā)重大輿情應(yīng)對(duì)處置工作和應(yīng)急處置工作。
(三)監(jiān)測(cè)預(yù)警,及早防范。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握社會(huì)及互聯(lián)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)性、苗頭性和預(yù)警性信息,加強(qiáng)分析研判,有針對(duì)性地采取防范和控制措施,及時(shí)預(yù)防和消除不良影響。
二、組織體系及工作職責(zé)
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組長(zhǎng):孟健副組長(zhǎng):馬霞組員:魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝?gòu)埓髠?/p>
成立陜壩小學(xué)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定上報(bào)流程有序引導(dǎo)輿論。辦公室秦彥勝負(fù)責(zé)輿情處理,信息中心負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持。
。ǘ⿳徫宦氊(zé)
德育處:落實(shí)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作及其他相關(guān)工作。
各部門:部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)科突發(fā)重大輿情的應(yīng)急處置工作。建立輿情監(jiān)管機(jī)制,培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、懂政策法規(guī)、善應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的兼職網(wǎng)民隊(duì)伍,確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時(shí)有效處置。有技術(shù)上問(wèn)題的及時(shí)與信息中心聯(lián)系。
三、處置程序及辦法
(一)研判預(yù)警
對(duì)學(xué)?赡芤l(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息,做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備,增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。
。ǘ┛焖俜磻(yīng)
發(fā)現(xiàn)重大輿情后,要按照應(yīng)急管理規(guī)定時(shí)限及時(shí)按流程上報(bào),同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組建專門工作組,制定并落實(shí)應(yīng)急處置措施。持續(xù)保持與上級(jí)主管部門的聯(lián)系,隨時(shí)應(yīng)對(duì)輿情處理。
(三)分類處置
對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情,在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上,按以下辦法分類處置:
1、對(duì)于詢問(wèn)、置疑、訴求類的,學(xué)校及時(shí)提出答復(fù)意見(jiàn),能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù),需要一段時(shí)間辦理后才能回復(fù)的,要在發(fā)現(xiàn)當(dāng)日內(nèi)回復(fù)處理意見(jiàn)并在辦結(jié)之日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。
2、對(duì)某一突發(fā)事件或社會(huì)熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實(shí)真相或事件處置情況。對(duì)于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失,告知事實(shí)真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的,商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。
3、對(duì)于捏造、歪曲或夸大事實(shí),惡意攻擊、誹謗,煽動(dòng)網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)類的,要依法澄清事實(shí)真相,并商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。
4、對(duì)推動(dòng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的.,要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。
。ㄋ模﹦(dòng)態(tài)跟綜
專人負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤,適時(shí)釆取應(yīng)對(duì)處置措施,堅(jiān)決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)發(fā)生。
(五)總結(jié)評(píng)估
在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、反思,將應(yīng)對(duì)處置工作書面報(bào)告上報(bào)教育局,并健全完善工作機(jī)制,不斷提高應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。對(duì)玩忽職守、造成嚴(yán)重?fù)p失的,要報(bào)公安機(jī)關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責(zé)任。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案15
學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):汪翀;副組長(zhǎng):郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、火警通報(bào)順序:
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項(xiàng):
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī);
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
三、各組成員注意事項(xiàng):
1、滅火組:(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、了解電鋪設(shè)的線路;(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;(6)、了解火的走勢(shì);(7)、清楚逃生路線。
2、警戒組:(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;(3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、救護(hù)組:(1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;(2)、應(yīng)配備急救箱;(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;(4)、清楚指定的.逃生路線。
4、疏散組:(1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、(5)、了解火的走勢(shì);(6)、清楚指定的逃生路線。
滅火組負(fù)責(zé)人:汪翀、郭明康、陳星、左中;
警戒組負(fù)責(zé)人:賀榮夫、黃天成、韋昊;
救護(hù)組負(fù)責(zé)人:歐陽(yáng)志梅、袁亞生、劉華勇;
疏散組負(fù)責(zé)人:孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。
四、火災(zāi)原因調(diào)查:
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
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